《为青春喝彩,为高考加油!》主题班会活动方案最新模板
学生助力高考活动策划书3篇
学生助力高考活动策划书3篇篇一《学生助力高考活动策划书》一、活动背景高考是每个学生人生中的重要转折点，它承载着学生们的梦想和未来。
为了给即将参加高考的同学们加油鼓劲，营造积极向上的备考氛围，特策划此次学生助力高考活动。
二、活动主题“携手共进，助力高考”三、活动目的1. 为高三学子提供情感支持和鼓励，缓解他们的压力。
2. 激发学生们的学习热情和斗志，传递正能量。
3. 加强学生之间的交流与合作，营造团结友爱的校园氛围。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校操场、教学楼等七、活动内容1. 高考加油横幅签名活动在学校显眼位置设置横幅，邀请学生们签名，表达对高三学子的祝福和鼓励。
可以准备一些小礼品，如文具、励志书签等，作为签名的奖励。
2. 高考经验分享会邀请往届优秀毕业生回校，分享他们的高考备考经验和学习方法。
组织高三学生与毕业生进行面对面交流，解答他们的疑问和困惑。
3. 主题班会各班级组织开展以“高考加油”为主题的班会，通过播放励志视频、讲述励志故事等方式，激发学生的斗志。
鼓励学生们互相分享学习心得和备考经验，增强班级凝聚力。
4. 爱心送考活动组织志愿者车队，为有需要的高三学生提供免费接送服务，确保他们能够按时到达考场。
在送考车辆上张贴加油标语和祝福卡片，为考生加油打气。
5. 高考倒计时牌展示在学校显眼位置设置高考倒计时牌，每天更新倒计时天数，提醒学生们珍惜时间，努力备考。
6. 校园广播宣传利用校园广播系统，播放励志歌曲、高考祝福语等，营造浓厚的高考氛围。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等位置张贴和发放。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 鼓励学生们通过班级群、社交媒体等渠道互相宣传。
九、活动预算活动预算主要包括横幅制作费用、礼品购买费用、宣传费用、志愿者交通费用等，具体预算根据实际情况而定。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的受欢迎程度和效果。
高三加油活动策划方案
高三加油活动策划方案一、活动主题。
“高三加油，梦想起航”二、活动目的。
为即将踏入高考战场的高三学子们加油打气，舒缓他们的备考压力，让他们感受到来自学校、老师和同学们满满的支持与鼓励，以更加积极、自信的状态迎接高考。
三、活动时间。
[具体日期]，上午课间操时间（大概30分钟左右）四、活动地点。
学校操场。
五、活动对象。
全体高三师生。
六、活动流程。
（一）开场（3分钟）1. 主持人（可以是学校比较幽默风趣的老师或者口才很棒的学生）登场，拿着大喇叭喊：“高三的好汉们、女英雄们，集合啦！今天咱们可是有一场超级热血的加油大会呢！”2. 简单介绍活动的目的，就像这样：“大家都知道啊，高考就像一场超级大冒险，你们呢，就是即将去闯关的勇士。
今天这个活动呢，就是给你们充满能量，让你们一路披荆斩棘，走向胜利的！”（二）校长致辞（5分钟）1. 校长走上台，开始讲话：“同学们啊，你们现在就像拉满弓的箭，马上就要射向成功的靶心啦。
我知道这一年大家都特别不容易，每天都在题海里遨游，脑袋都快变成知识宝库了。
但是呢，坚持就是胜利，我在这给你们打个包票，只要你们继续加油，美好的大学生活就在前方等着你们呢。
就像爬山一样，现在虽然累得气喘吁吁，但山顶的风景可美啦，那就是你们的未来啊！”（三）教师代表加油（5分钟）1. 选出一位深受学生喜爱的教师代表上台。
2. 老师开始说：“同学们，你们是我带过最棒的一届学生，没有之一哦！你们看，这一年来，你们把课本都翻烂了，笔芯不知道用了多少根，那都是你们奋斗的痕迹啊。
我就像你们的啦啦队长，在旁边一直给你们喊加油。
高考算什么，它就是一只纸老虎，你们只要发挥出自己的实力，肯定能把它打得落花流水。
而且你们放心，不管考得咋样，老师都在这，永远是你们的后盾。
”（四）趣味互动环节（10分钟）1. 知识问答大挑战。
主持人提出一些轻松有趣的高考知识点相关的问题，比如“语文里，‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’是谁写的呀？”或者“数学里，勾股定理的公式是什么来着？”让同学们抢答，答对的同学可以得到一个小奖品，像小书签，上面写着励志的话，比如“今天的汗水，明日的辉煌”。
为高考加油活动策划方案
为高考加油活动策划方案一、活动背景高考是每个学生人生中非常重要的一场考试，对于学生未来的发展和人生规划具有决定性的影响。
为了激励和鼓励考生在高考中取得优异的成绩，我们计划组织一场高考加油活动，旨在为考生们提供一个积极向上的学习氛围，帮助他们更好地备考和应对高考。
二、活动目标1. 激励考生的学习动力，提高他们备考的效率和质量。
2. 鼓励考生树立信心，相信自己能够在高考中取得优异的成绩。
3. 提供专业的辅导和学习资源，帮助考生全面提升综合素质。
4. 营造积极向上的学习氛围，让考生感受到社会的关爱和支持。
5. 增强考生的心理素质，帮助他们应对考试压力和紧张情绪。
三、活动内容1. 高考倡议书发放：为了唤起全校学生对高考的重视和支持，我们将制作并发放高考倡议书，号召全校师生共同关注和参与高考加油活动。
2. 高考宣传栏设置：在校园的重要位置设置高考宣传栏，展示相关的备考资讯、成功案例以及鼓励文字，激励考生们全力备战高考。
3. 名师讲座：邀请一些知名的教育专家或优秀教师来校为考生们讲解备考策略、解析考试题型、分享学习方法等。
通过专业的讲座，给考生提供有效的学习指导和建议。
4. 心理辅导活动：组织心理学专家为考生们提供心理辅导服务，帮助他们调整心态、缓解考试压力和焦虑情绪。
可以开设心理咨询热线、举办心理讲座或组织小组讨论等形式的活动。
5. 学习资料发放：准备一些优质的高考复习资料，如模拟试题、备考指导书等，向考生免费发放。
同时，借助现代技术手段，可以建立一个高考学习资料的共享平台，让考生们互相分享学习资源。
6. 励志演讲：邀请一些成功的校友或社会精英来校，通过分享自己的经验和心路历程，激励考生们树立信心和追求梦想的勇气。
7. 体育活动：组织一些体育赛事，如篮球比赛、足球比赛等，让考生们放松身心，缓解紧张的备考压力。
8. 文艺演出：组织一场文艺晚会，邀请校园艺术团队或学生自愿参演，展示他们的才艺和创造力，为考生们带来欢乐和放松的氛围。
高三考前班会活动方案
高三考前班会活动方案一、班会主题。
“破茧成蝶，决胜高考”二、班会目的。
1. 缓解同学们的考前紧张情绪，调整心态，以更积极、自信的状态迎接高考。
2. 回顾高中三年的学习历程，总结经验，鼓舞士气，增强班级凝聚力。
3. 针对高考注意事项进行最后的叮嘱和提醒，确保同学们做好充分准备。
三、班会时间。
[具体时间]，高考前[X]天。
四、班会地点。
教室。
五、参与人员。
高三[X]班全体师生。
六、班会流程。
# （一）开场（5分钟）1. 班主任登场。
班主任戴着一副超大的“加油”字样的眼镜，手持一个小喇叭走进教室（营造幽默轻松的氛围），然后大声说：“宝子们，今天是咱们高考前的最后一次班会啦，就像火箭发射前的最后检查，咱们可得好好整一整！”# （二）回忆之旅（15分钟）1. 播放幻灯片。
播放精心制作的幻灯片，里面包含同学们从高一入学时青涩的模样，到各种班级活动（运动会上拼搏的瞬间、文艺表演时搞笑又精彩的画面、拔河比赛时涨红的脸蛋），还有大家一起认真上课、埋头苦学的场景。
每张照片都配有幽默的文字说明，例如：“看，这是咱们班学霸，那时候头发还很茂密呢，现在知识太多，头发都被压掉了一些，不过这都是智慧的象征啊！”2. 同学分享。
邀请几位同学站起来分享自己印象最深刻的高中回忆。
可以是某次考试后的逆袭经历，也可以是和同学闹别扭又和好的趣事。
# （三）减压游戏环节（20分钟）1. “气球大爆炸”准备：吹好一些气球，在每个气球里放入一张小纸条，纸条上写着不同的奖励或者惩罚内容，例如“奖励一颗小糖果”“唱一首跑调的歌”“说出自己的一个小秘密”等。
游戏规则：同学们依次传递气球，播放音乐，音乐停止时，手里拿着气球的同学就把气球踩破，按照纸条上的内容执行。
这个游戏可以让大家在欢笑中释放压力。
2. “你划我猜之高考科目”准备：制作一些写有高考科目相关知识点（比如数学公式、语文古诗词等）或者与高考有关的行为（如认真答题、检查试卷）的卡片。
游戏规则：分成若干小组，每组两人。
高三加油活动策划方案
高三加油活动策划方案一、活动主题。
“高三加油，梦想起航”二、活动目的。
为即将面临高考的高三学子加油打气，舒缓他们的备考压力，让他们感受到全校师生的支持与鼓励，以更积极的心态迎接高考。
三、活动主体。
全校师生。
四、活动时间。
[具体日期]，上午课间操时间（大概30分钟左右）五、活动地点。
学校操场。
六、活动内容。
1. 开场动员（5分钟）由校长或者教导主任进行简短而有力的开场讲话。
可以这么说：“高三的同学们！你们就像即将出征的战士，现在已经到了冲锋的时刻。
全校师生今天都站在这儿给你们加油呢，别怕，往前冲就对了，胜利就在前方！”2. 加油横幅展示（5分钟）提前安排各个班级制作加油横幅，横幅上写满对高三的祝福话语，像“高三加油，清华北大在招手”“高三勇士们，考的全会，蒙的全对”之类幽默又励志的话。
活动时，每个班级选派两名代表，举着横幅在操场跑道上绕场一周，让高三同学看到满满的祝福。
3. 创意加油视频播放（8分钟）提前收集各个年级的老师、同学录制的加油视频。
视频内容可以是老师们幽默地说：“同学们，高考不可怕，就像一场冒险，你们都是超级英雄，肯定能打败那些难题小怪兽。
”也有同学们搞怪地喊：“高三学长学姐们，你们要是考好了，以后我们可就靠你们罩着啦，加油哦！”然后在活动现场播放这个视频。
4. 放飞梦想气球（8分钟）给每个高三同学发一个彩色气球。
在主持人的带领下，大家一起在气球上写下自己的梦想大学或者一句鼓励自己的话。
然后，全体高三同学一起放飞气球，看着气球飞向天空，寓意着他们的梦想起航。
主持人可以在旁边喊：“看啊，同学们，你们的梦想就像这些气球一样，越飞越高，肯定能实现！”5. 加油助威喊口号（4分钟）由高一高二的全体同学组成方阵，大声喊出为高三加油的口号。
比如：“高三高三，法力无边；高考一战，冲破霄汉！”喊口号的时候声音要整齐、响亮，充满激情。
七、活动准备。
1. 提前一周通知各个班级制作加油横幅，收集创意加油视频。
高三励志主题班会活动方案
高三励志主题班会活动方案主题：积极向上，奋发努力，迎接高考的挑战一、活动目标：1. 激发学生对高考的重视和紧迫感，增强他们的自信心和战胜困难的能力；2. 培养学生正确的学习态度和方法，教会他们如何制定高效的学习计划；3. 帮助学生树立正确的人生价值观，认识到高考只是人生的一个起点，而非终点；4. 加强学生间的合作意识和团队精神，鼓励彼此交流和互帮互助。
二、活动内容：1. 主题演讲：1.1 请一位优秀的高年级生作为嘉宾，分享他们在高三阶段的学习经验和心得体会，鼓励同学们要树立信心，积极面对挑战；1.2 邀请一位拥有丰富高考辅导经验的老师，为学生提供一些高考备考大纲和学习方法，讲解如何制定个人学习计划以及如何解决学习瓶颈；1.3 请一位成功人士作为特邀嘉宾，分享他们在高考后的成长经历和人生路径，引导学生树立正确的人生价值观。
2. 学习分享会：2.1 鼓励高年级生向低年级生分享他们的学习方法和备考经验；2.2 鼓励同学们结成学习小组，相互交流、讨论和解答问题，共同进步；2.3 组织一些小组作业或项目，培养学生的合作精神和团队意识。
3. 心理辅导：3.1 邀请心理咨询师给学生们讲解如何正确应对高考压力，培养他们的心理素质；3.2 组织心理测试，帮助学生了解自己的性格和优势，以及如何善于调整自己的情绪。
4. 课外活动：4.1 举办一场激励挑战赛，鼓励学生参与其中，去克服自己的恐惧和挑战；4.2 组织一次户外拓展活动，培养团队合作和解决问题的能力。
5. 高考资讯宣讲：5.1 邀请高校的招生宣传人员或高考志愿填报专家，给学生们讲解高考政策和志愿填报的注意事项；5.2 帮助学生了解自己心仪的大学，提供就业方向和人生规划的建议。
三、活动实施计划：1. 预备工作：1.1 确定活动的时间、地点和主要负责人；1.2 邀请嘉宾和专家，并确定讲座和分享内容；1.3 准备活动宣传和筹备物品。
2. 活动实施：2.1 演讲和分享会：邀请嘉宾和专家分别进行讲座和分享，安排充足的时间留给学生提问和互动；2.2 学习分享会：安排场地和时间让同学们相互交流分享，鼓励积极参与；2.3 心理辅导：邀请心理咨询师进行心理讲座或小组辅导；2.4 课外活动：确定活动内容和场地，组织学生积极参与；2.5 高考资讯宣讲：邀请招生宣传人员或志愿填报专家，进行专题宣讲。
2024年迎接高三励志主题班会
2024年迎接高三励志主题班会一、活动背景与目标随着高考日益临近，高三学生们面临着前所未有的学业压力与人生选择。
本次励志主题班会旨在帮助班级成员调整心态，坚定信心，积极备战高三，通过互动学习与交流，激发同学们的学习热情，共同迎接高考的挑战。
二、活动策划主题设定：以“励志前行，共筑梦想”为主题，强调面对困难时不放弃、勇敢追求梦想的精神。
形式安排：结合班级特点，采用讲座、分享、互动讨论和小组竞赛等多种形式，确保活动丰富多样、参与度高。
内容规划：邀请校内外专家进行励志讲座，邀请同学分享备考经验与心理调节技巧，设立学习目标和备考计划讨论环节，并组织备考策略小组竞赛。
三、时间安排开场与引入（10分钟）：班主任简短致辞，回顾过去一年班级取得的成绩，提出本次班会的目的和期望。
专家讲座（30分钟）：邀请一位经验丰富的教师或心理咨询师，就如何调整备考心态、提高学习效率等方面进行分享。
同学分享（20分钟）：邀请几位在学业和心理调节方面表现优秀的同学，分享他们的备考经验和心理调适方法。
互动讨论（20分钟）：分组讨论，每组就如何制定有效的学习计划和应对考试压力的策略进行讨论，并选出代表进行全班分享。
小组竞赛（20分钟）：组织学习小组竞赛，通过抢答、辩论等形式，检验同学们对备考知识的掌握情况，同时增强团队合作精神。
总结与闭幕（10分钟）：班主任对活动进行总结，鼓励同学们将班会上讨论和学习的内容应用到实际备考中，共同迎接高三的挑战。
四、主题演讲演讲主题：《励志前行，让梦想照亮高三之路》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个关键的时刻，我们有幸聚在一起，共同探讨如何备战高三，追逐梦想。
我站在这里，是想告诉大家：我们不仅要备战高考，更要备战自己的人生。
首先，让我们明确一个观念：高考不是终点，而是新起点。
它是我们人生道路上的一次重要考验，但它并不是决定我们未来走向的唯一因素。
无论高考成绩如何，我们都将继续前行，去追寻更广阔的天地。
为高三加油活动方案
为高三加油活动方案一、活动主题。
“高三加油，梦想起航”二、活动目的。
高三是学习生涯中最关键的一年，压力巨大。
通过这个活动，给高三学子加油打气，让他们感受到来自学校、老师、同学以及学弟学妹们的支持与鼓励，以更饱满的热情和积极的心态去迎接高考的挑战。
三、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体日期]，选择在课间操或者下午放学后的时间，大概持续一个小时左右，这样既不会过多占用学习时间，又能让高三学子充分感受到活动的热情。
2. 地点。
学校操场。
操场比较开阔，可以容纳较多的人，方便开展各种活动环节。
四、活动对象。
全体高三学生、部分老师、高一高二学生代表。
五、活动准备。
1. 宣传动员。
提前一周在学校公告栏张贴活动海报，海报设计要充满活力和激励性，用一些高考励志的话语和热血的图案。
由学生会成员在课间到各个班级进行简单介绍，鼓励大家积极参与。
2. 物资准备。
定制一批带有“高三加油”字样的小彩旗，大概200 300面。
购买一些彩色气球，准备打气筒若干，用来装饰操场和营造氛围。
准备音响设备、麦克风，确保活动中的音乐播放和主持人讲话清晰可闻。
制作一些精美的加油手牌，上面写着鼓励的话语，如“高三必胜”“破茧成蝶”等，分给高一高二的同学们。
提前联系学校食堂，准备好一定数量的小点心和饮料，活动结束后可以发给高三学子。
3. 人员安排。
主持人：挑选一男一女两位口才较好、幽默风趣的学生担任主持人。
表演人员：从高一高二学生中选拔出有才艺的同学，如唱歌、跳舞、朗诵的同学，提前排练好节目。
后勤人员：由学生会的同学组成，负责活动现场的布置、物资的分发以及秩序的维护。
六、活动流程。
1. 入场环节（10分钟）高三学子在班主任的带领下有序入场，入场时高一高二的同学站在操场两侧，挥舞着小彩旗，大声喊着“高三加油”的口号，让高三学生一入场就感受到热烈的氛围。
2. 主持人开场（5分钟）男主持人：“亲爱的高三学长学姐们，大家好！今天我们齐聚操场，就是为了给你们加油打气。
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《为青春喝彩，为高考加油!》主题班会活动方案活动主题：为青春喝彩，为高考加油！活动背景: 在高考即将来临之际，补习班的同学们表现的十分紧张和忧虑，许多同学既兴奋——盼望着高考的到来，又害怕——担心高考再次失败。
一些同学吃不下饭，睡不着觉，书更是看不进去了。
于是，利用最后一次班会时间，召开了《为青春喝彩，为高考加油! 》主题班会，以调整同学们的心态，增强高考的自信和勇气，消除紧张情绪和过大的心理压力，保证高考的正常发挥，取得好的高考成绩。
同时也借此活动让大家怀揣一颗感恩的心感受世界的美好，迎接未来的生活，用积极、阳光的人生态度接受未来的挑战。
活动目的:1. 通过班主任的鼓励，观看视频，全班大合唱等方式进行高考前的动员，调整好同学们的心态，释放考前压力，鼓足全班士气，增强同学们打好高考这场硬仗的信心与决心，使同学们带着满满的自信和咬定每分不放松，顽强拼搏，坚持到底的信念，在高考考场上考出最佳成绩。
2. 表彰第二学期为班级做出突出贡献的部分同学，教育同学们学会感恩，学会发现身边的真善美，学会关爱他人，学会付出与奉献，带着感激之情走向明天，奔向未来，做一个幸福的人。
3. 通过欣赏世界名曲，学会利用音乐舒缓内心压力，调整烦乱的心情，体味音乐背后的意义，领会生命的真谛，从而树立正确的人生观与价值观，增强社会责任感与使命感。
活动时间：5月31日下午第8节课活动地点：阶梯教室活动准备：1. 班会前，班主任精心准备了活动所需各种音像、文字资料，制作多媒体课件，并设计串词。
(学生无时间准备)2. 班主任组织同学布置会场，准备多媒体设备，奖状和奖品。
3. 班干部组织安排全班同学按时进入活动地点。
4. 班会前10分钟,国婧、李延超等六人简单排练诗朗诵《青春万岁！万岁青春！》参与人：高三（11）班全体同学。
主持人：班主任活动程序：一、青春励志诗歌朗诵《青春万岁！万岁青春！》二、颁奖、获奖感言。
（《感恩的心》）三、观看视频《第26届世乒赛男子团体冠军决赛》片段。
四、合唱歌曲《黄河大合唱》五、音乐欣赏《蓝色多瑙河》六、观看视频《憨豆先生》七、合唱歌曲《真心英雄》、《毕业歌》。
八、在《拉德斯基》进行曲中结束。
活动过程:播放课件: 《梦想的舞台》背景音乐、歌词和班会主题《为青春喝彩，为高考加油!》主持人：亲爱的同学们，大家下午好！在离高考还有七天的日子里，我们召开高三（11）班最后一个班会，此时此刻我和大家一样心情特别激动。
下面我宣布：高三（11）班主题班会《为青春喝彩，为高考加油!》现在开始。
（在热烈的掌声中主题班会开始）青春象旷野燃烧的火焰，跳跃绚烂充满了期盼，生命象奔腾不息的江河，勇往直前永不知疲倦，在高四追梦的舞台上我们的青春绽放着美丽，谁能比我们更精彩。
下面请欣赏国婧、李延超等同学为我们带来的诗歌《青春万岁！万岁青春！》诗朗诵《青春万岁！万岁青春！》课件：诗朗诵背景音乐、诗词。
主持人：青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩…。
我多么幸运，能和五十四位充满活力与梦想的年轻人一起追梦。
苏格拉底说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
我想：心存感激并让周围的人因你而感激的人就是最幸福的人了。
一年来，我和大家一起为了梦想而奋斗，是大家对理想执着的追求激起了我生命中的那份责任和使命，感受到生命的意义和价值，是大家坚强的意志感染了我，告诫自己不能放松要努力拼搏，在我脚受伤的日子里，是大家的关怀让我感受到了高三（11）班大家庭的温暖，生活的美好。
朋友说：你的脚伤应该属于工伤，还艰难的去上班，为了啥？我想是同学们召唤了我，是“努力就有希望，坚持就会成功”的信念召唤了我，与同学们一道为了梦想奋战到底无怨无悔，快乐无比。
小时候我常常想，我们为了什么来到这个世界上？为什么活着？后来我明白了，为了爱。
我们为爱而生活，就一定不会辜负父母和老师的期望，就一定会到达成功的彼岸！接下来让我们怀着一颗感恩之心高歌一曲《感恩的心》。
大合唱：《感恩的心》课件：视频《感恩的心》主持人：感恩是人类最高尚品质。
如果我们对师长，父母的关怀和呵护，对朋友的友谊和帮助，对仁者的爱心，对美丽的山花，对湛蓝的大海，对广博的天空等等一切美好的事物都心怀感恩，我们会发现的我们的心会变的越来越柔美，充满了爱与坚强，在面对生命中的黑暗和不公时，怀有感恩的心最有勇气。
无论你们以后走上什么工作岗位请不要忘记去发现身边的美好，去为爱而生活吧，只有把感恩永远的刻在心上，才能拥有真正精彩的人生，才真正拥有幸福的人生。
一年来，许许多多的人和事让我们感动，永远不会忘记。
早读人最齐，声最响，精神面貌最好是高三（11）班，卫生环境最好，得卫生、纪律红旗最多的是高三（11）班，黑板报、课间操、眼保健操质量最高的是高三（11）班，学习最努力状态最好进步最大的是高三（11）班，在献爱心捐款活动中人均额一直居于全校第一的是我们高三（11）班，我为高三（11）班感到骄傲和自豪。
颁奖活动：课件：背景音乐，颁奖词。
1、颁奖词：感谢全体同学的共同努力，让我们的集体充满了团结和友爱，充满了青春与活力，充满了奋斗与拼搏，充满了梦想与希望。
让我们梦想成真！2、颁奖：对班干部、团干部、课代表、劳动小组长颁发奖状和奖品，以表彰为班级默默奉献，为大家热心服务的同学。
3、颁奖感言：采访人——李延超班长国靖：能为大家服务是我的荣幸，感谢大家对我工作的支持和配合、理解。
副班长王昱：相逢是一种缘分，我很高兴能和大家一起学习生活，一起进步，能对大家的学习生活有所帮助。
学习委员杨航：因为有你们的支持，才有我们今天的进步。
劳动委员黄明明：大家对我工作的支持，这是我最大的动力。
体育委员李延超：因为有你们的踊跃参与，才有了我们今天健康阳光的集体。
团支书王陈淦：我代表团支部感谢大家对我们工作的支持，是你们为我们的班级注入了团结友爱的力量，使我们的集体成为最先进的集体。
语文课代表王颖君：你的笑容，我的幸福。
英语课代表王昱：生命不息，奉献不止。
能为大家尽一份自己的力，是我的荣幸。
数学课代表陈杰：能成为高三（11）班的数学课代表是我最大的幸福。
物理课代表李鹏程：感谢老师对我的帮助和同学们对我工作的理解与支持。
生物课代表石柔：为大家服务的那些时光将成为我今生最美好的记忆。
化学课代表李磊：我最大的心愿就是能帮助你进步。
劳动小组长代表罗亚军：我代表小组长感谢小组成员对我们工作的大力支持，由于大家积极参与劳动，认真打扫卫生，使我们班级几乎次次拿到年级第一，为同学们营造了一个干净舒适的学习环境，也感谢劳动委员和班主任的支持和鼓励。
主持人: 想感谢人的太多，太多。
我们不会忘记培育我们的学校、更不会忘记和我们一同战斗的老师，还有相互鼓励、相互支持、相互帮助的同学。
一年一度的高考就要来临了，面对高考，同学们准备好了吗？（有）有自信吗？（有）。
请大家坚信一年的努力一定会有回报，一定会在考场展示。
现在我把毛泽东的一句词送给你们：“自信人生两百年，会当激水三千里”；其次要坚韧，就是考场上要坚持到底。
而考试中很有可能会遇到陌生题型，这个时候要冷静，沉住气，不要紧张，更不能放弃提早出考场；记住一句话“题难都难，我不畏难；题易都易，我不大意”。
最后，要坦然，即以良好的心态面对高考。
高考固然重要，但它肯定不是人生中唯一重要的，只有心情调整好了，才能更好地发挥。
大家一定要坚信“我可以的，我一定可以的！”（班主任用激情洋溢的话语鼓舞全班决战高考的士气）下面请大家看一条好消息。
课件：视频（回放第26届世乒赛男子团体冠军决赛中国队夺冠的精彩瞬间）主持人：我想大家一定都没有看昨天晚上的世乒赛，这是中国乒乓球队夺冠的精彩瞬间，马琳在落后的情况下依然保持沉着、冷静，不放弃，咬紧牙关，一分一分地拼搏，最终战胜对手获得冠军。
这有点像我们的高考，在高考的过程中一定会遇到一些难题，但是只要我们像马琳一样在胜利面前不骄傲，不放松，在挫折和困难面前保持头脑清醒，不慌张，不放弃就一定会取得优异的成绩。
同学们，让我们从容面对高考，从容面面对生活中的困难与挫折，在任何情况下都不丧失理智，都不悲观失望，成为生命中的真正强者。
同学们，你一定听过《黄河大合唱》吧，它是冼星海最重要的和影响最大的一部交响乐代表作。
作于１９３９年３月，这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
我想大家都知道这首歌气势磅礴，我希望这样一首催人奋进的乐曲能激起同学们的斗志，迎接挑战。
让我们一起来放声高歌一曲吧！大合唱：《黄河大合唱》（体味老一辈革命先烈所经历的峥嵘岁月和他们的豪情壮志，培养爱国主义情操，珍惜今天来之不易的幸福生活，激励同学们鼓足干劲，为国家，社会和人民而奋斗。
）课件：视频《黄河大合唱》主持人：蓝色多瑙河圆舞曲，是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最富盛名的圆舞曲作品，被誉为“奥地利第二国歌”，每年的维也纳新年音乐会也将该曲被作为保留曲目演出。
1866年奥匈帝国在普奥战争中惨败，帝国首都维也纳的民众陷于沉闷、悲观的情绪之中。
为了摆脱这种情绪，小约翰接受维也纳男声合唱协会指挥赫贝克的委托，为他的合唱队创作一部“象征维也纳生命活力”的合唱曲，这首曲子使市民们振作起来，走出阴霾。
我希望这首美妙的曲子能在高考前为同学们注入生命的活力，充满自信，情绪激昂的完成高考这场特殊的战斗。
下面让我们一起欣赏深受全世界人民喜爱的《蓝色多瑙河》，让我们在悠扬的旋律中放松心情，放飞梦想。
音乐欣赏：《蓝色多瑙河》课件：视频《蓝色多瑙河》主持人：《憨豆先生》是英国著名喜剧，他以其“丰富的肢体动作”，“变化多端的表情”和独特的英国式幽默给世界上无数人带来的欢笑，现在请同学们观看。
观看视频：《憨豆先生》主持人：谢谢憨豆先生使我们能够开怀大笑，同学们在高考结束后可以欣赏更多憨豆先生的表演，体味喜剧艺术，收获一份快乐和幸福。
时间过得真快，我们的主题班会就要结束了，让我们再次唱起那首陪伴我们度过三百多个日子，激励我们奋发向上的歌《真心英雄》和《毕业歌》。
课件：视频《真心英雄》、《毕业歌》。
主持人：《拉德斯基》进行曲是一首特别欢快的曲子，让我们在《拉德斯基》进行曲中，举起双手激情鼓掌为青春喝彩，为高考加油！加油！加油！加油！活动总结：这次主题班会成功的激起了全班的斗志，很好的缓解了高考的压力，使同学们临考的紧张情绪得到有效释放，相信高三（11）班所有的同学都会带着自信满满的笑容进入考场，取得优异的成绩。