武汉大学开题报告登记表
武汉大学论文开题报告
武汉大学论文开题报告武汉大学论文开题报告引言：在现代高等教育体系中，论文开题报告是学术研究的重要一环。
作为研究生的一项必修任务，开题报告不仅是对研究主题的介绍，更是对研究方法和论文结构的规划。
本文将以武汉大学论文开题报告为主题，探讨其重要性、主要内容和必备要素。
一、论文开题报告的重要性论文开题报告是研究生阶段的一次重要考核，也是研究工作的起点。
通过开题报告，研究生能够展示自己对研究领域的了解程度、研究目标的明确性以及研究方法的可行性。
同时，开题报告也是研究生与导师之间的沟通和交流的重要环节，有助于双方明确研究方向和目标，提高研究效率。
二、论文开题报告的主要内容1. 研究背景与意义：在开题报告中，应该明确研究课题的背景和意义，阐述为什么选择该课题进行研究，以及该研究对学术领域和实际应用的贡献。
2. 研究目标与问题：准确定义研究目标和问题是开题报告的核心内容。
研究目标应该明确、具体，能够概括出研究的核心要点。
研究问题应该具备可解决性和研究价值，能够引发学术界和实践领域的关注。
3. 研究方法与方案：在开题报告中，需要详细介绍研究所采用的方法和方案。
这包括研究的理论基础、实证研究的具体方法、数据收集和分析的流程等。
同时，还需要对可能遇到的困难和挑战进行预测，并提出相应的解决方案。
4. 论文结构与进度安排：开题报告还应该包括论文的整体结构和进度安排。
这有助于研究生和导师明确研究的步骤和时间表，确保研究工作按计划进行。
三、论文开题报告的必备要素1. 清晰的逻辑结构：开题报告应该具备清晰的逻辑结构，每一部分的内容都应该有明确的目标和主题。
同时，各部分之间应该有良好的衔接，形成一个完整的论证过程。
2. 精确的语言表达：开题报告的语言表达应该精确、准确。
避免使用模糊、含糊不清的词语，尽量使用学术术语和专业词汇，以确保研究的准确性和可信度。
3. 充分的文献支持：开题报告应该基于充分的文献支持，引用相关领域的研究成果和理论框架。
武汉大学毕业论文任务书及开题报告
武汉大学本科毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）题目 特高压联网前后H 电网的功率振荡分析学院： 电气工程学院 学号： 4 姓名： 王丹一、毕业论文（设计）题目的来源本次毕业设计题目来自武汉大学电气工程学院与H 省电力公司签订的合作项目《H 电网消纳特高压电力电量能力及方式研究》的子课题之一。
电网消纳特高压电力电量能力及方式研究》的子课题之一。
二、 毕业论文（设计）应完成的主要内容1.特高压基础网架下．H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析；电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析；2.川渝湘赣特高压变电站投产后，H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析；析；3.特高压线路输送极限网架下，H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析；4.“三华”特高压联网后，H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析。
电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析。
三、毕业论文（设计）的基本要求及应完成的成果形式讲述电力系统低频振荡的原理、研究概况，说明在PSASP 中进行潮流、暂态稳定和小干扰稳定计算的研究条件和计算原则。
然后利用PSASP 进行了H 电网在“三华”特高压联网前丰大非对冲方式下和特高压联网后枯大非对冲方式下的潮流及暂态稳定分析，潮流及暂态稳定分析，再在其基础上研究了与再在其基础上研究了与H （华中）电网相关的各种振荡特性，最终给出研究结论。
性，最终给出研究结论。
四、毕业论文（设计）的进度安排3月初~3月中旬完成任务书及开题报告。
了解我国特高压输电的现状和规划。
划。
3月中旬~4月初阅读“十二五”电网规划的各报告资料，熟悉整个H 电网主网架。
进行2012数据的校核，对省公司进行收资，完成2012计算数据到2015数据的更新。
数据的更新。
4月初~4月下旬基于PSASP ，进行特高压“三华”同步电网投产前、后H 电网的潮流及稳定性分析；电网的潮流及稳定性分析；4月下旬~5月中旬基于潮流及稳定性分析，进行功率振荡分析，给出研究结论；论；5月中旬~5月下旬撰写并修改报告。
专业学位研究生学位论文开题报告登记表
专业学位研究生学位论文开题报告登记表学院：专业学位类别：研究方向工程领域：学号：姓名：导师姓名：导师职称：年月日武汉大学关于专业学位研究生学位论文开题报告的规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神，为做好专业学位研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：第一条学位论文开题报告是专业学位研究生写作论文的必经过程，所有专业学位研究生（含：博士、硕士）在修完学位课程，写作学位论文之前都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验专业学位研究生对专业基础知识和解决工作实际问题的独立驾驭能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否来源生产(工作)实践或是属应用开发性研究，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓性、创新性等。
第三条学位论文开题报告前，专业学位研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目中应用研究部分或研究生所在单位生产实践中急需解决的重大问题与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报名。
第四条研究生在进行开题报告前，必须提交“开题报告”的书面材料，内容包括：（1）论文选题的理由和实际意义；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（4）主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条专业学位研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。
第六条参加专业学位研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否有实际应用价值，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。
武汉大学研究生学位论文开题报告登记表
研究生学位论文开题报告登记表学院：专业：学号：姓名：导师姓名：导师职称：年月日武汉大学关于研究生学位论文开题报告的有关规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神，为做好研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：第一条学位论文开题报告是研究生写作论文的必经过程，所有研究生（含：博士生、硕士生）在修完学位课程，写作学位论文之间都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓、创新性。
第三条学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定学术研究方案，在此基础上撰写开题报告。
第四条研究生进行开题报告，必须提交“开题报告”的书面材料，内容包括：（1）论文选题的理由或意义；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（4）主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。
无论博士生还是硕士生，在作开题报告时，本学科专业的研究生一般必须参加，跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。
第六条参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文的选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。
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4、研究成果与应用
研究目标 应用前景
成果形式
研究目标
初步目标
此处添加适当的文字简要分析此处添加适当的文字此处添加适当的文字此处 添加适当的文字简要分析此处添加适当的文字此处添加适当的文字
中段目标
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意义
第二点 意义
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第三点 意义
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国外研究现状
添加适当的文字，一页的文字 最好不要超过200,添加适当的 文字，添加适当的文字
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(完整word版)武汉大学开题报告样本1
武汉纺织大学毕业设计（论文）开题报告
课题名称
基于DSP的无线图像采集与应用系统
院系名称
机械工程与自动化学院
专业
自动化
班级
学生姓名
开题报告内容包括：课题的意义，所属领域的发展状况，课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等
一、本课题的研究意义
图像处理在现代社会发展中有着广泛而重要的应用，目前的图像处理系统多以图像采集卡的形式出现，借助微机系统高处理速度和大存储容量来完成对图像的相关处理工作。但是同时带来了体积大、成本高等缺点.针对于此,本文提出并设计了一种图像采集处理系统，该系统以具有专门的视频处理硬件单元和视频处理指令的高速DSP做为内核，完成对图像的采集、转换、处理显示等相关工作。而且无需考虑复杂的视频编解码工作，大大简化了产品的设计工作,使用户专注于应用的实现，是一种性能价格比很高的选择。
在数据传输方式上，传统数据采集系统基本上都是通过有线方式进行连接。有线方式的数据传输速度快，可靠性高且性能稳定，能够满足大多数情况的需要，但其应用容易受现场环境及应用对象的制约.近年来,随着射频技术、微电子技术及集成电路技术的进步，无线通信技术取得了飞速的发展，技术更加成熟。无线通信的实现越来越容易，传输速度越来越快,可靠性越来越高。
［3] 徐君毅.单片微型计算机原理与应用[M］。上海：上海科学技术出版社，1988。
[4] Lumiaki Takeda,Sigeru Omatu。High Speed Paper Currency Recognition by NeuralNetworks[J].IEEE Trans on Neural Network，1995，6 (1）:45—46。
本课题的研究内容主要包括：
武汉大学 开题报告登记表
武汉大学开题报告登记表武汉大学开题报告登记表随着高等教育的普及和发展，越来越多的学生选择进入大学深造。
在大学期间，学生们需要经历各种各样的学术活动，其中之一就是开题报告。
开题报告是学生进行科研项目的第一步，它是对研究课题进行初步阐述和论证的过程。
在武汉大学，开题报告登记表是学生提交开题报告的重要文件。
首先，开题报告登记表是武汉大学对学生科研项目进行管理的一种方式。
通过填写开题报告登记表，学生需要详细说明自己的研究课题、研究目的、研究方法、预期成果等内容。
这些信息对于学校和指导老师来说非常重要，可以帮助他们了解学生的研究方向和计划，并提供必要的指导和支持。
同时，开题报告登记表也是学校对学生科研项目进行审核和评估的依据之一，有助于确保学生的研究课题具有一定的学术价值和可行性。
其次，开题报告登记表对于学生自身的研究项目也有着重要的意义。
填写开题报告登记表可以帮助学生系统地思考和规划自己的研究课题。
在填写过程中，学生需要对自己的研究方向进行深入的了解和分析，明确自己的研究目的和方法，并预测可能的研究结果和成果。
这个过程不仅可以帮助学生建立起对研究课题的整体认识，还可以培养学生的科研思维和能力。
通过填写开题报告登记表，学生可以更好地理解和掌握自己的研究项目，为后续的实验和论文写作奠定坚实的基础。
此外，开题报告登记表还可以促进学生与指导老师之间的沟通和交流。
在填写开题报告登记表的过程中，学生需要与指导老师进行讨论和协商，明确研究方向和计划。
指导老师可以根据学生填写的开题报告登记表，对学生的研究方向和计划提出宝贵的意见和建议。
通过这种方式，学生可以与指导老师形成良好的互动关系，获得更多的指导和帮助。
同时，指导老师也可以通过开题报告登记表更好地了解学生的研究项目，为学生提供更加有针对性的指导和支持。
最后，开题报告登记表还可以为学校和学生提供一份科研项目的档案和记录。
填写开题报告登记表可以帮助学校建立起一套完整的科研项目管理体系，方便对学生的科研成果进行追踪和评估。
武汉大学MBA开题报告(范例)
第三，我国民营企业在正确的管理措施指导下不断得到发展，是符合我国当前市场经济发展客观要求的，也是其自身不断壮大的必经之路。
第四，该课题研究方向中所涵盖的对问题的总结及对策浅析，亦可作为同类型企业开展对外贸易过程中的借鉴，具有一定参考价值。
二、国内外的研究现状及趋势由于国际性经济共通往来密切程度的不断加强，多元经济关系也日益密切，民营企业在世界范围内广泛存在，并占据经济发展的重要组成单元，鉴于此实际情况，世界范围内对于民营企业外贸领域的研究也不断在发展和深入。
从国内情况来看，由于我国对外开放程度的不断深入以及民营企业的迅速发展客观事实存在，众多专家和有关机构已经认识到并肯定了我国经济成分构成中重要一环的民营企业对于整个世界经济发展的重要影响。
与其他国家相比，尤其是与欧美发达国家相比，中国的民营企业具有自身独特的民族特征和发展态势。
客观来说，新兴发展中国家的企业在世界经济发展主流中已经占有相当重要的地位，由是对于这类型企业（其主体是民营企业）的对外贸易研究将具有重要的理论和实践意义。
但从现实情况来看，世界主流态势对于同类型课题的研究，如企业国际化的研究，多半是针对西方发达国家的企业情况展开，而对于本国的民营企业对外贸易课题的研究和探讨却寥寥无几，深度明显不够。
从国外情况来看，为数不多具有代表性针对民营企业作为研究对象的科研成果来自于美国知名经济学家斯蒂格里茨等人的相关分析，然而基于此类的研究仍然是以欧美发达国家为唯一对象，而忽视了新兴发展中国家这个重要课题方向。
另一方面，虽然这些研究内容的数据体现包涵了一些民营企业素材，然而以民营企业为主的研究课题却寥寥无几。
纵观整个世界格局，由于民营企业在世界经济范围内所作出的贡献和所占经济总量比例与日俱增，故对于这个领域的课题研究势必在学术及实践两个方面都将会起到相当大的积极作用，其必要性不言而喻。
除此之外，从全世界整个研究格局来看，其研究架构主要是针对民营企业发展对外贸易过程中的优势展现来体现，然而对于发展过程中出现的劣势和问题研究却鲜有提到。
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研究生学位论文开题报告登记表
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武汉大学关于研究生学位论文开题报告的有关规定
根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神，为做好研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：第一条学位论文开题报告是研究生写作论文的必经过程，所有研究生（含：博士生、硕士生）在修完学位课程，写作学位论文之间都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓、创新性。
第三条学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定学术研究方案，在此基础上撰写开题报告。
第四条研究生进行开题报告，必须提交“开题报告”的书面材料，内容包括：（1）论文选题的理由或意义；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（4）主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。
无论博士生还是硕士生，在作开题报告时，本学科专业的研究生一般必须参加，跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。
第六条参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文的选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分“合格”与“不合格”二种。
评议结束后，由研究生指导教师在《研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。
学位论文开题报告通过后，研究生方可进行论文撰写工作。
第七条开题报告结束后，研究生应将登记表复印一份连同登记表原件和开题报告等一并交所在院、系研究生干事将登记表复印件加盖公章后报送研究生院培养教育处，其他材料留存院、系查备查。
研究生院培养教育处将不定期抽查研究生开题报告材料。
第八条本规定自2008年级研究生开始实行。
第九条本规定由研究生培养教育处负责解释。
武汉大学研究生院
研究生学位论文开题报告表
注：评议结果分“合格”或“不合格”。