第一章第2讲 地球自转及其地理意义
命题探源
晨昏线又叫做晨昏圈, 其中半个圆圈代表晨线, 半个圆圈代 表昏线。 1.晨昏线(圈)的特点
(1)晨昏圈是一个大圆,将地球平分成昼半球和夜半球 两部分。 (2)晨昏线所在的平面与太阳光线垂直,地球球面上的晨昏线 与太阳光线垂直且相切。晨昏线上太阳高度角为 0° 。 (3)晨昏线和极昼圈 (极夜圈 )的切点的纬度与太阳直射点的纬 度之和等于 90° (如上图中 α+ θ= β+ θ= 90° )。晨昏线和极昼 圈的切点 (如上图中 C)地方时为 24 时(0 时 ); 晨昏线和极夜圈 的切点 (如上图中 D)地方时为 12 时。 (4)晨昏线 (圈 )在春秋分时与经线圈重合,二至日时与极圈相 切。 (5)晨昏线以 15° /小时的速度自东向西移动。
自转真正 周期
360°59′ 日常所用
角速度:处处相等; 4.速度 线速度:由赤道到两极递减; 除南北极点外 除南北两极点外,任何 角速度 地点的自转角速度均为 15°/小时 ____________ 由赤道向两极逐渐 减小 ;赤道最大,极 线速度 _____ 点为0
【点睛】 地球自转的线速度与所在纬线圈的半径成正比, 半 径越大,线速度越大。同一纬度(两极除外 )的高山和地球同步 卫星, 都相当于是延长了自转的半径,线速度大于同纬度其他 地区或对应地面的地点,但角速度相同,均为 15° /小时。
【点睛】 地转偏向力在南、北半球的偏转方向和高、低 纬的偏转幅度有所不同,图示如下:
用顺口溜记忆法记忆地球上水平运动物体偏向规律: 北右南 左赤道无,纬度越高越显著。
核心归纳重难突破
考点一 晨昏线的特点、判读和应用 常考角度
[典题 1] (2012· 高考江苏卷)北京时间 2011 年 11 月 3 日 1 时 36 分 6 秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞 船成功实现首次交会对接。 下图是“神舟八号”与“天宫一 号”首次对接空间位置示意图。 首次成功对接时,地球表面 的晨线是( )
对点训练
1.比较下面四幅图(注:甲、乙、丙三图中,阴影区为黑夜, 丙图所示为北半球某地区),回答(1)~ (3)题。
(1)下列对各图中的晨昏线判断正确的是 ( A.甲图中的弧 AC 为晨线 B.乙图中的弧 AO 为昏线 C.丙图中的 AB 为昏线 D.丙图中的 CD 为晨线
)
(2)赤道上晨线与昏线经度间隔( ) A. 360° B.180° C. 90° D.不确定 (3)甲图所表示的季节为北半球的( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
①昼半球中央经线的地方时为 12 时,如 ND。 ②夜半球中央经线的地方时为 24 时或零时,如 NB。 ③晨线与赤道交点所在经线的地方时为 6 时,如 NC。 ④昏线与赤道交点所在经线的地方时为 18 时,如 NA。 (2)二定向:即确定所求点与已知时间点的相对东西方向。 如图中求 E 点的地方时,以 D 点作为已知时间点,则 E 点 位于 D 点以东,应“东加”;若求 F 点地方时,以 B 点作 为已知时间点,则 F 点位于 B 点以西,应“西减”。 (3)三定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定 时差, 如 E 点所在经线与 ND 经线相差 45° , 时差为 3 小时。 (4)四定值:即根据前面所确定的条件来计算出所求时间, 45° 如 E 点地方时为 12∶00+ = 15∶00, F 点地方时为 15° 45° 24∶ 00- = 21∶00。 15°
命题探源
1.地方时的确定与计算(“四定法” ) 地方时的计算依据:地球自转,时间东早西晚,1° 经度相差 4 分钟,东加西减,经经计较,分秒必算。计算时具体可分 为四个步骤:一定时,二定向,三定差,四定值,简称“四 定法计算地方时”。 (1)一定时:即确定计算时可作为条件用的已知地方时,光 照图中,特殊经线的地方时的确定,以图为例:
•东、西十二区的区时钟表时间相 同,但东十二区的日期比西十二区 早一天。
日期计算:
•△月△日:过日界线,东减西加。(指方向)
减一天 加一天
180°
• 已知日本东京时间(东9区)为下午4时, 美国纽约(75 °W)时间为几时?北京( 116 °E)地方时为几时?
2:00; 14:44
• 已知甲地时间为凌晨3时,北京时间为20时 ,求甲地的经度位置。 西9区,135 °W • 某地6月22日6时,一架飞机从东十二区的 甲地起飞,向东经过5分钟的飞行,飞越 180 °经线跨过日界线到达乙地,此时乙地 的时间为多少?
2.区时的计算 区时的换算涉及知识较多,如经纬度、日界线、北京时间 等,还要具有较强的运用知识能力和计算能力。步骤如下: (1)先求两地所在时区,若题目中只有经度,必须先算出该 经度所处的时区,方法是:已知经度 /15° ,如果余数 <7.5° 则时区数为商;如果余数≥ 7.5° 则时区数为商加 1。 (2)若两地 (已知和未知 )同为东或西时区,则相减,两地分别 属于东或西时区,则相加,这样可算出时区差。 (3)根据东早西迟的原则,采用知西求东加时区差,知东求 西减时区差的方法。 (4)注意日界线两侧的日期变化。 (5)因一天为 24 小时,区时计算结果若大于 24 小时,则为 第二天,该数值减去 24 小时,原日期加一天,即为所求时 间;若区时计算结果小于 0,则为前一天,需用 24 小时减 去所得数的绝对值,原日期减去一天,即为所求时间。
二、地球自转的地理意义
1.昼夜交替 (如上图) 夜半球 黑夜 图中甲处所在半球为 _______,为 ______ (1)昼夜半球 昼半球 ,为______ 白昼 图中乙处所在半球为 ________
晨线 。 (2)昼夜界线: AB 线为_______ 太阳日 。 (3)交替周期: 1 个_________
2.判读 自转法 顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为 晨线,由昼进入夜的为昏线 夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半 球东侧为昏线,西侧为晨线
方位法
3.晨昏线的应用 (1)确定地球的自转方向 若下图中AB为昏线,则地球呈逆时针方向自转,若BC为昏线, 则地球呈顺时针方向自转。
(2)确定地方时
过晨线与赤道交点的经线地方时是 6∶ 00, 过昏线与赤道交 点的经线地方时是 18∶ 00,如右图 BN 地方时是 6∶00, AN 地方时是 18∶ 00。 (3)确定日期和季节 ①晨昏线经过南、北极点 (与经线重合 ) 可判定这一天为 3 月 21 日或 9 月 23 日,节气是春分日或 秋分日。 ②晨昏线与极圈相切:北极圈及其以北出现极昼 (南极圈及 其以南出现极夜 ),日期是 6 月 22 日前后,节气是夏至日; 北极圈及其以北出现极夜 (南极圈及其以南出现极昼),日期 是 12 月 22 日前后,节气是冬至日。
解析:第 (1)题,判断晨昏线要动态地判断,顺地球自转方 向由夜入昼的是晨线,由昼入夜的是昏线。第 (2)题,赤道 上始终是昼夜平分,6 点日出,18 点日落,晨线与昏线相距 180° 。第 (3)题,解答该题可按如下思路进行:顺时针自转 →图示区域位于南半球→南极地区出现极昼→此季节为北 半球冬季。
答案:(1)A
(2)B
(3)D
考点二
地方时、区时的计算
常考角度
[典题 2] 上海世博会开幕式于北京时间 2010 年 4 月 30 日 20 时 10 分举行,下列城市能收听、收看到现场直播的 时间是( )
A.纽约 ——4 月 29 日清晨 B.新加坡 ——4 月 30 日上午 C.伦敦 ——4 月 30 日中午 D.巴西利亚 ——4 月 29 日下午
6月21日6:05
图中心点表示北极,阴影区为3月18 日,非阴影区为3月19日。 (1)NA的经度为? NB的经度为?
180°
西经
东经
0° 180°
日期变更界线问题
24点钟
老的一天,日期小
新的一天,日期大
顺着地球自转方向,24点经线日期变大,180 °日界线日期变小。
•日期计算:
×月×日——顺着地球自转方向,24点经线日期 变大,180 °日界线日期变小。 ×:00——东加西减,经度差15°一个小时。
分区计算:
• 用已知经度推算时区: 时区序号=(已知经度)÷15 取整7.5 已知两地所在地区,计算两地时差: 异区相加,同区相减 已知某地区时,求另一地区时: 东加西减
地方时计算:
• 相对位置偏东的地区,其时刻总比位置偏 西的地区早(大)。
经度每隔15°,地方时相差1小时。 地方时:东加西减。
如下图甲所示 从南极上空俯视,呈_________ 顺时针 方向旋转 如下图乙所示
逆时针 从北极上空俯视,呈___________ 方向旋转
6.22的俯视图
P
0 30
Q
N
R
3.周期
代表含义
参照物
时间长度
自转角度 360° ______
意义
恒星 A ______ 日 遥远恒星 23时56分4秒 B 太阳日 太阳 24小时 ________
(6)确定日出、日落时间
一定6点吗?
某地的日出时间就是该地所在纬线与晨线交点的地方时; 日落时间就是该地所在纬线与昏线交点的地方时。 (7)确定极昼、极夜的范围 晨昏线与哪个纬线圈相切,该纬线圈及其与极点之间的纬 度范围内就会出现极昼或极夜现象,南、北半球的极昼、 极夜现象正好相反。
【指点迷津】 晨昏线被分为昼弧和夜弧两段圆弧,尽管 太阳高度均为 0° ,但对应的时刻不同,昼弧上对应的是日 出时刻,而夜弧上对应的是日落时刻。
高中地理必修一第一章地球自转的地理意义
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25
方法技巧:
日期分割问题的解法
图中心点表示北极,阴影区 为3月21日,非阴影区为3 月22日。读图并回答:
(1)NA的经度为 60 ° E , NB的经度为 180 ° 。
(2)这时北京为3月 22 日 4
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时。
26
产生时差◎法定时间
5、法定时间
实际上,各国根据本国的具体情况在区时的 基础上,采用一些特别的计时方法:
产生时差◎地方 时
➢因经度而不同的时刻 ➢同一条经线上地方时相同 ➢每隔15°相差1小时, 1°差 4分钟
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17
地方时的计算
产生时差◎地方 时
我国的最西端在新疆帕米尔高原上 经度约为 东经 73°
我国的最东端在黑龙江的东部 经度约为 东经 135°
请计算一下:
我国的最西端与最东端的地方时 相差几小时几分钟?
M地为 0 点。 (地为2)此4时B点地,为C地6 为点8,A点, D地为 8 点。
AA
E
00
DD
B
F
G C
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29
求北京时间
方法技巧◎从光照图中获取时间信息
注意: 赤道与晨线交点为6点, 赤道与昏线交点为18点
8:00 6:00
0º
北京时间 为16:00
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产生时差◎时区与区 时
2、时区与区时
➢每隔15°划分为一个时区,全球 分为二十四个时区
已知经度求所在时区 例如:90°E、45°W、110°E、
70°W 所在时区?
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2、时区与区时
产生时差◎时区与区 时
➢每隔15°划分为一个时区,全球 分为二十四个时区
第一章第二节地球运动之地球自转的地理意义26ppt课件
重点:
昼夜交替、经度时差。
难点:
昼夜现象、昼夜交替、昼夜长短的变化的辨析, 经度时差的简单换算。
探究一
请同学们阅读课本16页—17页,明确:
的原因;思考:
?
?
的原因;
1,
地球不透明,不发光
昼
夜
交
昼夜现象的原因
③方位法: 夜半球东侧为晨线,西侧为昏线; 昼半球东侧为昏线,西侧为晨线;
4.晨昏线及其应用
(3)应用: ①确定地球自转方向 ②确定地方时
4.晨昏线及其应用
(3)应用:
③确定日期和季节
①晨昏线经过南、北极点(与经线重合)时:可判定这一天 为3月21日或9月23日前后,节气是春分或秋分。 ②晨昏线与极圈相切时:北极圈及其以北出现极昼(南极圈 及其以南出现极夜),日期是6月22日前后,节气是夏至; 北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其以南出现极昼),日 期是12月22日前后,节气是冬至。
15°,地方时相差 1 小时;经度相差1°,地方时相差4 分钟。
③区时
时区:表区域 全球分24个时区,每个时区跨150 区时:表时间 相邻两个时区时间相差1小时
探究二 地球自转的地理意义
(2)时间和日期的计算(地方时计算)
①同一经线上,地方时相同。经度相差1°,地方时相差4分钟; 经度每隔15°,地方时相差1小时。 ②某地的地方时=已知地的地方时±两地的经度差(度)×4分钟(东 加西减)
替
的
原
因
地球不停的自转
2.晨昏线(圈)
昼半球和夜半球的分界线为晨昏圈,由晨线和昏线组成。
3.晨昏线(圈)画法(看图归纳)
高中地理第一章地球自转的地理意义课件鲁教版必修
第十八页,共23页。
172.5ºE 180º 172.5ºW
时间不变;日期减1天
日界线
东12区 西12区
0º
时间不变;日期加1天。
A、国际日期(rìqī)变更线, 两侧日期(rìqī)要变更
B、国际日期变更线(日界 线)并不完全(wánquán)与 180度经线重合
C、实际应用中,日界线 还有一条,即地方 (dìfāng)时为0点钟所在 的经线
第十六页,共23页。
7.5ºW 中时区0°
37.5ºW 52.5ºW 22.5ºW
西二区 西三区 西一区
30ºW 45ºW 15ºW
142.5º 157.5ºW
西十区
172.5ºW
西十一区
150ºW 165ºW
西十二区 180°
7.5ºE
15ºE 30ºE 45ºE
东一区 东二区 东三区
22.5ºE 37.5ºE
角速度:除极点外,均为15度/小时
线速度:自赤道向南北两极递减,赤道最大
第八页,共23页。
第九页,共23页。
二、产生昼夜(zhò uyè) 交替
晨 夜弧 昏
线
赤道 黑
白
夜
天
太 阳 昼弧 光
线
晨 昏 线 昼半球和夜半球
第十页,共23页。
晨昏
(chén N
hūn)线
太
昏
阳
光
夜弧
晨
线
线
线
昼弧
S
第十一页,共23页。
1′差4秒。
如:杭州市(120°E)为10时, 求北京(běi jīnɡ)(116°E)的地方9时时4?4分
某地地方时=已知地方时±经度差×4分(东“+” 西“-”)
第2讲_地球的自转运动及其地理意义
已知图中A点的地方时为6: 00,据此判断:
A
图中晨线是 昏线是
, 。
B
C
4、晨昏线在解答地球运动问题中的应用: (1)确定自转方向 (2)确定地方时 (3)确定日期和季节 (4)确定直射点位置
(2)确定地方时
A、晨线与赤道的交点处的经线的地方时为6点,
昏线与赤道的交点处的经线的地方时为18点。
晨昏圈与经线圈的夹 角与太阳直射点的纬 度值相等。
8.读下图,判断下列各题 ⑴此时太阳直射点的坐标为(
A
地球不发光 昼夜现象 地球不透明 地球自转 昼夜交替
周期?
昼半球和夜半球之间的分界线就称为晨昏线。晨昏线的判读与 Nhomakorabea用N
夜弧
昏
晨 线
线 昼弧
太 阳 光 线
S
1、概念:昼半球和夜半球的分界线(圈),叫做晨昏 线(圈),它是由晨线和昏线组成 。
2、晨昏线的特点 : (1)如果把地球看作一个正球体,同时不考虑大气对太 阳光线的散射作用,那么,地球上昼半球与夜半球的面积 应相等,即晨昏圈是一个过球心的大圆,且平分地球。 (2)晨昏线平面与太阳光垂直。晨昏线上的各点太阳高 度为0,昼半球上的各点太阳高度大于0,夜半球上的各 点太阳高度小于0。 N (3)晨昏线永远平分赤道。 (4)晨昏线只有在春、秋分时 夜弧 昏 才与经线圈重合;在夏至、冬 太 晨 阳 至时与极圈相切。 线 光 昼弧 线 线 (5)晨昏线自东向西移动 15°/小时,与地球自转方向相反。
S
3、晨线和昏线的判断 方法(1):顺着地球自转方向由夜半球进入昼半球的线 为晨线,由昼半球进入夜半球的线为昏线。
东
A
图中晨线是 昏线是
, 。
西
(苏版)高考地理二轮资料:-地球的自转及其地理意义
核心考点 分层突破 课堂巩固 跟踪检测
首页 上页 下页 尾页
考点二 地方时和区时的计算
(2015·高考全国卷Ⅱ)1996 年我国与 M 国签订海洋渔业发 展合作规划,至 2010 年我国有 20 多家沿海渔业企业(总部设在 国内)在 M 国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足 M 国 需求外,还远销其他国家。下图示意 M 国的位置。如果都以当 地时间 8:00~12:00 和 14:00~18:00 作为工作时间,在 M 国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选 在当地时间的( )
图文拓展
2.地转偏向力
核心考点 分层突破 课堂巩固 跟踪检测
首页 上页 下页 尾页
图文拓展
促使地表水平运动物体方向发生偏转的力叫地转偏向 力,它使水平运动物体方向发生偏转。地转偏向力很小,但作 用却很大。地转偏向力始终和物体运动方向相垂直,北半球作 用在物体的右侧,南半球作用在物体的左侧。它只改变物体运 动的方向,不改变物体运动的速度。
首页 上页 下页 尾页
考点一 晨昏线图的判读与应用
[信息解读] 晨昏线是太阳照射地球表面所形成的昼、夜半球的分界
线。它由晨线和昏线组成,故又称为晨昏线(圈)。晨昏线是太 阳光照图中非常重要的组成部分,其隐含的诸多地理信息是我 们判读太阳光照图的重要突破口。如上面的晨昏线示意图,据 图可以获得:①B 为太阳直射点所在的经线,②弧 DAE 为晨 线,③弧 EKC 为昏线,④F 的地方时为 0 时,⑤南纬 70°以南 地区出现极夜等信息。
1.图中 P1、P2、P3、P4 正确的是( )
A.P1 C.P3
B.P2 D.P4
2.若北极附近出现极昼现象,则此刻北京时间为( )
高中地理选择性必修一 第1章 第2节 地球自转的地理意义 课件
第一章 第2节①
地球的自转
六、地转偏向力
六、地转偏向力
第一章 第1节
地球的自转
1、含义:使地表水平运动的物体,运动方向发生一定偏转的力,叫 地转偏向力。(特别是气体、液体水平运动容易受到偏转。)
2、偏转规律: ①在北半球向右偏转; ②在南半球向左偏转; ③赤道上无偏转; ④纬度越高,水平偏转越大
内容回顾
地球运动的 地理意义
地球自转的 地理意义
第一章 第2节①
地球的自转
昼夜更替 时差
地转偏向力
四、区时
第一章 第1节
地球的自转
2.计算:①求出经线所在时区→②求出时区中央经线→③求出中央经线 的地方时。
例:“北京时间”10:00时,请问70°E的区时是多少? ①70°E所在的时区为 东五区 ②东四区 的中央经线为75°E ③已知此时120°E为10:00,所以70°E的区时即75°E的地方时为7:00
第一章 第1节
地球的自转
(二)昼夜交替
5、晨昏线(圈)的特点:
➢ ①是过地心的大圆,平分地球和赤道; ➢ ②平面与太阳光线垂直; ➢ ③只有在春秋分时才与经线圈重合; ➢ ④在二至日时与极圈线相切; ➢ ⑤与赤道交点是6点,与昏线交点是18点 ➢ ⑥晨昏线和经线圈的夹角与太阳直射点
纬度相等。
第一章 第1节
第一章 第1节
地球的自转
1、含义:因经度差异而出现不同的时刻(同一经线上地方时相同)
如图所示,A、B两点在同一经线 上地方时相同;A、C两点不在同 一经线上,地方时不同。
二、地方时
第一章 第1节
地球的自转
2、东早西晚(与生活中的早晚相反):东边的地方比西边的地方更 早见到日出
地球自转的地理意义
右图中,虚线箭头表示水平运动物体的原始运动方向,实 线箭头表示受地转偏向力影响后实际的运动方向,图中所
B 示四种情况,正确的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2、下列4幅沿地表水平运动的物体的偏移图中,表示 南半球的是(图中实线表示物体运动的偏移,虚线表
示物体的初始运动方向) B
A
B
昏线: 顺着地球的自转方向,由昼半球进入夜半球
判断下图中的晨线和昏线。
B
A
AB是晨线
A
AC是昏线 C
B
C
判 断 晨 线 还 是 昏 线
晨
夜半
球线
昏
太
昼半球
线
阳 光
线
AN
D
C
S
B
(3)晨昏线特点:
A:晨昏线与太阳光线垂直:
B:晨昏线平分赤道:
C:晨线与赤道交点的地方时为6时, 昏线与赤道交点的地方时为18时。
(2010·山西山大附中考试)下图是“地球自转等 线速度示意图”,R、T在同一纬线上。据此完成 1~2题。
1.该区域所在的半球位置和纬度位置是( A )
A.南半球低纬度 B.北半球中纬度
C.南半球中纬度 D.北半球高纬度
2.R点地形最有可能是( D )
实际应用中,日界线还有一条,即 地方时为0点的经线(0时经线)
2、日期变更:日界线两侧日期要变更
0点(24点)
180°
天一减 加一天 天一加 减一天
3、日期范围确定: 从0时经线向东至国际日期变更线为今天的范围
从0时经线向西至国际日期变更线为昨天的范围
0点(24点)
180°
昨天
今天
昨天
已知图中阴影部分是3月21 日,空白部分是3月22日。求
鲁教版高中地理必修一第一单元第2节 《地球自转的地理意义》课件
注意与恒星日相区别
1恒星日 1太阳日
转过角度
3600
时间间隔
23小时56分4秒
360059′ 24小时
课堂小结
地球的自转
方向 周期
自西向东(北逆南顺) 一个恒星日(23小时56分4秒)
速 角速度 除两极点外,其余各地均相等 度 线速度 自赤道向两极逐渐减小
4.速度:
做圆周运动的物体往往 用角速度和线速度来衡 量运动的快慢。
4.速度: (1)角速度
单位时间内 旋转的角度 即角速度
4.速度: (1)线速度
单位时间内 旋转的弧长 即线速度
角速度:作圆周运动的物体单位 时间内转过的角度。
旋转一周的角度 = 自转的周期
360°
360°
= 恒星日 = 23时56分4秒
Байду номын сангаас
360°
15 °
24时 = 小时
1° = 4分钟
全球相等,皆约为15 °/每小 时。极点为零。
为什么极点的角速度为零呢?
N
因为地轴是不旋转的
极点在地轴上, 所以极点不自转
S
线速度:
赤道处最大,自赤道向 南北两极递减。南北两 极点线速度为零。
1.“坐地日行八万里”是指哪里的 线速度?
赤道 2.哪个纬度的线速度是赤道的一半
(一)昼夜交替
1.晨昏线
2. 太阳高度
昼半球上看得到太 阳,太阳高度大于0 夜半球上看不到太 阳,太阳高度小于0
晨昏圈上,太阳 高度为0
二、地球自转的地理意义
(二)昼夜交替
夜 半 昼半球 球
由地于球地不球发在光不、停不的透进明行,自所转以运地动球,上所产以生产了生昼了夜昼现夜象交替。
人教版高中地理必修1第一章:地球的运动【第2课时—地球自转的意义(昼夜交替晨昏线地转偏向力)】
(晨线)
侧视图
晨 昏 圈
太阳直射点
太阳直射点
昏
太阳直射点
线
俯视图
A
N
O
B
O
A N
B
N
N
S
S
O
A S
B
O
A S
B
知识准备
晨昏线 特点 (1)始终与太阳光线垂直;
N
(2)晨昏线是一个过地心的大圆;
(3)晨昏线上太阳高度为0°
(4)晨昏线自东向西移动15°/小时,
跟地球自转方向相反。
l 题3 沿地表水平运动物体的偏移
例、如图:哪一岸受到水的冲涮作用更强 丙 ;哪 些岸受到的冲涮作用更弱,泥沙淤积,可能最终会与 小岛相连 丁 。
图1-13
或者
(二)地转偏向力
1、定义: 由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向
运动时,其运动方向发生一定的偏转。我们把 促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地 转偏力。它是一个假设力,只改变物体运动的 方向,不改变物体运动速度大小。纬度越高, 运动物体的偏转越明显。
2、大小: 由赤道向两极递增
_________。
l 晨昏
l夏
l (2)图中AEC表示________线,图中所示地区是_l___6____季。l 12
l (3)l此刻1 , 图中Al、B2、C、D四处的地方时是:A______时,B______时,
l
C__8____时,D__l4___1_时。
l2
l (4)这一天,A地昼长__2____时,E地昼长__l__4_西___小时。
课内探究
昼夜交替的原因是什么?
晨线
昏线
地球是不发光,不透明的球体;地球自转。
教案1.2 地球自转的地理意义
第一单元:从宇宙看地球第二节:地球自转的地理意义一、教学内容及解析(一)教学内容1.地球自转的方向、周期、速度等特征2.昼夜交替的形成原因,晨线、昏线、太阳高度角等定义3.地方时与区时的产生与区别,地方时的判读、换算4.地球自转对沿地表做水平运动物体方向偏移的影响(二)内容解析本节课要学习的内容指的是地球的自转的运动特征,以及自转运动造成的昼夜交替、时差和地球自转偏向力等现象。
理解它的关键首先在于理解运动的原理,再进一步了解产生现象的原因。
在此之前,学生在初中阶段的相关基础非常有限,因此本课在开始之前还需要对相关知识,比如地球经纬线的划分等进行一些铺垫和补充。
由于该内容是地理中“地球运动”最基本的原理和规律,对解释一般现象以及后面时差、地转偏向力带来的现象等内容有很大的关联,所以在本学科中有基础性的地位和作用,是本学科的重要内容。
教学的重点是地方时和区时的划分及判读,也是教学的难点,解决的关键在于利用多种方式,如动态图、实验演示等充分让学生理解其原理和规律。
二、教学目标与解析(一)教学目标1. 知道地球自转的基本特征:方向、周期、速度等;2.理解昼夜交替形成的原因;3. 地方时的产生及基本规律,时区的划分,区时的计算方法;4.地球自转对沿地表做水平运动物体方向偏移的影响。
(二)目标解析1.教师结合示意图讲解地球自转的特征,注意让学生理解角速度与线速度的区别,不同方向上看地球自转方向的表达方式等。
2.运用示意图,从地球是一个不发光、也不透明的球体,引出昼半球和夜半球、晨昏线等概念。
结合地球自转解释昼夜产生原因,并简述意义。
3.学生能够说出地方时的概念,理清并判断地方时的早晚,为学习时区和区时的知识做好铺垫。
然后,由地方时给人类的生产和生活带来的麻烦,引出时区划分和区时计算的教学。
4.从现象入手,如长江三角洲的发育图,河岸冲刷程度的对比,讲明地表水平运动物体的偏移规律。
三、问题诊断分析在本课的教学中,学生可能遇到的问题较多,一是对地方时早晚的判断和理解,二是对区时的划分以及时区的计算理解不够,不能进行判断。
