解放路小学家长学校工作总结
解放路小学家长学校工作总结
2016－2017学年度
本学年，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，我校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：
一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
1．加强管理。
学校认真贯彻《全国家庭教育工作九五计划》文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校组织机构，切实加强了家长学校的领导，每班挑选一名家长组成了家长学校委员会，并认真拟定家长学校工作计划，定期召开会议，研究指导家庭教育的开展。
2．提高认识。
我校学生家长的素质参差不一。
部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忘记了自己是孩子的第一任老师。
当孩子出现了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。
加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。
每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
3．规范办学。
家长学校是家长成长的平台，是家长再学习，接受继续教育的场所。
我校制定了《解放路小学家长学校章程》，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，同时定期召开家长学校委员会会议，共同商议有关事宜，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。
二、举办专题家长学校，提高教育的针对性。
在深入进行调查研究的基础上，根据不同的学生、不同类型的家长，有
针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。
1. 定期召开家长会。
我们采取以班级或年段的形式，有计划针对各年级学生的特点，定期召开家长会议。
如开学初的家长会重点给家长提出本学期的学习上的一些要求，学期过半的部分家长会，会依据学生的近期表现向家长及时反馈并努力争取家长的配合，学期结束的家长会会全面地向家长展示学生学习成果。
2．新生家长学校。
每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，传授教育学、心理学基本知识，让家长明确怎样做好孩子入学的准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。
3．毕业生家长学校。
根据六年级毕业班的特点，专门举办毕业生家长学校，重点作“怎样的毕业生才是合格的毕业生”、“临近毕业学生的心态分析和我们应注意的问题”等讲座。
4．家长心理学校。
“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长对孩子进行心理指导的阵地，提高家长的心理品质，以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展，帮助家长了解孩子心理发展规律，掌握科学方法有效管教孩子。
三、改革家长学校办学形式，实现教育的广泛性。
在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。
这些想法正好与学校工作目标相一致。
但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。
也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。
因此，我们通过多种形式，加强家校联系。
主要形式有：
1．教师走访家庭。
学校每学期开展“教师走访家庭”活动，安排全体教师定期集体家访与分散家访相结合，做到有计划、有目的地家访，既向家长
宣传家教知识，指导家教方法，同时更多地了解学生家庭情况，学生在家学习、生活状况，以利于教师因材施教。
家访结束后要求家长写好活动反馈表。
学校对家长反馈的意见和建议进行梳理，以便有效调整学校教育。
2．把家长请进校园。
学校举办校园开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长配合学校教育教学。
同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。
这样的活动深受家长的好评。
3. 丰富多彩的家校活动。
开学初我校就提出了“与圣贤为友，与精典同行”读书活动，并结合该活动开展“书香家庭”评选活动，为孩子创造良好的学习氛围。
六一节我校开展了“亲子活动”，把家长请进校园，和孩子们一起游戏，一起竞赛，拉近了家长与孩子的距离。
我校还在平时加强对特殊学生、外来务工学生、军人子女的照顾，到他们家进行家访，为他们送上学习用品，并让他们积极参加学校各种演出活动，让他们体会到学校大家庭的温暖。
总之，家庭、社会、学校是“三位一体”的，需要每一方面的共同努力，协调，从而向正确的方向引导学生身心健康发展，完成家长和学校的使命。
今后，将加倍努力，望百尺竿头，更进一步。
解放路小学。
小学家长学校工作总结三篇
小学家长学校工作总结三篇
小学家长学校工作总结。
作为小学家长学校的工作人员，我在过去的一段时间里积极参与了家长学校的
工作，通过这些经验，我总结了以下三点：
首先，家长学校的重要性。
家长学校是学校与家长之间沟通的桥梁，通过家长
学校，可以让家长更加了解学校的教育理念、教学方式以及学生的学习情况。
在家长学校的活动中，我发现越来越多的家长愿意参与其中，他们对学校的关注和支持也更加积极。
因此，家长学校的存在对于促进学校和家长之间的合作至关重要。
其次，家长学校的内容丰富多样。
在过去的一段时间里，我们组织了各种形式
的家长学校活动，包括家长讲座、亲子活动、家长学习班等等。
这些活动不仅让家长们学到了更多的教育知识，也增进了家长和孩子之间的亲子关系。
在家长学校的活动中，我看到了很多家长和孩子们一起参与其中，他们在活动中学到了很多知识，也收获了很多快乐。
最后，家长学校需要不断改进和完善。
虽然我们已经做了很多工作，但是我认
为家长学校还有很大的发展空间。
我们需要不断地改进和完善家长学校的内容和形式，更好地满足家长们的需求。
我们还需要更多地倾听家长们的意见和建议，让家长学校真正成为家长们的学习和交流平台。
总的来说，家长学校是非常重要的，通过家长学校的工作，我们可以促进学校
和家长之间的合作，让家长们更加了解学校和孩子的学习情况。
我相信在未来的工作中，我们会不断改进和完善家长学校的工作，让它成为更加美好的平台。
小学家长学校工作总结范文（三篇）
小学家长学校工作总结范文尊敬的领导：我是某小学家长学校的工作人员，在过去的一年里，我与同事们一起努力工作，在家长学校的各项工作中取得了一些成绩。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并提出一些改进的建议。
一、工作总结1.家长学校的建设在过去的一年里，我们积极推进了家长学校的建设工作。
通过与学校沟通、调研和交流，我们确定了家长学校的建设目标和规划。
我们成立了家长学校的管理团队，并制定了相关的管理制度和工作流程。
这些工作的顺利进行，为家长学校的后续工作奠定了基础。
2.开展多样化的培训活动为满足家长学校的多样化需求，我们组织了一系列的培训活动。
我们积极邀请了专家和学者来进行讲座和培训，涵盖了家庭教育、亲子沟通、心理健康等多个方面的内容。
此外，我们还组织了亲子活动、亲子阅读、亲子互动等活动，使家长与孩子之间的关系更加紧密。
3.家庭教育宣传活动为推广家庭教育理念，我们积极开展了一系列的宣传活动。
我们制作了宣传海报、宣传册等宣传材料，并通过学校的电子平台进行宣传。
我们还利用学校的家长会、学期会等活动场合进行宣传，并邀请专家和学者进行讲座，提高了家长对家庭教育的认识和意识。
4.家长学校网站建设为了方便家长获取信息和进行交流，我们建设了家长学校的网站。
通过网站，家长可以了解家长学校的最新动态、报名参加培训活动、与其他家长进行交流等。
家长学校网站的建设为家长提供了更便捷的服务，也为家庭教育的宣传和推广提供了更广阔的平台。
二、存在的问题及改进建议尽管我们取得了一些成绩，但在实际工作中仍存在一些问题，需要进一步改进。
1.宣传工作不够到位尽管我们开展了一系列的宣传活动，但在宣传的广度和深度上还存在不足。
我们应该更加充分地利用各种渠道，如社区、乡村等，扩大宣传的范围。
此外，我们应该根据家长的实际需求，提供更多针对性的宣传内容。
2.培训活动内容不够多样化尽管我们组织了一系列的培训活动，但培训内容还不够多样化。
我们应该根据家长的需求和兴趣，开展更多领域的培训活动。
小学家长学校工作总结模板5篇
小学家长学校工作总结模板5篇第1篇示例：小学家长学校是学校与家长之间的纽带，是协助家长更好地了解学校教育工作、提升教育素养的重要平台。
作为小学家长学校的负责人，我在过去一年中深刻体会到了家长学校工作的重要性和挑战。
在此，我将对我所负责的小学家长学校工作进行总结，以期能够更好地提升家长学校的工作效果。
一、工作开展情况今年，小学家长学校的工作取得了一定的成绩。
我们根据学校教育工作的需要，精心策划了一系列的家长学校活动，并通过各种渠道向家长进行宣传，取得了较好的参与效果。
我们邀请了学校领导、教师专家、心理辅导师等专业人士，开展了多场主题讲座和交流活动，使家长们更加全面地了解了学校的教育理念和教育改革方向。
我们还组织了家长参观学校、参与教学活动等亲子交流活动，营造了和谐融洽的家庭教育氛围。
二、存在的问题尽管小学家长学校的工作取得了一定的成绩，但在实际开展过程中也存在一些问题。
部分家长参与度不高，缺乏主动性和持续性，导致部分活动效果不尽如人意。
部分家长对于学校教育工作的理解存在偏差，缺乏对学校教育方针政策的深入了解，影响了家长参与学校教育工作的主动性和积极性。
家长学校工作组织不够完善，缺乏系统性和长期性规划，导致活动内容单一、重复性较高，难以激发家长的兴趣和参与热情。
三、改进措施针对存在的问题，我们将采取以下措施进行改进：1. 提高家长参与度。
我们将通过多种渠道宣传家长学校活动，提高家长的参与意识，鼓励家长积极参与各项活动，形成良好的参与氛围。
2. 加强宣传教育。
我们将加强对家长的宣传教育工作，深入解读学校教育政策，加强与家长的沟通交流，让家长更加清晰地了解学校的教育理念与方向。
3. 完善组织规划。
我们将建立家长学校工作制度，明确工作流程和责任分工，制定长期规划，合理安排活动内容和时间，努力提升活动的系统性和长期性。
四、工作展望未来，我们将继续努力，以更高的热情和更专业的服务，推动小学家长学校工作取得更大的成绩。
小学家长学校家庭教育工作总结(推荐5篇)
小学家长学校家庭教育工作总结(推荐5篇)第一篇：小学家长学校家庭教育工作总结良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。
家庭教育不是学校基础教育的简单延伸，而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式，是影响人终身的教育。
我校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。
现将我校家庭教育工作总结如下。
一、思想重视，组织落实，加强领导，有序推进。
我校在校长室领导下，成立了由学校工会、少先队、教导处和年级组长组成的家庭教育工作领导小组，日常工作由教导处负责开展。
在家长自荐和年级组推荐的基础上，推选产生家长委员会委员、正副会长。
学校不断修订完善《家长家委会工作章程》、《家长学校管理制度》、《学校与家长密切联系制度》，进一步完善了我校家委会工作机制，每年根据家长学校工作章程和家长委员会工作章程以及学校教育工作、家庭教育的新形势和新任务制定年度家庭教育工作计划、家长学校工作计划和家长委员会工作计划，有力推进，认真总结，不断使我校家庭教育工作上新水平。
二、积极搭建家校沟通桥梁，有效促进家校互动。
1、设立家长接待日，促进家长与学校的联系。
学校规定每周周四为家长接待日，由校长和校务会成员以及各班班主任负责接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。
通过咨询活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2、开通希望谷，积极搭建家校互动平台。
为了更好地进行家校沟通，把学生在学校的表现及时反馈给家长，我校尝试采用信息化技术，建立班级管理平台，在希望谷网站注册学校班级信息，进行班级建设，班级管理，家校沟通、同步课堂学习等。
通过网络交流加强了学校与家长的及时紧密联系，在线学习也提高了学生的学习兴趣，帮助家长了解孩子学习思想状况，以便进行针对性教育的作用。
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结1. 家长学校是为了帮助家长更好地教育孩子而设立的教育机构。
在过去的一年里，我在家长学校工作中积累了丰富的经验和收获了许多成长。
下面是我对这一年的工作进行总结和反思。
我认为家长学校工作的核心是帮助家长提高教育水平。
在这一年中，我通过举办多场家长讲座和研讨会，邀请专业人士进行授课，提供有针对性的教育培训和指导，帮助家长了解儿童心理发展和教育原理，提高他们的教育能力和科学育儿的技巧。
通过这些活动，我看到了很多家长在教育中的成长和进步。
我注意到家长学校的功能不仅限于教育培训，还可以帮助家长建立良好的家庭教育环境。
在这一年中，我组织了一些家庭活动，比如亲子游戏，家庭日等，鼓励家长和孩子们共同参与加强家庭成员之间的沟通和互动。
这些活动不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和关爱，也让家长们更好地了解孩子的内心世界，提高了家庭的凝聚力和亲密度。
我认为在家长学校的工作中，需要注重与其他教育机构的合作和交流。
在这一年中，我积极与学校和社区的教育机构进行合作，共同举办一些教育活动，比如家庭教育咨询会等。
通过这些合作，我拓宽了自己的教育资源，提高了自己的教育水平，也让更多的家庭受益于这一合作。
在未来的工作中，我将继续加强与其他教育机构的合作，为更多的家庭提供教育支持和帮助。
我认为家长学校的工作还需要注重个人的专业素养和职业发展。
在这一年中，我不断学习和提高自己的教育理论和实践能力，参与一些教育培训和学术研讨，不断更新自己的知识储备，拓宽自己的教育视野。
通过这些努力，我不仅提高了自己的专业能力，也为家长学校的发展做出了贡献。
我相信，只有不断提高自己的专业素养，才能更好地为家长服务，帮助更多的家庭和孩子。
我对这一年的家长学校工作进行了总结和反思。
通过这些工作经历，我积累了丰富的经验，提高了自己的教育素养，也为许多家庭提供了教育支持和帮助。
在未来的工作中，我将继续努力，为更多的家长和孩子提供优质的教育服务。
小学家长学校工作总结报告5篇
小学家长学校工作总结报告5篇篇1一、引言本学期，家长学校工作在小学阶段的教育教学中起到了至关重要的作用。
为了更好地推动家校合作，共同营造良好的教育环境，我校开展了一系列活动，取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本学期家长学校工作的内容、成果及经验教训，并提出改进建议，以期为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容概述1. 组建家长委员会，增强家校沟通；2. 开展家长教育培训，提升家长教育理念；3. 组织家长会，促进家校交流与合作；4. 实施家长志愿者活动，增强家长参与学校管理的意识；5. 推广家庭教育知识，优化家庭育人环境。
三、重点成果1. 家长委员会有效运行，架起家校沟通的桥梁；2. 家长教育理念得到更新，家庭教育质量得到提升；3. 家长会成功举办，家校合作更加紧密；4. 家长志愿者活动丰富多样，提高了学校管理水平；5. 家庭教育知识普及率提高，受到家长的好评。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：家长参与度不高；解决方案：通过宣传、激励机制等措施提高家长参与度；2. 问题：家庭教育资源不均；解决方案：加强与社区、企业等合作，共享资源；3. 问题：家长与学校沟通渠道不畅；解决方案：完善家长委员会制度，加强家校互动平台建设。
五、自我评估/反思本学期家长学校工作取得了一定的成果，但也存在一些不足。
如部分家长参与度不高、家庭教育资源分配不均等问题仍需解决。
在今后的工作中，我们将继续优化家长学校工作机制，提高家长参与度，丰富家庭教育资源，加强与家长的沟通与合作。
同时，我们将注重发挥家长委员会的作用，拓展家长志愿者活动的形式和内容，不断提高家庭教育水平。
六、未来计划1. 进一步完善家长委员会制度，加强家校互动平台建设；2. 举办更多有针对性的家长教育培训活动，提升家长教育理念；3. 拓展家长志愿者活动的形式和内容，鼓励更多家长参与学校管理工作；4. 加强与社区、企业等合作，共享家庭教育资源；5. 定期组织家长会，加强家校交流与合作，共同营造良好的教育环境。
小学家长学校工作总结5篇
小学家长学校工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！在过去的一学期中，我们小学家长学校紧紧围绕“培养健康快乐、积极向上的小学生”的目标，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的教育成果。
下面，我将对本期工作进行全面总结，以便我们共同回顾过去、展望未来。
一、课程建设与教学成果本期家长学校开设了多个专题课程，包括“亲子沟通技巧”、“家庭教育与心理健康”、“孩子行为习惯培养”等，旨在帮助家长掌握科学的教育方法，促进孩子的全面发展。
通过系统的教学与互动实践，家长们普遍反映收获颇丰，孩子们在行为习惯、学习态度、社交能力等方面也有显著提升。
二、亲子活动与家校互动我们组织了多场亲子活动，如“亲子运动会”、“家庭才艺比赛”、“亲子阅读会”等，让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情、加强沟通。
同时，通过定期的家校互动，我们及时了解家长的需求和意见，不断改进教学方法和活动形式，实现了家校共育的目标。
三、家庭教育讲座与培训为了提高家长的教育理念和方法，我们邀请了多位教育专家进行讲座和培训。
这些讲座和培训涵盖了家庭教育的重要方面，如“如何培养孩子的自主学习能力”、“如何建立良好的亲子关系”等，为家长提供了实用的建议和指导。
四、心理健康关爱与支持针对小学生心理健康的重要性，我们特别设置了心理健康关爱课程和活动。
通过学习心理健康知识、开展心理疏导活动等，我们帮助孩子们学会了如何面对压力、如何调整情绪，为他们的健康成长提供了有力支持。
五、总结与展望回顾本期工作，我们取得了丰硕的成果，孩子们在知识、能力和素质方面得到了全面提升。
同时，我们也意识到在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。
为此，我们提出以下建议，希望得到大家的支持和配合：1. 进一步加强家校合作，共同关注孩子的成长过程。
2. 继续开展丰富多彩的亲子活动，增进亲子间的感情。
3. 加强心理健康教育，提高孩子们的心理素质和应对能力。
4. 不断创新教学方法和活动形式，以满足家长和孩子们的需求。
小学家长学校教学总结(10篇)
小学家长学校教学总结（10篇）本站作者为你精心整理了10篇《小学家长学校教学总结》的内容，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《小学家长学校教学总结》相关的内容篇一：家长学校教学工作总结家长学校工作是学校工作的重要组成部分，在家长学校教学这块，本学期，我校抓好过程，规范管理，取得了丰硕的教学成果。
一、具体做法：1、制定计划，明确任务。
每学年初，制定家长学校工作计划并纳入学校的常规教学管理。
2、完善制度，用制度约束人，激励人。
为规范管理，我校先后制订了家长学校考勤、课堂教学评价、教研、优秀教师与学员评比等制度。
3、授课前充分准备。
明确授课时间，每次授课都由学校给家长发出通知，用文字形式准确告知每位家长，避免了捎口信的弊端。
严把教师教案关，我校授课内容以省编的《家长学校读本》等为内容，但又不死扣教材，而是依据学员特点、学生实际情况和教师的行业特点，每次授课前，采取灵活多样的授课内容教师认真写好讲稿，讲稿必须经学校审定后才能讲课，我们要求教师的讲稿要有针对性和实用性，要符合家长的家庭情况、文化程度，要做到通俗易懂。
4、把“签到、授课、互动、测试、评课”五大环节落到实处。
每次开课，授课教师、学员均要签到，课堂上教师要求每一位学员认真做好学习笔记；授课方面，过程务求浅显、易懂；课后教师、家长、学生三方进行交流互动，主要是交流学生的表现、育子的经验和困惑；每学期第二次培训结束后，分年级对学员进行测试，测试成绩作为评选优秀学员的依据之一；每次授课后，其他教师要对授课教师的课进行点评，充分肯定成绩，指出存在的问题，以利教师不断提高。
5、认真整理资料，及时归档。
每一次授课活动结束，把签到册、讲稿、授课记载、咨询卡等进行认真的整理，及时按类归档。
6、认真反思，再次提高。
授课结束，及时肯定亮点，找出不足，分析原因，拿出对策。
7、表彰先进在授课中，得到了很多家长的大力支持，在教育教学中，他们认真的听课，刻苦地学习，坚持书写心得体会，认真地做好家长经验总结，在总结反思中提高育子水平等，我校根据他们的学习情况及其育子方法，每学年都要表彰一部分优秀家长，让他们带领着全校家长更好地投入到教育学生中。
小学家长学校工作总结(15篇)
小学家长学校工作总结(15篇)小学家长学校工作总结1家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
一年来，我班家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
期初，宣布新的家长学校组织机构，开展各项工作。
组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论"怎样帮助您的.孩子适应小学生活"，"怎样做一个合格的家长"，"怎样辅导孩子学习"等活动。
并在其中贯穿家庭德育教育。
二、传授家教方法本学年来，召开家长会议着重组织讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活"，"怎样做一个合格的家长"，"怎样辅导孩子学习"等讲座。
通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。
通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。
经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、密切家校联系本学年来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。
以便家长向老师反映情况，获取信息。
同时，学校要求家长每星期写反馈意见。
经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
四、教师家访了解学生在家表现本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。
尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。
经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
小学家长学校工作总结参考范文(6篇)
小学家长学校工作总结参考范文本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于____节，其他老师不得少于____节。