2020支教社会实践报告文档5篇
支教社会实践报告(通用5篇)

支教社会实践报告(通用5篇)支教社会实践报告1“有一种生活的,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的欢乐;有一种欢乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。
”第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。
始终都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的的艰辛和困苦。
听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理预备。
去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县试验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活的。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。
站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽敞的操场,。
洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。
询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应当是一次开心的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热忱欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。
第二天我们去学校访问校长并了解学校详细情况的,他们对我们的到来表示热情欢迎,向我们交代了上课留意事项并留下了联系方法,为了确保平安学校每天给我们安排了下班的老师。
因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。
印象中农村的小孩应当是乖巧大方的,对我们的到来生疏又奇怪。
但事实证明我错了。
支教的小朋友很聪慧很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。
第一天见面就有许多迟到缺勤的现象,我们在王校长的帮助下好不简单把他们按班级安排好座位,管好纪律。
开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。
关于支教的社会实践报告范文(通用5篇)

关于支教的社会实践报告范文(通用5篇)关于支教的社会实践报告范文(通用5篇)社会实践又即将告一段落了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。
应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的关于支教的社会实践报告范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
支教的社会实践报告1还记得x月21日清晨我们兴致勃勃地赶去茶店子客运站,坐上大巴,踏上了前往红原的征程。
随着大巴车的步步深入,公路两旁的建筑渐渐有了明显的藏羌风格。
雨一直下着,温度也越来越低。
当晚吃过晚饭,一行人顶着寒风兜兜转转地找到了城关小学。
站在学校门口的那一刻,恍若时光流转,突然想起那些年里自己求学的情形,不禁哑然失笑。
其实,我们曾经也如他们,一步一个脚印走过求学之路。
我也是在县城念的小学,那时的我也对外面充满了无限的渴望,对整个世界充满了好奇。
去年教育关怀时,有位长辈对我说过,当我们面对的是一群小孩时,如果我们不能放开自己,我们是无法与孩子们交流的,更别说融入孩子们。
这让我很触动,我也参加过很多志愿者活动,作为志愿者,我知道我们需要考虑受帮助者的心理,我们需要设身处地,但是事实上,我们很多时候内心并没有真正地把自己的位置放好。
这个世界太浮躁,很多人做事情显得那么的功利,而当我看到孩子们脸上最无邪的笑容和最纯真的眼神的时候,我似乎看到了志愿活动的意义所在。
我的六年级二班是由藏族小孩组成的寄宿制班级,32个孩子的家都离县城很远,甚至有些孩子的家还是在广袤的大草原上。
他们每两周才能出一次校门,洗一次澡,遇到几天的长假才能回一次家。
一定程度上,学校更像是他们的家,班主任更像是他们的家长,而班上的同学则是最亲的兄弟姐妹们。
我清楚地记得当我第一次走进他们班级,班长就代表全班为我献上了一条纯洁的哈达,而劳动委员为我清唱了一首藏家民歌,那歌声至今还萦绕在我的耳旁,内心的感动也久久无法忘怀。
他们很懂礼貌,每次见到老师都会鞠躬问好;他们很听话,认真地完成每一件应该做的事情;他们很好奇,抓住每一个机会向我打听外面的世界;他们很勤劳,每天都会自己洗衣服刷鞋子;他们很懂得知足,一件小事就足以快乐很久。
支教社会实践报告(精选5篇)

支教社会实践报告(精选5篇)支教是一个汉语词汇,拼音是zhī jiào。
是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。
也称扶贫支教。
下面是小编给大家带来的支教社会实践报告,希望能够帮到你哟!支教社会实践报告1回顾在水城市实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。
也许,我一开始就知道,我们这些大学生来支教,并不能给这里的孩子带来多大的改变。
我们实践的时间只有短短的半个月,所能传授给学生的知识也极为有限。
但通过这十五天的教学和接触,孩子们在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。
很多孩子从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的孩子从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,我们每个人都在用自己的方式引导孩子们健康向上。
对于我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,才能使自己受益匪浅。
从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。
除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。
我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,应为祖国贡献一份力量。
原本我以为我的大学生活可能会很平淡地过去了,像普通的大学生那更没有考虑过自己的未来样,可是经过支教这件事以后,我的大学生活一下子丰满起来了。
支教前,我像一般的大学生那样,每天三点一线,过得很迷茫。
并没有考虑过自己可以做什么。
但是,一次偶然的机会,我听说学校有招募支教老师的活动,一向对志愿者活动很上心的我果断的报名了。
而且,接下来的日子,我更加坚定自己当初的选择是对的。
或许我们相处的时间并不长,但是我们的交情已经很深,支教的日子里,我们彼此照顾,付出着真心。
关于大学生支教的实践报告5篇

关于大学生支教的实践报告5篇实践结束之后,写一份详细的实践报告也是提升我们个人能力的机会,出色的实践报告可以使自己的实践更加出色,更加有逻辑性,以下是本店铺精心为您推荐的关于大学生支教的实践报告5篇,供大家参考。
关于大学生支教的实践报告篇1作为大一学生的我在一学年的大学生活里,我积极参与系里、校里的各种活动,自己的综合心态和能力也有了很大的提高!所以,当学校安排了我们化学系有暑期支教活动时,我毅然报了名并在三次选拔后,我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师!第一天的支教我们来到了支教地点——美丽的樱桃沟!当我们来到了我们住宿的地方发现我们的条件也很不错,也很感谢樱桃沟小学的领导对我们的关心和慰问!我们首先了解了我们所教学生的情况,并对我们的所授课程有了了解和听取了老师对我们的悉心培训。
下午我们见了学生并共同进行了简单的交流,并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排!其中发现这些孩子们非常懂事,也非常积极,非常礼貌,真心期待接下来两周的教课活动!在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子们一起学习,一起做游戏,一起交流。
在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美好时光,很感谢这全孩子们该我们带来的快乐!同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很认真,甚至调皮等的问题。
在这个过程中我们在各个方面也有所进步,并对教师这一职业有了全新的认识!(一)我之心得体会——能力的提高,心灵的成熟有了第一次教学的体验,我的组织领导能力在管理孩子时变得更加有条理,更加成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸,有影响力!我的心也在上课时更加谦虚,更加沉稳,课下我也更加细心的关心、慰问孩子们!真的能力有了提高,心也更加成熟了!(二)我之心得体会——生活的改变,童年的回忆在樱桃沟小学我们支教老师在一起集体吃饭,一起讨论,一起备课!我们在生活上有了很大的改变,我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人!每当课间时,我们一起做游戏:老鹰捉小鸡、123木头人、刮大风等等。
大学生支教社会实践报告范文5篇

大学生支教社会实践报告范文5篇大学生为了充实自己的假期,增长知识,然后去了边远支教,回来后一直苦恼社会实践报告怎么写?别害怕,下面是小编为了你整理的一篇最新的大学生支教社会实践报告范文,希望对你有帮助。
大学生支教社会实践报告【1】7月14日—27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。
更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。
我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。
这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。
没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。
实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。
平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。
实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。
虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。
清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。
把我的知识装进学生的脑袋里。
感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。
此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。
真的感到自己越来越有老师的范儿了。
在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。
上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。
与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。
我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。
能够使我更快的提升认识自己。
成为向一名真正的教师而努力,完善自己。
从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。
收获了不少,也进步了好多。
从实践的目地上看。
关于支教暑期社会实践报告5篇

关于支教暑期社会实践报告5篇通过参加支教或活动,可以丰富自己的经验,让自己的大学生活变得多姿多彩,下面是小编给大家带来的支教暑期社会实践报告,希望能够帮到你哟!支教暑期社会实践报告1这是一帮大学生,在校学习勤奋刻苦;这是一帮90后的孩子,在妈妈眼中不能受一点苦......但他们却是一个团结的小集体,甘于奉献、乐于付出,支教钦州,用爱和责任关怀了一群有需要的孩子。
从学生到“小老师”,不只是简单的角色转换,更是一个青春的成长!对于这个支教小组成员来说,这个暑假是一个不平凡的暑假!遵照学院领导的指示,西商学子成立一个乡村支教小组,开展暑期社会实践活动。
作为一名大学生,大家都有这样的感觉:每到学期结束,大家都是归心似箭的,恨不得马上飞到自己的家中,享受家庭的温暖,但暑期到来西商学子依然在行动,因为,暑期放假,爱心不放假!7月13日上午9点,整个支教小组从广西大学出发,于北京时间下午16点左右到达广西钦州市青塘镇那角村。
交通的不便、道路的坎坷以及时间的长久并没有影响到志愿者的积极性,一路上,大家高声唱着《志愿者之歌》,井然有序的前进着,不抱怨,不退缩。
这个不长不短的路程,让我看到了每位小组成员成熟的另一面。
或许这样的评价会引人非议,但想想我们身边堵车塞车时急躁的情绪,想想我们从城市的羊肠大道走到弯弯曲曲、崎岖不平的乡村小路时低落的心情,就可以知道,两个多小时的车程中,能做到保持积极性,一路唱歌说笑是多么的不容易。
而且,这些成员也只是大二的学生而已,他们之中有的人生活在城市中,可能长这么大都没去过农村,没到过山区。
到了,目的地之后,我们把小组成员做了个简单的分工,然后第二天就开始了支教工作,没有休息、没有调整时间。
钦州市青塘镇那角村是一个有着400多人的村落,当地经济发展相对落后,绝大部分青年都外出务工,留守在家的仅有劳动力很弱的老人和孩子。
目前,整个村委只有一个设施不是很完善的小学,孩子们要想去上学必须花30分钟步行到邻近的村委小学去上,或是到更远的镇上去上,求学之路非常困难。
最新暑期支教社会实践报告

最新暑期支教社会实践报告最新暑期支教社会实践报告范文(通用5篇)社会实践结束了,你有什么总结呢?此时此刻我们需要做一个实践报告。
一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是店铺为大家收集的最新暑期支教社会实践报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最新暑期支教社会实践报告篇1这是我作为“希望”实践队新闻组一员来到徐闻石岭小学的第三天。
所有的一切都已经渐渐步入正轨,上课,调研,后勤……而我也在为新闻忙碌三天了。
虽然遗憾没能像支教组成员那样站在讲台上体验一下作为老师的感觉,但我作为一名新闻记录员也真真切切地感受到了来自小学生如太阳般初升时带来的微暖——淡淡的不强烈但始终缠绕在心上,因为他们笑的模样.犹记得第一天,在路上颠簸了两个小时的车程后,我们终于来到了徐闻石岭小学。
带着晕车的不适和坐了太久而感到的疲惫感,我们下车了,天不知道在什么时候下起了微微细雨。
映入眼帘的,是一个再普通不过小村庄,崎岖的乡间小路,路边破旧的牛棚,远处一望无际的田野。
一切都在意料之中,因为我也是一个从小在农村长大的小孩,这些对我来说都再熟悉不过了。
“你们看!老师来啦…..”“哥哥,我来帮你拿……”我闻声望过去,才发现早已有学生守候在村口等待我们,看到我们了便都热情地小跑过来帮我们拿行李。
我们的队员微笑着和他们说“谢谢”的时候,他们便腼腆地笑了,随即把头低了下去,额头被打湿的发丝不知道是因为汗水还是雨水。
我的心在那一刻即被触动,我想到了四个字“旧时模样”。
这样的笑容,我曾经在哪里见过?在梦里?在回忆里?这样稚嫩而单纯的笑脸我是否也曾有过?我在一时恍了神。
我清晰得记得旧时村庄的模样,却忘了曾经的笑脸。
只是依稀记得,曾经有一群小伙伴,在一起玩到天黑也舍不得回家。
而那群曾经相互看着彼此长大的人呢,如今散落天涯何处?未曾想过,初来到徐闻石岭小学的这一刻,这几张纯粹的笑脸便勾起了我对记忆里的那些旧模样强烈的思念。
下午整理完宿舍,便准备晚饭,第一天便就这么过了。
大学生假期下乡支教社会实践报告

大学生假期下乡支教社会实践报告5篇下乡支教社会实践报告1三下乡个人总结________年7 月24 日我们学院的三下乡小组的成员带着激动的心情前赴金山小学,开始了为期四天的社会实践活动,并于__ 月__ 日圆满完成原定计划的各项任务。
我主要负责的是支教,我以对学校负责,对学生负责,对自己负责的态度对待这次支教活动。
虽然四天的时间很短,但是我真的从这次短暂的支教活动学到了很多,并且坚定了我想要当一名老师的信念。
在支教过程中,我的感触颇深,当我看到一双双渴望知识的眼睛,我的内心无比激动。
因为金山小学地处偏僻,小学生们没有接触过奥数,考虑到他们的年级,并且结合自身的专业知识,我给学生们讲了一些奥数方面的问题,他们都很感兴趣。
我主要给他们讲了一些数独题,孩子们听的很认真,并且很聪明,很快就弄明白了,有的同学还和我说要是以后天天都能上到奥数课就好了,听到这句话的时候我感到很心酸,这时我更觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。
尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。
它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这里的孩子更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。
学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运,支援贫困地区教育文化事业发展。
支教不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会。
支教有着特殊的意义。
当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿过贫瘠的土地,真的让人揪心,为了可爱的祖国花朵我们应当献出自己微薄的力量。
这次“三下乡”社会实践活动不仅培养了我吃苦耐劳的精神,而且使我形成一种努力拼搏的优良作风,同时在工作实践中也增强了我们大家的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神,更重要的是我发现了自身存在的问题:实践动手能力不够强,在课堂上学的知识往往不能和实际操作有效的结合起来,有一种纸上谈兵的感觉,为此我更加认识到自己下一学期的努力方向:努力学习理论知识并积极进行实践操作,让自己的理论知识和动手能力同步发展,为自己以后的工作奠定了扎实的基础。
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2020支教社会实践报告文档5篇Report on social practice of supporting education in 202 02020支教社会实践报告文档5篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020支教社会实践报告文档2、篇章2:2020支教社会实践报告文档3、篇章3:关于暑期支教社会实践报告范文4、篇章4:支教队暑期三下乡社会实践报告文档5、篇章5:关于支教实践活动报告总结怎么写文档篇章1:2020支教社会实践报告文档感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。
当我们要离开的那天,孩子们不断地询问“……姐姐,你明年还会来么……”,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。
十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。
想想自己的离开,心中依然很不舍!再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动...XX年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。
所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。
这个暑假,我有幸参加学校组织的暑期“三下乡”义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。
泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。
但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。
备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。
通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。
其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。
这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。
7月18日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。
42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热情。
支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。
20日上午,我们终于在火车的鸣笛声中到达了南宁站,站在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着微微潮湿的空气,感受着这座南方城市不一样的气息。
在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点--崇左市大新县硕xxx小学。
崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。
如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。
沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。
在期待中我们抵达硕xxx小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。
在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。
校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。
接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。
我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。
通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。
除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。
通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。
当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。
我们对当地的葡萄园还有农贸市场进行了调研,了解到当地居民的主要收入还是来源于务农,也有部分年轻人去往深圳广东等地打工。
近几年硕龙镇的旅游业渐渐兴起,因为硕龙镇有亚洲第二大瀑布--德天跨国大瀑布,这是一条横跨越南和中国的跨国瀑布,两国人民经常在此交易两地特产,所以吸引了不少游客来到当地放松身心。
旅游业的发展带动了当地经济的发展,使当地的经济水平有了一定的提高。
希望通过人民的不断实践,生活会越来越好。
这是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽然天气炎热,但我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。
最初的最初,我的确是怀着一种自以为很崇高、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。
但在真正经历过支教后,当我回过头来重新审视我们最初的想法时,才会发现最初的心理是如此的不成熟。
如果说过去的自己的想法很幼稚,但这次支教足以磨砺我,让我变的成熟。
十天的支教生活值得我们用一生来铭记,艰难的环境磨砺我们的意志,支教生活带给我们的是全新的生活体验。
哭和泪、喜悦与笑容伴随着十天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着七天的百味俱全。
第一次站上讲台的激动,那一声声亲切的“老师”,那一张张认真执着的面容,而今内心的那份悸动仍记忆犹新。
时间虽短,这却是我度过的最有价值的一个暑期。
我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。
十天的支教行深深打动了我,激发了我内心深处对于爱的认识。
原来爱也可以如此博大,我们用纯朴善良的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德。
从三十多个孩子的眼中,我没有看到一丝因炎热而失去动力,反而看到了他们身上的快乐,那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。
一双双渴求知识的眼睛是一种触动,可怜而不可悲,真诚却不乏天真。
我们用我们所学的知识,武装这里的孩子;而他们却用他们的真诚,滋润我们逐渐干涸的心灵。
感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。
当我们要离开的那天,孩子们不断地询问“……姐姐,你明年还会来么……”,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。
十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。
想想自己的离开,心中依然很不舍!即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。
离别总是伤感,可是在留言册上我却没有说一句离别的话语,因为这是另一种开始,是我们的一个开始,我们的人生得到了不同的意义,我们正在为自己的人生书写不同的篇章。
篇章2:2020支教社会实践报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】在积石山志愿者招募宣传单上有这样的一段话:“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。
”20xx年的这个夏天,我选择了来经历这种生活,体会这种艰辛,追求这种快乐。
意外的惊喜大一在华园大道看到支教在招募志愿者的时候就想报名了,无奈与军训的时间冲突,于是今年一看到就立马报名参加了。
最初也许是出于对志愿者的一种崇拜,但更多的想体验艰苦的生活,锻炼和磨砺自己,还有因为自己身边就有很多这样的例子(很多同学,很聪明,但却都早早地离开了校园,并不是他们比别人笨,而是观念和环境的影响,教育在我们西北不被重视),所以想做些什么。
在经过3层的面试与考核后,我成为了支教团的一员,这对我来说是个意外的结果。
大多数的队友都是在学院或学校的部门担任职位或者多才多艺,都非常的有实力,而我什么都没有。
虽然有些意外,但我非常珍惜这次难得的机会,我相信,我的爱心,用心,一定可以做的很好的!前期的准备备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一,事情一件一件的进行着。
虽然募捐只有短短的五天,但作为募捐组的成员,我深深的知道其中的繁琐。
多次小组开会制定出来的策划书,被老师退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣传单、海报,安排值班等等,我们一直用心的对待,用心的完成。
虽然忙碌,但是大家很有信心,希望通过我们的努力,能让更多的人献出自己的爱心,让远在积石山的孩子收获更多的温暖与希望。
募捐过程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在华园大道,各个楼栋,各个小学。
每一张宣传单,每一次微笑,让我们学会了承担责任和爱,因为让孩子们感受到爱的力量使我们的责任,大家对孩子们的爱心让我们感动,谢谢你们,好心人!在前期最主要的工作就是备课,我一直在茫然,仅仅二十多天的支教时间,我到底能教会他们什么?心里虽然很明白,我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西,让他们知道知识可以改变命运,自己带给他们的不光是书本上的知识,而且这么短的时间里也教不了多少,但还是大量的搜资料,各个年级,各版本都研究,写大纲,花了很多心思和时间,准备了很久,很多。
虽然这些在最后被证明确实没怎么用到,但心里很踏实。
带着责任出征20xx年7月18日清晨6:00,在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去积石山支教的征程。
坐上大巴跨出校门的那一刻,突然感觉责任的重大,心里默默鼓励自己,一定要坚强,一定要坚持,一定要努力!7月20日,从福州到西安再到兰州,辗转颠簸了50多个小时后,我们终于到达目的地积石山。
从兰州到积石山,一路上,到处都是山,大多数山很陡植被很少光秃秃的,汽车一直走的是盘山路,给人感觉很荒芜。
37名队员平均分成6个小组,分别前往六所不同的学校。
锋磊,铿铮,小雪,宁曦,亚若和我,我们六个人被分到了xxx小学,离县城最远。
当我们坐在小面包车里,看着沿边的乡村小路,看到那一排排陈旧的房屋,我知道,我们就要到了,就要看到那一双双渴望的眼神了!此时,兴奋中夹杂着紧张,激动,焦急,期待……心情很复杂。