浅谈当前思想政治工作基本方法
2024年浅谈成人高校学生思想政治工作
2024年浅谈成人高校学生思想政治工作随着社会的快速发展和教育体系的不断完善，成人高等教育作为一种特殊的教育形式，在我国教育体系中占据了举足轻重的地位。
成人高校学生作为一个特殊的学习群体，其思想政治工作显得尤为重要。
思想政治工作不仅能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，还能激发他们的学习动力，提升学习效果，培养社会责任感。
因此，本文旨在探讨成人高校学生思想政治工作的重要性、学生的特点、工作内容、方法以及面临的挑战与对策，以期为提高成人高校学生思想政治工作质量提供参考。
思想政治工作的重要性思想政治工作是高等教育的重要组成部分，对于成人高校学生而言，其重要性尤为突出。
首先，思想政治工作有助于帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在复杂多变的社会环境中，成人高校学生往往面临着多重诱惑和挑战，正确的思想引导能够帮助他们坚定信念，抵御不良风气。
其次，思想政治工作能够增强学生的社会责任感和使命感。
通过参与社会实践活动和志愿服务等活动，学生能够更好地理解社会、服务社会，增强自身的社会责任感和使命感。
最后，思想政治工作还能够促进学生的学习动力和提高学习效果。
通过激发学生的学习热情和兴趣，思想政治工作能够帮助学生更好地掌握知识技能，为未来的工作和生活奠定坚实的基础。
成人高校学生的特点成人高校学生作为一个特殊的学习群体，具有一些显著的特点。
首先，他们通常具备较为丰富的社会经验和工作经验，对于学习有着更加明确的目的和动力。
然而，由于工作、家庭等多种因素的影响，他们的学习时间相对有限，学习压力也较大。
其次，成人高校学生的年龄跨度较大，学习背景和生活经历各不相同，这使得他们的思想观念和价值取向呈现出多元化的特点。
因此，在开展思想政治工作时，需要充分考虑到他们的实际情况和需求，采取针对性的措施和方法。
思想政治工作的内容成人高校学生的思想政治工作主要包括以下几个方面。
首先，是理想信念教育。
通过开展主题班会、讲座、演讲等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的理想信念。
浅谈新形势下党员思想政治工作
浅谈新形势下党员思想政治工作面临的挑战和对策加强和改进党员思想政治工作是加强和改进新形势下党的建设的一个重要课题，是我党发挥政治优势，战胜各种艰难险阻，取得一个又一个胜利的重要法宝，也是增强党的凝聚力和战斗力，实现党的领导的根本保证。
在坚持改革开放和完善社会主义市场经济体制的新形势下，共产党员所处的环境和肩负的历史任务已不一样，思想政治工作面临着各种新挑战。
笔者认为，正确认识和把握新形势下党员思想政治工作面临的挑战并采取积极的应对策略，对于贯彻落实党的十七大及十七届四中全会精神，全面加强党员队伍建设，促进共产党员在各项工作中发挥先锋模范作用具有重要的现实意义。
一、新形势下党员思想政治工作面临的挑战当前，我国的改革开放和发展社会主义市场经济新形势，把我们党带入了一个深刻变化而又十分复杂的环境之中。
这种错综复杂的时代环境对党员思想政治工作提出了一系列新问题，正确对待并认真解决这些问题，是加强党员思想政治工作的关键。
（一）多元化思想的挑战新形势下社会思潮的多元化倾向对共产党员思想意识造成了严重的影响，由于社会主义初级阶段的主客观条件和社会变革的复杂性，使得我国的经济成分、社会组织形式、利益分配和就业方式都显现出多样化的发展趋势，这种多样化也导致了社会观念和价值取向的多元化，这些都对党员的思想意识造成了严重的影响和冲击。
特别是对外开放过程中一些西方思潮的涌入和市场经济负面效应的影响，使得自由主义、个人主义、享乐主义、拜金主义等错误思想进一步泛滥，致使思想文化战线和意识形态领域中占领与反占领、争夺与反争夺的斗争异常激烈。
在这种错综复杂的社会思潮面前，如何加强党员思想政治工作，已经成为党员队伍建设面临的突出课题。
同时，来自五湖四海和社会各个层面的党员，在经历、文化、信仰、观念、意识等方面存在着较大的差异，多元化思想和意识形态相互交融、碰撞，先进文化导向弱化，主流意识形态的导向作用相对不明显，党员队伍就有可能出现“大众化”的危险。
浅谈思想政治工作的方式方法
浅谈思想政治工作的方式方法思想政治工作的方式方法，是思想政治工作方针、原则的具体应用。
方式方法是否得当，直接影响思想政治工作的效果。
简单生硬、单项灌输的工作方式，不仅收不到理想效果，而且会降低政工部门、政工人员的威信，使人们对思想政治工作的地位作用产生怀疑。
因此，我们须根据形势的不断发展和变化，继承和创新相统一，不断探索和创新新形势下思想政治工作的方式方法，尤其显得重要和迫切。
党支部的思想政治工作大量的是分散、直接、面对面地进行的。
这既是党支部思想政治工作的特点，也是其优势所在。
要更好地发挥这种优势，就要按照中央有关精神布署和有中国特色社会主义的新特点，在思想政治工作的方式方法方面着力搞好“六个转变”，以使其适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。
1.变封闭型为开放型。
对外开放，是基本路线两个基本点之一，是我们的基本国策，不仅适用于物质文明建设，而且也适用于精神文明建设。
党的十一届三中全会以前，我们的思想政治工作基本上是在一种封闭状态中进行的。
对国门之外的大千世界，特别是世界上的经济、政治、文化、科技等信息，不同群众讲、不让群众知道，生怕外来的东西进来引起思想混乱。
在一切宣传教育、思想工作中，都坚持所谓的正面教育，在引证世界上的一些情况时，要么断章取义，为我所用；要么歪曲事实，加以贬低。
这种教育的结果，使人们对外界一无所知，或知之甚少，或是知坏不知好，从而造成头脑僵化、目光短浅，培养了闭关自守、因循守旧、安于现状、怕冒风险的封建落后意识，降低了人们对不同社会和复杂情况的鉴别能力，经不起外界环境变化的刺激，缺乏对错误思想的免疫能力。
时至今日，我们的一些思想政治工作者仍没完全从封闭环境造成的精神束缚中解放出来。
所以，我们必须摒弃陈旧的封闭观念，进一步增强开放意识，面向开放世界，面向现代意识，消除对外来文化的排斥和畏惧心理，集五洲精英，为中华所用。
以宏大气魄学习、吸收世界各国包括发达资本主义国家的一切优秀文化成果，取人之长、补已之短。
浅谈思想政治工作的基本内容
浅谈思想政治工作的基本内容作者：胡春山来源：《活力》2011年第11期[关键词]思想；政治；内容党的思想政治工作是研究人的政治思想和行为活动规律，研究党对职工群众进行思想政治教育规律的一门科学。
思想政治工作的根本目标是促进人的全面发展，思想政治工作的内容，直接关系到思想政治工作目标的实现和任务的完成，思想政治工作应包括以下基本内容。
一、坚持理想信念教育理想信念是人生的精神支柱和精神动力，是世界观、人生观和价值观的集中体现。
中国特色社会主义的共同理想，是共产主义远大理想在当代中国的阶段性表现。
理想信念教育是思想政治工作的核心内容。
加强理想信念教育。
要教育和引导人们坚定对马克思主义的信仰。
这是中国特色社会主义共同理想的理论基础，是我们建设中国特色社会主义的精神动力。
要教育和引导人们坚定走中国特色社会主义道路，建设有中国特色社会主义的共同理想。
中国特色的社会主义共同理想是保证全体人民在政治上、思想上团结一致、克服困难，争取胜利的强大精神武器。
二、深入进行中国特色的社会主义理论教育当前要引导人们深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观是我们党对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展，要引导人们深刻认识理解科学发展观的实质。
引导人们把思想统一到科学发展观上来，统一到党中央的决策和部署上来，自觉地用科学发展观指导各项工作，推进各项事业实现经济的又好又快发展。
中国特色的社会主义理论教育包括党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，通过教育。
引导全国人民把思想和行动统一到中央精神上来，不断巩固全党和全国人民团结奋斗的共同思想基础。
要进行普及社会主义市场经济、现代企业制度知识教育，帮助人们进一步树立与建立现代企业制度、发展社会主义市场经济相适应的新观念。
三、切实抓好爱国主义、集体主义、社会主义教育爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，进行爱国主义教育内容主要有，基本国情教育、社会主义现代化宏伟目标和取得成就的教育、民族团结的教育、国防和国家安全的教育，使人们增强使命感、自尊心、自信心和自豪感，从而更好地投入到建设小康社会的伟大实践中。
浅谈当前农村思想政治工作的原则与对策
浅谈当前农村思想政治工作的原则与对策随着我国经济的快速发展，农村经济逐渐走向现代化，造成了农村社会结构的变化和新的社会需求，农村思想政治工作面临着新的挑战。
如何正确处理好农村思想政治工作，推进新农村建设和乡村振兴战略的不断深入，成为了当前的重要问题。
本篇论文将从思想政治工作的原则和对策两个方面进行探讨。
一、当前农村思想政治工作的原则1.以人为本，以基层为主农村思想政治工作必须要以人为本，注重农民的实际需要，坚持基层群众自治和党的领导相结合的原则。
要加强乡村组织体系建设，完善基层党组织，以基层群众自治和党的领导相结合的方式，引导广大农民群众自觉参与和管理其所在村的事务，达到脱贫、增收和社会和谐稳定的目的。
2.以实际为主，以改革创新为核心农村思想政治工作要以实际为主，注重从实际出发，结合当前农村的实际情况开展思想政治工作，紧密联系农村经济建设和社会建设，针对农村中存在的各种问题进行改革创新，推动农村持续发展和乡村振兴。
同时，在策略上要突出全面深化改革和创新，加强基层组织建设，推动基层组织管理和农民自治能力提升，实现农村思想政治工作和乡村振兴战略相契合。
3.以全面覆盖为目标，以发展为动力农村思想政治工作要全面覆盖所有农村居民，将思想政治工作与现代化建设和乡村振兴战略紧密结合起来，通过发展经济和完善社会制度来改善农村居民的生产生活条件，实现大家共同富裕的目标。
同时，加强推进“三农”问题的解决，发展农村经济，改善农民收入水平，使农民群众能够积极参与到现代化建设和乡村振兴战略中来。
二、当前农村思想政治工作的对策1.加强农村思想政治工作队伍建设农村思想政治工作队伍的建设是农村思想政治工作的核心。
要加强农村思想政治工作人员的队伍建设，提高其思想政治素质和管理水平，提高服务意识和工作能力，营造一个良好的氛围，让农民群众得到更好的服务。
同时，要加强业务培训，提高工作的针对性和实用性，适应农村思想政治工作的需求，积极推广农村思想政治工作的先进经验和方法，提高农村思想政治工作的水平。
浅谈思想政治工作方法
浅谈思想政治工作方法与创新
浅谈思想政治工作方法与创新在今天的社会中，思想政治工作是一项十分重要的工作。
它不仅关系到国家的政治稳定和社会的和谐发展，更关乎每一个国民个体的思想觉醒和道德修养。
思想政治工作的方法与创新，是我们在做好这项工作时必须要深入思考和研究的问题。
本文将从思想政治工作的重要性、现行工作方法存在的问题、以及思想政治工作的创新方法等方面进行浅谈。
在认识到了思想政治工作的重要性之后，我们还要看到目前现行的工作方法中存在的问题。
在实际工作过程中，我们可以看到目前的思想政治工作方法在一些方面存在一定的不足之处。
传统的思想政治工作方法过于单一。
在以往，思想政治工作的方法大多是给予人们一定的思想政治教育，这种教育常常是单向的，很难引起受教育者的共鸣和思考。
传统的思想政治工作方法对受教育者的心理和情感因素重视不够。
人们在接受思想政治教育时，并不是简单的逻辑思维过程，他们的心理和情感也是很重要的，而现行的思想政治工作方法对这些因素的研究和应用还有待加强。
现行的思想政治工作方法难以适应当今社会多元化的思想和文化。
在当今社会，人们的思想和文化观念是极其多元化的，而现行的思想政治工作方法过于针对某一种思想和文化观念，难以适应当今多元化的社会现实。
以上种种问题，都表明了我们需要对现行的思想政治工作方法进行改革和创新。
在面对现行工作方法存在的问题时，我们必须要进行思想政治工作的创新。
思想政治工作的创新，是我们在推进这项工作时必不可少的一环。
在思想政治工作的创新中，我们可以从以下几个方面入手：必须注重思想政治工作方法的多样性和灵活性。
在当今社会，我们不应该只是固守传统的思想政治工作方法，而应该根据当今社会的现实情况，不断地调整和完善思想政治工作的方法。
注重思想政治工作的互动性和参与性。
在进行思想政治工作时，我们应该多与受教育者进行互动，多考虑受教育者的意见和建议。
只有这样，才能使思想政治工作更具有说服力和感染力。
注重思想政治工作的开放性和包容性。
浅谈教师如何做好思想政治工作
浅谈教师如何做好思想政治工作前言思想政治工作在教师工作中占有重要地位，是培养德智体美全面发展的学生的必要条件。
教师需要认识到思想政治工作的重要性，积极探索符合自己特点的教育方法，做好思想政治工作。
提高自身素质1.坚持不懈地学习教师需要不断地学习新知识，提高自身素质。
在教育教学中，需要积极关注学生的思想动态和心理变化，不断提高自己的教学方法，掌握新的教育技术，提高教学效果。
2.自我反省和批评教师需要经常进行自我分析和反思，反省和批评自己的工作，不断完善自己的工作方法，提高教学能力。
搞好班级管理1.开展形式多样的活动班级管理是教师进行思想政治工作的重点。
教师应开展适合学生的形式多样的活动，如讲座、班会、讨论等，培养实践能力，提高思想素质。
2.及时关注并解决学生问题教师在进行班级管理时，需要及时关注学生思想动态和心理变化，及时解决学生问题，防止问题扩大化。
引导学生正确看待时事1.多渠道获取信息教师可以通过互联网、报纸、电视等多渠道获取时事信息，并结合学生的实际情况，进行相应的教育。
2.引导学生正确看待时事教师需要树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生正确看待时事，避免学生产生极端情绪，影响到思想和学业。
营造良好的教育环境1.健全教育制度教师应建立完善的教育制度，制定教育规章制度，规范教育行为，弘扬科学道德。
2.积极创造新的教育方式教师可以采取多种形式探索新的教育方式，营造良好的教育环境，提高学生的学习能力和思维品质。
总结教师在思想政治工作中需要树立正确的世界观、人生观和价值观，不断地提高自己的教育技能和教育水平，为学生的全面发展提供有力的保障。
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浅谈当前思想政治工作基本方法
思想政治工作的基本方法，如同过河之桥,“桥″的问题解决了,过河的条件就具备了。
提高做思想政治工作的能力,除了掌握思想政治工作的基本原则外，还必须熟悉和掌握做思想政治工作基本方法。
知情
知情是指及时、准确地了解和掌握群众思想、工作和生活情况。
具体方法有很多,主要包括观察、谈心、家访、问卷调查、民意测验、思想分析以及预测研究等。
这些方法.既可以单独使用,也可以综合运用。
了解掌握思想动态和信息,是提高思想政治工作的针对性、做好思想政治工作的重要前提。
我们常说;“情况明,决心大,方法对。
”情况准确,才好下决心,才能进一步运用正确的工作方法。
因此,思想政治工作者的头脑,应是一个“信息库”、“档案袋”,要对工作对象的思想品德、工作情况、身体素质、文化水平、个性特点、兴趣爱好、家庭情况、主要社会关系、周围环境对他们的影响等基本情况,做到了如指掌，胸中有数。
分析
知情以后,就要对掌握的大量情况进行分析,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工整理,找出思想变化的规律性,从而采取有效的工作方法。
分析的方法很多,现
介绍三种常用的方法。
一是系统分析法。
也就是把研究对象放到总体中加以考察和分析的方法。
世界上一切事物都处在矛盾之中,人的思想问题的产生,某些思想观念的形成,都会有一定的背景和相关联的因素,而这些背景和相关因素对思想观念、思想问题有重大影响。
因此,我们不能孤立地来看待某个思想问题,而应从整体上来考察思想问题产生的根源,从而制定措施,进行综合治理。
二是因果分析法。
这是寻求事物或现象之间因果联系的方法。
这种分析法常用于研究各种思想形成、变化和发展的原因及其引起的结果。
任何思想都有它产生的特定原因,也都要产生一定的社会影响或后果。
只有进行因果分析,找准根源,对症下药,预见尚未出现的可能,防范于未然,思想政治工作才会卓有成效。
三是定性定量分析法。
这是着重从性质和数量两个方面分析事物的方法。
在思想分析中,定性分析常用于判断思想性质,判定某种思想属性和类型。
看它属于思想方法问题,还是思想品质问题;属于思想认识问题,还是政治立场问题。
定量分析常用于判定某种思想的发展和程度。
影响的大小和发展趋势,使人们对这种认识更加准确,具体,深刻。
只有掌握思想问题的性质和程度,才不致混淆两类不同性质的矛盾,有利于进一步确定思想政治教育的恰当方法和力度。
疏导
“
疏”是疏通,针对压制和堵塞而言;“导”是引导,针对放任自流而言。
疏通是引导的准备和前提,引导是疏通的目的和归宿。
所谓疏通,就是创造条件让大家畅所欲言,把各种意见和心里话都讲出来,然后集中群众的智慧,广泛吸取有益的意见,形成正确的方案,达到调动一切积极因素,改进工作的目的。
所谓引导,就是在广开言路,集思广益的基础上,通过分析比较和鉴别,提高人们的思想认识,把群众的思想引导到正确的方向。
对正确的思想和意见加以采纳和支持,对不正确的思想和意见,要给以解释、教育和批评。
这种批评和教育,应晓之以理,循循善诱,以便把那些复杂的、不正常的思想,引导到积极的、健康的、正确的轨道上去。
当前,一些同志在做思想工作的时候,在“疏”和“导”两个方面都做得不够。
有的害伯群众,听不得不同意见,一听到不符合自己胃口的话,就进行压制,甚至给讲不同意见的“穿小鞋”。
有的对群众的错误意见、倾向和思潮,不敢大胆地批评。
有的忘了自己是党员,甚至支持和赞赏错误思想,这些都是不正确的。
对错误思想,要敢于理直气壮地去做工作,去纠正和抵制.决不能放任自流,撒手不管。
不过,采取疏导的方法,也要注意克服急躁情绪和武断态度,要掌握好“火候”,努力做到由浅至深,循循善诱。
把握时机
善于把握和捕捉思想政治工作的时机,是提高思想政治工作效率的重要方法。
一般说来,在党和国家颁布重大方针、政策的时候,在国内外发生重大事件的时候,在评比先进、评定职称、工资晋级的时候,在组织上发展新党员、任用新干部的时候,在机构调整、人事变动的时候,在个人或亲朋遭遇不幸或发生过错的时候,在同志之间、邻里之间、家庭成员之间发生矛盾的时候,在受到表扬、批评或处分的时候,在这些情况下,客观世界的重大变化,必将引起主观世界的相应震荡,因而产生各种不同的思想问题,抓住这些时机,把错误的思想消除在萌芽状态,就可以达到防患于未然的效果。
要准确把握时机,就要作有心人。
要善于观察教育对象的情绪变化,根据情况,灵活选择时机,开展工作。
一个人在感到一些事情符合或者满足自己的某些期望时,就会产生喜悦、兴奋、愉快和轻松的情绪。
在这种情绪状态下,一方面容易产生骄傲自满、看不起人的缺点；另一方面,由于心情舒畅,比较明智,也比较容易接受不同意见和批评教育。
因此,我们可以把握这个积极情绪的时机,开展批评教育。
相反,人在感到一些事情不符合、不满足自己的某些期望时,就会产生挫折心理,出现苦闷、厌烦、消沉、失望的情绪,在这种情绪下,一方面期待向人奴诉,得到同情和支持,另一方面又不乐于接近他人,不容易接受教育。
因此,我们要把握这个时机.首
先给他送去精神安慰,为思想教育工作奠定感情基础,然后耐心开导,启发他客观地分析受挫折的原因,重新振作精神。
特别是在后进转化工作中,要善于把握醒悟的关键时机。
所谓醒悟,是指犯错误的人认识到继续坚持错误的危险性,开始有了改进错误的愿望和决心。
这时,这些人在思想上矛盾很多,顾虑重重,处于犹豫、徘徊、观望的状态。
如果我们把握这个时机开展思想教育,拉他一把,往往可以收到治病救人的良好效果。
因此,把握思想政治工作的时机很重要。
谈心交心
个别谈心交心是政治工作的重要方法。
开会和座谈讨论一般解决一些带普遍性、倾向性的问题,出现在个别人身上的思想问题,只有我们善于同他们促膝谈心,以心换心,才能使受教育者提高认识,才能了解到真实的情况,赢得群众的信任。
谈心交心一般有两种情况:一种是深入下去主动找对象交谈。
另一种是对象找上门来谈话。
要注意内容和方法,预见可能会出现的问题和对策,采取谨慎态度。
一般不要忙于开门见山地指责对方的思想问题。
谈话大致可分为四个阶段:第一是导入阶段,即先谈一些双方共同语言较多的话题,将对方的感情逐步导入亲近感,形成初级心理接触,使谈心能顺利开始;第二是转接阶段,谈一些不直接涉及正题,但又与正题有联系的话题,“就近转移”,建立中级心理接触;第三
是正题阶段,完成谈话所要解决的问题,思想深度较前两个阶段深得多,感情共鸣也更强烈,形成高级心理接触;第四是结束阶段,为巩固谈话效果,要根据工作对象的不同心理特点,采取不同的结束方法,或提前,或延迟,以求“随风潜入夜,润物细无声”的效果,在交心谈话时,要虚心听取对方反映的意见和要求,了解其真情实意和需要解决的问题。
当问题已明确提出,应首先肯定对方的成绩和所提意见的积极方面,并针对问题提出个人的看法,凡个人能办到的就明确表示尽力去办,解他人之难ì需要集体研究决定的,则予以解释,凡根本办不到的,就应说服教育对方。
要十分注意谦逊待人,多表扬少批评,鼓励他们自重、自爱、自立。
要抓住他们的“兴奋点”和“生长点”给以鼓励。
谈话要选择恰当的时机、场合和方式。
谈话对象情绪平和时,要及时与其交心;谈心对象情绪激动时,则先“冷处理”,等平静下来后再谈。
对问题要分清轻重缓急,紧迫的立即找谈心对象交换思想,以免时过境迁,陷入被动。
可以缓和的问题,则不要急着说,以免产生逆反心理,欲速则不达。
正确表露交心的情感,有助于交心双方感情的沟通。
例如,对谈话对象遇到的困难要认真倾听,并适当与之讨论。
要郑重其事地表现出对谈心对象精神振奋、思想进步负有不可推卸的教育责任,谈心要给人以启发和教益。