老师并不平凡(作文)
老师并不平凡作文500字初一
老师并不平凡作文500字初一
在初中的那些日子里，有个老师真的不一样。
她的眼睛啊，就
像藏着好多故事一样，一看就能明白我们的小心思。
每次碰到难题，她总是用那双笑眯眯的眼睛告诉我们，“没关系，再试试。
”。
她的课啊，简直就像魔法一样！那些复杂的数学公式，到她嘴
里就变得好懂多了。
还有那些古文，感觉就像是在听她讲故事一样，超有趣的！
这老师不只是教我们课本上的东西，还教了我们好多做人的道理。
她说，“学习不只是为了考试，是为了让自己变得更好。
”她
告诉我们要诚实、善良，还要尊重别人。
在她的影响下，我们真的
学到了很多。
有次下雨后，她带我们去操场看花。
她说，“看，这些花虽然
被雨打湿了，但开得更漂亮了。
”那一刻，我觉得她就像那朵花一样，心里充满了爱和希望。
老师，你真的很特别。
你用你的知识和爱心，让我们觉得学习
是一件快乐的事。
谢谢你，让我们懂得了那么多！
哎呀，说这么多，其实就想说一句话，老师，你真棒！我们都很喜欢你！。
什么并不平凡作文
什么并不平凡作文
【篇一：老师并不平凡】
有人说，教师所从事的是太阳底下最光辉的事业。
我要说，教师是天底下最平凡而又不平凡的人。
太阳没醒，教师就醒了。
从床上跳起来，不吃不喝，头一件事是去收拾那些课本与讲义，然后拿上昨晚准备好的饭盒，带上那教书育人的家伙们踏上通向校园的小径。
当街上的人还是寥若晨星时，老师的身影便早已消失在天边的晨光中。
早寒露重，却仅为这位平凡的伟者送去夏日的爽快。
风霜雪雨，淋不湿她怀中的讲义；电闪雷鸣，击不动她手中的粉笔。
就是大门到讲台的距离，也却走过了几个地球的周长。
就是她身后的那块黑板，不知陪她送走了多少次夕阳。
牙齿已松动，咽喉已干涩，不用着意去咀嚼自己的育人路，也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜。
一生一世，无怨无悔，当一个平凡的老师。
不停息地栽下棵棵幼苗，她像是一个园丁，在教室的半亩方地之间，造就人才，铺就辉煌。
她又像是一个看山者，耕作在那林阴树丛之间，连脉成山，溪露润土。
如此这般，她定不会允许自己的小树有一个虫眼、一个叉枝。
多少次的挑灯夜战，又是多少次的促膝长谈，青丝已成白发，蜡炬已化土灰，收获的，却是桃李满天下的欢喜。
一代一代，花儿。
老师并不平凡作文
老师并不平凡作文老师并不平凡。
每个人的成长都离不开老师的教导，老师是我们成长道路上最重要的引路人。
他们默默耕耘、辛勤付出，他们的教诲和引导让我们茁壮成长。
然而，并不是所有的老师都是平凡的，有些老师因为他们的教育理念、教学方法、教育成果等方面的卓越表现，使得他们在教育界中脱颖而出，成为不平凡的存在。
首先，一位不平凡的老师应该具备卓越的教育理念和教学方法。
他们不仅仅是知识的传授者，更是思想的引导者。
他们深知教育的本质是培养学生的综合素质，注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养。
他们善于启发学生思考，引导学生自主学习，激发学生的学习兴趣和潜能。
他们的教学方法新颖独特，能够激发学生的学习热情，使得学生在轻松愉快的氛围中获得知识。
其次，不平凡的老师应该以其卓越的教育成果而著称。
他们所教授的学生在学业成绩上取得了显著的进步，有的学生甚至在学术竞赛中获得了重大成就。
这些教育成果的取得离不开老师的精心指导和辛勤付出。
他们不仅注重学生的学习成绩，更注重学生的全面发展，培养学生的自信心和自主学习能力。
他们的学生不仅在学术上取得了成功，更在品德和才艺方面得到了全面的提升。
最后，不平凡的老师还应该具备高尚的师德。
他们以身作则，言传身教，用自己的实际行动影响和感染着学生。
他们严于律己，宽以待人，以和蔼的态度和严格的要求赢得了学生的尊重和爱戴。
他们在学生面前是良师益友，在同事面前是合作伙伴，在家长面前是值得信赖的教育者。
他们用自己的爱心和耐心，温暖着每一个学生的心灵，成为学生心目中的良师。
总之，不平凡的老师是教育事业中的璀璨明星，他们的教育理念、教学方法、教育成果和师德风范都值得我们学习和尊敬。
他们的存在不仅给教育界带来了新的思想火花，更给学生带来了无尽的希望和动力。
让我们向不平凡的老师们致敬，让我们向他们学习，为教育事业的发展贡献自己的力量。
老师并不平凡作文600
老师并不平凡作文600
老师并不平凡。
每个人的成长历程中，都会遇到一些特别的老师，他们或让人难忘，或让人感激，或让人敬佩。
而我遇到的那位老师，她并不平凡。
她叫李老师，是我初中时的班主任。
在我读初中的那三年里，她给了我很多的帮助和鼓励，让我受益匪浅。
首先，李老师对待学生非常严格。
她总是要求我们要做到最好，不允许我们有丝毫的懈怠。
她会时常对我们说，“只有付出了百分之百的努力，才能有百分之百的收获。
”这句话深深地印在了我的脑海里，也成为了我人生的座右铭。
正是因为她的严格要求，我才能养成了刻苦学习的习惯，取得了优异的成绩。
其次，李老师对学生的关心和帮助也是无微不至。
无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，她总是耐心倾听，给予我们最中肯的建议和帮助。
有一次，我遇到了数学上的难题，怎么也解不开。
李老师知道后，主动找到我，耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。
她的耐心和细心让我感动不已，也让我明白了老师对我们的关心和付出。
最后，李老师的正直和坚持也深深地影响了我。
她总是告诉我们要做一个有担当的人，要做一个有原则的人。
她自己就是一个很好的榜样，无论是在教学上还是在处理学生问题上，她都坚持做到公正、公平。
她的这种品质让我深受感染，也让我明白了做人的道理。
总的来说，李老师并不平凡，她用她的一颗爱心、一份耐心和一份责任感，影响了我，也影响了我的同学们。
她是我们心中永远的老师，也是我们学习和生活中的楷模。
感谢老师，让我们在她的教诲下茁壮成长，让我们在她的关怀下成为更好的人。
并不平凡作文600字
并不平凡作文600字
【篇一：老师，你并不平凡】
看似平凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。
有你，有未来，有你们，就有精彩！
——题记
老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们；老师，你也许不是教龄最长的，但是临近期中、期末，您总是最后一个从语文组离开的；老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变。
您是一个不平凡的语文老师！
刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，可以说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。
您的严厉都是为了我们。
每次你都会比其他老师多占用一些课间，我们自然不愿意。
可是你总是说自己苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。
后来，我们有了很大的进步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。
才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自己淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经。
什么并不平凡作文
什么并不平凡作文【篇一：老师并不平凡】有人说, 教师所从事的是太阳底下最光辉的事业。
我要说, 教师是天底下最平凡而又不平凡的人。
太阳没醒, 教师就醒了。
从床上跳起来, 不吃不喝, 头一件事是去收拾那些课本与讲义, 然后拿上昨晚准备好的饭盒, 带上那教书育人的家伙们踏上通向校园的小径。
当街上的人还是寥若晨星时, 老师的身影便早已消失在天边的晨光中。
早寒露重, 却仅为这位平凡的伟者送去夏日的爽快。
风霜雪雨, 淋不湿她怀中的讲义；电闪雷鸣, 击不动她手中的粉笔。
就是大门到讲台的距离, 也却走过了几个地球的周长。
就是她身后的那块黑板, 不知陪她送走了多少次夕阳。
牙齿已松动, 咽喉已干涩, 不用着意去咀嚼自己的育人路, 也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜。
一生一世, 无怨无悔, 当一个平凡的老师。
不停息地栽下棵棵幼苗, 她像是一个园丁, 在教室的半亩方地之间, 造就人才, 铺就辉煌。
她又像是一个看山者, 耕作在那林阴树丛之间, 连脉成山, 溪露润土。
如此这般, 她定不会允许自己的小树有一个虫眼、一个叉枝。
多少次的挑灯夜战, 又是多少次的促膝长谈, 青丝已成白发, 蜡炬已化土灰, 收获的, 却是桃李满天下的欢喜。
一代一代, 花儿朵朵, 做一个不平凡的老师。
从来没有人说过, 老师会与这教室厮守一生, 也不是没有人来接替她的班。
可是多少年以后, 当她种下的一粒粒树种, 栽下的棵棵幼苗, 能够担当起社会的重担, 撑起世界的脊梁, 当那满天下的桃李都叶落归根, 在9月10日那天, 对她喊出一句“老师好！”便也心满意足了……平凡与并不平凡, 就是这样难解难分。
她的心很广阔, 装得下整个校园；她的心又很狭小, 只装着充盈在校园中的欢笑与阳光。
太阳醒了, 桃李熟了, 老师笑了。
【篇二：我, 并不平凡】个性洋溢在现代的阳光中。
在月光与朝霞同时在天空两际的边缘展露时, 人间便诞生了一个活泼开朗的生命——与众不同的我。
余忆童稚时, 顽劣、调皮、任性便与我共处了七个春秋。
老师并不平凡作文600字初一
老师并不平凡作文600字初一老师并不平凡。
哎呀，看老师那笑容，简直比阳光还温暖！她一进教室，整个
氛围都不一样了，好像所有人都被注入了能量。
你知道吗？老师和我们聊天的时候，真的就像朋友一样。
她会
关心我们的生活，听我们的小烦恼，然后给出建议。
感觉她不只是
个老师，更像是个知心大姐姐。
上课时候的老师，那才叫一个“牛”啊！她讲课那么生动有趣，有时候我都怀疑自己是不是在听相声。
每次上她的课，我都觉得时
间过得飞快。
午休时候，你以为老师都去休息了吗？错！她还在那儿认真地
批改作业呢。
每次看到作业本上那红色的批注，我都觉得特别感动，感觉老师真的很辛苦。
放学了，大家都忙着回家，但老师还在校门口送我们。
每次看
到她站在那里，我都觉得特别安心，好像有种被保护的感觉。
说真的，我觉得我的老师真的不平凡。
她不仅教书，还育人。
在她的教导下，我学到了很多，不仅仅是知识，更多的是做人的道理。
所以，我真的很感谢她，我的老师！。
老师并不平凡的作文最新10篇
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老师并不平凡(作文)教师并不平凡作文（一）：教师，你并不平凡看似平凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。
有你，有未来，有你们，就有精彩！――题记教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，可是临近期中、期末，您总是最终一个从语文组离开的；教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变，。
您是一个不平凡的语文教师！刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，能够说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。
您的严厉都是为了我们。
每次你都会比其他教师多占用一些课间，我们自然不愿意。
可是你总是说自我苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。
之后，我们有了很大的提高，才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。
才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自我淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。
人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿健康成长，让期望绽放于未来。
你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。
你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。
是您，让我与幸福离得那么近。
教师，在世界，灿烂的你并不平凡！教师并不平凡作文（二）：教师并不平凡有人说：“教师是人类灵魂的工程师。
”有人说：“教师是是辛勤的园丁。
”有人说：“教师是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕。
”但我一向觉着些与现实相距太远，教师没有高贵的地位，没有巨额的收入，他们只是默默无闻的干着平凡的工作，不就是一群平凡的不能再平凡的人吗？但些平凡的人，给了我无数次心灵的震撼后，让我慢慢体会到了一个真理――教师并不平凡。
记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。
我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。
你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们些调皮的学生。
有一次冬天，我在放学后无意经过教师办公室，看见里面的灯还亮着，为了满足我的好奇心，我往里一看。
只见她蜷缩在椅子上，在一摞纸上勾勾划划，还不时的翻着书，我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。
其实还有许许多多像她一样的好教师，他们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知流了多少汗，操了多少心，帮忙我们成人成才。
教师就样平凡但却伟大着，她们无怨无悔的奉献着，让我们向所有的伟大教师致敬，真心的说一声“教师，多谢你，你辛苦了，愿您在今后的日子里健康欢乐！教师并不平凡作文（三）：教师您是蜡烛，燃烧自我照亮了别人；您是晶莹的露珠，无私地奉献了自我，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，但你的谆谆教诲令我感动，教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变。
您是一个不平凡的教师！教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。
人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿茁壮成长，让期望绽放于未来。
您还记不记得在一次课上，我弹舒伯特的即兴曲，原以为自我弹得不错，能够得到您的赞赏，但没想到赞赏不仅仅没得到，还被您说了一顿。
出了琴房，在门外的家长说：“你弹得真好，让我真羡慕！”我悄悄撇撇嘴暗想道；“还好呢，被教师说了一顿！！”没想到教师接上来一句：“但她还能更好。
”使我震惊了，教师的严格要求，是认为我还能更好，我感动极了。
教师，多谢您。
你的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。
你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。
教师，在世界里，灿烂的你并不平凡！教师并不平凡作文（四）：教师，也许你并不漂亮，可是你用满怀期待的眼神教导我们。
教师，也许你的知识我们并不懂，并不那样熟悉，可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们些幼苗。
教师，也许你并不喜欢批评，可是遇到不爱学习的学生，你就是指明灯，把他引领进文学殿堂。
记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。
我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。
你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们些调皮的学生。
敬爱的教师，素白的雪，是您的象征；敬爱的教师，丝丝的雨，是您的象征；敬爱的教师，甘甜的水，是您的象征。
教师，你还记得吗？是你鼓励我们看课外书。
一本本课外书，一点点的课外知识，汇聚成一个宝藏。
记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候，你特地到我家教我怎样看，怎样批注，怎样写。
也许，是你也许忘记了，或者，还是我记得太清楚了。
诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。
您是火柴，点亮了我们，燃烧着自我；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。
我们喜欢你，年轻的教师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
教师并不平凡，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。
他们是蜡烛，无私的燃烧自我，奉献他人。
他们是园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
他们是人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
他们是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！教师并不平凡作文（五）：您是晶莹的露珠，无私地奉献了自我，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，但你的谆谆教诲令我感动，教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变。
您是一个不平凡的教师！教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。
人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿茁壮成长，让期望绽放于未来。
您还记不记得在一次课上，我弹舒伯特的即兴曲，原以为自我弹得不错，能够得到您的赞赏，但没想到赞赏不仅仅没得到，还被您说了一顿。
出了琴房，在门外的家长说：“你弹得真好，让我真羡慕！”我悄悄撇撇嘴暗想道；“还好呢，被教师说了一顿！！”没想到教师接上来一句：“但她还能更好。
”使我震惊了，教师的严格要求，是认为我还能更好，我感动极了。
教师，多谢您。
你的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。
你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。
教师，在世界里，灿烂的你并不平凡！教师并不平凡作文（六）：看似平凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。
有你，有未来，有你们，就有精彩！――题记教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，可是临近期中、期末，您总是最终一个从语文组离开的；教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变，。
您是一个不平凡的语文教师！刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，能够说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。
您的严厉都是为了我们。
每次你都会比其他教师多占用一些课间，我们自然不愿意。
可是你总是说自我苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。
之后，我们有了很大的提高，才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。
才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自我淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。
人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿健康成长，让期望绽放于未来。
你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。
你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。
是您，让我与幸福离得那么近。
教师，在世界，灿烂的你并不平凡！教师并不平凡作文（七）：教师并不平凡你以往是否因为教师的一句话而变得更加努力学习，是否因为教师的一个举止而变得对教师更加有好感？每个人都是从学生时代过来的，都有过很多为教师，又有哪位教师是你记忆最为深刻的呢。
有关教师的作文有很多，下头让我们来看下。
您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开期望之门的金钥匙，我心中的好教师――语文刘平波教师。
在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴!同时，也不免有了一丝担忧，我的语文成绩不太好，上了中学是否会所以而拖后腿呢？“那是一个有学问的教师吗？”“那是一个能化腐朽为神奇的教师吗？”带着些疑问，我走进了初一(6)班，第一次的语文课令我终生难忘。
第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。
那里是我梦的天堂，是我的目标，一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语!原先语文课并非只是枯燥乏味，它也能够如此生动!他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。
我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，教师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。
“喜欢，就不要放弃”让我为自我的目标勇往直前；“加油，教师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习；“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。
周记成为我和教师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。
他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。
他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。
在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分!我没有落下，我提高了。
班级的语文整体素质也在逐渐提高。
我崇拜他的平凡，崇拜位我心中的好教师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。
我心目中的好教师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。
感激您!刘教师。
教师并不平凡作文（八）：教师，您是辛勤的园丁，用自我的心血浇灌着我们；您是默默无闻的红烛，燃烧了自我照亮了别人；您是晶莹的露珠，无私地奉献了自我，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。