情绪管理的快速实践方法课后测试
管理情绪的技巧答案

管理情绪的技巧答案第一篇:管理情绪的技巧答案•管理情绪的技巧答案课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
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恭喜您顺利通过考试!单选题1.处于怀才不遇状态的人的智商与情商的水平分别是:√A B C D 智商高、情商高智商高、情商低智商低、情商高智商低、情商低2.下列选项中,不属于处理情绪的误区的是:√A B C D 忍发泄宣泄逃避3.关于宣泄,下列理解不正确的是:√A B C D 被动的主动的有条理的能够控制的4.心灵重塑的最高层次是:√A B C 删除接纳沟通 D拒绝5.在快乐三层次中,处于最底层的是:√A B C D 条件式快乐竞争式快乐无条件式快乐和谐式快乐6.在幸福三层次中,处于最高层的是:√A B C D 物质幸福人际幸福能力幸福精神幸福7.在人的幸福指数中,最重要的是:√A B C D 先天遗传因素后天环境被动接受的心理能力主动控制的心理能力8.下列四类容易获得快乐的人中,做擅长的事的人是:√A B C D 判断题9.条件式快乐是指由外在输赢决定是否快乐。
此种说法:√正确蠢人能人孩子历经苦难者错误10.财富和幸福有一定的关系,但不存在绝对的、固定的关系。
此种说法:√正确错误第二篇:情绪管理的答案学习课程:情绪管理单选题1.激情的特点是强烈的冲动性和:回答:正确1.A2.B3.C4.D 无序性爆发性指向性敢为性2.一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为:回答:正确1.A2.B3.C4.D 负性情绪消极情绪价格障碍情绪便秘3.做到今日事今日毕并不容易,因为紧迫感会让我们压力更大。
解决这个问题的一个有效方法就是:回答:正确1.A2.B3.C4.D 时间管理优先顺序改变思维方式明确目标责任4.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的,也称为情绪困扰的ABC理论,A是指:回答:正确1.A2.B3.C4.D 诱发性事件个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果驳斥、对抗 5.改进工作表现的最有效回馈是:回答:正确1.A2.B3.C4.D 监控表扬批评鼓励6.身体健康首先要求:回答:正确1.A2.B3.C4.D 按摩身体缓解压力陶冶情操劳逸结合7.情绪状态下的生理变化,具有极大的:回答:错误1.A2.B3.C4.D 前瞻性和整合性不随意性和不可控制性不可行性和无挑战性方向性和系统性8.从情绪的功效角度对情绪分类,可分为:回答:错误1.A2.B3.C4.D 无形情绪和有形情绪积极情绪和消极情绪正性情绪和负性情绪都不正确9.情绪的反应以及情绪所表现的行为要符合:回答:正确1.A 周围环境 2.B 国家法律3.C 单位制度4.D 社会规范10.情绪管理建立的前提必须是:回答:正确1.A 市场分析2.B 自我认知3.C 人际关系4.D 情绪智商11.特别适合从事监督、教学、销售与管理的工作的人具有:1.A 自我激励能力2.B 自我分析能力3.C 管理情绪能力4.D 认知他人情绪能力12.压力源是指给我们造成压力的:回答:正确1.A 客观环境2.B 主观原因3.C 客观事实4.D 主观感受13.做好时间管理的关键是:回答:正确1.A 要自己安排2.B 你的安排左右你3.C 大胆去做回答:正确 4.D 市场区隔14.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。
情绪管理的快速实践方法-课后测试

课后测试测试成绩:60.0分。
恭喜您顺利通过考试!•1、四四四呼吸法起效的原因在于(10 分)•A•瞬间让我们的大脑进入阿尔法波状态•B•延缓着急、焦虑等等这种感觉•C•转移注意力•正确答案:A••2、情绪调节压力调节的核心是(10 分)•A•ABC认知理论•B•格式塔心理学•C•条件反射心理机制•正确答案:A••3、在ABC理论中,情商高低主要体现在()的部分(10 分)•A•A•B•B•C•C•正确答案:B••1、所有情绪管理方法的起效都需要(10 分)•A•先去掌握•B•要去体验•C•经常的去使用•D•不断创新•正确答案:A B C••2、呼气法的四四四是指(10 分)•A•吸气四下•B•屏气四下•C•吐气四下•D•重复四次•正确答案:A B C••3、宣泄方法可以包括(10 分)•A•运动宣泄•B•笑声的宣泄•C•声音宣泄•正确答案:A B C••4、可以调节情绪的方法包括(10 分)•A•冥想•B•催眠•C•充足睡眠•D•运动•正确答案:A B C D••5、栏目技术和管理日志主要组成部分包括(10 分)•A•事件•B•认知•C•反应•D•辩证•正确答案:A B C D••1、情绪管理跟压力管理是相同的。
该说法(10 分)•A•正确•B•错误•正确答案:错误••2、大自然对情压的调节非常的重要。
该说法(10分)•A•正确•B•错误•正确答案:正确•。
情绪管理课后测试分

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恭喜您顺利通过考试!单选题1. 关于情绪的叙述,下列说法不正确的是:√A 指人们在内心活动过程中所产生的心理体验B 人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映C 人们在心理活动中,对客观事物的态度体验D 人们在心理活动中,对客观世界的心理体验正确答案:D2. 激情的特点是强烈的冲动性和:√A 无序性B 爆发性C 指向性D 敢为性正确答案:B3. 人的情绪的重要表现形式是:√A 语言B 认知C 学习D 行为正确答案:D4. 一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为:√A 负性情绪B 消极情绪C 价格障碍D 情绪便秘正确答案:D5. 能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作,并能取得杰出的成就;缺乏这种能力的人,则易半途而废。
这种能力是:√A 自我激励能力B 自我分析能力C 认知他人能力D 人际关系能力正确答案:A6. 辨认自身或他人压力的关键是:√A 了解身体状况以及相关的行为变化B 了解反常情绪反应以及身体变化C 了解反常的情绪反应以及相关的行为变化D 了解身体反应以及情绪控制能力正确答案:C7. 预先培养应变能力取决于对:√A 新科学技术的掌握B 劳动力市场供需变化的认识C 自我的清醒认识D 劳动力市场的正确分析正确答案:B8. 艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的,也称为情绪困扰的ABC理论,A是指:√A 诱发性事件B 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念C 在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果D 驳斥、对抗正确答案:A9. 身体健康首先要求:√A 按摩身体B 缓解压力C 陶冶情操D 劳逸结合正确答案:D10. 情绪状态下的生理变化,具有极大的:√A 前瞻性和整合性B 不随意性和不可控制性C 不可行性和无挑战性D 方向性和系统性正确答案:B11. 从情绪的功效角度对情绪分类,可分为:√A 无形情绪和有形情绪B 积极情绪和消极情绪C 正性情绪和负性情绪D 都不正确正确答案:C12. 人际关系取决于一个人:√A 社会阅历是否丰富B 思维反应是否敏捷C 情绪表达是否恰当D 文化知识是否渊博正确答案:C13. 特别适合从事监督、教学、销售与管理的工作的人具有:√A 自我激励能力B 自我分析能力C 管理情绪能力D 认知他人情绪能力正确答案:D14. 非理性信念的特点是:√A 绝对化B 过分概括化C 糟糕透顶D 以上都包括正确答案:D15. 宣泄一般是在背地里,在知心朋友中进行的。
4.2 情绪的管理 课时训练(含答案)

第2课时情绪的管理一选择题1.当表演者表现出恐惧的表情时,观看者随即出现心跳加速、脸色苍白、体温下降或上升等生理应激现象。
这个心理学实验说明( )A.情绪具有多种多样的表达方式B.情绪的表达关乎个人身心健康C.人与人之间的情绪会相互感染D.学会采用恰当的方式表达情绪2.小薇在演讲比赛中因意外卡壳与奖牌失之交臂。
对此,她非常郁闷。
周日,好朋友邀她一起去打羽毛球。
她因情绪不佳,屡次接不住对方的球,于是她就冲着对面的好朋友大发脾气,将球拍向地面,结果好朋友也气得不理她了。
这说明表达情绪( )①可以对好友任意地表达②要顾及到别人的感受③要通过恰当的方式表达④情绪由我,不必顾忌A.①③B.①④C.②③D.②④3.人的情绪是需要表达的。
下列表达情绪的方式恰当的是( )A.忍气吞声,营造和谐B.喜怒有常,喜怒有度C.当喜则喜,得意忘形D.悲痛欲绝,痛不欲生4.下面漫画反映我们要重视()A.干好工作B.调控情绪C.培养兴趣D.锻炼身体5.有人到超市搞恶作剧:把饼干、方便面捏碎,给可乐饮料放放气,专为听声音解气。
以此种方式来释放压力、减缓焦虑的做法( )①值得借鉴,这是积极面对负面情绪的有效方式②没有正确对待个人的情绪感受③表明一个人的表情、声调、姿态所表达的情绪会影响周围的人④不可取,表达情绪要在道德和法律允许的范围内进行A.①④B.②③C.①③D.②④6.范进中举——喜极而疯;牛皋大败金兀术——乐极生悲;伍子胥过昭关——一夜白头。
这些历史典故说明( )①情绪对人都没有什么益处②人应学会合理调节情绪③消极情绪都危害身体健康④人应该喜怒有常,喜怒有度A.①②B.①④C.②③D.②④7.网页打开很慢的时候,网站运行要求额外安装插件的时候,网页运行到一半突然关闭的时候,有些网友会表现出不耐烦,猛点鼠标甚至砸键盘,这就是“网怒”。
对此,我们应该( ) A.置之不理,情绪是不可调控的B.尽情发泄愤怒,宣泄不良情绪C.积极乐观,彻底消除负面情绪D.学会等待,克制自己的不良情绪8.为迎接第74个世界微笑日,学校举办了一场“微笑,快乐你我他”的主题活动。
超星《情绪管理》考试答案全集综合

超星《情绪管理》考试答案全集综合work Information Technology Company.2020YEAR课后练习及试卷综合.基本涵盖所有试题.请用查找功能.情绪管理答案期末答案认识情绪(上)1下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑()A 刚刚运动完B 正在微笑C 刚刚受惊吓D 刚刚睡醒正确答案: D2对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分()A 外部行为B 主观体验C 生理唤起D 认知解释正确答案: B3呼吸心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分()A 外部行为B 主观体验C 生理唤起D 认知解释正确答案: C4吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。
()正确答案:×5某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。
()正确答案:√认识情绪(下)1人们有时会说没有feel,这里的feel与下列情绪成分关系最小的是()。
A 外部行为B 主观体验C 生理唤起D 认知解释正确答案: A2喝茶对情绪的最基础作用是增强()。
A 外部行为B 主观体验C 生理唤起D 认知解释正确答案: C3述情障碍的人在经历情绪时,特征是()。
A 没有感受B 不能表达情绪C 不能生理唤起D 没有情绪的外部行为正确答案: B4情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。
()正确答案:×5情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。
()正确答案:√情绪的功能(上)1到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统()A 快速反应系统B 慢速反应系统C 意识反应系统D 控制反应系统正确答案: A 郭倩倩的答案:C2下列情绪属于复合情绪的是()。
A 愤怒C 厌恶D 嫉妒正确答案: D 郭倩倩的答案:C3到便所餐厅就餐大快朵颐地咀嚼粪便状的食物属于情绪反应的哪个系统()A 快速反应系统B 潜意识反应系统C 固定反应系统D 意识反应系统正确答案: D 郭倩倩的答案:C4人与人之间的尴尬情绪具有交流的功能。
20个关于小学生情绪管理的测验问题

20个关于小学生情绪管理的测验问题
1. 什么是情绪管理?
2. 为什么情绪管理对小学生很重要?
3. 请举例说明一个小学生可能经历的情绪困扰。
4. 是否可以控制自己的情绪?为什么?
5. 什么是情绪调节?
6. 请列举一些帮助小学生调节情绪的方法。
7. 为什么倾听对别人的情绪是情绪管理的一部分?
8. 请提供一些帮助小学生倾听他人情绪的技巧。
9. 什么是积极的情绪表达方式?
10. 请列举一些小学生可以用来积极表达情绪的方式。
11. 什么是负面情绪?
12. 请提供一些帮助小学生应对负面情绪的方法。
13. 为什么了解自己的情绪很重要?
14. 请列举一些帮助小学生更好地了解自己情绪的方法。
15. 什么是情绪冷静?
16. 请提供一些帮助小学生保持情绪冷静的技巧。
17. 为什么鼓励小学生与他人分享自己的情绪有益?
18. 请列举一些帮助小学生更好地与他人分享情绪的方法。
19. 为什么情绪管理对小学生的研究和社交能力有影响?
20. 请提供一些建议,帮助小学生在情绪管理方面取得进步。
以上是关于小学生情绪管理的测验问题,希望能对您有所帮助。
第五章 课后习题及答案

第五章中学生的情绪管理一、理论测试题(一)单项选择题1.()是人各种感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如喜、怒、哀、乐等。
A.情绪B.情感C.心情D.态度2.()是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。
A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀3.小华即将上考场,感觉心跳加速,有点微微出汗,这属于情绪的()。
A.外部表现B.主观体验C.生理唤醒D.认知活动4.下列不属于基本情绪的是()。
A.快乐B.焦虑C.恐惧D.悲哀5.王悦接到高考录取通知书已经十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。
A.激情B.心境C.应激6.“情急生智”所描述的一种情绪状态是()。
A.心境B.理智C.应激D.激情7.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。
A.激情B.心境C.应激D.热情8.()是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪,类似于平时说的激动。
A.快乐B.应激C.心境D.激情9.狂喜、恐惧的情绪状态属于()。
A.激情B.热情C.应激D.心境10.学生临考的怯场属于()。
A.应激B.心境C.激情D.热情11.车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是()。
A.心境B.激情C.应激12.晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。
A.道德感B.理智感C.美感D.效能感13.求知欲属于()。
A.道德感B.理智感C.美感D.应激14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。
A.道德感B.理智感C.美感D.热情15.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。
他们的情绪状态属于()。
A.心境B.激情C.应激D.热情16.当人们遇到突然出现的事件或意外发生危险时,为了应付这类瞬息万变的紧急情境,就得果断地采取决定。
这种情况属于()。
A.激情B.应激C.快乐D.心境17.()用因素分析的方法,提出人类具有8~11种基本情绪,它们是兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑、自罪感。
情绪管理与沟通技巧练习题

情绪管理与沟通技巧练习题在我们的日常生活和工作中,情绪管理和沟通技巧是至关重要的能力。
良好的情绪管理可以帮助我们保持冷静和理智,而有效的沟通技巧则能够促进人际关系的和谐,提高工作效率。
下面是一些关于情绪管理与沟通技巧的练习题,希望能够帮助大家提升这方面的能力。
一、情绪管理练习题(一)情境分析1、假设你在工作中犯了一个错误,被领导严厉批评,你会如何管理自己的情绪?首先,要认识到自己的错误,接受领导的批评,不要急于为自己辩解。
告诉自己,犯错是成长的机会,而领导的批评是为了帮助自己改进。
深呼吸几次,让自己的情绪先平静下来。
可以在心里默默数数,从1 数到 10,缓解紧张和焦虑的情绪。
不要把领导的批评个人化,避免产生“我很无能”“领导针对我”这样的负面想法。
而是专注于如何改正错误,提升自己的工作能力。
2、当你和朋友因为意见不合而发生争吵时,你会怎么做来控制自己的情绪?意识到争吵不能解决问题,反而会加剧矛盾。
所以在情绪激动的时候,先暂停争论,给自己和对方一些时间冷静。
试着换位思考,理解朋友的观点和立场,也许从他的角度看,有他的道理。
避免说一些过激或伤人的话,以免事后后悔。
(二)情绪调节方法1、当你感到愤怒时,尝试以下方法来缓解情绪:运动,比如跑步、打球等,通过身体的活动释放内心的愤怒。
听一些舒缓的音乐,让自己的心情逐渐平静。
写日记,把愤怒的原因和感受写下来,这有助于梳理情绪。
2、如果你感到焦虑,以下这些方法可能对你有帮助:制定一个详细的计划,把让你感到焦虑的事情分解成一个个小步骤,然后逐步去完成。
进行冥想或放松训练,集中注意力在呼吸上,排除杂念。
与朋友或家人倾诉,分享你的焦虑,获得他们的支持和建议。
二、沟通技巧练习题(一)有效倾听1、在与他人交流时,如何做到有效倾听?保持专注,放下手中的事情,全神贯注地听对方说话。
用眼神交流,点头或适当的表情回应对方,让对方知道你在认真听。
不要打断对方,等对方说完再发表自己的意见。
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课后测试
测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!
•1、四四四呼吸法起效的原因在于(10 分)
瞬间让我们的大脑进入阿尔法波状态
B
延缓着急、焦虑等等这种感觉
C
转移注意力
正确答案:A
•2、情绪调节压力调节的核心是(10 分)
ABC认知理论
B
格式塔心理学
C
条件反射心理机制
正确答案:A
•3、在ABC理论中,情商高低主要体现在()的部分(10 分)
A
B
C
C
正确答案:B
多选题
•1、所有情绪管理方法的起效都需要(10 分)
A
先去掌握
B
要去体验
C
经常的去使用
D
不断创新
正确答案:A B C
•2、呼气法的四四四是指(10 分)
A
吸气四下
B
屏气四下
C
吐气四下
D
重复四次
正确答案:A B C
•3、宣泄方法可以包括(10 分)
A
运动宣泄
B
笑声的宣泄
C
声音宣泄
正确答案:A B C
•4、可以调节情绪的方法包括(10 分)
A
冥想
B
催眠
C
充足睡眠
D
运动
正确答案:A B C D
•5、栏目技术和管理日志主要组成部分包括(10 分)
A
事件
B
认知
C
反应
D
辩证
正确答案:A B C D
•1、情绪管理跟压力管理是相同的。
该说法(10 分)
A
正确
错误
正确答案:错误
•2、大自然对情压的调节非常的重要。
该说法(10分)
正确
B
错误
正确答案:正确。