部编版九年级下册语文《期中测试题》附答案
部编版九年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】
部编版九年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．鲜妍．(yán) 汲．取(jí) 冠．冕(guān) 矫．揉造作(jiǎo)B．箴．言(zhēn) 瞥．见(piě) 枉．然(wǎng) 自吹自擂．(lěi)C．摇曳．(yè) 娉．婷(pīn) 忧戚(qì) 稍逊．风骚(xùn)D．惊骇．(hài) 恪．守(kè) 窗棂．(léng) 间．不容发(jiān)2、下列词语书写无误的一项是（）A．赞誉飘逸富丽堂煌红妆素裹B．制裁糟蹋自吹自雷大发雷霆C．濡养秘诀鸠占鹊巢自惭形秽D．惊骇天娇形消骨立与日俱增3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．楼房倒塌已过去了三个小时，在扣人心弦．．．．的等待中，这个受伤严重的老人终于被消防队员救了出来。
B．政府相关部门负责人表示，“一带一路”倡议不是权宜之计．．．．，而是中国的长期战略，也是优先对外发展的方向。
C．虽说人间四月芳菲尽，但绕城而流的锦江河水面如镜，碧波荡漾，清风习习，两岸垂柳楚楚动人．．．．，令人陶醉。
D．铜仁市公安局组织万山区、松桃自治县、江口县公安机关开展扫黑除恶集中收网行动，让黑恶分子无地自容．．．．了。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B．前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。
C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。
D．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。
5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）A．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
部编人教版九年级语文下册期中考试(及参考答案)
部编人教版九年级语文下册期中考试（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）A．渲．染（xuān）滞．碍（zhì）踌躇．（chú）味同嚼．蜡（jiáo）B．盘桓．（huán）虐．待（nuè）桥堍．（tù）浮光掠．影（lüè）C．侦缉．（jī）径．自（jìnɡ）诡谲．（jué）铢．两悉称（zhū）D．拘泥．（ní）拾掇．（duō）诘．难（jié）孜孜．不倦（zī）2、下列各组词语书写有误的一项是( )A．麻醉摧残诓骗不足为据B．凶险视查虚妄墨守成规C．汲取压榨尴尬根深蒂固D．中伤懒惰樵夫自暴自弃3、下列加点成语使用不正确的一项是（）A．粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝．．．．。
B．企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿．．．．。
C．小明被评为“市级三好学生”，这个称号当之无愧．．．．。
D．小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙．．．．，又在省里面得了大奖。
4、下列句中没有语病的一项是( )A．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害时，可以向销售者要求赔偿。
B．为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。
C．截至目前，阿坝州光伏项目已并网超过15万千瓦左右。
D．在2018年平昌冬奥会混双冰壶循环赛中，中国组合先后遭遇两连败，令热爱这项项目的观众非常深感意外。
5、下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（）（1）上野的樱花烂漫的时节，望去确也象绯红的轻云。
（2）于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（3）在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
（4）大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A．比喻引用排比拟人 B．拟人反语排比比喻C．比喻反语比喻拟人 D．比喻反语排比反语6、将①一⑤的句连缀成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）①像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁，把一腔孤愤化为词间沟壑，青史留名。
部编版九年级语文下册期中测试卷附答案
部编版九年级语文下册第二学期期中测试卷九年级语文•下(R版)时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(28分)1．下列句子中加点字读音有误的一项是()(3分)A．一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水偕行的一枝并蒂．(dì)莲。
B．黄昏，漫步林间，常常被一树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．(bàn)住脚。
C．初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．(nài)不住爬上白墙的冲动。
D．踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．(kuàng)。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(2)题。
(6分)自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。
文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。
北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。
现代作家也一样，对春燕(刮目相看/情有独钟)，__①__，惟妙惟肖。
郑振铎先生的《燕子》，(简洁/简捷)流畅，脍炙人口。
在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象，是春天最诱人的风景。
即便歇脚在电线上，__②__，谱成嘹亮悠扬的春曲。
(1)依次选用文段中括号里的词语，最恰当的一项是()(3分)A．刮目相看简洁B．情有独钟简捷C．情有独钟简洁D．刮目相看简捷(2)在文段中的两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是()(3分)A．①燕子被刻画得细致入微②也是“五线谱”上的音符B．①把燕子刻画得细致入微②也像“五线谱”一样C．①燕子被刻画得细致入微②也像“五线谱”一样D．①把燕子刻画得细致入微②也是“五线谱”上的音符3．下列有关传统文化常识的表述有误的一项是()(3分)A．古人的名与字往往有意义上的联系，如刘过，字改之。
别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”。
B．“诸子百家”是对春秋、战国时期各种学术派别的总称。
其代表人物有儒家的孔子、孟子，道家的老子、庄子，法家的韩非，兵家的孙武等。
部编人教版九年级语文(下册期中)试题(附参考答案)
部编人教版九年级语文(下册期中)试题（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A．骊．歌(lí) 盔．甲(kuī) 磐．石(pán) 苦心孤诣．（zhǐ)B．悲怆．(chuàng) 呓．语(yì) 谦逊．(xùn) 花团锦簇．(cù)C．涟漪．(yī) 妖娆．(ráo) 汲．取(xī) 顶礼膜．拜(mó)D．倏．忽(shū) 惬．意(xiá) 俨．然(yǎn) 讲信修睦．(mù)2、下列书写全部正确的一项是( )A．一代天骄觥筹交错一碧万倾百废俱兴B．山肴野蔌段章取义恼羞成怒重蹈履辙C．温文尔雅恪尽职守淫雨霏霏伛偻题携D．无与伦比风霜高洁薄暮冥冥水波粼．粼3、下列加点的成语使用错误的一项是( )A．这个故事流传了千百年，可谓家喻户晓．．．．，人人皆知。
B．老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里．．．．，让我受益匪浅。
C．读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影．．．．。
D．许多学问家的博学是靠寸积铢累．．．．而来的，“一口吃个胖子”是不可能的。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．随着《经典咏流传》等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。
B．邓稼先执着奉献的精神和品质是我们学习的榜样。
C．近日，300余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。
D．为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。
5、下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B．我们欧洲人是文明人，中国在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
C．丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
D．请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑这就是圆明园。
6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①造成这一差异的一个很重要的原因，便是《白鹿原》对待非情节因未的策略与《静静的顿河》有所不同。
部编版九年级语文下册期中考试题(及答案)
部编版九年级语文下册期中考试题(及答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音有误的一项是（）A．妖娆．（ráo）娉．婷（pīng）教学相长．（zhǎng）B．恪．守（kè）潮汛．（xùn）箪．食壶浆（dān）C．拮据．（jū）玄．虚（xuán）矫．（jiǎo）揉造作D．豢．养（huàn）桑梓．（zǐ）间不容发．（fā）2、下列各组词语书写都正确的一组是（）A．迫不及待流言蜚语芸芸众生仗义直言B．幅员辽阔一泄千里明察秋毫应接不暇C．集思广益真知灼见再接再励闲情逸致D．融会贯通金榜题名以逸待劳山清水秀3、下列句中加点成语使用正确的一项是（）A．那是一张的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学．．．子．。
B．侵略者的国旗耀武扬威．．．．，在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
C．使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉．．．．。
D．毕业了,回想起老师对我们的谆谆教．．．诲．,．心中不禁涌起对老师的感激之情。
4、下列各句中有语病的一项是( )A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B．高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
C．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。
D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。
B．在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
C．做工苦，难道不做工就不苦吗？D．不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。
部编人教版九年级语文(下册期中)试题及答案(完美版)
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（35分）1、下列词语加点字读音完全正确的一项是（）A．匀称．（chèn）归省．（xǐng）寻．思（xún）忍俊不禁．（jīn）B．嗔．怒（chēn）妖娆．（ráo）愧怍．（zuó）随声附和．（hè）C．琐屑．（xiè）哂．笑（xī）聒．噪（guō）忧心忡忡．（chōng）D．怂．恿（sǒng）凛．冽（lěn）阡．陌（qiān）惟妙惟肖．（xiāo）2、下列字词书写正确的一项是（）A．羸弱要诀名副其实走头无路B．贮蓄盘桓轻歌曼舞郑重其事C．练达愧怍谈笑风声李代桃僵D．纯粹遏制鸠占雀巢销声匿迹3、下列句子红，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他说了一大堆，可惜言不及义．．．．。
B．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。
C．捕头自知说错了话，忙喏喏连声．．．．出去了。
D．那位女演员有些扭捏作态．．．．，怪不得观众不喜欢她。
4、下列句子中没有语病的一句是（）A．我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。
B．由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。
C．辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。
D．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
5、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A．住室是那样简陋，壁上毫无装饰，椅凳是那么破旧，衣衫是那么丑陋，她看了都非常痛苦。
B．她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。
C．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。
D．看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？6、请选出下列句子排序正确的一项是( )①山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；②山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
部编九年级语文下册期中测试题(附参考答案)
C《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
D.词又称长短句，句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情。苏轼和辛弃疾都是宋词豪放派的代表人物。
③平凡铸就伟大，英雄来自人民。国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏奉献。粮食生产“二十连丰”，背后是每名农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中国饭碗；首艘国产大型邮轮命名交付，背后是参与其中的每个工人师傅传承工匠精神、争做大国工匠，精益求精、勇于突破、争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克，背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求……无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态，绘就奔跑的中国的壮美画卷。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们不能忘记，一切伟大成就，都是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。历史和现实充分证明，人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。
神态：大惊失色，脸色煞白。
动作：急忙跪直身体，双手抱拳作揖。
表现出秦王听说唐雎要刺杀自己后惊慌畏惧、道歉告饶的丑态。
二、（38分）
（一）课内文言文阅读（9分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
送东阳马生序
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
部编版九年级语文(下册期中)试题(附参考答案)
部编版九年级语文(下册期中)试题（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A．莅．（lì）临遒劲．（jìng）咄．（duō）咄．逼人强．（qiáng）词夺理B．惩．（chěng）罚狭隘．（ài）坦荡如砥．（dǐ）衣衫褴褛．（lǚ）C．鲜腴．（yú）贮．（chǔ）蓄矫．（jiǎo）揉造作哄．（hōng）堂大笑D．祈．（qí）祷宽宥（yòu）前仆．（pū）后继摩肩接踵．（zhǒng）2、下列词语中书写全部正确的一项是（）A．阻遏推崇拮据心会神疑B．筹划嗔视思绪寻章摘句C．颓唐箫索缄默吹毛求疵D．诘问萌发沉腼衰草连天3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A．齐白石画展一开幕，绘画爱好者趋之若鹜．．．．，争相观瞻。
B．作为当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分．．．．。
C．对于作文中的病句和错字，许多同学不．以为然．．．，认为这些问题不必较真，无伤大雅。
D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田．．．．的壮丽景色，我心潮澎湃。
4、下列各句中没有语病的一项是（）A．第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B．为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C．眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎然。
D．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
5、对句子修辞方法依次判断正确的一项是（）①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②根紧握在地下，叶相触在云间。
③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
④太阳刚一出来，地上已经像下了火。
A．比喻拟人对偶夸张B．拟人拟人对偶比喻C．比喻对偶排比比喻D．拟人对偶排比夸张6、把下面句子组成段语意连贯的话，排序最恰当的项是( )①明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。
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部编版语文九年级下册期中测试卷一、积累(20分)1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
(4分)站在孔子墓前，聆听秋风飒飒而过，岁月的落叶在时空的(suì)________道中纷纷飘落，(fǔ)________身拾起一片落叶，凝视叶片上那经纬脉络，深绿浅黄，你会读到齐鲁大地上那扬起的风尘覆盖了崎岖的山路，有一个奔走呼号的身影，在刀枪剑戟中闯关过隘．；你会看到烽火硝烟弥曼的城头，有一双焦虑的眼神，注视着城头变幻大王旗；你更会看到一身瘦骨，满身疲惫，备受冷落的落魄之人，那就是孔子，我国最伟大的思想家。
(1)请给语段中的加点字“隘”选择正确的读音(A)(1分)A．ài B．yì(2)语段中有一个错别字，请加以纠正。
(1分)__曼__改为__漫__(3)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)(suì)__隧__道(fǔ)__俯__身【解析】(1)本题考查字音的辨读。
“隘”只有一个读音ài，意思为：①狭窄；②险要的地方。
注意“隘”与“溢(yì)”在字形和读音上的区别。
(2)本题考查字形的辨识。
语段中“弥曼”的“曼”的正确写法应为“漫”。
“漫”的意思有：①水过满，向外流；②淹没；③到处都是，满，遍；④广阔，长；⑤不受约束，随便；⑥莫，不要。
“曼”的意思有：①柔美，细腻；②长，远。
(3)本题考查字形的书写。
书写汉字时，除了要根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。
本题注意“隧”不要写成“遂”，“俯”不要写成“府”。
2．古诗文名句默写。
(6分)(1)__羌管悠悠霜满地__，人不寐，将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)__四面歌残终破楚__，八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的句子是：__醉里挑灯看剑__，__梦回吹角连营__。
(4)宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以“__以中有足乐者__，__不知口体之奉不若人也__”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困的道理。
【解析】本题考查对名句名篇的理解和默写。
回答此类题目时，首先要读懂题干要求，然后根据题干中的关键点及平时的积累进行作答。
(1)(2)小题为直接型默写，作答时结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可。
注意“羌管”“歌残”“终”等字词的正确书写。
(3)(4)小题为理解型默写，注意题干中“与‘夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来’意义相近”“精神追求可以战胜物质贫困”及作者和篇章等提示性的信息，同时注意“醉”“连营”“奉”等字词的正确书写。
3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是(C)(3分)A.他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。
一家三口相濡以沫．．．．，美满幸福。
B.现实生活中，有许多人身居要职，胸无城府．．．．，思想顽固僵化，甚至阻挠改革潮流。
C.杭州获得2022年亚运会举办权。
在今后这几年的时间里，杭州将与亚运两字紧紧地联系到一起，而亚运会跟生活工作在这里的每个人息息相关．．．．。
D.与人相交贵在诚信，若经常言行相顾．．．．，出尔反尔，将难以取信于人。
【解析】本题考查词语的使用。
A项，相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。
不符合语境。
B项，胸无城府：形容坦率真诚，没有心机。
不符合语境。
C项，息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。
符合语境。
D项，言行相顾：指言行不互相矛盾。
不符合语境。
4．解释下列句中加点的词。
(4分)(1)所识穷乏者得．我与__同“德”，感恩、感激__(2)挺．剑而起__拔__(3)色愈恭，礼愈至．__周到__(4)生以乡人子谒．余__拜见__【解析】本题考查对文言词语的理解。
回答此类题目时，要注意字词的古今异义、一词多义、词类活用、通假等现象，还要注意联系句子的语境，具体分析字词的含义。
本题考查内容都为课内词语，根据所学知识作答即可。
5．下列加点词语所表示的年龄，由小到大排列正确的一项是(C)(3分)①既加冠．．之年④而立．．之年．．，并怡然自乐③耳顺．．，益慕圣贤之道②黄发垂髫A．④③②①B．①④③②C．②①④③D．③②①④【解析】本题考查对传统文化知识的积累。
古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示已经成人。
后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。
“垂髫”是三四岁至八九岁的儿童。
《论语》中，子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
由此可知，“耳顺”指六十岁，“而立”指三十岁。
因此，由小到大排列正确的是：垂髫—加冠—而立—耳顺，即②①④③。
二、阅读(42分)(一)名著阅读。
(5分)6．(1)A见天色晚了，牵了牛回去。
自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。
初时画得不好，画到三个月之后，那荷花精神颜色无一不像，只多着一张纸，就像是湖里长的；又像才从湖里摘下来贴在纸上的……以上文字出自《儒林外史》，其中“A”是________(填人名)，并请简要补写出省略号后面的情节。
(2分，建议答题字数：20字左右)【答案】王冕情节：用卖画得到的钱，买好东西孝敬母亲，改善生活。
(2分，人名1分，情节1分)(2)鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。
请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意义。
(3分，建议答题字数：200字左右)【答案】示例：严监生是个典型的吝啬鬼，他花费的银子，实在都出于不得已，有两个细节可以使读者体悟到严监生性格深处的苛刻贪吝。
其一，当王氏死后，赵氏提起要送与两位舅爷赶考盘缠时，严监生听而不言，一靴头子踢开了趴在他腿上的猫。
这个猝然之间暗暗发狠的动作，正是他此刻怜惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露。
其二，严监生临终之际，因害怕灯盏里点两茎灯草费油而不肯咽气。
这些情节对那些吝啬乡绅的揭露讽刺可谓入木三分，同时也为严监生的性格塑造添上了极传神的一笔。
(3分)【解析】(1)本题考查对名著内容的掌握。
语段出自《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义借名流栝全文》。
作为全书的序言，第一回概括了全书的大体内容，引用名人的事例隐喻全书中心思想，用王冕的一生隐喻对现实的讽刺。
“A”是指王冕，联系阅读体验将省略的情节补充完整即可。
(2)本题考查对人物形象的分析。
认识人物形象必须从故事情节入手，从人物在故事中的言行表现看出人物的形象特征。
作答本题时，要结合与严监生相关的情节，说说作品的讽刺意义。
言之成理即可。
(二)文学类文本阅读。
(12分)风景中的风景陈大超①“你去看了那棵百年老松吗？”一个到婺源旅游的朋友来玩，我问他。
“导游说，那是一个最次的景点，没有必要去。
”我说：“但让我最难忘的，就是这个最次的景点。
”②我们到达婺源县城的时候，天已经黑了。
我和一位朋友，包了一辆车赶到思溪村，留宿在一个家庭旅馆。
次日早上，天刚亮我们就起来了。
这时才发现，整个村子都是一幢幢的白墙黑瓦建筑。
但我们最想看的，还是山里面的原生态自然风光，就沿着路往山里走。
晓雾弥漫，山影朦胧，空气清新，我们一边走一边闲聊，不知不觉地就走了两个多小时。
③好不容易走近一个村子，见村头上有一户人家，一位四十来岁的大婶正在屋里扫地，我们问她哪里有饭馆。
她说这里没有饭馆，如果她不是今天有事，可以给我们做饭的。
正在我们失望的时候，她转过身去，扯起嗓子，冲着远处的农户喊开了。
可是喊了几家，别人都说有事。
见她还要喊，我们忙说：“你忙吧，我们自己到前面去问，耽误你时间了。
”她却继续扯起嗓子，用当地的土话，一家一家喊。
终于喊得有一位胖胖的农妇愿意为我们做饭了，她才带着一脸如释重负的表情，笑着说：“去吧去吧，她会为你们做饭吃。
”我们连声道谢。
④那位农妇问：“你们想吃什么嘛？”我说：“给我们一人下一碗面条就行。
”朋友说：“面条里能打个鸡蛋吧？”她点头说：“行。
”我们询问要多少钱，她说：“你们给个价吧。
”我和朋友都愣住了，朋友说：“你收多少我们给多少。
”对方摇摇头，仍然坚持要我们定价。
我想了想说：“一人一碗面条，二十元。
”她说：“好，你们到家里坐吧。
”我见台阶上有新鲜的竹笋，便试探着说：“能切几片竹笋放里面吧？”她说：“好。
”我们在堂屋里没坐一会儿，她的丈夫便端上来一大盆面条，面条上面是厚厚一层用韭菜做调料煎好的鸡蛋，她拿出两个空碗，另外端出一碗炒好的竹笋。
我们一人吃了两碗面条，那味道真好。
“如果没吃饱，还有米饭啊。
”她丈夫说。
我们忙说：“吃饱了吃饱了”。
⑤出了门往前走，遇见一位清瘦的老人，我们问前面有什么可看的，他说山背后，有一棵百年古松，上过电视，并告诉我们怎么走。
然后他就跟在我们身后，不断地提示我们“从这个巷子里进去”“从那个水塘边过去”“就顺着这条路走，再走两三里路就看得到了”，我们连声道谢。
⑥可上山，下山，走了五六里路，也没见着那棵百年老松树。
在沙石路上，遇见了一位扛着根粗大的干树枝的老奶奶，便向她打听。
她听懂了我们的话，我们却没法听懂她的话。
好在我们看懂了她让我们转向的手势。
在我们走的时候，她不断地喊住我们，用手给我们指路，一直到她觉得可以放心了，她才扛着那根干树枝离去。
我们又感动得一塌糊涂，又是转过身去，朝着她连声道谢。
⑦“这一路走来，我们好像变得只会说谢谢了。
”我笑着说。
“我们这样反复说谢谢，也许反而会让他们感到奇怪。
”朋友说。
我说：“是的，这里的人太淳朴了，而我们来自太不淳朴的地方。
”朋友点点头：“虽然还有很多景点没看，但我觉得已经不虚此行了——__________________________________________________________________。
”(选自《时文选粹》，有删改) 7．文中“我们”因为哪些事情总是“连声道谢”？请结合全文进行概括。
(4分，建议答题字数：170字左右)【答案】①在没有饭馆的村子里，大婶终于喊得一位胖胖的农妇愿意为“我们”做饭，“我们”连声道谢；②农妇为“我们”煮面，价格要“我们”定，而且另外给“我们”做了鸡蛋和竹笋，担心“我们”吃不饱，还为“我们”提供米饭，“我们”连声道谢；③吃完饭“我们”出门游览景点，一位清瘦的老人热情地为“我们”指路，不断提示“我们”前方的道路，“我们”连声道谢；④“我们”找不到那棵百年老松树，当地的一位老奶奶为“我们”指路，直到看“我们”顺着她指的路走才放心离去，“我们”连声道谢。
(4分，每点1分)【解析】本题考查对文章中叙写的事件的归纳概括。
作答此题关键是要整体感知文章内容，厘清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。
一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。