高中历史 必修1默写
高一历史上册必背知识点打印
高一历史上册必背知识点打印历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要学科。
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I. 战国时代与秦统一战国时代是中国历史上的重要阶段，也是中国历史上国土纵横争雄的时期。
战国时代各诸侯国间的割据局面，加深了国家的分裂，而秦国的出现则给了中国历史上第一次统一的希望。
1. 孟子与荀子的思想孟子强调天命思想，主张人性善良，通过修身齐家治国平天下，实现天下大同的理想。
而荀子则强调人性恶劣，主张以法治国，通过制度与法律的约束来维持社会秩序。
2. 秦朝的政治制度与变革秦始皇统一了六国后，开始大刀阔斧地进行政治制度的变革，包括推行郡县制和对墓地进行均田制度的规定。
II. 秦汉时期的社会制度和文化秦代结束后，汉朝建立，汉朝是中国历史上最长时间的封建王朝，也是中华文化繁荣的时期。
1. 部族制度的废止和郡县制的推行汉朝废除了秦朝的世卿世禄制度，推行了郡县制度，使中央直接控制各地，增强了统一性和中央集权。
2. 科举制度的出现和发展汉朝创立了科举制度，通过考试选拔人才，使得社会上不分贵贱，以才学者为重。
科举制度的出现，对后来社会的发展产生了深远的影响。
III. 西汉的经济发展和对外关系西汉是中国历史上的一个重要王朝，其经济发展和对外关系的稳定更是为后来的统一中国和经济繁荣奠定了基础。
1. 经济的繁荣与农业技术的发展西汉时期农业生产得到了较大的发展，种植业和养殖业都取得了显著的进步。
新引进的农作物和农业技术，极大地促进了农业生产力的提高。
2. 南海商埠的开设和丝绸之路的开通西汉时期，南海商埠的开设和丝绸之路的开通，使得中国与周边国家的贸易往来繁荣起来。
西方国家对中国的物产特别是丝绸的需求，推动了中国与世界的沟通和交流。
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高中历史必修1知识点总结与归纳
高中历史必修1知识点总结专题一古代中国的政治制度古代中国早期政治制度（一）古代中国早期政治制度的主要内容和特点：王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
（二）分封制1、分封制的目的：为了进行有效地统治，西周实行分封制。
2、分封制的主要内容：①分封：周王把王畿以外的地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
③诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封；卿大夫再对士实行再分封。
3、分封制的主要特点：层层分封、等级森严。
二、君主专制中央集权制度的形成与发展（一）秦朝建立以皇权为中心的中央集权制度1，秦始皇首创皇帝制度，体现了皇位世袭和皇权至上。
这是中国古代专制制度的重要特征。
①秦王嬴政，把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，自称“始皇帝”。
从此“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓，为历代封建王朝所沿用。
②秦始皇统治时期，全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽。
③中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。
④军队的调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制、发给。
（2）秦始皇建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。
①在中央，设丞相、御史大夫、太尉三个最高官职。
丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事；御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官；太尉是负责管理全国军务。
丞相之下还有诸卿，分管国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。
（3）全面推行郡县制。
秦在全国范围内推行郡县制。
郡守、县令、县长都由皇帝直接任命。
作用：秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。
2．影响：秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。
（二）发展科举制：（1）科举制形成与发展的过程：①隋文帝时，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。
人民版高中历史必修一知识点必背
人民版高中历史必修一知识点整理(必背)一、中国早期政治制度的特点1.分封制：含义、义务、权利、特点、影响2.西周宗法制 ：含义、内容、特点、作用二、走向“大一统”的秦汉政治1、皇帝制度：特点2、中央机构---实行三公诸卿制:三公的职能、特点：诸卿的特点3、地方机构---全面推行郡县制：郡的下级机构及官员职能、特点、影响4、秦中央集权制度形成的影响：三、君主专制政体的演进与强化1．‘汉到元君相权关系的演变：过程、原因、结果2.选官制度的变化及科举制的影响3.汉到元地方行政的变化；行省制的目的、中央节制行省的措施、影响四、专制时代晚期的政治形态1.明朝内阁制的设置：背景、形成过程、特点和影响2.清朝军机处的设立:起因、职能转变、特点、影响2、改土归流:背景、含义、影响 专题二 近代中国维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机1. 1840-1900年间西方列强的侵华：原因、史实（条约的内容及危害）、影响；2．鸦片战争的影响二、中国军民维护国家主权的斗争1.1840-1900年间中国军民反抗外来侵略斗争：事迹、影响2．台湾人民反割台斗争:背景、经过、意义：3. 义和团运动：兴起的原因、失败原因、意义：三 、伟大的抗日战争1.日侵华：原因、史实、罪行2.中国军民抗日斗争的主要史实，全民族团结抗战重要性：⑴抗日民族统一战线的建立：原因：经过：⑵全民族抗战表现：①国民政府正面战场的抗战：代表战役、历史地位②中共敌后战场的抗战：代表战役、特点：历史地位（使日军无法巩固占领区，牵制日军正面进攻，配合了国民党正面战场的作战；在相持阶段逐渐发展为抗日的主战场）⑶抗日战争的意义及胜利原因专题三 近代中国的民主革命一、太平天国运动1.原因、经过、作用和局限2．《天朝田亩制度》（1853年冬颁布））： 核心内容、分配原则方法：、目的、评价3、《资政新篇》（洪仁玕提出）：背景：、目的、内容、评价二、辛亥革命1．辛亥革命：背景、条件、过程、结局、性质、意义（近代化）2.武昌起义成功的原因、影响3.《中华民国临时约法》颁布:目的、内容和原则、性质和意义三、新民主主义革命1．梳理1919-1949年中国历史大事件及其地位和作用2. 五四精神、井冈山精神、长征精神、3 新民主主义革命胜利意义专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设1.中国社会主义民主政治的基本内容（即中国民主政治的特色）：（1）人民代表大会制度（新中国根本政治制度）（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（3）民族区域自治制度2、1954年宪法：内容：、特点、性质、作用：3.民族区域自治制度的确立：原因：、概况、意义：二、中共十一届三中全会以来民主与法制建设的重要成就：P73-74三、“一国两制”的伟大构想及其实践1.“一国两制”的构想：含义、提出、意义2“一国两制”的成功实践——香港、澳门回归：条件、意义3.海峡两岸关系的进展：进展条件、进展表现、防碍统一台湾的因素专题五现代中国的对外关系1.新中国建立初期中国的外交背景、方针、重大外交活动2.20世纪70年代我国外交的突破性成就主要有哪些？3.新时期外交政策的调整；外交活动专题六古代希腊罗马的政治文明1.西方民主政治在古代希腊产生的条件（自然地理、经济、政治、人文）2.雅典民主政治：发展、主要内容、特点、得与失3.罗马法：《十二铜表法》的评价；公民法和万民法的特点；罗马法的作用专题七近代西方民主政治的确立与发展1.英国资产阶级君主立宪制的确立和完善、特点、作用3.法兰西第三共和国宪法（1875年）的主要内容、意义4.《德意志帝国宪法》（1871年）的主要内容、评价专题八解放人类的阳光大道1.马克思主义诞生的条件、内容、标志、意义；《共产党宣言》的内容2.巴黎公社革命的主要背景；巴黎公社的性质、经验教训3.俄国十月革命、背景条件：、革命经过、历史意义、革命特点专题九当今世界政治格局的多极化趋势1.美苏两极格局的形成：背景、过程：、影响（冷战的含义、形成、措施、影响）2.世界多极化趋势的出现；欧洲共同体的形成及影响；日本成为世界经济大国的原因及影响；不结盟运动的兴起的背景、宗旨原则、作用3. 东欧剧变（1989年起）；苏联解体的标志，原因、经验教训4.多极化趋势的增强和“一超多强”局面的形成。
2019人教版高中历史必修1全册知识点总结
一、2019人教版高中历史必修1全册知识点总结二、古代中国的政治制度：宗法制：是与分封制互为表里的政治制度，有利于统治集团内部的稳定。
其最大特点是嫡长子继承制。
嫡长子称为大宗，次子、庶子的后裔相对于大宗，称为小宗。
礼乐制的影响维护了等级制度，又使社会得到团结，维护了西周的统治,也对儒家影响深远；加剧等级分化。
宗法制影响①防止内部纷争,强化王权保证王权的稳定。
②与分封制互为表里,建立封建等级结构宗法制特点（1）它是以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制.（2）它是家族制度和国家组织的紧密结合；（3）它实质上是奴隶社会的等级制度.分封制：周王把一定的土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室。
诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
加强了周天子对地方的统治。
分封制与郡县制的异同一、不同之处：1、实行条件：前者与宗法制联系；后者在国家大一统条件下。
2、建立基础：前者是以血缘关系为基础；后者按地域划分。
3、官爵制度：前者，有很强的独立性，容易发展为割据势力。
后者，官吏由皇帝任免，只是中央政府属下的地方行政机构及其官长。
4、历史作用：前者很容易发展为割据势力；后者更有利于加强中央集权和国家统一。
二、相同之处：1、巩固阶级的统治。
2.重要的地方行政制度。
3、维护了国家统一方面。
分封制与宗法制的区别与联系一、区别①目的不同：分封制的目的是为了有效地统治辽阔的疆域；宗法制的目的是为了保证权力继承的规范有序，保证王权的稳定。
②内容不同：分封制下，周武王将子弟和功臣分封于各地，建立诸侯国，诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役，重要的诸侯国有燕、鲁、宋等。
宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，其核心内容是嫡长子继承制，即嫡长子继承父亲的宗主地位，为大宗，庶子进行分封，为小宗。
③作用不同：分封制通过分封强化对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；宗法制形成了森严的宗法等级，有利于统治集团内部的稳定和团结。
高中历史必修1笔记第4课 明清君主专制的加强
第4课明清君主专制的加强一．宰相制度的废除◆明初沿袭元朝, 设中书省, 由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务◆明太祖朱元璋裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。
二．内阁的出现◆明成祖，设置殿阁大学士，入文渊阁，随侍皇帝，内阁出现◆始终不是法定的中央一级的行政机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构◆阁臣的升降，职权的大小，票拟是否被采纳，均由皇帝决定。
三．军机处的设立◆明初仿明设内阁，置六部。
军国机要由议政王大臣会议定夺，权力置于内阁和六部之上◆康熙，设南书房，与内阁，议政王大臣会议三足鼎立，互相制约，集权于皇帝◆雍正，为办理西北军务，在宫内设置军机处。
军机大臣跪受笔录，军国大事皇帝一人裁决◆影响：提高行政效率，军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步巩固前言：明初，宰相胡惟庸权倾朝野，恣意妄为，向皇权提出了极大挑战，最终招致杀身之祸。
总结：明初废除宰相制度，设立内阁，进一步加强了君主专制清朝军机处的设立，加强了皇权，使君主专制制度发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。
明1368—1644 省—府—州—县清1636—1911宰相制度的废除有何利弊？◆利：对加强皇权有利，对防止权臣专权有利◆弊：造成皇权过于集中，在人治的封建时代，当皇帝无能或不理朝政时就会权力旁落，造成太监乱政。
内阁和军机处的职能，二者对加强皇权有何作用？◆明朝内阁是为减轻皇帝负担，为皇帝提供顾问的内侍机构，不是法定中央一级的行政机构或决策机构。
内阁大臣有替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，但是否被采纳取决于皇帝的批红。
有利于加强皇权。
◆清朝军机处是处理全国军政大事的中央机构，军机大臣跪受笔录，皇帝对军政大事裁决，各诏令由军机大臣按照皇帝旨意拟写称文，经皇帝审批后传达给中央各部和地方官员执行。
使军政大权完全集中于皇帝手中，君主专制达到顶峰。
军机处设立的时间及其影响时间：清雍正帝时期影响：提高了行政效率，军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步巩固。
历史必修一每课笔记[高中历史人教版必修一笔记]
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历史必修一每课笔记[高中历史人教版必修一笔记]中国古代政治制度第一课夏商周的政治制度一、从禅让到王位世袭1．夏朝的建立约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝—夏。
2、禅让制：是指我国原始社会末期，部落联盟民主推选首领的制度。
3、世袭制：1）开始：禹死后，其子启即位2）含义：名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承3）方式：商朝：父子相传或兄终弟及西周：确立嫡长子继承制4）评价：世袭制代替禅让制是历史的进步，是生产力发展的结果；是人类文明的巨大进步。
4、夏、商的行政管理制度：中央——地方中央：国王统率官员治理国家。
设相、卿、士地方：封侯、伯（义务：纳贡、征伐）二、等级森严的分封制（地方行政制度）1．周朝的建立公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
2、分封制1）、目的：为了进行有效的统治，拱卫王室。
巩固国家统治。
2）、内容：周王授土授民，诸侯尽义务（服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职）；诸侯再分封（很大独立性）。
3）、分封的对象：王族、功臣、先代贵族4）、西周分封制的特点：①分封对象多样：王族、功臣、先代贵族②周天子是最高统治者③层层分封，带有宗族统治的色彩。
④权利和义务相联系5）、影响：周朝成为强国。
但诸侯有很大的独立性，长远看不利于中央集权。
6）、结果：西周后期，破坏；春秋时期，瓦解；战国——秦朝，废除。
原因：①本身的局限性：诸侯在领地内有相对大的独立性，使诸侯国势力日益壮大②王权衰弱③根源：生产力的发展，井田制的破坏3、宗法制1）目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族间继承上的矛盾，保证王权稳定。
巩固国家统治。
2）含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
3）内容：嫡长子继承制（核心）规定了相对的大宗、小宗之别4）大宗与小宗的关系：既是兄弟，又是君臣5）特点：（1） .以嫡长子继承制为核心，大小宗具有相对性，周天子是天下的大宗；（2） .大小宗既是宗族关系，又是政治隶属关系；（3）.血缘纽带与政治关系相结合，“国”与“家”紧密结合6）、作用：加强了分封制形成的统治秩序；保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位；（较好地解决了各级贵族在继承上的矛盾）有利于统治集团内部的稳定和团结。
人教版高中历史必修一知识点总结
人教版高中历史必修一知识点总结
本文档旨在总结人教版高中历史必修一的知识点，并提供简洁的概述。
以下是主要内容：
第一单元：远古时代的人类和社会
1. 远古时代的人类和社会的概述
2. 旧石器时代的特征和社会生活
3. 新石器时代的特征和社会生活
第二单元：商代的政治、经济与文化生活
1. 商代的政治制度和社会阶层
2. 商代的经济特征和农业生产
3. 商代的文化特征和祭祀活动
第三单元：战国时代的政治、经济与文化生活
1. 战国时代的政治格局和列国争霸
2. 战国时代的经济发展和手工业
3. 战国时代的文化繁荣和思想流派
第四单元：秦汉时期的政治、经济与文化生活
1. 秦朝的统一和中央集权制度
2. 秦汉时期的农业经济和手工业发展
3. 秦汉时期的文化特征和科技进步
第五单元：欧洲的中世纪
1. 中世纪的特征和封建制度
2. 中世纪的农业经济和城市工商业
3. 中世纪的文化特征和宗教影响
第六单元：明清时期的政治、经济与文化生活
1. 明朝的政治制度和社会阶层
2. 明清时期的农业经济和海外贸易
3. 明清时期的文化特征和科技进步
以上为人教版高中历史必修一的知识点总结。
请注意，文档提供的是简洁的概述，详细内容需要参考教材。
人教版高中历史必修1知识点总结
人教版高中历史必修1知识点总结第一单元古代中国的政治制度一、分封制（政治的目的：巩固政权）内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区③形成对周王室众星捧月一般的政治格局④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。
意义：加强统治，巩固王权二、宗法制（嫡长子继承制）定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
注释：1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成（重点、难点）内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度（皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭）。
皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。
影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展;②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
高中历史必修1知识点整理
第一单元第一单元古代中国的政治制度一、了解宗法制和分封制的基本内容。
1、宗法制的基本内容：①概念（实质）：依据血缘关系安排政治权力、维护政治联系的方式。
②特点：①嫡长子继承制；②以血缘关系为纽带；③严格的等级制度；④宗法制与分封制紧密结合。
（核心是嫡长子继承制）③ 作用：形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级2、分封制的基本内容：①概念:周天子将子弟和功臣以与亲周的商朝旧贵族分封到各地，成为各领一方的诸侯.②目的:巩固西周的统治. 分封的对象：王族、功臣、先代贵族；③诸侯的权利和义务：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并供应军赋和力役。
.④影响：A、起初起到了肯定的作用；B、但后来出现了诸侯的争霸斗争，周天子的权威渐渐减弱，分封制渐渐瓦解。
二、知道秦的统一和皇帝制度的创立，了解郡县制和中心集权制度的基本含义，理解秦朝中心集权制度对历史产生的影响。
1、公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中心集权制度的形成（中心集权指的是中心与地方的关系，即全国军政财大权归属中心，地方完全由中心管理和限制，肯定听从中心）。
（1）●皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）较为完备的中心官制: ●中心：丞相（帮助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）（3）郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。
县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。
3、理解秦朝中心集权制度对历史产生的影响：（1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展；②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广阔人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民境况的恶化。
(2)对后世的影响：秦朝建立的中心集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
高中历史必修1易错易混知识点
高中历史必修１易错易混知识点清理第一单元古代中国的政治制度易错点1、西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。
功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。
2、大宗和小宗不是绝对而言的，而是相对而言的。
3、专制主义与中央集权是两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。
4、“汉承秦制”，并非汉代完全照搬秦朝的制度，而是基本上沿袭秦朝制度，并有所损益变化。
5、明朝以前，宰相被赋予决策大权，地位十分巩固；明朝内阁不是法定的中央一级的行政或决策机构，而是皇帝的侍从咨询机构，无决策权，阁臣的升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定。
6、明朝的内阁是皇帝的侍从咨询机构，无决策权；而英国的内阁是君主立宪制下的最高行政机构。
7、三公九卿制是秦朝中央官制，三省六部制是唐朝中央官制易错字：1.嫡长子继承制2.御史大夫3.郡县制第二单元列强侵略与中国人民的反抗斗争易错点1、近代前期历次侵华战争对中国社会的影响：鸦片战争——使中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争——半殖民地半封建化程度大大加深；八国联军侵华战争——中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2、列强掀起瓜分中国狂潮的诱因是甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》。
开端是三国干涉还辽；美国提出“门户开放”政策，形成列强共同宰割中国局面。
3、“半殖民地半封建”是专有名词，不应出现“半封建半殖民地”的字眼。
4、建立抗日民族统一战线方针的提出是在中共瓦窑堡会议上；西安事变和平解决标志抗日民族统一战线初步形成；国民党中央通讯社公布《国共合作宣言》，标志抗日民族统一战线正式建立。
易错字1.平型关大捷2.左宗棠3.邓世昌4．《辛丑条约》第三单元近代中国的民主革命易错点1.辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但并未结束中国半殖民地半封建社会的历史。
2.北伐战争取得了胜利，而国民革命运动却失败了。
3.“左”倾与右倾是两个完全不同的概念，右倾主要表现为保守、妥协、退让，“左”倾往往以革命的面目出现，表现为急躁冒进、急于求成。
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1、了解先秦时期的王朝变迁经历、、、（包括春秋和战国）四个时期。
春秋时期是_______的瓦解时期，战国时期是_________的形成时期。
西周重要的政治制度是__________和___________；我国封建社会最基本的政治制度是____________ 2、理解分封制的基本内容和影响（1）目的是为了拱卫王室，加强周天子对_______的统治；主要特点是_______________（2）基本内容：分封的对象有______、功臣、_________；诸侯的权利：在自己的领地内，享有世袭统治权，对卿大夫实行再分封。
受封诸侯的义务：必须服从周天子的命令、___________、随从作战、交纳贡赋和__________。
（3）影响：加强了周天子对_______的统治，但到西周后期，周天子权威逐渐_____，分封制遭到破坏。
3、理解宗法制的基本内容和影响（1）含义：宗法制是用系血缘关系的亲疏来维系、巩固国家统治的政治制度。
（2）内容：周天子以________世代继承王位，称为大宗；其他儿子分封为诸侯，他们对天子来说是________，但在自己的领地内却是大宗。
诸侯的爵位也只有_______才能继承，以此类推形成了“天子——_______——________——士”这样的宗法等级.（3）最大特点：。
作用：宗法制保证了各级贵族在的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的______和______。
（4）分封制和宗法制的关系是___________4、了解秦朝的统一过程：秦国采用先近后远的策略，先后灭掉六国，于公元前年，秦王结束诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝，定都______。
5、始皇帝的来历秦始皇首创皇帝制度，其主要特征有___________、_________（核心）、____________；6、秦朝的三公：丞相、御史大夫与太尉（中央官制）三公的职责：丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国；御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责；太尉，负责管理全国。
7、了解郡县制的建立与作用（地方政治制度）建立过程：春秋战国时期出现；秦统一后，在全国推行。
郡守和县令都由直接任命。
实现对___________直接有效的控制，加强了，有利于维护_____________；是政治取代政治的重要标志。
8、认识中国古代中央集权制度的影响（1）_____朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建社会制度的________；（2）对巩固__________和________的形成起了重要作用（最突出的作用）。
9、关于专制主义主义集权制度确立于_____朝,结束于______朝；其形成发展过程中形成了两对矛盾：______和_______的矛盾，_______和_______的矛盾；1．了解汉朝的郡国并行制（中央与地方的矛盾）（1）西汉初年，为巩固汉的统治，在推行郡县制的同时，又大封诸侯王，实行制；但后来严重影响中央集权的巩固，形成王国问题；（2）汉武帝为强化皇权解决王国问题，颁布“_______”，最终解决地方分裂势力,使_________得到加强2、理解唐朝的三省六部制（君权与相权的矛盾）（1）三省：中书省掌；门下省掌；尚书省，下设六部。
三省运行的机制是______省-------_______省-------________省（2）意义：①三省的长官是宰相，权一分为三。
三省相互牵制和监督，保证了权的独尊；②三省分工明确，相互协调，使唐朝中央政府具有较高的_________。
3、了解宋朝分割宰相权力的举措（君权与相权的矛盾）为制约宰相，宋朝增设___________、__________、____________分别分割宰相的行政权、军权、财权4、理解元朝行省制度（中央与地方的矛盾）（1）原因：元统一后，____________需要行之有效的管理；（2）内容：除________、_________、_________等地由中央直接管理外，地方设，简称行省或，行省长官由朝廷任命；边远民族地区设进行管理；（3）意义：行省制度便利了中央对______的管理，加强了；巩固了；是中国古代__________制度的重大变革，是中国的开端。
5、理解中国古代选官制度的变化（1）夏商周时期:主要是________（2）汉朝：选官主要实行，成为士大夫做官的主要途径。
（3）魏晋南北朝时期：采取。
在这种制度下，世家大族子弟依靠即可步入仕途（4）隋唐至清末的科举制：隋文帝开始采用的方式选拔官员。
帝时，政府开始设立，科举制______。
科举制意义：是封建选官制的一大进步。
它把读书、_______与_______紧密联系起来。
有利于打破、扩大官吏来源、提高官员________。
把的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了；以严格的考试作为选官方式，从追求______、______的角度看，对今天人才的选拔也具有借鉴意义。
6、了解明朝废丞相、设内阁（君权与相权的矛盾）（1）明太祖时：废，权归，中国从此被废除，进一步加强（中国宰相制度开始于______朝）。
（2）明太祖时设殿阁大学士，作为侍从顾问。
时内阁制度正式形成。
明宣宗时内阁有_____权（3）宰相制与内阁制比较：宰相，被制度赋予_______权，地位十分巩固，其存在制约了皇权。
内阁，只是皇帝的机构，无决策权，升降由皇帝决定，对皇权起不到制约作用7、了解清朝设置军机处（1）时间：________年间设立；根本目的：加强_______；职责：跪受笔录，但是没有_______权（2）特点：君政大权集中于______之手，机构_____，行政效率____。
（3）作用：提高了_______,全国的军政大权完全集中到皇帝手中，标志着君主专制制度发展到____；8、认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响（1）积极：有利于我国的巩固和发展；有利于维护国家主权和领土完整。
（2）消极：严重阻碍的发展,导致中国的发展开始落后于西方国家。
9、我国古代地方行政制度主要有：西周的、秦朝的_______、汉初的___________、元朝的_______；专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争（考点5）1．了解鸦片战争的主要史实（1）根本原因：英国工业革命后，为了打开中国____，倾销商品，掠夺______；导火线（借口）：_________ （2）过程：_____年6月爆发——1841年初强占_______——_______年8月到达南京下关江面，战争结束。
结果：清政府战败，与英国签订《》2．了解《南京条约》主要内容并认识其影响（1）时间：。
（2）主要内容：割给英国；赔款；开放______、________、________、_______、_______ 五个通商口岸；协定______；（3）影响：是中国近代史上_条约；中国开始沦为国家，是中国_________的开端，中国开始进入________________时期3．了解第二次鸦片战争的主要史实（1）根本原因：进一步打开，扩大侵略权益；（2）过程：年，英军进攻广州，战争爆发，后来法国加入；1858年，清政府被迫分别与英法两国签订《》；1860年，再起冲突，英法联军火烧，清政府被迫与英法分别签订《条约》。
（3）影响：中国的程度加深了。
4．了解中日甲午战争的主要史实（1）根本原因：明治维新后，日本走上_________道路，为了解决本国资本主义发展中的矛盾；导火线：1894年，_______爆发农民起义。
（2）过程：A、年，丰岛海战，日本挑起战争；B、不久，清军在朝鲜战役失利，退回国内。
C、在战役中，中方损失虽大但主力尚存。
李鸿章保船避战，日军乘机控制制海权。
D、日军占领大连、，并进行了_____大屠杀。
E、1895年初，日军占领，北洋舰队全军覆没。
5．了解《马关条约》的主要内容并认识其影响（_______年4月）（1）主要内容：A、割、及其附属岛屿、给日本；B、赔款；C、开放、、、为商埠；D、日本可以在中国通商口岸_________，产品运销中国内地免收(2)影响：新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国；允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华的途径，严重阻碍了中国发展。
在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“”，掀起__________的狂潮。
中国社会_______________________的程度大大加深了。
▲甲午中日战争反映一个特点：即列强对华经济侵略进入一个新阶段，由输出为主到输出为主。
6.了解八国联军侵华的主要史实(1)直接原因：镇压________运动；根本原因：变中国为其_______；(2)过程：年6月发动战争，7月占领天津。
8月，攻陷北京，在北京烧杀抢掠7．了解《辛丑条约》的主要内容并认识其影响（年）（1）内容：A、赔款白银；B、拆北京至______的炮台，允许各国驻兵战略要地；C、在东交民巷设“”；D、惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远_____中国人民反帝；E、改_______ 为外务部。
（2）影响；A、巨额赔款使中国受到列强控制。
B、“使馆界”成为列强策划侵略中国的。
C、清朝腹地置于列强之下。
D、列强通过途径加强对清政府的控制。
总之，清政府成为列强统治中国的；中国_____沦为半殖民地半封建社会。
专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争（考点6—8）1、了解台湾军民反割台斗争：《条约》签订后，驻台清军将领_______反对日本割占台湾，表示“万死不辞”；台湾苗栗秀才_____组成的台湾义军与敌人浴血奋战。
2、了解义和团运动抗击八国联军的侵略（1）义和团打着“”的旗号进行抗击侵略的斗争，发动阻击战、在的义和团和清军爱国官兵英勇打击侵略者（2）性质：农民阶级的运动。
其最大的作用是粉碎了列强____________的狂妄计划.3、了解九一八事变和七七事变（1）九一八事变：年9月18。
不到半年，占领中国。
中国局部抗战开始。
（2）七七事变：年7月7日，日军借口士兵失踪，要求进入搜查，遭中国守军拒绝。
日军随即进攻和，中国军队奋起反抗。
卢沟桥事变成为的开端。
4、了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行（1）南京大屠杀：年12月23日始，杀害人数超过（2）日本在东北成立专门研究细菌战的部队，用中国健康活人做实验。
5、了解国民政府组织正面抗战的重大史实国民政府在正面战场先后组织了淞沪会战、、、等四次会战。
（1）会战：粉碎了日本三个月灭亡中国的计划。
（2）会战中的战役是抗战以来的首次大捷（3）徐州会战中战役：1938年春，李宗仁指挥，抗战以来的最大胜利6、了解中国共产党领导敌后抗战的史实（1）制定抗战路线；1937年秋，中国共产党制定了人民战争路线即。
（2）活动：A、防御阶段：开展独立自主的战争，建立；取得了平型关大捷。