关于高考英语作文的结构设计

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高考英语作文格式

高考英语作文格式

高考英语作文格式
高考英语作文格式:
1. 题目开头(不用写具体标题):
给出作文的主题或背景信息,引发读者的兴趣。

2. 引言段(Introduction):
简要介绍主题,提出观点或问题。

可以使用一些引语、事实
或数据等,引起读者的思考。

3. 主体段落(Body paragraphs):
分段进行论述,每段只论述一个重点观点或问题。

每段的开
头可以用一个主题句来引导,然后用论据、例子、分析、比较等来支持观点。

4. 结论段(Conclusion):
总结上述主要观点,给出自己的观点或解决方案,或者总结
全文的主旨。

同时可以给出建议、预测未来或发表个人意见等。

5. 结束语(Closing):
可以用一句话来概括全文,使作文有个完整的结尾。

注意事项:
- 作文整体应紧密围绕主题进行,不要离题或篇幅过长。

- 句子要通顺,语言简练,运用合适的词汇和语法结构。

- 使用恰当的连接词和过渡词,使句子与段落之间有逻辑连贯性。

- 要遵循书写规范,注意标点符号和拼写错误。

- 可适当使用修辞手法,如比喻、排比、对比等,使作文更有表现力。

- 可以适当使用一些必要的例子、事实或数据等来支持论点。

以上为一份标准的高考英语作文格式,根据具体题目和要求,可以对各部分进行相应的扩展或调整。

重点是清晰、连贯地表达观点,结构合理,语言准确。

(完整word版)高中英语作文基本结构框架

(完整word版)高中英语作文基本结构框架

高中英语作文基本框架结构(1)对比观点题型:要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1.有一些人认为……2.另一些人认为……3.我的看法……The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently.(最近……的话题变得越来越受欢迎)There are two sides of opinions about it. (关于这个话题,有两种不同的观点)Some people say A is their favorite.(有些人说A是他们最喜爱的)They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)(因为……的理由他们持有这样的观点)What is more, ③-------------理由二). (而且……)Moreover, ④---------------(理由三).(此外,……)While others think that B is a better choice in the following three reasons.(在这同时在接下来三个理由中有些人认为B是更好的选择)Firstly,-----------------(支持B的理由一).(首先,……)Secondly (besides),⑥------------------(理由二). (第二(除此之外)……)Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).(第三(最后)……)From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点).(在我看来,我认为)The reason is that ⑨--------------------(原因). (原因是……)As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.(事实上,有许多其他理由可以解释我的选择)For me, the former is surely a wise choice .(对我来说,前者无疑是个明智的选择)2:给出一个观点,要求考生反对这一观点Some people believe that ①----------------(观点一). (有些人认为……)For example, they think ②-----------------(举例说明).(例如,他们认为……)And it will bring them ③---------------(为他们带来的好处). (不仅如此,它还能给他们带来……)In my opinion, I never think this reason can be the point.(在我看来,我不认为这个理由是关键)For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一).(一方面……)(For another thing, ⑤---------(反对的理由之二).(另一方面……)From all what I have said, I agree to the thought that ⑥-----(我对文章所讨论主题的看法).(从我已经说的,我同意……观点)3:阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.2.分析并举例使其更充实.The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). (……这则古老的谚语提醒我们……)Indeed, we can learn many things fromm it.(事实上,我们能从中学到很多东西)First of all,-----------------(理由一).(首先……)For example, -------------------(举例说明).(例如……)Secondly,----------------(理由二). (第二……)Another case is that ---------------(举例说明).(另一个实例是……)Furthermore , ------------------(理由三).(此外……)In my opinion, ----------------(我的观点).(在我看来……)In short, whatever you do, please remember the saying------A.(总之,无论你做什么,请记住这句名言……)If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.(如果你能领悟它并把它应用到你的学习或工作中,你将必定受益匪浅)4:解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. (在最近的日子里,我们必须面对……的问题,它越来越严重)First, ------------(说明A的现状).(首先……)Second, ----------(举例进一步说明现状)(第二……)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.(面对它,我们应该采取一系列的有效的措施来处理这种情况)For one thing, ---------------(解决方法一). (一方面……)For another -------------(解决方法二).(另一方面……)Finally, --------------(解决方法三).(最后……)Personally, I believe that -------------(我的解决方法). (就我而言,我认为……)Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).(我相信一个光明的未来在等着我们因为……)5:说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1.说明事物现状2.事物本身的优缺点(或一方面)3.你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it plays a significant role in our daily life.(当今,有许多人更喜欢A因为它在我们的日常生活中扮演着重大的角色)Generally, its advantages can be seen as follows.(一般来说,它的优点如下)First ----------------(A的优点之一). (首先……)Besides -------------------(A的优点之二).(另外……)But every coin has two sides. (但是任何事物都有两面性)The negative aspects are also apparent. (消极的方面也很明显)One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).(它最大的缺点之一是……)To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).(更糟糕的是……)Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.(通过上述的分析,我认为积极的方面的价值超过了消极的方面)Therefore, I would like to ---------------(我的看法).(因此,我想……)(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. (从A消极积极的影响的对比,我们应该合理的采纳它,根据我们所处的情况来做)Only in this way---------------(对前景的预测).(半倒装句助动词或情态动词提前谓语动词还原)(只有通过这种方式……)6:议论文的框架(1) 不同观点列举型(选择型)There is a widespread concern over the issue that __作文题目.(……是一个普遍关注的问题)But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.(但众所周知关于这个热门话题观点因人而异)A majority of people think that _ 观点一________. (大多数人认为……)In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows(在他们看来,有如下两个因素形成了他们这种态度): in the first place, ___原因一_______.(首先……)Furthermore, in the second place, ___原因二_____.(除此之外,其次……)So it goes without saying that ___观点一_____. (所以……是毫无疑问的)People,however,differ in their opinions on this matter.(然而在这件事有人有不同意见)Some people hold the idea that_观二_____.(有人持……的观点)In their point of view, on the one hand,___原因一_______.(在他们看来,一方面……)On the other hand, ____原因二_____. (另一方面……)Therefore, there is no doubt that ___观点二______.(因此,……是毫无疑问的)As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二_.(就我而言,我坚定地支持……的观点)It is not only because ________, but also because _________.(不仅是因为……并且因为……)The more _______, the more ________. (……越……,……越…… 7:利弊型的议论文Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. (当今,……是一个普遍的热门话题)In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. (事实上,这个……有优点也有缺点)Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.(一般来说,人们普遍认为有一下几个积极的方面)Firstly, ___优点一______. (首先……)And secondly ___优点二_____. (其次……)Just As a popular saying goes, "every coin has two sides",讨论议题is no exception, and in another word, it still has negative aspects.(就像那句谚语所说任何事物都有利有弊)To begin with,缺点一. (首先……)In addition, 缺点二. (另外……)To sum up, we should try to bring the advantages of 讨论议题into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.(总之,我们应该把……的优点发挥到极致,同时把缺点降低到最小)In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.(那样的话,我们一定会更好地利用……)8:图表作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ gone up/increased/dropped/decreased),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.(正如图表/曲线图/图片/饼状图/图表中的数字/百分数所示,……有所上升/增加/减少,明显的/稳步上升/减少从……的……到……的……)From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.(从图标的急剧/显著下降/上升,……是毫无疑问的)There are at least two good reasons accounting for ______.(至少有两个好的理由可以说明……)On the one hand, ________. (一方面……)On the other hand, _______ is due to the fact that ________.(另一方面……因为……的事实)In addition, ________ is responsible for _______.(另外,……对……负责)Maybe there are some other reasons to show ________.(可能有其他一些理由可以显示……)But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing. (但是人们普遍认为上述的理由通常使人信服)As far as I am concerned,I hold the point of view that _______. (就我而言,我持这样的观点……)I am sure my opinion is both sound and well-grounded.(我确定我的观点合理并且有根据)。

英语高考作文分析范文模板

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英语高考作文分析范文模板英语高考作文一般分为四个方面:立意、组织、语言和运用。

下面是一篇英语高考作文的范文模板。

【立意】文章应选取一个明确、具体的主题,如环境保护、教育问题、社会热点等。

立意要积极向上,有一定的思想性和独立性。

【组织】文章的结构分为三个部分:开头、主体和结尾。

1. 开头:可用一个引人入胜的段落来引出主题,激发读者的兴趣。

2. 主体:主体分为两个至多四个段落。

每个段落可以用一两个主要观点或例子来展开。

段落之间要用适当的过渡词语连接,使文章结构紧凑、逻辑清晰。

3. 结尾:结尾要简洁明了,可以起到总结文章的作用,也可以给读者留下一个思考或启发。

【语言】1. 词汇:选用恰当的词汇表达观点,避免使用大量重复的词语。

2. 句子:句子结构要多样化,避免过长或过短的句子,通过适当的使用复杂句、并列句、连接词等来展示语言的多样性和流畅性。

3. 语法:语法要准确,避免出现明显的语法错误。

可适当使用一些复杂的语法结构,如虚拟语气、倒装句等,以展示语言功底。

【运用】1. 引用:合理运用一些名言、引语或成语,使文章更加有深度和底蕴。

2. 事例:通过引用现实生活中的事例或个人经历来支持观点,使文章更加具体和可信。

3. 比喻:用一些比喻或形象的描写来增强表达的效果或使文章更加生动有趣。

下面是一篇范文模板,供参考:【开头】In recent years, environmental protection has become a hot topic worldwide. It is high time that we took actions to protect the environment.【主体】Firstly, we should advocate the concept of "green travel" and reduce carbon emissions. Instead of using cars or motorcycles, people can choose to walk, cycle or take public transportation. This will not only reduce air pollution, but also improve their health. Secondly, we should raise awareness of waste sorting. People should classify their garbage into recyclables, combustibles and non-recyclables. This will not only reduce the pressure on landfills, but also increase the rate of resource utilization. Thirdly, we should promote the use of renewable energy. Solar energy, wind energy and hydroelectric power are all clean and sustainable energy sources. By using them, we can reduce our dependence on fossil fuels and protect the environment.【过渡】In addition to individuals, governments and companies also have a responsibility to protect the environment.【主体】Governments should enact and strictly enforce laws and regulations related to environmental protection. They should provide financial incentives for companies that adopt green production methods and impose heavy penalties on those that pollute the environment. Companies should take corporate social responsibility and adopt environmentally friendly technologies and practices. For example, they can reduce the use of plastic packaging, replace traditional light bulbs with energy-saving ones, and develop eco-friendly products. Only by working together can we achieve sustainable development.【过渡】In conclusion, protecting the environment is everyone's responsibility. We should change our lifestyle, reduce waste and promote the use of clean energy. Let's join hands and make our planet a better place to live for future generations.【结尾】In conclusion, environmental protection requires the efforts of every individual, government and company. We should take actions now and work together to protect our environment. Only in this way can we create a sustainable future. Remember, it's not enough to just talk about it, we must take actions. Together, we can make a difference.。

高考英语作文范文记叙文

高考英语作文范文记叙文
六、高考英语作文的收获和反思
高考结束后,我回顾了自己在英语作文上的表现,感到非常满意和自豪。通过这次高考作文的经历,我不仅提高了自己的语言表达能力,还培养了条理清晰和逻辑严密的写作习惯。这将对我未来的学习和工作都有着重要的帮助。
七、结语
通过这次高考英语作文的经历,我深刻地意识到了一句名言的深刻内涵:凡事预则立,不预则废。只ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在平时充分准备的基础上,才能应对考试中的各种挑战。我会在未来的学习和生活中,继续保持这种认真和努力的态度,不断提高自己在英语作文方面的能力,为实现更美好的未来打下坚实的基础。
在高考英语作文中,常见的主题有环保、教育、文化交流、社会问题等。在备考过程中,我不仅复习了这些常见主题的范文,还注意积累了相关的素材和观点。同时,我也通过模拟练习,提前锻炼了对这些主题的思考和表达能力,为高考作文的写作做好了充分的准备。
三、高考英语作文的结构安排
在写作过程中,我根据常见的作文题型和要求,提前设计好了作文的结构安排,包括开头引子、中间论点展开、结尾总结等部分。在模拟练习中,我也不断调整和优化这些结构,确保在高考中能够灵活运用,使整个作文条理清晰、逻辑严密。
高考英语作文范文记叙文
高考英语作文范文记叙文:
一、我高考英语作文的准备
高考对很多学生来说是人生中的一次重要考验,而英语作文则是其中的一项关键内容。在备考阶段,我通过大量的练习,积累了丰富的词汇和句型,同时也阅读了大量的范文,从中学习优秀的表达方式和结构,为自己的作文水平打下了坚实的基础。
二、高考英语作文的主题选择
四、高考英语作文的语言表达
语言表达是高考英语作文中的关键,而词汇和句型的丰富程度直接影响了作文的质量。在备考过程中,我不断地积累、总结优秀的表达方式,并在实际写作中反复练习。同时,我也通过背诵优秀范文,模仿其中的表达方式和句式,让自己的语言表达更加地自然和流畅。

英语作文文章结构有哪些

英语作文文章结构有哪些

英语作文文章结构有哪些标题,Exploring the Structure of English Essay Writing。

在英语作文中,良好的文章结构是确保文章流畅和逻辑清晰的关键。

本文将探讨英语作文的典型结构,并通过参考网络上下载最多的范文来展示如何以高质量仿写的方式写作。

我们将从引言开始,然后深入探讨主体段落,最后总结结论,确保文章层次分明、逻辑清晰。

引言(Introduction)。

在引言部分,我们需要引入主题,并提出论点。

这是吸引读者注意力的关键部分,也是文章的开端。

我们可以通过以下步骤来构建引言:1. 引入话题,简要介绍我们要讨论的主题,激发读者的兴趣。

2. 提出问题,引出我们将要讨论的问题或观点。

3. 提出论点,明确表达我们的立场或观点。

主体段落(Body Paragraphs)。

主体段落是文章的核心部分,用来详细阐述我们的论点,并提供支持和论据。

在这一部分,我们可以参考下载量最多的范文,从中汲取灵感,但同时也要保持原创性和个性化。

主体段落可以分为以下几个部分:1. 主题句(Topic Sentence),每个段落的开头应该是一个明确的主题句,清楚地表明这一段要讨论的主题。

2. 论据和支持,提供事实、数据、例证或引用权威观点来支持我们的论点。

这些内容应该是有说服力的,可以增加文章的可信度。

3. 解释和分析,对提供的支持进行解释和分析,说明其与我们的论点之间的关联和重要性。

4. 转折和反驳,在适当的时候,可以讨论对立观点,并加以反驳或适当争论。

这有助于展示我们的论点的优势和说服力。

结论(Conclusion)。

在结论部分,我们需要总结文章的主要观点,并给出结论。

这是文章的结束部分,也是最后向读者留下深刻印象的机会。

在结论中,我们可以:1. 概括主要观点,简要回顾我们在文章中提出的论点和支持。

2. 强调重要性,强调我们的观点的重要性和影响。

3. 提出建议或展望未来,根据我们的论点,提出建议或展望未来的发展方向。

高考英语作文写作结构模板

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高考英语作文写作结构模板1. In my opinion, the education system needs to be reformed to better prepare students for the future.2. It is important for students to develop critical thinking skills in order to succeed in the modern world.3. The pressure of exams and grades can have a negative impact on students' mental health.4. Technology has the potential to revolutionize education and make learning more accessible to all.5. Creativity and innovation should be encouraged in schools to foster a culture of problem-solving and adaptability.6. Teachers play a crucial role in shaping the minds of young people and should be supported and valued in their profession.7. Extracurricular activities are essential for a well-rounded education and can teach important life skills such as teamwork and leadership.8. Collaboration between schools, parents, and the community is key to creating a supportive and nurturing environment for students to thrive.9. The future of education lies in personalized learning and individualized attention to meet the diverse needs of students.10. Ultimately, education should be about empowering students to reach their full potential and become active, engaged members of society.。

高考英语作文写作模板1:英语作文的框架

高考英语作文写作模板1:英语作文的框架

高考英语作文写作模板1:英语作文的框架一、英语作文的框架英语作文通常包括以下几个部分:1. 引言(Introduction):简单介绍文章的背景或提出要讨论的问题。

2. 主体(Body):分段展开具体观点、论证或提供事例,支持主题。

3. 结论(Conclusion):总结文章的主要观点,强调重要性或呼吁行动。

在写作过程中,可以根据文章内容的需要增加或调整这些部分。

二、常用的表达方式1. 引言部分:- 提出问题:There is no doubt that... / It is well known that... / Nowadays, with the rapid development of... / It has become a common situation that...- 引用名言:As the saying goes, "..." / According to the famous saying, "..." / In the words of...- 引入背景:In recent years, there has been a growing concernabout... / With the increasing popularity of...2. 主体部分:- 表明观点:Firstly, we should... / Another important factor is... / It is crucial to...- 提供事例:For example/instance,... / Take...as an example...- 进行论证:What’s more, by doing so,... / In addit ion, it can be argued that... / Furthermore, there are several reasons to support this viewpoint.3. 结论部分:- 总结观点:In summary/conclusion,.... / To sum up,... / Taking all these factors into account, we can reach the conclusion that...- 呼吁行动:It is high time that we took some measures to... / We should make every effort to... / It is our responsibility to...三、写作技巧1. 适当使用连接词:使用连接词(such as, for example, therefore, besides, in addition, however, etc.)可以使得文章的表述更加流畅,增加句间的逻辑连贯性。

高中英语作文结构的基本要素

高中英语作文结构的基本要素

高中英语作文结构的基本要素在高中英语学习中,写作是一个重要的环节。

而写作的基本要素之一就是作文结构。

一个好的作文结构可以使文章更加清晰、连贯,让读者更容易理解和接受作者的观点。

本文将探讨高中英语作文结构的基本要素,帮助同学们提高写作水平。

一、引言段引言段是整篇文章的开端,用于引起读者的兴趣并提出主题。

在引言段中,可以使用一些引人注目的事实、数据、引用或者问题来吸引读者的注意力。

同时,引言段还应该明确文章的主题和目的,为后续内容做好铺垫。

二、主体段落主体段落是文章的核心部分,用于详细阐述和论证主题。

在主体段落中,可以根据文章的要求,采用不同的结构进行组织,如时间顺序、因果关系、对比等。

同时,每个主体段落应该有一个明确的主题句,用于概括该段的内容,并通过事实、例证、数据、引用等来支持和论证主题句。

此外,为了保持文章的连贯性,段落之间应该有适当的过渡句,使文章的思路更加流畅。

三、结论段结论段是文章的总结和归纳,用于呼应引言段,强调主题,并给读者一个深刻的印象。

在结论段中,可以对文章的主题进行总结,提出建议或者展望未来。

同时,结论段还可以通过重申引言段中的问题或者观点,给读者留下深刻的印象。

四、语言运用语言运用是作文结构中不可忽视的要素之一。

一个好的作文应该使用准确、简洁、生动的语言,使文章更加有说服力和吸引力。

同时,还应该注意语法和拼写的正确性,以免影响文章的质量。

此外,适当地使用一些修辞手法,如比喻、排比、设问等,可以使文章更加生动有趣。

五、段落长度和连接词在写作中,段落的长度是需要注意的。

过长的段落会让读者感到困惑,而过短的段落则会让文章显得零散。

因此,应该合理划分段落,每个段落应该有一个明确的主题,并在该段落中进行详细的阐述和论证。

此外,为了保持文章的连贯性,可以使用一些连接词或过渡词,如首先、其次、然而、因此等,使文章的思路更加清晰和连贯。

六、修订和润色写作并不是一蹴而就的过程,修订和润色是不可或缺的环节。

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关于高考英语作文的结构设计
【高考英语作文】高考英文写作:结构设计
英语高考中的书面表达要求考生根据特定的情景,在30分钟左右的时间内写一篇不少于120字的英语短文,不仅要求学生对词汇、语法、句型等基础英语知识有相应的水平,在很大程度上还考查学生对段落和语篇结构的把握,真正使学生英语能力受到最全面的考核。

笔者认为,英语写作应引导学生运用所学到的语法知识来遣词造句的同时,以句、段、篇结构为切入点,进行句型结构、段落结构以及语篇结构的系统教学,进行英语写作训练和实践,培养学生英语写作能力。

句型结构
在句、段、篇三者中,句型结构是学生平时接触最多的,几乎中学教学的每一堂课,每一项练习都或多或少接触到句型的运用和理解,但是在英语写作过程中,学生往往只考虑意思,对语言本身却顾不过来,小错误比比皆是。

因此在写作教学中,首先应当加强英语句型运用的练习。

可以采用连词成句和简单句合并复合句的训练,来强化学生运用各类句型的能力。

段落结构
短文写作中,段落可以分成两种类型,一种是描述性的,另一种则是议论性的。

描述性段落是根据题目所给出的内容,包括图画、图表等,发挥自己的想象力,对某一现象或事件进行一定的描写。

写好这种段落的前提是要对所提供的材料进行仔细观察,抓住其中的重点和必要的细节,将这些内容用适当的语法和句型表达出来。

在表达过程中,应当注意事件发生的时间先后或者某一现象的发展趋势。

议论性的段落几乎在每篇作文中都要碰到,即使在图画形式的短文写作中,在描述事件后也需要发表一定的议论。

要写好议论性的英文段落,首先要确立段落中心思想,然后通过各种手段,如描述、例证、比较等,摆出具体的理由,展开这一主题。

最常见的段落结构是一个中心句和数个支撑句,这种结构在英语阅读理解的练习中也往往可以见到。

中心句通常出现在段首,有时也可放在段落末尾或中间,但对于英语写作能力尚不完善的高中学生来说,将中心句放在段落开始的方法比较容易把握。

有了中心句,再加上几个支撑句就构成了一个段落,写支撑句时,要注意在句与句之间运用恰当的转折词,使文章显得更加连贯流畅。

语篇结构
语篇的结构就是一篇文章的框架,合理构思和合理安排每一段落,既要使每一段落都服务于文章的中心,维护文章的整体性,又要使每一段落分别阐述一个问题,保持相对的独立性。

在每次短文写作之前,第一步就应当确定整个篇章的结构。

高考的作文一般需要考生先将某一事件或现象表达清楚,然后对此发表自己的观点和看法,近来又出现了纯粹要求考生表达观点的文章,如2001年全国高考中要求考生谈论轿车进入家庭的影响。

对于前一类文章,可将其分为两个部分,其一是描述性部分,主要对所提供的内容加以叙述,其二是议论部分,对前一部分的内容发表自己的观点;对于后一类文章可以把整篇文章分成三个部分,即开端,主体和结尾。

一开头立刻提出自己的观点,并简单扼要地列出支持观点的两到三个理由。

这样,在主体部分里,每一段落就是每个理由的进一步阐述。

最后在结尾部分中,再总结一下整篇文章的观点,同文章开头呼应。

但应当注意的是,结尾部分不应当是机械的重复,不仅在用词和句型上有所变化,而且在观点上也应略有扩充,还可以提一下相反观点的事情。

这样不仅结构完整,而且内容也更为充实。

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