海洋调查与观测实习报告模板
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告I. 简介本报告旨在描述我参与海洋调查与观测实习的经历和所获得的收获。
在本次实习中，我加入了一支由海洋学家和研究人员组成的团队，深入海洋进行调查与观测工作。
通过实地的观察和实践，我对海洋生态和海洋资源的重要性有了更深刻的了解。
II. 实习内容1. 实地考察与样本采集在此次实习中，我参与了多次实地考察与样本采集工作。
我们前往不同的海域，使用专业设备进行海水采样、岩石采集和生物样本收集。
通过对这些样本的分析和研究，我们可以更好地了解海洋的化学性质、地质特征和生物多样性。
2. 数据收集与分析除了实地采集样本，我们还利用高科技设备对海洋进行远程监测与数据收集。
通过使用遥感和声纳等技术，我们能够获取海洋的温度、盐度、氧气含量等重要数据，并对海洋环境的变化进行分析与评估。
III. 收获与体会1. 对海洋生态的重要性的认识通过实际的调查与观测，我深刻意识到海洋对地球生态系统的重要性。
海洋为生物提供了栖息地和食物链，维持着全球的气候平衡和环境稳定。
我们需要保护海洋生态系统，以确保其可持续发展。
2. 对海洋资源的关注与利用同时，我也认识到海洋资源的重要性和利用的可持续性。
海洋为人类提供了丰富的食物、能源和药物资源，但过度开发和污染会对海洋生态系统造成严重破坏。
我们需要制定合理的政策与管理措施，保护和合理利用海洋资源。
IV. 结论与建议本次海洋调查与观测实习使我深入了解了海洋生态和资源，并对保护海洋环境有了更深刻的认识。
我认为，我们应该加强海洋科学的研究与教育，提高公众对海洋问题的认识和关注度。
同时，政府、企业和个人应积极参与到海洋保护与可持续利用的行动中。
只有通过共同努力，我们才能确保海洋的健康和持续发展。
V. 致谢在此，我要感谢我的导师和实习团队成员，在实习过程中给予了我宝贵的指导和帮助。
他们的悉心教导和合作精神使我受益匪浅。
总结：通过这次实习，我对海洋的重要性和复杂性有了更深入的认识。
我也意识到自己作为一个年轻人，应当为保护海洋环境和可持续利用海洋资源贡献自己的力量。
海洋调查实习报告
海洋调查实习报告篇一：海洋调查实习报告海洋调查与观测实习学院：海洋学院专业：海洋科学姓名：学号：实习报告年7月6日XX一、前言海洋调查是用各种仪器、仪表对海洋中的表征物理学、化学、生物学、地质学、地貌学、气象学及其他相关学科的特征要素进行观测和研究的科学。
海洋调查的基本目的是运用各种方法和方式了解海洋中发生的各种现象及其变化。
由于海洋中发生的现象是多种多样的,所以综合性的海洋调查应该包括海洋水文观测、海洋气象观测、海洋化学要素的测定、海洋地质调查、海洋生物调查等方面。
它的具体任务是:探索海洋各水文现象的特性,研究它们的变化规律,阐明产生这些现象及引起它们变化的原因,为航海安全保证、海洋资源开发、海洋工程建设、海洋环境保护和科学研究提供资料。
海洋调查与观测是一门实践性很强的课程, 需要理论和实践紧密联系,本次实习的目的和任务是将课堂的理论知识和实践相结合，锻炼学生的操作技能，促进知识的理解和应用。
要求学生掌握常规观测项目的观测方法、仪器使用；了解新型观测仪器的原理和应用进展。
磨练意志，培养学生吃苦耐劳的精神，适应海上（或者近岸）的观测生活。
二、实习时间和地点时间：XX年7月1日—7月5日地点：天津北塘附近海域、天津海昌极地海洋世界三、实习具体安排7月1日下午两点，实习带队老师进行实习动员，讲解实习内容和海上调查的安全事项。
7月3日，早上八点从学校东门集合，步行至北塘实习海域，乘船出海，进行相关调查与观测。
7月4日，早上9点在院办门口集合，乘车前往海昌极地海洋世界，参观海洋生物，观察它们的生活习性。
7月5日，整理采集样品，整理数据，书写实习报告。
四、海洋调查实习内容（一）海上安全知识1、人身的安全：讲授海上避险和逃生的基本知识，树立海上安全意识。
熟悉海上可能遇到的各种危险，掌握保证安全和紧急避险的方法。
2、仪器的安全：维护仪器的安全，保证仪器的正常使用。
3、数据的安全：保证数据的原始性，保证调查结果的可信性与真实性。
海洋实习报告六篇
海洋实习报告海洋实习报告六篇随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，报告成为了一种新兴产业。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的海洋实习报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋实习报告篇1实习时间：20xx—06实习地点：大亚湾，红树林，南澳市场等实习内容：了解海洋生物，认识贝类多样性，具备对贝类的基本知识。
一、实习目的及意义1、通过在野外直接观察动物，了解动物生存环境和生活习性及外形特征，熟悉各种不同类群动物的分类特征，巩固并应用在课堂上所学动物学知识。
2、学习采集制作动物标本的方法，同时学会运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。
3、通过这次实习，对自己所学知识进行反思理解动物学在日常生活中的应用，并对自己的职业生涯进行一次明确的规划。
二、实习内容6月8号至6月10号，在生科院动物学组老师的带领下，我们进行了为期3天的海洋动物实习。
6月8号，前往坝光的泥石滩和石砾滩，在老师们的带领下，我们在退潮的滩边仔细地寻找各种各样的贝类和螺类。
捡了一些贝壳和螺类后，老师就向我们介绍红树林。
红树以凋落物的方式，通过食物链转换，为海洋动物提供良好的生长发育环境，同时，由于红树林区内潮沟发达，吸引深水区的动物来到红树林区内觅食栖息，生产繁殖。
由于红树林生长于亚热带和温带，并拥有丰富的鸟类食物资源，所以红树林区是候鸟的越冬场和迁徙中转站，更是各种海鸟的觅食栖息，生产繁殖的场所。
红树林另一重要生态效益是它的防风消浪、促淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气的功能。
6月9号，老师带领我们去南澳市场参观，了解各种海洋经济产物。
给我们介绍市场上海洋中的经济产物，调查常见食用海产的种类及分类特征。
然后，我们在珍珠岛上观看工人植珠的过程操作，那里的工作人员还教了我们怎么样分辨真假珍珠。
下午我们就来到了珍珠岛。
我们乘坐了大概十几分钟的快艇到达了一个小岛，在海边捡贝类。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告1. 引言在海洋科学领域，海洋调查与观测是获取海洋数据和信息的重要途径，为海洋研究、资源开发和环境保护提供了可靠的基础数据支持。
本实习报告旨在总结我参与的海洋调查与观测实习经历，并对实习过程中所采集到的数据进行初步分析和研究。
2. 实习目的与背景在海洋调查与观测领域，实习的目的是为了让实习生能够亲身参与实际工作，学习和掌握相关调查和观测技能，以及了解和熟悉海洋调查与观测的工作流程和相关设备。
本次实习的背景是某特定海域的生态环境调查与监测，旨在收集该海域的生物多样性数据、水质参数、底质信息等。
3. 实习地点与时间本次实习活动是在2019年6月至7月期间，在位于某某港口的海洋研究船上进行的。
实习地点为南海某特定海域，该海域具有丰富的生物资源和复杂多样的地质结构，对于海洋调查与观测来说具有重要的研究价值和意义。
4. 实习任务与工作内容在实习期间，我主要参与了以下几项工作任务：4.1 海洋生物调查与样本采集通过渔网拖网、海洋捕捞等方式，我们对目标海域进行了生物调查，采集了多种海洋生物样本，其中包括鱼类、浮游动物和底栖生物等。
通过观察收集到的样本，我们能够初步了解该海域的生物多样性和数量分布情况。
4.2 水质参数测量与样品采集我们使用了现场水质分析仪器，测量了海水的温度、盐度、溶解氧含量等重要的水质参数。
此外，我们还采集了海水样品进行后期实验室分析，以获取更详细的水质信息。
4.3 底质信息调查通过使用多波束声纳和潜水设备，我们对海底地形进行了测绘，并采集了海底沉积物样品。
这些数据对于了解该海域的地质特征和沉积物组成具有重要意义。
5. 数据分析与结果在实习结束后，我们对采集到的数据进行了整理和初步分析，并得出了一些初步的结果。
5.1 生物多样性与数量分布我们观察到该海域的鱼类多样性较高，尤其是某种特定的鱼类数量较为丰富，可能与其在该海域的生境适应能力较强有关。
同时，在一定深度范围内，浮游动物的数量明显增加，可能与该水层的营养盐含量较高有关。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告第一章：引言本报告旨在总结并回顾我参与的海洋调查与观测实习经历。
实习期间，我有幸加入了一支专业团队，参与了多个海洋科学研究项目，亲身体验了海洋调查与观测的全过程，并通过实际操作和数据分析提高了自己的实践能力和科学素养。
第二章：实习目的1.1 实习背景在日益加剧的环境问题和全球气候变化背景下，海洋调查与观测成为了解海洋状况、预测海洋变化的重要手段之一。
因此，开展海洋调查与观测实习是为了培养学生综合运用海洋科学知识和技能，提高其实践应用能力，以及推动科学研究和环境保护等方面的发展。
1.2 实习目的我的实习目的是通过参与海洋调查与观测项目，了解海洋科学研究的实际操作和数据处理流程，培养实践能力和科学素养，提升自己在海洋科学领域的竞争力。
同时，我还希望通过实习了解海洋生态环境的基本状况，为未来的海洋保护做出贡献。
第三章：实习过程2.1 实习准备在实习前，我通过学习相关课程和文献阅读，了解了海洋调查与观测的常用方法和技术。
我还熟悉了使用各类海洋观测设备以及处理海洋数据的工具和软件。
这些准备工作为我后续的实习做好了基础。
2.2 实习内容在实习期间，我参与了多个海洋调查与观测项目，包括海洋生物多样性调查、海洋污染监测以及海洋气候变化研究等。
我与团队成员一起进行海上采样、海洋观测设备维护和数据收集工作，并参与数据处理和分析工作。
我还参加了一些研讨会和学术交流活动，与其他海洋科学家和实习生交流经验，扩展了自己的学术视野。
第四章：实习成果与反思3.1 实习成果通过实习，我深刻理解了海洋调查与观测的重要性和复杂性。
我掌握了各类海洋观测设备的操作和维护方法，并熟练运用相关软件处理和分析海洋数据。
在海洋调查与观测实习中，我还养成了良好的工作态度和团队合作意识，增强了自己的动手能力和问题解决能力。
3.2 反思与启示在实习中，我经历了大量的实际操作和数据处理工作，也遇到了一些挑战和问题。
通过与团队成员密切合作和请教导师，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的实践能力和科学素养。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告摘要：本文旨在回顾并总结海洋调查与观测实习的经历与成果。
实习期间，我参与了海洋生态的调查研究、海底地貌的观测以及浮游生物的取样分析等任务。
通过实地实习与导师的指导，我对海洋环境的认识和实际操作技能都有了显著的提升。
实习经历加深了我的海洋科学知识，并激发了我进一步投身于海洋研究的热忱。
1. 引言在当今世界，海洋作为地球上最重要的一部分之一，扮演着重要的生态、气候及经济角色。
为了更好地了解和保护海洋，进行海洋调查与观测就变得尤为重要。
本次实习旨在通过多种观测手段，对海洋生态、地貌等进行全面的调查研究，以积累更多的数据和信息，为海洋科学研究做出贡献。
2. 实习任务与方法在整个实习期间，我参与了多项海洋调查与观测任务。
其中包括以下几个方面：2.1 海洋生态调查通过使用微生物采集器、浮游动物网和底栖动物采集器等工具，我们对海洋生态系统进行了调查。
在实地操作中，我学会了正确使用这些设备，并对不同深度和地点的生态系统进行了样本采集。
样本的后续分析工作则需要我运用化学分析方法、显微镜观察等技术手段，对样本中的物种进行鉴定和统计。
2.2 海底地貌观测通过使用声纳和激光测深仪等装置，我们对海底地貌进行了详细的观测和绘图。
在实习期间，我主要负责后续数据的处理和地貌图的绘制工作。
这个过程对我的电脑技术和图形表达能力进行了锻炼，并且我还能通过观测数据了解到不同海域的地貌特征及其与海洋动力学的关系。
2.3 浮游生物取样分析浮游生物在海洋生态系统中扮演着重要的角色，对于了解海洋生态系统的健康状态具有重要意义。
因此，我们使用浮游生物网进行取样，并针对样本进行了详细的分类鉴定。
通过观察和分析样本中的浮游生物，我对海洋生物多样性和相互关系有了更直观的认识。
3. 实习成果与体会通过参与海洋调查与观测实习，我取得了以下几点成果：3.1 掌握了多种海洋调查与观测技术在实习过程中，我学会了使用各种仪器设备进行海洋调查与观测。
海洋学实习报告
海洋学实习报告
实习时间，2022年7月1日至2022年7月15日。
实习地点，某海洋科研机构。
实习内容：
在这两周的海洋学实习中，我有幸参与了海洋科研机构的日常
工作，深入了解了海洋学的研究内容和方法。
在实习期间，我主要
参与了海洋生物调查和海洋环境监测两个方面的工作。
首先是海洋生物调查，我和同事们一起乘船前往海上进行生物
采样和观测。
我们使用拖网和渔网捕捞海洋生物样本，然后对样本
进行分类、记录和分析。
通过这些工作，我对海洋生物的多样性和
分布有了更深入的了解，也学会了如何进行科学的生物调查和研究。
其次是海洋环境监测，我参与了海洋水质、海洋温度和盐度等
环境参数的监测工作。
我们使用各种仪器和设备对海洋环境进行实
时监测，并及时记录和分析监测数据。
通过这些工作，我了解了海
洋环境监测的重要性，也学会了如何正确地进行环境监测和数据处
理。
实习收获：
通过这两周的海洋学实习，我不仅加深了对海洋学理论知识的
理解，还学会了海洋科研的实际操作技能。
我也意识到了海洋学研
究的重要性和复杂性，对未来从事海洋学研究的决心更加坚定。
同时，我还结识了许多海洋学领域的专业人士，他们的经验和教导对
我有着巨大的帮助。
总结：
这次海洋学实习是我大学生涯中非常宝贵的经历，我在实习中
学到了很多知识和技能，也收获了许多宝贵的经验和启发。
我会继
续努力学习，为将来从事海洋学研究做好充分的准备。
感谢海洋科
研机构和所有帮助过我的人，让我有机会参与这次难忘的实习经历。
海洋实习报告1范文
海洋实习报告1范文海洋实习报告1范文一、实习目的和背景作为海洋科学专业的学生，为了更好地了解和熟悉海洋实践中的工作内容和工作环境，我参加了为期一个月的海洋实习。
本次实习的目的是让我们学生通过实地参观和参与海洋工作，深入了解海洋科学研究和海洋资源开发利用的现状和前景，培养我们对海洋科学和海洋工作的热爱和责任感。
二、实习过程和实践活动1.实习科研所：在实习的第一周，我们参观了当地的海洋科研所。
在科研所的导师的带领下，我们参观了实验室、资料室和海洋观测站。
在实验室，我们了解了科研人员是如何开展研究工作的，还亲自参与了一些常见的海洋科学实验，如水质监测、海洋生物采样等。
在资料室，我们学习了如何使用海洋科学数据库和各类海洋数据，以及如何查找和分析科学文献。
在海洋观测站，我们学习了海洋观测仪器的使用和海洋观测的方法和技巧。
2.海洋保护组织：在实习的第二周，我们参观了一家专门从事海洋保护工作的非政府组织。
在这里，我们了解了全球海洋环境状况和海洋生态系统保护的重要性。
通过与组织的工作人员交流，我们深入了解了海洋垃圾和海洋污染对海洋生态系统和人类健康的影响，以及相关的政策和保护措施。
我们还参与了一次海滩清洁行动，亲身体验了保护海洋环境和清理海洋垃圾的实践工作。
3.海洋科研船：在实习的第三周，我们有幸乘坐了一艘海洋科研船参加了一次海洋科学考察。
在船上，我们与科考队的科研人员一起开展了海洋水文、海洋地质和海洋生物等多个方面的调查和研究工作。
我们学习了操作科考设备和仪器的方法和技巧，同时也了解了海洋科考的困难和挑战。
这次实习经历不仅增加了我们对于海洋科学的实践经验，也锻炼了我们的团队合作和应急处理能力。
三、实习心得和体会通过一个月的海洋实习，我对海洋科学和海洋工作有了更深入的了解和认识。
首先，我深刻意识到海洋是人类赖以生存的重要资源，海洋科学的发展对于人类的可持续发展非常重要。
其次，我意识到保护海洋环境是每个人应尽的责任，保护海洋生态系统的稳定对于维护全球生态平衡至关重要。
某年海洋科学实习报告范本
XX年海洋科学实习报告海洋科学实习报告1 海洋调查是用各种仪器设备直接或间接的对某一特定海区的水文，气象，物理，化学，生物，底质分布情况和变化规律及其他海洋状况进行调查研究的手段。
海洋调查一般针对选定的海区、测线和测点上布设和使用适当的设备，获取海洋环境要素资料，揭示和阐明其时、空分布和变化规律，为海洋科学研究、海洋资源开发、海洋工程建设、航海安全保证、海洋环境保护、海洋灾害预防提供基础资料和科学依据。
海洋调查的观测方式有大面积调查、断面调查，有连续观测和辅助观测。
采用的方法有航空观测、卫星观测、船舶观测、水下观测、定置浮标自动观测、漂浮站自动观测等。
海洋调查一般分为综合调查和专业调查两大类。
普查项目包括普查项目有水温、水色、透明度、水深、海流、波浪、海冰、盐度、溶解氧、PH值、磷酸盐、硅酸盐、硝酸盐等，以及该海区的水文气象要素如气温、气压、湿度、能见度、风、云、各种天气现象等，还测定水中悬浮物、游泳动物、浮游生物、底栖生物、海水发光、海水导电率、声速传播、稀有元素、海底底质等，海洋调查对掌握水产资源分布状况和渔业生产有重要意义。
时间是6月23日-7月4日地点：天津北塘附近海域、贝壳堤基地、海发海珍品养殖公司和天津海昌极地海洋馆。
海洋调查与观测是一门实践性很强的课程，需要理论和实践紧密联系，本次实习的目的和任务是将课堂的理论知识和实践相结合，锻炼学生的操作技能，促进知识的理解和应用。
要求学生掌握常规观测项目的观测方法、仪器使用；了解新型观测仪器的原理和应用进展。
磨练意志，培养学生吃苦耐劳的精神，适应海上（或者近岸）的观测生活。
6月20日下午两点，实习带队老师进行实习动员，讲解实习内容和海上调查的安全事项。
6月23日，早上八点从学校东门集合，步行至北塘实习海域，乘船出海，进行相关调查与观测。
6月24日，早上九点在8号楼东侧集合，乘车前往贝壳堤天津科技大学实习基本，了解天津海洋海岸线的历史变迁下午2点乘车前往海发养殖公司，了解水产养殖饲料的工艺流程和一些经济价值较高的海洋水产的养殖条件和养殖技术，了解他们的生活习性。
海洋实习报告
海洋实习报告一、引言海洋实习是我大学期间一段难忘的经历。
通过实习，我有机会亲身接触到海洋生态系统，了解海洋资源的重要性以及保护海洋的紧迫性。
本文将就我的海洋实习经历、实习地点、所参与的工作项目以及收获进行详细的描述和分析。
二、实习地点我的海洋实习地点是位于中国南海的一个岛屿。
这个岛屿环境优美，被茂密的森林所包围，同时又靠近海洋，拥有丰富的海洋资源。
在这里，我有幸参与了岛屿的保护与管理工作，并深入了解了当地海洋生态系统的状况。
三、实习项目1. 海洋生物调查在实习期间，我参与了一项海洋生物调查工作。
我们使用潜水装备深入海底，观察和记录岛屿周围海域的生物多样性情况。
通过这项工作，我了解到了海洋生物种类的丰富性以及它们对生态平衡的重要作用。
2. 海洋污染治理海洋污染是当前世界亟需解决的环境问题之一。
在实习期间，我们进行了海洋污染治理的相关工作。
我们参与了海滩清理行动，清除了大量的垃圾和塑料残留物。
同时，我们也开展了宣传活动，向当地居民普及海洋保护的知识和意识。
3. 栖息地保护为了保护岛屿周围的海洋栖息地，我们参与了相关的保护工作。
在实习期间，我们收集了海底栖息地的数据，并进行了分析和研究。
我们希望通过这些工作，能够更好地了解栖息地的状况，并提出相应的保护策略，以保护海洋生态系统的健康发展。
四、实习收获通过海洋实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我深入了解了海洋的重要性以及海洋资源的珍贵性。
我意识到保护海洋生态系统是我们每个人的责任。
其次，我学习到了许多关于海洋保护的知识和技能，例如海洋生物观察、海洋污染治理等方面。
这些知识和技能不仅对我的学习有所帮助，也对我将来从事相关领域的工作有所裨益。
最后，通过实习，我与志同道合的同学们建立了深厚的友谊，我们共同努力，为保护海洋做出了自己的贡献。
五、结论海洋实习是一次非常有意义的经历。
通过实习，我深入了解了海洋生态系统的重要性，学习到了许多与海洋保护相关的知识和技能，并结识了许多志同道合的朋友。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
海洋调查与观测实习报告
学号：100531
姓名：***
成绩：***
日期：2013年7月3日
1、前言
海洋调查与观测是对海洋中的物理学、化学、生物学、地质学、气象学及其他一些性质的海洋状况进行调查研究的科学。
一般是在选定的海区、测线和测点上使用适当的仪器设备，获取海洋环境要素资料，揭示并阐明其时、空分布和变化规律，为海洋科学研究、海洋资源开发等提供了基础资料和科学依据。
所以，这是一门和实际紧密结合，应用性很强的课程。
实践是一切真理的依据，也是检验客观的唯一标准。
因此，只有学以致用，才能成为真正的实用型人才。
本次实习我们进行了2项内容，分别是出海实践采样和观测，以及参观天津海洋环境监测中心站，。
其中出海实习为重点，包括了水文、气象、生物、化学等类别的二十几个要素的采样和观测。
在天津海洋环境观测中心，分别参观了环境监测的各个实验室和环境预报工作室。
2、实习内容
本次实习主要分为三个部分，分别为出海调查和取样、天津海洋环境监测中心站实习、潮间带的海滨观测。
其中，出海调查为重点，下面分别介绍这2部分内容。
2.1 出海调查和取样
出海调查和取样的地点为北塘近海，日期为6月25日。
在码头登船之后，便行驶到北纬39°4′75.0″、东经117°45′87.8″的位置停下，时间为上午9时13分。
然后全班三十人分成了三组，分别进行了水文要素、气象要素、化学要素的取样，以及生物观测。
所使用的仪器包括铅鱼，球阀采水器，便携式盐度计，透明度盘，风速风向仪，空盒气压表，通风干湿表，网具，以及各种化学试剂等。
由于渔船所停靠位置水位不是很深，而且当天天气比较晴朗，海面风不是很大，所以并没有出现晕船等不适感，实习过程中大家都积极动手操作，兴致很高。
通过亲自操作，切身体会了海上工作和陆上工作的不同，对仪器的使用也更加熟练。
2.1.1 水文要素
水文要素是海洋研究的主要内容，也是海洋生物、化学等研究的基础。
本次出海实习进行了水深、盐度、透明度、水色等要素的观测。
水深采用钢丝绳测深法，盐度在现场用便携式盐度计测度，水色要素目测法观测。
通过钢丝绳测深法，测得我们出海渔船所处湾口水深为9.5米，利用便携式盐度计，测得表层海水盐度为15.0，7m层海水盐度25.1。
出海前一天有降雨的缘故，所以表层海水的盐度比较低。
此时波向为东南方向，海况3级。
透明度和水色的观测：透明度是指白色透明度盘在海水中的最大可视深度，透明度的观测只能在白天进行。
测量方法为：在主甲板的背阳光处，将透明度盘放入水中，沉放到刚好看不见的深度，然后再慢慢地提到隐约可见时，读取绳索在水面的标记数值，读到一位小数，重复两三次，取其平均值。
当倾角超过15°时，则应进行深度订正。
当绳索倾角过大时，盘下的铅锤应适当加大。
观测者应在透明度盘的垂直上方。
水色是指位于透明度值一半的深度处，白色度盘上锁显现的海水颜色。
水色是根据水色计目测确定，也只能在白天进行
测定。
经过测定，我们得到所处海面的透明度为0.3m，水色为20号。
2.1.2 气象要素
海水中的各种现象是综合作用的结果，也包括气象的影响。
本次实习主要观测了风、气压、气温等要素。
所用到的仪器包括风速风向仪、空盒气压表、通风干湿表。
测量气压时要讲空盒气压表平方于船上，首先读出附温值，然后读指针数，读数钱要敲打表盘，待指针静止后，读取指针所指示气压值，读数时视线要通过指针并与刻度面垂直，要求读至一位小数。
空盒气压表所测温度为27.0°C，气压为1004hPa。
观测风的时候，我们选择在船头的无障碍物处，测量时要背风而立，手持风速风向仪，把测量仪器举过头顶，目的是以免观测者的身体阻碍风的流动。
因为风速风向是瞬时的，所以我们只记录了当时某一时刻的风向风速。
测得当日瞬时风速风向分别为风速6.5m/s，风向为东。
通风干湿表在使用前应选择周围无障碍物的地方悬挂，在观测前，还应先湿润湿球温度表的纱套，以湿润不滴水为准，观测后英对照湿度查算表进行订正。
当日所测得的干球温度为25.2℃，订正后为25.0℃，湿球温度为23.1℃，订正后为23.0℃，空气湿度约为83%。
2.1.3 化学要素
海洋化学包括海水、沉积物和大气等几个部分。
本次实习以海水化学为主。
由于没有携带相应的化学试剂，所以只进行了水样采集。
本次出海使用的为球阀采水器。
将采水器放到指定深度后，沿着绳索放置重锤，触发开关，使球阀封闭，然后将采水器捞起即得到指定深度的水样，我们分别采集了表层水，中层水，和底层水，并分别装入标记的瓶中，待上岸后测量。
2.1.4 生物观测
在海洋调查和观测中，海洋生物部分主要是分类群采集样品，在实验室内分析。
通常涉及浮游植物、浮游动物、游泳动物、底栖动物、污损生物和潮间带生物调查等。
采样工具主要是网具、采水器和采泥设备等。
本次实习我们主要用到了浅海浮游生物网（I型）。
由于此时正处于禁渔期，我们将网具放到约7m水深后一段时间拉起，采集到数量可观的浮游动物和仔鱼，小组成员观察完毕后便将水中生物放生。
2.1.5海上安全
2.2 天津海洋环境监测中心站实习
国家海洋局天津海洋环境监测中心站有原国家海洋局塘沽海洋站更名。
是国家海洋局所属的公益性事业单位，主要从事海洋环境水文、气象和水质、污染几本要素长期、连续监测工作，并为所在海域的政府、企事业单位提供海洋环境信息、海域测量、海洋环境预报服务。
该站成立于1965年，1999年升格为中心海洋站，设有办公室、质量管理组职能管理部门和预报室、污染监测站、塘沽海洋环境监测站和天津船舶测报管理站。
1993年，通过国家海洋局北海分局与天津市海洋局的共建，天津市编委下文，加挂了“天津市海洋监察大队”
的牌子，承担了天津海域的海洋环境监察管理工作，1999年5月1日起，开始在天津电视台发布天津海域海洋环境预报，2000年起开始为天津市承担天津海域环境监察工作，并为天津海洋环境公报提供基础数据，2002年底，通过国家海洋局和天津市编委下文，加挂“天津海洋环境监察预报中心”牌子，并通过国家海洋环境监测计量认证。
由前两年迁至了科技大学附近。
6月28日，我们坐大巴来到了天津海洋环境监测中心。
我们分别参观了监测中心的一楼和四楼，分别为海洋预报减灾处和海洋环境保护处。
两个部门的负责人分别向我们介绍了他们的工作情况和各种仪器。
我们先去的一楼的预报室，负责人员向我们讲解了各种监测系统，如海洋水文气象自动监测系统、卫星数据接收系统、VSAT数据接收系统等，通过这些软件可以分析现在和预测未来的海洋气象情况。
而在四楼，天津海洋环境监测中心站的负责人带领我们参观了各个实验室，如生物分析室、有机物处理室、有机分析室、毒理室、分光室、常规分析室等，向我们介绍了许多先进的仪器，以及各种各样的还有生物样本。
还让我们近距离地观察了显微镜下的海洋生物。
2.3 注意事项
（1）时刻记住，安全第一！
（2）虚心、好学、勤奋、耐劳、守时。
（3）遵纪守法，不做有损学校和个人荣誉的事情。
（4）团结互助，礼貌待人。
严于律己，听从指导老师的安排。
（5）时间仓促，问题在所难免面，指导书中如有错误请指出。
（6）实习前，教师和学生要认真阅读实习指导和要求，并签字确认。
3、实习感受
通过本次为期一周的实习，我们对海洋调查与观测这门课程有了更深的了解。
通过老师的指导，我们独立完成了各项操作，明白了实践的重要意义，只有理论与实践相结合，把自己学到的东西运用到实际中，才是真正的学以致用。
并且明白了实习中要不怕吃苦，集体合作，遵守组织纪律，而且在观测中要严谨以待。
通过本次实习，我们了解到国家对海洋的监管、探索是十分重视，也知道了海洋专业的广阔前景，意识到了目前所学的知识在未来应用中的重要性，坚定了认真学习的决心。
感谢学校和老师给了我们这次实习的机会，更要感谢老师在这次实习中的付出和对我们的悉心指导，同时还要感谢相关单位给我们提供了参观和学习的条件，使我们圆满的完成了本次实习。