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串词

串词

开场:(《少先先锋队队歌》准备好。

)1:尊敬的各位领导、各位家长3:敬爱的老师们、亲爱的同学们合:大家上午好!2:我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了4:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!1:童年是快乐的儿歌,2:童年是鲜艳的花朵。

3:童年是初升的太阳,4:童年是无畏的拼搏!3:在盼望中,我们的节日终于来了!4:在期待中,节日的号角吹响了!1:今天是个高兴的日子,我们敬爱的高校长也来到了我们身边,高校长一直关心我们的少年儿童,下面有请高校长为我们致辞,大家欢迎!(校长致词)2:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。

3:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

4:今天,就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

合:刁疃小学“快乐六一”文艺汇演活动现在开始!一.《舞动中国》:1:中华大地,幅员辽阔;2:中华大地,幸福安康。

3:中华儿女为着这个伟大的时代欢呼,为这个伟大的时代起舞。

4:请欣赏三(2)班为我们带来的舞蹈《舞动中国》。

二.《爱我你就抱抱我》:3:爱是永恒的话题,父母将自己全部的爱都给了孩子。

可什么样的爱才是孩子们想要的呢?4:请欣赏幼儿园小班小朋友和妈妈们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

三.《武术操》:2、下面让我们把舞台留给小班孩子们,一睹他们的精彩的武术表演。

四《喜欢你》:1.喜欢你,双眼如秋水,笑声更迷人,喜欢你,梦里念着你,心里只有你,请欣赏五一班同学带来的舞蹈《喜欢你》五.小品《上课》4.叮铃铃,上课了,请看五(1)班小品《上课》六.《隐形的翅膀》:3.每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀,这翅膀是坚定的信念,是坚实的行动,只要展开这隐形的翅膀,就能够在梦想的天空自由的翱翔。

下面请欣赏四(1)的舞蹈《隐形的翅膀》七.《最美的太阳》2.“我的天空,因为有你不会黑。

青春舞蹈的开场白

青春舞蹈的开场白

青春舞蹈的开场白如何写《青春大舞台》的开场白世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春让文艺大舞台管理娱乐中心凯歌嘹亮接下来请欣赏歌曲:歌曲:《人生第一次》求一份以舞动的青春为主题的主持人开场白和结束语,以舞蹈为主题比赛开场:美丽的季节,花样的年华,让我们踏着青春的脚步,开始一段奇幻的旅程。

结束:美丽的重点有我们开心的笑脸,一场精彩的表演是我们舞动的色彩,愿我们青春永恒,友情无边。

关于“演绎青春,展现风采”的开场白和结束语开场白:青春就像一首诗,就像一首老歌,需要慢慢体会,其中的深度和内涵,青春就是一个不变的主题,今天,我们在这里,就要演绎青春,就要展现风采,让我们一起来唱响生命的乐章,让我们一起放飞梦想,青春无极限结束语:青春激扬,风采无限,青春,就是一场绚丽的舞台剧,需要我们去演绎,需要我们去展现,这里,是一个小舞台,人生就是一个大舞台,我们的青春,等待我们用生命去演绎,我们的风采,等着我们去展现,我们的未来,需要我们自己去谱写。

所以,请大家都放飞梦想,演绎青春,展现风采吧(我不知道你这是班会呢,还是晚会,所以,你自己还可以改动一下啊)关于青春的主题班会主持人的开场白和结束语开场白:青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你结束语:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想令我们的人生更加地绚丽多姿青春就象这束鲜花开放的时候绚丽无比可它枯萎的时候就惨不忍睹我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,活力,奔放我们要珍惜青春,不要让它白白流走歌曲青春的节目串词怎么写往事如沙,岁月如歌,总有些情节,将会抹去,总有些眷恋,日渐沉积。

青春修炼手册的串词

青春修炼手册的串词

青春修炼手册的串词【篇一:青春修炼手册串词】有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。

希望能给大家带来快乐!接下来一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。

希望能给大家带来快乐!让我们左手右手一个慢动作一起来欢迎接下来的舞蹈《青春修炼手册》【篇二:青春修炼手册歌曲串词】情景舞蹈《爷爷奶奶和我们》父爱如山、母爱似水,亲爱的爷爷奶奶给了我们一个美好的童年,包容我的无知,忍受我的无理取闹,祝愿你们身体健康,长命百岁!舞蹈《爷爷奶奶和我们》拉开了我们今天演出的序幕,请欣赏。

歌伴舞《左手右手》左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。

下面,请欣赏歌伴舞《左手右手》。

舞蹈《小辫甩三甩》辫子是女孩子的象征,拥有长长的辫是多麽引人羡慕,首先让我们欣赏由一年级三班带来的美丽的舞蹈《小辫甩三甩》舞蹈《上学堂》诵读《三字经》“人之初,性本善,性相近,习相远??”学堂里,一群淘气的学生在跟随老先生学习《三字经》,他们会发生什么故事呢?请欣赏一年级(4)班和二年级(1)班共同带来的节目:舞蹈《上学堂》、诵读《三字经》。

亲子时装走秀接下来上场的是一年级(4)班的小朋友和他们的爸爸妈妈们,他们身着和爸爸妈妈一起动手、自行设计的“亲子时装”,伴着动感的音乐,踏着时尚的节拍,让快乐的步伐动起来,让热烈的掌声响起来!这些小不点比专业模特表现得更加自信阳光、活泼大方。

三句半《我的校园》三句半以明快的节奏,带给人快乐、轻松的旋律,还有一种逗趣的氛围。

请欣赏三(1)班表演的三句半《我的校园》。

双簧《傻小子念书》知识改变命运,教育成就未来,傻小子念书又是怎样的情景呢?请欣赏由三年级(2)班带来的双簧表演《傻小子念书》。

最新小学舞蹈:青春修炼手册教案(教学设计)

最新小学舞蹈:青春修炼手册教案(教学设计)
3.通过小组展示培养学生的自信及表现力,获得美的感受和体验。
教学
重点
掌握正确的动作节奏
教学
难点
手脚配合、动作幅度大
教学
准备
音响
教学过程
二次备课
一、⊙胯和臀部的练习
<8>准备位置:仰卧,膝盖弯曲,两脚平行分开,胳膊放两侧,手掌向下。动作过程:收紧臀部肌肉,慢慢地抬起上身<尽最大限度>,同时,双臂抬起经过头顶落下,手掌向下。在抬起的位置胯和臀部向两边慢慢地摆动六次。然后身体落下,双臂也同时落下<由后背上部开始>,一直到原位。
2.动作到位
3.体验身体感觉
板书
设计
教学
反思
教案序号
10
课题
青春修炼手册
课型
新授课
主备人
备课时间
年 2月 1 日
上课时间

月日
教学
目标
1.通过舞蹈基础套路的练习,初步体验舞蹈练习的基本功及基本步伐,使学生“亲近”舞蹈运动项目。
2.通过改变动作方式、加快动作节奏以及不同的口令方法,使65%以上的学生能够正确掌握动作的节奏,并能做到动作协调。
注意事项:还原时,臀部要最后着地。
二、热身活动:
1.麻花步、并交起跳行进间进行
2.关节拉伸
肩臂胸侧拉、直腿前屈、侧压腿
五、三、基本部分:新授舞蹈
教师示范讲解
1、学生分组练习
2、教师指导纠正动作
3、合音乐
教学过程
二次备课
四、放松部分:
教师:
1.口令指挥、动作示范
2.讲解动作要领
学生:
1.跟随音乐的节奏进行练习
注意事项:还原时,臀部要最后着地。
二、热身活动:

幼儿园舞蹈串词

幼儿园舞蹈串词

幼儿园舞蹈串词幼儿园舞蹈串词范例(通用5篇)串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。

下面是关于幼儿园舞蹈串词范例的内容,欢迎阅读!幼儿园舞蹈串词篇1一、开场师1:尊敬的各位领导、各位来宾师2:亲爱的老师们、朋友们合:大家晚上好!幼1:送去五月的芬芳幼2:迎来六月的时光幼3:我们的心像怒放的花朵幼4:荡起一片欢乐的海洋!师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演合:现在开始!二、初级舞蹈班《aaaa》师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧五、中二班《舞蹈串烧》幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》七、小二班《超级奶仔》幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

【最新2018】幼儿园青春修炼手册串词-实用word文档 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园青春修炼手册串词篇一:青春修炼手册串词有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。

希望能给大家带来快乐!接下来一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。

希望能给大家带来快乐!让我们左手右手一个慢动作一起来欢迎接下来的舞蹈《青春修炼手册》篇二:六一儿童节串词“六一”儿童节主持人串词★开场语甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的家长、同学们合:大家上午好甲:当春姑娘的脚步渐渐地远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到了。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节乙:今天,在这个特别的日子里,我们仕堂完小全体师生和各位家长相聚一堂,共同庆祝201X“六一”国际儿童节的到来。

合:在此,我们祝小朋友们儿童节快乐,学习进步。

甲:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩。

乙:我们要用智慧与热情播撒希望的种子。

甲:听!悠扬的音乐已飘来。

乙:看!迷人的舞姿即将呈现。

★《快乐宝贝》与《小苹果》。

甲:今天,我们迎来了一群快乐的小宝贝,他们有着优美的舞姿。

乙:请欣赏幼儿园大班舞蹈《快乐宝贝》与《小苹果》。

★《我们大家做得好》与《踏浪》甲:幼儿园大班的舞蹈多优美啊。

乙:那就是一群快乐的天使。

下面请欣赏幼儿园中班的舞蹈:《我们大家做得好》与《踏浪》。

★《爱上幼儿园》甲:幼儿园小朋友多可爱啊,有谁会不爱幼儿园呢?请欣赏四年级女生舞蹈:《爱上幼儿园》★《天竺少女》乙:舞动起来,我们都是美的化身。

幼儿园舞蹈串词

幼儿园舞蹈串词

幼儿园舞蹈串词幼儿园舞蹈串词范例(通用5篇)串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。

下面是关于幼儿园舞蹈串词范例的内容,欢迎阅读!幼儿园舞蹈串词篇1一、开场师1:尊敬的各位领导、各位来宾师2:亲爱的老师们、朋友们合:大家晚上好!幼1:送去五月的芬芳幼2:迎来六月的时光幼3:我们的心像怒放的花朵幼4:荡起一片欢乐的海洋!师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演合:现在开始!二、初级舞蹈班《aaaa》师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧五、中二班《舞蹈串烧》幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》七、小二班《超级奶仔》幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==少儿舞蹈串词大全少儿舞蹈串词大全男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家晚上好女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞女:五四的日子,记录着xx年青春的脚步男:五四的火炬,燃烧着xx年青春的热情女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:他们是:女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力合: "动感青春"舞蹈大赛现在开始!1:xx技师一班《感恩的心》;男:感恩,是一种良知也是一种动力;女:感恩,是一种心态也是一种美德;男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声;男:让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;2:xx高技7班《众人划桨开大船》;女:总有一些记忆刻在岁月的深处;男:总有一些经典藏在悠远的心底;女:《众人划桨开大船》自19xx年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;男:"一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!"是的,俗话说"独木不成林,一燕不成春"就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;女:有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;3:xx高技4班《机械娃娃》;男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;男:那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言,机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好,就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;4:xx高技5班《爱你》;女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生是还是熟悉,是朴实还是精彩?男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;5:xx高技6班的《街舞》;男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;男:陈老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;6:xx高技2班《爵士舞》男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。

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幼儿园青春修炼手册舞蹈串词
幼儿园青春修炼手册舞蹈串词
串词一
接下来一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,青春
年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。

希望能给大家带来快乐!
串词二
热情豪放、自信坚强、阳光闪亮、斗志昂扬,这是青春的主色调;敢爱敢恨,敢想敢闯,敢做敢当,这是青春的主旋律。

将明天囊入怀中,将未来抗在肩上,这就是青春的梦想,这就是青春的力量,这就是青春的担当。

是青春鉴证了我们的成长。

让我们舞动青春的节拍,一起欣赏5.1班同学表演的舞蹈《青春修炼手册》。

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幼儿园文艺演出节目串词
1、师生共舞《校园的早晨》
a:我们就要离开美丽的幼儿园,走进小学的课堂。

b:是啊,可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴!
a:就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧,
b:请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》
2.《蹦蹦瓶》
a:猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁?
b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2岁多!
a:别看他们年龄小,他们还为毕业典礼准备了节目呢!
b:请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》
3.舞蹈《小帅兵》
a:有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台,
b:请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》
4.舞蹈《小葵花》
a:小葵花,地里站,脸儿对着太阳转!
b:小葵花,爱学习,发现太阳的小秘密!
a:请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》
5.歌表演《我上幼儿园》
a:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。

b:我不哭也不闹,叫声老师早!
a:请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》6.《我可喜欢你》
a:我喜欢爸爸妈妈,我喜欢老师同学
b:我喜欢你,我的朋友们
a:请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》
7.故事表演《圆梦》
a:每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情!
b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因为家庭贫困上不了学。

a:我们想办法帮帮他们就好了!
b:芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事,合:让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》!
8.《皇帝的新装》
a:今天的节目可真精彩呀,xx幼儿园的小朋友就是棒!
b:看,有一群神气的队伍等不及啦,我们快把他们请出来吧! a:请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》
9.《亲亲茉莉花》
a:好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸!
b:好一群可爱的茉莉花,把美丽和芳香带给大家!
a:请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》
10.武术表演《功夫小子》
a:中华武术世界名扬,外国人都拍手叫绝呢!
b:请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》
合:掌声欢迎!
11.篮球宝贝
a:每天我们都会在老师的带领下开展各类体育活动
b:运动能让我们的身体更健康、更强壮,
a:下面上场的就是一群爱运动的宝贝们
b:请欣赏学前一班和学前二班小朋友表演《篮球宝贝》
12.泳装表演
a:炎热的夏天,小朋友们都爱游泳!
b:看,来了一群穿着泳装的小朋友,他们是要去游泳吗?
a:请欣赏芒果三班小朋友带来的泳装表演
13.《我们爱学习》
请欣赏舞蹈考级班小朋友带来的舞蹈《我们爱学习》
14.英语剧《快乐男孩,快乐女孩》
a:如果你在路上碰见外国小朋友,会不会用英语和他们说几句呢?
b:of course! to china! my name is wang ya xin,nice to see you!
a:我们不但会简单的交流,还会演英语剧呢!
b:请欣赏英语兴趣班的小朋友表演的英语剧《happy boys and happy gails 》
合:let’s in jion
15.飞得更高
a:小小的我多想长上翅膀在天空飞翔!
b:小小的心还想飞得更高,看到远方美丽精彩的世界!
a:请欣赏舞蹈《飞得更高》
16. 师生寄语《相亲相爱一家人》
a:三年前,我们走到一起,因为相聚,
b:今天,我们聚在一起,因为别离。

c:回想这三年来,老师的关心,小伙伴的淘气,仿佛还是昨日。

d:亲爱的老师,我们就是相亲相爱的一家人。

合:在这离别之际,我们还想再听一听您说的那些话语。

以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!
当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。

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