2011淄博六中高考政治复习学案文化生活学案必修381
(课标版)2011年高考政治一轮复习精品课件：文化生活 第六课 我们的中华文化
②中华文化具有兼收并蓄的特点
③中华文化得到各族人民的认同 ④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 A.①② C.③④ B.②③ D.①④
[课堂笔记]
选 D
本题主要考查了中华文化的特点。抓住题干“近千 年来，它主要由民间艺人口耳相传”体现了①。《格萨 尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗说
明了④。②③正确，但不合题意。
中华文化的基本特征是近年来高考的重要考点， 几乎每年都有涉及。从各地高考试题来看，主要以有关的史 料、古文、民族文化状况等为背景，以选择题的形式进行考 查。在复习过程中，学生要注意结合历史事实，理解中华文
化源远流长、博大精深的基本内涵、表现及原因；结合我国
的文字、史书、文化遗产、乡土文化、风土人情、不同民族 的文化习俗等感受中华文化的源远流长、博大精深。
[特别提醒]
“一方水土，一方文化”表明中华文
化具有区域性，区域文化的绚丽多彩，体现了中华 文化的博大精深。
源远流长与博大精深的关系
类别 源远流长 博大精深
侧重于从静态上即从中华 侧重于从动态上即从中 侧重 文化的内涵上说明中华文 华文化发展的轨迹上说 点 化的特征，表明中华文化 明中华文化的特点 区 内涵丰富、范围广阔 别 汉字和史书典籍是中华 我国的文学艺术、科学技 见证 文化源远流长的重要见 术是中华文化博大精深的 证 见证 联系 中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大 精深的原因
考 纲 点 击 灿烂的中华文化：中华文化源远流长、 博大精深、中华文化的包容性、中国各民族 对中华文化的贡献。
考情播报 1.近三年新课标高考对本课的命题重点相对集中于中华 文化源远流长、博大精深，中华文化的包容性。
2.本考点多以客观题的形式出现，命题非常灵活，既可
2011届高考政治文化生活复习教案3
2011届高考政治文化生活复习教案3第二化对人的影响（重新整合教材知识）感受化的影响＋化塑造人生自主学习篇1、化对人影响的化对人的影响自于特定的，自于各种形式的。
2、化对人影响的表现：①化影响的的__________、_________。
②化影响人的_________、____________、__________。
3、化对人们影响的特点：⑴化对人的影响，具有的特点，一般不是有形的、强制的；化对人的影响不都是、的。
⑵化对人的影响具有___________的特点。
、、是人们化素养的核心和标志。
4•化对人的影响作用――化塑造人生（任何化对人都具有塑造作用）（1）优秀化能够丰富。
积极参加，不断丰富自身的，是培养的重要途径。
（2）优秀化能够增强___________________（3）优秀化能够促进________________________。
人的全面发展的表现在人的、和等方面，优秀化为人的健康成长提供不可缺少的，对促进人的全面发展起着的作用。
合作交流篇一、化影响人的表现1．化影响人们的交往行为和交往方式交往方式中的化影响，有的取决于价值观念，也有的于风俗习惯、化程度等。
2．化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式教材14页最后1段注意：化影响人们的交往行为和交往方式，但不能据此认为不同的民族化、不同的化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同，因为各民族的社会实践有其共同性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族化也有某些相同或相似之处。
辨析：不同的民族化、不同的化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同。
解析：见上二、化影响人的特点1．化对人的影响具有潜移默化的特点(1)化对人的影响一般不是有形的、强制的。
(2)参加健康向上的化活动具有重要意义教材16页1段(3)化的影响不都是消极被动、无目的地接受的，应该主动参加健康向上的化活动。
2．化对人的影响具有深远持久的特点解析见教材16页最后1段17页第1段【注意】第一，在各种各样的化活动中，人们得到思想启示、精神享受、情感陶冶等，无不是在潜移默化中进行。
2011山东省淄博六中高考政治复习学案：文化生活学案 必修3.3.2 doc
第二框题文化在交流中传播自主学习篇1．文化传播的多种途径：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
2．现代文化传播手段的特点（大众传媒：标志、形式、地位）①传媒大体经历了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿等发展阶段。
②传媒真正开始面向大众传递信息，是以_____________________为标志的。
③现代文化传播手段的特点：大众传媒依托，能够最大程度地超越，汇集来自世界各地的，日益显示出文化、、的强大功能，已成为文化传播的。
3．推动文化交流（1）意义：一方面，可以推动____________________，促进_____________________；另一方面，使外域文化________________________________________________。
（2）正确做法：我们既要更加热情的欢迎______________________________，又要更加主动地____________________________。
做中外文化的友好使者，是时代赋予我们的使命。
合作交流篇师生互动释疑解惑拓展思维明辨是非[来源:学§科§网]1.文化传播的含义见教材34页1段2.文化传播的方式和途径：（1）商贸活动、2）人口迁徙（3）教育。
各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
【解析】商业活动是个经济问题，为什么会具有文化传播功能？①商业活动作为人类社会的一种社会交往活动，具有多种功能。
通过事业往来，可以使不同产地的商品在世界范围内流通，促进文化发展，提高人类生活水平。
②商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交流过程交流文化。
从世界文化交流史来看，印度文化传播到东南亚，在很大程度上靠印度商人；我国的丝绸之路更是将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。
2011届高考政治文化生活复习教案9
2011 届高考政治文化生活复习教学设计9第三单元中化文化与民族精神要点难点 ( 高考考点梳理 ) ：第六课我们的中华文化中华文化积厚流光、广博精湛；中华文化的包含性；中华文化是中国各族人民共同创建的。
第七课我们的民族精神中华民族精神的基本内涵；中华民族精神的中心和新期间爱国主义的主题；中国共产党对民族精神的继承和弘扬；弘扬和培养民族精神的意义和门路。
框题导学（阅读思虑，研究沟通，学致使用，实践创新）第六课我们的中华文化（对教材适合从头整合）积厚流光的中华文化＋广博精湛的中华文化自主学习篇念书纲要自我检测落实“双基”预习达标一、中华文化的基本特征： _________________ 、___________________ 。
（一）积厚流光（纵向，从发展历程看）1 、目睹： ________和_________________(1)_______是文化的基本载体。
____________________ ，令人类文明得以传承，标记着人类进入 ______________ 。
汉字为书写_____________ ，传承_____________ ，发挥了巨大的作用。
在今日为中华各族人民所通用，是中华文明的___________________。
(2)__________________是中华文化一脉相承的重要见证（作用）。
原由：中华民族自古以来就十分重视，重视。
中国史册文籍的特点：为世界所仅有。
（二）广博精湛( 横向，从内涵看)表此刻：1、独到性――自成一家，独领风骚主要表此刻和对人类文明发展的贡献。
（ 1）文学艺术关于反应人们的、显现人们的有独到的作用。
（ 2）是一个民族文明程度的重要标记之一。
我国古代的科学技术着重，拥有、的特点。
2、地区性 ( 一方水土，一方文化 ) ：(1)原由：我国幅员辽阔，各地千差万别，发展程度不一样。
受等要素的影响，各地区的文化带有显然的特点。
(2)不一样地区文化的关系：长久、、，既渐趋，又保持着各自的。
高中政治人教版必修三文化生活第一单元 文化与生活 复习(共37张PPT)
第 二课
文化对人的影响
知识内容索引
1、文化影响人：文化对人的影响的来源、特点、表现 2、文化塑造人生：优秀的文化丰富人的精神世界，增强 人的精神力量，促进人的全面发展。
核心突破
1．文化对人的影响的来源及表现 (1)来源
文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化 活动。
（2）表现
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
主观题训练
3、(2018·全国Ⅰ，节选)为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生 活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件，如1982年发布《全 国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质； 1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承 包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制 度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进 “三权分置”改革；2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》， 指导农村改革发展不断深入。 运用文化生活的有关知识并结合材料，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的 作用。(10分)
类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时
代，中国日益走近世界舞台中央。这表明
①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心 ②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的
D
③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果
④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础
核心突破
(2)相互交融
文化与经济 [2]
文化与政治
科技角度：在经济发展中，科学技术的作用
山东省淄博市淄川般阳中学高中政治 3.3.2 文化在交流
3.3.2 文化在交流中传播教案新人教版必修3【学习目标】学习目标：1．识记文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用。
2．理解大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失，理解中外文化交流的意义。
3．结合电视、互联网、电子读物或大众传媒的具体作用，分析大众传媒在文化传播中的作用。
课前:一．生活中的文化传播1．文化交流的过程就是_______________的过程，人们通过—定的方式传递__________ ___________ 、_____________ 、________________，以及与此相关的所有___________活动，都可视为文化传播。
2．________________是文化交流的重要途径。
_______________是文化交流的重要途径之一，_______________是文化传播的又一重要途径，________________则是一种更为直接的文化传播方式，总之，小到亲朋聚会，外出旅游，大到各种_______________ 、_______________ 、_________________活动，都可以成为文化传播的途径，文化传播就在我们的生活中。
二．大众传媒：现代文化传播的手段1．文化传播总要通过一定的________________才能实现。
传播媒介，简称为__________，传媒大体上经历了______________、_______________、_________________、__________和_______________等发展阶段。
2．传媒真正开始面向大众传递信息是以_____________的推广为标志的，现代社会中的传媒有___________、____________、_____________、______________等多种形式，这类传媒被称为_______________。
3．大众传媒能最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息日益显示出文化______________、________________、_______________的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
2011山东省淄博六中高考政治复习学案：文化生活学案 必修3.7 doc
第七课我们的民族精神＋综合探究：铸牢中华民族的精神支柱（重新整合教材）自主学习篇(一)什么是中华民族精神1、中华民族精神与中华文化的关系中华民族精神深深植根于_________________________，是___________________。
中华文化的力量，集中表现为____________________________。
2、基本内涵(1)在五千多年的发展中，中华民族形成了以______________为核心，___________、___________、_______________、_________________的伟大民族精神。
(2)核心：________________①地位：爱国主义精神贯穿的各个方面。
②爱国主义是，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的，是各族人民风雨同舟、自强不息的。
③爱国主义不是的，而是的。
在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
在当代中国，与本质上是一致的。
______________________________，______________________，是新时期爱国主义的主题。
3、特征[来源:](1)民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶，贯穿于整个民族历史发展的全过程。
(2)民族精神的时代性特征。
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
（1）新民主主义革命时期中华民族精神（2）社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期民族精神（3）二者都是中华民族精神的基本内涵在特定时期的具体体现。
(二)为什么要弘扬和培育中华民族精神1、地位(1)“三精一魂”：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的，是支撑中华民族生存、发展的，是推动中华民族走向繁荣、强大的，是中华民族之魂。
山东省淄博市淄川般阳中学高中政治 6.2《政治生活》学案 新人教版
山东省淄博市淄川般阳中学高一政治6.2《政治生活》学案1、中国特色社会主义理论体系的内容 2..实现最广大人民的根本利益重点难点：中国特色社会主义理论体系的内容【学情调查情境导入】复习提问：共产党的执政方式及其关系（一）坚持中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系，就是包括、、以及等重大战略思想在内的科学理论体系。
2.邓小平理论围绕什么是社会主义、深刻揭示了社会主义的本质。
党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的，是邓小平理论的精髓。
3.“三个代表”的内容：代表代表________-__________代表。
4.“三个代表”重要思想进一步回答了，创造性地回答了在长期执政的条件下，、。
“三个代表”重要思想的本质是、。
5.科学发展观的第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。
它科学地回答了实现，的重大理论和实际问题。
（二）实现最广大人民的根本利益1. 是判断马克思主义的试金石。
2.党坚持。
党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的和。
【问题展示合作探究】探究活动(2009山东文综)山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措，中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次套议审议通过的省“十一五规划纲要，均捉出要加强该经济区的规划建设，山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，并于2008年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济匡发展规划》依据材料回答，该规划均确立过程体现了哪一些政治生活道理？（8分）①中国共产党山东省第九次代表大会的决议，体现了党足中国特色社会王义事业的领导核心（或“体现了党的政治领导”）②山东省十届人大四次会议审议通过十一五规划纲要，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大行使了决定权③政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，体现了公民通过专家咨询制度参与民王决策，有利于提高政府决策的科学性④省政府制定出台发展规划体俩了政府组织经济建设的职能.⑤该规划确立的整个过程体现了民主集中制原则。
高三政治文化生活第一课复习教案教案
文化生活第一课复习一．目标预设：了解文化的内涵与形式。
理解文化与经济、政治的关系。
理解文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
二．知识梳理1、文化是相对、而言的人类全部及其。
其中，既包括、、等具有性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等部分。
2、文化是人类社会___________的现象。
文化是人们_____________的产物。
3、文化现象实质上是。
4、文化对于和产生深刻影响。
文化作为一种，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为。
对产生深刻的影响，这种影响不仅表现在中，而且表现在的历史中。
5、经济、政治文化，文化经济、政治。
6、是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
文化有其自身的和相对的。
7、不同的文化对经济、政治、社会发展的影响和作用不同。
的、的文化会社会的发展，的、的文化会_________社会的发展。
8、文化与------ 相互交融。
在经济发展中，＿＿＿＿的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展、培养各种高素质人才、提高越来越重要。
图书出版、影视音像等——--迅速崛起，更加丰富，在现代经济的中的作用越来越突出。
9、文化与相互交融。
随着和建设的发展，人们为了参与政治，需要更高的。
随着世界多极化的发展，奉行的国家，借助的方式，竭力推销自己的，企图削弱和取代别国的。
以推行。
这使世界范围内反对的斗争，成为当代的重要内容。
10、当今世界，各国之间的_________竞争日趋激烈。
在中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的、和之中，成为综合国力的。
11、我国要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须把作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握的前进方向，大力弘扬，优先发展和，为提供正确的、不竭的和强大的。
三自主建构网络四重点知识分析1．文化的内涵和形式2．文化与经济、政治的关系3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出五典型题例. [2009山东文综29] 材料四建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。
高考政治一轮复习 第三部分 文化生活 第一单元 文化与生活 单元整合教案-人教版高三全册政治教案
第一单元文化与生活体系构建前挂后联(1)文化对社会的作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)文化对个人的作用①文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
②文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。
③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2．个别意义上文化的作用(1)民族文化：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
(2)传统文化：是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带。
(3)中华文化：中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。
各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
(4)中华民族精神：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
特色专题引文类题目解法引文类题目一般是以名言警句、成语典故、诗词、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话为载体考查政治理论知识，考查鉴赏、领悟诗词等能力。
多从哲学、文化角度考查，偶尔也会从经济和政治的角度进行考查。
引文型选择题主要有三种形式：第一种是以引文为题干，题支为基本理论知识；第二种是题干规定了基本理论知识，题支为成语、俗语等引文；第三种是题干和题支都是名言、成语和俗语等引文，要求学生找出与题干包含的道理相同或不同的题支。
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重点难点（高考考点梳理）:
第八课走进文化生活
文化市场与传媒商业化的影响，发展大众文化的要求，如何看待落后文化和腐朽文化
第九课建设中国特色社会主义文化+综合探究：感悟当代中国的先进文化
如何看待传统文化和外来文化，发展先进文化的指导思想和要求，建设社会主义核心价值体系，建设和谐文化，培育文明风尚
第十课文化发展的中心环节
思想道德建设在文化建设中的地位，社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容，社会主义思想道德建设的主要内容，社会主义荣辱观与公民道德基本规范，思想道德修养与科学文化修养框题导学（阅读思考，探究交流，学以致用）
第八课走进文化生活第一框题色彩斑斓的文化生活（适当整合教材）
自主学习篇
读书摘要自我检测落实“双基”预习达标
（一）辨证地、全面地认识大众传媒和文化市场的发展对人们文化生活的影响［来源：学§科§网］
（1）文化生活多样性的原因： __________________________ ，大众传媒的影响， ________________ , 使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。
（2）文化生活的喜与忧
①喜：原因：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
表现：能充实人们的__________________ ，传播 __ :使人们潜移默化地接受正
确的价值观念，提高 __________________ ,引导人们的消费观念，推动 __________________ O ［来
源:Z_xx_］
②忧：原因: _______________________________________________ ，也引发了令人忧虑的现象。
表现：有些部门和单位在______________ 的驱动下，不顾______________ ,肆意生产、销［来源:
学科网ZXXK］
售____________ 的文化产品；有些文化产品迎合______________ ;有些媒体单纯追求轰动效应，不负
责任地传播"绯闻轶事”；等等。
③启示：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要［来源：学。
科。
网］
（二）.发展大众文化的要求
（1）含义：面向___________ ，反映____________________ ，为人民大众所喜闻乐见的 _____________ 文化，是我们所倡导的大众文化。
（2）原因：①我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，不同民族、不同职业、不同年龄、不同
经历和不同教育程度的人们，对文化的需求日益呈现出___________ 、_________ 、_________ 的特点。
②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，发展人民大众喜闻乐见的文化。
（3）要求：（略，见合作交流篇）
合作交流篇
师生互动释疑解惑拓展思维明辨是非［来源:学科，网乙X,X,K］
1 •文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响见87页最后两段［来源:学科网ZXXK］
【知识点拨】［来源：Z_xx_］
1. --------------------------- 什么是大众文化只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。
【特别提醒】“大众文化”这一概念不同学者在理解上存在差异。
但无论怎样理解，大众
文化通常都具有以下特点：以赢利为目的，采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品，
通过市场运作和大众传媒广泛传播，为社会大众所广泛接受和参与。
而我们所讲的大众文化即社会主义大众文化，它具有两个特点：一是在内容上要反映人民的利益与呼声，是先进的、健康有益的，而不能是庸俗的、低级趣味的，是人民大众真正需要的文化；二是在形式上为人
民大众所喜闻乐见。
因此，不能将社会主义大众文化与一般意义上的大众文化混为一谈。
辨析：时尚文化就是我们所倡导的大众文化。
时尚文化是指在短时期内特定社会群体所崇尚的文化消费或文化体验。
时尚文化并不等于先进文化，有些时尚的东西往往是披着时尚的外衣却宣扬落后甚至腐朽的文化。
而我们倡导的大众文化在内容上必须是先进的、健康有益的，而不能是庸俗的、低级趣味的。
因此，不能把两者混淆。
2．怎样发展大众文化
(1) 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。
(2) 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
(3) 努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。
(4) 大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。
学以致用篇
探究创新强化认知提升能力陶冶情操
一、单项选择题
1、针对部分媒体“明星取代了模范，美女挤走了学者，绯闻顶替了事实，娱乐覆盖了文化，低俗代替了端庄”的现象，正确的做法应该是［来源:学&科&网］
A、严厉打击，坚决取缔
B、文化多元，鼓励支持
C、加强管理，正确引导
D、不闻不问，放任自流
2、当诸如《哈利波特》《神秘岛》等外国作品接二连三地风靡我国时，我们本土原创的未成人文学作品，至今还拿不出一部家喻户晓、人人喜爱的经典之作。
其主要原因就在于我国当前的未成年人文艺作品的内容脱离了未成年人的实际，文艺创作的过程脱离了未成年人的主体。
这启示我们
A、要提高人民的素质，反对文化霸权主义
B、要繁荣文化市场，满足人民的需求
C、吸收人类的优秀文化为我所用
D、文化创作要贴近实际、贴近生活、贴近群众
3. 《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出：力争到“十一五”期末，城市的文化设施、服务网络和文化产品基本满足居民就近便捷享受文化服务的需要，在农村基本解决农民看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播难的问题。
这体现了我国文化发展要坚持
A、为人民服务、为社会主义服务的方向
B、百花齐放、百家争鸣的方针［来源:学科
网］
C、城乡、区域文化协调发展
D、把经济效益放在首位，实现社会效益和经济效益的统一
4. 北京师范大学教授于丹用通俗易懂的方式解读国学经典《论语》，立足于“唯用”的角度，通
过经典文学给现代人以宇宙观、人生观、处世之道、人格修养等方面的启迪，受到了中国国内大众的欢迎。
这
告诉我们( )
A•大众传媒更能丰富人的精神世界 B.大众喜爱的文化就是我们所要倡导的文化
C•电视文化是我国文化建设的中心环节D•创新形式可以使传统文化更贴近群众
5. 发展大众文化要坚持“三贴近”的原则。
下面对其中的“贴近群众”的理解正确的是
A.只要群众需要，就一定尽力满足B•以人民群众的喜好作为评判文化先进性的唯一标准
C.着眼于大多数人民群众的文化需要，体现我国大众文化的发展要求
D•把观众投票数的多少作为评判文化先进性的唯一标准
6.2009年12月8日，全国“扫黄打非”办等九部门在京召开电视电话会议，部署在全国范围内联合开展深
入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。
全面净化互联网和手机媒体环境，努力建立良好的网
络文明风尚。
这表明
A•国家将对文化场所进行直接的经营管理B•文化市场具有盲目性和商业性
C.国家加强对文化市场的管理和引导
D.娱乐场所是庸俗和低俗趣味文化的发源地
7.2009 年国庆节期间，文化部推出多台优秀剧目和大型艺术展览，涵盖了京剧、昆曲、话剧、地方戏曲、儿童剧、歌剧、舞剧、音乐剧等艺术门类，体现了近年来舞台艺术领域的丰硕成果。
这些活动( )
A.把提倡多样化放在首位
B.坚持了百花齐放、百家齐鸣”的方针
C•会削弱马克思主义在文化生活中的指导地位D•会使经典文化更具生命力
二、非选择题
8 •清明节，是我国人民祭奠祖先的传统节日，用一些物品祭奠祖先无可厚非，原来一盅清酒、
一束鲜花就可以代表的追思之情，现已异化为让祖先充分享受现代生活，从“轿车” “别墅”等常规祭品到“私人医生”、“财博工具”甚至“摇头丸”等。
祭品日显邪化、越来越低级、越来越庸俗。
(1) 上述材料说明了什么文化现象？[来源:学#科#网Z#X#X#K] (2)你认为应该怎样加强对文化市场的管理和引导？
第八课走进文化生活第一框题
CD ADCCB
8 (1)上述材料说明一些品味低下、庸俗的文化仍有一定的市场，应该对文化市场加强管理和引导，大力发展先进的、健康的、有益的文化。
(2)①加强文化市场的法制建设，用法律手段来管理和引导文化市场。
②加强思想道德建设，引导人们自觉抵制落后文化、腐朽文化。
③为人民群众提供更多的、类型多样的，先进的、健康的、面向广大人民群众的，反映人民利益呼声的社会主义大众文化。