四年级语文学业水平测试卷四版

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四年级语文学业水平测试卷(四) 第一部分积累与运用 一、 下面每道小题中, 哪一个字的读音是错的?请你把它找岀来, 并把这个答案涂在答题 卡的相

应位置上。

1. A 好(he )奇 B 花骨(g d )朵 C 其(q i )中 D 池(ch i )塘

2. A 希(x i )望 B 思(s I )考 C 转(zhu On )圈儿 D 扫兴(x ing )

3. A 蓝(n ①)天 B 活泼(p o ) C 节约(yu e ) D 空( k o ng )白

4. A 穿戴(d ci )

B 惊(j i ng )奇

C 要(y a o )求

D 草丛(c o ng )

二、 下面每道小题中, 哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,

并把这个答案涂在答题 卡的相

应位置上。

5.A 迷人 B 集合 C 制造 D 烦脑

6.A 漂亮 B 疗阔 C 四肢 D 渔船

7.A 拆断 B 小白兔 C 玻璃 D 陡峭

8.A 鼓励 B 事实

C 高尚

D 地振

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找岀来,并把这个答案涂 在答题卡的相应位置上

9渍怪 A.负责

B.责备

e 责任

D.职责

10、猜 测

A 猜想

B 测量

C 考虑

D 想法

11、优 异

A 优美

B 优先

C 优点

D 优秀 12、包 含

A 包括

B 概括

C 含义

D 包围

四、下面每道小题中, 哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找岀来, 涂在答题卡的相应位置

上。

13、 在踢毽比赛中,同学们 得都很岀色。 ---------------------

A 表达

B 表示

C 表现

D 表露

14、 联欢会圆满结束后,老师组织学生 离开剧院。 -----------------

A 陆续

B 连续

C 慌忙

D 紧急

15、 他大声地 着,好像没有犯任何错误似的。 ------------------------

A 辩解

B 讨论

C 证明

D 要求

6、小明蹲在草地上 地盯着一只蚂蚁。 ----------------------

A 眼明手快

B 东张西望

C 目不转睛

D 过目不忘

1

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17、同学们一起要团结友爱,不要因为一点小事就 。 -------------

A 长篇大论

B 斤斤计较

C 轻而易举

D 九牛一毛

五、古诗文积累

下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找岀来, 并把这个答案涂在答题卡的相应位

置上。

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并把这个答案

18、画线地方应该填入的一句是: 春日

(宋)朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 等闲识得东风面,

请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。

每个问题后面有 A 、B 、C 、D 四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在 答题卡的相应位置上

(一)在903本书里睡过觉的蚂蚁 ① 蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。

在书房里巡视一圈儿后,

阿布做岀了一个重大决定:

我就在

书房里定居了,而且我每天要在一本书里睡觉。 ② 阿布请红头苍蝇给自己拍摄一张学习照。

照片里的蚂蚁阿布穿着笔挺的西装,

打了红色的领带,

穿着黑亮的新皮鞋。他皱着眉头,很严肃地看一本大厚书。 阿布对这张照片非常满意, 他印了好

几百张,并把这些照片散发给朋友、亲戚。一传十,十传百,大家都轻易相信了阿布是个大学问 家。

③ 两年多过去了。

④ 蚁国大学想招聘一名知识渊博的教授。 很多人向校长推荐了蚂蚁阿布,

阿布很高兴。到了蚁国

大学,校长很客气地请他坐下。

阿布说:“校长,请您快点安排吧。 我很忙,每天都要做学问的。”

校长递过一张试卷, 说:“耽误您宝贵的时间啦, 请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了,

但按照大学的规定,您还是要通过考试才能当教授。 ”

⑤ 阿布愣住了!

2

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⑥ 校长问:“您不认识字?不是开玩笑?”阿布点了点头。他又有些不甘心,强调说: “可是我已

在903本书里睡过觉了。今天晚上,我就要在第 904本书里睡觉了。”校长笑了,说:“书再多, 你没有读,那也是没有用的呀……”

⑦ 阿布没有再说话,他红着脸从校长办公室逃了岀去。

21、 蚂蚁阿布发现了一个书房之后,做的决定是: A 他每天要读一本大厚书,为当教授做准备。 B 在书房里定居,而且每天在一本书里睡觉。 C 要把书的内容抄写下来。

D 学习拍照,给别人照相。

22、 很多人向校长推荐了蚂蚁阿布做大学教授,这是因为: A 阿布看过很多书,学识渊博。 B 阿布在书房里住了好多年。 C 看过照片大家认为阿布很有学问。

D 他们都是阿布的亲戚和朋友。

23、 第⑤自然段,“阿布愣住了”的原因是: A 阿布不认识字,也没有想到当教授还要考试。

B 阿布没想到校长会很客气地请他坐下。

A 路上行人欲断魂

B 万紫千红总是春

19、 下面的诗句中,表达朋友间深厚感情的是: A 停

车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

C 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 20、 下面的诗句中,描写夏天景色的是: A 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

C 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 第二部分阅读

C 天下谁人不识君

D 千里黄云白日曛

B 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 D 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

B 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

C 阿布每天都要做学问,太忙了,没有时间考试。

D 校长递给阿布一张试卷,让他做 24、第⑥自然段,阿布“又有些不甘心” ,这是因为:

A 他自以为在 903 本书里睡过觉,很有学问。 C 他认为校长在为难他,故意不让他当教授。

25、 阿布红着脸从校长办公室逃了出去,这是因为: A 没

被聘用,阿布感到很着急。

C 校长嘲笑阿布光睡觉,没读书,他生气了。 26、 这个故事讲的道理是: A 不应骄傲,要谦虚。

C 不要只追求表面的东西,要有真才实不。

D 对“一传十,十传百”的事情,不要轻易相信。

(二)开在空中的花 —— 雪

① 人们常说“瑞雪兆丰年” 。大雪预示着来年的丰收,所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的 偏爱。对孩子们来说,下雪是件快乐的事,能玩雪球、堆雪人、打雪仗……

雪从云中降落到地面,是白色不透明的六角形固体降水物,就像盛开的花朵一样,

因此,人们

常称雪为“雪花” 。雪一般是在零下 15 摄氏度左右的高空气温条件下形成的。 ③ 普通降雪有小雪、大雪,例如人们所说的“鹅毛大雪”

,就算比较大的降雪了。但是,在英国

和美国曾经下过更大的雪,雪花的直径有 10 厘米,如同小碟子一样大,被人们称作“雪碟” 。 ④ 我国北方经常下雪。在我国平原地区,积雪最长的地方是黑龙江的漠河,每年积雪时间有

200

多天。青藏高原的高山区长年积雪,大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时 间都在半年以上,长白山的天池达

9 个月。

⑤ 雪不仅有各种各样的形状, 还有各种各样的颜色。 我们一般看到不同的雪是白色的, 但是在西

藏下过红雪,内蒙古下过黄雪,西伯利亚下过青雪,阿尔卑斯山下过绿雪,瑞士下过褐雪。

3

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 这些奇特的雪之所以有不同颜色,是因

为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。 ⑥

雪下到地面和高山上,形成积雪,给人类带来丰富的水力资源。

甘肃河西走廊一带的农田, 就

是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。

27、 第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱” ,这是因为:

A 雪有很多颜色,非常美丽。

B 大雪预示着来年的丰收。

C 雪像盛开的花朵一样。

D 北方的冬天经常下雪。 28、 在我国平原地区,积雪时间最长的地方是:

A 青藏高原的高山区

B 黑龙江的漠河

C 大、小兴安岭

D 长白山的天池

29、 世界上有些地方下过不同颜色的雪,西伯利亚下过:

A 红雪

B 黄雪

C 青雪

D 绿雪

30、 造成雪的颜色不同的原因是: A 下雪的时间早晚不一样。

B 下雪的温度各不相同。

C 雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。

D 雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。 31、 从文中看,雪有很多好处,你认为下列说法中最全面的一项是:

A 孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。

B 雪可以降温,也可以使空气清新。

C 给人们带来欢乐和水力资源。

D 雪能够杀灭多种有害细菌。

32、 下列说法错误的一项是:

A 英国和美国下过直径 10 厘米的雪花。

B 雪一般是在零下 15 摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

C 雪不会给人类带来任何危害。

D 雪花是不透明的六角形固体降水物。

B 只有在 904 本书里面睡过觉才能当教授 D 他

认为校长的学问不如自己的学问大。

B 校长识破了真相,阿布很羞愧。 D 校长说出了阿布没有学问的实情。

B 只有认真读书才能有学问。

(三)

学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。冈吐三年级的小明也想参加一个

兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢?

、小明可以参加的是:科技小组足球小组游泳小组围棋小组

习作第三部分

34、请你写一段话,向大家介绍一个小动物。4

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江苏省小学语文学业水平测试卷(五)第一部分积累与运用

一、下面每道小题中,哪个字的读音是错的?请你把它找岀来,并把这个答案涂在答题卡的相应

位置上。

ji e s a j in

di di

1.A地点B结实C撒谎D禁止

mi GD l u ch a zh G D

2.A禾苗B道路C差错D着火

x 1ni u ti on d o u

3.A膝盖B柳树C甜美D斗争

j盹j ing w 百q u

4.A精神B长颈鹿C微笑D曲

二、下面每道小题中,哪一个词语喊有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相

应位置上。

5.A皮肤B遵敬C成功D炮火

6.A题问B计算C篮球D朗读

7.A庄稼B等待C渴水D教育

8.A环境B意思C愤怒D观查

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

9?清楚

A清爽B明白C清淡D表明

10. 特别

A特色B特长C特殊D特点

11. 由于

A于是B因为C结果D所以

12. 沉思

A 沉稳

B 想法

C 思想

D 深思

四、下面每道小题中, 哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来, 并把这个答案

涂在答题卡的相应位置上。

高一点儿,但也不能骄傲。

D 稍微

,家里的陈设也很简单。 —

D 俭朴

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五、古诗文积累

下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找岀来, 并把这个答案涂在答题卡的相应位

置上。

18. 画线的地方应该填入的一句是: 咏柳

(唐)贺知章

好朋友都来分享他收获的喜悦。

走到村口,他正好碰到了兔子,就冲他扬扬手中拎着的鱼说:

“请你告诉小伙伴们,晚上都到我

家,我请大伙儿喝鱼汤。”“好的!”兔子答应一声,便一团雪球似的弹射了岀去。他来到场院, 对小鸡说:“小猫今天钓到一条 10斤重的大鱼,晚上请我们都去尝尝鲜哩! ”

“真的?”

13. 虽然你这次的成绩比他 A 有时

B 经常

C 特别

14. 爷爷的生活十分 A 单纯

B 豪华

C 勤俭

15.他学习非常

,是全班的榜样

A 勤快

B 勤劳

C 勤俭

D 勤奋

16. 十字街头,行人、车辆在红绿灯的指挥下 A 争先恐后

B 井然有序

C 镇定自若

17. 在我犯错误的时候,李老师总是 A 漫不经心

B 语重心长

C 连绵不绝

地行进。 ------------------------

D 若无其事

地给我进道理。 -----------------------

D 不计其数

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁岀,

。—

A —片冰心在玉壶 C 孤帆一片日边来

19. 下面的诗句中,表现速度飞快的是: A 两岸猿

声啼不住,轻舟已过万重山。 C 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

20. 下面的诗句中,表达作者思念故乡的是: A 姑

苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 C 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 第二部分 阅读 请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有

A 、

B 、

C 、

D 答题卡的相应位置上。

(一)小猫请客 小猫今天可高兴了

B 欲与天公试比高 D 二月春风似剪刀

B 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

B 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 D 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在

他在村东的小河里钓到了一条足有半斤重的大鱼。

半斤重的鱼虽说算不上什

回家的路上,兴奋不已的小猫决定晚上请自己的

么,但这可是他有生以来钓到的最大的一条鱼。

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“我亲眼看到亲耳听到,还能有假! ” “那我得马上通知鸭。 ”鸡说。

他连飞带跑地感到池塘边,对小鸭说: “小猫今天钓了一条 50 斤重的大鱼。晚上请我们都去。 ” “真的?” “兔子刚才亲口告诉我的,还能有假! ” “那我得现在就去通知猪。 ”鸭说。

他跑到树林,对小猪说: “小猫今天钓了一条 100 斤重的大鱼。晚上请全村的人都去吃鱼哩! ” “真的?” “鸡说兔子亲眼看到的,还能有假! ” “那我得立即回家。 ” “干什么?”

“我得顺便把我家那口直径三米的大锅扛去。小猫家哪有那么大的锅来烹调那么大的鱼呢。 ”鸭 听了,直夸小猪想得周到。小猪告别鸭,便急匆匆地朝家里赶。

到了晚上,小猪扛着大锅,和全村老老少少一起拥到小猫家,把小猫家挤得水泄不通。 小猫一看

这情形,傻了眼。但任凭他浑身上下都是嘴,也解释不清,而且越解释越复杂。

“明明钓了半斤的鱼,硬说 100 斤重。害得别人将大锅都搬了来。 ”“是呀,不想请就算了,干嘛 要捉弄人呢! ”“真想不到小猫会是这种人。 ” 大伙儿扫兴极了,小猫也感到十分委屈。他觉得其中一定出了什么问题, 否则, 半斤重的鱼绝

会变成 100 斤,请小伙伴绝不会变成请全村人。然而,究竟出了什么问题呢?

25.

文中最后一段,小猫觉得“

其中一定出了什么问题” ,你认为这个问题是:

A. 小伙伴们在传话时没有实事求是,而是随意夸大。

B. 小伙伴们在说鱼的重量时,一个比一个说得重。

C. 小伙伴们商量好办法,和善良的小猫开了个玩笑。

7

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D. 小猫觉得自己太自私,只请好朋友,没请全村人。 (二)美丽的杀手

① 森林了松树爷爷得了“松萝病” ,身体越来越虚弱。小松鼠们听说了飞也似地向老松树跑去 到了以后,围着松树找了好几圈,也没有发现那可恶的坏蛋,反而发现松树爷爷漂亮了许多。

21. 文章开头说“小猫今天可高兴了” A. 小猫钓到了有生以来最大的一条鱼。 C.小猫今天去村东的小河里钓鱼了。 22. 小猫钓到的鱼的重量是: A. 半斤

B.10 斤

C.50 斤

23. 小猪带大锅到小猫家的原因是: A. 小猪很贪吃,想多吃点儿。 C.小猪担心小猫家没有大锅。

24. 文中最后一段说“ 小猫也感到十分委屈” A. 大家都喝了鱼汤,只有小猫没喝到。 C.全村人都到了小猫家,把房子挤坏了。

,这是因为:

D.100 斤

B. 小猫今天晚上要请大家到家里吃饭 D. 小猫一路上遇到了很多好朋友。

B. 小猫告诉它要带上大锅来。

D. 小猪想试试自己新买的锅。 ,小猫委屈的原

因是:

B. 大家没吃上 100 斤的大鱼,都怪它 D. 小猫没有捉弄人,却被大家误解了。

② “瞧,几天不见,老爷爷长满胡子了。 ”一只小松鼠说道。 “不对,那不是胡子! ”另一只小 松鼠争论道: “那是随风飘动的绿纱。 ”

③ 听着小松鼠的争论,老松树使出了浑身的力气,断断续续地说: “不,这不是我的——胡子, 也不是——绿纱, 它们是——坏蛋——松萝。 是它们害得我得不——到阳光, 让我——呼吸困难。 快,快帮我——把它们从——我身上去掉,快呀! ”

老松树的一席话,使小松鼠无比惊讶。 “老爷爷,你弄错了,这么

美丽的松萝,怎么能害 你呢?” ⑤

“是你们弄错了,它们的外表虽

然很美,但骨子里却很坏。要不人们怎么会叫它们’美丽的杀 手'呢?用不了多久,我就会因极度缺——乏营养使树叶脱落,枯萎而死。

⑥ “我们救你! ”小松鼠纷纷跳到松树上,迅速地咬断了挂在松树身上的松萝。 ⑦ 老松树顿觉浑身舒坦。它拿岀了很多松籽,说: “累坏了吧,快吃点东西。”松树爷爷就睡

着了。

正当小松鼠们准备大吃一顿的时

候,突然发现大松树下有一张漂亮的独腿圆桌,鲜红色 的桌面上点缀着很多黄白色的圆点,他们很高兴就把松籽放在“餐桌”

上, 丝毫没有注意到桌面

上那温乎乎的粘液。

⑨ 可吃着吃着, 一只小松鼠禁不住浑身发抖, 上下牙齿也敲得崩崩直响, 其它的小松鼠还没弄清 是怎么回事呢,便也先后跟着发抖。过了一阵,它们又都身不由己地跳起舞来。正在这时,松鼠 妈妈来了,她看看孩子们的样子,又望了望摆放在“圆桌”上的松籽,立刻明白了。它大声呼喊

起来:“你们怎么能把松籽放在毒蘑菇上?这可怎么办啊! ”

27 第四自然段中, “老松树的一席话,使小松鼠无比惊讶” ,这是因为: A 老松树的年纪太大了,连话都说错了。 B 没想到这么美丽的松萝会伤害老松树。 C 校松鼠觉得松萝很漂亮,扔了太可惜了。 D 老松树怕被松萝发现,说话声音很小。

28. 救完老松树,小松鼠吃了:

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⑩松鼠妈妈的喊叫惊醒了熟睡的老松树。 快送医

院! ” (11)望着远去的松鼠们,老松树百感交集地说: 扮得这么漂亮,让人防不胜防。 ”

26. 从文中看,松萝对老松树的伤害是: A 让他看不到阳

光,因缺乏营养而死。

C 让他得不到阳光,呼吸非常困难。

老松树睁开眼睛一看, 也惊呆了。 它说:“先别慌,

“唉,这些有毒的东西真可恶,它们把自己打 B 让他长不岀来胡子,变得不再漂亮。 D 让他浑身发抖,牙齿咬得崩崩直响。

A 从老松树身上咬下的松萝。 C 有黄白色圆点的毒蘑菇。

29. 以下对短文内容德理解正确的一项是: A 小松鼠帮老松树治好了“松萝病” C 老松树给小松鼠的松籽是坏的。 30 题目中“美丽的杀手”指的是: A 随风飘动的松萝。 C 美丽而有害的东西。

第三部分 习作

B 带有蘑菇毒液的松籽。 D 独腿圆桌上好吃的点心。 B 老松树因为得“松萝病”住院了 D 松鼠妈妈吃了许多好吃的松籽。 B 毒蘑菇和松萝。 D 缠着绿纱多的老松树。

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