小学生我的老师主题征文
五年级我的老师小作文
五年级我的老师小作文五年级我的老师小作文篇1在我美好的童年记忆中，有很多老师教过我，但刘老师让我久久不能忘记。
刘老师有一双大大的眼睛，下巴上有一颗黑色的痣，刘老师从不发脾气，总是笑，但有时当我们不好的时候，他会发脾气。
但是我们都很好，所以，刘先生从不发脾气。
刚上小学不久，我们就面临拼音考试。
我考试很努力，得了100分。
我高兴地跳舞，向同学们炫耀。
渐渐地，我开始骄傲，上课不认真听讲。
作业也不认真。
在一次大型班级活动中，刘老师叫我过去。
我坐在老师旁边，刘老师说：“为什么，你开始骄傲了？”我不好意思低下头，脸越来越热。
我想：这太糟糕了，老师一定会骂我的。
令人惊讶的是，刘先生没有骂我。
相反，他耐心地对我说：“叶童，你知道一句话吗？“豁达使人进步，骄傲使人落后”就是要教我们豁达。
当我们有一点成就时，不要觉得很棒。
叶童向我保证他以后不会骄傲。
好吗？我抬起头，自信地说：“很好！””。
从那以后，无论我的成绩有多好，我都不再炫耀。
即使我的同学来表扬我，我也只是笑笑，不再说话。
老师，您是一座灯塔，您是为我照亮知识之海的道路，您开发了我的智力，我想对您说：老师，谢谢您！五年级我的老师小作文篇2我的老师是我的班主任，中等身材，有一双大眼睛。
在课堂上，他的大眼睛盯着我们每个同学，他的嘴在微笑。
我们可以看到我们取得了进步，老师的微笑是我们进步的信号。
她为我们捧了100颗心。
不管是在学校还是在校外，她都害怕我们会不服从和制造麻烦。
像我们的母亲一样，每当学生犯错时，她总是耐心地教育他们。
啊，老师，你是荷叶，我们是红莲。
五年级我的老师小作文篇3从童年到成年，我们一生中会遇到很多老师。
这些老师有他们自己的特点，有些温和，有些严肃，有些幽默& hellip& hellip 我喜欢的是我们的班主任杨老师，他从五年级到六年级一直和我们在一起。
这位老师比较矮，瘦，头发苍白。
老师是一个善良的人，就像他自己的孩子一样，让我们感到亲切。
我的老师4年级主题作文8篇
我的老师4年级主题作文8篇我的好教师，她像园丁一样培育着我们这些“小苗”，像蜡烛一样燃烧自己照亮了我们，她更像我们的妈妈一样，无私的爱着我们。
我的老师4年级主题作文有哪些你知道吗?一起来看看我的老师4年级主题作文8篇，欢迎查阅!我的老师4年级主题作文1时光匆匆流去，但我的脑海中，你们的每一个容貌，都清晰可见。
这就是我的教师们。
亲爱的教师没有亲口向你们说声多谢，可是我早在心中谢了几千遍，几万遍了，“多谢，多谢你们。
”当我进入小学时，胆怯的我死死地拉住妈妈的衣角，泪水如泉水般涌出，口中喊着“妈妈，你别走。
”是您带我走进美丽的学校，是您让我认识了许许多多的朋友，是您让我忘记了对学校的莫名的恐惧，是您让我明白，啊，学校一个多么神圣的地方。
您让我学会了展示自我，学会了坚强应对挫折，学会了基本的礼貌，无论是哪位教师走过，不管是否认识，都要微笑着，鞠躬，说：“教师，您好!”六年的时间悄然流去，就要告别大家了，那天我们一同欢笑，一同相拥在一齐，一同在学校门口流下了既喜悦又悲痛的泪水。
带着一份自信的我，步入了中学的大门，对所有事物的好奇心让我没有把所有的精力都花在学习上，是您及时把我“拉”了回来，是您让我在一次又一次的失败中鼓起勇气，下定决心，站起来。
进入初中的我依然是一个懂礼貌的孩子，依然记得那句“教师，您好。
”再过一个月，我就要升入初二了，再一次地适应新学习。
我不会辜负您对我的期望，我会好好的学习，在每一次的测试中取得好成绩。
您还记得你说的那句话吗?“把所有的练习当成一次考试，把所有的考试当成一次练习，这样你的成绩才会步步高升，”我永远不会忘记您所说的每一句话的。
“教师，您好。
”多么简单的一句话，可它却包含了，我们对教师那满满的尊重。
多谢，教师们。
我的老师4年级主题作文2我的老师，是一位对学生要求严格的老师。
不过，有时候她也很关心我们呢!我的老师个子有点矮，头发是卷儿形的，脸上一直都是一个表情：一丝不苟!一年四季她手中都一定拿着一本课外书。
我的老师作文(优秀11篇)
我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代，教过我的`老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。
因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！她的个子为中等，一头乌黑的长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。
还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。
天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。
.夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。
我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。
我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。
我的老师！我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方《．》法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
小学生我的老师500字优秀作文【五篇】
【导语】老师燃烧了自己来照亮我们，还教会我们很多东西。
这样的老师总会让人难以忘记。
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【篇一】小学生我的老师500字优秀作文我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊！”“下课记住喝水，不喝水容易上火。
”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。
老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。
那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。
我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。
这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。
老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。
”一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。
老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧！”。
那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。
不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。
”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。
老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。
有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。
老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。
我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。
那天下午上王老师的课，连平日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心！王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。
您永远是我心中的好老师！【篇二】小学生我的老师500字优秀作文老师的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
以我的老师为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以我的老师为话题的作文五年级450字范文【三篇】篇一：我的老师是一位非常好的人，她让我们感受到了她对我们的爱和关心。
她教我们的知识非常丰富，她的教学内容总是非常生动有趣，让我们不会觉得学习枯燥无味。
我的老师也很有耐心。
即使我不明白某些问题，她总是愿意在课后帮助我们，直到我们真正理解为止。
她总是鼓励我们去尝试新的事物，她相信我们能够做到更好。
我的老师还很关心我们的感受。
如果我们有什么烦恼或困难，她总是愿意倾听我们的心声，给予我们帮助和建议。
就像一位慈爱的母亲一样，她给予我们温暖和安慰。
我的老师是我人生中的一位宝贵财富。
我感到非常幸运能够有这样一位出色的老师。
她所教授的知识和她对我们的培养将会为我们的未来奠定坚实的基础。
我的老师是一位非常有爱心和耐心的人，她总是关心我们的学习和生活。
她的课堂总是充满了生机和活力，每堂课都非常有趣。
我的老师讲解清晰，总是非常耐心地回答我们提出的问题。
她不仅讲课认真，还鼓励我们去参加各种活动。
在课堂上，她教我们如何学习，如何团结合作。
她会让我们一起解决问题，这样有利于我们互相交流，能够在更轻松愉快的氛围下学习。
我的老师还非常善于发掘我们的潜力和特长，她总是鼓励我们去发挥自己的长处。
她相信我们每个人都有强项和优势，只有在发掘和提升自己的过程中，才能更好地成长。
总之，我的老师是一位出色的教育工作者，她用自己的爱心和耐心让我们学习更快乐，成长更快速。
我的老师是一位非常优秀的人，她总是能够让我们感受到她的责任心和使命感。
她对待教育事业非常认真，总是把学生放在第一位。
我的老师讲授的知识非常系统和全面，课堂教学生动活泼。
她不仅让我们掌握了丰富的知识和技能，还让我们学会了如何思考和处理问题。
在老师的帮助下，我们能够更好地理解世界，更加自信地应对未来的挑战。
我的老师还非常注重学生的个性发展和创造力的培养，她总是积极鼓励我们去尝试新领域、新的技能。
她相信我们每个人都有自己的人生路线和梦想，她会不断激励我们去追求自己的理想。
小学三年级作文我的老师6篇
【导语】老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。
同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。
以下是整理的《小学三年级作文我的老师6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级作文我的老师我喜欢我的班主任黄虹晖老师。
她很耐心，写的字很漂亮。
对同学严格又耐心。
有一次，因为我上课不守纪律，被老师拉到教室门外去罚站。
我觉得很丢脸，就很生老师的气。
后来，老师找我谈话。
我觉得自己不守纪律是不对的。
罚站，是为我好，让我可以反省错误。
所以，教育学生，老师是对的。
她很有耐心。
在课堂，如果遇到难题，我们会举手。
老师就走过来。
让我说不懂的难题。
老师帮助我解答了问题。
然后。
亲切的摸了摸我的脑袋，说；“真聪明！”老师写的一手好字，在黑板上写字，划线，用上不同颜色的粉笔。
远远望去，就像一幅美丽的画！有一次，老师带着我们在课堂写作业，她用白色写题目，蓝色写内容。
开头的一行用红色。
她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。
据我的观察，我们的班主任的确是个对同学很耐心，写字美丽，工作认真的好老师！2.小学三年级作文我的老师在我们学校里有很多老师，其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。
张老师中等个子，身体不胖不瘦，可健康了。
她留着一头长发，披在肩上，像黑色的瀑布一样。
在她长长的脸上，两道眉毛像柳树叶，弯弯的，又清秀又漂亮。
她的眼睛大大的，总是温柔地看着我们，多像我的妈妈啊！张老师和蔼可亲，非常关心我们。
有一次，跑步的进修，我告诉张老师说我叫喉咙疼，张老师温柔地抚摸着我头说：“疼得厉害吗？要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。
”我连忙回答道：“不用了，谢谢您，我带了保喉片。
”张老师说：“那好吧，那你吃点，少说话，好好保护吧！”我忙说知道了。
张老师这么关心我们，我可喜欢她了。
3.小学三年级作文我的老师我最喜欢的老师是胡老师，她的眼睛大大的，樱桃小嘴，有张瓜子脸，还扎着一条马尾辫，身材瘦瘦的，看起来特别精神。
小学生我身边的好老师的征文
小学生我身边的好老师的征文小学生我身边的好老师的征文精选7篇我身边的好老师的征文【一】我们学校有很多关心同学的好老师。
今天，我要说的是我们四年级二班的班主任，也是我们的语文老师——李老师。
我们李老师留着长长的头发，戴着一副圆圆的眼镜，她那么和蔼可亲，那样亲切。
她给我们讲课是那样详细，批我们的作业也是非常认真。
下课或大课间时，我们跟美丽、温柔的李老师一起开玩笑，一起聊天，一起游戏。
我们的李老师不但可爱，而且还很关心同学。
记得有一次，一位同学突然发高烧，把李老师急得立刻拿出体温计给她量体温，又带她去医务室，拿药给她吃，又跟这位同学的家长联系。
大概过了半个小时，这位同学的妈妈才来。
那时已经下课了，李老师抱歉地对我们说：“对不起，我让你们错过了这节晚自习，真的非常抱歉。
”但是我们心里都非常的清楚，这哪里是李老师的错呢?李老师如同仙女一般可爱智慧，关心同学，尊重他人，讲究诚信，这难道不是一个好老师应该具有的品质吗?我身边的好老师的征文【二】有人说老师是土壤把知识化成养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长，亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想，可我认为，老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。
当我们不开心时，老师也是一把钥匙，带我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕一样香蜡烛一样，只为奉献不图回报。
多少个日日夜夜，你们不休不眠，为我们批改作业，就连假日你们也在忙碌地为我们准备课程。
老师无论走到哪，让你牵肠挂肚的永远是我们这些学生，地球绕着太阳跑了一圈，老师也带领我们在人生的道路上前进了一段。
进入五年级，一年的点点滴滴，都留在了心里。
班主任黄老师，带我们更进了一个台阶，在期末考试前的这段时间，每天都有一两张试卷让我们做，也许你觉得老师每天讲述着各种各样的道理，传授着深奥的知识，每天对学生唠叨个不停，总是批评教育学生。
小学我的老师作文500字【六篇】
【导语】老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
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1.小学我的老师作文500字小学就要毕业了，六年以来，我所遇到的老师中，给我印象最深的，莫过于教我六年级语文的苏老师了。
六年级快开学了，当报名回来的同学告诉我班主任就是苏老师时，我欣喜若狂。
匆匆忙忙收拾好书包，催着妈妈赶快带我去报名，恨不得马上见到苏老师。
到了学校，我终于见到了苏老师，她扎一束马尾松，显得有点乱，头发很黑，很亮，穿着淡雅脱俗。
她一见到我就像见到了老朋友一样，向我问好：“你就是班长小霞吧！怎么现在才来呀！我还以为你转学了呢！快，快来注册！”几句简单的话语，我的心激起了一阵暖流，一下子就喜欢上了她。
心想：原来我在苏老师心目中的地位这么重要。
第一节语文课，苏老师就让我感到了她的幽默和风趣。
那天，她让我们读一遍第一课，可读了一会儿，她就叫我们停下来了，幽默地说：“我是在教一年级吗？”我们都感到莫名其妙，明明我们是六年级，怎么变成一年级了呢？当我们反应过来时，不禁哈哈大笑，原来我们的读书水平还在一年级，不是朗读，而是唱歌。
苏老师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读，长的句子怎么停顿，哪里需要读重音。
然后，苏老师范读了一遍，她并不拿书，但一连读了三个自然段，我们居然找不到一个错漏的地方。
同学们都瞪大了眼睛，她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。
“叮呤呤呤呤呤……”下课了，我和同学们都愣住了，一向觉得四十分钟很漫长的我们，为什么会变得如此短暂呢？现在，我就要毕业了，我真想对苏老师说：“苏老师，不管我今后是上中学，上大学，还是踏上工作的岗位，到啥时也忘不了您。
”2.小学我的老师作文500字在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。
然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。
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小学生我的老师主题征文小学生我的老师主题征文施老师施老师是我们新入江南一年级的语文老师。
他是一个出色的书法家，写得一手好字，毛笔字更是出神入化。
从一开始握笔姿势、汉字结构、字的布局、起笔落笔点位，还有笔锋，他一点点耐心地教我们。
练字表示好的他会奖励给我们一个他和他父亲一起开发出版的"H"格练字本，积分币多的还可以得到令所有人都羡慕的小毛笔。
他还很宽容、很大方。
我们成绩考砸了，他也不骂我们，会仔细地一题一题给我们讲解。
他更是一个优秀的语文老师。
有一次，我们在上一篇课文《阳光》，我们班大多数同学都不理解这种写作方法，所以施老师上这节课很累。
我们以为，施老师会利用课余时间和数学课好好休息，没想到他竟然来到办公室，打开电脑，查找运用这种写作方式的范文，这一找就是一节课，直到下一节课，老师抱着43篇范文走进教室的时候，我们才真正地开始知道这个老师。
他是一个无私的老师，宁愿把休息时间抛弃，也让我们真正理解了这种手法。
所以课下，我们说施老师是一个尽责的老师。
后来，因为工作的原因他转到别的学校去了，但他偶尔会在学校运动会或者别的什么时间回来看我们，给我们带来惊喜。
沈老师沈老师是我们第二位语文老师。
沈老师教我们的时间不长，印象最深的是她第一节课的自我介绍，言简意赅："我姓沈，三点水，点横钩，撇竖弯钩，‘小沈阳’的沈，就叫我沈老师吧。
"于是开始讲课。
沈老师不但课讲得好，还是一位美食家呢，她的微信昵称就是"大可乐",经常会在朋友圈发一些美食照片，五仁月饼、芝士蛋糕等等，啥时候让我们尝一尝啊？黄老师黄老师是我们现在的语文老师。
她既严厉又慈爱，还长得漂亮，像我们的妈妈。
黄老师批改作业很仔细，任何错误都逃不过她的火眼金睛。
并且她会用红笔在旁边标出来，还会认真批改我们订正后的答案。
她奖惩分明，表示好的立即奖励积分币，超过两次犯同一种错误就罚相应积分币。
并且每次奖励出手大方，惩罚也毫不留情。
还好，我至今没被执行过第二方案。
当然，我还想把我的数学、英语、科学、音乐、体育、美术各科的老师们都写进我的作文里，还有我兴趣班和幼儿园的老师们，只是要写的字太多了，我以后再写吧。
总之，我在他们的陪伴下长大啦！！！江南实验三（13）班李思卓20XX年10月26日我的老师如果，老师是辛勤的园丁，那我们就是一颗颗含苞欲放的花朵；如果，老师是一颗苍天大树，那我们就是大树底下一株株嫩绿的小草；如果，老师是辽阔的天空，那我们则是躺在天空里的一朵朵白云。
在我身边有这样一位漂亮的老师，她中等个子，有着一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下，有着一双总是发出柔和光的大眼睛，高高的鼻梁下一张给我们传播无限知识的小嘴巴，在我看来漂亮极了！她就是我们的班主任---吴老师。
从一年级开始吴老师就一直陪伴着我们，因此，我们感情十分深厚，她是老师，更像知心朋友。
记得上个学期，当我信心满满地代表班里去参加学校大队委员选举时，结果落选了。
看着被选上的同学喜笑颜开，而我们班参选人员全军覆没，我很悲伤，回到班里沮丧地把这个消息告诉了吴老师，她却丝毫没有怪罪我的意思，连忙安慰："没关系，老师相信你，只要继续努力必然还会有机会！"并对我点了点头。
这一温柔的眼神和必定的点头，就如寒冬里的一抹阳光，给我了无比的温暖；又如黑夜里的一盏明灯，给我指引前行的方向；更像春天里的一场春雨，给我破土而出的力量！我一直都在努力着，时隔一年，下周我又有机会去大队委竞选了…在我眼里，老师的美，不在外表而在心中，老师的美，不会张扬，而是对我们默默地奉献，辛勤地付出和不断的鼓励！我爱您，吴老师！我必然不会辜负您对我的期望！杭州市人民小学402班黄乐怡20XX.10我的语文老师胡老师，这学期开学，当我第一次看到您的时候，便被您的漂亮吸引住了。
您那又黑又浓的眉毛下有两只大大的圆圆的眼睛；像瓜子般的脸上有着一张像樱桃的嘴巴。
您是位尽心尽力的老师，瞧！在语文课上您一笔一画地讲解；您是位蔼然可亲的老师，瞧！当我们遇到难题时，您总是耐心地一遍又一遍的指导我们；您是位认真负责的老师，瞧！当我们考试考砸的时候，您难过得睡不着觉，我想您必然在想我们为什么考得这么不理想，以后应该用怎么样的教育方式教导我们；您是位才华横溢的老师，瞧！当我们听您抑扬顿挫朗读课文的时候，仿佛进入了一个美妙的世界；您是位一丝不苟的老师，我们看拼音写词语共106个字，错一个字居然扣5分，虽然说严格就是大爱，但是您这么严厉的扣分我们的小心脏承受不了呀。
这就是我们的胡老师，我们的语文老师，不知道你喜欢不喜欢？江南实验学校百鸟园310班陈超我最爱的陈老师陈老师是我们的语文老师和英语老师，不仅是我们班的班主任，还是我最最最喜爱的老师。
陈老师像我们的妈妈一样细心的照顾着我们班里的每一个同学。
陈老师她个子较小玲珑，脸蛋尖尖的，常常梳着的两根辫子，走起路来一甩一甩的。
陈老师说起话来的声音特别好听，就像百铃鸟或者是小黄莺在唱歌一样。
妈妈常说浓缩就是精华，这话用在陈老师身上最合适。
陈老师是一年级到现在我最最最喜爱的老师。
一年级时，她对我们的要求很严格，但每一次听她讲课是我一生中最幸福的事，因为她的课上的十分生动。
她会在学校课堂上给我们讲天马行空的事。
还会组织家委给我们班里购买好多的课外图书。
让我们班成为了一个名副其实的小小图书馆。
每次下课以后或者是放假前，同学们都会挤在那边把本身喜欢的图书给借回家阅读。
这大大提高了我们的阅读量和课外知识。
陈老师不仅关心我们的学习还关心我们的课外生活。
她经常利用本身的休息天，组织一些很有意义的活动让我们参加。
比如有爬山、参观消防队，带我们去做志愿者，去吴山广场捡垃圾等。
让我们可以痛痛快快的玩，容入大自然的怀抱。
陈老师对我来说，她更像我的妈妈。
我妈妈整天对我很凶，而陈老师却不一样。
她像另一个妈妈一样耐心的教我。
比如一年级时我B这个音不会发不出来。
陈老师就很耐心的一遍遍地教我，让我发出这个音。
陈老师谢谢你，你是我心中最最最喜爱的老师没有之一。
我多想叫你一声陈妈妈！你是我心中的最美老师！杭州市东园小学四（4）班张晨欣我爱我的余老师江南实验311班刘谨瑜我有一位很好的老师，可敬又可爱。
她，个子不高不低，她的头发长长的，她的眼睛大大的；她，有一张能说会道的嘴，她的皮肤白白的，她的鼻子很挺拔，她的眉毛像柳叶；她，就是我的数学老师、副班主任余老师。
余老师讲的课生动有趣、绘声绘色，我们都喜欢听她讲课。
余老师对我们的身体、功课都非常关心。
有同学生病或者请假，她会给我们补落下来的功课。
每次余老师帮我订正课堂作业本的时候，我都会很开心！余老师是一个有办法的老师，她教的思品课，都是让我们本身提前以小组的形式准备好，我们本身上讲台、打开电脑，然后让我们本身进行讲解分析并进行与其他台下同学的互动，课堂气氛很活跃，也让我们牢牢的掌握了课程内容。
每当学到新的知识点，当天余老师准会安排"小老师"的家庭作业，这样，不但让我们重新回顾理解课堂知识，并且给了我们练习口头表达的机会，同时，也让爸爸妈妈及时知道了我们的学习内容并检查我们学习效果。
真是"一举三得"啊。
余老师还是一位尽职尽责的好老师。
有一天，她生病了，咳嗽得很厉害，嗓子都哑了，但是她还是坚持着给我们上了一堂生动的数学课。
余老师就像一只红烛，照亮我们而燃烧了她本身！我的余老师真好！我喜欢我的余老师！我的老师江南实验学校311班陈星雅她的眼睛亮亮的，头发黑黑的，总是面带笑容，她就是我们班的数学老师------余老师。
有一次，有一个同学不会做习题，余老师赶紧跑过去，认认真真地解释给他听，可是他还是不明白，老师却好像全都没感觉，没有一丝不耐烦，仍然在讲解。
快上课了，老师这才停下来，问道："明白吗？"他回想了好几遍，终于明白了，赶忙回答："谢谢余老师，我想明白了。
"余老师笑笑，说："不客气，明白就好。
"接着，她温和地摸摸他的头，走开了。
一看时间，吓了一跳，课马上就开始了，余老师赶紧道了歉，匆匆地离开了。
这就是我的数学老师，余老师。
她是个温柔的老师，对我们的学习要求很严格，但这是为了大家。
她也是个有耐心的老师，哪怕讲几个小时也不会觉得烦。
余老师是个好老师，我喜欢余老师。
我的老师江南实验学校311班华一宁我有一位幽默但严厉的老师，你知道她是谁吗？她就是我心中的好老师——数学余老师。
余老师瘦瘦的扎着一个马尾辫，有一双炯炯有神且会"说话"的眼睛。
一张嘴巴总能说出让我们笑破肚皮的笑话，余老师的耳朵比猫还机灵，若谁在课堂上说悄悄话，余老师一听便立刻能把人揪出来。
她脸上常常带着和妈妈一样温柔、慈祥地笑容。
瞧……叮铃铃……上课了，同学们都纷纷跑进教室，这时候余老师也已经来到讲台前。
"一、二、三，我看看还有哪位同学没把小嘴闭上",这时候教室一片安静，一双双眼睛都朝着一个方向，开始上课了，数学课的气氛那是在幽默、积极的氛围中度过，每当遇到难以理解的问题时，老师总会想办法讲一些幽默的笑话来作比方，让我们时空飞跃知道其中的意思，当时还没说完教室便是哄堂大笑，笑过之后，很快能安静下来继续听老师讲课。
若此刻某个同学还在开小差、说话，余老师会使出严厉的眼神盯着，若没发现，那可惨了，余老师会用她的长尺飞舞过来。
当然，我们几乎在老师使出严厉的眼神前，教室里就已经鸦雀无声，安静地听老师讲课，这时候你会发现原来我们的余老师是那么的慈祥。
瞧见了吗？这就是严厉又幽默的余老师，我的好老师！我的老师311班上官吕逸我最喜欢的老师就是我的语文老师——王老师。
王老师长的很漂亮，中等身材，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的大眼睛，看上去炯炯有神。
高挺的鼻子下面有一张能说会道小嘴巴。
她还有一头乌黑亮丽的长发，有时披着，有时扎起，可好看了。
王老师是一位温和心细的人，对我们就像对本身的孩子一样，让我们感到很亲切。
她讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课。
王老师对我们学习一丝不苟，认真负责，批改作业、平时检查时发现问题都会认真给我讲解。
有一次，我有个题目不会做，去问王老师，她很耐心的把题目给我讲解了一遍又一遍，还把跟这个题目相关的内容也给我讲解了一下，直到我懂了为止。
王老师还帮我纠正了很多不良习惯，使我的学习成绩有了明显的进步。
王老师不仅是我的语文老师，班主任，还是我的音乐老师。
她唱歌可好听了，就像一只百灵鸟在唱歌，我们都喜欢听王老师唱歌。
王老师还在课堂上给我们打气呢，如果唱得不好，她就会带着微笑地指出我们的错误，给我们鼓励，让我们加油，改正错误。
如果有进步，老师会带微笑的说："你们好棒，有进步，继续加油，争取下会唱得更好。