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九年级语文3月反馈测试题(一模)-人教版初中九年级全册语文试题
青云中学2015-2016学年第二学期三月反馈测试语文第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①xián(▲)熟②脉luó(▲) ③一qiào(▲)不通④言简意gāi(▲)2．下面语段中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）巷深弄长，曲径通幽，不知深几许。
悠悠古巷里，迷漫着淡淡的惆怅。
温婉的渔家少女倚在门边，心不在焉地缝补着衣物，难道她也在思念远方未归的亲人吗？……过客万般，旧人未归的愁絮，颇具江南特色的伤感之情，在我心中挥之不去。
班驳的砖墙向我倾诉着小巷的历史，院中的古井向我娓娓道来小巷的故事，我流连忘反。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①闲来垂钓碧溪上，▲。
（李白《行路难》）②无言独上西楼，月如钩，▲。
（李煜《相见欢》）③山重水复疑无路，▲。
（陆游《游某某村》）④采菊东篱下，▲。
（▲《饮酒》）⑤登斯楼也，则有▲，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也。
（X仲淹《某某楼记》）⑥无可奈何花落去，▲。
（晏殊《▲》）⑦水何澹澹，▲。
（曹操《观沧海》）⑧了却君王天下事，▲（辛弃疾《破阵子》）4．名著阅读。
（5分）①《西游记》中，劝说并招安孙悟空的是谁？把孙悟空投入八卦炉炼的又是谁？(2分)▲②下面的诗句涉及了哪三个梁山英雄？请依次写出他们的某某。
①只因义勇真男子，降伏凶顽母夜叉。
②天然美貌海棠花，一丈青当先出马。
（3分）▲5．阅读下面文字，概括出“微博”的特点（不超过30个字）。
（3分）微博，即微博客(MicroBlog)的简称，是一个基于用户关系的信息发布、传播以及获取的平台。
博客适合发布长信息，微博一般有较为严格的字数限制，比如美国的twitter 限制为140字符以内；博客内容的传播主要靠网某某动访问，属于典型的一对多传播，微博作者发的每条信息却能即时送到用户的首页，而无需对方主动访问；与QQ相比，QQ的信息只能个人查看，而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到，QQ信息只是发给某个人或个人群组，而微博上的信息是发送到整个平台的。
2019-2020年度第一学期九年级语文(部编版)10月月考参考答案
2019-2020年度第一学期九年级教学质量检测试卷10月月考语文（部编版参考答案1：乌蒙磅礴走泥丸 (2分)2 ①戍鼓断人行月是故乡明（每空1分，共2分。
）②汉文有道恩犹薄（1分）③肯将衰朽惜残年（1分）④鸡声茅店月（1分）⑤因为我对这土地爱得深沉（1分）⑥乡愁是一湾浅浅的海峡（1分）⑦引无数英雄竞折腰（1分）⑧不以物喜，不以己悲（每空1分，共2分。
）3 C（“深切热爱”“大好河山”是偏正短语“辉煌灿烂”“尽心尽力”是并列短语）（2分）4 B(“参差不齐”形容很不整齐或水平不一，不能指培训信息，可用“良莠不齐”）（2分）5 蒋正涵《大堰河---我的保姆》《北方》或《黎明的通知》或《鱼化石》（第三艾青的诗作即可，3分。
）6 随着时代的发展，不满足单一职业和身份的束缚，而是选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活的一群人。
（3分）7.我认为“斜杆青年”值得肯定。
随着社会对知识的渴望和崇拜将极度高涨，这给知识型人才带来巨大机会，年轻人通过自身实力和才华就可以获得成功，他们通过扎实的知识功底、才华或技能，就可以拥有多重职业和身份，过上一种自主、多元和有趣，同时又能经济独立的生活，何乐而不为？众所周知的苏轼，除诗词赋外，在书法字画等方面也是颇有造诣。
当今社会需要的不仅是人才，更需要全才。
（结合材料，列举论据，表述充分即可，10分。
）8. D(偕“xié”）（3分）9. B(景：日光)（3分）10. C 微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？（3分）11.A（从空间和时间方面表现洞庭湖的广阔壮美景象。
（3分）12 .D （始：才）（3分）13 昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。
（3分）译文：范仲淹，字希文，唐朝宰相范履冰的后代。
范仲淹两岁时丧父，母亲改嫁长山姓朱的人，范种淹跟从他的姓，名字叫说。
从小有志向节操，长大后，了解了自己的家世，就伤感流泪告别母亲，离开（家乡）到应天府，依靠戚同文学习。
内蒙古赤峰市2019-2020学年第三次中考模拟考试语文试卷含解析
内蒙古赤峰市2019-2020学年第三次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列句子没有语病的一项是（）A．站在稼轩祠前，我不禁浮想联翩，仿佛看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
B．中国古典诗词意蕴深厚，诵读诗词不仅有利于陶冶情操、提高修养，而且能积累语言。
C．国际安徒生奖被誉为“儿童文学诺贝尔奖”，旨在奖励优秀儿童文学作家为目的。
D．毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起三年来同窗共读、快乐成长、共同进步。
【答案】A【解析】【详解】B.有误，应该改为“不仅能积累语言，而且有利于陶冶情操、提高修养”；C.句式杂糅，应该删去“为目的”；D.有误，缺宾语，句末加“的时光”。
故选A。
2．下列关于名著中人物情节的叙述不正确一项是（）A．因为马稷一时大意，失守街亭，诸葛亮不得不挥泪斩马稷。
（《三国演义》）B．巴金作品《骆驼祥子》描写了一个人力车夫祥子为了争取起码的生存权利，奋斗、挣扎，终于遭到毁灭的悲惨的一生。
（《骆驼祥子》）C．武松是《水浒传》中塑造的一个比较丰满鲜活的形象，景阳岗打虎表现了他的勇，醉打蒋门神表现了他的义。
（《水浒传》）D．《西游记》中最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。
（《西游记》）【答案】B【解析】【详解】B错误，《骆驼祥子》是老舍的作品。
二、名句名篇默写3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，__________。
（《鱼我所欲也》）__________，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）报君黄金台上意，__________。
（李贺《雁门太守行》）__________，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）此夜曲中闻折柳，__________。
（李白《春夜洛城闻笛》）了却君王天下事，__________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）【答案】（1）舍生而取义者也（1）一鼓作气（3）提携玉龙为君死（4）安得广厦千万间（5）何人不起故园情（6）赢得生前身后名【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。
乡韵自多情的阅读答案
乡韵自多情的阅读答案【篇一：期末试题】> （满分：150分考试时间：120分钟）班级：姓名：座号：一、积累与运用（25分）1、阅读下面的文段，完成后面各题。
(7分)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊．慧。
(1)在文中的()中填上恰当的标点符号。
(1分)(3)结合语境，解释“相形见绌”的意思。
(2分)相形见绌：(4)用“无论??还是??都??”写一句话。
(2分)2、填空 (10分)(1) ，蜡炬成灰泪始干。
(2)长风破浪会有时，。
(3)落红不是无情物，。
(4)，悠然见南山。
(5)《登飞来峰》诗中蕴含哲理的诗句是：，。
(6)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中体现其身处逆境仍关心社会的博大胸怀的诗句是：，。
(7)古代有很多送别诗句流传至今，请写出你喜欢的两句(课内外均可)。
，。
3、读下面材料，回答问题。
(3分)一日，大副又酗酒，船长在记事簿上写道：“大副今日酗酒。
”次日，大副值班，见船长记其酗酒，灵机一动，提起笔来也写道：“船长今天没有酗酒。
”大副这句话的言外之意是什么?他这样说的“高明”之处是什么?答：4、请简述“孙悟空三打白骨精”的主要情节。
(100字左右) (5分)二、阅读（65分）(一)认真阅读下面两个文段，完成5－9题（15分）[甲]先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或臵酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
[乙]环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
2022届高考语文一轮复习“古诗歌思想情感题”训练(Word版含答案)
“古诗歌思想情感题”1．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。
(9分)唐崇徽公主手痕①欧阳修故乡飞鸟尚啁啾，何况悲笳出塞愁。
青冢埋魂知不返，翠崖遗迹为谁留？玉颜自古为身累，肉食何人与国谋？行路至今空叹息，岩花野草自春秋。
[注] ①崇徽公主，唐朝和亲公主之一，姓仆固氏，唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。
生卒年不详。
手痕：在今山西灵石。
传说公主出嫁回鹘时，路经此地，以手掌托石壁，遂有手痕。
(1)下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是(3分)( )A．此诗是一首怀古诗，诗人借古生情，结合民间传说，为崇徽公主远嫁这一历史悲剧唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌。
B．诗从对比开始，飞离故乡的鸟儿尚啁啾鸣叫不止，而豆蔻年华的少女随着悲笳离别父母，远嫁万里之外，就更加依恋不舍了。
C．颔联中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。
诗人在这里反用了杜甫咏王昭君的“环珮空归月夜魂”(《咏怀古迹》)诗意，一个“魂”字，使诗情变得更为深婉。
D．颈联中诗人寓于两对矛盾现象中的诘问尖锐犀利，自古罕见。
议论深切痛快，而又对仗工整，朱熹推崇此联道：“以诗言之，第一等诗；以议论言之，第一等议论也。
”★(2)这首诗的尾联表现了诗人怎样的思想情感？是如何表现的？(6分)答：2．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。
(9分)书怀示友十首(其一)陈与义俗子令我病，纷然来座隅。
贤士费怀思，不受折简呼。
城东陈孟公①，久阔今何如。
明月照天下，此夕与君俱。
不难十里勤，畏借东家驴②。
似闻有老眼③，能作荐鹗④书。
功名勿念我，此心已扫除。
[注] ①陈孟公：西汉王侯陈遵，字孟公。
此处指诗人的友人陈国佐。
②东家驴：杜甫《逼仄行》“东家蹇驴许借我，泥滑不敢骑朝天”。
③有老眼：杜甫《闻惠二过东溪》“皇天无老眼，空谷滞斯人”。
④荐鹗：指推荐贤人。
(1)下列对这首诗的理解，不正确的一项是(3分)( )A．诗的前四句说俗子易来、贤士难招，与陈师道诗“俗子推不去，可人费招呼”一句的意思很接近。
初中语文七年级下册第四单元诊断试题(含答案)
初中语文七年级下册第四单元诊断试题一、语言的积累及运用（30分）1.下列各组词语中注音有误的一项是（）（3分）A．归省．xǐng 晦．huì暗烧灼．zhuó戛．jiá然而止B．瞋．chēn视羁．jī绊惬．qiè意参差．cī不齐C．挣．zhèng脱冗．rǒng杂阐．chǎn述叱咤．zhà风云D．亢．kàng奋颤．chàn栗粲．chàn然浑身解．jié数2.下列各组词语中字形有误的一项是（）（3分）A．怠慢缥缈蓦然大彻大悟 B.撺掇颦蹙徘徊悲欢离合C．弄潮褶裙惊鸿尽态极妍 D.弥散惆怅静木息息相通3.下列句子中划线词语运用正确的一项是（）（3分）A．在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之师，不要让历史的悲剧重演。
B．离散了半个多世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。
C．近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止。
D．作为一名学生，每天必须按时到校，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．能否解决朝鲜无核化问题，是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。
B．2008年夏季的北京，鸟语花香、景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。
C．通过参拜靖国神社，使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。
D．台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩，不解决它就不能保证中国政局的稳定。
5.古诗词积累（6分）（1）思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）（2）何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3）马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）（4），野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）（5）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（6），青山独远归。
（刘长卿《送灵澈上人》）6.根据句式再续写两句，构成一段排比句。
(嘉兴)2018-2019学年第二学期九年级语文教学质量检测(一)参考答案及评分建议
2018-2019学年第二学期九年级语文教学质量检测（一）参考答案及评分建议1. 震抵尘蕴2. （1）也无风雨也无晴（2）杏花疏影里（3）一轮秋影转金波（4）半竿斜日旧关城（5）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
3. C4. 吴敬梓儒林外史吝啬5. 周进在贡院中哭得口吐鲜血，只因为自己一辈子没有考中。
当听到人们愿意出银子资助他捐一个监生的时候，竟然跪下磕头感谢众人说是“再生父母”。
6. 不一样。
日本士兵追捕东北虎是因为自己的父亲葬身虎口，他想要为父亲报仇雪恨，实现父亲的遗愿，得到这百兽之王。
而鄂伦春猎手追捕东北虎则是为了全家的生计考虑。
7. 内容上：①与后文鄂伦春猎手放下猎枪，不猎杀老虎形成对比，反衬出鄂伦春猎手仁慈善良的形象；②“动物都跑得无影无踪”一句从侧面表现了作为侵略者的日本士兵的凶残暴戾。
结构上：①承接上文，交代了鄂伦春猎手追逐东北虎的原因；②为下文作铺垫，使得鄂伦春猎手坚持了四天的追逐行为有了充分的理由。
8. ①士兵残忍冷酷；②兽有人性；③鄂伦春猎手被两只老虎的温情打动，进而放下猎枪没有射杀老虎；面对残忍的敌人最终还是选择放他一条生路。
9. ①从结尾可知，鄂伦春猎手最终没有杀掉日本士兵，而只是射伤了他的腿稍加惩罚，这一结局从侧面表现出了猎手内心的善良仁慈。
②这个结局抛弃了一般的敌我善恶双方以牙还牙、以恶制恶、以暴易暴的冷酷模式，传递出了道德宽容暴力、仁善感化邪恶、饶恕换来忏悔的博大力量，赞美了大仁大善的人性，打动人心，也升华了小说的主旨。
10. C（A原文是“成为沉管隧道的国际领军国家之一”；B递进关系错位，原文是“不仅利于区域内人流、物流、资金流、信息流更好流动,而且有利于进一步深化区域经济的融合和协同发展”；D强加因果，原文是“不能只强调桥长、跨径等表面上的第一，应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一”。
）11. ①2011-2017年间，我国公路桥梁里程逐年递增。
五岁的出走
五岁的出走①这件事是妈妈讲给我听的。
②上小学以前，我一直被寄养在外婆家。
③五岁那一年，有一次，亲戚给外婆家送来许多螃蟹。
贪嘴的我从螃蟹一下锅就坐在桌旁，一直吃到所有人都离开饭桌了还意犹未尽。
舅舅开我的玩笑说：“行呀，你这陪客的功夫挺到家的嘛!”客人们一下子哄笑起来，连外婆也跟着笑。
没有人注意到我小小的自尊心已膨胀成一个大气球，在他们的笑声中濒临爆裂。
爆裂的结果是，我义无反顾地下定决心从外婆家出走，生平第一次只身踏上了回家的路。
④从外婆家到我家大约有十四五里的样子，一半的路程要走在一条名叫龙河的小河堤上，另一半则要走在棋盘一样整齐排列的对虾塘的堤坝上。
总之，沿途处处都是水，充满了诱惑，又布满了危险。
⑤那时三伏刚过，午后的太阳把河堤上的土烤得冒起了烟，龙河里的水清冽诱人，一群孩子正在水里嬉戏打闹。
看到他们，我走不动了。
外婆平日里绝对不允许我下水的，可是今天……⑥我在水里尽情地疯了一两个小时才上岸赶路。
经过虾塘的时候，免不了又和钓鱼摸虾的孩子们玩上一会儿，和路边的蝴蝶蜜蜂逗上一阵子。
直到天快黑了，我才进了家。
⑦这是我第一次一个人成功地回家，妈妈明显地有点惊喜，赶紧问我外婆知不知道我回家的事，我含含糊糊地说声知道，就饿虎扑食般扑向了饭桌。
⑧外婆把镇上的几条街都喊遍了，仍不见我的踪影，一家人立即陷入了恐慌。
外婆瘫倒在地上，站不起来，哆哆嗦嗦地命令舅舅和邻家的几个小伙子带上网沿龙河去打捞，命令二姨到六里之外爸爸教书的学校里找他，命令三姨飞跑到我家看看我有没有回家。
⑨“那时候哪里有电话呀，就是自行车全镇也才有两三辆。
”妈妈说。
⑩舅舅和那帮小伙子到了龙河边，也不知怎么那么巧，头一网下去真的就捞上来一个小孩。
我十七岁的舅舅吓得一头栽到水里，怎么也爬不上来。
邻居一看不是我，赶紧一边掐舅舅的人中，一边找了一口大锅让那小孩伏在上面控水抢救。
○11外婆在家一听说河里捞上来个孩子，一下子昏过去。
○12爸爸骑着好不容易借来的自行车，载着二姨回来。
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乡韵自多情阅读训练题及答案- 现代文阅
读及答案-
乡韵自多情
王洪应
①河南，是一块戏曲的厚土，戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。
戏，是他们生活乃至生命的一部分。
②日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。
逢年过节，赶会赶场，庆祝庆丰收翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。
听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。
戏演完了，曲终人不散，有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。
③有些戏迷，每年农闲的腊月正月二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。
戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。
有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易，能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿了!
④戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。
在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢?那就唱戏。
平时，
田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。
⑤社会大舞台，人生一台戏。
有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，表述了多少情意绵绵，演出了多少慷慨悲歌。
多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。
在戏里他们认识了杨家将，结交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戏——正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑。
⑥唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。
一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。
在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。
他紧紧地握着我的手，甚至还给我深深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他的眼里分明有泪花在闪……
⑦乡亲乡韵自多情。
广袤的中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越剧。
那悠悠的拖腔，那粗犷的大本嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。
故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力，都在戏里……
问题设计：
1、根根据第3段内容，解释“拿堂”一词在文中的意思。
2、第5段中有“戏曲琼浆的滋养”，从全文看，戏曲给人们的滋养主要表现在哪些方面？
3、在第五段横线处续写一个句子。
有谁知晓，浩如烟海的剧目里，演出了多少波澜壮阔，，演出了多少慷慨悲歌。
4、第六段讲述台湾老兵和美国河南老乡的故事，其作用是什么？
5、作者说“乡韵自多情”的意思是看戏可以怡情，从全文看，这“情”是从哪两个方面表现出来的？
参考答案：
1、摆谱或摆架子，拿架子，故意推脱。
2、滋润了人们的日常生活，丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。
（“使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑”或“唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情”。
）
3、示例：表达了多少情意绵绵（爱恨情仇）
4、说明戏曲可以唤起浓浓的乡情。
5、①乡亲们热爱戏，戏是他们生活乃至生活的一部分。
②戏曲给乡亲们无尽的滋润与影响。
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乡韵自多情阅读训练题及答案- 现代文阅
读及答案-
乡韵自多情
王洪应
①河南，是一块戏曲的厚土，戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。
戏，是他们生活乃至生命的一部分。
②日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。
逢年过节，赶会赶场，庆祝庆丰收翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。
听
说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。
戏演完了，曲终人不散，有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。
③有些戏迷，每年农闲的腊月正月二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。
戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。
有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易，能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿了!
④戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。
在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢?那就唱戏。
平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。
⑤社会大舞台，人生一台戏。
有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，表述了多少情意绵绵，演出了多少慷慨悲歌。
多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。
在戏里他们认识了杨家将，结交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戏——正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑。
⑥唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。
一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。
在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。
他紧紧地握着我的手，甚至还给我深
深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他的眼里分明有泪花在闪……
⑦乡亲乡韵自多情。
广袤的中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越剧。
那悠悠的拖腔，那粗犷的大本嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。
故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力，都在戏里……
问题设计：
1、根根据第3段内容，解释“拿堂”一词在文中的意思。
2、第5段中有“戏曲琼浆的滋养”，从全文看，戏曲给人们的滋养主要表现在哪些方面？
3、在第五段横线处续写一个句子。
有谁知晓，浩如烟海的剧目里，演出了多少波澜壮阔，，演出了多少慷慨悲歌。
4、第六段讲述台湾老兵和美国河南老乡的故事，其作用是什么？
5、作者说“乡韵自多情”的意思是看戏可以怡情，从全文看，这“情”是从哪两个方面表现出来的？
参考答案：
1、摆谱或摆架子，拿架子，故意推脱。
2、滋润了人们的日常生活，丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。
（“使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑”或“唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情”。
）
3、示例：表达了多少情意绵绵（爱恨情仇）
4、说明戏曲可以唤起浓浓的乡情。
5、①乡亲们热爱戏，戏是他们生活乃至生活的一部分。
②戏曲给乡亲们无尽的滋润与影响。
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