电力电子技术B课程设计任务书
电力电子课程设计任务书--单相桥式晶闸管全控整流电路的仿真研究

南京工程学院
课程设计任务书
课程名称电力电子技术
院(系、部、中心)电力工程学院
专业
班级
姓名
学号
起止日期
指导教师
5.课程设计进度安排
起止日期工作内容
12月16日-12月17日12月18日-12月19日12月20日
12月23-12月24日
12月25日-12月26日12月27 日认识整流、逆变、直流斩波极交流调压系统的构成和原理分析
查询工具书及文献资料,学习MALAB的使用方法。
熟悉电力电子实验平台。
掌握三相桥式全控整流电路、降压型直流斩波电路以及单相交流调压电路的实验方法,并对实验结果进行分析。
依据单相桥式晶闸管全控整流电路的原理图,建立仿真模型。
根据参数的实际意义,完成各模块的参数设置。
针对纯电阻负载及阻感负载,以及不同控制角的情况下,分别进行仿真研究。
将得到的仿真结果与理论计算结果进行比较分析,说明不同控制角和不同负载性质对该整流系统的影响。
整理资料,撰写课程设计说明书
课程设计答辩。
-《电力电子技术课程设计》说明书封皮-任务书

河南科技大学课程设计说明书课程名称电力电子技术课程设计题目__斩控直流电源硬件电路设计院系信息工程学院班级学生姓名___________指导教师丁喆,袁澜日期_2014年6月30日__《电力电子技术课程设计》任务书课程名称电力电子技术课程设计学生姓名专业班级设计题目斩控直流电源硬件电路设计一、课程设计目的1、培养学生文献检索的能力,特别是如何利用Internet检索需要的文献资料。
2、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。
3、培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。
二、设计内容、技术条件和要求1、技术要求1)单相交流220V输入,经过单相桥式不控整流和电容滤波后得到U d直流电压,U d作为直流斩波电路的输入电压。
2)降压斩波器的输出电压:在10~200V间连续可调。
(调节控制脉冲占空比α改变输出电压,求出最大占空比和最小占空比)。
3)斩波器(满载时平均)输出直流电流:10A。
2、主要设计内容1)单相桥式不控整流电路中“整流二极管”参数定额的计算。
2)整流输出滤波电容参数计算(经电容滤波后,取负载时整流输出电压平均值会有所提高)。
注意:滤波电容的计算方法可参《电力电子技术》、《模拟电子技术基础》,及其他相关科技文献。
3)斩波电路中“IGBT”和“续流二极管”的定额参数计算。
4)IGBT驱动控制电路设计(可参实验指导书,用SG3525、EXB840等芯片实现)。
5)画出完整硬件电路图,撰写课程设计说明书,写出设计心得体会。
三、时间进度安排按教学计划规定,《电力电子技术基础》课程设计总学时为1周,进度安排如下:1、周一:布置设计任务;查阅资料,确定设计方案。
2、周二~周三:电路设计。
3、周四~周五:总结设计过程,撰写和提交课程设计说明书。
四、主要参考文献1、《电力电子技术》(第5版),王兆安,机械工业出版社2、《电力电子学——电力变换和控制技术》,陈坚,高等教育出版社3、《现代功率电子技术》,苏开才,毛宗源,中国电力出版社指导教师:丁喆,袁澜2014年6月15日【以下内容为报告写作示例,不打印。
电力电子技术课程设计任务书3

重庆大学城市科技学院电气信息学院课程设计报告
电力电子技术课程设计任务书
一、设计目的
1、培养学生综合运用知识解决问题的能力与实际动手能力;
2、加深理解《电力电子技术》课程的基本理论;
3、初步掌握电力电子电路的设计方法。
4、掌握电力电子技术 MATLAB/SIMULINK 建模与仿真。
二、设计要求
1、两人一个题目,按学号组合;
2、根据课程设计题目,收集相关资料、设计主电路、控制电路;
3、驱动电路的设计;
4、保护电路的设计;
5、完成 MATLAB/SIMULINK 仿真;
6、画出主电路、控制电路原理图,说明主电路的工作原理;说明控制电路
的工作原理;,
7、选择元器件参数;
8、绘出主电路典型波形(比较实际波形与理论波形);
9、绘出触发信号(驱动信号)波形;
10、说明调试过程中遇到的问题和解决问题的方法,附参考资料;
11、通过答辩;
3.设计成果要求:
3.1课程设计报告
4.考核内容与方式:
4.1考核的内容包括:学习态度;技术水平与实际能力;论文(计算、图纸)撰写质量;创新性;采取审定与答辩相组合的方式,成绩评定按百分制记分。
电力电子课程设计任务书

课程设计任务书
一、课题
晶闸管直流电动机不可逆调速系统设计
二、设计意义及目的
通过课程设计,一方面是学生对本课程所学内容加深理解,另一方面让学生熟悉工程设计的过程、规范和方法,能正确查阅技术资料、技术手册和标准,培养学生工程设计能力。
三、设计技术数据及要求
1. 直流电动机额定数据:P N=3KW,U N=220V,I N=17.5A,
n N=1500r/min。
2. 主电路中,晶闸管要有过电压、过电流及抑制其正向电压上升率、正向电流上升率的保护电路。
3.选择合适的晶闸管触发电路。
四、设计内容
1.系统调速方案的确定。
2.主电路的选择与计算:
a.整流变压器次级电压的计算,整流变压器次级电流及变压器容量的计算;
b.电枢整流桥路中晶闸管额定电压和额定电流的计算,以及晶闸管型号的确定。
C.电枢电感
L的计算,整流变压器漏电感B L的计算。
M
3.主电路中各种保护电路的选用及元件参数计算。
五、设计任务
1、设计任务书
2、摘要
3、目录
4、整流装备方案的选择
5、系统设备(元件)的选择与效验
6、参考文献
7、后记(收获和体会)
六、主要参考资料
《电力电子技术》黄家善机械工业出版社
《电力拖动自动控制系统》陈伯时机械工业出版社七、时间:二周。
电力电子技术课设任务书

5.相位控制的晶闸管单相交流调压器系统的建模与仿真;
6.晶闸管三相半波有源逆变器的建模与仿真。
三、原始资料
MATLAB仿真软件
四、要求的设计(调查/论文)成果
1.根据课程设计要求熟练运用MATLAB仿真软件。
设计说明书(调查报告/论文)正文
(要求:一级标题,黑体,三号,居中;二级标题,黑体,小三号;三级标题,黑体,四号;正文,宋体,小四号,1.25倍行距)
课程设计成绩评定表
成
绩
评
定
项 目
比例
得 分
平时成绩(百分制记分)
30%
业务考核成绩(百分制记分)
70%
总评成绩(百分制记分)
100%
评定等级
优良中 及格 不及格
(4)绝缘栅双极型晶体管元件的仿真模型、参数设定方法、及由IGBT元件组成的Boost变换器的建模与仿真,记录波形。
(5)相位控制的晶闸管单相交流调压器系统的建模与仿真,记录波形。
(6)晶闸管三相半波有源逆变器的建模与仿真,记录波形。
(7)参考资料、参考书及参考手册。
(8)《可编程控制器技术课程设计》报告可以手写,也可以用电脑编排打印,报告格式按照《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法》执行。课程设计报告要求内容正确完整,图表清晰,叙述简明,语句通顺。
2.完成设计中电力电子技术变换器的仿真,并分析。
3.编写《电气专业核心课综合课程设计》报告,报告内容包括:
(1)晶闸管的仿真模型、参数设定方法、以单相半波整流器为例说明晶闸管元件应用系统的建模与仿真方法,记录相应波形。
(2)晶闸管三相桥式整流系统的建模过程与仿真调试,记录波形。
电力电子技术课程设计任务书4

电力电子技术课程设计指导书
三相正弦波脉宽调制变频原理的研究
黑龙江大学机电工程学院
2010年1月
电力电子技术课程设计时间安排
班号:
“三相正弦波脉宽调制变频原理的研究”任务书
任务:
课程设计的主要任务是掌握三相逆变电路的工作原理,掌握正弦波脉宽调制(SPWM)调频调压的原理以及与正弦波脉宽调制控制有关的信号波形,并给出仿真结果。
设计内容:
1)系统的建模和模型参数设置
(1)主电路的建模和参数设置。
(2)控制电路的建模和参数设置。
2)系统的仿真参数设置。
3)系统的仿真、仿真结果的输出及结果分析。
每个设计小组,通过合理的分工和协作共同完成上述设计任务。
时间安排:(学时安排为1周)
第1周:
周1,全体开会,布置任务,组成设计小组,会后设计工作开始。
(详见附录1 设计指南)
其余时间自行安排,完成设计工作。
撰写设计报告。
设计报告要求:
内容应包括:
1)画出与正弦波脉宽调制有关说明正弦波脉宽调制的基本原理。
2)画出变频系统输入输出的对应关系。
3)根据实验数据分析比较当改变正弦参考信号的幅值时和改变正弦参考信号频率时,主电路输出电压的大小及对应的输入与输出波形。
电力电子技术B课程设计任务书

学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:三相全控桥式晶闸管-电动机系统设计与仿真初始条件:1.直流电动机额定参数: PN =10KW, UN=220V, I N =50A,n N =1000r/min,电枢电阻Ra=0.5Ω,总电阻为1Ω,电流过载倍数λ=1.5,电枢电感L D =7mH,励磁电压U L=220V 励磁电流I L=1.6A,使用三相桥式可控整流电路,电动机负载,工作于电动状态。
进线交流电源:三相380V。
2. 性能指标:直流输出电压0-220V,最大输出电流75A,保证电流连续的最小电流为5A。
要求完成的主要任务:1. 三相全控桥式主电路设计(包括整流变压器参数计算,整流元件定额的选择,平波电抗器电感量的计算等),讨论晶闸管电路对电网及系统功率因数的影响。
2.触发电路设计。
触发电路选型(可使用集成触发器),同步信号的定相等。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4.给出仿真模型及晶闸管,直流侧的电压电流仿真波形。
5.提供总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:三相可控变流器的设计与仿真初始条件:采用三相可控整流电路(三相全控桥、三相半控桥或三相半波整流电路),=20A,电流最大负载电阻-电感性负载,R=2Ω,电感L=0.02H,额定负载Id电流I=25A。
进线交流电源:三相380V。
dmax要求完成的主要任务:1.三相可控主电路设计及参数计算,计算整流变压器参数,选择整流元件的定额,讨论晶闸管电路对电网的影响及其功率因数。
课程设计_任务书-电力电子技术刘健

[3]王锁萍,电子设计自动化教程.四川:电子科技大学出版社 2002
课程设计的工作计划: 2012.05.01 2012.05.02-2012.05.06 2012.05.08-2012.05.12 2012.05.13-2012.05.14 2012.06.01 设计动员,发放设计任务书 查阅资料、拟定设计程序和进度计划 确定设计方案、实验、画图、编写设计说明书 完成设计,交指导教师审阅 成绩评定
牡丹江师范学院本科学生课程设计任务书
课程名称:电力电子技术
课程设计题目
桥式可逆斩波电路 工学院 专业 工业电气 年级 2010
院、 系
已知参数和设计要求:
根据电力系统的要求,设计降压斩波电路,主要技术指标如下: 使设计出的电路在条件(1)直流电压 E=50v,R=20 ,L、C 值极大,Em=30v, (2) 直流电压 E=50V, R=20 ,L=1Mh,C 值极大, 使电路在此两种条件下在改变占空比 的情况下驱动相应的直流电动机运转。
学生应完成的工作: 根据所选题目, (1)学生在教师指导下,参照设计程序,完成系统总体方案设计、各环节(主电 路、自动调压与触发电路、电源控制及保护显示电路等)的结构设计、设计原理 说明、电路图、各元件的计算选择、及相关实验或仿真; ; (3)上交完整的设计报告书; (4)写出设计报告(至少包括:方案的选择、设计步骤、总结等几部分) 。 目前资料收集情况(含指定参考资料) : [1]王兆安、黄俊,电力电子技术.北京:机械工业出版社,2008 [2]王维平,现代电力电子技术及应用.南京:东南大学出版社,1999
பைடு நூலகம்
任务下达日期
2012
年 04 月 28 日
完成日期
2012
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学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:三相全控桥式晶闸管-电动机系统设计与仿真初始条件:1.直流电动机额定参数: PN =10KW, UN=220V, I N =50A,n N =1000r/min,电枢电阻Ra=0.5Ω,总电阻为1Ω,电流过载倍数λ=1.5,电枢电感L D =7mH,励磁电压U L=220V 励磁电流I L=1.6A,使用三相桥式可控整流电路,电动机负载,工作于电动状态。
进线交流电源:三相380V。
2. 性能指标:直流输出电压0-220V,最大输出电流75A,保证电流连续的最小电流为5A。
要求完成的主要任务:1. 三相全控桥式主电路设计(包括整流变压器参数计算,整流元件定额的选择,平波电抗器电感量的计算等),讨论晶闸管电路对电网及系统功率因数的影响。
2.触发电路设计。
触发电路选型(可使用集成触发器),同步信号的定相等。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4.给出仿真模型及晶闸管,直流侧的电压电流仿真波形。
5.提供总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:三相可控变流器的设计与仿真初始条件:采用三相可控整流电路(三相全控桥、三相半控桥或三相半波整流电路),=20A,电流最大负载电阻-电感性负载,R=2Ω,电感L=0.02H,额定负载Id电流I=25A。
进线交流电源:三相380V。
dmax要求完成的主要任务:1.三相可控主电路设计及参数计算,计算整流变压器参数,选择整流元件的定额,讨论晶闸管电路对电网的影响及其功率因数。
2.触发电路设计(触发电路的选型,同步信号的定相等)。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4.系统原理分析、设计与仿真。
给出仿真模型及晶闸管,直流侧的电压电流仿真波形。
5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:可逆变流装置的设计与仿真初始条件:直流电动机负载,电动机额定参数为:20KW,200 V,60A,1000r/min,电枢电阻Ra=0.3Ω,直流侧总电阻为2Ω,滤波电感10mH,电流过载倍数λ=1.5,使用三相桥式反并联可逆线路,电机可实现四象限运行。
进线交流电源:三相380V。
二次相电压100V,保证电流连续的最小电流为6A。
要求完成的主要任务:1.三相全控桥式反并联可逆线路设计(计算整流变压器容量,选择元件的额定参数)。
讨论晶闸管电路对电网及功率因数的影响。
2.触发电路设计(触发电路的选型,同步信号的定相等)。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4.系统原理与环流分析。
5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:单相可控变流器的设计与仿真初始条件:单相全控桥式可控整流电路或单相半控桥式可控整流电路,电阻-电感性负载, R=1Ω,负载电感为0.1H,额定负载电流Id =40A,最大电流Idmax=40A。
保证电流连续的最小电流为4A。
进线交流电源:单相220V。
二次电压为100V。
要求完成的主要任务:1.单相可控主电路设计于参数计算,计算整流变压器参数,选择整流元件的定额)。
讨论晶闸管电路对电网的影响及其功率因数。
2.触发电路设计(触发电路的选型,同步信号的定相等)。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4. 分析系统原理,5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:电压型SPWM逆变器的设计与仿真初始条件:采用三相桥式电压型SPWM逆变器。
双极性PWM调制,直流电源电压为100V,电阻电感负载,负载电阻为1Ω,电感为10mH,正弦调制信号频率为50Hz,三角波频率为1000Hz,正弦调制信号幅值为0.7(即调制度为0.7)。
输出频率:50Hz。
要求完成的主要任务:1. SPWM逆变器主电路设计(包括电路结构形式,全控型器件的选择)。
2. 脉宽调制器设计(如3524集成PWM控制器)。
3. 控制驱动电路设计(如IR2110集成PWM驱动器)。
4. SPWM控制原理分析。
给出仿真模型及仿真波形(包括载波、调制波、输出电压和电流)。
5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:单相全控桥式晶闸管-电动机系统设计与仿真初始条件:电动机负载,直流电动机额定参数为:P N=3KW,U N=220V,I N=17A,n N=1500r/min ,Ra=0.2Ω,负载总电阻为1Ω,负载电感为0.2H,励磁:它励,励磁电压220V,交流电源:单相220V,二次电压为100V。
电流过载倍数λ=1.5,使用单相可控整流电路,工作于电动状态。
要求完成的主要任务:1. 单相全控桥式主电路设计(包括整流变压器参数计算,整流元件定额的选择),讨论晶闸管电路对电网的影响及系统功率因数。
2.触发电路设计。
触发电路选型(可使用单结管触发电路或集成触发器),同步信号的定相等。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4.给出仿真模型及晶闸管,直流侧的电压电流仿真波形。
5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:BUCK变换器的设计与仿真初始条件:输入电压:直流200V,电阻电感反电势负载,电阻为2Ω,电感为5mH,反电势为80V,开关管采用IGBT模型,仿真时驱动信号频率可取1000Hz,占空比为70%。
要求完成的主要任务:1. 直流供电电源设计。
2. 降压斩波主电路设计(包括电路结构形式,全控型器件的选择)并讨论主电路的工作原理。
3.脉宽调制电路设计(如SG3525集成PWM控制器)。
4.分析PWM控制原理及波形。
给出仿真模型仿真波形(包括驱动信号、负载电流和电压波形,仿真时间可设为0.2s)。
5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:自动化学院题目:单相交流调压与调功电路设计与仿真初始条件:单相交流调压电路,电阻电感负载,电源电压为100V,负载参数为:R=1Ω,L=10mH。
要求完成的主要任务:1.单相交流调压与调功主电路的设计及触发电路的设计。
2. 分析系统不同负载下的电流、电压波形及相控特性。
3. 给出仿真模型及晶闸管和交流输出电压电流仿真波形。
4.针对电阻炉负载分析系统的过零调功控制特性。
5. 提供系统总电路图。
课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
应画出单元电路图和整体电路原理图,给出系统参数计算过程,图纸、元器件符号及文字符号符合国家标准。
时间安排:2014.12.21~2014.12.22 收集资料2014.12.23~2014.12.25 系统设计与仿真2014.12.26~2014.12.27 撰写课程设计论文及答辩指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日。