人教部编版七年级历史下册【第16课】 明朝科技、建筑和文学


作者
《本草纲目》李时珍
作品类别
作品地位
药物学
总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医 药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
《天工开物》 宋应星 《农政全书》农业和手工业生产技术进行了 全面的总结。“中国17世纪的工艺百科全 书”。
农业科学
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技 术革新和作者关于农学创新研究成果;是明代 末年重要的重要的农业科学巨著。
1、明长城 (5)影响
长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接 线上,在它附近的多民族聚集的地区,使长城 同时成为各民族交往的纽带。
长城象征的精神
长城体现了中国人民伟大的创造精神。 长城蕴含着团结统一、众志成城的爱国精神, 坚韧不屈、自强不息的民族精神,守望和平、 开放包容的时代精神。
二、明长城和北京城
2、北京城 (1)修建时间——明成祖时期 (2)基础——元大都 (3)北京城构成——宫城、皇城、内城、外城
宫城就是紫禁城(即故宫,是明清两朝24位皇帝居住 的地方) 是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
结合平面图,说说 北京城城市布局的 特色
布局严整,方城十字街, 南北中轴线突出,东西 建筑对称展开,宫城外 有皇城,皇城外有京城, 以万岁山为中心。
基基督础教。会宣扬中的地国球以中总心说结,性从根的本著上动作摇为了主欧洲,中传世纪统宗科教技神学仍的理论 意大居利世伽利界略领16先32年地论位证了。哥但白尼没的能日产心说生;与开始欧了洲的科相学似研的究方法。
开为“创近了近代以科实代学验科之事父实学”为,。根我据并国具科有严技密发逻展辑体面系临的近停代滞科学的。危因机此,。他被称
鸭绿江
(2)起止点:明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关,蜿蜒6000 多公里。
二、明长城和北京城
1、明长城 (3)作用
长城是由多种防御 工事所组成的完整的军 事防御工程体系。
二、明长城和北京城
1、明长城 (4)特点
坚固,规范最大,历时最久,布局更合理, 技术更先进,设施更为完善,工程质量更为优异。
二、明长城和北京城
材料研读P78: 宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后, 乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”他在书里把谷物 类放在前面,而把珠玉类置于最后。
想一想:他为什么要这样编排呢?
体现作者重农的思想
合作探究
阅读材料,说一说明朝科技具有怎样的时代特点?
17世纪,波兰哥白尼发表《天体运行论》,提出太阳中心说。否定了
和成长
古 建 筑 频 频 被 破 坏 。
了 公 众 关 注 的 焦 点 , 名 人 故 居
沙 古 城 墙 、 重 庆 蒋 介 石 行 营 都
近 年 , 梁 思 成 林 徽 因 故 居 、
建筑之美
二、明长城和北京城
1、明长城
根据图片说一说 明长城与秦长城 的区别。
(1)目的:为了防御北方蒙古贵族南扰。 嘉峪关
第16课 明朝的科技、建筑和文学
【课程标准】知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》 等名著,了解明代科技的成就及影响。通过明长城和北京 城的建筑,体会中国人民的智慧和创造力。
猜一猜:
快速浏览课本,猜猜这些插图来自哪本科技名著
图一 《本草纲目》
图二 《天工开物》
图三 《农政全书》
一、科技名著
著作
明朝北京城平面图
皇城
内 宫城 城


中和殿是皇帝阅视奏书地
太和殿是皇帝 举行典礼地方
乾清宫是皇帝的寝宫
三、小说和艺术
1、小说
请分别说出这三幅图出自哪部小说? 并对图片做简单描述。
《三国志通俗演义》 《水浒传》 《西游记》
吴承恩 罗贯中 施耐庵
元末明初 明代中期
三、小说和艺术
2、书画


英国牛顿1687年牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,提出了著名的 万有引力定律和牛顿力学三定律。经典力学是人类对自然规律 第一次进行的理论性概括和总结,形成了牛顿力学体系。实 现了物理学史上的第一次伟大飞跃。
我国的古建筑数量 每年都在减少百分之五 以上,各个城市的百年 以上建筑已经不多,保 护古建筑的压力极大。 作为当代人的我们要肩 负历史责任,加强对古 建筑的保护。


徐渭绘画

三、小说和艺术
3、戏剧 (1)明清时期城乡人民重要的文化活动。 (2)代表:汤显祖——《牡丹亭》
“情不知所起,一往而深。” ——《牡丹亭》
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部编人教版 七年级历史下册 1:第16课 明朝的科技、建筑与文学 (共47张PPT)

部编人教版 七年级历史下册 1:第16课 明朝的科技、建筑与文学 (共47张PPT)

B、《梦溪笔谈》
C、《农政全书》
D、《齐民要术》
7、我国最早的一部长篇历史小说是 ( A )
8.在明代的北京城中,被称为“世界建筑之林的瑰宝”
的是(A )
A、紫禁城 B、京城 C、金銮殿 D、皇城
9.我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍是
( C)
A.《本草纲目》 B.《天工开物》
C.《农政全书》 D.《齐民要术》
罗贯中
我国章回体小 说的开山之作。
《水浒传》 元末 施耐庵 明初
《西游记》 明朝 吴承恩
我国一部优秀 的长篇小说
一部富于浪漫主 义的神话小说
三、小说和戏剧 1.《三国志通俗演义》
罗贯中(约1330年-约1400年),山西 并州太原府人,元末明初小说家,《三 国志通俗演义》的作者。其它主要作品 有小说:《隋唐两朝志传》《残唐五代 史演义》等。除小说创作外,尚存杂剧 《宋太祖龙虎风云会》。
3、明长城的东端起于 ( B )
A.扬子江 B.辽东 C.山海关 D.嘉裕关
5、明长城东西起止点的正确说法是( D )
A、东起山海关,西到嘉峪关
B、东起辽东半岛,西到祁连山
C、东起山海关,西到祁连山
D、东起鸭绿江,西到嘉峪关
6、如果你想了解我国明朝时期手工业生产发展的情况,
应该查阅(
)A
A、《天工开物》
三、小说和戏剧 4.戏剧
汤显祖是明朝后期最 负盛名的戏剧家。他的代 表作《牡丹亭》曲文流丽, 人物内心描写细致。
名人名片 姓名: 汤显祖 成书时间: 明朝后期
思想主旨:通过杜 丽娘和柳梦梅神奇 的爱情故事,有力 地批判了吃人的封
《牡丹亭》
课后活动
1.将下列人物与他们的作品用直线连

人教部编版历史七年级下册 第16课 明朝的科技、建筑与文学课件(共21张PPT)

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一、科技名著




《天工开物》全书分为上中下三卷18篇。并附有123幅插图,描 绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。上卷记载了
“中国17世纪的 谷物豆麻的栽培和加工方法,蚕丝棉苎的纺织和染色技术,以及
制盐、制糖工艺。中卷内容包括砖瓦、陶瓷的制作,车船的建造,
金属的铸锻,煤炭、工石艺灰、百硫黄科、全白矾书的开” 采和烧制,以及榨油、
俄罗斯克里姆林宫),并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
布 局及特点
北京城的建筑,以宫殿为重点,并建有坛庙、宫苑、 王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、大 街小巷、工商场所、以及其他各种民生设施。
三、小说
汉赋
唐诗
宋词
元曲
明代小说、 戏曲
材料:明代随着农业、手工业的发展,商业繁荣,商人们经 济实力雄厚,生活奢靡,引起人们的注目和羡慕;文人们也 改变了不屑与商贾为伍的清高态度,乐意与商人交游。他们 相互影响,产生了一批受到市民思想感情和艺术趣味的熏陶、 并愿意为市民阶层服务的文人士子。如小说家凌蒙初、陆云 龙等……文人的市民化和市民化读者群的形成,改变了文学 作品的面貌,使文学创作商品化。市民的生活,市民的情趣、 市民的形象在明代诗文、小说、戏曲中越来越显得举足轻重。
⑵材料反映了什么明代文学艺术的发展有什么特点? 文学艺术的发展与市民文化结合起来,小说、戏曲等大众化 的文学艺术形式有了突出的发展.
阅读课文内容,完成下列表格:
小说 时代 作者 内容
主题
地位
《三国演义》
元末 明初

罗贯中
叙述东汉末年和 三国时期的政治 和军事斗争
人民群众渴 望统一的强 烈愿望

人教部编版七年级历史下册第16课 明朝的科技、建筑与文学课件(共23张PPT)

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山海关
山海关坐落河北省秦皇岛东北,是华北与东 北交通必经的关隘。关城北倚峰峦叠翠的燕 山山脉,南临波涛汹涌的渤海湾,因此得名。 有“天下第一关”之称。
嘉峪关位于甘肃省戈壁滩上,是万里长城西 端的终点。是扼守河西走廊的第一要关隘, 也是古代丝路必经之地。 地势险要,建筑雄 伟,自古 有“天下雄关”之称。
随堂训练
1、明长城东西起止点的正确说法是( D A、东起山海关,西到嘉峪关 B、东起辽东半岛,西到祁连山 C、东起山海关,西到祁连山 D、东起鸭绿江,西到嘉峪关

2、如果你想了解我国明朝时期手工业生产发展的情况,应该 查阅(
A
) B、《梦溪笔谈》 D、《齐民要术》
A、《天工开物》 C、《农政全书》
3.下列有关《本草纲目》的叙述,正确的是 ( A.是一部具有总结性的药物学著作 B.是我国第一部完整的药物学著作 C.是我国现存最早的一部医书 D.奠定了我国中医治疗学的基础
A)
4、在明代的北京城中,被称为“世界建筑之林的瑰宝” 的是( A )
A、紫禁城 C、金銮殿 B、京城 D、皇城
5、明长城全长多少千米( D ) A、3000多千米 B、4000多千米 C、5000多千米 D、6000多千米
军事上抵御了少数民族的侵扰;经济上促进了 北疆经济开发的生命线;政治上连结统一多民 族国家的纽带
长城是中国文化和民族精神的载体,也是中华民 族抵御外侮,不屈不挠的象征;更是中华民族的 象征
3.长城的作用:
长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,建立了许多农 牧贸易场所,使长城同时成为各民族交往的纽带。
三、小说和艺术
书名 《三国演义》 作者 罗贯中 成书时间 元末明初
1、小说
主要内容 地位

新部编人教版七年级下册初中历史 第16课 明朝的科技、建筑与文学 教学课件

新部编人教版七年级下册初中历史 第16课 明朝的科技、建筑与文学 教学课件

第十五页,共三十一页。
新课讲解
典例分析
例 《本草纲目》基本反映出明代以前本草学发展概况,另附引用医书277种,经
史百家书籍440种,共计717种。通过引述前人专论,使中药理论知识得到系统整理。 这主要反映了明代中后期我国的科学技术( )
C
A.注重对西方自然科学技术的吸收 B.在前人基础上注重创新
C.注重对传统先进技术的总结
第二十一页,共三十一页。
新课讲解
三、小说和艺术
1.小说 (1)概况:明朝时候,文学艺术的发 展与市民文化结合起来,小说、戏曲 等大众化的文学艺术形式有了突出的 发展,尤其是产生了一批脍炙人口的 小说,最著名的是长篇章回体小说《 三国志通俗演义》《水浒传》和《西 游记》。
第二十二页,共三十一页。
新课讲解
第十九页,共三十一页。
详对比
明长城与秦长城的异同对比
项目
不同点
目的 材料 起止
修建 基础
明长城
秦长城
防御北方蒙古贵族南扰 多用砖石砌成
东起鸭绿江边,西至嘉峪关
明长城是在历代长城的基础 上修建的,总长万余里
抵御匈奴的进攻 多用泥土筑成
西起临洮,东至辽东
秦长城是在战国时期 各国长城的基础上修
建的
相同点
2.明朝中后期,商品经济空前发展,出现了资本主义萌芽,人们寻求个性解放,
想要突破封建思想的束缚。
第二十七页,共三十一页。
课堂小结
第二十八页,共三十一页。
当堂小练
1.《本草纲目》在世界医药史上占有重要的地位,自问世以后,陆续被翻译成日、法、英、
德、俄等多国文字,在世界广为流传。它的作者是( )
C
A.宋应星
潜心钻研前人的医学著作,在实践中细心地治疗病人,因此医术提高很快。李时珍通过自己的医 疗实践,深感医生对药物的辨识和使用至关重要,有必要对古代的药物学书籍加以整理和补充, 编写一部新的医药学著作。 (3)创作过程:①李时珍搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,向人们请

人教部编版七年级历史下册 第16课明朝的科技、建筑与文学

人教部编版七年级历史下册 第16课明朝的科技、建筑与文学

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想 一 想:明清时期科学家能够取得 成就的原因是什么?你从中可以学到他们 的哪些优秀品质? 客观原因:
明朝后期经济的繁荣,为科学技术的 发展提供强大的推动力。 主观原因:
科学家自身坚持不懈的努力。 优秀品质:
科学家们虚心学习、刻苦钻研、勇于实 践、敢于创新,坚持不懈等优秀品质。
2.宋应星与《天工开物》
内容:总结整理各地的 __农__业___和__手__工__业___生产 技术和经验。
地位:记述了中国在当时 世界上具有先进水平的科 学技术,被誉为 “_中__国__1_7_世__纪__的__工__艺__百__科_。全书”
2.宋应星与《天工开物》
2.宋应星与《天工开物》
《天工开物》记载 了农业和手工业各部门 的生产技术,包括谷物 、衣服、染色、粮食加 工、制盐、制糖、制陶 、冶铸、舟车、锤锻、 炼矿、制油、造纸、兵 器、颜料、酿造、珠玉 等。
第16课 明朝的科技、建筑与文学
一、科技著作
1.李时珍和《本草纲目》
⑴作者:李时珍是明代杰出的医药学家。
⑵类别:规模空前的药物学著作。

⑶内容: ①药物种类:共记载了药物1800多种,比 前人所记载的增加370多种。
时 珍
②药方:收录药方11000多个,比前人所
采ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
收录的药方增加4倍。

③药物形态图:附有1100多幅药物形态图。
人教部编版七年级历史下册 第16课明朝的科技、建筑与文学 (共42张PPT)
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天下第一雄关——嘉峪关

人教版部编历史七下第16课《明朝的科技、建筑与文学》知识点+测试+导学案

人教版部编历史七下第16课《明朝的科技、建筑与文学》知识点+测试+导学案

【知识梳理】部编历史七下第16课《明朝的科技、建筑与文学》科技名著1明朝的药物学家李时珍,编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。

2明朝的宋应星,编写了《天工开物》,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

3明代科学家徐光启,编著了《农政全书》,是明代末年一部重要的农业科学巨著。

明长城1目的防御北方蒙古贵族的侵扰。

2起止点东起鸭绿江,西至嘉峪关。

3影响长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在附近的多民族聚集地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城成为各民族交往的纽带。

北京城1明朝的北京城是在元大都的基础上,扩建和改造发展起来的。

2朱棣“靖难之役”胜利后,1421年迁都北京。

3明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城组成。

宫城即紫禁城,也就是现在的故宫。

是木匠蒯祥(kuǎi)等人设计的,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。

小说和艺术1小说《三国志通俗演义》成书元末明初,俗称《三国演义》,作者罗贯中,是我国章回体小说的开山之作。

《水浒传》成书元末明初,作者施耐庵,运用白话文描写故事进程和任务性格,洗练明快,生动传神。

《西游记》出现明中期,作者吴承恩,是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。

书法绘画明朝书法名家董其昌,绘画名家徐渭。

1戏剧明朝后期最负盛名的戏剧家汤显祖,代表作《牡丹亭》,通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。

【课前预习】部编历史七下第16课《明朝的科技、建筑与文学》10、明朝书法名家,绘画名家。

11、是明朝后期最负盛名的戏剧家,其代表作是《》,作品通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。

【同步测试】部编历史七下第16课《明朝的科技、建筑与文学》1、明朝时期,收集了1800多种药物,11000多个药方的“医学巨典”是()A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《千金方》D.《本草纲目》2、“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。

历史人教部编版七年级下第16课明朝的科技、建筑与文学课件

他在书里把谷物类放在前面,而把珠玉类置于最后。想一想:他为什么 要这样编排呢?
农业是国家的根本,中国自古就 有“士农工商、以农为本”的观念, 这一编排体现了作者重农的思想。
一、科技名著
《农政全书》作者徐光启我国明代 著名农业科技著作
内容:
全书约60卷,约70万字,分为农 本、田制、农事、水利、农器、树 艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒 政。全面总结了我国古代农业生产 的先进经验、技术革新和作者关于 农学的创新研究成果
东起辽东、西至嘉峪关
东起辽东、西至临洮
多用砖石砌成,十分坚固。 多为土筑
在军事上抵御少数民族的侵扰;长城附近多民族聚集 地建立了许多农牧贸易场所,成为各民族交往的纽带。
长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧,是凝聚 统一多民族国家的纽带,它体现了中华民族勤奋、智 慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神,被 视为中华民族精神的象征。
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行

人教部编版历史七年级下第16课明朝的科技、建筑与文学课件(共30张PPT)


• 请列举我国古代不同时期的医学家或药学家: • 战国时医学家 (四诊法)—— 扁鹊 • 东汉末医学家(麻沸散、五禽戏)—— • 汉末著名医学家(《伤寒杂病论》)—— • 唐医学家(千金方)—— • 明代杰出医药学家(《本草纲目》)——孙思邈
华佗 张仲景
李时珍
动脑筋:
想想看,李时珍哪些优 秀品德值得你学习?
明长城的作用是:用于军事防御。
长城的意义是:长城成为各民族交往的纽带。
万里长城常被视为中华民族精神的象征。想一想:这其中的寓 意是什么? 万里长城凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族古老文 化的丰碑和智慧的结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精 神。
2、北京城
①明成祖时候,在元大都的基础上营建
了北京城(1407-1421历时14年) ②特点:布局严整,城墙高大雄伟,街 道宽广笔直,是古代城市建筑的杰作。
明长城和 北京城:由宫城、皇城、内城和外城组成 北京城
小说和戏剧
小说:
戏剧:汤显祖《牡丹亭》
1.外国学者称之为"中国17世纪的工艺百科全书"的是 ( 溪笔谈》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》
)
C
)
A.《梦
2、下列我国古代科技成就中,两者都属同一领域的是 ( A.《齐民要术》与《本草纲目》 B.《水经注》与《农政全书》 C.《千金方》与《本草纲目》 D.《资冶通鉴》与《天工开物》 3、明长城的东端起于 ( ) A.鸭绿江 B.辽东 C.山海关 D.嘉裕关 4、北京城的中心是 ( ) A.紫禁城 B.皇城 C.京城 D.外城 5、我国最早的一部长篇历史小说是 ( ) A《三国演义》 B《西游记》 C《水浒传》 D《红楼梦》
3、徐光启和《农政全书》 海人。明末著名的科学家。他毕生 用力最勤、影响最广的是在农业方 面。所著《农政全书》被誉为“农 业百科全书”。 《农政全书》共六十卷,五十多万字。全书分做十二门, 包括农本、田制、水利、农器、农时、开垦、栽培、蚕 桑、牧养、酿造、造屋、家庭日用技术以及备荒救荒 (荒政)等方面。重点在开垦、水利和荒政,篇幅占全 书一半以上,成为这部书的显著特色。

部编人教版历史七年级下册第16课《明朝的科技建筑与文学》说课稿

部编人教版历史七年级下册第16课《明朝的科技建筑与文学》说课稿一. 教材分析《明朝的科技建筑与文学》是人教版历史七年级下册第16课的内容。

这一课主要介绍了明朝时期的科技、建筑和文学三个方面的发展。

科技方面,包括农具的改进、棉纺织业的发展、医学成就等;建筑方面,主要介绍了故宫和长城的建筑特点和意义;文学方面,则主要介绍了《西游记》、《三国演义》等名著的产生背景和艺术价值。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于明朝这个历史时期有一定的了解。

但是,对于明朝科技、建筑和文学方面的具体内容,可能还比较陌生。

因此,在教学过程中,需要引导学生通过史料了解历史,激发他们的学习兴趣,培养他们的历史思维能力。

三. 说教学目标1.知识与能力:了解明朝时期的科技、建筑和文学成就,认识它们在我国历史发展中的地位和作用。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,提高学生分析史料、提炼信息的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国历史文化的感情,增强民族自豪感。

四. 说教学重难点1.教学重点:明朝时期的科技、建筑和文学成就。

2.教学难点:明朝科技、建筑和文学成就在我国历史发展中的地位和作用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探讨、史料分析等方法,引导学生深入了解明朝的科技、建筑和文学。

2.教学手段:利用多媒体课件、历史图片、文献资料等,生动展示明朝的科技、建筑和文学成就。

六. 说教学过程1.导入新课:简要回顾明朝的历史背景,引导学生关注明朝的科技、建筑和文学。

2.自主学习:让学生阅读教材,了解明朝的科技、建筑和文学成就。

3.合作探讨:分组讨论,让学生分析明朝科技、建筑和文学成就在我国历史发展中的地位和作用。

4.史料分析:展示相关史料,引导学生深入剖析明朝的科技、建筑和文学。

5.总结提升:教师总结课堂内容,强调明朝科技、建筑和文学的重要意义。

6.课堂拓展:布置作业,让学生进一步探究明朝科技、建筑和文学的深远影响。

人教部编版七年级历史下册第16课明朝的科技、建筑与文学课件(共30张PPT)


建筑
土筑
东起辽东,西到嘉峪关 东段用条石和青砖,位置靠南
军事上抵御了少数民族的侵扰;经济上促进了北疆经济开发
作用 的生命线;政治上连结统一多民族国家的纽带
象征 中华民族的聪明智慧,艰苦勤奋,坚韧刚毅和充满向心 意义 凝聚力
山海关座落于河北省秦皇岛东 北,是中国华北与东北交通必 经的关隘。1381年(明洪武十 四年),大将徐达在此修筑长 城,建关城设卫。关城有城门 四座,东门最为壮观,名镇东, 内悬“天下第一关”匾额。
《西游记》
明朝中期
吴承恩
一部富于__浪__漫__主__义__色彩的神话 小说。
《牡丹亭》 明朝后期 汤显祖 有力地批判了吃人的_封__建__礼__教_。
历史小说是不是等于历史著作?
历史著作相对来说客观的表现历史。 历史小说是在某些历史事件、历史人物的基础 上,通过增加作者的想象、改造、虚构等,所创作 的文学作品。
课堂小本结课 小 结
李时珍《本草纲目》(明)
科技 宋应星《天工开物》(明末)
明朝的科 技、建筑
与文学
徐光启《农政全书》(明末)
建筑 北京城 明长城 罗贯中《三国演义》(元末明初)
文学 施耐庵《水浒传》(元末明初) 吴承恩《西游记》(明朝中期)
戏剧 汤显祖《牡丹亭》(明)
知 走遍大半个中国。他坚持写日记30多年,留下
识 了60余万字的游记资料。后人将这些日记整理
拓 展
成《__徐__霞__客___游__记__》_一书。这部书详细记录了各
地的地理、水文、地质、植物等现象,以及经
济、交通、城镇聚落、风土文物等,其中对喀
斯特地貌的考察和记录,居当时世界的先进水
平。作者写景写物具体形象,情景交融,表现
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