读《报任安书》有感
【课外阅读】《报任安书》赏析6
【课外阅读】《报任安书》赏析“百事奇文悬日月，千秋孤愤诉晨昏。
”《报任安书》是司马迁的绝笔之作，正是因为这一绝笔之作，我们感受到了司马迁人品的峻洁和志向的坚定；也因了这个绝笔之作，我们才读懂了什么叫“沧海横流，方显英雄本色”。
《报任安书》一文写了遭辱之因、受辱之痛、忍辱之由，“辱”字贯穿全篇，可谓字字血泪，悲歌慷慨，撼人魂魄，是一代鸿儒历尽凌辱的悲切告白。
一、直面人生，不坠青云之志。
“志不立，天下无可成之事。
”司马迁之所以“就极刑而无愠色”，之所以“自沉溺累绁之辱”“隐忍苟活”，那是因为他心里装着伟大的事业，他牢记亦师亦友的父亲司马谈的临终嘱托——“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，著成《史记》照尘寰。
即便受了奇耻大辱，牢房油灯昏暗，柴草杂乱，衣服破旧，血溅墙头，泪流满面；即便生不如死，肉体的摧残无以复加，精神的煎熬有口难言；即便世人的冷眼刺入骨髓，同僚的嘲笑芒刺在背，但司马迁难坠青云之志，他用先贤激励自己，用事业激励自己，用重于泰山的人生价值激励自己，泣血著书，一往无前。
这就是伟人的眼光，伟大的理想，伟大的毅力。
二、直陈排比，悲愤慷慨如虹。
《报任安书》之所以能够激切感人，是因为作者有着极高超的抒情艺术。
他的语言辞气沉雄，情感沉郁激愤。
大量的排比铺陈，将感情抒发得淋漓尽致。
如叙述腐刑的极辱，从“太上不辱先”以下，十个句子的排比，层层深入，一气贯下，最后逼出“最下腐刑极矣”。
这些语句如奔腾的潮水，从胸中喷涌而出，一泻千里，感天动地。
“盖文王拘而演《周易》……”一段连用八个排比，高度凝练概括，不只激励了司马迁冲破人生的冰河，更激励了无数遭受逆境的后来者，堪称传世经典。
悲切愤激的直抒胸臆，如泣如诉，悲痛欲绝。
读到结尾处“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。
每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”，让人痛彻心肺，难以卒读。
后人曾评价说“感慨啸歌有燕赵烈士之风，忧愁幽思则又直与《离骚》对垒！”桃李不言，下自成蹊。
报任安书读后感
报任安书读后感【篇一：生与死——读《报任安书》有感】《过零丁洋》里有一句名垂千史的话：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”面对生死，有人或许以生践志，亦或许以死明志，亦或许苟且偷生。
论生：在《报任安书》中，司马迁终于有机会吐露压抑了许久的痛楚：“且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？”“每思其耻，汗未尝不发背沾衣也。
”他是何等的痛楚啊！在古代文人墨客眼中，遭受极刑，那是何等的奇耻大辱。
可是，司马迁却欣然接受了，因为他心中有一个信念，就是完成著作《史记》而表于后人，这就是以生践志。
还有一种，无耻小人总是惜命，为了使自己活得更久些，做一棵墙头草——两边倒，东倒西歪的。
譬如，《红岩》书中——浦志高，在面临着国民党反动派的严刑拷打时，却放弃了革命党人心中的信念，出卖自己的灵魂，心甘情愿的为国民党做走狗，甚至严重损害了共产党的利益。
这类人或许能够活些时日，但灵魂上却深深烙印上了“叛徒”的耻辱。
这就是苟且偷生吧。
论死：飞蛾扑火，众人皆知，为了追逐那短暂的光明，心甘情愿地冒着被烧死的危险，冲向火光，在终于汲取到那一丝丝的温暖时，也奉献出自己的生命！古代爱国主义诗人屈原，遭受奸佞的诽谤，直到最后被楚怀王放逐，也依旧保持高洁之身。
屈原行走在江畔上，坚守着“举世皆浊而我独清，世人皆醉我独醒”的情操，沉吟江畔，“至死不悔”，死得壮烈，死得浪漫！再如《红岩》中江姐，面对着国民党反动派的各种酷刑，无所畏惧，誓死忠于党，这就是以死明志吧！何为生？不在于活得是否长久，在于活得是否绚烂。
何为死？不在于死的方法如何，在于死得是否有价值。
【篇二：生与死——读《报任安书》有感】“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
”这是《报任安书》里的一句尽人皆知的话，司马迁用它很好地诠释了自己的生死观。
司马迁口出“恶”言，便遭受宫刑，但思及要完成一部“究天人之际，通古今之变”的著作，于是默默忍受了令人耻笑的宫刑，明知道是这样一条艰苦的路，却还是毅然迈出自己的脚步。
报任安书读后感三百字
报任安书读后感三百字篇一报任安书读后感《报任安书》，这一篇古文，读来真让人感慨万千！我觉得吧，司马迁在文中那叫一个惨啊！遭受宫刑，这是多大的耻辱和痛苦呀。
也许在咱们现代人看来，这简直无法想象。
但他没有被打倒，反而坚定了写《史记》的决心。
他说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这话说得太对啦！我们活着，到底是为了啥？是随便混混日子，还是要干出一番惊天动地的大事？司马迁选择了后者，他要用文字记录历史，让后人了解真相。
我就在想，要是我遇到他那样的困境，可能早就崩溃了。
可他没有，难道是他特别坚强？也许是心中的那份使命感在支撑着他吧。
这让我不禁反问自己，遇到点小挫折就唉声叹气，算什么好汉？我们得学学司马迁，咬咬牙，坚持下去，说不定就能闯出一片天呢！篇二报任安书读后感嘿，读完《报任安书》，我心里那叫一个五味杂陈！司马迁这家伙，命运对他也太不公平了吧！宫刑啊，这可不是一般人能承受的。
我觉得他就像在狂风暴雨中拼命挣扎的小船，随时可能被掀翻，可他愣是没翻！他在信里倾诉的那些痛苦和不甘，我好像能感同身受一样。
也许有人会说，这都过去多少年了，有啥好感慨的。
但我想说，那种对命运的抗争，啥时候都不过时！他写《史记》，这得需要多大的毅力和勇气啊！我就常常想，要是我处在他那个境地，可能早就放弃了，觉得没啥希望了。
可他不，他偏要跟命运较较劲，我真服了他！“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
”这句话让我深思，啥样的人才算“倜傥非常之人”？难道非得经历大磨难才有资格？也许，只有经历了风雨，才能见到真正绚丽的彩虹吧。
篇三报任安书读后感哎呀，《报任安书》可真是把我震撼到了！司马迁，这位伟大的史学家，遭遇如此巨大的不幸，却能忍辱负重，坚持写下《史记》，这一路，他该有多难啊！我一直在琢磨，他到底是靠啥撑下来的？是对历史的责任感？还是对后人的期许？可能都有吧。
他说“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》”，好像在告诉我们，困境并不可怕，可怕的是失去了斗志。
报任安书读后感
报任安书读后感
【篇一：生与死——读《报任安书》有感】
《过零丁洋》里有一句名垂千史的话：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”面对生死，有人或许以生践志，亦或许以死明志，亦或许苟且偷生。
论生：在《报任安书》中，司马迁终于有机会吐露压抑了许久的痛楚：“且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？”“每思其耻，汗未尝不发背沾衣也。
”他是何等的痛楚啊！在古代文人墨客眼中，遭受极刑，那是何等的奇耻大辱。
可是，司马迁却欣然接受了，因为他心中有一个信念，就是完成著作《史记》而表于后人，这就是以生践志。
还有一种，无耻小人总是惜命，为了使自己活得更久些，做一棵墙头草——两边倒，东倒西歪的。
譬如，《红岩》书中——浦志高，在面临着国民党反动派的严刑拷打时，却放弃了革命党人心中的信念，出卖自己的灵魂，心甘情愿的为国民党做走狗，甚至严重损害了共产党的利益。
这类人或许能够活些时日，但灵魂上却深深烙印上了“叛徒”的耻辱。
这就是苟且偷生吧。
论死：飞蛾扑火，众人皆知，为了追逐那短暂的光明，心甘情愿地冒着被烧死的危险，冲向火光，在终于汲取到那一丝丝的温暖时，也奉献出自己的生命！
古代爱国主义诗人屈原，遭受奸佞的诽谤，直到最后被。
报任安书读后感三百字
报任安书读后感三百字《报任安书读后感》篇一读《报任安书》，就像走进了司马迁那波澜壮阔又充满苦难的内心世界。
这封信，可不仅仅是简单的回复，那是司马迁把自己的血与泪、屈辱与坚守一股脑儿地倾诉出来。
刚读的时候，感觉就像在听一个老友在昏暗的角落里，带着哭腔诉说着自己的遭遇。
“仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？”看到这儿，我心里“咯噔”一下，司马迁啊，你得多难受。
在那个看重名声的年代，遭受宫刑，这简直是比死还难受的事儿。
他可能无数次想过一了百了，但又想到自己还没完成的事儿，就像在悬崖边上死死抓住一根藤蔓一样，纠结又痛苦。
我就想到自己有一次参加比赛，因为一个小失误输得很惨。
当时我觉得特别丢人，就想放弃这个项目再也不碰了。
可是后来我又不甘心，就像司马迁不甘心就这么含冤死去一样。
我重新开始练习，过程那叫一个苦啊，就像司马迁在狱中遭受折磨一样。
不过最后我取得了不错的成绩，这时候我就有点理解司马迁为什么能坚持下来了。
司马迁说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这话说得太对了。
以前我觉得死就是一种解脱，可是他让我明白，要是就这么轻易地死了，啥也没留下，那就太不值当了。
他为了写《史记》，忍受着那么大的屈辱，这就像在黑暗中抱着一团小火苗，小心翼翼地呵护着，就盼着它能照亮整个世界。
他这份坚持，真的是让人既敬佩又心疼。
也许有人会说，他干嘛要这么折磨自己呢？直接死了不就一了百了了吗？可是我觉得，正是因为他的坚持，我们才能看到这么伟大的《史记》，这是他留给全人类的宝藏啊。
他把自己的生命价值发挥到了极致，就像一颗星星，虽然在遭受磨难时黯淡了一下，但最后却爆发出了无比耀眼的光芒。
这《报任安书》，就像是他的呐喊，喊出了他的不屈，也喊醒了我们这些在困难面前可能轻易低头的人。
《报任安书读后感》篇二《报任安书》，读完后我心里久久不能平静。
这封信就像一面镜子，照出了司马迁那受尽折磨却又无比强大的灵魂。
司马迁在信里写的那些遭遇，哎呀，简直就像一部超级虐心的大戏。
《报任安书》读后感（通用11篇）
《报任安书》读后感《报任安书》读后感（通用11篇）认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《报任安书》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
刚阅读完《报任安书》时，我的脑子里只有“直男”二字，好像看到除去《询问司马迁》中“始终追求善良和正义的心灵，心灵总是在剧烈而又严肃的跳荡着”的他，坚忍不屈着要“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的他伟大形象之外的样子。
不为别的，只为司马先生那一句“少卿视仆于妻子何如哉？”也许你要说，现在的人重事业轻家庭都不足为奇，更何况远在两千年以前的司马迁呢？可就如现在也存在众多热爱家庭的好丈夫一样，古时候也存在着书写《浮生六记》、带着妻子畅游天地的沈复，与李清照相濡以沫的赵明诚，那么以此类推，相信在民间这样的例子也不算少了。
而相比之下，单从司马迁这一句话看来，我真是为他的妻儿寒心啊。
就算是为了表现自己真真是“独身一人，孤立于世”，就算这根本不是这篇文章、乃至这一段的重点，他能将这句话写下来，我想他也算真正配得上“直男”的称号了。
想到这，我真是为司马迁的妻儿打抱不平，然而当我正要跟小伙伴们“举报”司马先生的“直男”事迹时，他那刚正不阿的样子又在我的脑海里闪现，再次阅读几遍《报任安书》后，我真正被这位“钢铁直男”打动了。
他是有理想的，为了那个也许别人看来微不足道的理想，哪怕遭受冷艳嘲笑，哪怕背负屈辱的宦官之名，他“隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者”，都只因“恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也”，我想这也就是《询问司马迁》中“在受尽专制君王肆意蹂躏与惩罚的淫威底下，依旧保持着这种秉笔直书的品格和勇气”的司马先生吧，引得班固也衷心赞颂他：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。
他在《报任安书》的开头就解释，自己没有“不相师”、没有“用流俗人之言”，他被误解了多久，被那一双双狰狞的眼睛盯了多久，都没有什么话能拿来宣告天下“我是清白的”，在给友人的信中，习惯了被误解的他也只能说“仆非敢如此也”。
写作实践一：逆境造就人才——读《报任安书》有感
逆境造就人才——读《报任安书》有感“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……”吟诵着《报任安书》隽永的名句，我的脑海中不禁浮现出这样一幅画面：在狭窄昏暗的牢狱里，站立着一位青年，他的目光中透露着坚毅，像一把利剑，时刻准备着要刺破时间的黑暗。
嘴角微微上扬，带着几分凛然的傲气，不可侵犯的威严，但那紧缩的眉头却又平添了几分哀愁。
这就是司马迁，忍受着宫刑带来的身心剧痛完成了千古名篇《史记》的司马迁。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”司马迁无疑是给我们做了一个很好的榜样。
他在挫折面前表现得乐观坚强，在逆境中仍心怀理想，并为之奋斗。
他无法改变残酷的现实，只能选择坚强面对。
逆境磨练了他的意志。
他的人格在不断与现实做斗争中变得伟大，他的灵魂在奋斗与困难搏斗时得到升华。
试问，如果没有经历那残酷的宫刑，谁还会知道历史上有过这样一个在逆境中勇敢追求理想的伟大灵魂？何只是司马迁，历史上在逆境中成就一番事业的不计其数。
张骞在出使西域的道路中曾两次被匈奴扣押，他忍受着漫漫夜长的孤独与痛苦，客服艰难险阻，开辟了丝绸之路。
勾践卧薪尝胆，最终东山再起，打败越国。
孙膑被好友陷害，膝盖被销，他忍气吞声，逃往齐国，著成《孙膑兵法》，在最后的战场上，一雪前耻。
历史上的伟人无一不是在经历过磨难之后，才登上了事业的顶峰，他们身处逆境中的那一份豁达乐观，坚强勇敢，不屈服，不言败的精神如一盏盏明灯，照亮我们前进的路。
在我们身边，仍然时时闪耀着这样一种坚毅的品格。
刘伟是一名无臂琴者，在他的脚下，一首首行云流水般的曲子缓缓流淌出来。
他的那句摄人心魄的名言----“在我的人生中，只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。
”就是他对命运的宣言----在梦想面前，人人都是健全的，真正掌控命运的，唯有自己。
逆境造就人才。
我们每个人都不完美，都有这样那样的缺陷，如同一个个暗无光泽的沙粒。
而挫折与磨难就仿佛河蚌，将你层层包裹，将你的楞角磨去，在那阴暗逼狭的空间里，你要忍受千万次痛苦的折磨，但当你重见天日的那一天，你就会发现自己已经变成了璀璨夺目的珍珠。
《报任安书》
写作技巧分析
（1）怎样理解叙事、说理、抒情相结合，“理至 情切”的表现方法？ [解析] 1、“理至”： 叙事议论条理清楚，环环紧扣，层层深入。 作者议论的基本路径是： ①受辱——引决（士人应持的态度）；
②受辱——隐忍——完成伟大的事业（高尚的士 人，如文王、孔子、屈原、左丘明等）；
③“我”（司马迁）受辱——学习前贤，选择隐 忍——为了完成巨著《史记》。
3、亦欲以究天人之际， 通古今之变， 成一家之言。
译文：想要研究自然现象与人类社会的关系， 通晓古往今来的变化，成就自己独到的（历史）见 解。 4、仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都， 则仆偿前辱之责(zhà i)，虽万被戮，岂有悔哉！ 译文：我如果真的著成了此书，能藏之于名山 传给志同道合之人，以至广泛流布到社会上，就可 以抵偿以前所受的屈辱，即使碎身万段，又有什么 可后悔的呢！
小 结
特殊的时代、特殊的经历形成了司马迁 超越时代的文化人格，虽然作为王朝的史官 却保持了相对独立的学者立场。《史记》不 仅具有雄伟的气魄，而且反映出不断强化的 君主专制统治对于社会思想文化的巨大压迫 意识到这个时代的复杂的社会矛盾，体现了 对人类社会历史的深刻思考……《史记》不 仅是汉代最伟大的著作，也是整个中国文化 史上最伟大的著作之一。 ——章培恒
课文层次结构
第一部分：先说明任安来信的内容，再就答 复迟表示歉意。（1- 2 ） 第二部分：主要阐述自己的荣辱观和生死观， 揭示自己受辱不死的原因。（3、4）进一步说 明自己受腐刑后隐忍苟活的原因，是为了完成 《史记》。（5 、6 ） 第三部分：是书信的结尾。司马迁再次向任 安表述沉痛羞辱的愤懑心情（7）
①研习第1、2段：此段在文中的作用是什么？
此段交待了全文的内容：复信是要为自己 无法“推贤进士”“略陈固陋”。
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读《报任安书》有感
鲁迅先生曾说过这样一句话，“史家之绝唱，无韵之离骚。
”可想而知，《史记》在史传文学上有多高的地位。
而它的作者—司马迁，更是一位有着传奇色彩的人物。
司马迁的著述，除《史记》外，还有著名的《报任安书》一文。
《报任安书》让我感受到了司马迁那傲然不羁的风采，他正直不阿、光明磊落、意志坚强且富有感情。
司马迁因为李陵上谏辩护而触怒龙颜，汉武帝勃然大怒，面对自杀和遭宫刑的两难选择，他也曾犹豫，也曾彷徨，但“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”死的轻重意义是不同的，如果就这样“伏法而死”，就毫无价值可言，他想到孔子、屈原、左丘明等人，这些人也曾受过屈辱，但都有骄人的成果。
而他也有自己的理想要实现、自己的使命要完成，他不甘心，不甘就这么默默死去，带着这种悲愤，他毅然选择了宫刑，忍受着痛苦与屈辱，最终完成了千古名篇《史记》。
司马迁用的实践诠释了他在《报任安书》中的生命价值观念：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话影响了我们一代又一代的人，它告诉我们：人的生命价值决定在我们每个人自己的手中。
每个人都有自己活法，但是人生在世，总得留下点值得让人回忆的东西，
要想重于泰山，就得尽己所能，开创属于自己的一片天地。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”司马迁无疑是给我们做了一个很好的榜样。
他在挫折面前表现得坚强乐观，在逆境中仍然心怀理想，并为之奋斗。
在身心都受到严重摧残时，他记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
逆境磨练了他的意志，他在与现实的斗争中得到了锻炼，人格在不知不觉中变得伟大，他生命的价值也在奋斗与困境的搏斗时得到了升华。
我也一直坚信一句话：底蕴的厚度决定生命的高度，人生就像一杯浓茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。
试问，如果没有经历那残酷的宫刑，谁还会知道历史上有这样一个在逆境中勇敢追求理想的伟大灵魂。
纵观历史，有不少伟人，他们不是在一帆风顺的环境下创造出自己的价值的，而是在逆境和挫折中，创造出为世人所熟知的成就的。
爱迪生，一位伟大的发明家，一生地发明颇多。
可在辉煌的背后，他又何尝不是从一条崎岖之路挺过来的呢？小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。
一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。
生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习。
一次次的实验，一次次的失败，一次次的无眠，一次次的振作，让他冲出了逆境，成就了他辉煌的人生，为世人留下了许许多多发明。
再如伟大的北宋政治家范仲淹，少年时家贫但好学。
他两岁的时候就是失去了父亲，家中贫困无依无靠，惟与母亲相依为命。
后来母
亲也改嫁，自己也改姓。
但对于这一切的艰难，他并没有放弃，流着泪下决心刻苦读书，以摆脱寄人篱下的生活。
他以粥为食，在一个庙中苦读了3年。
后告别母亲远出求学，又在异乡接着过起了食粥苦读的日子，整整5年，睡觉时都没有解开衣服。
艰苦的环境没有打倒他，最终他考中进士，入朝为官。
向天下呼出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的千古佳句。
逆境出人才。
孟子有云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
在滚滚历史长河中，逆境造就了无尽的人才，为历史带来阵阵芳香。
现在的我们大都是父母眼中的宝贝，有了父母的保驾护航，成长道路也变得一帆风顺。
可是，我们可以在父母的保护伞下生活多久，未来的路还很长，我们总要学会一个人成长，总要学会一个人面对生活给我们的挑战，总要学会一个人面对挫折、逆境。
而眼泪，放弃......在困境面前都显得苍白，谁是谁的救世主？只有你自己，如果不想摔成一地绝望的碎末，那么勇敢起来，面对逆境，尽自己所能走出困境，那么最终你将破茧成蝶，拥有一方属于自己的天空。
没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
正视逆境，勇敢接受命运给予你的玩笑，在逆境中彰显生命的价值，不给自己的人生留下遗憾。
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
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