亲子活动策划方案
亲子活动方案5篇
【导语】亲⼦活动是幼⼉园教育中⼀种常见的活动形式，特别是⼉童节等节⽇举办⼀切有趣的亲⼦活动是很有必要的。
以下是整理的亲⼦活动⽅案，欢迎阅读！1.亲⼦活动⽅案 ⼀、活动形式：亲⼦竞赛活动 ⼆、活动⽬的： 1、通过亲⼦活动，增进家长与孩⼦之间、家长与家长之间、⽼师与家长之间、⽼师与学⽣之间等亲近关系配合、师⽣关系，有助孩⼦⾝⼼健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩⼦的集体荣誉感和责任⼼；促进家长与孩⼦之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：20xx年5⽉31⽇（星期⼀）下午4：00—6：30 活动地点：⾼家基⼩学校园⼭顶操场 四、活动准备： 1、活动⽅案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容： 1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲⼦竞赛活动开展： （1）活跃⽓氛：亲⼦跳⼤绳游戏。
规则——家长牵着孩⼦共同成功跳⼊⼤绳，然后共同成功跳出⼤绳。
成功者即派发⼩奖品。
（2）亲⼦抢板凳：规则——家长和孩⼦分组同时进⾏抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发⼩奖品。
（3）亲⼦⼤象抛接投沙包：规则——孩⼦弯腰如⼤象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发⼩奖品。
（4）⼆⼈三⾜：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发⼩奖品。
（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩⼦们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩⼦的头部或脸部认孩⼦；认出⾃⼰的孩⼦的话就抱着。
按情况派发⼩奖品。
（6）家长、孩⼦、⽼师分享活动体会。
（7）亲⼦派发、分享礼品。
六、活动结束： 活动结束，整理相关物品；提醒⼤家注意交通安全，各⾃返家。
2.亲⼦活动⽅案 亲⼦游戏活动是幼⼉园教育教学活动中的⼀部分，和谐、温馨的氛围是孩⼦健康活泼成长的必要条件。
⼀、活动⽬标 1、让孩⼦乐意与同伴、家长⼀起参加游戏活动，通过好玩的亲⼦游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家⼈之间的情感。
亲子活动策划方案样本（五篇）
亲子活动策划方案样本一、活动策划：旨在策划一系列富有情趣的亲子游戏，旨在促进儿童的身心健康，同时启迪他们的智慧，于欢乐中成长。
二、活动时间：未指定三、活动地点：未指定四、活动安排：1. 开场活动：大树与松鼠目标：活跃气氛，打破僵局所需材料：无预计时长：___分钟步骤：(1) 提前分组，每组三人。
两人扮演大树，手牵手围成圈；一人扮演松鼠，站于圈中；其余未配对的学员作为临时角色。
(2) 当指导员喊“松鼠”，松鼠需离开原大树，寻找新的大树；临时角色则需临时扮演松鼠并加入游戏。
(3) 当指导员喊“大树”，松鼠保持原位，大树需重新组合；临时角色则需扮演大树，落单者需进行表演。
(4) 当指导员喊“地震”，所有参与者需重新组合，大树可变松鼠，松鼠可变大树，临时角色插入游戏，落单者表演节目。
2. 主题活动活动1：盲行风雨人生路目标：增进亲子感情，体验角色互换后的感受，增进彼此了解所需材料：绳子、木头、瓶子等障碍物步骤：(1) 工作人员预先设置障碍场地。
(2) 以家庭为单位分组，每组一对亲子（父母与子女各选一人参加），___组同时进行（根据现场道具数量决定）。
(3) 子女的眼睛被蒙上，父母引导子女穿越障碍到达终点，然后返回起点，指导子女返回起点。
(4) 角色互换，子女引导父母穿越障碍，重复以上步骤。
(5) 每组分享活动体验。
(6) 子女拥抱父母，表达爱意或感想。
(7) 活动结束后，领导者总结，强调亲子间沟通的重要性，以及角色互换带来的深刻体验。
3. 广告剧创作目标：激发亲子创新思维，锻炼语言表达能力所需材料：写有日常用品名称的卡片步骤：(1) 领导者说明任务，各组抽取卡片，根据内容创作广告，包含主题、内容表演及创新代言POSE，限时___分钟，每个成员需参与。
(2) 提供制作道具的材料。
(3) 领导者监督各组创作，控制时间。
(4) 所有小组展示，评选最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等___奖项。
4. 画图游戏我们的未来之家所需材料：4A白纸，彩笔活动要求家庭成员合作，共同绘制理想的未来之家，并为之命名，限时___分钟，随后分享设计理念。
亲子互动活动策划方案(10篇)
亲子互动活动策划方案(10篇)为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的时机，使每一位学生在学习之余好好熬炼身体；同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、嬉戏名字背靠背运球。
二、活动宗旨友情第一，竞赛其次。
三、活动主题消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介1、活动时间：2022年__月__日。
2、活动地点：__。
3、参赛对象：__班及家长。
4、道具：大球。
五、竞赛工程及规章1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。
2、竞赛距离：20米距离。
3、裁判员：发令1人，记录1人。
4、规章：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走；（2）向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球；（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类推；（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
亲子互动活动筹划方案篇2一、活动时间：__年12月25日二、活动形式：全部班集体活动三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。
培育幼儿参与体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：幼儿园大操场五、活动过程：1、主持人致开幕词并宣布得意的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带着家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮忙提高活动气氛。
(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌词)3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子嬉戏活动（1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。
亲子活动策划方案大全(6篇)
亲子活动策划方案大全（6篇）亲子活动策划方案大全（精选篇1）一、设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。
为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标：1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、活动时间：20__年5月21号（星期六）上午9∶00-集合金花茶公园正门四、活动准备：1、告知家长活动时间、地点2、活动的注意事项及幼儿安全3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干五、活动流程：1、班主任宣布注意事项及活动安排2、英语歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公园》4、亲子游戏：5个5、颁发奖品、分享食物6、家长幼儿自由活动亲子活动策划方案大全（精选篇2）一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期：20__年10月20日，周日。
三、时间安排：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30四、活动地点：集合地点---__南大门,活动地点----待定（提前在群里公布）五、参加人员：__12班全体师生及家长六、活动主题：我们都是小伙伴七、就餐方式：自备八、活动准备及人员安排1、活动策划人员：陶__妈妈2、前期动员宣传人员：朱__妈妈3、主持人：刘__妈妈4、摄影：刘__妈妈、王__妈妈5、裁判、评委:拔河比赛---陆__妈妈，两人三足---陈__妈妈，老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
开展亲子活动方案策划模板(7篇)
开展亲子活动方案策划模板（7篇）应该怎么制定方案才能更吸引人呢?工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
下面是给大家整理的开展亲子活动方案策划模板，仅供参考希望能帮助到大家。
开展亲子活动方案策划模板篇1 家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个父母的手里。
为此我们启动了亲子共成长活动，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共同成长。
一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。
每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。
以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。
班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。
孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。
每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。
现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。
因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。
继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、家长进校，让孩子感悟社会，了解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。
亲子活动设计方案5篇
亲子活动设计方案5篇1.亲子活动设计方案亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。
为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标：通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。
发展孩子动作的协调性和灵活性。
让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备：1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5.活动前的会议动员和准备，确定相关工作人员。
六、活动主要流程：社区成员进入。
辛开鲁肃导演等领导致辞。
主持人宣布了注意事项，并介绍了游戏名称。
各家上台做了一分钟的自我介绍，给各家送了一包糖之类的小礼物。
游戏开始。
（1）踩气球（2）乒乓球拍托球快步走（3）套圈圈（4）运球（5）贴鼻子（6）跳圈圈（7）拼图（8）为孩子和家长颁奖（9）主持人致词，活动结束2.亲子活动设计方案一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
亲子活动方案范文(精选6篇)
亲子活动方案范文(精选6篇)亲子活动方案篇1活动日期：11月5日活动内容：（一）点名活动《捉迷藏》活动准备：毛绒小猫一只活动过程：1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈，宝宝坐在家长的面前，教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。
2、教师情绪饱满，面带微笑，进行。
教师：各位家长、宝宝，大家好！欢迎大家来参加活动，我是**老师“。
向宝宝挥挥手说：”宝宝好！请宝宝也小手挥一挥，来向老师打招呼。
”3、介绍点名活动“捉迷藏”教师念儿歌小猫在谁的身后，谁就上来介绍自己。
儿歌：小猫咪真调皮，躲在宝宝的身后面。
宝宝宝宝找一找。
小猫咪亲亲宝宝，然后请宝宝介绍自己叫什么名字，几岁、属什么。
指导语：今天的点名活动结束，点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己，知道自己的基本情况。
家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往，愿意挥手与别人打招呼。
（二）体育活动“木头熊”活动准备：若干木头熊头饰，欢快的音乐活动过程1、热身运动（1）、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，跟着老师踏步走。
“我们的小脚走一走，小脚大脚走一走。
”（2）请妈妈托住宝宝的腋下，向上跳呀跳。
“跳呀跳呀，看谁跳得最最高。
”然后请宝宝自己跳一跳。
2、游戏：木头熊（1）、教师出示木头熊，并带上木头熊头饰。
（2）、教师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌：我是一只木头熊，弯弯腰呀，弯弯腰。
我是一只木头熊，转转圈呀，转转圈。
我是一只木头熊，跳一跳呀，跳一跳。
我是一只木头熊，我的小脚翘起来呀，翘起来。
（3）、宝宝跟着做运动3、宝宝站中间表演，两两面对面指导语：各位家长，这是一个体育游戏，通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。
另外在和同伴一起游戏的过程中，可以培养他的社会交往能力和合作意识。
家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。
（三）、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。
（四）、美工活动“给小鱼穿衣服”活动准备：幼儿人手一跳小鱼，若干鱼棱片。
亲子活动策划方案范文(6篇)
亲子活动策划方案范文一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：____分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
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亲子活动策划方案亲子活动策划书雏鹰亲子营20XX年7月19日大手牵小手，你我共成长亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
雏鹰亲子营决定携手小蜜蜂绘本馆来开展一次亲子活动，为孩子们的20XX年的暑假带来一份美好的回忆。
一、活动主题: 大手牵小手，你我共成长二、活动时间：20XX年8月7日三、活动地点：单县浮龙湖畔四、活动目标：1. 通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2. 让孩子们体验活动带来的快乐3. 通过活动来倡导关爱孩子，让孩子健康成长五、活动流程：1、活动准备：1）做好前期的宣传活动，统计参加活动的家庭数量，并以家庭为单位，确定参加人数及准备表演的节目。
2）采购活动所需的材料，器材，设备，水果饮料零食等。
3）活动前一天，家庭会受到电子活动手册，了解第二天的活动安排情况，便于做相应准备。
4）布置活动场地。
2．注意事项：1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2）在活动中请遵守游戏规则。
3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4）是否有活动奖品待定3、活动内容：上午10点半到达目的地，布置场地。
1）致词：有小蜜蜂绘本馆经理为本次活动致词2）以“大手牵小手，你我共成长”为主题的众人签名，倡导关爱孩子，给孩子一个健康、活泼的成长环境。
3）烧烤活动①准备好水果，请家长和孩子品尝，自由结合分组等待分发烧烤工具。
②把事先准备好的烤炉和烧烤工具分发，然后把腌制好的肉分发给家长，让家长串串，带队辅导老师带领孩子们，做击鼓传花的游戏，等待烧烤开始。
③烧烤行动开始，家长们边烤，边教给孩子们的烧烤技术。
烧烤过后，稍作休息，开始下午亲子游戏环节！4）游戏名称：滚铁环游戏材料：准备铁环5组，铁环，通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈制成、一个半圆的钩作“车把”。
参加人数：50人，每5家为一队游戏规则：每队分成两组,家长一组，孩子一组，相对而站；以主持人口令为准，先有孩子手推铁环，把铁环推到家长组跟前，然后家长接过铁环推到原点交于第二名孩子，以此类推，最先完成赛程的一队为胜利者。
游戏功能：有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力等，运动量大而又灵活多变，能让孩子在游戏中运动，在运动中成长，给他强健的体魄，灵巧的身躯，顽强的意志和过人的精力。
5）游戏名称：两人三组接力赛游戏材料：绑腿绸带，接力棒参加人数：50人，分成5队，家长和孩子为一组合。
每队5个组合游戏规则：每次5队同时进行比赛，听到口令后后，按照规定跑道跑一圈，回到起点，并把接力棒交于下一组合，每队用时最短的为胜利者。
一、将家长和孩子相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
二、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
三、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
游戏功能：在游戏中，家长和孩子亲密协作，步伐统一，克服困难取得胜利，提高孩子的平衡能力，锻炼健康的体魄，增加家长和孩子之间的情感。
6）游戏名称：盲行之风雨人生路游戏材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干参加人数：50人，分成5队，家长和孩子为一组合。
每队5个组合游戏规则：1. 工作人员先在场地上用绳子布置障碍2．以家庭为单位组队，一对亲子一组3．5组同时参加4. 首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6．各组成员分享自己的活动感受。
７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
８．主持人总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种活动计划表活动背景：当前，随着国家经济的深入发展和独生子女政策的实行，我国的家庭亲子关系正在发生变化，特别是青少年每天都受到来自这个多元化社会环境的显著影响。
有研究表明：青少年时期是人生中最关键而又有特色的时期，是一个依恋与独立两种倾向暂时冲突和对立的阶段。
而许多父母都没有或缺乏主动意识去调适与青少年子女的关系。
在我们的生活中许多父母或多或少地面对过这样的无奈，不知道为什么自己正确的意见与建议，却不能被孩子接受。
而不少青少年学生在面对父母絮叨的教导时，则表现出较强的抵触心理，而且现在父母工作压力越来越大，很多家长没时间陪孩子，导致亲子间出现隔膜，这是父母所不乐见的。
位于都江堰市天马镇西部的城乡结合部金陵社区毗邻都江堰市聚源镇、崇义镇，位于沙西线与彭青线的交汇处，交通十分便捷，社区辖15个村民小组，7个集中安置点。
种植业、家禽养殖业、务工收入是当前村民主要的收入，大部分劳动力都会外出务工，金陵社区又是都江堰留守儿童示范点，因此亲子关系在社区有更大的需要。
亲子活动有助于促进家长和孩子养成共同参与、相互合作的精神，进而拉近彼此的关系，亲子活动的意义不仅能让孩子和父母更亲近，还能帮助孩子成长，让孩子结识更多的好朋友。
儿童与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
而亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动”。
为了亲子之间沟通交流，促进家庭关系，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，我们在天马镇金陵社区举办“大手牵小手，快乐一起走”亲子趣味运动会，通过参与亲子互动游戏项目，体验亲子运动的快乐，增进亲子感情。
活动意义：1、亲子双方平等参与。
亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚，而应当是活动的平等参与者。
2、亲子活动具有多样性。
只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度，影响到孩子的多样性发展。
3、活动给亲子双方都带来乐趣。
在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。
也能让人感受到快乐与和谐的社区气氛，为创建平安社区和谐社区添砖加瓦。
活动目的:1、增进家长和孩子之间的情感交流；2、给孩子特别给留守儿童提供一个能够促进其身心健康成长的环境；3、激发孩子的内在潜能。
4、创建和谐的社区，加强社区文化建设。
活动宣传及组员招募：1、以邀请监护人与孩子一起参加为主；2、志愿者以招募为主。
评估方法/工具：1、活动各环节的执行和完成情况；2、志愿者的参与程度及感受；3、活动目标的达成情况和活动取得的效果。
详细操作流程：时间：20XX年11月01日地点：金陵社区所需物资及预算：工作内容与进度安排：备选方案：其他：游戏有备案负责社工签名：日期：督导审批：□同意开展□其他处理意见日期：附：瞎子摸福：道具：粉笔福字贴纸一张、透明胶参加人员：小朋友和家长2人一组。
玩法：起点距终点“福”字直线距离为3米，每组由1名家长和1名小孩组成，家长带上眼罩，于原地小旋转三圈后，由起点向前方走去，小孩口头对家长前进路线进行指引，如向左向右，家长配合小孩的口头指引走近并碰触到悬挂福字条幅的有效部位时算取得胜利，没有触碰福字算失败。
二人三足跑道具：布条参加人员：小朋友和家长2人一组，五组同时进行比赛。
规则：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，家长和幼儿站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点线后返回，先返回到起跑线者为胜。
齐心协力道具：体操棒，皮球参加人员：小朋友和家长2人一组，五组同时进行比赛。
玩法：家长用棒球将皮球运到指定地点，再由小朋友运回到指定地点，最先返回到起跑线为胜。
五彩路人数及名单：父母和孩子合作每轮每组限8对亲子游戏目的：培养幼儿动作协调的能力。
游戏准备：呼啦圈八个游戏方法：在起点处放一个呼啦圈，幼儿听指令，比赛开始，幼儿先跳进呼啦圈，转三圈之后跳出呼啦圈圈，家长捡起后面的呼啦圈往孩子前面摆，孩子依次跳进跳出，谁先到达终点就为胜。
反身投篮人数及名单：父母和孩子合作每轮每组限5对亲子游戏目的：培养孩子动作协调的能力。
游戏准备：塑料篓6个、皮球18个。
游戏方法：1、家长站在离孩子4米左右的位置，孩子背对“篮筐”反身投球，家长用塑料篓接住。
2、孩子皮球投到篓子外不计入总数中。
3、游戏时家长和孩子不能超出规定的范围中。
都江堰市上善社会工作服务中心“XX一家亲”一．活动主题“XX一家亲”——XX社区户外亲子活动二．活动口号参与是一种快乐，合作是一种幸福，创造是一种享受三. 活动背景XX社区是XX街道正重点筹建的社区，处于成立之初的它需要各方面的建设与完善。
社区注重建设社区文化，加强社区邻里关系，营造一个良好的社区氛围。
亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐与发展，进而影响着社区文化，社区文明和谐。
因此，加深亲子关系和邻里关系的重要性，对促进一个新成立之初的社区氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡，有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境，为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。
四．活动目的为社区居民提供一个“走出家门，亲近自然”的机会。
通过本次户外亲子活动放松人们平日忙碌的心情，培养孩子的创造性，促进家庭内部的互动，使亲子关系更加密切。
同时通过本次活动的开展促进邻里关系的发展，营造社区的和谐氛围，加深居民对社区的认同感和归属感。
五. 参与活动人群10~20个家庭，约40~60人六. 工作人员安排1、主持人：2人 4、交通负责人：1人5、总场地安全监督员：5人6、游戏带领人：4人8、签到员：2人9、物品保管员：2人10、休息区：1人11、医护区：医护人员1人七．活动流程：八．注意事项1、签订安全协议2、活动前：a.家长应做好防晒、防暑、驱蚊工作，带好帽子、遮阳伞、雨具、毛巾等等；b.建议为孩子准备一两套备用衣物；c.建议大家都穿便于活动的宽松的衣物、鞋子 3、活动中：a.建议家长不要离开孩子，陪伴孩子进行活动；b.家长最好不要中途离开，如有事需离开请通知负责人；c.请爱护基地内的设施、花草等。