初中英语知识点总结PPT精品文档

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七年级下册英语知识点总结归纳ppt

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七年级下册英语知识点总结归纳ppt 七年级下册英语知识点总结归纳随着大量英语学习资料的涌现,学习者们通常会遇到难以选择哪些知识点,或者不知道如何开始学习。

本篇文章旨在整合七年级下册英语知识点,帮助学习者更系统地学习英语,提高学习成绩。

以下是相关知识点归纳总结,希望对大家有所帮助。

一、Unit 1 My School1.学习校园地点、院系及职业相关的单词和短语;2.熟悉句型“Where is ...?”及其回答;3.能够写一篇自我介绍。

二、Unit 2 This is my sister1.学习家庭成员的单词和短语;2.掌握“Is this ...?”和“Are these ...?”的用法;3.学习形容词及其比较级的用法。

三、Unit 3 Hobbies1.学习表达兴趣爱好的单词和短语;2.学习使用频度副词;3.练习用现在进行时表达正在进行的动作。

四、Unit 4 How do you get to school?1.认识各种交通工具,并能够说出如何到达某个目的地;2.学习“go”和“take”的用法;3.学习“at”, “in”和“on”等介词的用法。

五、Unit 5 How do you feel?1.学习表达感受及情绪的单词和短语;2.学习一般过去式;3.学习一些常用表情符号,用以描述自己的情感。

六、Unit 6 Do you like bananas?1.学习食物和饮料的单词和短语;2.熟练掌握基本的数词及其用法;3.学习选择疑问句及其回答。

七、Unit 7 Where did you go on vacation?1.学习如何用过去式描述假期活动;2.熟悉表示时间段的短语;3.学习一些常用活动动词,如“play”, “go”, “swim”。

八、Unit 8 When is your birthday?1.学习描述日期和时间的词汇;2.学习表达自己或他人的生日的句型;3.学习使用“on”, “in”, “at”等介词描述时间。

初中英语语法知识汇总PPT

初中英语语法知识汇总PPT
It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构, 句的连接词没有变化。 句的连接词没有变化。 而it引导的强调句则是对句子某一部分进行 引导的强调句则是对句子某一部分进行 强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。被强调部分指人 强调,无论强调的是什么成分,都可用连词 。 是也可用who/whom。例如: 是也可用 。例如: It is a pity that you didn’t go to see the film. It doesn’t interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window.
2) That she is still alive is a consolation.
It is a consolation that she is still alive. √
二.宾语从句
宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句, 宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句 , 通常放在主 及物动词) 句谓语动词 (及物动词 或介词之后。 及物动词 或介词之后。 1. 作动词的宾语 (1) 由that引导的宾语从句 引导的宾语从句(that 通常可以省略 例如: 通常可以省略), 例如: 引导的宾语从句 I heard that be joined the army. (2) 由what, whether (if) 引导的宾语从句,例如: 引导的宾语从句,例如: She did not know what had happened. I wonder whether you can change this note for me. (3) 动词+间接宾语+宾语从句。例如: 动词+间接宾语+宾语从句。例如: She told me that she would accept my invitation. 2. 作介词的宾语,例如: 作介词的宾语,例如: Our success depends upon how well we can cooperate with one another.

七年级英语下册知识点归纳ppt

七年级英语下册知识点归纳ppt

七年级英语下册知识点归纳ppt 目前,英语已成为国际交流、商务活动、科技研究和文化交流的共同语言。

在初中英语教学中,知识点归纳PPT已成为一种非常有效的教学方式,可以使学生更加清晰地了解英语的基础知识,掌握语音、语法及词汇等方面的特点和规律,从而更好地提高英语口语、阅读、写作和听力的水平。

下面,我们就来详细介绍一下七年级英语下册知识点归纳PPT的相关内容。

第一部分:语音知识点语音是英语学习的基础,正确的发音是提高口语和听力的关键。

在知识点归纳PPT中,我们通常会涉及到以下几个方面:1. 英语26个字母的发音规则及在单词中的发音规律。

2. 英语音标的概念、大小写和应用规则。

3. 英语单词的重读音节和轻读音节的区别。

4. 常见音素发音规则和变化规律。

第二部分:语法知识点语法是英语学习的重中之重,准确掌握语法知识可以帮助我们更好地理解英语句子的结构和意义,从而更好地运用英语进行交流和表达。

在知识点归纳PPT中,我们涉及到以下几个方面:1. 简单句和复合句的认识和构成。

2. 动词的时态、语态和情态的用法。

3. 主谓一致、名词性从句和定语从句的使用技巧。

4. 形容词、副词和介词的基本用法和特殊用法。

第三部分:词汇知识点词汇是英语学习的基础,掌握丰富的词汇可以更好地进行交流和表达,增强口语和阅读能力。

在知识点归纳PPT中,我们涉及到以下几个方面:1. 常见词汇的分类和构成规律。

2. 词汇拼写和发音的技巧及规律。

3. 同义词和反义词的理解和运用。

4. 常用短语、习惯用语和成语的认识和使用。

综上所述,七年级英语下册知识点归纳PPT对于英语学习非常重要,可以帮助学生掌握语音、语法及词汇等方面的基础知识和应用技巧,提高口语、阅读、写作和听力等能力,让英语学习更加轻松和有趣。

代词考点详解(15张PPT)初中英语专题复习课件

代词考点详解(15张PPT)初中英语专题复习课件

“任何数量;任何一些”,指代复数 里 有 吗 ? Please buy some milk. There
名词或不可数名词
isn’t any left in the fridge. 请买些牛奶。
冰箱里一点也没有了。
I have three dictionaries. You may use
② 用于肯定句中,表示“任一”
(5)复合不定代词的用法
由 some , any , every , no 与 one , body , thing 一 起 构 成 的 代 词 叫 复 合 不 定 代 词 , 如 something,everybody,anyone,nothing等。由one和body构成的复合不定代词可相互换用。
结构
另一个是老师。
其他全部,其余的。表示在一个范 围内的其他全部
In our class only Tommy is English, and the others are Chinese. 我们班除了汤米是英国人外,其他都是中国人。
另一个(指多个中的任何一个),可 You can see another ship in the sea, can’ t
第二人称
单数 复数 单数 复数
汉语 我的 我们的 你的 你们的
形容词性 my our your your
名词性 mine ours yours yours
他 he him
他的 his his
第三人称
单数


she
it
her
it
第三人称 单数 她的 它的 her its hers its
复数 他们 they them
三、反身代词
反身 代词

人教版七年级英语下学期期末总复习重点知识汇总-(共64张PPT)

人教版七年级英语下学期期末总复习重点知识汇总-(共64张PPT)
His brother often makes him stay in the sun.
…To do/doing 两种用法பைடு நூலகம்
• find/see/ sb. do sth. → 观看/看见某人做某事 I saw you pick an apple just now. • find/see/sb. doing sth. → 观看/看见某人正在做某事 I saw you playing basketball with your classmates o
非谓语动词
• help sb. to do sth. →帮助某人做某事 Lucy often helps Lily to wash her clothes.
• help sb. do sth. →帮助某人做某事 He usually helps me learn English.
• help sb. with sth. →帮助某人做某事 I sometimes help my mother with the housework.
• take sb. to sp→带某人到某地 Mr. Wang took us to the Summer Palace last Sunday.
可跟双宾语的动词
• show sb. Sth→给某人看某物 Please show me the map. show sth. to sb. →把某物给某人看 Please show the map to me.
• buy sb. sth. →为某人买某物 Mother bought me a bike.
• buy sth. for sb. →为某人买某物 Mother bought a bike for me.
• give sb. sth →把某物给某人 Jim gave me an English dictionary.

七年级下册英语知识点总结ppt人教版

七年级下册英语知识点总结ppt人教版

七年级下册英语知识点总结ppt人教版七年级下册英语知识点总结PPT随着人类社会的不断发展,英语已经成为全球通用的语言之一。

作为跨文化交流的工具,英语扮演着不可或缺的角色。

在学习英语的过程中,我们应该注重各种语言知识点的总结,如此才能真正成为英语的使用者。

下面就对七年级下册英语知识点总结PPT进行详细介绍。

一、Unit11.1 知识点总结本单元主要介绍的是问候语和自我介绍。

在这一单元中,我们学习了不同时间段的问候语,并且了解了人们如何进行自我介绍。

在使用英语进行交流的时候,我们需要掌握这些基础知识,才能更加顺畅地表达自己的意思。

1.2 技能提升学习本单元的重点不仅在于掌握问候语和自我介绍,更重要的是丰富我们的口语能力。

可以通过影响力训练来提高我们的口语表达能力,增强自己的自信心。

二、Unit22.1 知识点总结本单元主要介绍了时间和日常活动的表述。

学生需要掌握如何描述时间及相应的日常活动名称。

在此基础上,学生还需要学习如何向他人表达自己的日常安排。

2.2 技能提升在学习本单元的时候,学生不仅要掌握相关的词汇及语法,同时还需要增强自己的听力能力,通过较长的英语听力材料来锻炼我们的耳朵,从而更好地理解外语世界。

三、Unit33.1 知识点总结本单元主要介绍了家庭成员以及爱好的表达。

学生应掌握一些常用的家庭成员的单词及用法,而这些词汇在进行日常交流时经常提到。

3.2 技能提升在学习本单元的时候,学生应尝试扩大自己的语言环境,通过与外教、老师、同学等多人进行交流,增强自己的口语表达能力。

四、Unit44.1 知识点总结本单元主要介绍了动物及颜色的表述。

学生应掌握一些常见的动物名称及用法,并了解不同语境下颜色的表述方法。

4.2 技能提升在学习本单元的时候,学生应尝试阅读一些英美的动物相关的书籍,并逐渐构建自己的语言知识库。

总结:学好英语的关键在于刻苦努力,要有坚定的信念和恒心。

只有不断提升自己的语言能力,才能更好地利用英语这一工具为自己的事业和未来做出更大的贡献。

九年级英语全册知识点课件

九年级英语全册知识点课件

九年级英语全册知识点课件一、IntroductionIn this course, we will cover the key knowledge points of the ninth-grade English textbook. The course will be conducted through a set of comprehensive and interactive PowerPoint presentations. Each presentation will focus on a specific topic or unit, ensuring that all important concepts and skills are effectively conveyed. Let's delve into the various knowledge points to enhance our English proficiency.二、Unit 1: Making a Difference1.1 Vocabulary Building- Introduction to new words and phrases related to social issues and community service.- Examples and explanations to facilitate understanding and memory retention.1.2 Grammar: Present Simple vs. Present Continuous- Clear explanations of the differences between these two tenses.- Contextualized examples to demonstrate their usage in different situations.1.3 Speaking Skills: Expressing Opinions- Tips on expressing personal opinions confidently and respectfully.- Practice activities to develop speaking skills for debates or discussions.三、Unit 2: Cultural Relics2.1 Reading Comprehension- Detailed analysis of the text about cultural relics and their significance.- Comprehension questions and discussion to check understanding and encourage critical thinking.2.2 Writing: Descriptive Paragraphs- Techniques for writing effective descriptive paragraphs about cultural relics.- Guided exercises to help students improve their descriptive writing skills.2.3 Listening: Understanding Lectures- Strategies for listening to and understanding academic lectures about cultural relics.- Listening exercises with varied topics and difficulty levels.四、Unit 3: Teenage Stress3.1 Vocabulary: Emotions and Feelings- Expansion of the vocabulary related to emotions and feelings.- Interactive activities to reinforce learning and retention.3.2 Grammar: Adverbial Clauses- Explanation of different types of adverbial clauses and their functions.- Practice exercises to enhance students' understanding and application.3.3 Speaking Skills: Expressing Feelings- Techniques for effectively expressing various emotions and dealing with teenage stress.- Role-playing activities to simulate real-life conversations and situations.五、Unit 4: Environmental Protection4.1 Reading and Comprehension- Analysis of texts related to environmental issues and conservation efforts.- Critical thinking questions to encourage students to reflect on their role in environmental protection.4.2 Writing: Opinion Essays- Structuring opinion essays on environmental topics.- Peer editing and feedback to improve writing skills.4.3 Listening: Understanding Environmental Documentaries- Development of listening skills through documentaries and interviews about environmental protection.- Comprehension tasks and discussion to reinforce understanding.六、Unit 5: Science and Technology5.1 Vocabulary Building: Science and Technology Terms- Introduction to specialized vocabulary related to science and technology.- Interactive exercises to enhance word recognition and comprehension.5.2 Grammar: Passive Voice- Clear explanation of the passive voice and its usage in scientific writing.- Practice activities to reinforce the understanding and application of passive voice constructions.5.3 Speaking Skills: Presenting Scientific Findings- Tips for effectively presenting scientific information or research findings.- Group activities for students to practice presenting and peer evaluating.七、ConclusionThis sample courseware covers various knowledge points in the ninth-grade English textbook. By following these comprehensive and well-organized presentations, students can deepen their understandingand mastery of the language. Remember to actively participate in the activities and practice exercises to enhance your English language skills. Good luck with your studies!。

动词不定式(47张PPT)初中英语专项复习课件

动词不定式(47张PPT)初中英语专项复习课件

说明 作主语用的不定式,常常用it作形式主语, 而把不定式放在后面。
My work is to clean the room everyday.=To clean 多数情况下,不定式作表语,可转换作为
the room every day is my work.
主语。
—What sports does he like to play?—He likes to 只能做某些动词的宾语,一般不作介词的
prove/
tend/
offer/
expect等
款适合你
夯基·必备基础知识
① Although he pretended to surrender to the enemy , he failed to win their trust.
② I hope to finish it tomorrow .
3.see sth done 看见某事被做 重点看宾语和补语之间的逻辑关系
夯基·必备基础知识 5. 作补语
① I heard her sing an English song just now.(主动,完成)
刚才我听见她唱了一首英文歌。
② I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.(主
夯基·必备基础知识 3. 作表语
注意:下列情况下不定式作表语通常省略to:
All you need to do now is complete the form. 你现在要做的是把这张表填好。
What I want to do most in senior high school is improve my English.
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人教版初中英语 课程及考点概括
常平分校樟木头校区 赖超
1
初中英语学习以小学英语为基础,并为高 中英语的学习做了铺垫。初中英语阶段的 学习要求学生掌握基本的听、说、读、写 四个方面的技能。对于听与写的能力主要 体现在中考试题的听力部分与笔试部分, 而说与读的能力主要体现在中考口语测试 中。所以说初中三年的学习也是围绕着这 四个基本技能的学习来开展的,难度按年 级循序渐进。

Section A





Section B


结 构
Self- Check
Reading
1a, 1b, 1c 2a, 2b, 2c Grammar 3a, 3b, 4 1a, 1b, 2a, 2b, 2c
3a, 3b, 3c,
5
初一试卷结构
6
初二试卷结构
7
初三试卷结构
总分:120分
8
东莞中考英语考什么
口试
笔试
9
语音测试
自由问答
传达信息
口试
看图说话
10
听力
读写综合
单项选择
笔试
看图填词
完型填空
Байду номын сангаас
阅读理解
11
12
13
3


Section A






Section B



1a, 1b, 1c 2a, 2b, 2c 2d Grammar 3a, 3b, 3c 1a, 1b, 1c, 1d
2a, 2b, 2c
3a, 3b, 3c, shelf-check
注:Section A中1a,1c分别为重点词汇以及句子的学习; grammar为重点需要过关。2d与SectionB2b为重点学习的文章。4
2
初中阶段的英语学习根据中考考纲要求学生 从从词汇、语音、语法三个方面进行学习。
1. 词汇:运用1600个左右的单词(详见词汇 表)和200-300个习惯用语或固定搭配 。
2. 语音: 会根据48个国际音标拼读课本单词 表出现的单词。
3. 语法:掌握9大词类的用法(名词、代词、 冠词、数词、介词、连词、形容词、副词、 动词)的用法、时态、被动语态、非谓语 动词、简单句与复杂句的用法。
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