(口语方言)(1).ppt
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普通话说话优秀课件
阐明简介类
• 2、我旳学习生活
• 4、我喜爱旳动物(
• 或植物)
• 6、我喜爱旳职业
• 9、我喜爱旳文学 (或其他)艺术形式
• 11、我旳业余生活
• 12、我喜欢旳季节 (或天气)
• 18、我懂得旳风俗
• 19、我和体育
• 22、我喜欢旳节日
• 23、我所在集体(学 校,机关,企业等)
• 26、我喜欢旳明星 （或其他出名人士） 27、我喜爱旳书刊
练习： 9、我喜爱旳文学(或其他)艺术形式 18、我懂得旳风俗 27、我喜爱旳书刊 ①是什么（是谁或什么样旳）？ ②体现在那几种方面？ ③每个方面是怎么样旳？ ④自己旳态度或打算。
议论评说类
• 10、谈谈卫生与 • 21、谈谈美食
健康
• 24、谈谈社会公德
•
13、学习一般话 旳体会
•
25、谈谈个人涵养
②体现在哪几种方面？ ③每个方面是怎么样旳？ 诸多时候，我会在业余时间去打篮球/看书/出去旅游。我觉得打篮球有诸多好处…… 除了打篮球之外，我还喜欢听音乐/练书法…我最喜欢听……，让我……
• ④自己旳态度或打算。 • 丰富旳课余生活给我带来了……，今后我想
再多培养某些爱好爱好，让生活愈加…… • 练习： • 12、我喜欢旳季节(或天气) • 19、我和体育 • ①是什么（是谁或什么样旳）？ • ②体现在那几种方面？ • ③每个方面是怎么样旳？ • ④自己旳态度或打算。
2、词汇语法规范程度占5％。计分档次为： 一档 5分 词汇、语法合乎规范； 二档 4分 偶有词汇或语法不符合规范旳情况； 三档 3分 词汇、语法屡有不符合规范旳情况；
3、自然流畅程度占5％，即5分。计分档次为： 一档 5分 自然流畅； 二档 4分 基本流畅，口语化较差(有类似背稿 子旳体现)； 三档 3分 语速不当，话语不连贯；说话时间不 足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶 段采用以上评分方法，伴随情况旳变化应合适 增长说话评分旳百分比。
普通话与方言的比较分析ppt
广东话
绍菜 椰菜 芽菜 大豆芽菜 通菜 信瓜 凉瓜 蕃薯 薯仔
国语
大白菜 包心菜
黄豆芽 空心菜
苦瓜 红薯 马铃薯、土豆
日常用语 中粤语不 同于普通 话得词汇 多达50% 以上。
• “有点怪”得结构
怪不得 「唔怪之得」或「怪唔之得」
我先走了 我走先
公鸡
「鸡公」
有许多修饰成分倒置现象
粤语得变化:吸收了较多得外来词
(长炭)长叹 冇得顶
鬼买
(无发无天)无法无天 (烧云)销魂 一脚踢
(妻凉)凄凉 (阴公) 不用多(盐)言 未够斤两
无(四)事 走下坡
广东歇后语
1、生虫拐杖 2、竹织鸭 3、阿聋送殯 4、卖鱼佬洗身 5、黄皮树了哥 6、阿聋养鸡 7、秋蝉跌落地 8、牛皮灯笼 9、指住棺材叫捉贼 10、隔夜油炸鬼 11、单眼佬睇女婿 12、航空母舰 13、黄鱔上沙滩 13、深海石斑
普通话
商店 沙拉 布什
粤语
「士多」(store) 「沙律」salad 「布殊」 Bush
粤语得变化:香港粤语口语中还经常直接 使用英文单词
警员或老师称作 女警叫 女老师叫
「阿sir」
「Madam」 「Miss」
粤语得影响:随着香港、珠三角地区影响得扩 大,粤语正在以强势得姿态进入普通话、
《现汉》就是现代汉语普通话得“规条”。粤语虽 在广东与港澳地区一直占有“龙头老大”得地位,但 对于现代汉语而言,它只就是七大方言之一,在广东, 就连写成书面语见诸报刊得资格都没有。1996年修 订时,《现汉》虽然收入了“巴士、得士、生猛、炒 鱿鱼”等粤语词汇,但总得来说前几次修订,增收得 粤语词汇并不多。这次得第五版,粤语词显著增多, 据不完全统计有近百个。仅房地产方面就有“按揭、 楼宇、楼盘、楼花、置业、物业、写字楼、烂尾 (楼)”等。可以说,这就是粤语“北伐”得结果(本报 ２００５年7月28日A5版曾作报道)。
对外汉语口语教学ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度，保障用 人单位 和职工 的合法 权益
口语课的任务
2）捕捉能力
捕捉能力即捕捉主要信息的能力。在言语交际过程中， A方常以长信息的方式发话，B方则无须以长信息的 方式应答，只要抓住核心信息及有用信息即可交流。 例如：（1）A说：“人真多呀，是不是好久没有来 车了?”B说：“可能。”
口语课的任务
5）成段表达能力
在言语交际过程中，一句一句地问答并不难做到，当 学生需要连续叙述一段情况时就感到较难。这其间， 学生需要组织语言，选用词语，并要不间断地表述。 因此，在对话能力训练的基础上，还要注重培养学生 成段表达的能力。这一能力属初级口语教学中所要达 到的最高标准。经过训练，使学生达到能够在一个具 体的语境中，不间断地说出句子与句子之间有一定联 系，表达—个完整意义的一段话语。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度，保障用 人单位 和职工 的合法 权益
3）学习课文及重点词语用法
每一课课文都有一个情景，教材已为我们准备好了 一个固定的口语交际内容。如何将课文上得有声有色， 避免照本宣科地看着课文进行口语交际能力的训练， 教师还需要根据不同国别的学生，采取不同的方法。
比如，今天你要讲的内容是“争论？”，那么讲课之 前，你可以提出一个小小的问题让他们讨论，如“对 现代的女人来说，外表比品德还重要”，过了五分钟， 一定会有很多不同的意见，第一个人还没说完，第二 个人会站起来反对并发表自己的意见等。这样，你可 以把他们引入到“争论的技巧”的这个内容。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度，保障用 人单位 和职工 的合法 权益
汉语口语(1).ppt
中响复韵母： iao腰 iou(iu) 邮 uai 歪 uei(ui) 围
鼻韵母
• 前鼻韵母：
• an安 en摁 ian烟 in印 uen(un)温 üan冤 ün云
uan弯
• 后鼻韵母：
• ang昂 eng灯 ong龙 iang央 ing鹰 iong雍 uang汪 ueng翁
４.声调符号
• 阴平
Qù huàn bái tù shǒu zhōng de bái máo, 白兔不愿拿手中的白毛，
Bái tù búyuàn ná shǒu zhōng de bái máo, 去换白猫手里的白帽。
Qù huàn bái māo shǒuli de bái mào.
绕口令练习
补皮裤
Bǔ pí kù 出了南门走十步，
ch sh r 舌尖+硬腭前
qx
舌面前+硬腭前
k
h 舌面后+软腭
• b字母读音 [bê] b呼读音 [po] b本音[p]
1.请听录音“声母表”
b播 d得 g鸽 j鸡 zh 蜘 z字
p泼 t特 k蝌 q七 ch 吃 c刺
m摸 n呢 h喝 x西
sh 狮 s丝
f佛 l勒
r日
2.唇音 bpmf
• (1)请读例字 • b、发音部分：上唇+下唇
(2).请读例词
b—p 般配bānpèi 爆破bàopò 并排bìngpái b—m 笔名bǐmíng 编码biānmǎ 伯母bómǔ b—f 颁发bānfā 奔赴bēnfù 避风bìfēng
p—b 蓬勃péngbó 普遍pǔbiàn 旁边pángbiān p—m 拼命pīnmìng 屏幕píngmù 皮毛pímáo p—f 皮肤pífū 频繁pínfán 排放páifàng
鼻韵母
• 前鼻韵母：
• an安 en摁 ian烟 in印 uen(un)温 üan冤 ün云
uan弯
• 后鼻韵母：
• ang昂 eng灯 ong龙 iang央 ing鹰 iong雍 uang汪 ueng翁
４.声调符号
• 阴平
Qù huàn bái tù shǒu zhōng de bái máo, 白兔不愿拿手中的白毛，
Bái tù búyuàn ná shǒu zhōng de bái máo, 去换白猫手里的白帽。
Qù huàn bái māo shǒuli de bái mào.
绕口令练习
补皮裤
Bǔ pí kù 出了南门走十步，
ch sh r 舌尖+硬腭前
qx
舌面前+硬腭前
k
h 舌面后+软腭
• b字母读音 [bê] b呼读音 [po] b本音[p]
1.请听录音“声母表”
b播 d得 g鸽 j鸡 zh 蜘 z字
p泼 t特 k蝌 q七 ch 吃 c刺
m摸 n呢 h喝 x西
sh 狮 s丝
f佛 l勒
r日
2.唇音 bpmf
• (1)请读例字 • b、发音部分：上唇+下唇
(2).请读例词
b—p 般配bānpèi 爆破bàopò 并排bìngpái b—m 笔名bǐmíng 编码biānmǎ 伯母bómǔ b—f 颁发bānfā 奔赴bēnfù 避风bìfēng
p—b 蓬勃péngbó 普遍pǔbiàn 旁边pángbiān p—m 拼命pīnmìng 屏幕píngmù 皮毛pímáo p—f 皮肤pífū 频繁pínfán 排放páifàng
《普通话口语训练》课件
语速不协调
在说话时，语速的快慢也是非常重要的。过快或过慢的语速都会影响到表达的效果。纠正方法包括通过控制自己的语速来达到协调的效果，以及通过朗读训练来提高自己的语速控制能力。
总结词：表达问题主要包括词汇使用不当、语法错误、语言逻辑混乱等。
普通话口语水平提升建议
05
03
反馈调整
通过他人的反馈和自己的观察，及时调整自己的发音和表达方式，不断改进。
普通话的重要性
普通话的定义
普通话语音系统由21个声母、29个韵母和4个声调组成，是普通话发音的基本单位。
声母、韵母和声调
音节结构
语调与节奏
普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，其中韵母是音节的核心。
语调是表达语义的重要手段，而节奏则体现了语言的韵律和美感。
03
02
01
正确掌握声母的发音部位和发音方法，避免出现混淆或错误。
增强语言敏感度
总结词
通过语感训练，增强对语言的敏感度，更好地把握语言的细微差别和变化。
详细描述
提高语言运用能力
总结词
详细描述
通过语感训练，提高语言运用能力，使表达更加自然、流畅、得体。
普通话口语应用场景
03
在各种会议上，使用普通话进行报告、发言、交流等。
会议发言
在商务谈判中，使用普通话进行沟通、协商、解释等。
01
观察总结
观察他人的标准发音和表达方式，总结其特点，并应用到自己的口语训练中。
02
技巧学习
学习发音技巧、语音规律、语调变化等，提高自己的普通话口语表达能力。
总结词
语调问题也是普通话口语中常见的问题之一，主要表现在情感表达不准确、语速不协调等方面。
情感表达不准确
在说话时，语速的快慢也是非常重要的。过快或过慢的语速都会影响到表达的效果。纠正方法包括通过控制自己的语速来达到协调的效果，以及通过朗读训练来提高自己的语速控制能力。
总结词：表达问题主要包括词汇使用不当、语法错误、语言逻辑混乱等。
普通话口语水平提升建议
05
03
反馈调整
通过他人的反馈和自己的观察，及时调整自己的发音和表达方式，不断改进。
普通话的重要性
普通话的定义
普通话语音系统由21个声母、29个韵母和4个声调组成，是普通话发音的基本单位。
声母、韵母和声调
音节结构
语调与节奏
普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，其中韵母是音节的核心。
语调是表达语义的重要手段，而节奏则体现了语言的韵律和美感。
03
02
01
正确掌握声母的发音部位和发音方法，避免出现混淆或错误。
增强语言敏感度
总结词
通过语感训练，增强对语言的敏感度，更好地把握语言的细微差别和变化。
详细描述
提高语言运用能力
总结词
详细描述
通过语感训练，提高语言运用能力，使表达更加自然、流畅、得体。
普通话口语应用场景
03
在各种会议上，使用普通话进行报告、发言、交流等。
会议发言
在商务谈判中，使用普通话进行沟通、协商、解释等。
01
观察总结
观察他人的标准发音和表达方式，总结其特点，并应用到自己的口语训练中。
02
技巧学习
学习发音技巧、语音规律、语调变化等，提高自己的普通话口语表达能力。
总结词
语调问题也是普通话口语中常见的问题之一，主要表现在情感表达不准确、语速不协调等方面。
情感表达不准确
第三节现代汉民族共同语与方言.ppt
第三节 现代汉语的特点和规范化
一、现代汉语的特点
（一）语音的特点
1、元音占优势。每个音节都有元音。 2、每个音节都有声调，四个声调升降造成抑扬顿
挫的变化。 3、元音收尾多，押韵。
这些特点形成了普通话语音富有音乐性的独 特风格。如：
第三节 现代汉语的特点和规范化
马致远《天净沙●秋思》 枯藤老树昏鸦， yā 小桥流水人家， jiā 古道西风瘦马， mǎ 夕 阳 西 下， xià 断肠人在天涯。 Yá
第三节 现代汉语的特点和规范化
（三）语法特点
主要是缺少时态变化。常用虚词来表示。如：“吃”， 不论何时何地的“吃”，没有时态变化用助词“了、着、 过”表示时态。
《现代汉语词典》进行扩容后部分新增词： 黑哨－指球类比赛中故意做出不公正的裁判行为。 搞笑－制造笑料，逗人发笑。 动迁－因为原来建筑物拆除或翻建而迁移到别处。 打车－租用出租车。 埋单－在餐馆用餐后结帐付款，也用于其他娱乐消费。 啤酒肚－指肥胖的人向前凸起的腹部。 丁克家庭－指夫妇双方都有收入并且不打算生育孩子的家庭
女人喝的酒不一般。 一般的女人不喝酒。
2、词类的多功能性；
3、构词法和造句法基本一致； 4、量词十分丰富，有语气词；
词类和句子成分之间不存在 一一对应的关系，同一个词， 不改变其语音形式就能充当 各种句子成分；印欧语系语 言词类的功能比较单纯，和 句子成分之间有一种比较简 单的对应的关系。
5、句法结构类型多样化。
3 语言规范化工作要跟上语言的发展，不能指望语言 规则永远不变。
内容
1.语音以北京语音为标准。 2.词汇以北方方言为基础。 3.语法以典范的现代白话文著作为规范。
现代汉语规范化
语音方面尽量避免方音影响和读错字 例如：北京语音中没有纳入普通话语音的土
一、现代汉语的特点
（一）语音的特点
1、元音占优势。每个音节都有元音。 2、每个音节都有声调，四个声调升降造成抑扬顿
挫的变化。 3、元音收尾多，押韵。
这些特点形成了普通话语音富有音乐性的独 特风格。如：
第三节 现代汉语的特点和规范化
马致远《天净沙●秋思》 枯藤老树昏鸦， yā 小桥流水人家， jiā 古道西风瘦马， mǎ 夕 阳 西 下， xià 断肠人在天涯。 Yá
第三节 现代汉语的特点和规范化
（三）语法特点
主要是缺少时态变化。常用虚词来表示。如：“吃”， 不论何时何地的“吃”，没有时态变化用助词“了、着、 过”表示时态。
《现代汉语词典》进行扩容后部分新增词： 黑哨－指球类比赛中故意做出不公正的裁判行为。 搞笑－制造笑料，逗人发笑。 动迁－因为原来建筑物拆除或翻建而迁移到别处。 打车－租用出租车。 埋单－在餐馆用餐后结帐付款，也用于其他娱乐消费。 啤酒肚－指肥胖的人向前凸起的腹部。 丁克家庭－指夫妇双方都有收入并且不打算生育孩子的家庭
女人喝的酒不一般。 一般的女人不喝酒。
2、词类的多功能性；
3、构词法和造句法基本一致； 4、量词十分丰富，有语气词；
词类和句子成分之间不存在 一一对应的关系，同一个词， 不改变其语音形式就能充当 各种句子成分；印欧语系语 言词类的功能比较单纯，和 句子成分之间有一种比较简 单的对应的关系。
5、句法结构类型多样化。
3 语言规范化工作要跟上语言的发展，不能指望语言 规则永远不变。
内容
1.语音以北京语音为标准。 2.词汇以北方方言为基础。 3.语法以典范的现代白话文著作为规范。
现代汉语规范化
语音方面尽量避免方音影响和读错字 例如：北京语音中没有纳入普通话语音的土
普通话课件(完整版)ppt课件
语音规范化与标准
语音规范化
推广普通话，促进汉语规范化，是我国语言文字工作的重要任务。语音规范化 要求人们在使用普通话时，遵循一定的语音标准，避免方言和土语的干扰。
语音标准
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范。语音标准包括声母、韵母和声调的规范，以及轻声、儿化等音变 的规范。
2023
PART 03
普通话词汇与语法
REPORTING
普通话词汇特点
01
02
03
音节整齐
普通话词汇以双音节词为 主，音节结构清晰，节奏 感强。
构词灵活
普通话词汇构词方式多样， 包括复合、派生、缩略等， 便于表达复杂的概念。
语义丰富
普通话词汇含义广泛，一 词多义现象普遍，可根据 语境灵活理解。
普通话语法规则
得体性
根据不同场合和对象，使用恰当 的语言和表达方式。
口语表达的技巧与方法
声音控制
运用气息、共鸣等技巧，使声音洪亮、清晰。
语调运用
通过升降调、轻重音等变化，表达不同的情感和 语气。
修辞手法
运用比喻、排比等修辞手法，增强表达的生动性 和感染力。
口语表达中的常见问题及解决方法
紧张情绪
通过充分准备、深呼吸等方法缓解紧张情绪，保持自信。
2023
PART 02
普通话语音基础
REPORTING
声母与韵母
声母
普通话中有21个声母，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、 j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母
普通话中有39个韵母，包括a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、 ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、 ong等。
普通话(完整版)ppt课件
05
普通话听力理解
听力理解技巧与方法
01 预测和推断
利用已知的信息和常识，对听力材料的内容进行 预测和推断，有助于理解听力材料的主题和要点。
02 速记要点
在听的过程中，快速记录下关键信息，如时间、 地点、人物、事件等，有助于回忆和理解听力内 容。
03 抓住关键词
注意听力材料中的关键词和短语，这些通常是理 解听力内容的关键。
多渠道获取语言输入
除了课堂学习和教材外，学习者还可 以通过看电影、听广播、与母语者交 流等多种渠道获取语言输入，提高听 力理解能力。
06
普通话水平测试与评估
水平测试的内容与标准
测试内容 01
读单音节字词 02
读多音节词语 03
水平测试的内容与标准
01 朗读短文 02 命题说话 02 评分标准
水平测试的内容与标准
普通话(完整版)ppt 课件
目录
• 普通话概述 • 普通话语音基础 • 普通话词汇与语法 • 普通话口语表达 • 普通话听力理解 • 普通话水平测试与评估
01
普通话概述
普通话的定义与特点
定义
普通话是中华人民共和国官方语言，以北京语音为标准 音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为 语法规范。
语法规则
遵循汉语语法的基本规则，如主谓一致、动词时态和语态、形容词比较级和最 高级等。
词汇与语法的应用
口语表达
运用普通话词汇和语 法进行日常交流，表 达清晰、准确、流畅。
书面表达
在书面语中运用普通 话词汇和语法，使文 章规范、严谨、优美。
文学创作
在文学创作中灵活运 用普通话词汇和语法， 塑造人物形象，描绘
精炼简洁的语言
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Br.
pants
trousers
candies
sweets
living room
soccer ball
vacation
sitting room football
holiday
restroom/ toilet / WC bathroom
lift
elevator
spelling
Am.
Br.
color/ behavior favor
Call me at 5555 5678
Call me on 5555 5678.
Sam: Hi David .How are you?
David: Fine, have you just gone back from N.Y?
Sam: yeah, I went back here last Monday .
developed
Unit 2 Word power
American VS British English
Colloquialing
1.Do you think there are some differences between American English and British English?
David: Goodbye!
Sam: America
David: Britain
Colloquialisms
Lead -in
1.Though you are busy, could you just lend me an ear for a moment?
It means: to listen and pay attention to
summer too.
Sam: Ok. Please call me at 33543165 if the
students’ union organize a soccer ball match.
David: Good idea! You may call me on 25682275.
Sam: See you!
regretted/ regrets 1.How he regreted missing a chance to go abroad
when he was studying in the university! 2. Waree iinnffoorrmmeodf oevf eervyetrhyitnhginisg hthaaptpiesnginoginignotnhe
2.If Huston rockets can win this basketball game by twenty points, I will eat my hat.
It means:You are 100 percent certain that something will happen.
3.I ‘ve never expected Lily to act as cool as a cucumber in the traffic accident.
David: How is your summer holiday, Sam?
Sam: Excellent, during my summer
vacation I joined a soccer ball club and I can
play it better now.
David: Good! I also practised playing football this
colour behaviour
favour
center traveling
centre travelling
traveler tire organize program
traveller
tyre organise/ organize programme
pronunciation
Am.
Br.
again [ә’gein] [ә’gen ]
That skirt fit badly
Hello, is this Wang Li(on the phone)
That skirt fitted badly. Hello, is that Wang LI?
I live on Zhenning Road. I live in Zhenning Road.
2.If there are any, in which aspects do they exist?
Vocabulary ; spelling; pronunciation; grammar
3.Could you list the differences you know?
vocabulary
Am.
clerk [klә:k] [klα:k ]
dance [dæ ns ] [ dα:ns]
Grammar
Am.
Br.
She has an interesting book
Sam just went home
She has got an interesting book.
Sam’s just gone home.
world by reading newspapers.
3.It’s said that there are some famous paintings arebbeeienngdisplayed in…..
4.Anyonwe whoants to get the film ticket airse
required to hand in the money by five. 5.Don’t expect too much of himf,ohre is only a child.
6.To improve his reading, he has developped a
habitrteoardeiandg everyday.
It means :very calm and controlled in difficult situations.
4.All the family members come to persuade Jim to change his idea, but he is as stubborn as a mule. It means : refusing to change one’s opinion