2020部编版道德与法治八年级下册 第四课 公民基本义务

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部编版八年级下册道德与法治说课稿第四课《公民义务》

部编版八年级下册道德与法治说课稿第四课《公民义务》

部编版八年级下册道德与法治说课稿第四课《公民义务》一. 教材分析《道德与法治》是我国初中阶段的一门重要课程,旨在培养学生的道德素养和法律意识。

八年级下册第四课《公民义务》主要讲述了公民的基本义务和责任,以及如何履行这些义务。

本课内容与学生的生活息息相关,旨在让学生了解和认识到作为公民应尽的义务,培养他们的社会责任感和法治意识。

二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的道德素养和法律意识,但对公民义务的理解和认识还不够深入。

通过本课的学习,学生将更好地理解公民义务的含义,学会如何履行自己的义务,并培养自己的社会责任感和法治意识。

三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够理解公民义务的含义,掌握我国宪法规定的基本义务,学会如何履行自己的义务。

2.过程与方法:通过案例分析、讨论等方式,学生能够提高自己的思辨能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:学生能够培养自己的社会责任感和法治意识,树立正确的价值观。

四. 说教学重难点1.教学重点:公民义务的含义、我国宪法规定的基本义务、如何履行公民义务。

2.教学难点:公民义务与个人权利的关系、如何处理公民义务与个人利益之间的矛盾。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用案例分析、讨论、小组合作等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

2.教学手段:利用多媒体课件、教材、案例等教学资源,帮助学生更好地理解和掌握公民义务的相关知识。

六. 说教学过程1.导入新课:通过一个案例,引导学生思考什么是公民义务,激发学生的学习兴趣。

2.知识讲解:讲解公民义务的含义、我国宪法规定的基本义务,以及如何履行公民义务。

3.案例分析:分析一些与公民义务相关的案例,让学生深入理解公民义务的具体表现。

4.小组讨论:让学生分组讨论如何处理公民义务与个人利益之间的矛盾,培养学生的思辨能力和解决问题的能力。

5.总结提升:总结本节课的主要内容,强调公民义务的重要性,引导学生树立正确的价值观。

部编版八年级道德与法治下册《公民基本义务》评课稿

部编版八年级道德与法治下册《公民基本义务》评课稿

部编版八年级道德与法治下册《公民基本义务》评课稿1. 引言本评课稿旨在对部编版八年级道德与法治下册中的《公民基本义务》单元进行评课,重点分析该单元的教学目标、教学内容、教学方法和评价方式,以及对学生的培养目标和影响。

2. 教学目标本单元的教学目标主要包括以下几个方面:•了解公民身份和权利的概念,并能够理解公民基本义务的重要性;•掌握公民基本义务的主要内容,如尊重他人、守法、参与公共事务等;•培养学生遵守道德和法律的意识和能力;•培养学生社会责任感和公民意识。

3. 教学内容3.1 公民身份和权利在本单元中,首先介绍了公民身份和权利的概念以及其重要性。

学生需要了解什么是公民身份,以及公民有哪些权利。

3.2 公民基本义务的重要性接着,本单元重点讲解了公民基本义务的重要性。

学生需要明白作为一个公民,除了享有权利外,还应当承担一定的义务和责任。

3.3 公民基本义务的内容本单元详细介绍了公民基本义务的内容,主要包括尊重他人、守法、参与公共事务等方面。

学生需要了解每个义务的内涵和实践方法,并能够在日常生活中体现出这些义务。

4. 教学方法在教学过程中,可以运用多种教学方法,以提高学生的学习效果和兴趣:4.1 视频教学可以使用一些相关的视频素材,向学生展示公民基本义务在现实生活中的应用与重要性。

通过观看视频,学生可以更直观地理解和感受公民基本义务的实践。

4.2 互动讨论组织学生进行小组或全班讨论,引导他们分享对于公民基本义务的理解和经验。

通过互动讨论,可以促使学生思考,加深对公民基本义务的认识。

4.3 角色扮演通过角色扮演的方式,让学生体验公民基本义务在具体情境下的应用。

将学生置于不同的角色中,让他们面对各种情况,思考应如何履行公民基本义务。

5. 评价方式为了全面评价学生对《公民基本义务》的掌握程度,可以采用以下评价方式:5.1 课堂小测验在学习过程中,可以设置一些小测验,以检验学生对于公民基本义务的理解程度和记忆能力。

第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义

第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义

第四课公民义务第1节公民基本义务我国公民必须履行的基本义务有:注:受教育和劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务一、遵守宪法法律1.含义:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。

2.原因(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。

(2)维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

3.具体表现保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。

4.遵守宪法和法律,公民该怎么做?(1)建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(2)我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

5.举例:公民要爱护文物和名胜古迹的原因(1)我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。

(2)爱护文物和名胜古迹,不仅是个人良好文明素质的表现,而且是我们遵守宪法和法律的表现。

(3)根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。

二、维护国家利益(变题:维护国家利益的义务主要有哪些?)1.维护国家统一和全国各民族团结(1)重要性(原因)我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

(2)做法(变题:公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务?)每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系,始终做到认识不含糊,行动不动摇。

2.维护国家安全、荣誉和利益(1)原因:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。

(2)内容(3)维护国家安全义务的做法(措施)和意义①做法(措施)A.个人:维护国家安全的义务,要求我们应该做到捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。

部编人教版八年级道德与法治下册作业课件 第四课 公民义务第2课时 依法履行义务

部编人教版八年级道德与法治下册作业课件 第四课 公民义务第2课时 依法履行义务

10.《中华人民共和国国歌法》第七条规定:奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举 止庄重,不得有不尊重国歌的行为。个别同学却在奏唱国歌时嬉笑打闹,你会用哪些 法律知识去说服他们( A )
①明辨是非,提高自控能力 ②公民应自觉遵守法律规定 ③法律禁止做的,我们 坚决不做 ④公民应自觉履行维护国家安全的义务
A.②③ B.①③ C.①②④ D.②③④
11.(2020·辽宁辽阳)小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁 等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经法院审理,小斌等人的行为 构成抢劫罪,被判处有期徒刑。小斌等人的经历警示我们( A )
①要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做 ②实施法律所禁止的行为,会受 到法律制裁 ③公民必须按照法律要求去做,否则,就会被判处有期徒刑 ④公民在 行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利
道德与法治 八年级下册 人教版
第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务
第2课时 依法履行义务
1.(2020·浙江宁波)以下能正确反映如图主题的选项是( A ) A.坚持权利和义务相统一 B.权利和义务是完全对等的 C.公民要依法履行义务 D.公民享有广泛的权利
2.(2020·湖北孝感)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民 共和国民法典》。民法典第十三条规定,自然人从出生到死亡时止,具有民事权利能 力,依法享有民事权利,承担民事义务。由此可见( C )
①法律禁止做的坚决不做 ②依法行使权利,自觉履行义务 ③维护规则靠秩序 ④权利和义务是完全对等的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.阅读材料,回答问题。 材料一:受新冠肺炎疫情影响,八年级学生小云按照学校统一安排,在家进行线上 学习。小云爸爸为此准备了一台专用电脑,并提供网络技术保障。妈妈则负责“后勤 保障”,还常常提醒小云按时听网课,指导小云作业。在这段特殊的日子里,小云倍 感家的温暖。 (1)小云享有的基本权利是___受__教__育__权_______。 (2)小云父母履行的基本义务是____父__母__抚__养__教__育__未__成__年__子__女__的__义__务_________。 (3)结合材料分析(1)(2)之间的关系,从中可得出什么结论? ①关系:公民的权利和义务相统一。②结论:权利的实现需要义务的履行,义务的

八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务

八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务

八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务公民基本义务是指公民在国家法律规定下应当履行的一系列责任和义务。

在《八年级道德与法治下册第四课》中,我们学习了关于公民基本义务的知识点。

本文将对该课的内容进行整理和总结,以便于同学们更好地理解和掌握这些知识。

首先,我们来了解公民基本义务的概念。

公民是指具有国家公民身份,拥有一定的权利和义务的成年人。

作为公民,我们有一些法定的责任和义务需要履行。

这些责任和义务是维护社会秩序、保障公民权益和国家利益的重要基础。

其次,公民基本义务包括哪些方面?我们可以从以下几个方面来了解。

第一,遵守宪法和法律。

公民应当遵守宪法和法律的规定,不得违反法律,不得从事危害国家安全、社会稳定和公共利益的活动。

这是公民的首要义务,也是公民享有权益的基础。

第二,维护社会正义和公共秩序。

公民应当积极参与社会公益事业,促进社会公平正义,维护社会和谐稳定。

例如,我们可以通过参与志愿者活动、支持慈善事业等方式来履行这一义务。

第三,保护并维护国家利益。

作为一个国家的公民,我们应当保护并维护国家的利益,为国家发展做出自己的贡献。

这可能包括遵守国家政策、支持国家的改革发展等。

第四,维护社会秩序和公共安全。

公民应当遵守社会公共秩序,不得参与违法犯罪行为,维护社会的安全和稳定。

这包括遵守交通规则、关心社会治安、报警举报犯罪等。

第五,履行义务教育和劳动义务。

公民应当接受义务教育,在合法的工作年龄上班工作,履行自己的劳动义务。

教育和劳动是国家发展的基础,也是每个公民在成长过程中必须经历的阶段和经历。

在学习公民基本义务的过程中,我们还了解到了一些相关的法律和法规。

比如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国公民权利和基本义务法》等。

这些法律和法规为公民基本义务的履行提供了明确的法律依据和规范。

总之,在道德与法治教育中,我们需要了解并履行公民基本义务。

公民基本义务的履行,不仅是每个公民应当承担的责任,也是维护社会稳定、促进国家发展的重要保障。

人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件

人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件

3、教材第47--48页探究与分享 请你查阅国家安全法相关规定,完成下面的内容。 履行维护国家安全的义务,我们应该做到: 捍卫国家主权,把一切危害国家主权的行为作坚决斗争; _______________________________________________ _______________________________________________ ……
8、教材第52页运用你的经验 (1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努 力。 (2)列举一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意 义。 【答案】(1)被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾 我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们 确立人生的目标,教我们如何做人。(2)受教育的义务。教育不仅能改变个 人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育又 是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国 家经济发展和社会进步做出贡献。
【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 及时报告危害国家安全活动的线索; 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持 和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。
4、教材第48页探究与分享 从王凯的故事里,你体悟到公民依法服兵役有何重 要意义?
________________________________________________
________________________________________________ 【答案】不能。捡到失物,归还原主是一种法律义务,不归 还会构成违法行为。

公民基本义务-部编版八年级道德与法治下册教案

公民基本义务-部编版八年级道德与法治下册教案

公民基本义务-部编版八年级道德与法治下册教案
一、教学目标
1.知道什么是公民基本义务,知道有哪些公民基本义务。

2.学习了解公民基本义务对于维护国家稳定、促进社会和谐、实现个人全面发展的重要性。

3.意识到自己承担的公民基本义务和责任,能够履行自己的社会责任,参与社会公共事务,共建和谐社会。

二、教学重点和难点
1.重点:学习什么是公民基本义务,知道自己应该承担的公民基本义务。

2.难点:理解公民基本义务对于社会和谐和个人全面发展的重要意义。

三、教学内容与过程
1. 学习公民基本义务的概念和内容
1.通过讨论、PPT演示等多种方式,学生对公民基本义务有了初步了解。

2.学生分组进行讨论,根据所得出纸上的初步观点,每组发表自己的观点,课堂上以小组为单位讨论。

2. 探讨公民基本义务对于国家和社会的重要性
1.通过教材和多种实例分析探讨公民基本义务对于国家和社会的重要性。

2.学生分组针对不同角度分析讨论,例如道德、法律、人权等方面。

3. 学生分组制定社会公益计划
1.以小组为单位提出自己的社会公益计划,例如为社区的公园做贡献、为改善农村生活环境做贡献等。

2.小组每一个成员分工明确,制定详细的实施方案和时间节点,进行推进和监督。

四、教学评价
1.学生参与度。

2.是否达到预设目标。

3.每个小组的社会公益计划的实际实施情况,以及实施过程中团队协作能力的展示。

人教部编版八年级下册道德与法治:公民基本义务

人教部编版八年级下册道德与法治:公民基本义务

我宣誓
忠于中华人民共和国法律 维护宪法权威 履行法定职责 保守国家秘密 遵守公共秩序 尊重社会公德
为建设富强、民主、文明、和谐的社 会主义国家努力奋斗
十九大报告
更加自觉地维护我国 主权、安全、发展利益, 坚决反对一切分裂祖国、 破坏民族团结和社会和 谐稳定的行为。
基本义务(二)
维护国家利益
内容 举例
全面推进依法治国总目标 是建设中国特色社会主义法治 体系、建设社会主义法治国家。 坚持全面依法治国。
公民基本义务
教育系统学习贯彻党的十九大精神名师示范课堂
十九大报告
加大全民普法力度, 建设社会主义法治文化, 树立宪法法律至上、法 律面前人人平等的法治 理念。
基本义务(一)
遵守宪法法律
必要性 表现 自我反省
基本义务(二) 维护国家利益>>> 认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念。
十九大报告
坚持走中国特色强军 之路,全面推进国防和 军队现代化。
基本义务(三)
依法服兵役
战斗宣言
基本义务(三)
依法服兵役
战斗宣言 意义
基本义务(三)
依法服兵役 >>>
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责, 为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
政府工作报告
提高个人所得税起征 点,增加子女教育、大 病医疗等专项费用扣除, 合理减负,鼓励人民群 众通过劳动增加收入、 迈向富裕。
基本义务(四)
依法纳税
观点碰撞
你赞同哪种观点?说明理由。
我是学生,税 收与我无关
税收关系 到你我他
基本义务(四)
依法纳税
观点碰撞 税收作用
基本义务(四)
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人的能力能实现的。④的说法与题意无关,排除。故选B项。
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B
解析 答案
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3.我国实行“两个结合”的兵役制度。对此理解正确的是( )
①义务兵与志愿兵相结合 ②民兵与预备役相结合 ③不仅有利
于加强我国的武装力量,而且有利于储备强大的国防后备力量 ④
义务兵役制是我国基本的兵役制度
A.①④
B.②③
快乐预习感知
1.我国宪法和法律是全国各族人民 意志和利益 的集中体现,
维护宪法和法律的尊严是公民对 国家和社会 应尽的职责。遵
守宪法就是要忠于 宪法
,维护宪法 尊严 ,保障宪法实
施。
2.每个公民都应当把自己的命运与 国家盛衰 、 民族兴亡 紧
密联系在一起,自觉维护国家领土的 完整 和主权的 统一 ,维
互动课堂理解
1.公民应如何营造守法光荣、违法可耻的社会氛围? (1)建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武 器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营 造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 (2)要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约 束自己的行为,做到依法办事。 2.为什么要依法纳税? (1)税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本 义务。 (2)任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、 构成犯罪的要依法追究刑事责任。
答案
C.①②③④ D.③④
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C
答案
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4.小明参军前是一个勤奋学习的好学生,复员到电厂后由于工作努 力,多次被评为劳动模范。他每月寄钱给乡下年迈的父母,并自觉 缴纳个人所得税。 请根据所学知识,指出小明履行的义务有哪些。
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①受教育的义务。②劳动的义务。③依法服兵役的义务。④依法纳 税的义务。⑤赡养扶助父母的义务。
1.宪法规定的我国公民的基本义务有( )
①维护国家统一和全国各民族团结 ②维护国家的安全、荣誉和
利益 ③遵守宪法和法律 ④对国家机关及其工作人员进行监督
A.①②③
B.①②④
C.①②③④ D.②③④
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本题旨在考查对公民的基本义务的理解。④属于公民的权利,排除。 故选A项。
关闭
A
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第四课 公民义务
公民基本义务
周恩来总理始终以普通公民的身份,按照宪法的规定,自觉履行 保守国家秘密的义务。我国第一颗原子弹的研制工作是在周总理 的领导下进行的,但他对进展情况守口如瓶,连夫人邓颖超都没有 告诉。邓颖超是和全国人民一样从广播中得知我国成功爆炸原子 弹的消息的。
周总理的行为说明了什么? 提示 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 我们每一个公民都有义务维护国家安全,保守国家秘密。
经济 和 安全 等各方面的利益。
快乐预习感知
4.保卫祖国、抵抗侵略是公民的 神圣职责 。依照法律服兵
役和参加民兵组织是公民的 光荣义务

5.我国兵役法规定,我国实行 义务兵 与 志愿兵 相结合、民__兵__
与 预备役 相结合的兵役制度。
6. 税收 是国家财政收入的主要来源, 依法纳税 是公民
的一项基本义务。
2.宪法规定公民有维护国家统一的义务,是指公民有责任( )
①维护国家主权和领土完整 ②坚决同破坏国家统一的行为作斗
争 ③在国际舞台上树立大国形象 ④维持城市环境整洁
A.①②③④ B.①②
C.②④
D.②③④
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本题考查对维护国家统一的理解。维护国家统一要求公民维护国家
主权和领土完整,坚决同破坏国家统一的行为作斗争。③不是公民个
护民族之间 平等 、 团结 、 互助 、 和谐 的关系。
3.维护国家安全包括维护国家的 主权 、__领__土__完__整________
不受侵犯, 国家秘密
不被窃取、泄露和出卖,_社__会__秩__序____
不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的 尊严 不受侵犯,国
家的 荣誉 不受玷污。维护国家利益包括维护国家的 政治 、
互动课堂理解
3.我国宪法规定了公民应履行的义务有哪些? 公民应履行遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法 纳税的基本义务。我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父 母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。Fra bibliotek 轻松尝试应用
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