北师15春《教学媒体的理论与应用》在线作业 答案
《教育技术》课后习题答案参考（北师大）
《教育技术》课后习题答案参考（北师⼤）北京师范⼤学教育技术学学习笔记第⼀章教育技术学概述教育技术：教育技术是技术的⼦范畴，是⼈类在教育教学活动过程中所运⽤的⼀切物质⼯具、⽅法技能和知识经验的综合体，它分为有形的物化形态的技术和⽆形的观念形态的技术两⼤类。
有形技术主要指在教育活动中所运⽤的物质⼯具，它往往通过⿊板、粉笔等传统教具，或者幻灯、投影、电影、视听器材、计算机、⽹络、卫星等各种教育教学媒体表现出来。
⽆形技术既包括在解决教育教学问题过程中所运⽤的技巧、策略、⽅法，⼜包括其中所蕴涵的教学思想、理论等。
AECT’94定义：教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运⽤、管理和评价的理论与实践。
教育技术学：教育技术学是专门⽤于研究教育技术现象及其规律的学科，是在教育⼼理学、媒体技术与系统科学⽅法的发展、彼此渗透、综合的基础上产⽣的。
系统科学：系统科学把事物、对象看作⼀个系统，通过整体的研究来分析系统中的成分、结构和功能之间的相互联系，通过信息的传递和反馈来实现某种控制作⽤，以达到有⽬的地影响系统的发展并获得最优化的效果。
系统科学的基本原理有整体原理、反馈原理和有序原理。
传播理论的7W、六阶段、四律：教学传播过程所涉及的要素（7W——谁 who、说什么says what、通过什么渠道In which channel、对谁To whom、产⽣什么效果With what effect、为什么Why、在什么情况下Where），教学传播过程的基本阶段（六阶段——确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传送）及其教学传播基本规律（四律——共识律、谐振律、选择律、匹配律）⾏为主义：⾏为主义学习理论可以⽤刺激—反应—强化来概括，认为学习的起因在于外部刺激的反应，⽽不关⼼刺激引起的内部⼼理过程，认为学习与内部⼼理过程⽆关，根据这种观点，⼈类的学习过程归结为被动地接受外界刺激的过程，教师的任务是向学习者传授知识，⽽学习者的任务则是接受和消化。
东北师范大学20春《现代教育技术》在线作业1
1.下面哪一项不属于常用的视觉类教学媒体设备？（）A、幻灯B、光学投影仪C、实物投影仪D、扬声器参考答案：D2.形成性评价的评价方法是（）。
A、考试或考查B、日常性测验，日常观察C、观察法，调查法D、作业分析参考答案：B3.下列选项中不是多媒体课件的环境、需求分析包括的内容是（）。
A、课件目标分析B、课件使用对象分析C、开发成本估算D、软件性质分析参考答案：D4.下列关于“检索语法”的描述不正确的是（）。
A、检索框中的两个关键词之间用空格隔开则默认为是ANDB、逻辑"或"运算需用大写的OR连接两个关键词C、支持关键字为中文的逻辑"或"查询D、布尔检索算符同样适用于短语检索参考答案：C5.下列选项中不属于教学模式的构成因素的是（）。
A、教学目的B、操作程序C、手段和策略D、教学媒体参考答案：D6.下列选项中哪一项是组成网络教室的基础？（）A、教师机控制台B、微机C、多媒体传输控制卡D、多媒体传输电缆参考答案：B7.加涅对认知策略的定义是（）。
A、一种影响和调节一个人行动的内部状态，也是一种学习的结果B、学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能C、一种习得的能力，以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上D、是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力参考答案：B8.关于教学模式的论述错误的是（）。
A、教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材，以及社会和心理理论之间相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型B、教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”C、教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”D、教学模式独立于教学理论和教学实践之外参考答案：D9.问题解决型教学软件可以（）。
A、不允许学习者与程序进行积极互动B、不允许学习者操纵数据或变量，并不允许他们验证假设C、为不同的解决方案提供相应的反馈D、不允许学习者试验不同的解决方案并观察其结果参考答案：C10.VCD光盘上存储的影视图像和声音是采用（）算法压缩的数字信息。
15春华师《现代教育技术A》在线作业_答案
15春华师《现代教育技术A》在线作业_答案华师《现代教育技术A》在线作业一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）1. 经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）。
A. 做的经验、观察的经验、抽象的经验B. 抽象的经验、观察的经验、做的经验C. 观察的经验、做的经验、抽象的经验D. 观察的经验、抽象的经验、做的经验正确答案：A 满分：2 分得分：22. “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）。
A. 自己发现规律B. 有所创造发明C. 独立学习，独立解决问题，并作出发现D. 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度正确答案：D 满分：2 分得分：23. 辅助前端播出平台使用()播出节目。
A. 远程教育网B. 卫星数字专用频道C. 计算机网络D. 无线信号正确答案：A 满分：2 分得分：24. 对学习者学习方面所期望达到的状况与目前的学习状况之间的差距进行分析的过程是()。
A. 学习需要分析B. 学习者分析C. 学习内容分析D. 学习评价正确答案：A 满分：2 分得分：25. 校园网络最初的概念是以()为主。
A. 硬件集成B. 教学应用软件集成C. 学习资源D. 学习工具正确答案：A 满分：2 分得分：26. ()分为基本型和扩展型两种。
A. 前端播出平台B. 辅助教学网络C. 信息管理系统D. 终端接收站点正确答案：D 满分：2 分得分：27. 当今大多数校园网所采用的模式是()。
A. 单一硬件平台模式B. 软件建网模式C. “硬件+软件+现代教育”模式D. “硬件+现代教育”模式正确答案：B 满分：2 分得分：28. 我国的现代教育技术萌芽于()。
A. 19世纪20年代B. 20世纪20年代C. 20世纪30年代D. 20世纪50年代正确答案：B 满分：2 分得分：29. 从教学形式上看，信息化教学环境包括多媒体演示教室和（）。
A. 网络教室环境B. 语音教学环境C. 电子备课环境D. 微格训练环境正确答案：A 满分：2 分得分：210. 建设校园网的真正目的在于()。
《课程与教学论》在线作业一、二
本文档集好多份《课程与教学论》在线作业请同学们利用WORD的“查找和替换”功能查找答案一般题应该都有了。
“查找和替换”方法：Ctrl+F，“查找下一处”把题目复习几个字（注意不要把括号或横线复制进来）个别题目，同一个问题可能有两种答案，注意看清楚选项福师《课程与教学论》在线作业二2010-01-05 14:34:53| 分类：奥鹏作业| 标签：|字号大中小订阅一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。
）得分：801. “学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是___D______的观点。
A. 被动适应论B. 主动适应论C. 滞后论D. 超越论满分：2 分得分：22. 施瓦布主张，课程开发的基本方法应是_____B______。
A. 工作分析B. 课程审议C. 活动分析D. 职业分析满分：2 分得分：23. ____C_____的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
A. 目标原则B. 量力性原则C. 过程原则D. 思想性原则满分：2 分得分：24. “精神助产术”的确立者是______A______。
A. 苏格拉底B. 亚里士多德C. 柏拉图D. 黑格尔满分：2 分得分：25. 按照有没有固定的和限制性的答案，可将问题分为封闭式问题和_____B_____。
A. 半封闭性试题B. 开放性试题C. 半开放性试题D. 开放性与封闭性结合试题满分：2 分得分：26. 杜威实现课程与教学一体化的具体途径是_____C______。
A. 从做中学B. 反省思维C. 主动作业D. 问题教学满分：2 分得分：27. “道尔顿制”的确立者是______C____。
A. 巴班斯基B. 布卢姆C.帕克赫斯特D. 瓦根舍因满分：2 分得分：28. 范例教学的三个基本特性是_____A______。
A. 基本性、基础性、范例性B. 基本性、全面性、范例性C. 个体性、基础性、范例性D. 全员性、基本性、范例性满分：2 分得分：29. ______C____是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
东北师范《现代教育技术》15春在线辅导作业3试卷(最新)
东北师范《现代教育技术》15春在线辅导作业3一、单选题（共10 道试题，共25 分。
）1. 关于智能代理在教学中的应用以下说法不正确的是A. 作为教师代理B. 作为学生代理C. 实现智能化信息服务D. 数据挖掘-----------------选择：D2. 提出了表述一般传播过程中的五个基本元素即5W模型的是A. 香农B. 韦弗C. 罗密佐斯基D. H. 拉斯韦尔-----------------选择：D3. 以“学”为主的教学设计过程模式的特点（）A. 教师是主动的施教者；学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象B. 教材是教师向学生灌输的内容；教学媒体则是教师向学生灌输的方法、手段C. 以学生为中心，在整个教学过程中，教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的D. 以教师为主，教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识，学生则被动地接受教师传授的知识-----------------选择：C4. 下面那种媒体最利于学习记忆的保持A. 听觉B. 视觉C. 视听觉D. 无法判断-----------------选择：C5. 学习者特殊特征分析主要是指（）A. 是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B. 指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境C. 是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D. 是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统6. 关于总结性评价的论述错误的的是（）A. 指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值B. 总结性评价的方法主要是标准参照测验C. 该方法的优点是利于操作，D. 主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果-----------------选择：D7. 下面选项哪一项不是流媒体文件格式A. MOV格式B. RM格式C. DAT文件D. ASF格式-----------------选择：C8. 我国采用以下哪种电视制式A. NTSCB. PALC. SECAMD. 以上都不是9. 下面哪个软件是基于图标的工具A. FrontPageB. FlashC. DreamweaverD. Authorware-----------------选择：D10. 教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项A. 项目管理B. 资源管理C. 过程管理D. 教学系统管理和信息管理-----------------选择：C《现代教育技术》15春在线作业3单选题多选题判断题二、多选题（共15 道试题，共37.5 分。
东北师范大学现代教育技术15秋在线作业1满分答案
东北师范大学现代教育技术15秋在线作业1满分答案一、单选题1. 网络教学的优势中不包括的是（）A. 实现社会化学习环境B. 实现灵活的单独学习方式C. 交互式成本低D. 实现个性化教学正确答案: D2. 将内部网和公众访问网(如Internet)分开的硬件或软件技术指的是A. 集线器B. 交换机C. 防火墙D. 网关: C3. 在以下四个选项中那个不是传统教学媒体A. 电视B. 语言C. 印刷材料D. 黑板正确答案: A4. 在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）A. 授课——理解——巩固——运用——检查B. 提问——思考——答疑——练习——评价C. 问题——探索——报告——答辩——评价D. 诱导——学习——讨论——练习——评价: C5. 根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（）五个方面的理论与实践。
A. 设计、传递、利用、管理、评价B. 设计、开发、管理、检索、评价C. 设计、开发、利用、管理、评价D. 设计、开发、利用、管理、修改正确答案: C6. 在基于教学论的教学模式中，授课模式的模式特点（）A. 互教互学，合作教育B. 学生中心，自学辅导C. 问题中心，论文答辩D. 教师中心，系统授课正确答案: D7. 关于元认知策略的叙述错误的是（）A. 元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知B. 元认知是关于一个人的认知系统的知识，对自己的思维活动进行思考，是学会学习的必须具备的技能C. 元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略，包括检查、督察、规划、评价等认知活动D. 具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动正确答案: C8. 在基于教学论的教学模式中，研究模式的模式特点（）A. 互教互学，合作教育B. 学生中心，自学辅导C. 问题中心，论文答辩D. 教师中心，系统授课正确答案: C9. 下面的选项中不属于在制作多媒体课件的教学设计阶段的主要任务是A. 详细分析教学内容B. 划分教学单元C. 选择适当的教学模式D. 选择编程语言正确答案: D10. 关于合作探究教学模式的论述错误的是（）A. 合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种B. 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体C. 教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论D. 其结构框架是：创设情境，引发问题——展开讨论，归纳总结——突出应用，拓展知识正确答案: D二、多选题1. 属于承载信息的载体是A. 书本B. 杂志C. 网络D. 影片正确答案: ABD2. Kolb将人们的学习周期分为四个不同阶段（）A. 思考和理论化B. 活动和反省C. 计划和实践D. 实践和评价正确答案: AC3. 有关教学活动的信息反馈包括（）A. 以指导教学为目的的对教师教学工作的评价B. 家长给与的评价C. 校领导给与的评价D. 以自我调控为目的的自我评价正确答案: AD4. 下面选项属于流媒体文件格式A. MOV格式B. RM格式C. DAT文件D. ASF格式正确答案: ABD5. 下列关于文件传输（FTP）的描述正确的是（）A. 这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件，但使用FTP不可以传送图像文件、声音文件。
2015年现代教育技术形成性考核册答案(最新完整)
现代教育技术形成性考核册答案现代教育技术作业1（每个题后括号中“教材P……”不写）一、书面作业（第一章、第二章）1、简述教育技术的基本概念。
（教材P1）教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形的技术（物化形态）和无形的技术（智能形态）两大类。
2、教育技术的理论与实践的5个方面是什么？（教材P2）（1）学习过程和学习资源的设计。
（2）学习过程和学习资源的开发。
（3）学习过程和学习资源的应用。
（4）学习过程和学习资源的管理。
（5）学习过程和学习资源的评价。
3、简述学习资源开发的主要步骤。
（教材P5）（1）进行学习资源的统规划。
（2）组织开发队伍。
（3）设计与开发。
（4）测试、评价与修改。
4、运用信息技术学习的优越性有哪些？（教材P6）（1）超时空性（2）多元选择性（3）学习创新性（4）交流便利性（5）个别适应性5、教学人员教育技术能力标准有哪几方面？（教材P11）（1）意识与态度（2）知识与技能（3）应用与创新（4）社会责任6、教育技术发展历程的三条主线是什么？（教材P14）（1）视听教学（2）个别化教学（3）教学系统设计7、简述“教育技术”和“电化教育”的联系和区别。
（教材P15）教育技术与电化教育都是具有相同属性的新兴学科，在教育学科领域中具有相同或相近的地位与作用，但是从概念和涵盖范围以及研究的层次、深度与广度都有所区别。
8、当前我国教育技术的发展呈现哪些趋势？（教材P17）（1）现代教育技术与教育、教学改革的结合日益紧密（2）系统集成技术的发展9、简述教育传播效果理论的5个原理。
（教材P31）（1）共同经验原理（2）抽象层次原理（3）重复作用原理（4）信息来源原理（5）最小代价律与媒体选择原理10、教育技术的4个理论基础是什么？（教材P19）（1）学习理论（2）教学理论（3）教育传播学理论（4）系统科学理论11、系统方法基本步骤有哪些？（教材P35）（1）分析确定问题；（2）确定所要解决问题的目标；（3）设计可供选择的方案；（4）选择最优的解决问题的方案；（5）试验、评价和修订解决问题的方案；（6）应用和推广解决问题的方案。
东北师范《现代教育技术》15春在线辅导作业1试卷(更新)
东北师范《现代教育技术》15春在线辅导作业1一、单选题（共10 道试题，共25 分。
）1. 档案袋也称（）A. 手提袋B. 编织袋C. 学习文件夹D. 公文包-----------------选择：C2. 下列选项中属于基于时间的工具的多媒体创作软件是A. Power PointB. AuthorwareC. FlashD. Dreamweaver-----------------选择：C3. 基于Internet环境下的网络教学模式不包括的是（）A. 自主性学习模式B. 研究性学习模式C. 协作性学习模式D. 基于资源学习的模式-----------------选择：A4. 关于合作探究教学模式的论述错误的是（）A. 合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种B. 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体C. 教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论D. 其结构框架是：创设情境，引发问题——展开讨论，归纳总结——突出应用，拓展知识-----------------选择：D5. 信息素养包含以下哪个层面的意义A. 情感、态度B. 价值观C. 技术和人文D. 利用信息的能力-----------------选择：C6. 提出了表述一般传播过程中的五个基本元素即5W模型的是A. 香农B. 韦弗C. 罗密佐斯基D. H. 拉斯韦尔-----------------选择：D7. 下列选项中，不属于现代教育的特征的是A. 教育内容的现代化B. 教育技术的广泛应用，教育方法的不断更新C. 教育观念的现代化D. 现代教育媒体替代教师-----------------选择：D8. Flash 动画的播放文件的扩展名为A. FLAB. GIFC. JPEGD. SWF-----------------选择：D9. 不符合数字图书馆的描述是( )A. 与传统意义上的图书馆一样B. 图书馆通过局域网、校园网、国际互联网连接到办公室、教室、家庭等C. 通过计算机系统管理图书期刊的读者服务D. 读者通过网络访问图书馆的文献数据库系统-----------------选择：A10. 关于教学模拟型教学软件的描述不正确的是（）A. 不允许学习者改变模拟环境中的一些变量。
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北师15春《教学媒体的理论与应用》在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
单选题简答题论述题
一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。
）V 1. 下列属于教学媒体个别特性的为（）
A. 固定性
B. 扩散性
C. 重复性
D. 传播力
正确答案：D 满分：3 分
2. 关于教育传播系统的结构描述错误的有（）
A. 教育者是教育传播系统中具备教育教学活动能力的要素
B. 教育传播系统是为实现一定的教育目标而传播特定教育内容的功能系统
C. 教育信息是指由一方传送到另一方所建立的联系方式
D. 教育信息本身不能直接传递
正确答案：C 满分：3 分
3. 关于教学媒体，阐述错误的有（）
A. 用以存储或传递以教学或学习为目的的信息的媒体被称为教学媒体
B. 教学媒体用于教学信息从信息源到学习者之间的传递
C. 在教学时应考虑选择最先进的教学媒体
D. 具有明确的教学目的、教学内容和教学对象
正确答案：C 满分：3 分
4. 下列属于投影类媒体的为（）
A. 印刷媒体
B. 实物与模型
C. 多媒体展示台
D. 图片与图示
正确答案：C 满分：3 分
5. 考虑到不同的年龄段的学习者或不同认知倾向的学习者的要求选择不同的媒体，这属于依据（）选择教学媒体
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学对象
D. 教学条件
正确答案：C 满分：3 分
6. 投影类媒体的总体特点为（）
A. 可以面向较多受众传播信息
B. 信息传播质量较差
C. 通常只能投射静止的信息
D. 不容易吸引学习者的注意。