中班家长会课件资料

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《中班家长会》PPT课件

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收集家长意见和建议,持续改进工作
在家长会期间设立意见箱或在线 调查问卷,收集家长对学校教育 、教学、管理等方面的意见和建
议。
对收集到的意见和建议进行分类 整理,及时反馈给相关部门和人 员,并纳入学校改进工作的计划
和措施中。
定期公布家长意见和建议的处理 情况,展示学校对家长意见的重 视和改进成果,增强家校之间的
跟踪反馈
定期对学生的辅导效果进行跟踪和评估,及时调整辅导计划和措施,确 保学生能够获得有效的帮助和支持。
05 家长参与与教育支持
家长在教育教学中的角色定位
学习伙伴
家长应积极参与孩子的学习过程 ,与孩子共同学习、进步,成为
孩子的学习伙伴。
教育引导者
家长需引导孩子树立正确的价值 观、人生观,培养孩子良好的品
德和习惯。
情感支持者
家长应给予孩子足够的关爱和支 持,增强孩子的自信心和抗挫能
力。
家长如何配合学校做好孩子的教育工作
积极参与家校沟通
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
家长应主动与学校保持联系,了解孩子在学校的表现和进步,
共同关注孩子的成长。
关注孩子的学习进度
02
家长应定期检查孩子的学习成果,鼓励孩子努力学习,及时帮
助孩子解决学习困难。
教育教学成果分享
幼儿发展情况
通过观察和评估,发现幼 儿在认知、情感、态度、 技能等方面的发展进步。
教育教学成果
展示幼儿在各类活动中的 表现和成果,如手工作品 、绘画作品、表演视频等 。
家园共育成果
分享家园共育的经验和成 果,如家长参与课堂活动 、亲子阅读等,促进家园 合作共育。
03
德育工作汇报
德育目标及实施策略

幼儿园中班家长会PPT

幼儿园中班家长会PPT
和成长。
关注孩子在园表现
家长应主动了解孩子在幼儿园的表 现,包括学习、生活和社交等方面 ,及时发现和解决问题。
培养孩子良好习惯
家长应与幼儿园配合,培养孩子良 好的生活习惯和学习习惯,如定时 作息、整理物品等。
家长与教师的沟通方式
定期召开家长会
家长会是一个重要的沟通平台, 家长和教师可以面对面交流,了 解孩子在园情况,反馈意见和建
会议安排
8:30-9:00:家长签到、领 取资料
9:10-10:00:中班教师教 育教学汇报
10:15-11:00:家长代表分 享育儿经验
9:00-9:10:园长致辞
10:00-10:15:茶歇与交流
11:00-11:30:分组讨论会
参会人员介绍
01
02
03
园长
负责幼儿园全面工作,对 教育教学质量负总责。
提高教育质量
家长作为教育的重要资源,可以为幼儿园提供丰富的生活经验和教 育素材,从而丰富教育内容,提高教育质量。
增强家园信任与合作
家园共育能够增强家长对幼儿园的信任,促进家长与教师之间的合 作,共同为孩子的成长创造良好的环境。
家长如何参与孩子的学习生活
积极参与亲子活动
家长应尽量参加幼儿园组织的亲 子活动,与孩子一起游戏、学习
课程设置与特色活动
课程设置
本学期共设置语文、数学、英语 、科学、艺术等课程,注重全面 发展。
特色活动
组织户外拓展、亲子互动等活动 ,增进亲子关系,促进孩子身心 健康发展。
03
CHAPTER
家长参与与配合
家园共育的重要性
促进幼儿全面发展
家长和幼儿园共同参与教育,有利于促进幼儿在认知、情感、社 会和身体等方面的全面发展。

幼儿园中班家长会PPT课件

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顾好每一个孩子。
教育为本
在家安全
孩子在家家长切莫马虎大 意,严防触电、烫伤、高
处坠落等伤害发生。
防患未然
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
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第二部分
需家长注意事项
需家长注意事项
1
为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭 卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失
,按时接送。
2
中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的 多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天
汇报:李老师
各位家长,大家好: 首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本
学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解 和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着 老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年 学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展 的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展 教育工作,我作如下的简单介绍:
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
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根据班级实际情况编辑说明
第四部分
本学期活动安排
主题活动介绍

幼儿园中班家长会ppt 课件

幼儿园中班家长会ppt 课件
15:50--16:30
03
教学内容:我学习
本学期的教学内容有
一、五大领域(语言、数学、 社会健康、科学、艺术)
二、美劳手工
三、字母(会读会写,学音标)
四、学写偏旁,认识简单生字 (关注家园联系栏的周计划)
五大领域
(1)、健康领域: 主要是从以下方面: 1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。 2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。
15:50--16:30
晨间接待及区域自主活动 7:30—8:40
建构区
美工区
阅读吧
……
教育活动及加餐(8:40--9:00)
课间操及户外自主活动 9:40--10:40
午餐及餐后活动 11:10--12:10
午休 点心及生活活动 户外游戏活动 教学及游戏活动
离园自主活动
12:10--14:10 14:10--14:50 14:50--15:20 15:20--15:50
6、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能做到的一些 力所能及的小事。
7、要多与教师的沟通。 (1)多问:包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。 (2)多看:多走到班门口,多看看班上的家园栏。多留意园门口的通知。 (3)多反映:包括口头反映、书面反映和电话联络等方式。这里主要的是指家长应多向老师反映幼儿在家的近 况并主动向老师了解幼儿在园的情况。 ★多问、多看、多反映要注意以下问题: ●真实、简洁。有必要的话家长在反映问题之前,可作一些了解。比如:小朋友之间打架或受伤的事情。可先 向老师了解幼儿的伤势如何、询问幼儿打架的原因,然后再一同解决。
中一班家长会
——欢迎各位家长
第二学期

中班家长会ppt课件

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欢迎家长们到来感谢家长们的参与和支持强调家长会的重要性和意义营造轻松、友好的氛围01明确家长会的目的加强家校沟通,共同关注孩子成长02介绍会议流程开场白、班级概况介绍、教育教学计划、学生表现与成果展示、家长发言与提问环节、结束语03提醒家长注意事项认真听讲、积极参与、提出宝贵意见介绍本次家长会目的和流程班级学生人数、性别比例、年龄分布等基本情况教师团队组成、教育背景、教学经验等班级教育教学计划、课程设置、教学特色等强调教师团队的专业性和责任心,以及对孩子们的关爱和付班级概况及教师团队介绍03顺利完成上学期教学计划,包括语言、数学、科学、社会、艺术等五大领域课程。

课程实施情况幼儿在各领域得到均衡发展,特别是在语言表达、数学思维和社交能力方面取得显著进步。

幼儿发展情况通过家长会、家园联系册等方式,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿成长。

家园共育成果本学期将继续实施五大领域课程,并增加一些拓展性课程,如STEM 教育、阅读等。

课程安排教学目标家园共育计划培养幼儿的自主学习能力、创新思维和解决问题的能力,同时注重品德教育和艺术教育。

定期举行家长会、家长讲座等活动,加强与家长的沟通和合作,共同推进幼儿教育工作。

030201通过科学、技术、工程和数学等多学科融合的方式,培养幼儿的实践能力和创新思维。

STEM 教育课程组织丰富多彩的阅读活动,如绘本阅读、故事会等,培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

阅读活动开展以“感恩”、“友爱”、“诚实”等为主题的品德教育活动,培养幼儿良好的道德品质。

品德教育活动组织音乐、舞蹈、美术等艺术教育活动,培养幼儿的审美能力和创造力。

艺术教育活动重点课程和活动安排中班幼儿身体协调性增强,大肌肉群发育迅速,精细动作能力逐渐提高。

身体发育中班幼儿情感丰富且易波动,开始形成自我意识,需要得到关注和认可。

情感发展此阶段幼儿好奇心强,喜欢探索新事物,对周围世界有浓厚兴趣。

认知能力幼儿逐渐学会与同伴相处,愿意分享和合作,但也可能出现冲突和矛盾。

中班幼儿园家长会完整版(快闪)ppt课件

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3、嘴巴甜。
这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言
交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合
和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。
根据这个特点,我们要求孩子回答问题要完整说完一
句话。
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4、孩子产生攻击性行为增多。
第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模 仿力较强,好奇心也较强,他们平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就想尝 尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打,结果被打疼的幼 儿就哭着来告诉老师。
64
主要保育工作
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1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各 传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观 察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的 自我维护的意识和能力。 2、 认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、 重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量 的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4 、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各 传染病的发生和流传。 5、 继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保 健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、 定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。
2、能动能静。
反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停变 换姿势和活动方式:如动动手、伸伸腿或做小动作、自由奔跑等,不能很好地控制自 己,显得比小班幼儿自由放松。因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一 些比较调皮的孩子会有攻击性行为,这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老 师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

2024版幼儿园中班家长会内容ppt课件


03
活动安排与展示
列举本学期将要开展的重要活动,如运动会、艺术节、社会实践等,并
展示以往活动的照片和视频,让家长更加直观地了解幼儿在园的生活和
学习情况。
03
幼儿发展情况分析
幼儿身心发展特点与规律
身体发育
中班幼儿身体发育迅速,大肌肉群和小 肌肉群逐渐协调发展,动作更加协调、 灵活。
认知能力
此阶段幼儿好奇心强,喜欢探索新事物, 对周围世界充满好奇和疑问。
解释幼儿园的教育理念和教学目标, 以及如何实现这些目标。
现场互动交流,增进彼此了解
设计互动游戏或活动,让家长和 孩子一起参与,增进彼此的了解
和信任。
邀请长分享自己的育儿经验和 心得,促进家长之间的交流和学
习。
通过分组讨论或座谈会的形式, 让家长能够更深入地了解幼儿园 的工作和计划,并提出自己的建
设立专门的提问箱或在线平台, 收集家长的问题,确保每个问 题都能得到关注。
对于一些普遍性的问题,可以 在家长会上统一进行解答。
针对家长关心问题的解答
提供详细的幼儿在园生活和学习情况 的报告,包括课程设置、教学方法、 评估标准等。
针对家长关心的安全问题、健康问题、 饮食问题等,给出具体的解答和措施。
议和意见。
THANKS
语言发展
中班幼儿词汇量增加,语言表达能力提 高,能够较清晰地表达自己的想法和感 受。
情感与社会性
中班幼儿情感丰富,喜欢与同伴交往, 逐渐形成自我意识,懂得分享、合作等 社会行为。
中班幼儿发展评估报告解读
评估目的
了解幼儿的发展水平,发现优势和 不足,为个性化教育提供依据。
评估内容
包括身体发育、认知能力、语言发 展、情感与社会性等方面。

幼儿园中班家长会PPT课件

01
上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖; 如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
02
课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
03
打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
04
为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动 有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全
03 用蓝笔做作业,用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再
交老师看。
04 开学当天课代表收齐作业,并向科任老师或班主任报告学
生作业完成情况。
学生常规守则
纪律学习公约
01 课桌摆放整齐,横竖成一线,走道宽度一致,书本摆放整齐。 02 学生请假制度:在校请假,学生务必写请假条,注明请假原
因、请假节数和请假时间,并由家长接回;在家请假,必须 家长亲自打电话、发短信,班主任做好记录,严禁学生口头 捎信请假或学生自己写请假条请假。
幼小衔接 快乐成长
小而美幼儿园大班下学期家长会
班主任老师 xxx
目录
1. 幼小衔接的重要性 2. 幼儿园将要做的准备工作 3. 家长应该如何配合
1. 幼小衔接的重要性
人生三大转折关键期
3岁
家中—幼儿园
6岁
幼儿园—小学
12岁
小学—中学
孩子入学的不适表现
上学时烦躁焦急,甚至哭闹、 情绪低落,放学时欢腾活跃;
尊敬国旗、国徽,会唱国歌, 升降国旗、奏唱国歌时肃立、 脱帽、行注目礼,少先队员 行队礼。
尊敬老师,见面行礼,主动 问好,接受老师的教导,与 老师交流
尊敬父母,关心父母身体健 康,主动为家庭做力所能及 的事。听从父母和长辈的教 导,外出或回到家要主动打 招呼。

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参与节日庆祝活动
家长可以参与幼儿园的节日庆祝活动,如儿童节、圣诞节等,与孩 子一起分享快乐,增进亲子感情。
家长与老师的沟通交流
定期与老师沟通
01
家长应定期与孩子的老师进行沟通,了解孩子在园的表现、学
习进展和存在的问题,及时解决和调整教育方式。
及时反馈孩子情况
02
家长应及时向老师反馈孩子在家中的表现和学习情况,以便老
生理发展特点
身体发育
中班幼儿身体发育相对稳定,身 高、体重、肌肉和骨骼等都在稳
步增长。
动作协调
中班幼儿的动作逐渐协调,能够参 与多种运动,如跳绳、球类等。
神经系统
中班幼儿的神经系统逐渐发育完善 ,能够更好地控制注意力和思维。
心理发展特点
认知能力
中班幼儿的认知能力逐渐提高, 能够更好地理解事物和概念,并
感谢大家抽出宝贵时 间参加我们的家长会 。
会议目的
分享中班阶段的工作计划和重点。 了解幼儿在园表现和发展情况。
探讨家园合作与教育策略。
会议安排
1. 中班工作计划与重点分享
5. 结束语与感谢 4. 家长提问与经验分享
2. 幼儿在园表现及发展情况分析 3. 家园合作与教育策略讨论
02
中班幼儿发展特点
06
中班幼儿健康饮食 建议
营养均衡与食物选择
营养均衡
幼儿期是身体发育的关键时期,需要 摄取多种营养物质,如蛋白质、脂肪 、碳水化合物、维生素和矿物质等, 以维持身体健康发展。
食物选择
为幼儿选择营养均衡的食物,如新鲜 蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源( 鱼、肉、豆类等)等,以保证其正常 成长。
饮食习惯的培养与纠正
进行简单的逻辑推理。
语言能力

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5、请需要服药的孩子家长告知老师服药的时间、剂量及孩子姓名,并把药 用袋子装好,写上名字,防止吃错药的现象发生。
6、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣 裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
7、多与幼儿的沟通 多与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键。只有家长与幼儿沟通好了,幼儿才听 家长的话,家长才能顺利地完成需要配合老师的教育任务。
在看到孩子进步的同时,我们也发现了一些问题: 1、进餐习惯不好(吃饭会挑食,速度慢);主要说一下进餐速度慢 的问题,有部分孩子吃饭比较拖拉,喜欢这边玩玩,那边讲讲话,到最 后快的小朋友已经在进行餐后活动,而吃得慢还有一碗饭,现在天热还 好一点,接下来天气凉了,吃得慢饭冷掉了,吃进幼儿肚子就不太好了。 2、在学习方面,幼儿的差异非常明显,有一部分幼儿学习兴趣浓厚, 上课积极动脑,表现了较强的求知欲望,而还有一部分幼儿的自控能力 较弱,容易受外来因素的影响,上课东张西望或者做小动作、讲话,想 心事等导致上课注意力不集中的问题存在。 3、还有个别幼儿一到集体面前还表现的有些胆小,孤僻。
8、这学期幼儿园的活动也比较多,需要家长配合的,要多多配合
知识回顾 Knowledge Review
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
家长会议程
1、幼儿情况介绍 2、关于纪律、卫生、学习方面等 3、给家长的一些建议
一、 幼儿情况
中班现在有两个班,总共有70名幼儿。经过两个月的集体生活,幼 儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活, 自理能力明显提高,基本都能独立进餐等。幼儿在园情绪稳定;随着年 龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周 围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。
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中班家长会课件资料
中班家长会课件资料
中班家长会活动方案:
为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走
进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的`教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。

因此,幼儿
园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、活动目标:
1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家
的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,
形成教育合力.
3、介绍幼儿园的几大优势。

介绍幼儿园优质的教学质量和服务
水平。

二、活动准备:
2、各班老师负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括
通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.
三、家长会形式:以学校为单位召开家长会。

四、家长会活动
过程:
班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要
告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什
么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些
帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?
在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提
供帮助。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能
每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、分享家长的教育经验。

4、探讨与商议.
xx幼儿园
20xx-x。

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