浅谈思想政治工作如何注重人文关怀和心理疏导
浅谈思想政治工作如何注重人文关怀和心理疏导备料车间：欧培秋摘要：企业在相对战略模式和结构中尽然有序地发展，其所依靠的是企业内部具有相应职业技能组成的人力资源，其企业发展的起点与终点，都是服务于这个企业内职业经济利益诉求群体，同时企业推动社会的发展也是不容忽视的，对于社会经济的发展也起着主导的地位，这是以人为主导。
企业的发展也有赖于这个职业经济诉求群体，相互依赖，相互发展、促成。
然而，在企业寻求发展和创新缔造生存方式的生产运营过程中，人员的思想、受教育程度、本身主观价值取向以及成长环境不同性格各异的差异，对企业人员构成的整体上的管理，就渐渐浮出其管理的难点。
而生产经营是以人为中心，所以，企业生产经营管理中注重职工思想教育，在生产经营中突出人文管理和心理疏导，让职工在企业内健康成长，是以企业发展壮大的基础。
本文就以浅谈企业新形势下职工思想教育工作如何注重人文关怀和心理疏导的几点看法，进行探讨。
关键字：价值取向人文关怀心理疏导随着市场经济的形式逐渐趋成一个企业发展的主导的今天，企业的发展也顺应着市场状况的变化而随之转变，抛开以传统“坐吃山空”的形式为企业的发展谋出新的道路和途径，这是顺应时代发展潮流的一种战略，也是必须的。
是市场新形势下企业发展的必然转折。
如今，昆明马龙化工有限公司为适应市场新形式的发展做出“转方式，调结构”的重大发展战略的依兰公司和昆明马龙化工有限公司两大公司资产重组，是以盘活内部资产为主，为明天的发展铺下的伏笔。
然而，在两个公司资产重组的新局面下，其新企业内人员心态是有变化的，在这个时候，企业在资产重组的新局面下，对企业、车间的职工做相对的思想教育，了解企业新形势下职工的思想动态，思想动向，是直接关乎新形势下企业的发展。
因为企业的结构基本由人员组成，而企业的发展也有依赖于广大职工，关心企业内职工群体的思想动态，是每个管理人员在企业新形势下应该注重的问题。
关心职工在企业新形式中的思想动向、自身价值取向额掌握，对企业、车间管理人员来说尤为重要。
关心人的发展就是关心企业的发展，这点在历代大多数企业管理者中被很多企业管理者忽略，致使在企业中开展生产经营活动时，形成一种管理难的局面。
出现这些缘由的根本原因在于企业在寻求发展的同时不注重人文发展所引起的。
以下是在企业新形势中思想政治工作中，如何注重人文关怀和对职工心理疏导的几点思考。
一、思想政治工作与人文关怀的联系在这里，先谈下“思想政治工作”的概念来源：思想政治教育工作虽然远古有之，但“思想政治工作”概念的形成却与共产主义运动有关。
1920年，列宁《在全俄省、县国民教育厅政治教育委员会工作会议上的讲话》中提出“政治教育”、“政治教育工作”两个概念。
1934年，斯大林在苏联共产党(布)第十七次代表大会的总结报告中，提出了“政治思想工作”、“思想工作”两个概念。
中国共产党诞生后，长期使用“政治工作”这个概念。
1945年毛泽东在《论联合政府》中提出了“思想教育”的概念。
中华人民共和国建立后，刘少奇于1951年在《党在宣传战线上的任务》中第一次提出了“思想政治工作”的概念。
1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中，对“思想政治工作”作了进一步的阐述。
此后一直沿用“思想政治工作”这个概念。
可见，在人为组织群体活动当中，就有“思想政治工作”这个概念，其形成的时间可追溯到上古年代，其它作用在群里管理当中的重要性。
思想政治工作的原则是根据思想政治工作的客观规律和人们的主观意图制定的。
中国共产党在长期的思想政治工作实践中总结和概括出一系列基本原则,主要有：1、是理论联系实际原则,要把学习和宣传革命理论同解决革命和建设的实际问题相结合，用马克思主义的立场、观点和方法指导自己的实践活动，解决实际问题；2、是思想政治工作与业务工作相结合的原则，要使思想政治工作落到实处，为各项业务工作指明正确的政治方向，使各项业务活动执行和体现党的路线、方针和政策；3、是表扬与批评相结合、以表扬为主的原则，即善于发现工作对象的优点和长处，通过表扬树立先进榜样，带动后进；结合必要的批评，抑制消极因素。
还要善于从消极因素中发现积极因素，促进其向好的方面转化；4、是思想政治工作与物质利益相结合的原则，坚持唯物主义关于物质与精神辩证关系的原理，在提高群体思想认识的同时，要切实帮助群体解决一些有可能解决的切身利益问题；5、是耐心说服教育与严格的组织纪律相结合的原则，即立足于说服教育，谆谆善诱，耐心等待觉悟，同时对不服教诲、坚持错误的辅以严格的组织纪律；6、是身教同言教相结合、身教重于言教的原则，即领导干部和思想政治工作者在对群众进行言教的同时，必须严于律己，身体力行，言行一致，为人师表。
由于人们在不同的历史条件和社会环境的影响下会产生不同的思想倾向，不同年龄、不同层次的人会有不同的思想特点，因此思想政治工作的方法应是多种多样的。
科学的方法必须符合人们思想和行为活动的规律、适应思想教育内容的需要。
特别是在企业新形势中，其职工的思想动态波动特别大，他们的思想动态大致方向在于关心企业的走向和发展方向，以及职工急于了解企业在发展中战略决策对自身带来的切身利益。
所以，在企业做出战略决策时，给职工做适当的思想工作，是每位企业管理者在企业发展中不容忽视的课题。
而思想教育的目的和宗旨是为人们所接受，了解企业当下发展的方向和一些企业的最新动态，这对企业职工起着潜移默化的作用，往往收到说服教育难以达到的效果。
思想政治工作的根本目的对象是人，这使思想政治工作具有其自身的特点。
而人文关怀则在中共十七大报告第一次提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。
”以前思想政治工作是教育人，现在提出人文关怀和心理疏导，体现了执政党对人的关怀、社会对人的关爱，严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。
人文关怀，一般认为发端于西方的人文主义传统，其核心在于肯定人性和人的价值要求人的个性解放和自由平等，尊重人的理性思考，关怀人的精神生活等。
在思想政治工作视野中，人文关怀是指尊重人的主体地位和个性差异，关心人丰富多样的个体需求，激发人的主动性积极性创造性，促进人的自由全面发展。
具体来说，包括层层递进又密切相关的几层涵义：1、承认人不仅作为一种物质生命的存在，更是一种精神、文化的存在。
2、承认人无论是在推动社会发展还是实现自身发展方面都居于核心地位或支配地位。
3、承认人的价值，追求人的社会价值和个体价值的统一、作为手段和目的的统一。
4、尊重人的主体性。
人不仅是物质生活的主体，也是政治生活、精神生活乃至整个社会生活的主体，因而也是改善人的生活、提高人的生活品质的主体。
5、关心人的多方面、多层次的需要。
不仅关心人物质层面的需要，更关心人精神文化层面的需要；不仅创造条件满足人的生存需要、享受需要，更着力于人的自我发展、自我完善需要的满足。
6、促进人的自由全面发展。
人的全面发展应当是自由、积极、主动的发展，而不是由外力强制的发展；是各方面素质都得到较好的发展或达到一定水平的发展；是在承认人的差异性、特殊性基础上的全面发展，是与个性发展相辅相成的全面发展。
上面两个概念的对比中得出，思想教育与人文关怀之间的联系，其两者之间的关系是相互促成、相互促进、相互依存，缺其不可：思想教育和人文关怀是以马克思理论哲学的基本维度，是关心和发展他人，另外，思想教育与人文关怀的原则是以人为本，是在时代发展中，管理群体方法的一种基本手段，两者皆是育人的根本。
企业管理者管理群体的最终目的是服务生产，而“服务”生产的服务者是人，所以管理思想教育的对象是服务于生产的服务者。
管理群体的目的是在生产活动中赢得井然的秩序，同时最终赢得群体利益，然后管理中赢得井然的秩序，在多数时候是满足被管理者的诉求目的。
可见，在这个管理过程当中，对其被管理者做相应的思想工作显得可贵，因为在做思想工作的过程当中，可以让对象了解到自身在活动群体当中的价值取向。
二、企业新形势下思想政治工作与人文关怀的重要作用思想政治工作既是一门科学，一种艺术，更是企业新形势中做好工作的重要法宝。
在当前市场经济快速发展、企业发展工作整体跨越的新形势下，只有与时俱进、日益创新地开展企业职工思想政治工作这一“灵魂工程”，企业才能蓬勃发展，才能更好地顺应时代发展的需要。
笔者认为，在当前以“转方式，调结构”新老公司资产重大重组的大背景下，把人文关怀注入思想政治工作落到实体，以改变新形势下企业中职工的思想动态。
在上述中提到“人文关怀”，就是对人的关怀。
实际上“人文”是一个内涵极其丰富而又很难确切指陈的概念，“人文”与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运等等密切相关。
笔者认为，思想教育与人文关怀应该有个先后顺序，其难点在于两者在展开对象工作时，两者难以并施，因为按照当下企业内人员构成的组成群体上看，其成员的年龄、思想成熟程度、文化水平的差异，所以在个人觉得展开这两者的工作时，应该有个先后顺序，同时也能让不同文化层次的人容易接受和理解。
以传统传教的方式对职工思想教育和实行人文关怀，是难以让其对象接受和理解的。
其在“人文关怀”中，还隐含着人文教育的概念，关怀和教育是并施，不能以单纯对其对象实行人文关怀，以一种委婉的方式关怀和教育并施。
以“一把钥匙开一把锁”的方式对其对象展开思想教育，是当下企业人员构成中，管理者不可放弃的一种管理方式。
建设企业和对企业人员的管理教育任重道远，所以这是身为管理者的必行之道！思想教育工作是人文管理的前身，而人文管理则是思想教育的升华，两者相互依存，但是前者是后者的基础。
在诸多管理的案例中可见，管理者管理的方法和常见的手法是依赖和侧重于制度的约束、过程的控制、硬性的监督，忽视了或者是弱化了对人的本性的研究。
并不是说约束、控制、监督不重要，而是说很多时候对人实行人文关怀式的“柔性管理”所带来的积极作用远比“硬性管理”更为有效。
因为“硬性管理”的结果是被动的接受和机械的工作，而“柔性管理”的结果是主动的接受和创造性地工作，工作质量和工作效率属优属略可想而知了。
据美国哲学家马斯洛的理论，人的需要分为五个层次：即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。
总之，思想教育与人文关怀是因人而施，不能对整个群体实行同样的管理方式，因为人的成长环境和文化底蕴的不同，若实行同样管理方式，所收到的效果不一定如我们所想。
在实际管理中，要做好这些工作，把这些管理方法在管理中得以体现和收到管理的目的，那是真正体现出管理者的管理能力和其管理的艺术。
在上述提到的“五个层次”中，笔者认为在企业当下情况中，让其被管理者感知到自身在这个企业内的安全需要、归属感与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要就以体现出了人文关怀的目的。
浅谈人文关怀和心理疏导融入思想政治工作
、
人 文关形态谈人文关怀和心理疏导。 以往思想 政治 工作有时不尽如 人意 ， 原因可能多种 多样 ， 而工作方式方 法
比较单一 、 工作思路 比较狭窄 即为其中之一 。 多年来 ， 思想政
治 工 作 习惯 于把 问题 症 结 锁定 在思 想 素 质 、 治 觉 悟 和 道 德 政 品 质 上 ， 易 造 成 不 仅 不 能 解 决 问题 ， 而 可 能 给 人 带 来 某 容 反
一
际需求 ， 因而在 实现这一功效方面具有更加实在的作 用。 人文关 怀和心理疏导是一种工作理念 的创新 ， 也是方法
的 创 新 。 人 文关 怀 中 渗透 着心 理 疏 导 ， 择 心 理 疏 导方 式 本 选 身就体 现着人 文关怀 ， 理疏 导是实 现人文关 怀 的一种手 心 段 。 二 者 都 是 以 提 高 人 的 思想 政 治 觉 悟 为宗 旨， 不 是脱 离 而
“ 导” 疏 更加 注 重 人 文关 怀 和人 性 审 视 。 它不 同 于教 导 ， 不 也
种新的心理 伤害 ， 导致思想政治工作失效 。 人文关怀” 心 “ 和“ 理疏导” 的提 出 ， 我 们 有 一种 勇 于创 新 、 野 顿 开 的 感悟 。 对 视
二 、 文关 怀 和 心理 疏 导 融入 思想 政 治 工 作 的 人 现 实 意义 ・
治 工作 ， 重 人 文 关怀 和 心 理 疏 导 ” 这 是 科 学 发 展 观 在 思 注 ， 想 政 治 工作 中 的集 中体 现 ，反 映 了思 想 政 治 工作 以人 为 本 的 宗旨， 为我 们 在 新形 势 下 开展 思 想 政 治 工作 指 明 了 基本 方 向 ， 开创 了新 的途 径 。 因此 ， 想 政 治 工作 者 要 遵 循 人 的思 想 和 心 思 理活动 的规 律 ， 文关 和心 理疏 导融 ＾罾想 政治 工作 中去 。 将人
论思想政治工作中的人文关怀与心理疏导
面， 我们也要充分发挥思想政治工作的社会文化心理
随着世界现代化 问题 日益 突出 ， 的生存境况 和 功能 ， 人 通过各种文化形式和心理调适活动 ， 在更 基础 、
生存方式发生 了深刻 的变化 ， 的问题也 必然会 以更 更广 泛的社会层 面上 ， 人 培养社会 成员 的积极 性 、 主动 加 突出的方式呈现 出来 。 当今 时代是一个人 的主体性 性和创 造性的文化人 格 ， 矫正不 良人格 ， 成符合人 形 日益彰显 的时代 ， 也是 一个人 的存 在 、 本质 和发展 问
作 从 单 一政 治 型 向政 治 文 化 综 合 型 的转 型
在思 想政治工 作 中 ，要注重人 文关怀 和心理疏 态 主导的原则下 ， 提升核心价值 文化观念 ， 把价值 的
导， 用正确 方式处理人 际关系 。 这是 以胡锦 涛为总 书 合理性和时代 的现实性结合起来 ， 以社会主义核心价 记的党 中央坚持 以人 为本 的最 高价值 原则 ， 我国社 值体 系引领社会思潮 ，整合社会成员的思想意识 ， 从 为 会 转型时期实 际出发 ， 顺应 日益彰显现代人 文价值理 中国特色社会主义形成共 同的理想和信念 ， 为党和国 念的发展趋势 ， 革创新 思想政 治工作的一项 战略举 家意识 形态 的健康 发展提供社 会精神基 础 ；另一方 改
思想政治 工作
党 政干 部 论 坛
论 思想政 治工作 中的人文关怀 与心理疏 导 ※
ｏ 武汉市委 党校课题组
党 的十七大报 告在思 想政治工 作史上第 一次创 题 Ｈ益突 出、 人文关怀 日益 凸显的时代 ， 对人的存在 、 造 性地提 出 ：加强 和改进思想政 治工作 ，注重人 文 本质 、价值和发展等一系列问题 的回答及其观照 ， “ 直 关 怀 和心理疏 导 ， 用正 确方 式处 理人 际关 系 。 这一 接关系到对社会主义 的本质和价值 的理解 ， ” 从而影响 论 述 以科学发 展观为指 导 ，从新世 纪新 阶段党和 国 到社会 主义 主体 的价值取 向 、思维方式和行为方式 ， 家 的工作大局 出发 ，深刻 地揭示 了新形势 下思想政 最终影响和决定社会主义 的前途和命运 。 各级党的领 治 工作 的规律 ，阐述 了思 想政治 工作 以人 为本 的根 导干 部和广大思想 政治工作 者必须坚持 以人为本 的 本 宗 旨。以与时俱 进 的精 神创新思 想政治 工作 的内 价值 理念 ， 以现代 “ 人文关怀 ” 的视域 ， 自觉地推动思 容 和形式 ，是 我们党加强 和改进思 想政治 工作 的重 想政 治工作从传统 的单一政 治型 向政 治文化心理综 要 指导原则 。这也 给广大 思想政治 工作者 提 出了一 合型 的转型 ， 以适应 Ｈ益彰显现代人文价值理念的时 个 崭新 的课题 ，我们要 以马克思 主义 的以人为本 的 代发 展趋势 ，从而有 效地提 高思想政 治工作 的实效
思想政治工作中的人文关怀和心理疏导
刍议思想政治工作中的人文关怀和心理疏导【内容提要】思想政治工作说到底就是做人的工作，因此要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，本文就如何加强思想政治工作中的人文关怀和心理疏导进行论述。
【关键词】思想工作关心疏导中图分类号：g621 文献标识码：a 文章编号：“思想政治工作说到底就是做人的工作，必须坚持以人为本，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。
有针对性地做好人文关怀和心理疏导，充分发挥党组织的教育引导功能，是当前摆在我们面前的一个亟待解决的新课题。
一．深刻理解人文关怀和心理疏导的内在涵义“人文”一词最早在《易经》中出现,有人伦、文明、教化之义。
十八世纪马克思、恩格斯在批判德国古典哲学的过程中，明确指出：“我们的出发点是从事实际活动的人，并主张从现实的、有生命的个人本身出发，来研讨人类和社会的发展问题”。
现如今把“人文关怀”和党的思想政治工作联系起来，延伸到正确妥善和谐地处理人际关系，使“人文关怀”的内涵进一步得到了扩展。
正确地运用人文关怀和心理疏导，是新时期思想政治工作的新体现，它既体现了现代管理理念的出发点和归宿，同时又体现了当前基层思想政治工作的灵魂。
通过以人文关怀和心理疏导为主的人本化管理，可以及时帮助解决职工思想上的困惑和矛盾，疏导情绪，保持心理平衡和内心和谐，寻求精神上的归宿。
第一，体现人文关怀。
思想政治教育的核心是关心人，途径是激励人，目的是凝聚人。
思想政治工作，既要讲原则、讲政策、讲道理，从大局着想，又要关心职工群众的实际问题的解决。
切实了解职工群众的所思、所想及所需，及时掌握职工群众的思想动态、情感变化、心理诉求，把做好职工群众的思想政治工作同解决实际问题结合起来，充分体现以人为本的精神。
做到动之以情，晓之以理、导之以行、持之以恒，从而达到情多理正、思想自通的目的。
第二，注重心理感受。
就要求思想政治工作从形式到内容，从内容到载体，必须满足职工从理论到实践、从外在到内心的需要。
浅议思想政治对于加强人文关怀和心理疏导的作用
浅议思想政治对于加强人文关怀和心理疏导的作用赵志红代晓莉衡水桃城供电有限责任公司【摘要】随着社会的快速发展，各种新观念新思想，以及形形色色的社会现象冲击着企业职工心理、思想和行为，会给职工心理造成压力。
如何保证员工的心理健康成为企业各级管理者必须面对的课题。
党的十七大提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”的论述与科学发展观的核心以及社会和谐本质一脉相承，体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新，为国有企业在新形势下有效地开展思想政治工作指明了方向。
【关键词】思想政治人文关怀心理疏导一、加强员工人文关怀和心理疏导的必要性加强人文关怀和心理疏导是践行科学发展观的具体体现。
科学发展观本质和核心是以人为本，尊重人的文体地位和个性需求，是一种文化和文明的诉求，也是一种思想态度和价值目标。
“心理疏导”则是在思想政治工作中，帮助员工进行一定的心理调适，使其不良情绪得到宣泄，心理压力得到缓解，或者为进一步实施思想影响创造必要的健康心理条件，或者在进行心理调适的过程中解决思想问题。
二者相辅相成。
互为补充。
所以，注重企业员工的人文关怀和心理疏导，既是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，也是新时期思想政治工作的必然选择。
加强人文关怀和心理疏导是构建和谐国有企业的内在要求。
建设和谐企业，是构建社会主义和谐社会的重要体现。
随着国有企业改革的不断深入，管理体制改革、生产力布局调整、干部管理制度改革、生产组织变化等等，利益的碰撞、节奏的加快、标准的提高，引发一系列新的思想问题，需要通过人文关怀和心理疏导的方式，解疑释惑、化解矛盾、理顺情绪，引导员工用和谐的思维理解改革、支持改革，构建和谐的人际关系，是构建和谐企业的内在要求。
加强人文关怀和心理疏导是国有企业实现稳定发展的必然选择。
作为国有企业，最重要的是稳定发展，关键是实现人的全面发展。
员工是企业的奉献者，在身负重任的同时，他们的生活、工作、健康和心理同样也需要关注。
思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导
思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导近年来，思想政治工作的重点已经从单纯的宣传教育转向了关注和服务个人，提高学生的思想政治意识。
因此，要想在思想政治工作中取得成功，必须重视人文关怀和心理疏导。
首先，在思想政治工作中要重视关注和服务个人。
老师应该充分利用课堂教学时间，尊重学生的主体性，以温暖的心理氛围促进学生的成长发展，关心学生的学习问题，认真回答学生的学习提问，积极引导学生科学学习新知识，落实责任，回应群众内心的期望，给学生带来最好的学习教育体验。
其次，在思想政治工作中要重视心理疏导。
在当今社会，学生面临的问题和压力越来越多，学习压力、家庭压力、朋友之间的矛盾等各种压力都可能给他们带来不同程度的心理负担，有些人甚至会出现焦虑、抑郁等更严重的心理疾病。
老师要针对学生的不同心理状况，利用专业心理疏导技能，给学生进行有针对性的心理疏导，帮助学生找到适合自己的成长方向，建立起积极乐观的心理状态，有效地对抗各种心理障碍。
最后，在此之前，学校还可以多加利用学校文化来维系师生之间的情谊。
学校文化是校园的一大特色，能够给学生带来深刻的文化氛围，增强学生之间的互动，有利于他们的情感和自信心的建立，而且培养学生的集体荣誉感，提高学生的生活质量。
总的来说，在思想政治工作中，人文关怀和心理疏导是至关重要的，要想实现思想政治工作的成功，我们就必须重视这两项工作，通过有针对性的关注、服务，以及专业的心理疏导技巧，让学生更好地融入学校文化，在精神上和身心上得到更好的滋养。
SWOT分析法是一种常用的策略分析方法，它将组织的内部因素和外部因素进行总结分析，从而把握组织的发展机会和面临的挑战。
本文采用SWOT分析法对某一组织的进行分析。
组织的优势分析：1. 先进的信息技术：该组织自有专业的IT团队，能够自主研发先进的软件和系统以满足企业各项功能需求。
2. 优质的服务质量：组织有良好的服务意识和服务流程，能够满足客户的服务需求。
3. 拥有优秀的管理团队：组织拥有一支高素质的管理团队，能够有效分析和解决企业中出现的问题。
论高校思想政治工作中的人文关怀和心理疏导
是好看 ， 当我们知道是她 自己绣 的时候 ， 便 惊讶不 已， 赞不绝 口。不久 我们 便都有 了一双 漂亮的鞋垫 。那是小 张一针～线给 我俩绣的。再不 久 ， 我发
现 小 张 爱说 话 了 ， 脸 上 总 带着 一 丝微 笑 。
具 体 的疏 导 方 法 有 ： 心 理 疏 导 方 法 和心 理 压 力消 除法 １ ． 换 位 思 考 。 当个 体 在 认 识 、 思 考和评价 客观事 物时 ， 要 注 意 从 多 方
面 看问题 。如果从某～ 角度来 看 ， 可 能会 引起 消积 的情绪体 验， 产生心 理
临毕业 前， 又 是不经 意问， 我看 到她的本 子 中有 这样几 句话 ： “ 看到 同 压 力 ， 这时只 要能够转换一个 角度 ， 就会看到 另一番情景 ， 心理压 力可能迎 宿舍 的两名同学条件 都比我强 ， 来 自落后 农村 的我立 刻有 了 自卑心 理 ， 但 刃 而 解 。
一
般可参照的心理健康标准如下 ： （ １ ） 了解 自我 、 悦 纳 自我 。（ ２ ） 接受
他人 ， 善与人处 ， 建 立 和 谐 的 人 际 关 系 （ ３ ） 正视现实， 接 受现 实 。 （ ４） 热 爱
小 张 来 自陕 北 高 原 一 个 偏 僻 的 小 村 子 ， 我们 三个 当中数他 年龄 最小 ， 生活 ， 乐于工作 。（ ５） 能协 调与控制情 绪， 心 境 良好 。（ ６ ） 心理 行 为符 合年
节就 是 最好 的 人 文 关怀 ， 抓 好 细 节 才 能透 过 细 微 的 变化 明 察 学 生 的 心 理 反 应 ， 进 而 对 学 生 进 行 有 针 对性 的 心 理 疏 导 【 关键 词 】思 想 政 治 自卑 自信 人 文 关怀 心理疏导 健 全 人 格
浅谈思想政治工作的人文关怀
浅谈思想政治工作应加强人文关怀和心理疏导思想政治工作是做人的工作，必须坚持以人为本，着眼于促进人的全面发展，既教育人、引导人、鼓舞人，又尊重人、理解人、关心人。
同时思想政治工作要提高说服力、增强影响力，又必须注重形式和内容的创新。
要根据干部职工的实际需要，从单纯注重思想政治教育，逐步转向既注重思想政治教育，又注重人文关怀和心理疏导。
笔者结合企业实际和工作实践，就采取人文关怀和心理疏导的方式，加强新时期烟草行业思想政治工作，谈几点粗浅认识。
一、思想政治工作注重人文关怀和心理疏导的重要意义。
一是注重人文关怀和心理疏导，是在思想政治工作坚持以科学发展观为指导，贯彻以人为本的具体体现。
随着社会的发展和时代的进步，广大干部职工的思想观念发生了很大的变化，知识结构、爱好习惯、价值取向越来越呈现出多元、多样、多变的特点，职工的权益意识、民主意识和参与意识普遍增强。
在思想政治工作中注重人文关怀，需要我们在对干部职工队伍新特点、新变化的认识上更新观念、与时俱进，用辩证的思维、全新的视角、时代的标准、发展的眼光，看待新形势下干部职工的个性特征，从内心深处尊重他们，平等地对待他们；二是思想政治工作体现人文关怀，必须坚持以人为本，既要教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，使思想政治工作始终把关心干部职工的健康成长和全面发展放在首位，注重把解决现实问题与解决思想问题结合起来，把帮助干部职工学习成才、提高综合素质作为重点，做到动之以情、晓之以理、施之以爱，引导干部职工自我认识、自我发现、自我发展、自我评价、自我完善，从而展现思想政治工作的独特魅力。
二、思想政治工作注重人文关怀和心理疏导遵循“三个原则”思想政治工作注重“人文关怀”和“心理疏导”，总体要求是“尊重人、理解人，关心人、帮助人，引导人、培养人。
”其中尊重人、理解人是基础是前提，关心人、帮助人是关键是重点，引导人、培养人是根本是目的。
注重人文关怀和心理疏导开创思想政治工作新局面
每 个 人都 是独特 和个 别 的 ，性 格 、气质 、 知识层 次各 不相 同。
要 求 ，思想 政 治 工作 坚持 以人 为本 ，就是 重视 人 的 内在 需要 ，贴近 职 工 因 为先天 条件 和 后天环 境 以及 自身努 力 因素 的不 同而 表现 出差
人 的思想脉 搏 ，考虑 人 的个体 差异 ， 激 活人 的主 体性 就是 以尊 重人 、 异性 。这 种差 异性 决 定思 想政 治工 作要 充分 考虑 职工 的不 同情 况 ，
公共 管 理
注重 人文关怀 和 心理疏 导 开创思想政治工作新局 面
余 梅
【 摘 要 】当前状况下 ，针对人 文关怀 以及心理疏 导的应用 已经发展成为开展 思想政 治工作 的一种发展趋势，向时也是发展 的重 中之重 ，所 以本文首先从人 文关怀以及心理疏导 的含义入手 ，重点分析 了 目前对于上述 两方面 内容 的应用现状，同时并就存
与发展 状 态 的一种 关注 。它 的存在 是 以有 效的促 进人 的全 面 、和谐 、 充 分 、 自由发 展 为 内在 价 值尺 度 的一 种价 值取 向、思 维方 式 以及人 ２ ． ２工作 生活化 要 求 思 想 政 治 工 作 面 对 的 是 广 大 职 工 ， 要 根 据 职 工 的 需 求 开 展
２ ． ４属于 能力培 养方 面 的有 表达 、沟 通和协 作能 力 ，团队意 识 ， 法 、程 序化 教授 法 、特别 任 务法 、案例 分 析法 、模 拟训 练 法、敏 感
性 训练 法 、行 为模仿 法等 。 培 训方 法 的选择 是 由培训 目的决定 的 ，培训 方法 的研 究与 应用
方法 。
入职 程序 及 相关 手续 办理 流程 ， ・ 劳 动保 护 用 品的 申请领 用及 财 务制
高校思想政治教育应注重人文关怀和心理疏导
题或人格 障碍 ，以促进其人格向健康 、协调方 向发 展。
下 如何进一步做好 高校思想政治工作 有 了新思考 和新 要求 ， 也为 高校进一步有效开展思想政治工作指 明了方向。
一
＝ 、 文 关 怀 和 心 理疏 导 在 高 校 思想 政 治 教 育 人 中的意义
今天 ，重新解读 “ 人文关怀 ” ，它在强 调人 的价值 、人 的 尊严和人 格完整 以外 ，又 增添 了 “ 以人为 本”等新 的时代 内容。正确 地把 “ 文关 怀”和高 校 的思 想政治 工作联 系 人
教 育
高校 思想政治教育 应注重 人文关怀 和心理疏 导
广西 国 际商务 职业技 术 学院 周晔
【 要】 摘 本文 着重 阐述 和探 讨学 习贯彻十七 大精神 ， 强对青年 学子 的人 文关・和心理疏导 ，思考 怎样 建构 高校人 文关 加 ｔ ｆ ．
怀和心理疏导机制 ，及其对建设和谐校 园、维护 高校稳定与发展 所具有的深远 意义。
术 和理论 ，对学 生进 行帮助 ，以缓解 或消除学 生 的心理问
理人际关系。动员社会 各方面共 同做好青少年思想道德教育 工作 ，为青少年健康成 长创造 良好社会 环境 ” 人文关怀 ” 。“ 和 “ 心理疏导 ”的提出进一步丰富 了思 想政治工作 的内涵 ，
拓宽 了思想政治工作者 的视野。这标 志着我们党对在新形势
果得不 到及时疏导 和化解 ， 日积月 累 ，就会 造成心理 障碍 、
生爱的关系 ，热烈追求 与他人建立 亲密 的关 系。 因此 ，思想政 治工作 必须 坚持 以人为本 ，必须重 视加 强心理 疏导 ，着 眼于促 进学 生的全 面发展需 要 ，从单 纯 的 注重 思想政 治教育 ，逐 步转 向兼顾人 文关怀 和心理疏 导 的 综合教育 。
论思想政治工作人文关怀心理疏导的方式
一
险抵御 自然灾 害展览 和瞻仰烈士陵墓等。除此 ， 还可以开展调查访 问活
动， 如访 问革命 老前辈 、 老红军 、 离退休老干部 、 老黄河丁人等。 ３、 民主座谈讨 论的方 式。组织好 座谈讨论会 ， 应注意 以下几个 问 题： 一是要 明确主题。如果 主题 不明确 ， 座谈讨论会就会东拉西扯 ， 漫无
样 可 以 视 为 病 人 ， 不 过 这 种 病 人 不 是 生 理 上 的病 ， 是 思 想 上 的病 。 只 而 当然 ， 想 上 的病 与 心 理 上 的 病 是 不 能 截 然 分 开 的 ， 者 是 相 互 联 系 、 思 二
以引导 ， 讨座谈论会健康的进行下 去。座谈讨论会议结束 时 ， 使 主持人 要善于用简明扼要的语言加 以总结 ， 力求达到最佳效果 。 ４ 面对面谈心的方式 。要使这 种人 文关怀心理疏导谈 心工作取得 、 好的效果 ， 应注意做 到以下几点 ： 这就是 “ 一要谦虚 ， 二要诚恳 ， 三要耐
、
关于人文关怀和心理疏导