元旦趣味活动方案
元旦节趣味活动策划方案（5篇）
元旦节趣味活动策划方案(5篇)元旦到来，庆祝元旦要做活动，要把策划给做好，那么你知道元旦节活动策划方案要怎么写吗?小编在这给大家带来2022元旦节趣味活动策划方案(5篇)，欢迎大家借鉴参考!元旦节趣味活动策划方案【篇一】一、活动目标1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。
3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动日期12月26、27、28日三、活动场地__四楼四、参加人员早教部的教师、家长、幼儿五、活动准备场地的布置(体现新年的氛围)，游戏所用道具、幼儿装扮。
六、活动主持各班主任老师七、音乐准备贝贝老师八、活动道具准备jane、心心老师九、活动流程1、8：30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮)，家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。
2、9：00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。
3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。
4、亲子游戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。
5、结束：新年快乐歌，送祝福。
十、活动友情提醒1、与幼儿提前做好情绪安抚工作，防止幼儿看见家长哭闹。
2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。
3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。
4、家长发言稿请于19号完成。
5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。
元旦节趣味活动策划方案【篇二】一、活动目的为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
公司元旦联欢会活动策划方案（5篇）
公司元旦联欢会活动策划方案方案一：主题为“欢乐元旦，共享快乐”活动流程：1. 开场：舞蹈表演+主持人开场白（10分钟）2. 团队游戏环节（30分钟）- 分组游戏：将员工分成若干个小组，进行各种游戏如趣味接龙、知识问答等。
- 竞技游戏：安排一些竞技性较强的游戏，如拔河比赛、室内激光射击等，增加互动和紧张氛围。
3. 文艺表演环节（60分钟）- 歌曲独唱：公司员工可以报名参加独唱比赛，展示才艺。
- 乐器表演：准备一段乐器合奏的节目，展示音乐才华。
- 舞蹈表演：找几个有舞蹈基础的员工组织一支舞蹈表演队伍。
4. 员工才艺展示环节（30分钟）- 请员工提前报名，展示自己的绘画、手工艺、曲艺等才艺。
- 可以设置一个小展览区域，供员工展示他们的作品。
5. 年度回顾与抽奖环节（20分钟）- 主持人带领全体员工回顾公司过去一年的成绩和亮点。
- 进行年度优秀员工表彰及抽奖活动，为员工带来惊喜和乐趣。
6. 自由交流和互动环节（40分钟）- 为员工提供自由交流的时间，可以设立交流区域，设置一些小游戏和聊天话题，增加员工之间的互动和交流。
- 可以准备一些小礼品，作为员工之间互送的交流纪念品。
7. 歌舞晚会环节（60分钟）- 招募一些对唱歌、跳舞感兴趣的员工，组成一个员工歌舞团队，进行精彩的表演。
- 可以邀请一些特邀嘉宾或外部专业团队进行演出。
8. 结束环节：颁奖闭幕式+主持人结束语（10分钟）活动准备事项：- 确定活动日期、时间和地点，提前做好预约和场地布置。
- 确定活动预算，按照预算范围安排表演、游戏、奖励等细节。
- 确定活动负责人和策划团队，分工合作，做好活动准备和组织工作。
- 设计和制作活动宣传品，包括海报、邀请函、节目单等。
- 确定活动节目顺序和时间安排，协调好各个环节之间的衔接。
- 与员工进行沟通和宣传，在公司内部和外部渠道宣传活动，提前预约员工报名等。
活动效果评估：- 反馈员工的参与热情和满意度。
- 通过员工的参与和反馈，评估活动的效果和亮点。
班级元旦晚会活动方案(6篇)
班级元旦晚会活动方案(6篇)班级元旦晚会活动方案1一、活动目的：值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行"迎新年，庆元旦，感恩季"班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：12月30日下午1：40—3：00整三、活动对象：二（2）班全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。
主题围绕"迎新年，庆元旦，感恩季"来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动五、活动办法：1、布置好活动场所。
并由班主任检查音响电脑等设施2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的.教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程：1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以"迎新年，庆元旦，感恩季"为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——10、教师宣布本次"迎新年，庆元旦，感恩季"活动，圆满结束。
元旦企业室内趣味活动方案
元旦企业室内趣味活动方案
方案一：创意手工比赛
活动内容：
1. 准备一些手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
2. 将员工分成若干小组，每个小组选出一位代表。
3. 给每个小组发放相同的材料，并要求在规定时间内完成一件具有创意的手工作品。
4. 所有作品完成后，由代表向全体员工展示并进行投票评选，得票最多的作品获得胜利。
活动目的：
通过手工比赛，促使员工在娱乐中展示创意和团队合作精神，增强员工之间的交流和互动。
方案二：迷宫游戏
活动内容：
1. 在室内设置一个迷宫，可以使用家具或搭建简易障碍物。
2. 将员工分成小组，每个小组派出一位代表。
3. 代表们轮流进入迷宫，在规定时间内尽快从迷宫中找到出口，时间最短者获胜。
4. 可以设定一些惩罚或奖励机制，增加游戏趣味。
活动目的：
迷宫游戏能够锻炼员工的思维敏捷和团队合作能力，培养他们在压力下的应变能力。
方案三：团队猜谜比赛
活动内容：
1. 准备一些趣味猜谜题目并分类，如动物、名人、旅游景点等。
2. 将员工分成若干小组，每个小组派出一位代表。
3. 每组代表轮流选择一个分类，主持人读出对应的猜谜题目，代表需尽快回答，答对加分。
4. 最终得分最高的小组获胜。
活动目的：
团队猜谜比赛既能让员工在娱乐中增长知识，也能培养他们在竞争中的团队合作意识和快速思维能力。
元旦活动策划方案(15篇)
元旦活动策划方案(15篇)元旦活动策划方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由__老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：__：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：__老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：__老师舞台布置：__老师后勤：__老师元旦活动策划方案2元旦即将到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
元旦趣味小游戏团建方案
元旦趣味小游戏团建方案方案一：线索寻找游戏游戏规则：1. 将团队分成若干小组，每个小组有一名队长。
2. 将多个线索卡片隐藏在办公区域或室外环境中。
3. 每个小组根据线索卡片上的提示，寻找下一个线索卡片的位置。
4. 在找到最后一张线索卡片时，小组需合作解答谜题或进行任务完成。
5. 首先完成任务或解答正确的小组获胜。
游戏目的：通过寻找线索和解答谜题的方式，让团队成员之间加强互动与合作，增加团队凝聚力和沟通能力。
方案二：团队拼图游戏游戏规则：1. 将一幅图案分成数个小块，每个小组分配一部分拼图块。
2. 每个小组需要在规定时间内，将自己手中的拼图块拼成完整的图案。
3. 小组可以选择与其他小组合作交换拼图块，但要在规定时间内完成拼图任务。
4. 第一个完成拼图任务的小组获胜。
游戏目的：此游戏可以培养团队成员之间的合作能力、沟通能力和组织能力，通过互相交流与协商来完成共同目标。
方案三：盲人按摩链游戏游戏规则：1. 将团队分成若干小组，每个小组有一名盲人。
2. 盲人在眼睛被蒙住的情况下，用手按摩其他队员的肩膀。
3. 第一个被按摩的队员需要再用手按摩下一个队员的肩膀，依次类推，直到按摩链条完整完成。
4. 第一个完成按摩链的小组获胜。
游戏目的：这个游戏可以增强团队成员之间的互信和协作能力，提高团队成员的触觉和沟通技巧。
方案四：演绎人物扮演游戏游戏规则：1. 将团队分成若干小组，每个小组有一名成员扮演一个指定的角色。
2. 每个小组的其他成员需要根据指定的场景与扮演的角色进行互动演绎。
3. 每个小组的演绎时间为固定时间，结束后由其他小组成员进行评分。
4. 得分最高的小组获胜。
游戏目的：此游戏可以培养团队成员的表演能力、沟通能力和团队合作意识，同时增加团队的活跃气氛和娱乐性。
机关元旦趣味活动方案
机关元旦趣味活动方案
方案一：串门送祝福
活动内容：组织机关员工互相串门送祝福。
每个人在指定日期内选择两到三个同事的办公室进行拜访，给予祝福和新年礼物。
活动目的：增进员工之间的情感交流和团队凝聚力。
活动特色：通过互相串门的方式，让员工们感受到团队的温暖和关怀，同时也可以互相分享新年的期待和祝福。
方案二：猜灯谜比赛
活动内容：举办机关内部的猜灯谜比赛。
在活动前，准备一些有关元旦、新年的灯谜，安排员工参加猜谜比赛，以个人或团队形式进行。
活动目的：增加员工之间的互动和思维活跃度，营造欢乐的氛围。
活动特色：可以设立奖品，激发员工的参与热情，同时通过猜灯谜的方式增加员工对元旦节日的了解和认知。
方案三：举办趣味运动会
活动内容：组织机关员工举办趣味运动会。
可以设置各种有趣的小游戏项目，如三腿跑、绕口令比赛、拔河比赛等，让员工们在欢笑声中享受比赛的乐趣。
活动目的：缓解工作压力，增进员工间的友谊和团队合作意识。
活动特色：根据员工的实际情况和场地条件，设计多样化的游戏项目，使员工们能够尽情释放压力，同时也增加了互相认识和交流的机会。
方案四：组织文艺演出
活动内容：邀请机关内部的员工自愿参加文艺演出。
可以有歌曲、舞蹈、小品等形式，展示员工们的才艺。
活动目的：让员工们展示才艺，增加活动的欢乐氛围，提升员工的自信心和团队凝聚力。
活动特色：通过自愿参加的形式，给员工提供一个展示才艺的平台，让他们感受到被重视和关注的同时，也可以通过观看其他员工表演，增加相互之间的了解和交流。
元旦活动方案（5篇）
元旦活动方案一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2.通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象____小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间(暂定)五、活动要求1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5.服装统一，编排有特色。
6.指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委合唱评委：全校老师七、奖励办法本次比赛设一等奖(____名)、二等奖(____名)、三等奖(____名) 八、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)____分;2.指挥____分;3.演员出入场精神面貌____分;4.演出服装统一整洁____分;5.伴奏____分。
元旦活动方案（二）主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
活动目标：1、知道每年的____月____日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
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元旦趣味活动方案方案一：元旦趣味活动方案为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大伙儿的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在2011年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。
具体活动方案如下：一、活动组织机构组长：储容成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任二、活动内容1、拔河竞赛2、吹硬币竞赛三、参加对象全体工会会员四、活动时刻2011年元旦前五、活动地点学校操场、综合楼三楼会议室六、活动形式以年级组为参赛单位七、活动规则：1、拔河竞赛①竞赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组（预赛时刻为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4~6年级为第二组（预赛时刻为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7~9年级为第三组（预赛时刻为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时刻为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；③为了竞赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；④具体竞赛要求和评判方法现场由裁判决定。
2、吹硬币竞赛①竞赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；②竞赛用币为一角钞票硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。
八、备注：１、活动期间无重要情况，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格；2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大伙儿服从指挥；3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。
方案二：元旦趣味活动方案活动目的：为了迎接2010年的到来，促进家园和谐进展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，**幼儿园开展了迎元旦游园活动。
活动时刻：2009年12月31日上午活动形式：集竞赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将能够领取新年礼物和奖品。
活动场地：各班教室活动项目：**班游戏名称：戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。
规则：1.幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，然而不可出线。
2.幼儿站的位置不能出线，一次投一个。
方案三：元旦趣味活动方案上传：王晓红时刻：2011年12月31日点击：9942012年元旦马上到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高宽阔教职工节日情趣，丰富宽阔教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特进行凉爽教职工趣味活动。
一、庆元旦教工趣味活动组委会组委会成员：韦群王晓红朱梅王革新竞赛组成员：韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文器材组成员：王革新吴寅文二、趣味项目1.羽毛球拍托垒球赛跑（年龄35岁以下女教职工）地点：南跑道时刻：11：5012：20裁判：韦群王革新竞赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时竞赛,用时最短者获胜。
参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2.抢收抢种（年龄35岁以上女教职工）地点：足球场西片时刻：11：5012：20裁判：赵家和吴寅文竞赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成竞赛，用时最短者为获胜者。
3.同舟共济（年龄40岁以下教职工，男女不限）地点：南跑道时刻11：5012：20裁判：黄红哎洪勉竞赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右足分不绑定在两块板上，途中足掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时刻最短者为胜。
4.投乒乓球比准（年龄40岁以上教职工，男女不限）裁判：朱梅吴寅文地点：行政楼前时刻：12：2012：50裁判：朱梅吴寅文竞赛规则：单人项目。
参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。
如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。
5.摸石过河（男教职工）地点：足球场东片时刻12：2012：50裁判：王晓红秦桂兰竞赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时足必须分不踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时刻最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置：1.每人限报2项。
报名截止到30日下午报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎2.每项报名需达10人（或10组）才设置竞赛。
3.每项取前三名。
凡报名参赛者均有纪念品。
4.时刻：2011年12月31中午11：50（如有变动另行通知）四、注意事项：1.运动员依照自己躯体情况选择合适的竞赛项目。
2.运动员在竞赛时要注意安全，必须穿运动鞋。
方案四：元旦趣味活动方案一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与小孩的沟通交流，使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示：1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着小孩到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好小孩在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照，留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和小孩的着装，最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序：1、变废为宝，纸球大战游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和小孩轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
在单位时刻内以进篮子里的球最多者为胜。
那个游戏适合2岁以上的小孩，游戏中，小孩手的动作、对动作的操纵、空间距离的推断，有利于右脑的开发。
参加对象：有24周小孩的家庭2、团体协作，背球赛跑游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，小孩一组）一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。
当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用的时刻最短，时刻短者为胜。
参加对象：有6周以上小孩的家庭3、亲子二人学企鹅游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝足踩父（母）足上，不得踩地，起点预备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。
参加对象：有3周以下小孩的家庭4、爸爸当马我来骑游戏简介：一位小孩加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一起爬行动身，谁先到达终点谁为胜。
家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双足不能落地。
参加对象：有三周以下小孩的家庭5、爸爸妈妈抬花轿游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。
当小孩坐上轿子后（两只足分不伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着小孩往前走。
当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭动身，最后看哪个团队完成任务所用的时刻最短，时刻短为胜者。
参加对象：不限6、你的尾巴我来揪游戏简介：爸爸或妈妈抱着小孩，小孩必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当尾巴。
每个人相距1.5米远面对面站立，主持人数1、2、3小孩开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好爱护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方尾巴者为胜。
参加对象：有4-5岁小孩的家庭。
7、亲子阅读，其乐融融游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。
以最快时刻，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。
参加对象：小学生8、羊角球接力赛（此游戏能够现场报名，不占规定的两项游戏内容）游戏简介：将参与游戏的小孩随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个小孩接着跳回起点，如此来回接力，在规定时刻内谁到达终点者为胜。
参加对象：会跳球的小孩9、击鼓传花，集体共乐（游戏结束，集体拍照）花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。
与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。
方案五：元旦趣味活动方案为庆祝元旦到来，丰富全局干部职工的业余文化生活，促进同志们之间相互交流，增进各部门协作能力，增进同志们之间的友谊，倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气，充分发挥每一位干部职工的才能，展国土人风采，特提出如下活动方案：一、活动时刻2012年12月28日（周五上午9点）二、活动地点局机关大院三、参加人员全局所有在职干部职工均可报名参加（包括信息员）四、活动原则坚持友谊第一，竞赛第二的原则，开展此活动。
五、活动内容（一）1500米长跑竞赛1.地点：新城路2.竞赛规则：共分四组，35岁以上男女两组、35岁以下男女两组，用时最短取前三名。
（二）拔河竞赛地点：机关院内竞赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，竞赛采取淘汰制。
（三局两胜）拔河分组情况：男子组：四个代表队每队10人（局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局）女子组：四个代表队每队6人（自由组合）（三）踩气球竞赛1.地点：机关院内2.竞赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己足上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球，如此就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定竞赛时刻，计时结束后，看哪位成员足上的气球多者为胜。
（四）托球跑竞赛1.地点：机关院内2.竞赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点（10米）不掉在地上放在指定位置算有效球，假如球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时刻内托送球多的算胜利。
（五）齐心协力1.地点：机关院内2.竞赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在规定时刻内运送最多者获胜。
（六）两人三足1.地点：机关院内2.竞赛规则：竞赛开始前，各组参赛队员站于起跑线后，裁判发令后，各组队员站立式以三条腿向前跑进，赛程为30米，以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者获胜。
六、其他事项：各单位、部门负责人要高度重视此项活动，认真组织，积极动员全体人员参加此次文体活动，12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。
七、奖品设置及经费预算：1.长跑竞赛：35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。
2.拔河竞赛：取男女组前三名。
3.踩气球竞赛：取男女组前三名。
4.托球跑竞赛：取男女组前三名。