华东师大版七年级数学下册期末考试试题

数学七年级(下) 期末测试卷
(满分:100分时间:120分钟)
班级姓名成绩
一、选择题(每小题2分,共16分)
1.在三角形的三个外角中,锐角最多只有 ( )
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
2.若三角形的三个内角的比值为1:2:3,则此三角形为 ( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.钝角三角形
3.在一个多边形的内角中,锐角最多可以有 ( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.下列正多边形的组合中,能够铺满地面的有 ( )
A.整八边形和正方形
B.正七边形和正三角形
C.正五边形和正八边形
D.正八边形和正三角形
5.等腰三角形的两边长是7cm, 5cm,它的周长是 ( )
A.19cm
B.17cm
C.17cm或19cm
D.无法确定
6.某同学前4次的成绩为95,82,76,88,马上进行第五次考试了,他想五次
成绩的平均成绩不低于85分,那么该次测验至少要考()
A.82分
B.83分
C.84分
D.85分
7.下列图形中,你认为不同于其他三个图形的是()
A.长方形
B.两条相交直线
C.等腰三角形
D.线段
8.已知4条线段的长度为3cm,5cm,6cm,8cm,从中任取三条,能够成的不同
的三角形的个数为()
A.2
B.3
C.4
D.5
二、填空题(每小题3分,共18分)
1.在等腰三角形中,有一个角是400,则顶角为 .
2.一组数据:-2,0,3,3,8的平均数是 .中位数是 .众数是 .
3.若一个多边形的内角和是23400,则多边形的边数是 ,它的外角和 .
4.写出两组能够成等腰三角形的三边长度是 .
5.如图4所示,在△ABC中,AB=AC, 则多边形的边数是 ,它的外角和是 .
6.若在河中捞一网鱼,共有20条,这20条鱼都做上标记,然后将这20条鱼放回河中,过一段时间后,第二次捞了3网, 一共有63条,其中3条鱼有标记,你估计河中有条鱼.
三、作图题(每小题8分,共16分)
A
B C
E
D
图—4
1.已知等边三角形ABC ,如图-5,请在平面上找一点P ,使△PAB 、△PBC 、△PAC 、同时为等腰三角形.有多少个不同的结果?
2.在图期-6中找一点M ,使点M 到两边AB 、BC 的距离相等,并且MD 。

MC
四、解答题(每小题10分,共50分)
1.某厂第二车间的人数比第一车间的人数的
5
4
少30人,如果从第一车间调10人到第二车间,则第二车间的人数就是第一车间人数的4
3
,问两个车间各有多少人?
A
B
C
图—5
A
B C
图—6
D
2.如果将10,9,8,7,6,依次重复书写18遍,得到由90个数组成的一组数据,请求出这组数据的平均数、中位数和众数.
3.在三张卡片上分别写着2、2-、3,放人盒子里搅匀,随机抽取两张,游戏规则:
若两张卡片上的数字之和是0,甲赢,否则乙赢,你认为这个游戏公平吗?用数据说明你的观点.
4.如图-7,若△ABC 被AD 分成两个等腰三角形,且035,=∠=B DA BD ,求C ∠的度数.
A
B
C
图—7
D
5.平面内有4个点,连结任意两点所组成的图形中,能得到多少个三角形,请画图说明.
答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A
5.C 6.C 7.C 8.B 二、1.40或100 2.2.4,3,3 3.
15,360
4.略 5.30 6.420 三、(1)若BC AC AB 、、中有两个为等腰三角形的底边,则P 点是ABC 的三边
的中垂线的交点
(2)若BC AC AB 、、中有一个为等腰三角形的底边,则另两个(不妨设为
AB 与AC )为等腰三角形的腰,所以PA AB AC ==,所以P 点在以A 为圆心,AB 的长为半径的圆上.又因为PB PC =,所以P 在BC 的垂直平分线上. ABC 的一个顶点为圆心,边长为半径的圆与这个顶点的对边的中垂线的交点就是P 点. ABC 的三边不可能都是等腰三角形的底边.所以共有7个不同的结果
2.作ABC ∠的平分线,再作CD 的垂直平分线,两线的交点就是所求的M 点
四、1. ()
4
30
5
3
10104
y x y x =
-+=- 250170x y ==
2.平均数与中位数都是8,而6,7,8,9,10都是众数
3.不公平. 两张卡片的数字之和是0的成功率为:1
3
,两张卡片的数字之
和不是0的成功率为2
3,两都不相等
4.70,70ADC C ∠=∠=或40或55 5.0个或3个或4个. 作图略。

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华师大版七年级下册数学期末试题试卷含答案

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华师大版七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列是二元一次方程的是()A.3x﹣6=x B.3x=2y C.x﹣y2=0 D.2x﹣3y=xy2.(3分)下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)若关于x的方程x﹣2+3k=的解是正数,则k的取值范围是()A.k>B.k≥C.k<D.k≤4.(3分)为了搞活经济,某商场将一种商品A按标价9折出售,仍获利润10%,若商品A标价为33元,那么商品进货价为()A.31元B.元C.元D.27元5.(3分)根据不等式的性质,下列变形正确的是()A.由a>b得ac2>bc2B.由ac2>bc2得a>bC.由﹣a>2得a<2 D.由2x+1>x得x>16.(3分)已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b ﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或10 C.6或7 D.7或107.(3分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A. B.C. D.8.(3分)已知三角形的三边长为3,8,x.若周长是奇数,则x的值有()A.6个B.5个C.4个D.3个9.(3分)选用下列某一种形状的瓷砖密铺地面,不能做到无缝隙,不重叠要求的()A.正方形B.任意三角形 C.正六边形D.正八边形10.(3分)关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围()A.a=﹣3 B.﹣4<a<﹣3 C.﹣4≤a<﹣3 D.﹣4<a≤﹣3二、填空题(每小题3分,共15分)11.若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0 是一元一次方程,则k+x= .12.方程3x﹣y=4中,有一组解x与y互为相反数,则3x+y= .13.一个多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形是边形.14.一个三角形有两条边相等,周长为18cm,三角形的一边长为4cm,则其他两边长分别为cm,cm.15.书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书超过200元一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是元.三、解答题(本题共8小题,共75分)16.(8分)﹣=.17.(9分)解方程组:.18.(9分)解不等式组:把解集表示在数轴上并求出它的整数解的和.19.(9分)如图,已知△ABC≌△DEF,∠A=32°,∠B=48°,BF=3,求∠DFE 的度数和EC的长.20.(9分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)将△ABC向下平移5个单位得△A1B1C1,画出平移后的△A1B1C1.(2)画出△ABC关于点B成中心对称的图形.(3)在直线l上找一点P,使△ABP的周长最小.21.(10分)如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.(1)填空:∠AFC= 度;(2)求∠EDF的度数.22.(10分)某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套.经招标,购买一套A 型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元.(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案哪种方案的总费用最低23.(11分)如图,取一副三角板按图1拼接,固定三角板ADE(含30°),将三角板ABC(含45°)绕点A顺时针方向旋转一个大小为α的角(0°<α≤45°),试问:(1)当∠α=度时,能使图2中的AB∥DE;(2)当旋转到AB与AE重叠时(如图3),则∠α=度;(3)当△ADE的一边与△ABC的某一边平行(不共线)时,直接写出旋转角α的所有可能的度数;(4)当0°<α≤45°时,连接BD(如图4),探求∠DBC+∠CAE+∠BDE的值的大小变化情况,并说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2017春•淅川县期末)下列是二元一次方程的是()A.3x﹣6=x B.3x=2y C.x﹣y2=0 D.2x﹣3y=xy【分析】二元一次方程就是含有两个未知数,并且未知数的项的最高次数是1的整式方程,依据定义即可判断.【解答】解:A、是一元一次方程,故错误;B、正确;C、未知数的项的最高次数是2,故错误;D、未知数的项的最高次数是2,故错误.故选B.【点评】此题考查了二元一次方程的条件:①只含有两个未知数;②未知数的项的次数都是1;③整式方程.2.(3分)(2016•云南)下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.3.(3分)(2017春•淅川县期末)若关于x的方程x﹣2+3k=的解是正数,则k的取值范围是()A.k>B.k≥C.k<D.k≤【分析】解方程得出x=﹣4k+3,由解为正数得出﹣4k+3>0,解之可得答案.【解答】解:解方程x﹣2+3k=,得:x=﹣4k+3,∵方程得解为正数,∴﹣4k+3>0,解得:k<,故选:C.【点评】本题主要考查解方程和不等式的能力,根据题意列出关于k的不等式是解题的关键.4.(3分)(2006•恩施州)为了搞活经济,某商场将一种商品A按标价9折出售,仍获利润10%,若商品A标价为33元,那么商品进货价为()A.31元B.元C.元D.27元【分析】本题要注意关键语“按标价9折出售,仍获利润10%”.要求商品进货价,可先设出未知数,再依题意列出方程求解.【解答】解:设进货价为x元.那么根据题意可得出:(1+10%)x=33×90%,解得:x=27,故选:D.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.5.(3分)(2017春•淅川县期末)根据不等式的性质,下列变形正确的是()A.由a>b得ac2>bc2B.由ac2>bc2得a>bC.由﹣a>2得a<2 D.由2x+1>x得x>1【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解;A、a>b,c=0时,ac2=bc2,故A错误;B、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故B正确;C、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,右边没诚乘以﹣2,故C错误;D、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了不等式的性质,注意不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.6.(3分)(2014•安顺)已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或10 C.6或7 D.7或10【分析】先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.【解答】解:∵+(2a+3b﹣13)2=0,∴,解得,当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;综上所述此等腰三角形的周长为7或8.故选:A.【点评】本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.7.(3分)(2016•茂名)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.B.C.D.【分析】设有x匹大马,y匹小马,根据100匹马恰好拉了100片瓦,已知一匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,列方程组即可.【解答】解:设有x匹大马,y匹小马,根据题意得,故选C【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.8.(3分)(2017春•淅川县期末)已知三角形的三边长为3,8,x.若周长是奇数,则x的值有()A.6个B.5个C.4个D.3个【分析】根据三角形的三边关系定理可得8﹣3<x<8+3,解出x的取值范围,再根据周长为奇数确定x的值.【解答】解:根据三角形的三边关系可得:8﹣3<x<8+3,即:5<x<11,∵三角形的周长为奇数,∴x=6,8,10,共3个.故选D.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边;三角形的两边差小于第三边.9.(3分)(2017春•淅川县期末)选用下列某一种形状的瓷砖密铺地面,不能做到无缝隙,不重叠要求的()A.正方形B.任意三角形 C.正六边形D.正八边形【分析】根据密铺的条件能整除360度的能密铺地面,分别对每一项进行分析即可.【解答】解:A、正方形的每个内角是90°,能整除360°,能密铺;B、任意三角形的内角和是180°,能整除360°,能密铺;C、正六边形每个内角是120°,能整除360°,能密铺;D、正八边形每个内角是135°,不能整除360°,不能密铺;故选D.【点评】此题考查了平面镶嵌,用到的知识点是:一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除360°.10.(3分)(2017春•淅川县期末)关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围()A.a=﹣3 B.﹣4<a<﹣3 C.﹣4≤a<﹣3 D.﹣4<a≤﹣3【分析】首先解不等式组确定不等式组的解集,然后根据不等式的整数解有5个,即可得到一个关于a的不等式组,解不等式组即可求解.【解答】解:,解①得:x≥a,解②得:x<2,则不等式组的解集是:a≤x<2,不等式组有5个整数解,则﹣4<a≤﹣3,故选D.【点评】此题考查的是一元一次不等式的解法,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)(2017春•淅川县期末)若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0 是一元一次方程,则k+x= .【分析】根据一元一次方程的定义,最高项的次数是1,且一次项系数不等于0即可求的m的值,进而求得x的值,从而求解.【解答】解:根据题意得:k﹣2≠0且|k﹣1|=1,解得:k=0.把k=0代入方程得﹣2x+1=0,解得:x=,则k+x=.故答案是:.【点评】本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为1,理解定义是关键.12.(3分)(2017春•淅川县期末)方程3x﹣y=4中,有一组解x与y互为相反数,则3x+y= 2 .【分析】两数互为相反数,则两数和为0,即x+y=0,x=﹣y.可将x=﹣y代入方程中解出x、y的值,再把x、y的值代入3x+y=2中.即可解出本题.【解答】解:依题意得:x=﹣y.∴3x﹣y=3x+x=4x=4,∴x=1,则y=﹣1.∴3x+y=2.故答案为:2【点评】本题考查的是二元一次方程的解法与相反数的性质的综合题目.注意:两数互为相反数,它们的和为0.13.(3分)(2014•金平区模拟)一个多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形是五边形.【分析】用多边形的外角和360°除以72°即可.【解答】解:边数n=360°÷72°=5.故答案为:五.【点评】本题考查了多边形的外角和等于360°,是基础题,比较简单.14.(3分)(2017春•淅川县期末)一个三角形有两条边相等,周长为18cm,三角形的一边长为4cm,则其他两边长分别为7 cm,7 cm.【分析】题目中只给出了周长为18cm,三角形的一边长为4cm,没有明确该边是底边还是腰,所以分两种情况进行讨论.【解答】解:(1)若4cm为底边,则另外两边均为(18﹣4)=7厘米;(2)若4cm为腰长,则另一腰为4厘米,底边为18﹣4×2=10厘米∵4+4<10,∴此时不能构成三角形,舍去.因此其他两边的长分别为7cm、7cm.故答案为:7,7.【点评】此题主要考查学生对等腰三角形的性质及三角形的三边关系的掌握;做题时注意分情况讨论,并注意是否能构成三角形.15.(3分)(2016•绍兴)书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书超过200元一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是248或296 元.【分析】设第一次购书的原价为x元,则第二次购书的原价为3x元.根据x的取值范围分段考虑,根据“付款金额=第一次付款金额+第二次付款金额”即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设第一次购书的原价为x元,则第二次购书的原价为3x元,依题意得:①当0<x≤时,x+3x=,解得:x=(舍去);②当<x≤时,x+×3x=,解得:x=62,此时两次购书原价总和为:4x=4×62=248;③当<x≤100时,x+×3x=,解得:x=74,此时两次购书原价总和为:4x=4×74=296;④当100<x≤200时,x+×3x=,解得:x≈(舍去);⑤当x>200时,x+×3x=,解得:x≈(舍去).综上可知:小丽这两次购书原价的总和是248或296元.故答案为:248或296.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是分段考虑,结合熟练关系找出每段x区间内的关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.三、解答题(本题共8小题,共75分)16.(8分)(2017春•淅川县期末)﹣=.【分析】首先对每个式子进行化简,然后去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求解.【解答】解:原式即﹣=,去分母,得5(10x﹣10)﹣3(10x+20)=18,去括号,得50x﹣50﹣30x﹣60=18,移项,得50x﹣30x=18+50+60,合并同类项,得20x=128,系数化为1得x=.【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.17.(9分)(2013•黄冈)解方程组:.【分析】把方程组整理成一般形式,然后利用代入消元法其求即可.【解答】解:方程组可化为,由②得,x=5y﹣3③,③代入①得,5(5y﹣3)﹣11y=﹣1,解得y=1,把y=1代入③得,x=5﹣3=2,所以,原方程组的解是.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.18.(9分)(2017春•淅川县期末)解不等式组:把解集表示在数轴上并求出它的整数解的和.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,求出不等式组的整数解,最后求解即可.【解答】解:∵解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥﹣4,∴不等式组的解集为﹣4≤x<3,在数轴上表示为:∴不等式组的最大整数解为﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2,∴这个不等式组的整数解得和为﹣4﹣3﹣2﹣1+0+1+2=﹣7.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.19.(9分)(2017春•淅川县期末)如图,已知△ABC≌△DEF,∠A=32°,∠B=48°,BF=3,求∠DFE的度数和EC的长.【分析】根据全等三角形的性质得出∠D=∠A=48°,∠E=∠B=32°,BC=EF,求出BF=EC,即可求出答案.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠A=32°,∠B=48°,∴∠D=∠A=48°,∠E=∠B=32°,在△DEF中,∠D+∠E+∠DFE=180°,解得:∠DFE=100°,∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BF+FC=EC+CF,∴BF=EC,∵BF=3,∴EC=3.【点评】本题考查了全等三角形的性质定理,能正确根据全等三角形的性质进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等.20.(9分)(2017春•淅川县期末)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)将△ABC向下平移5个单位得△A1B1C1,画出平移后的△A1B1C1.(2)画出△ABC关于点B成中心对称的图形.(3)在直线l上找一点P,使△ABP的周长最小.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用中心对称图形的性质得出对应点位置;(3)利用轴对称求最短路线的方法得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△DEF,即为所求;(3)如图所示:P点位置,使△ABP的周长最小.【点评】此题主要考查了旋转变换以及平移变换以及利用轴对称求最短路线,正确得出对应点位置是解题关键.21.(10分)(2017春•淅川县期末)如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.(1)填空:∠AFC= 110 度;(2)求∠EDF的度数.【分析】(1)根据折叠的特点得出∠BAD=∠DAF,再根据三角形一个外角等于它不相邻两个内角之和,即可得出答案;(2)根据已知求出∠ADB的值,再根据△ABD沿AD折叠得到△AED,得出∠ADE=∠ADB,最后根据∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF,即可得出答案.【解答】解:(1)∵△ABD沿AD折叠得到△AED,∴∠BAD=∠DAF,∵∠B=50°∠BAD=30°,∴∠AFC=∠B+∠BAD+∠DAF=110°;故答案为110.(2)∵∠B=50°,∠BAD=30°,∴∠ADB=180°﹣50°﹣30°=100°,∵△ABD沿AD折叠得到△AED,∴∠ADE=∠ADB=100°,∴∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF=100°+100°﹣180°=20°.【点评】此题考查了三角形的内角和定理、三角形的外角的性质、翻折变换等问题,解答的关键是沟通外角和内角的关系.22.(10分)(2012•河南)某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套.经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元.(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案哪种方案的总费用最低【分析】(1)根据购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,以及购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元,得出等式方程求出即可;(2)利用要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,得出不等式组,求出a的值即可,再利用一次函数的增减性得出答案即可.【解答】解:(1)设A型每套x元,则B型每套(x+40)元.由题意得:4x+5(x+40)=1820.解得:x=180,x+40=220.即购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需180元、220元;(2)设购买A型课桌凳a套,则购买B型课桌凳(200﹣a)套.由题意得:,解得:78≤a≤80.∵a为整数,∴a=78、79、80.∴共有3种方案,设购买课桌凳总费用为y元,则y=180a+220(200﹣a)=﹣40a+44000.∵﹣40<0,y随a的增大而减小,∴当a=80时,总费用最低,此时200﹣a=120,即总费用最低的方案是:购买A型80套,购买B型120套.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用和不等式组的应用以及一次函数的增减性,根据已知得出不等式组,求出a的值是解题关键.23.(11分)(2017春•淅川县期末)如图,取一副三角板按图1拼接,固定三角板ADE(含30°),将三角板ABC(含45°)绕点A顺时针方向旋转一个大小为α的角(0°<α≤45°),试问:(1)当∠α=15 度时,能使图2中的AB∥DE;(2)当旋转到AB与AE重叠时(如图3),则∠α=45 度;(3)当△ADE的一边与△ABC的某一边平行(不共线)时,直接写出旋转角α的所有可能的度数;(4)当0°<α≤45°时,连接BD(如图4),探求∠DBC+∠CAE+∠BDE的值的大小变化情况,并说明理由.【分析】(1)根据平行线的性质,可得∠BAE=∠E=30°,再根据∠BAC=45°,即可得出∠CAE=45°﹣30°=15°;(2)根据当旋转到AB与AE重叠时,∠α=∠BAC即可得到结果;(3)要分5种情况进行讨论:AD∥BC、DE∥AB、DE∥BC、DE∥AC、AE∥BC,分别画出图形,计算出度数即可;(4)先设BD分别交AC、AE于点M、N,在△AMN中,∠AMN+∠CAE+∠ANM=180,再根据∠ANM=∠E+∠BDE,∠AMN=∠C+∠DBC,得出∠E+∠BDE+∠CAE+∠C+∠DBC=180°,然后根据∠C=30°,∠E=45°,即可得出∠BDE+∠CAE+∠DBC的度数.【解答】解:(1)如图2,当AB∥DE时,∠BAE=∠E=30°,∵∠BAC=45°,∴∠CAE=45°﹣30°=15°,即∠α=15°,故答案为:15;(2)当旋转到AB与AE重叠时,∠α=∠BAC=45°,故答案为:45;(2)当△ADE的一边与△ABC的某一边平行(不共线)时,旋转角α的所有可能的度数为15°,45°,105°,135°,150°.如图a﹣e所示:①当AD∥BC时,α=15°;②当DE∥AB时,α=45°;③当DE∥BC时,α=105°;④当DE∥AC时,α=135°;⑤当AE∥BC时,α=150°.(4)如图4,当0°<α≤45°时,∠DBC+∠CAE+∠BDE=105°,保持不变;理由如下:设BD分别交AC、AE于点M、N,在△AMN中,∠AMN+∠CAE+∠ANM=180°,∵∠ANM=∠E+∠BDE,∠AMN=∠C+∠DBC,∴∠E+∠BDE+∠CAE+∠C+∠DBC=180°,∵∠C=30°,∠E=45°,∴∠DBC+∠CAE+∠BDE=180°﹣75°=105°.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理以及旋转的性质的运用.解题时注意:旋转变化前后,对应点到旋转中心的距离相等,每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等.。

华师大版七年级下册数学期末考试试题带答案

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华师大版七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(每小题3分,共21分)1.(3分)下列方程中解为x=0的是()A.x+1=﹣1 B.2x=3x C.2x=2 D.2.(3分)不等式﹣2x>3的解集是()A.B.C.D.3.(3分)已知2x﹣3y=5,若用含y的代数式表示x,则正确的是()A.B.C.D.4.(3分)下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.5.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)把边长相等的正五边形ABCDE和正方形ABFG按照如图所示的方式叠合在一起,则∠EAG的度数是()A.18°B.20°C.28°D.30°7.(3分)如图是某月份的日历表,任意框出同一列上的三个数,则这三个数的和不可能是()A.39 B.43 C.57 D.66二、填空题(每小题4分,共40分)8.(4分)已知x=3是方程2x﹣a=1的解,则a=.9.(4分)若代数式5x﹣1的值与6互为相反数,则x=.10.(4分)若a>b,则a+b2b.(填“>”、“<”或“=”)11.(4分)方程组经“消元”后可得到一个关于x、y的二元一次方程组为.12.(4分)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,这个多边形是边形.13.(4分)已知围绕某一点的m个正三角形和n个正六边形恰好铺满地面,若n=1,则m 的值为.14.(4分)如图,在△ABC中,∠B=70°,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,则∠CAD的度数为.15.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿射线CB方向平移得到△DEF,若平移的距离为2,则四边形ABED的面积等于.16.(4分)如图,点P是等边三角形ABC内的一点,连结PB、PC.将△PBC绕点B逆时针旋转到△P′BA的位置,则∠PBP′的度数是.17.(4分)如图,D是△ABC的边BC上任意一点,E、F分别是线段AD、CE的中点.若△ABC 的面积为m,则△BEF的面积为.三、解答题(共89分)18.(9分)解方程:2(x﹣7)=10+5x.19.(9分)解方程组:.20.(9分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.21.(9分)如图,已知△ABC.(1)若AB=4,AC=5,则BC边的取值范围是;(2)点D为BC延长线上一点,过点D作DE∥AC,交BA的延长线于点E,若∠E=55°,∠ACD=125°,求∠B的度数.22.(9分)如图,△ABC的三个顶点和点O都在正方形网格的格点上,每个小正方形的边长都为1.(1)将△ABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画出△A2B2C2,使△A2B2C2和△ABC关于点O成中心对称;(3)在(1)、(2)中所得到的△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称吗?若成轴对称,请画出对称轴;若不成轴对称,请说明理由.23.(9分)儿童商店举办庆“六•一”大酬宾打折促销活动,某商品若按原价的七五折出售,要亏25元;若按原价的九折出售,可赚20元.设该商品的原价为x元.(1)若将该商品按原价的八折出售,则售价为元;(用含x的代数式表示)(2)求出x的值.24.(9分)已知关于x、y的二元一次方程组.(1)当k=1时,解这个方程组;(2)若﹣1<k≤1,设S=x﹣8y,求S的取值范围.25.(13分)某批发部有甲、乙两种产品.已知甲产品的批发单价比乙产品的批发单价少10元;8件甲产品的总价正好和7件乙产品的总价相等.(1)求甲、乙两产品的批发单价各是多少?(2)友谊商店计划从该批发部购进以上两种产品.①若所用资金为590元,且购进甲产品不超过5件,则该店购进乙产品至少多少件?②试探索:能否通过合理安排,使所用资金恰好为750元?若能,请给出进货方案;若不能,请说明理由.26.(13分)如图,已知△ABC≌△CDA,将△ABC沿AC所在的直线折叠至△AB′C的位置,点B的对应点为B′,连结BB′.(1)直接填空:B′B与AC的位置关系是;(2)点P、Q分别是线段AC、BC上的两个动点(不与点A、B、C重合),已知△BB′C的面积为36,BC=8,求PB+PQ的最小值;(3)试探索:△ABC的内角满足什么条件时,△AB′E是直角三角形?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共21分)1.(3分)(2016春•石狮市期末)下列方程中解为x=0的是()A.x+1=﹣1 B.2x=3x C.2x=2 D.【分析】看看x=0能使ABCD四个选项中哪一个方程的左右两边相等,就是哪个答案;也可以分别解这四个选项中的方程.【解答】解:A、由x+1=﹣1得,x=﹣2;B、由2x=3x得,x=0;C、由2x=2得,x=1;D、由+4=5x得,x=1.故选B.【点评】此题考查了方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值2.(3分)(2016春•石狮市期末)不等式﹣2x>3的解集是()A.B.C.D.【分析】直接把x的系数化为1即可.【解答】解:不等式的两边同时除以﹣2得,x<﹣.故选D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.3.(3分)(2016春•石狮市期末)已知2x﹣3y=5,若用含y的代数式表示x,则正确的是()A.B.C.D.【分析】把y看做已知数求出x即可.【解答】解:方程2x﹣3y=5,解得:x=,故选B【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.4.(3分)(2016春•诸城市期末)下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.【分析】根据三角形高的定义,过点B与AC边垂直,且垂足在边AC上,然后结合各选项图形解答.【解答】解:根据三角形高线的定义,只有D选项中的BE是边AC上的高.故选:D.【点评】本题主要考查了三角形的高线的定义,熟记定义并准确识图是解题的关键.5.(3分)(2016春•石狮市期末)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】结合选项根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(3分)(2016春•石狮市期末)把边长相等的正五边形ABCDE和正方形ABFG按照如图所示的方式叠合在一起,则∠EAG的度数是()A.18°B.20°C.28°D.30°【分析】∠EAG的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差,根据多边形的内角和定理求得角的度数,进而求解.【解答】解:正五边形的内角的度数是×(5﹣2)×180°=108°,正方形的内角是90°,则∠EAG=108°﹣90°=18°.故选A.【点评】本题考查了多边形的内角和定理,求得正五边形的内角的度数是关键.7.(3分)(2016春•石狮市期末)如图是某月份的日历表,任意框出同一列上的三个数,则这三个数的和不可能是()A.39 B.43 C.57 D.66【分析】可设中间的数为x,根据竖列上相邻的数相隔7可得其余2个数,相加等于各选项中数字求解即可.【解答】解:A、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=39,解得:x=13,故此选项错误;B、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=43,解得:x=,故此选项符合题意;C、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=57,解得:x=19,故此选项错误;D、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=66,解得:x=22,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用;得到日历中一竖列3个数之间的关系是解决本题的难点.二、填空题(每小题4分,共40分)8.(4分)(2016春•石狮市期末)已知x=3是方程2x﹣a=1的解,则a=5.【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:把x=3代入方程得:6﹣a=1,解得:a=5,故答案为:5【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.9.(4分)(2016春•石狮市期末)若代数式5x﹣1的值与6互为相反数,则x=﹣1.【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:5x﹣1+6=0,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1【点评】此题考查了解一元一次方程,以及相反数,熟练掌握相反数的性质是解本题的关键.10.(4分)(2016春•石狮市期末)若a>b,则a+b>2b.(填“>”、“<”或“=”)【分析】根据不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,可得答案.【解答】解:不等式的两边都加b,不等号的方向不变,得a+b>2b,故答案为:>.【点评】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质是解题关键.11.(4分)(2016春•石狮市期末)方程组经“消元”后可得到一个关于x、y的二元一次方程组为..【分析】先把第1个方程和第3个方程相加消去z,然后把所得的新方程和第2个方程组成方程组即可.【解答】解:,①+③得x+3y=6④,由②④组成方程组得.故答案为.【点评】本题考查了解三元一次方程组:利用加减消元法或代入消元法把解三元一次方程组的问题转化为解二元一次方程组的问题.12.(4分)(2016春•石狮市期末)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,这个多边形是十边形.【分析】一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,而外角和是360°,则内角和是4×360°.n 边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数.【解答】解:设这个多边形有n条边.由题意得:(n﹣2)×180°=360°×4,解得n=10.则这个多边形是十边形.故答案为:十.【点评】本题考查了多边形内角与外角,已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.13.(4分)(2016春•石狮市期末)已知围绕某一点的m个正三角形和n个正六边形恰好铺满地面,若n=1,则m的值为4.【分析】根据正三角形的每个内角是60°,正六边形的每个内角是120°,结合镶嵌的条件即可求出答案.【解答】解:∵正三角形和正六边形的一个内角分别是60°,120°,而4×60°+120°=360°,∴m=4,n=1,故答案为:4.【点评】此题主要考查了平面镶嵌,几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.14.(4分)(2016春•石狮市期末)如图,在△ABC中,∠B=70°,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,则∠CAD的度数为25°.【分析】根据垂直定义可得∠ADB=90°,根据直角三角形两锐角互余可得∠BAD的度数,进而可得∠CAD的度数.【解答】解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵∠B=70°,∴∠BAD=20°,∵∠BAC=45°,∴∠DAC=45°﹣20°=25°,故答案为:25°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,关键是掌握直角三角形两锐角互余.15.(4分)(2016春•石狮市期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿射线CB方向平移得到△DEF,若平移的距离为2,则四边形ABED的面积等于8.【分析】根据平移的性质,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,可得四边形ABED是平行四边形,再根据平行四边形的面积公式即可求解.【解答】解:∵将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,平移距离为2,∴AD∥BE,AD=BE=2,∴四边形ABED是平行四边形,∴四边形ABED的面积=BE×AC=2×4=8.故答案为:8.【点评】本题主要考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.16.(4分)(2016春•石狮市期末)如图,点P是等边三角形ABC内的一点,连结PB、PC.将△PBC绕点B逆时针旋转到△P′BA的位置,则∠PBP′的度数是60°.【分析】首先根据等边三角形的性质可得∠ABC=60°,然后再根据旋转可得∠ABP′=∠CBP,进而可得∠PBP′的度数.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵△PBC绕点B逆时针旋转到△P′BA的位置,∴∠ABP′=∠CBP,∴∠PBP′=∠ABP′+∠ABP=∠PBC+∠ABP=60°,故答案为:60°.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质和旋转的性质,关键是掌握旋转前、后的图形全等.17.(4分)(2016春•石狮市期末)如图,D是△ABC的边BC上任意一点,E、F分别是线段AD、CE的中点.若△ABC的面积为m,则△BEF的面积为m.【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.【解答】解:∵点E是AD的中点,∴S△ABE=S△ABD,S△ACE=S△ADC,∴S△ABE+S△ACE=S△ABC=m,∴S△BCE=S△ABC=m,∵点F是CE的中点,∴S△BEF=S△BCE=×m=m.故答案为:m.【点评】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.三、解答题(共89分)18.(9分)(2016春•石狮市期末)解方程:2(x﹣7)=10+5x.【分析】根据解一元一次方程的一般步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1,可得答案.【解答】解:去括号,得:2x﹣14=10+5x,移项,得:2x﹣5x=10+14,合并同类项,得:﹣3x=24,系数化为1,得:x=﹣8.【点评】此题考查解一元一次方程,熟练掌握解题步骤是关键.19.(9分)(2016春•石狮市期末)解方程组:.【分析】将第一个方程直接代入第二个方程,然后利用代入消元法求解即可.【解答】解:,①代入②得,3x+10x=26,解得x=2,将x=2代入①得,y=2×2=4,所以,方程组的解是.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.20.(9分)(2016春•石狮市期末)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组组的解集.【解答】解:,解①得x<﹣2,解②得x≤1,则不等式组的解集是x<﹣2.【点评】本题考查了不等式组的解法,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.21.(9分)(2016春•石狮市期末)如图,已知△ABC.(1)若AB=4,AC=5,则BC边的取值范围是1<BC<9;(2)点D为BC延长线上一点,过点D作DE∥AC,交BA的延长线于点E,若∠E=55°,∠ACD=125°,求∠B的度数.【分析】(1)利用三角形的三边关系确定第三边的取值范围即可;(2)首先利用平行线的性质确定∠EDB的度数,然后利用三角形内角和定理确定∠B的度数即可.【解答】解:(1)∵AB=4,AC=5,∴5﹣4<BC<4+5,即1<BC<9,故答案为:1<BC<9;(2)∵∠ACD=125°,∴∠ACB=180°﹣∠ACD=55°,∵∠E=55°,∴∠B=180°﹣∠E﹣∠BDE=180°﹣55°﹣55°=70°.【点评】本题考查了三角形的三边关系及平行线的性质,解题的关键是能够了解三角形的三边关系及两直线平行同位角相等的知识,难度不大.22.(9分)(2016春•石狮市期末)如图,△ABC的三个顶点和点O都在正方形网格的格点上,每个小正方形的边长都为1.(1)将△ABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画出△A2B2C2,使△A2B2C2和△ABC关于点O成中心对称;(3)在(1)、(2)中所得到的△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称吗?若成轴对称,请画出对称轴;若不成轴对称,请说明理由.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用关于点O对称点的性质得出对应点位置;(3)利用轴对称图形的定义得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;(3)如图所示:△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称,直线a,b即为所求.【点评】此题主要考查了旋转变换以及平移变换,得出对应点位置是解题关键.23.(9分)(2016春•石狮市期末)儿童商店举办庆“六•一”大酬宾打折促销活动,某商品若按原价的七五折出售,要亏25元;若按原价的九折出售,可赚20元.设该商品的原价为x 元.(1)若将该商品按原价的八折出售,则售价为80%x元;(用含x的代数式表示)(2)求出x的值.【分析】(1)将该商品按原价的八折出售,即按照原价的80%出售;(2)设这种商品的标价是x元.根据定价的七五折出售将亏25元和定价的九折出售将赚20元,分别表示出进价,从而列方程求解.【解答】解:(1)依题意得:80%x.故答案是:80%x;(2)根据题意,得0.75x+25=0.9x﹣20,解得x=300.【点评】考查了一元一次方程的应用,注意:七五折即标价的75%,九折即标价的90%.24.(9分)(2016春•石狮市期末)已知关于x、y的二元一次方程组.(1)当k=1时,解这个方程组;(2)若﹣1<k≤1,设S=x﹣8y,求S的取值范围.【分析】(1)写出k=1时的方程组,然后将第二个方程乘以2,再利用加减消元法求解即可;(2)两个方程相减表示出S,再根据k的取值范围求解即可.【解答】解:(1)k=1时,方程组为,②×2得,2x+6y=10③,③﹣①得,11y=11,解得y=1,将y=1代入②得,x+3=5,解得x=2,所以,方程组的解是;(2),①﹣②得,x﹣8y=﹣3k﹣3,∵﹣1<k≤1,∴﹣3≤﹣3k<3,﹣6≤﹣3k﹣3<0,∴S的取值范围是﹣6≤S<0.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.25.(13分)(2016春•石狮市期末)某批发部有甲、乙两种产品.已知甲产品的批发单价比乙产品的批发单价少10元;8件甲产品的总价正好和7件乙产品的总价相等.(1)求甲、乙两产品的批发单价各是多少?(2)友谊商店计划从该批发部购进以上两种产品.①若所用资金为590元,且购进甲产品不超过5件,则该店购进乙产品至少多少件?②试探索:能否通过合理安排,使所用资金恰好为750元?若能,请给出进货方案;若不能,请说明理由.【分析】(1)设甲产品的批发单价为x元/件,乙产品的批发单价为(x+10)元/件,根据8件甲产品的总价正好和7件乙产品的总价相等即可得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论;(2)①设该店购进乙产品至少m件,根据所用资金为590元,且购进甲产品不超过5件,即可得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出结论;②假设能,购进甲产品a件,乙产品b件,结合甲、乙产品的单价以及用资金恰好为750元,即可得出70a+80b=750,令a分别等于1,2,3,…,验证b值是否为正整数,当a、b 均为正整数时,即是所求结论.【解答】解:(1)设甲产品的批发单价为x元/件,乙产品的批发单价为(x+10)元/件,由已知得:8x=7(x+10),解得:x=70,x+10=80.答:甲产品的批发单价为70元/件,乙产品的批发单价为80元/件.(2)①设该店购进乙产品至少m件,由已知得:5×70+80m=590,解得:m=3.答:该店购进乙产品至少3件.②假设能,购进甲产品a件,乙产品b件,由已知得:70a+80b=750,当a=1时,b=,不合适;当a=2时,b=,不合适;当a=3时,b=,不合适;当a=4时,b=,不合适;当a=5时,b=5,合适;当a=6时,b=,不合适;当a=7时,b=,不合适;当a=8时,b=,不合适;当a=9时,b=,不合适;当a=10时,b=,不合适.综上可知:当甲、乙产品各购进5件时,所用资金恰好为750元.【点评】本题考查了一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列出关于x的一元一次方程;(2)①根据数量关系列出关于m的一元一次方程;②代入a值验证b值何时为整数.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.26.(13分)(2016春•石狮市期末)如图,已知△ABC≌△CDA,将△ABC沿AC所在的直线折叠至△AB′C的位置,点B的对应点为B′,连结BB′.(1)直接填空:B′B与AC的位置关系是垂直;(2)点P、Q分别是线段AC、BC上的两个动点(不与点A、B、C重合),已知△BB′C的面积为36,BC=8,求PB+PQ的最小值;(3)试探索:△ABC的内角满足什么条件时,△AB′E是直角三角形?【分析】(1)根据翻折变换的性质得到AB=AB′,∠BAC=∠B′AC,根据等腰三角形的性质得到结论;(2)根据三角形的面积公式求出△BB′C的BC边上的高,根据轴对称变换的性质解答;(3)分∠AB′E=90°和∠AEB′=90°两种情况,根据翻折变换的性质和平行线的性质解答.【解答】解:(1)由翻折变换的性质可知,AB=AB′,∠BAC=∠B′AC,∴B′B⊥AC,故答案为:垂直;(2)∵AB=AB′,∠BAC=∠B′AC,∴AC是B′B的垂直平分线,∴点B′与点B关于直线AC轴对称,连接B′Q,则B′Q是PB+PQ的最小值,∵△BB′C的面积为36,BC=8,∴△BB′C的BC边上的高为36×2÷8=9,当B′Q⊥BC时,B′Q最小,∴PB+PQ的最小值为9;(3)①如图1,当∠ACB=45°时,∠AEB′=90°.∵由翻折变换的性质可知,∠BCA=∠B′CA,∴∠BCB′=90°,∵△ABC≌△CDA,∴AB=CD,BC=AD,∴四边形ABCD的平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB′=∠BCB′=90°;②如图2,由翻折变换的性质可知,当∠ABC=90°时,∠AB′E=90°.【点评】本题考查的是翻折变换的性质、轴对称﹣最短路径问题、等腰三角形的性质,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.。

【华东师大版】七年级数学下期末试卷(带答案)

【华东师大版】七年级数学下期末试卷(带答案)

一、选择题1.若关于x 的不等式组21x x a <⎧⎨>-⎩无解,则a 的取值范围是( )A .3a ≤-B .3a <-C .3a >D .3a ≥2.如图,宽为25cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积是( )A .2200cmB .2150cmC .2100cmD .275cm3.已知下列各式:①12+=y x;②2x ﹣3y =5;③xy =2;④x+y =z ﹣1;⑤12123x x +-=,其中为二元一次方程的个数是( ) A .1B .2C .3D .44.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x 尺,绳子长y 尺,根据题意列方程组正确的是( ) A . 4.512x y y xB . 4.512x y yxC .4.512xy x yD .4.512xyy x5.若方程6kx ﹣2y=8有一组解32x y =-⎧⎨=⎩,则k 的值等于(( )A .23-B .23 C .16- D .166.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点C 的坐标为()2,0-,点B 的坐标为()1,4,则点A 的坐标为( )A .()6,3-B .()3,6-C .()4,3-D .()3,4-7.如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数25-的点P应落在()A.线段AB上B.线段BO上C.线段OC上D.线段CD上8.给出下列各数①0.32,②227,③π,④5,⑤0.2060060006(每两个6之间依次多个0),⑥327,其中无理数是()A.②④⑤B.①③⑥C.④⑤⑥D.③④⑤9.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()A.②③B.①②③C.①②④D.①④10.若a b<,则下列不等式中不正确的是()A.11+<+a b B.a b->-C.22a b--<--D.44a b<11.若关于x的不等式组132(2)x ax x≥-⎧⎨≤+⎩仅有四个整数解,则a的取值范围是()A.12a≤≤B.12a≤<C.12a<≤D.12a<<12.已知关于x的方程:24263a x xx--=-的解是非正整数,则符合条件的所有整数a 的值有()种.A.3 B.2 C.1 D.0二、填空题13.不等式组2x ax>⎧⎨>⎩的解为2x>,则a的取值范围是______.14.如果方程组25xbx ay=⎧⎨+=⎩的解与方程组41yby ax=⎧⎨+=⎩的解相同,则+a b的值为______.15.如果关于x,y的二元一次方程组111222a xb y ca xb y c+=⎧⎨+=⎩的解是62xy=⎧⎨=⎩,则关于x,y的二元一次方程组111222325325a xb y ca xb y c+=⎧⎨+=⎩的解是______.16.在x轴上方的点P到x轴的距离为3,到y轴距离为2,则点P的坐标为________.17.已知点A(2a+5,a﹣3)在第一、三象限的角平分线上,则a=_____.18.根据如图所示的程序计算,若输出y的值为16,则输入x的值为 ______.19.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=30米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那么小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为______米.20.关于x的不等式组460930xx->⎧⎨-≥⎩的所有整数解的积是__________.三、解答题21.解不等式(组):(1)24123x x ---≤;(2)63(4) 23253x xx x-≥-⎧⎪⎨++>⎪⎩①②.22.11月份,是猕猴桃上市的季节,猕猴桃酸甜,含有丰富的维生素c和大量的营养元素.万州某水果超市的红心猕猴桃与黄心猕猴桃这两种水果很受欢迎,红心猕猴桃售价12元/千克,黄心猕猴桃售价9元/千克.(1)若第一周红心猕猴桃的销量比黄心猕猴桃的销量多200千克,要使这两种水果的总销售额不低于6600元,则第一周至少销售红心猕猴桃多少千克?(2)若该水果超市第一周按照(1)中红心猕猴桃和黄心猕猴桃的最低销量销售这两种水果,并决定第二周继续销售这两种水果,第二周红心猕猴桃售价不变,销量比第一周增加了43a%,黄心猕猴桃的售价保持不变,销量比第一周增加了13a%,结果这两种水果第二周的总销售额比第一周增加了711a%的基础上还多了280元,求a的值.23.今年“五一”小长假期间,某市外来与外出旅游总人数为226万人,分别比去年同期增长30%和20%,去年同期外来旅游比外出旅游的人数多20万人.求该市去年外来和外出旅游的人数.24.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示.(l )分别写出△ABC 各个顶点的坐标.(2)请在图中画出△ABC 关于y 轴对称的图形△A'B'C'. (3)计算出△ABC 的面积. 25.(1)求x 的值:2490x -=; (2)计算:()2325227+--26.如图,已知12∠=∠,C D ∠=∠,求证:A F ∠=∠.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】利用不等式组取解集的方法:大大小小找不到即可得到a 的范围. 【详解】∵关于x的不等式组21xx a<⎧⎨>-⎩无解,∴a-1≥2,∴a≥3.故选:D.【点睛】考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.2.C解析:C【分析】根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:小长方形的长+小长方形的宽=25,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解.【详解】设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,由图形可知,25 24x yx x y+=⎧⎨=+⎩,解得:205xy=⎧⎨=⎩,所以一个小长方形的面积为205100⨯=(cm2) .故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小正方形的长与宽的关系.3.A解析:A【分析】根据二元一次方程的定义即可判断.【详解】①是分式方程,故不是二元一次方程;②正确;③是二元二次方程,故不是二元一次方程;④有3个未知数,故不是二元一次方程;⑤是一元一次方程,不是二元一次方程.故选:A.【点睛】考查二元一次方程的定义,含有2个未知数,未知项的最高次数是1的整式方程就是二元一次方程.4.A解析:A 【分析】用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺可知:绳子比木条长4.5尺得: 4.5x y ;绳子对折再量木条,木条剩余1尺可知:绳子对折后比木条短1尺得:12y x ;组成方程组即可. 【详解】解:如果设木条长x 尺,绳子长y 尺, 根据题意得: 4.512x yy x .故选:A . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,理解题意,找出等量关系是解题的关键.5.A解析:A 【分析】根据方程的解满足方程,课的关于k 的方程,根据解方程,可得答案. 【详解】 解:由题意,得 6×(-3)k-2×2=8,解得k=-23, 故选A . 【点睛】本题考查了二元一次方程,利用方程的解满足方程得出关于的k 方程是解题关键.6.A解析:A 【分析】过点A 作x 轴的垂线交于点E ,过点B 作x 轴的垂线交于点F ,运用AAS 证明ACE CBF ∆≅∆得到AE CF =,CE BF =即可求得结论. 【详解】解:过点A 作x 轴的垂线交于点E ,过点B 作x 轴的垂线交于点F ,90AEC CFB ∴∠=∠=︒ 90A ACE ∴∠+∠=︒,90ACB ∠=︒90ACE BCF ∴∠=∠=︒ A BCF ∴∠=∠,在ACE ∆和CBF ∆中,90A BCF AEC CFB AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()ACE CBF AAS ∴∆≅∆AE CF ∴=,CE BF =,(2,0)C -,(1,4)B4BF ∴=,1(2)3CF =--=,3AE CF ∴==,4CE BF ==, 426OE CE OC ∴=+=+=,()6,3A ∴-故选A . 【点睛】此题考查了坐标与图形,证明ACE CBF ∆≅∆得到AE CF =,CE BF =是解决问题的关键.7.B解析:B 【分析】5 【详解】由被开方数越大算术平方根越大,得5由不等式的性质得:5故选B. 【点睛】本题考查了实数与数轴,无理数大小的估算,解题的关键正确估算无理数的大小.8.D解析:D 【分析】无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,开方开不尽的数,以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.由此逐一判断即可得答案.【详解】①0.32是有限小数,是有理数,②227是分数,是有理数,③π是无限循环小数,是无理数,⑤0.2060060006(每两个6之间依次多个0)是无限循环小数,是无理数,,是整数,是有理数,综上所述:无理数是③④⑤,故选:D.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数;熟练掌握定义是解题关键.9.C解析:C【分析】根据同位角的定义逐一判断即得答案.【详解】图①中的∠1与∠2是同位角,图②中的∠1与∠2是同位角,图③中的∠1与∠2不是同位角,图④中的∠1与∠2是同位角,所以在如图所示的四个图形中,图①②④中的∠1和∠2是同位角.故选:C.【点睛】本题考查了同位角的定义,属于基础概念题型,熟知概念是关键.10.C解析:C【分析】根据不等式的性质来解答即可.不等式的性质为:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A:不等式a<b两边都加1,不等号的方向不变,原变形正确,故此选项不符合题意;B:不等式a<b两边都乘以-1,不等号的方向改变,原变形正确,故此选项不符合题意;C :不等式a <b 两边都乘-1再加上-2,不等号的方向改变,原变形不正确,故此选项符合题意;D :不等式a <b 两边都除以4,不等号的方向不变,原变形正确,故此选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了利用不等式的性质进行不等式的变形.解题的关键是熟练掌握不等式的性质并正确运用.11.C解析:C 【分析】先解含参的不等式组,根据不等式组仅有四个整数解得到关于a 的不等式组,求解即可. 【详解】解:132(2)x a x x ≥-⎧⎨≤+⎩①②,解不等式①,得1x a ≥-, 解不等式②,得:4x ≤, ∵不等式组仅有四个整数解, ∴011a <-≤,解得12a <≤, 故选:C . 【点睛】本题考查解不等式组,根据解集的情况得到关于a 的不等式组是解题的关键.12.A解析:A 【分析】先用含a 的式子表示出原方程的解,再根据解为非正整数,即可求得符合条件的所有整数a . 【详解】解:24263a x x x --=-()264212--=-x a x x 264+212-=-x a x x()24+8=-a x284+=-x a ∵方程的解是非正整数, ∴2804+-≤a∴2804+≥a ∴24+=1a 或2或4或8 ∴a=0或2或-2,共3个 故选:A 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法及解不等式,根据方程的解为非正整数列出关于a 的不等式是解题的关键.二、填空题13.【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围【详解】由不等式组的解为可得故答案为:【点睛】本题主要考查了不等式组的解法关键是熟练掌握不等式组解集的确定:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大 解析:2a ≤【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围. 【详解】 由不等式组2x ax >⎧⎨>⎩的解为2x >, 可得2a ≤. 故答案为:2a ≤. 【点睛】本题主要考查了不等式组的解法,关键是熟练掌握不等式组解集的确定:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.14.1【分析】把代入方程组即可得到一个关于ab 的方程组即可求解【详解】解:由题意可知:为的解将代入得①×2-②得将代入①得故答案为:1【点睛】本题考查了二元一次方程组的解的定义理解定义是关键解析:1 【分析】把24x y =⎧⎨=⎩代入方程组51bx ay by ax +=⎧⎨+=⎩,即可得到一个关于a ,b 的方程组,即可求解.【详解】解:由题意可知:24x y =⎧⎨=⎩为51bx ay by ax +=⎧⎨+=⎩的解,∴将2x =,4y =代入得,245421b a b a +=⎧⎨+=⎩①②,①×2-②,得69a =,32a =, 将32a =代入①得,32452b +⨯=,12b =, 31122a b ⎛⎫+=+-= ⎪⎝⎭, 故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解的定义,理解定义是关键.15.【分析】先将所求的方程组变形为然后根据题意可得进一步即可求出答案【详解】解:由方程组可得∵关于xy 的二元一次方程组的解是∴解得故答案为【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法正确理解题意合理变形得出是解析:105x y =⎧⎨=⎩【分析】先将所求的方程组变形为11122232553255a b c a b c x y x y ⎛⎫⎛⎫⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎛⎫⎛⎫⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,然后根据题意可得365225x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,进一步即可求出答案.【详解】解: 由方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩可得11122232553255a b c a b c x y x y ⎛⎫⎛⎫⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎛⎫⎛⎫⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩, ∵关于x ,y 的二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是62x y =⎧⎨=⎩, ∴365225x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得105x y =⎧⎨=⎩, 故答案为105x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,正确理解题意、合理变形、得出365225xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩是解本题的关键.16.(-23)或(23)【分析】先判断出点P在第一或第二象限再根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值到y轴的距离等于横坐标的绝对值求解【详解】解:∵点P在x轴上方∴点P在第一或第二象限∵点P到x轴的距离为解析:(-2,3)或(2,3)【分析】先判断出点P在第一或第二象限,再根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值求解.【详解】解:∵点P在x轴上方,∴点P在第一或第二象限,∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,∴点P的横坐标为2或-2,纵坐标为3,∴点P的坐标为(-2,3)或(2,3).故答案为:(-2,3)或(2,3).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.17.﹣8【分析】根据第一三象限角平分线上的点的坐标特点:点的横纵坐标相等即可解答【详解】点A(2a+5a-3)在第一三象限的角平分线上且第一三象限角平分线上的点的坐标特点为:点的横纵坐标相等∴2a+5=解析:﹣8.【分析】根据第一、三象限角平分线上的点的坐标特点:点的横纵坐标相等,即可解答.【详解】点A(2a+5,a-3)在第一、三象限的角平分线上,且第一、三象限角平分线上的点的坐标特点为:点的横纵坐标相等,∴2a+5=a-3,解得a=-8.故答案为:-8.【点睛】本题考查了各象限角平分线上点的坐标的符号特征,第一、三象限角平分线上的点的坐标特点为:点的横纵坐标相等;第二、四象限角平分线上的点的坐标特点为:点的横纵坐标互为相反数.18.或【分析】根据题意得出解方程即可求解【详解】依题意得:∵∴或∴或故答案为:或【点睛】本题考查了乘方的意义解一元一次方程熟练掌握乘方的意义是解题的关键解析:6或2-【分析】根据题意得出()2216x -=,解方程即可求解.【详解】依题意得:()2216x -=,∵2416=,()2416-=,∴24x -=或24x -=-,∴6x =或2x =-,故答案为:6或2-.【点睛】本题考查了乘方的意义,解一元一次方程,熟练掌握乘方的意义是解题的关键. 19.98【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析水平距离等于AB 铅直距离等于(AD-1)×2又∵长AB=50米宽BC=25米∴小明沿着小路的中间出口A 到出口B 所走的路线(图中虚线)长为50解析:98【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,水平距离等于AB ,铅直距离等于(AD -1)×2,又∵长AB =50米,宽BC =25米,∴小明沿着小路的中间出口A 到出口B 所走的路线(图中虚线)长为50+(25-1)×2=98米,故答案为98.20.6【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解然后求得整数解进行相乘即可【详解】解:由①得;由②得∴不等式组的解集为∴不等式组的解集中所有整数解有:23∴故答案为:6【点睛】此题考查了一元一次不等式组 解析:6【分析】分别解出两不等式的解集,再求其公共解,然后求得整数解进行相乘即可.【详解】解:460930->⎧⎨-≥⎩①②x x 由①得32x > ;由②得3x ≤∴不等式组的解集为332x <≤, ∴不等式组的解集中所有整数解有:2,3,∴23=6⨯ ,故答案为:6.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解.解题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.三、解答题21.(1)x≤4;(2)1<x≤3.【分析】(1)先去分母,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1得到解集;(2)分别解不等式即可得到不等式组的解集.【详解】解:(1)去分母,得:3(x ﹣2)﹣6≤2(4﹣x ),去括号,得:3x ﹣6﹣6≤8﹣2x ,移项,得:3x+2x≤8+6+6,合并同类项,得:5x≤20,系数化为1,得:x≤4;(2)解不等式①,得:x≤3,解不等式②,得:x >1,则不等式组的解集为1<x≤3.【点睛】此题考查解不等式及不等式组,掌握解不等式的方法是解题的关键.22.(1)第一周至少销售红心猕猴桃400千克;(2)a 的值为10.【分析】(1)设第一周销售红心猕猴桃x 千克.则黄心猕猴桃(x ﹣200)千克,根据总价=单价×数量结合总销售额不低于6600元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其中最小值即可得出结论;(2)根据总价=单价×数量,结合两种水果第二周的总销售额比第一周增加了711a %的基础上还多了280元,即可得出关于a 的一元一次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】(1)设第一周销售红心猕猴桃x 千克.则黄心猕猴桃(x ﹣200)千克,根据题意得:12x+9(x ﹣200)≥6600,解得:x≥400,答:第一周至少销售红心猕猴桃400千克;(2)根据题意得:12×400(1+43a%)+9×200(1+13a%)=6600(1+711a %)+280, 解得:a=10.答:a 的值为10.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.23.该市去年外来旅游的人数为100万人和外出旅游的人数为80万人【分析】设该市去年外来旅游的人数为x 万人和外出旅游的人数为y 万人,根据题意列二元一次方程组解答.【详解】设该市去年外来旅游的人数为x 万人和外出旅游的人数为y 万人,则 20(130%)(120%)226x y x y -=⎧⎨+++=⎩,解得10080x y =⎧⎨=⎩答:该市去年外来旅游的人数为100万人和外出旅游的人数为80万人.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.24.(1)A (−1,6),B (−2,0),C (−4,3);(2)见解析;(3)7.5.【分析】(1)根据A ,B ,C 的位置写出坐标即可;(2)分别作出A ,B ,C 关于y 轴对称的对应点A′,B′,C′,依次连接各点即可; (3)利用割补法求三角形的面积即可.【详解】解:(1)A (−1,6),B (−2,0),C (−4,3).(2)如图,△A'B'C'即为所求.(3)S △ABC =3×6−12×3×3−12×2×3−12×1×6=7.5. 【点睛】 本题考查作图−轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的性质. 25.(1)32x =或32x =-;(2)4 【分析】(1)利用开方要根的概念求出x 的值即可;(2)根据实数混合运算的法则进行计算即可.【详解】解:(1)294x = 32x =或3-2x = (2)原式=5+2﹣3=4.【点睛】 本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键. 26.证明见解析【分析】根据平行线的判定与性质即可得证.【详解】解:∵12∠=∠,∴//BD CE ,∴C ABD ∠=∠,∵C D ∠=∠,∴D ABD ∠=∠,AC DF,∴//∠=∠.∴A F【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练运用平行线的判定与性质定理是解题的关键.。

华东师大版七年级数学下册期末考试题及答案【完整版】

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华东师大版七年级数学下册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a,b满足方程组51234a ba b+=⎧⎨-=⎩则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.22.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48 B.60 C.76 D.803.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.44.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.若数a 使关于x 的不等式组232x a x a ->⎧⎨-<-⎩无解,且使关于x 的分式方程5355ax x x-=---有正整数解,则满足条件的整数a 的值之积为( ) A .28 B .﹣4 C .4 D .﹣26.如图,在△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的平分线BE ,CD 相交于点F ,∠ABC =42°,∠A =60°,则∠BFC 的度数为( )A .118°B .119°C .120°D .121°7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( )A .1,1,2B .1,2,4C .2,3,4D .2,3,58.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 9.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 交AD 于点F ,已知∠BDC =62°,则∠DFE 的度数为( )A .31°B .28°C .62°D .56° 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图,四边形ACDF 是正方形,CEA ∠和ABF ∠都是直角,且点,,E A B 三点共线,4AB =,则阴影部分的面积是__________.3.如图,点E 是AD 延长线上一点,如果添加一个条件,使BC ∥AD ,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)4.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm ,底面周长为32cm ,在杯内壁离杯底5cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁从外壁A 处到内壁B 处的最短距离为_____cm (杯壁厚度不计).5.对于任意实数a 、b ,定义一种运算:a ※b=ab ﹣a+b ﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll .请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x <2,则不等式的正整数解是________.5.若x 的相反数是3,y =5,则x y +的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)4x +7=12x ﹣5 (2)4y ﹣3(5﹣y )=6(3)3157146x x ---= (4)20.30.40.50.3a a -+-=12.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2.(1)直接写出a+b ,cd ,m 的值;(2)求a b m cd m +++的值.3.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 把BOD ∠分成两部分,(1)直接写出图中AOC ∠的对顶角为________,BOE ∠的邻补角为________;(2)若AOC 70∠=︒,且BOE EOD ∠∠:=2:3,求AOE ∠的度数.4.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD.5.随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚.“健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况.随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月1日那天行走的情况分为四个类别:A(0~5000步)(说明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),统计结果如图所示:请依据统计结果回答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了位好友.(2)已知A类好友人数是D类好友人数的5倍.①请补全条形图;②扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为度.③若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友6月1日这天行走的步数超过10000步?6.某农产品生产基地收获红薯192吨,准备运给甲、乙两地的承包商进行包销.该基地用大、小两种货车共18辆恰好能一次性运完这批红薯,已知这两种货车的载重量分别为14吨/吨和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:(1)求这两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,其中前往甲地的大货车为a辆,总运费为w元,求w关于a的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若甲地的承包商包销的红薯不少于96吨,请你设计出使总运费最低的货车调配方案,并求出最低总运费.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、C5、B6、C7、C8、D9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x(x+2)(x﹣2)2、83、∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE4、205、16、2或-8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1) x=32;(2) y=3;(3)x=﹣1;(4)a=4.4.2、(1)a+b=0,cd=1,m=±2;(2)3或-13、(1)∠BOD;∠AOE;(2)152°.4、证明略5、(1)30;(2)①补图见解析;②120;③70人.6、(1)大货车用8辆,小货车用10辆;(2)w=70a+11400(0≤a≤8且为整数);(3)使总运费最少的调配方案是:3辆大货车、7辆小货车前往甲地;5辆大货车、3辆小货车前往乙地.最少运费为11610元.。

2020-2021学年华东师大版数学七年级下册期末考试题及答案(共5套)

2020-2021学年华东师大版数学七年级下册期末考试题及答案(共5套)

华东师大版数学七年级下册期末考试题(一)(时间:120分钟 分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知一个等腰三角形的底边长为5,这个等腰三角形的腰长为x ,则x 的取值范围是( ) A .0<x <52 B .x ≥52C .x >52D .0<x <102.若一个正n 边形的每个内角为156°,则这个正n 边形的边数是( ) A .13 B .14 C .15 D .16 3.如图,把一块含有30°角(∠A =30°)的直角三角板ABC 的直角顶点放在长方形桌面CDEF 的一个顶点C 处,桌面的另一个顶点F 在三角板的斜边上,如果∠1=40°,那么∠AFE 的度数是( )A .50°B .40°C .20°D .10°第3题图4.如图,已知在△ABC 中,∠B =∠C ,D 是BC 边上任意一点,DF ⊥AC 于点F ,E 在AB 边上,ED ⊥BC 于点D ,∠AED =155°,则∠EDF 等于( ) A .50° B .65° C .70° D .75°第4题图第5题图5.为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域.设正八边形与其内部小正方形的边长都为a ,M 为正八边形内部的小正方形的一个顶点,则∠ABM 的度数及阴影部分的面积分别为( )A .45°,2a 2B .60°,3a 2C .30°,4a 2D .75°,2a 26.下列图形一定是轴对称图形的是( ) A .直角三角形 B .六边形 C .直角梯形 D .正方形7.下列各组的两个图形属于全等图形的是( )8.为了迎接杭州G20峰会,某校开展了设计“YJG20”图标的活动,下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.9.如图,该图形围绕其旋转中心,按下列角度旋转后,能与自身重合的是( ) A.150° B.120° C.90° D.60°第9题图第10题图10.如图,正方形地砖的图案是轴对称图形,该图形的对称轴有( )A.1条 B.2条 C.4条 D.8条二、填空题(每小题3分,共24分)11.在△ABC中,如果∠B=45°,∠C=72°,那么与∠A相邻的一个外角等于________度.12.如果三角形的三边长度分别为3a,4a,14,则a的取值范围是____________.13.如图,AD,BE分别是△ABC的角平分线和高,∠BAC=40°,则∠AFE=________.第13题图第14题图14.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=5cm,AC=7cm,则△ACD与△ABD 的周长差为________cm.第15题图15.如图,△ABC与△DEF关于O点成中心对称,则线段BC与EF的关系是____________.16.两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形按如图所示平移,则图中阴影部分的面积为________.第16题图第17题图17.如图,电风扇的叶片是一个旋转对称图形,电风扇的叶片旋转__________度能与自身重合.18.如图,将△ABC绕其中一个顶点顺时针连续旋转n′1,n′2,n′3所得到的三角形和△ABC的对称关系是______________.第18题图三、解答题(共66分)19.(10分)在△ABC中,CD⊥AB于D,CE是∠ACB的平分线,∠A=20°,∠B=60°.求∠BCD和∠ECD的度数.20.(10分)若六边形的内角之比为2∶4:4:4:5:5,求它的最大内角与最大的外角.21.(12分)在等腰△ABC中,腰AB=AC,BD是AC边上的中线,已知△ABD的周长比△BCD 的周长大8 cm,且腰长是底边长的3倍,求△ABC的周长.22.(10分)在如图所示的长方形草坪上,要修筑两条同样宽的“之”字形柏油路,路宽为2m,则剩余草坪的面积是多少平方米?23.(12分)用四块如图甲所示的瓷砖平铺成一个正方形的地板,使平铺的图案成轴对称图形或中心对称图形,请你在图乙、丙中各画出一种拼法(要求:两种拼法各不相同,所画图案阴影部分用斜线表示).24.(12分)如图,四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,其中AF=4,AB =7.(1)指出旋转中心和旋转的角度; (2)求DE 的长度;(3)BE 与DF 的位置关系如何?参考答案与解析1.C2.C3.D4.B5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.117 12.2<a <14 13.70° 14.2 15.平行且相等16.140cm 2解析:如图,∵梯形ABCD 平移到梯形EFGH 的位置,∴S 梯形ABCD =S 梯形EFGH ,BC =FG =20cm ,∴FQ =FG -QG =20-5=15(cm),S 阴影部分=S 梯形BCQF ,而S 梯形BCQF =12×(15+20)×8=140(cm 2),∴S 阴影部分=140cm 2.17.120°或240°18.关于旋转中心成中心对称19.解:∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°.∵∠B =60°,∴∠BCD =90°-∠B =90°-60°=30°.(3分)∵∠A =20°,∠B =60°,∠A +∠B +∠ACB =180°,∴∠ACB =100°.∵CE 是∠ACB 的平分线,∴∠ACE =12∠ACB =50°,(5分)∴∠CEB =∠A +∠ACE =20°+50°=70°,(7分)∴∠ECD =90°-70°=20°.(10分)20.解:设六边形最小的内角为2x ,则其他几个内角分别为4x ,4x ,4x ,5x ,5x .依题意得2x +4x +4x +4x +5x +5x =(6-2)×180°,(4分)整理得24x =720°,解得x =30°.(6分)所以最大的内角是5x =5×30°=150°,(8分)最大的外角是180°-2x =120°.(10分)21.解:设AB =AC =2x ,则BC =23x .∵BD 是AC 边上的中线,∴AD =CD =12AC =x .又∵AB +AD +BD -(BD +CD +BC )=8cm ,(4分)即2x +x +BD -BD -x -23x =8cm ,(6分)∴43x =8cm ,∴x =6cm ,(8分)∴△ABC 的周长为2x +2x +23x =12+12+4=28(cm).(12分)22.解:经过平移,可知剩余草坪的面积为(32-2)×(20-2)=540(m 2).(9分)答:剩余草坪的面积为540m 2.(10分) 23.解:图略.(12分)24.解:(1)旋转中心为点A ,旋转的角度为90°.(4分)(2)由题意得AE =AF ,AB =AD ,∴DE =AD -AE =AB -AF =7-4=3.(7分)(3)延长BE 交DF 于点G ,∵∠ADF =∠ABE ,∠F +∠ADF =90°,∴∠ABE +∠F =90°,∴∠BGF =90°,即BE 与DF 互相垂直.(12分)华东师大版数学七年级下册期末考试题(二)(时间:120分钟 分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在网格纸中,△ABC 经过变换得到△DEF ,正确的变换是( ) A .把△ABC 绕点C 逆时针方向旋转90°,再向下平移2格 B .把△ABC 绕点C 顺时针方向旋转90°,再向下平移5格 C .把△ABC 向下平移4格,再绕点C 逆时针方向旋转180° D .把△ABC 向下平移5格,再绕点C 顺时针方向旋转180°2.如图,△ABC ≌△CDA ,并且AB =CD ,那么下列结论错误的是( ) A .∠1=∠2 B .AD =CB C .∠D =∠B D .AC =BC第2题图3.如图,△ABC 与△A 1B 1C 1关于直线MN 对称,P 为MN 上任一点,下列结论中错误的是( ) A .△AA 1P 是等腰三角形 B .MN 垂直平分AA 1,CC 1C .△ABC 与△A 1B 1C 1的面积相等D .直线AB ,A 1B 1的交点不一定在MN 上第3题图第4题图4.如图,如果把△ABC 的顶点A 先向下平移3格,再向左平移1格到达A ′点,则线段A ′B 与线段AC 的关系是( ) A .垂直 B .相等C .平分D .平分且垂直5.如图,如果甲、乙关于点O 成中心对称,则乙图中不符合题意的一块是( )第5题图6.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( ) A .正五边形 B .正六边形 C .正八边形 D .正十边形 7.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中错误的是( ) A .BD 是△ABC 的角平分线 B .CE 是△BCD 的角平分线 C .∠3=12∠ACB D .CE 是△ABC 的角平分线第2题图第3题图8.如图,下列说法中错误的是( ) A .∠1不是△ABC 的外角 B .∠B <∠1+∠2C .∠ACD 是△ABC 的外角 D .∠ACD >∠A +∠B9.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( )A.5,5,10 B.4,5,6 C.4,4,4 D.3,4,510.只用下列图形中的一种,能够铺满地面的是( )A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形二、填空题(每小题3分,共24分)11.足球场平面示意图如图所示,它是轴对称图形,其对称轴条数为________条.12.如图,△ABC是由四个形状大小相同的三角形拼成的,则可以看成是△ADF平移得到的小三角形是______________.第12题图第13题图13.如图是贝贝制作的风筝,为了平衡做成轴对称图形,已知OC是对称轴,∠A=35°,∠BOC=115°,那么∠ACB的大小是________.14.如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,∠A=________,四边形A′B′C′D′的周长为________.第14题图15.如图,在四边形ABCD中,∠A=45°,直线l与边AB,AD分别相交于点M,N,则∠1+∠2=________.第15题图第16题图第18题图16.维明公园的一段小路是由型号相同的五边形地砖平铺而成的,如图所示,是平铺图案的一部分,如果每一个五边形中有3个内角相等,那么这三个内角的度数都等于________.17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为________.18.如图,A,B,C分别是线段A1B,B1C,C1A的中点,若△ABC的面积是1,那么△A1B1C1的面积是________.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,已知△ABC和点O在网格中,按下面的要求操作:(1)△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.20.(10分)△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,求∠B′的度数和AB的长度,并且求B′C′的取值范围.21.(12分)我们在学完“平移、轴对称、旋转”三种图形的变化后,可以进行进一步研究,请根据示例图形,完成下表.22.(12分)如图,在△ABC中,已知∠ABC=60°,∠ACB=54°,BE是AC边上的高,CF 是AB边上的高,H是BE和CF的交点,HD是∠BHC的平分线,求∠ABE,∠ACF和∠CHD的度数.23.(10分)已知两个正多边形,其中一个正多边形的外角是另一个正多边形外角的2倍,并且用这两个正多边形可以拼成平面图形,求这两个正多边形的边数.24.(14分)如图①,已知线段AB,CD相交于点O,连接AC,BD,我们把形如图①的图形称之为“8字形”.如图②,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD,AB分别相交于M,N.试解答下列问题:(1)仔细观察,在图②中有________个以线段AC为边的“8字形”;(2)在图②中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数;(3)在图②中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=13∠CAB,∠CDP=13∠CDB,试问∠P与∠C,∠B之间存在着怎样的数量关系(用α,β表示∠P),并说明理由;(4)如图③,则∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度数为________.参考答案与解析 1.B 2.D 3.D 4.D5.C 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C 11.2 12.△DBE ,△FEC 13.60° 14.70° 36 15.225° 16.120° 17.30° 18.7 19.解:画图略.(8分)20.解:由轴对称性质知∠B ′=∠B =135°,(2分)AB =A ′B ′=20cm ,(4分)A ′C ′=AC =30cm ,(6分)∴由三角形三边关系知B ′C ′的取值范围为10cm<B ′C ′<50cm.(10分) 21.解:(1)AB =A ′B ′,AB ∥A ′B ′.(3分)(2)AB =A ′B ′,对应线段AB 和A ′B ′所在的直线如果相交,交点在对称轴l 上.(6分)(3)l 垂直平分AA ′.(9分)(4)OA =OA ′,∠AOA ′=∠BOB ′.(12分) 22.解:在△ABC 中,∠ABC =60°,∠ACB =54°,∴∠A =66°.∵∠AEB =90°,∠A =66°,∴∠ABE =24°.(3分)又∵∠AFC =90°,∴∠ACF =90°-66°=24°,(6分)∴∠HBC =∠ABC -∠ABE =60°-24°=36°,∠HCB =∠ACB -∠ACF =54°-24°=30°,∴∠BHC =180°-36°-30°=114°.(10分)∵HD 是∠BHC 的平分线,∴∠CHD =12∠BHC =57°.(12分)23.解:设这两个正多边形的边数分别为n ,k ,依题意有360°n =2×360°k,(3分)因此k=2n (n ≥3,且n 为整数),(5分)所以n =3,4,5,6,…,从而k =6,8,10,12,….(7分)其中正三角形和正六边形,正方形和正八边形,正五边形和正十边形能拼成平面图形.(10分)24.解:(1)2(2分)(2)∵∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点P ,∴∠CAP =∠BAP ,∠BDP =∠CDP .∵∠CAP +∠C =∠CDP +∠P ,∠BAP +∠P =∠BDP +∠B ,∴∠C -∠P =∠P -∠B ,即∠P =12(∠C+∠B ).(5分)∵∠C =100°,∠B =96°,∴∠P =12(100°+96°)=98°.(7分)(3)∠P =13(β+2α).理由如下:∵∠CAP =13∠CAB ,∠CDP =13∠CDB ,∴∠BAP =23∠CAB ,∠BDP =23∠CDB .∵∠CAP +∠C =∠CDP +∠P ,∠BAP +∠P =∠BDP +∠B ,∴∠C -∠P =13∠CDB -13∠CAB ,∠P -∠B =23∠CDB -23∠CAB ,(9分)∴2(∠C -∠P )=∠P -∠B ,∴∠P =13(∠B +2∠C ).∵∠C =α,∠B =β,∴∠P =13(β+2α).(12分)(4)360°(14分) 解析:如图,∵∠B +∠A =∠1,∠C +∠D =∠2,∴∠A +∠B +∠C +∠D =∠1+∠2.∵∠1+∠2+∠F +∠E =360°,∴∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =360°.华东师大版数学七年级下册期末考试题(三)(时间:120分钟 分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于x 的不等式(a -2)x >a -2的解集为x >1,那么字母a 的取值范围是( ) A .a >1 B .a <1 C .a >2 D .a <22.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≤1,-12x <1的整数解的个数为( )A .0个B .2个C .3个D .无数个3.某班级组织有奖知识竞赛,小明用100元班费购买笔记本和钢笔共30件,已知笔记本每本2元,钢笔每支5元,那么小明最多能买钢笔( )A .20支B .14支C .13支D .10支4.在关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =m +7,x +2y =8-m 中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )A. B.C.D.5.图为歌神KTV 的两种计费方案说明.若晓莉和朋友们打算在此KTV 的一间包厢里连续欢唱6小时,经服务生试算后,告知他们选择包厢计费方案会比人数计费方案便宜,则他们至少有多少人在同一间包厢里欢唱?( )A .6人B .7人C .8人D .9人6.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( ) A .正五边形 B .正六边形 C .正八边形 D .正十边形 7.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中错误的是( ) A .BD 是△ABC 的角平分线 B .CE 是△BCD 的角平分线 C .∠3=12∠ACB D .CE 是△ABC 的角平分线第7题图 第8题图8.如图,下列说法中错误的是( ) A .∠1不是△ABC 的外角 B .∠B <∠1+∠2C .∠ACD 是△ABC 的外角 D .∠ACD >∠A +∠B9.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( ) A .5,5,10 B .4,5,6 C .4,4,4 D .3,4,5 10.只用下列图形中的一种,能够铺满地面的是( ) A .正十边形 B .正八边形 C .正六边形 D .正五边形 二、填空题(每小题3分,共24分)11.用不等式表示:x 与5的差不小于x 的2倍:____________. 12.当有理数a <0时,6+a ________6-a (填“<”或“>”).13.关于x 的不等式组的解集在数轴上的表示如图,则不等式组的解集为________.14.当x 满足________时,式子x +52-1的值大于式子3x +22的值.15.如图,在四边形ABCD 中,∠A =45°,直线l 与边AB ,AD 分别相交于点M ,N ,则∠1+∠2=________.第15题图第16题图 第18题图16.维明公园的一段小路是由型号相同的五边形地砖平铺而成的,如图所示,是平铺图案的一部分,如果每一个五边形中有3个内角相等,那么这三个内角的度数都等于________. 17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为________.18.如图,A ,B ,C 分别是线段A 1B ,B 1C ,C 1A 的中点,若△ABC 的面积是1,那么△A 1B 1C 1的面积是________. 三、解答题(共66分)19.(8分)在公路上,常看到如图所示的不同的交通标志图形,它们有着不同的意义,如果设汽车载重为x ,速度为y ,宽度为l ,高度为h ,请你用不等式表示图中各种标志的意义.20.(10分)解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)5x -2≤3x; (2)⎩⎨⎧x -23(2x -1)≤4,1+3x2>2x -1.21.(12分)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,①3x +5a +4>4(x +1)+3a ②恰有三个整数解,求有理数a 的取值范围.22.(12分)如图,在△ABC 中,已知∠ABC =60°,∠ACB =54°,BE 是AC 边上的高,CF 是AB 边上的高,H 是BE 和CF 的交点,HD 是∠BHC 的平分线,求∠ABE ,∠ACF 和∠CHD 的度数.23.(10分)已知两个正多边形,其中一个正多边形的外角是另一个正多边形外角的2倍,并且用这两个正多边形可以拼成平面图形,求这两个正多边形的边数.24.(14分)如图①,已知线段AB ,CD 相交于点O ,连接AC ,BD ,我们把形如图①的图形称之为“8字形”.如图②,∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点P ,并且与CD ,AB 分别相交于M ,N .试解答下列问题:(1)仔细观察,在图②中有________个以线段AC 为边的“8字形”; (2)在图②中,若∠B =96°,∠C =100°,求∠P 的度数;(3)在图②中,若设∠C =α,∠B =β,∠CAP =13∠CAB ,∠CDP =13∠CDB ,试问∠P 与∠C ,∠B 之间存在着怎样的数量关系(用α,β表示∠P ),并说明理由;(4)如图③,则∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度数为________.参考答案与解析1.C2.C3.C4.C5.C 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C 11.x -5≥2x 12.< 13.-4≤x <-114.x <1215.225° 16.120° 17.30° 18.719.解:x ≤5.5t(2分) y ≤30km/h(4分) l ≤2m(6分) h ≤3.5m(8分) 20.解:(1)x ≤1(在数轴上表示解集略).(4分) (2)-10≤x <3(在数轴上表示解集略).(10分)21.解:由①,得x >-25,由②,得x <2a .(3分)又∵其有三个整数解,∴不等式组的解集为-25<x <2a ,(5分)∴2<2a ≤3,解得1<a ≤32.(12分)22.解:在△ABC 中,∠ABC =60°,∠ACB =54°,∴∠A =66°.∵∠AEB =90°,∠A =66°,∴∠ABE =24°.(3分)又∵∠AFC =90°,∴∠ACF =90°-66°=24°,(6分)∴∠HBC =∠ABC -∠ABE =60°-24°=36°,∠HCB =∠ACB -∠ACF =54°-24°=30°,∴∠BHC =180°-36°-30°=114°.(10分)∵HD 是∠BHC 的平分线,∴∠CHD =12∠BHC =57°.(12分)23.解:设这两个正多边形的边数分别为n ,k ,依题意有360°n =2×360°k,(3分)因此k=2n (n ≥3,且n 为整数),(5分)所以n =3,4,5,6,…,从而k =6,8,10,12,….(7分)其中正三角形和正六边形,正方形和正八边形,正五边形和正十边形能拼成平面图形.(10分)24.解:(1)2(2分)(2)∵∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点P ,∴∠CAP =∠BAP ,∠BDP =∠CDP .∵∠CAP +∠C =∠CDP +∠P ,∠BAP +∠P =∠BDP +∠B ,∴∠C -∠P =∠P -∠B ,即∠P =12(∠C+∠B ).(5分)∵∠C =100°,∠B =96°,∴∠P =12(100°+96°)=98°.(7分)(3)∠P =13(β+2α).理由如下:∵∠CAP =13∠CAB ,∠CDP =13∠CDB ,∴∠BAP =23∠CAB ,∠BDP =23∠CDB .∵∠CAP +∠C =∠CDP +∠P ,∠BAP +∠P =∠BDP +∠B ,∴∠C -∠P =13∠CDB -13∠CAB ,∠P -∠B =23∠CDB -23∠CAB ,(9分)∴2(∠C -∠P )=∠P -∠B ,∴∠P =13(∠B +2∠C ).∵∠C =α,∠B =β,∴∠P =13(β+2α).(12分)(4)360°(14分) 解析:如图,∵∠B +∠A =∠1,∠C +∠D =∠2,∴∠A +∠B +∠C +∠D =∠1+∠2.∵∠1+∠2+∠F +∠E =360°,∴∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =360°.华东师大版数学七年级下册期末考试题(四)(时间:120分钟 分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A .xy =1 B .y =3x -1 C .x +1y=2 D .x 2+x -3=02.若a <b ,则下列各式中一定成立的是( ) A .a -1<b -1 B.a 3>b3C .-a <-bD .ac <bc3.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>0,8-4x ≤0的解集在数轴上表示为( )4.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x 元;超过5吨,每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x 的方程正确的是( )A .5x +4(x +2)=44B .5x +4(x -2)=44C .9(x +2)=44D .9(x +2)-4×2=445.已知关于x 的方程2x +4=m -x 的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m <43 B .m >43 C .m <4 D .m >46.已知a ,b 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧a +2b =8,2a +b =7,则a -b 的值为( )A .-1B .0C .1D .27.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +5y =4,5x +y =3与⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =5,5x +by =1有相同的解,则a ,b 的值为( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2B.⎩⎪⎨⎪⎧a =-4,b =-6C.⎩⎪⎨⎪⎧a =-6,b =2D.⎩⎪⎨⎪⎧a =14,b =28.已知⎩⎪⎨⎪⎧3x +4y =4k ,4x +3y =3k +7且0<x +y <1,则k 的取值范围是( )A .-1<k <0B .-1<k <-12C .0<k <1D .-1<k <19.某商品的标价比成本价高m %,根据市场需要该商品需降价n %出售,为了不亏本,n 应满足( )A .n ≤mB .n ≤100m100+mC .n ≤m100+m D .n ≤100m100-m10.宜宾市某化工厂,现有A 种原料52千克,B 种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A 种原料3千克,B 种原料2千克;生产1件乙种产品需要A 种原料2千克,B 种原料4千克,则生产方案的种数为( ) A .4 B .5 C .6 D .7二、填空题(每小题3分,共24分)11.当x =________时,代数式3x -2与代数式6-x 的值相等.12.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =3是方程x -ky =1的解,那么k =________.13.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧12x ≤1,2-x <3的解集是__________.14.已知x =3-2a 是不等式2(x -3)<x -1的一个解,那么a 的取值范围是________. 15.若3x +12的值比2x -23的值小1,则x 的值为________.16.如果4xa +2b -11-2y5a -2b -3=8是关于x ,y 的二元一次方程,那么a -b =________.17.已知关于x的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -a ≥0,3-2x ≥-1的整数解共有5个,则a 的取值范围是________________.18.书店举行购书优惠活动,活动规则如下: ①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折; ③一次性购书200元以上一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是________元. 三、解答题(共66分)19.(8分)解下列方程或方程组:(1)3x -22=4x +23-1; (2)⎩⎪⎨⎪⎧3x -7y =8①,2x +y =11②.20.(8分)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5≤3(x +2),2x -1+3x2<1,把它的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.21.(8分)食品安全是关乎民生的重要问题,在食品中添加过量的添加剂对人体健康有害,但适量的添加剂对人体健康无害而且有利于食品的储存和运输.为提高质量,做进一步研究,某饮料加工厂需生产A ,B 两种饮料共100瓶,需加入同种添加剂270克,其中A 饮料每瓶需加添加剂2克,B 饮料每瓶需加添加剂3克,饮料加工厂生产了A ,B 两种饮料各多少瓶?22.(10分)若关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +5y =m +2,2x +3y =m 的解x 与y 的值的和等于2,求m 2-4m+4的值.23.(10分)定义新运算:对于任意实数a ,b 都有a △b =ab -a -b +1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2△4=2×4-2-4+1=8-6+1=3,请根据上述知识解决问题:若3△x 的值大于5而小于9,求x 的取值范围.24.(10分)一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知这两种货车的装货情况如下表:(1)(2)现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车,一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,货主应付多少运费?25.(12分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元. (1)求两种球拍每副各多少元;(2)若学校购买两种球拍共40副,其中直拍球拍的数量不低于总数量的70%,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.参考答案与解析1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A 7.D 8.A 9.B10.B 解析:设生产甲产品x 件,则乙产品(20-x )件,根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧3x +2(20-x )≤52,2x +4(20-x )≤64,解得8≤x ≤12.∵x 为整数,∴x =8,9,10,11,12,∴有5种生产方案.故选B.11.2 12.-1 13.-1<x ≤2 14.a >-1 15.-13516.-2 17.-3<a ≤-218.248或296 解析:设第一次购书的原价为x 元,则第二次购书的原价为3x 元,依题意得①当0<x ≤1003时,x +3x =229.4,解得x =57.35(舍去);②当1003<x ≤2003时,x +910×3x =229.4,解得x =62,此时两次购书原价总和为4x =4×62=248;③当2003<x ≤100时,x +710×3x =229.4,解得x =74,此时两次购书原价总和为:4x =4×74=296.综上所述,小丽这两次购书原价的总和是248或296元.19.解:(1)x =4.(4分)(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =1.(8分)20.解:不等式组的解集为-1≤x <3,(4分)在数轴上表示略,其非负整数解为0,1,2.(8分)21.解:设A 种饮料生产了x 瓶,B 种饮料生产了y瓶,根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =100,2x +3y =270,(4分)解得⎩⎪⎨⎪⎧x =30,y =70.(7分)答:A 种饮料生产了30瓶,B 种饮料生产了70瓶.(8分)22.解:⎩⎪⎨⎪⎧3x +5y =m +2①,2x +3y =m ②,由①-②,得x +2y =2③.∵x ,y 的值的和等于2,∴x +y =2④,由③-④,得y =0.把y =0代入④,得x =2.把x =2,y =0代入②,得m =4,(7分)∴m 2-4m +4=42-4×4+4=4.(10分)23.解:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧3x -3-x +1>5,3x -3-x +1<9,(5分)解得72<x <112.(10分)24.解:(1)设甲、乙两种货车每辆每次分别可运x 吨货物,y 吨货物,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y =15.5,5x +6y =35,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =2.5.答:甲种货车每辆每次可运货物4吨,乙种货车每辆每次可运货物2.5吨.(7分) (2)30×(4×3+2.5×5)=735(元).(9分) 答:货主应付运费735元.(10分)25.解:(1)设直拍球拍每副x 元,横拍球每副y 元,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧20(x +20)+15(y +20)=9000,5(x +20)+1600=10(y +20),解得⎩⎪⎨⎪⎧x =220,y =260. 答:直拍球拍每副220元,横拍球每副260元.(6分)(2)设购买直拍球拍m 副,则购买横拍球(40-m )副,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥40×70%,m ≤3(40-m ),解得28≤m≤30.∵m 为整数,∴m 为28,29,30.(8分)设买40副球拍所需的费用为w ,则w =(220+20)m +(260+20)(40-m )=11200-40m .(10分)∴当m =28时,w =10080元;当m =29时,w =10040元;当m =30时,w =10000元,∴当m =30时,w 取最小值,最小值为10000元. 答:购买直拍球拍30副,购买横拍球10副时,费用最少,最少费用为10000元.(12分)华东师大版数学七年级下册期末检测题(五)(时间:120分钟 分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知(x -2y -1)2+||2x +y -7=0,则3x -y 的值为( )A .3B .1C .-6D .82.小明早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用20分钟,他骑自行车的平均速度是200米/分,步行的平均速度是70米/分,他家离学校的距离是3350米.设他骑自行车和步行的时间分别为x ,y 分钟,则列出的二元一次方程组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =13,200x +70y =3350B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =20,70x +200y =3350C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =13,70x +200y =3350D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =20,200x +70y =33503.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法( )A .1B .2C .3D .44.小刚解出了方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =3,2x +y =△的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =□.因不小心滴上了两滴墨水,刚好盖住了方程组和解中的两个数,则△、□分别为( )A .17,9B .16,8C .23,15D .15,235.甲、乙两药品仓库共存药品45 t ,为共同抗击“H7N9禽流感”,现从甲仓库调出库存药品的60%,从乙仓库调出库存药品的40%支援疫区.结果乙仓库所余药品比甲仓库所余药品多3 t ,那么,甲、乙仓库原来所存药品分别为( )A .21 t ,24 tB .24 t ,21 tC .25 t ,20 tD .20 t ,25 t 6.下列式子中,是一元一次方程的是( ) A .3x +1=4x B .x +2>1 C .x 2-9=0 D .2x -3y =0 7.下列等式变形正确的是( )A .若a =b ,则a -3=3-bB .若x =y ,则x a =yaC .若a =b ,则ac =bcD .若b a =dc ,则b =d8.一元一次方程2x =4的解是( ) A .x =1 B .x =2 C .x =3 D .x =49.已知方程x -2y +3=8,则整式x -2y 的值为( ) A .5 B .10 C .12 D .1510.下列过程中,变形正确的是( ) A .由2x =3,得x =23B .由x -13-1=1-x 2,得2(x -1)-1=3(1-x )C .由x -1=2,得x =2-1D .由-3(x +1)=2,得-3x -3=2二、填空题(每小题3分,共24分)12.已知x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,2x +y =4,则x -y 的值是________.13.若2x a +1-3y b -2=10是关于x ,y 的二元一次方程,则a -b =________.14.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-2是方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =3,bx +ay =-7的解,则代数式(a +b )(a -b )的值为________.15.若(m -2)x |2m -3|=6是关于x 的一元一次方程,则m 的值是________. 16.若a =b ,12b =-12c ,4c -3d =0,则a 和d 之间的关系式为______________.17.某公司只生产普通汽车和新能源汽车,该公司在去年的汽车产量中,新能源汽车占总产量的10%,今年由于国家能源政策的导向和油价上涨的影响,计划将普通汽车的产量减少10%,为保持总产量与去年相等,那么今年新能源汽车的产量应增加的百分数为________.18.规定一种运算“*”,a *b =13a -14b ,则方程x *2=1*x 的解为________.三、解答题(共66分)19.(12分)解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧4x +y =7,6x -y =3;(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x -2(2y +1)=4,x +2y +12=4(x -1).20.(10分)在等式y =x 2+mx +n 中,当x =2时,y =5;当x =-3时,y =-5. (1)求m ,n 的值;(2)试求当x =3时,y 的值.21.(10分)已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =2a ,2x +7y =a -18.(1)若x ,y 的值互为相反数,求a 的值;(2)若2x +y +35=0,解这个方程组.22.(10某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290.5元.已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度.问该户居民五、六月份各用电多少度?23.(12分)小杰到食堂买饭,看到A ,B 两窗口前面排队的人一样多,就站在A 窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现A 窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B 窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B 窗口队伍后面每分钟增加5人.此时,若小杰迅速从A 窗口队伍转移到B 窗口队伍后面重新排队,将比继续在A 窗口排队提前30秒买到饭,求开始时,每队有多少人排队.24.(12分)某公司以每吨500元的价格收购了100吨某种药材.若直接在市场上销售,每吨的售价是1000元.该公司决定加工后再出售,相关信息如下表所示:注:①出品率指加工后所得产品的质量与原料的质量的比值;②加工后的废品不产生效益.受市场影响,该公司必须在10天内将这批药材加工完毕,现有3种方案: A .全都粗加工;B .尽可能多的精加工,剩余的直接在市场上销售;C .部分粗加工,部分精加工,恰好10天完成. 问:哪个方案获得的利润最大?是多少?参考答案与解析1.D2.D3.C 解析:截下来的符合条件的彩绳长度之和刚好等于总长5米时,不造成浪费.设截成2米长的彩绳x 根,1米长的y 根,由题意得2x +y =5,因为x ,y 都是正整数,所以符合条件的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =5或⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3或⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1,则共有3种不同截法.故选C.4.A5.B 解析:若设甲仓库原来存药x 吨,乙仓库原来存药y 吨,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =45,60%y -40%x =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =24,y =21.故选B. 6.A 7.C 8.B 9.A 10.D 11.y =2x -53 12.-1 13.-3 14.-815.1 16.4a +3d =0 17.90% 18.10719.解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3.(6分) (2)⎩⎨⎧x =43,y =-12.(12分) 20.解:(1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧5=4+2m +n ,-5=9-3m +n ,(3分)解得⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =-5.(6分)(2)由(1)可得原等式为y =x 2+3x -5,因此当x =3时,y =32+3×3-5=13.即当x =3时,y 的值为13.(10分)21.解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =2a ①,2x +7y =a -18②,①-②×2,得-x -19y =36,即x +19y =-36.当x =-y 时,-y +19y =-36,解得y =-2,∴x =2.代入①,得a =8.(6分)(2)由(1)知,⎩⎪⎨⎪⎧x +19y =-36,2x +y =-35,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-17,y =-1.(10分) 22.解:设五月份用电量为x 度,则六月份用电量为(500-x )度.依题意得500-x >x ,解得x <250,当0<x ≤200时,列方程得0.55x +0.6(500-x )=290.5,解得x =190.则500-x =310,符合题意.(5分)当200<x <250时,列方程得0.6x +0.6(500-x )=290.5,此方程无解.(9分)答:该户居民五、六月份各用电190度,310度.(10分)23.解:设开始时,每队有x 人在排队,2分钟后,B 窗口排队的人数为x -6×2+5×2=x -2,(3分)根据题意得x4=2+x -26+12,(7分)解得x =26.(11分)答:开始时,每队有26人排队.(12分)24.解:方案A 的利润为100×80%×5000-500×100=350000(元);(3分)方案B 的利润为60×60%×11000+40×1000-50000=386000(元);(6分)设方案C 粗加工x 天,则精加工(10-x )天,有14x +6(10-x )=100,解得x =5.(8分)方案C 的利润为5×14×80%×5000+5×6×60%×11000-50000=428000(元).(10分)所以方案C 的利润最大,是428000元.(11分)答:方案C 获得的利润最大,最大利润为428000元.(12分)。

【华东师大版】七年级数学下期末试卷含答案

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一、选择题1.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算,若运算进行了3次才停止,则x 的取值范围是( )A .24x <≤B .24x ≤<C .24x <<D .24x ≤≤2.不等式组1322<4x x ->⎧⎨-⎩的解集是( ) A .4x > B .1x >- C .14x -<< D .1x <- 3.把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,公路长为y 米.根据题意,下面所列方程组中正确的是( )A .6(1)5(211)y x x y =-⎧⎨+-=⎩B .6(1)5(21)y x x y =-⎧⎨+=⎩C .65(211)y x x y =⎧⎨+-=⎩D .65(21)y x x y =⎧⎨+=⎩4.某校体育器材室有篮球和足球共66个,其中篮球比足球的2倍多3个,设篮球有x 个,足球有y 个,根据题意可得方程组( )A .x y 66 x 2y 3+=⎧⎨=-⎩ B .x y 66 x 2y 3+=⎧⎨=+⎩ C .x y 66 y 2x 3+=⎧⎨=-⎩ D .x y 66 y 2x 3+=⎧⎨=+⎩ 5.不等式组1030x x -≤⎧⎨+>⎩中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .6.已知x=2是不等式()()5320x ax a --+≤的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a 的取值范围是( )A .a >1B .a≤2C .1<a≤2D .1≤a≤2 7.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十;今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现用30钱,买得2斗酒,问分别能买到多少醇酒与行酒?设用30钱能买得的2斗酒里,买到醇酒x 斗,买到行酒y 斗,根据题意可列方程组为( )A .5010302x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5010302y x x y +=⎧⎨+=⎩C .5010230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .5010230y x x y +=⎧⎨+=⎩8.与方程529x y +=-构成的方程组,其解为33x y =-⎧⎨=⎩的是( ) A .21x y += B .328x y +=- C .348x y -=- D .543x y +=- 9.如图是医院、公园和超市的平面示意图,超市B 在医院O 的南偏东25︒的方向上,且到医院的距离为300m ,公园A 到医院O 的距离为400m .若∠90AOB =︒,则公园A 在医院O 的( )A .北偏东75︒方向上B .北偏东65︒方向上C .北偏东55︒方向上D .北偏西65°方向上10.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把点P ′(﹣y +1,x +1)叫做点P 的伴随点.已知点A 1的伴随点为A 2,点A 2的伴随点为A 3,点A 3的伴随点为A 4…,这样依次得到点A 1,A 2,A 3,…,A n ,若点A 1的坐标为(3,1),则点A 2019的坐标为( ) A .(0,﹣2) B .(0,4) C .(3,1)D .(﹣3,1) 11.下列说法正确的是( ) A .2-是4-的平方根B .2是()22-的算术平方根C .()22-的平方根是2D .8的平方根是412.已知:如图,直线a ∥b ,∠1=50°,∠2=∠3,则∠2的度数为( )A .50°B .60°C .65°D .75°二、填空题13.不等式组324111 2xxxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是_________.14.已知方程组3951x y ax y a+=+⎧⎨-=+⎩的解为正数,求a的取值范围是_______.15.重庆某快递公司规定:寄件不超过1kg的部分按起步价计费,超过1kg不足2kg,按照2kg收费;超过2kg不足3kg按照3kg收费,以此类推.某产家分别寄快递到重庆市内和北京,其中,寄往重庆市内的起步价为a元,超过部分b元/kg;寄往北京的起步价为()7a+元,超过部分()4b+元/kg.已知一个寄往重庆市内的快件,质量为2kg,收费13元;一个寄往北京的快件,质量为4.5kg,收费42元.如果一个寄往北京的快件,质量为2.8kg,应收费______元.16.某风景区有4个相同的出口、4个相同的入口,假设在任何情况下每个入口的人数均是匀速出入,每个出口的人数均是匀速出入,当风景区人数已达到可容纳人数的20%时,若同时开放4个入口和2个出口,则1.6小时刚好达到可容纳人数;若同时开放2个入口和2个出口,则8小时刚好达到可容纳人数.受疫情影响,2020年五一期间,该风景区游览人数只允许达到平时可容纳人数的60%,当风景区人数已达到平时可容纳人数的10%时,若同时开放3个入口和2个出口,则经过__________小时刚好达到平时可容纳人数的60%.17.小华在小明南偏西75°方向,则小明在小华______方向.(填写方位角)18.已知点()3,2P-,//MP x轴,6MP=,则点M的坐标为______.19.(1)小明解方程2x1x a332-+=-去分母时,方程右边的−3忘记乘6,因而求出的解为x=2,则原方程正确的解为多少?(2)设x,y是有理数,且x,y满足等式2x2y2y1742++=-,求x-y的值.20.如图,点О为直线AB上一点,,,135OC OD OE AB⊥⊥∠=︒.(1)EOD∠= °,2∠= °;(2)1∠的余角是_ ,EOD∠的补角是__ .三、解答题21.某校购买了A 型课桌椅100套和B 型课桌椅150套供学生使用,共付款53000元.已知每套A 型课桌椅比每套B 型课桌椅多花30元.(1)求该校购买每套A 型课桌椅和每套B 型课桌椅的钱数.(2)因学生人数增加,该校需再购买A 、B 型课桌椅共100套,只有资金22000元,求最多能购买A 型课桌椅的套数.22.某电影院某日某场电影的票价是:成人票30元,学生票15元,满50人可以购团体票(不足50人可按50人计算,票价打9折).某班在4位老师的带领下去电影院看电影,学生人数为x 人.(1)若按个人票购买,该班师生买票共付费_________元(用含x 的代数式表示);若按团体票购买,该班师生买票共付费___________(用含x 的代数式表示,且46x ≥) (2)①如果该班学生人数为36人,该班师生买票最少可付费多少元?②如果该班学生人数为42人,该班师生买票最少可付费多少元?(3)用含x 的代数式表示该班买票最少应付多少元?23.如图,线段AB 上有一点C ,D 为线段BC 的中点,E 为线段AC 上一点,EC =4AE , AB =25(1)若AD =20,求AE 的长;(2)若DE =14,求BC 的长24.在平面直角坐标系中,已知(0,1)A ,(2,0)B ,(4,3)C .(1)在给出的平面直角坐标系中画出ABC ∆;(2)已知P 为x 轴上一点,若ABP ∆的面积为2,求点P 的坐标.25.把下列各数的序号填入相应的括号内①-3,②π,327-,④-3.14,2,⑥0,⑦227,⑧-1,⑨1.3,⑩1.8080080008…(两个“8”之间依次多一个“0”). 整数集合{ …},负分数集合{ …},正有理数集合{ …},无理数集合{ …}.26.如图,AD 平分∠BAC ,点E ,F 分别在边BC ,AB 上,且∠BFE =∠DAC ,延长EF ,CA 交于点G ,求证:∠G =∠AFG .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据程序运算进行了3次才停止,即可得出关于x 的一元一次不等式组:()()33222833322228x x ⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩,解之即可得出x 的取值范围. 【详解】解:依题意,得:()()33222833322228x x ⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩①②, 由①得:936x ≤4x ∴≤,由②得:()398x ->30,98x ∴->10,x >2,所以不等式组的解集为:24x <≤.故选:A .【点睛】本题考查了程序框图中的一元一次不等式组的应用,找准不等关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.2.A解析:A【分析】首先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】解:解不等式13x ->得4x >,解不等式224x -<得1x >-,∴不等式组的解集为4x >.【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.3.A解析:A【分析】设原有树苗x 棵,公路长为y 米,由栽树问题“栽树的棵数=分得的段数+1”,建立方程组即可.【详解】设原有树苗x 棵,公路长为y 米,由题意,得6(1)5(211)y x x y =-⎧⎨+-=⎩, 故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.4.B解析:B【分析】根据题中的等量关系列方程组即可【详解】解:依题意,得:x y 66x 2y 3+=⎧⎨=+⎩. 故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.A解析:A【分析】先分别解两个不等式得到x≤1和x >-3,然后利用数轴分别表示出x≤1和x >-3,于是可得到正确的选项.【详解】解不等式x-1≤0得x≤1,解不等式x+3>0得x>-3,所以不等式组的两个不等式的解集在同一个数轴上表示为:.故选:A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集:用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.6.C解析:C【解析】∵x=2是不等式(x−5)(ax−3a+2)⩽0的解,∴(2−5)(2a−3a+2)⩽0,解得:a⩽2,∵x=1不是这个不等式的解,∴(1−5)(a−3a+2)>0,解得:a>1,∴1<a⩽2,故选C.7.A解析:A【分析】设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据两种酒共用30钱,共2斗的等量关系列出方程组即可.【详解】解:由题意,得2 501030 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找准等量关系列出相应的方程是解题的关键.8.D解析:D【分析】将解33xy=-⎧⎨=⎩代入选项中验证即可求解.【详解】解:A.33xy=-⎧⎨=⎩不是方程21x y+=的解,该项不符合题意;B.33xy=-⎧⎨=⎩不是方程328x y+=-的解,该项不符合题意;C.33xy=-⎧⎨=⎩不是方程348x y-=-的解,该项不符合题意;D.33xy=-⎧⎨=⎩是方程543x y+=-的解,该项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,理解二元一次方程组的解的定义是解题的关键.9.B解析:B【解析】分析:首先根据勾股定理得出公园A到超市B的距离为500m,再计算出∠AOC的度数,进而得到∠AOD的度数.本题∵∠AOB=90°,∴3002+4002=5002,∴公园A到超市B的距离为500m∵超市在医院的南偏东25°的方向,∴∠COB=90°−25°=65°,∴∠AOC=90°−65°=25°,∴∠AOD=90°−25°=65°,故选B.10.D解析:D【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2019除以4,根据商和余数的情况确定点A2019的坐标即可.【详解】解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2019÷4=504…3,∴点A2019的坐标与A3的坐标相同,为(﹣3,1).故选:D.【点睛】本题主要考查点的坐标规律,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.11.B解析:B【分析】根据平方根、算术平方根,即可解答.【详解】A选项:4-没有平方根,故A错误;-=,4的算术平方根为2,故B正确;B选项:()224-=,4的平方根为2±,故C错误;C选项:()224D选项:8的平方根为±,故D错误故选B.【点睛】本题考查了平方根、算术平方根,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的概念.12.C解析:C【分析】根据平行线的性质,即可得到∠1+∠2+∠3=180°,再根据∠2=∠3,∠1=50°,即可得出∠2的度数.【详解】∵a∥b,∴∠1+∠2+∠3=180°,又∵∠2=∠3,∠1=50°,∴50°+2∠2=180°,∴∠2=65°,故选:C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.二、填空题13.【分析】先求出每个不等式的解集然后得到不等式组的解集再求出整数解即可【详解】解:解不等式①得;解不等式②得;∴不等式组的解集为:;∴不等式组的整数解是;故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组x=-解析:4【分析】先求出每个不等式的解集,然后得到不等式组的解集,再求出整数解即可.【详解】解:3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②, 解不等式①,得4x ≤-;解不等式②,得5x >-;∴不等式组的解集为:54x -<≤-;∴不等式组的整数解是4x =-;故答案为:4x =-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的方法进行解题.14.-<<4【分析】先解方程组用含a 的式子表示方程组的解根据方程组的解是正数列出关于a 的不等式组再求解【详解】解:①+②得:①-②得:所以原方程组的解为:∵方程组的解为正∴>0且>0解得:-<<4故填: 解析:-54<a <4 【分析】先解方程组用含a 的式子表示方程组的解,根据方程组的解是正数,列出关于a 的不等式组,再求解.【详解】 解:3951x y a x y a +=+⎧⎨-=+⎩①②, ①+②得:2810x a =+,45x a =+,①-②得:228y a =-+,4y a =-+,所以,原方程组的解为:454x a y a =+⎧⎨=-+⎩, ∵ 方程组的解为正,∴45a +>0且4a -+>0, 解得:-54<a <4, 故填:-54<a <4. 【点睛】本题考查了方程组的解法,以及一元一次不等式组的解法,解此类问题要先用字母a 表示方程组的解,再根据题意,列不等式组,最后求解.15.30【分析】根据分别寄快递到上海和北京的快递质量和费用即可得出关于ab 的二元一次方程组解之然后根据28kg 按照3kg 收费即可得出应收费【详解】解:依题意得:解得寄往北京市快件重28kg 按照3kg 收费解析:30【分析】根据分别寄快递到上海和北京的快递质量和费用,即可得出关于a ,b 的二元一次方程组,解之,然后根据2.8kg 按照3kg 收费即可得出应收费.【详解】解:依题意,得:137(51)(4)42a b a b +=⎧⎨++-+=⎩, 解得112a b =⎧⎨=⎩, 寄往北京市快件重2.8kg 按照3kg 收费,应收费:7(31)(4)1172(24)30a b ++-+=++⨯+=元,故答案为:30.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.16.【分析】设每个入口每小时可进可容纳人数的每个出口每小时可出可容纳人数的根据当风景区人数已达到可容纳人数的20时若同时开放4个入口和2个出口则16小时刚好达到可容纳人数;若同时开放2个入口和2个出口则 解析:53【分析】设每个入口每小时可进可容纳人数的%x ,每个出口每小时可出可容纳人数的%y ,根据“当风景区人数已达到可容纳人数的20%时,若同时开放4个入口和2个出口,则1.6小时刚好达到可容纳人数;若同时开放2个入口和2个出口,则8小时刚好达到可容纳人数”,即可得出关于,x y 的二元一次方程组,解之即可得出,x y 的值,再将其代入60%10%3%2%x y --即可求出结论.【详解】解:设每个入口每小时可进可容纳人数的%x ,每个出口每小时可出可容纳人数的%y , 依题意,得: 1.64 1.62100208282=10020x y x y ⨯-⨯=-⎧⎨⨯-⨯-⎩, 解得:2015x y =⎧⎨=⎩,∴60%10%50%5 3%2%320%215%3x y-== -⨯-⨯.故答案为:53.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.17.北偏东75°【分析】依据物体位置利用平行线的性质解答【详解】如图有题意得∠CAB=∵AC∥BD∴∠DBA=∠CAB=∴小明在小华北偏东75°方向故答案为:北偏东75°【点睛】此题考查了两个物体的位置解析:北偏东75°【分析】依据物体位置,利用平行线的性质解答.【详解】如图,有题意得∠CAB=75︒,∵AC∥BD,∴∠DBA=∠CAB=75︒,∴小明在小华北偏东75°方向,故答案为:北偏东75°..【点睛】此题考查了两个物体的位置的相对性,两直线平行内错角相等,分别以小明和小华的位置为观测点利用平行线的性质解决问题是解题的关键.18.(9﹣2)或(﹣3﹣2)【分析】根据平行线的性质可得点M的纵坐标与点P的纵坐标相同是﹣2再根据MP=6即可求出点M的坐标【详解】解:∵点P(3−2)MP//x轴∴点M的横坐标与点P的横坐标相同是﹣2解析:(9,﹣2)或 (﹣3,﹣2)【分析】根据平行线的性质可得点M的纵坐标与点P的纵坐标相同,是﹣2,再根据MP=6,即可求出点M的坐标.【详解】解:∵点P(3,−2), MP//x 轴,∴点M 的横坐标与点P 的横坐标相同,是﹣2,又∵MP =6,∴点M 的横坐标为为3+6=9,或3−6=−3,∴点M 的坐标为 (9,﹣2)或 (﹣3,﹣2).故答案为:(9,﹣2)或 (﹣3,﹣2).【点睛】本题考查了点坐标的问题,掌握平行线的性质、点坐标的性质是解题的关键.19.(1)x =−13;(2)(2)x-y 的值为9或-1【分析】(1)将错就错把x =2代入计算求出a 的值即可确定出正确的解;(2)根据题意可以求得xy 的值从而可以求得x−y 的值【详解】(1)把x =2代入2解析:(1)x =−13;(2)(2)x-y 的值为9或-1.【分析】(1)将错就错把x =2代入计算求出a 的值,即可确定出正确的解;(2)根据题意可以求得x 、y 的值,从而可以求得x−y 的值.【详解】(1)把x =2代入2(2x−1)=3(x +a )−3中得:6=6+3a−3,解得:a =1, 代入方程得:2x 1x 1332-+=-, 去分母得:4x−2=3x +3−18,解得:x =−13;(2)∵x 、y 是有理数,且 x ,y 满足等式2x 2y 17++=-∴22174x y y ⎧+=⎨=-⎩, 解得,54x y =⎧⎨=-⎩或54x y =-⎧⎨=-⎩, ∴当x =5,y =−4时,x−y =5−(−4)=9,当x =−5,y =−4时,原式=−5−(−4)=−1.故x-y 的值为9或-1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.也考查了实数. 20.(1)3555;(2)与【分析】(1)由可得所以所以已知的度数即可得出与的度数;(2)由(1)可得的余角是与要求的补角即要求的补角的补角是【详解】(1);(2)由(1)可得的余角是与的补角是的补角是解析:(1)35,55;(2)COE ∠与2∠,COB ∠【分析】(1)由OC OD ⊥,OE AB ⊥可得=90COD ∠︒,=90AOE ∠︒,所以1290∠+∠=︒,190COE ∠+∠=︒,90EOD COE ∠+∠=︒,所以1=EOD ∠∠,已知1∠的度数,即可得出2∠与EOD ∠的度数;(2)由(1)可得1∠的余角是COE ∠与2∠,要求EOD ∠的补角,即要求1∠的补角,1∠的补角是COB ∠.【详解】(1)OC OD ⊥,OE AB ⊥,∴=90COD ∠︒,=90AOE ∠︒,∴1290∠+∠=︒,190COE ∠+∠=︒,90EOD COE ∠+∠=︒,∴1=EOD ∠∠,135∠=︒,∴255∠=︒,35=EOD ∠︒;(2)由(1)可得1∠的余角是COE ∠与2∠,1180COB =∠∠+︒,∴1∠的补角是COB ∠,∴EOD ∠的补角是COB ∠.故答案为:(1)35,55;(2)COE ∠与2∠,COB ∠.【点睛】本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.三、解答题21.(1)该校购买每套A 型课桌椅需230元,购买每套B 型课桌椅需200元.(2)最多能购买A 型课桌椅66套.【分析】(1)设该校购买每套B 型课桌椅需x 元,则购买每套A 型课桌椅需(x+30)元,根据购买A 型课桌椅100套和B 型课桌椅150套共需53000元,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设可以购买A 型课桌椅m 套,则购买B 型课桌椅(100-m )套,根据总价=单价×数量结合总价不超过22000元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围,再取其中的最大整数值即可得出结论.【详解】解:(1)设该校购买每套B 型课桌椅需x 元,则购买每套A 型课桌椅需(30)x +元, 依题意得:100(30)15053000x x ++=,解得:200x =,30230x ∴+=.答:该校购买每套A 型课桌椅需230元,购买每套B 型课桌椅需200元.(2)设可以购买A 型课桌椅m 套,则购买B 型课桌椅(100)m -套,依题意得:230200(100)22000m m +-,解得:2003m. 又m 为整数,m ∴可以取的最大值为66.答:最多能购买A 型课桌椅66套.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.22.(1)()15120x +;()13.5108x +;(2)①660元;②729元;(3)若040x <≤时,该班买票至少应付()12015x +元;若4146x ≤≤时,该班买票至少应付729元;若46x >时,该班买票至少应付()10813.5x +元.【分析】(1)若按个人票购买,则费用为(4×30+15x )元;若按团体票购买,该班师生买票共付费(4×30×0.9+15x ×0.9)元;(2)①把x =36代入计算即可求解,注意团体票x 不足46取46;②把x =42代入计算即可求解,注意团体票x 不足46取46;(3)先计算学生人数为x 时,购团体票比实际票便宜时的人数为x ≥40 35;因此根据此结果分三种情况计算:①若41≤x ≤46时,购团体最少;②若x >46时,按实际打折计算;③若0<x ≤40时,按实际不打折计算.【详解】解:(1)()4301515120x x ⨯+=+元,所以若按个人票购买,该班师生买票共付费()15120x +元;()4300.9150.913.5108x x ⨯⨯+⋅=+元.所以若按团体票购买,该班师生买票共付费()13.5108x +元;故答案为:()15120x +;()13.5108x +;(2)①当按个人票购买时,1536120660⨯+=(元),当按团体票购买时,13.546108729⨯+=(元).所以该班师生买票最少可付费660元;②当按个人票购买时,1542120750⨯+=(元),当按团体票购买时,13.546108729⨯+= (元).所以该班师生买票最少可付费729元;(3)依题意有()4301543046150.9x ⨯+≥⨯+⨯⨯,15609x ≥,解得3405x ≥, ①若4146x ≤≤时,最好团体购票,则需费用:()43046150.98100.9729⨯+⨯⨯=⨯=(元),②若46x >时,则需费用为:()430150.910813.5x x ⨯+⨯=+(元),③若040x <≤时,则需费用:4301512015x x ⨯+=+(元),答:若040x <≤时,该班买票至少应付()12015x +元;若4146x ≤≤时,该班买票至少应付729元;若46x >时,该班买票至少应付()10813.5x +元.【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值以及用一元一次不等式解决问题,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.23.(1)AE=3;(2)BC=20【分析】(1)设AE =a ,CD =b ,根据线段的和差倍数关系即可求解;(2)设AE =a ,CD =b ,根据线段的和差倍数关系即可求解;【详解】解:(1)设AE =a ,CD =b ,∵EC =4AE ,D 为线段BC 的中点,∴CE =4a ,AC =AE +CE =5a ,BC =2b ,∵AD =20,AB =25∴AC +CD =5a +b =20AC +BC =5a +2b =25解得:a =3,b =5即AE =a =3;(2)设AE =a ,CD =b ,∵EC =4AE ,D 为线段BC 的中点,∴CE =4a ,BC =2b ,∵DE =CE +CD =4a +b =14AB =AE +CE +BC =5a +2b =25解得:a =1,b =10即BC =2b =20.【点睛】本题考查两点间的距离和二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握线段中点的性质及线段的和差倍数.24.(1)详见解析;(2)(﹣2,0)或(6,0)【分析】(1)在平面直角坐标系中描出对应点,然后连线即可;(2)根据题意求得PB,分两种情况讨论即可求得P的坐标.【详解】(1)在平面直角坐标系中画出△ABC如图所示:(2)由题意可知△ABP的面积=12×PB×OA=2∵OA=1,∴PB=4,∴P(﹣2,0)或(6,0).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,三角形的面积,重点是掌握平面直角坐标系内点的特征.25.见解析.【分析】先求出立方根,再根据整数、负分数、正有理数、无理数的定义即可得.【详解】3273-=-,26.见解析【分析】先利用角平分线的定义得到∠BAD=∠DAC,结合已知条件∠BFE=∠DAC,可得∠BFE=∠BAD,根据平行线的判定可证EG∥AD,再由平行线的性质得∠G=∠DAC,∠AFG=∠BAD,则利用等量代换即可证得结论.【详解】证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,∵∠BFE=∠DAC,∴∠BFE=∠BAD,∴EG∥AD,∴∠G=∠DAC,∠AFG=∠BAD,∴∠G=∠AFG.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,掌握平行线的判定的方法及利用性质证明角相等是解答此题的关键.。

华师大版七年级下册数学期末测试卷及含答案

华师大版七年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.2、如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=6cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是6cm,则∠AOB的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°3、如图,在中,平分交于点,,∠ADC=70°,则∠C 的度数是( )A. B. C. D.4、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C.D.5、如果正n边形的一个外角是40°,则n的值为()A.5B.6C.8D.96、商店出售下列形状的地砖:①正方形;②长方形;③正五边形;@正六边形.若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()A.1种B.2种C.3种D.4种7、如图,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,点D,E为BC边上的两点,且∠DAE=45°,连接EF,BF,则下列结论:①△AFB≌△ADC;②△ABD为等腰三角形;③∠ADC=120°;④BE2+DC2=DE2,其中正确的有( )个A.4B.3C.2D.18、轮船沿江从港顺流行驶到港,比从港返回港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求港和港相距多少千米. 设港和港相距千米. 根据题意,可列出的方程是().A. B. C. D.9、平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(,1),将OA绕原点按逆时针方向旋转90°得OB,则点B的坐标为()A.(1,)B.(-1,)C.(0,2)D.(2,0)10、在△ABC中,∠C=90°,AB=10,tanA=,则BC的长为()A.2B.6C.8D.1011、不等式组的解集是()A.x>﹣1B.x>3C.﹣1<x<3D.x<312、如图所示,两个全等的等边三角形的边长为1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2012m停下,则这个微型机器人停在()A.点A处B.点B处C.点C处D.点E处13、ABCD是边长为1的正方形,△BPC是等边三角形,则△BPD的面积为()A. B. C. D.14、对于非零的两个实数a、b,规定,若,则x的值为()A.-1B.1C.D.015、下列四个式子中,是方程的是()A.2+3=5B.2x﹣1C.x=2D.x 2+2x+1二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,等腰直角△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点O分斜边AB为BO:OA=1:,将△BOC绕C点顺时针方向旋转到△AQC的位置,则∠AQC=________.17、如图,为半圆的直径,且,将半圆绕点顺时针旋转,点旋转到点的位置,则图中阴影部分的面积为________.18、如图,在平面直角坐标系中,已知直线y=kx(k>0)分别交反比例函数y= 和y= 在第一象限的图象于点A、B,过点B作BD⊥x轴于点D,交y= 的图象于点C,连结AC.若△ABC是等腰三角形,则k的值是________ .19、母亲和女儿的年龄之和是80岁,当母亲的年龄是女儿现在年龄的2倍时,女儿的年龄是母亲现在年龄的,则女儿现在的年龄是________岁20、如果等腰三角形有一个内角为110°,则其底角的度数是________.21、如图,在中,,D、E分别是、的中点,连接,在直线和直线上分别取点F、G,连接、.若,且直线与直线互相垂直,则的长为________.22、如图,在矩形ABCD中,AB=6,若AD=4,由作图痕迹可得GF=________.23、各角都相等的十五边形的每个内角的度数是________度.24、一个直角三角形的两直角边的长分别是2a和3a,则此三角形的面积是________;当a=2时,此时这个三角形的面积等于________.25、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点G是重心,联结AG,过点G作DG∥BC,DGAB于D,若AB=6,BC=9,则△ADG的周长等于________.三、解答题(共5题,共计25分)26、若x=-3是方程2(x+k)=5的解,求k的值.27、如图,在△ABC中,∠B=47°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E.求∠AEC的度数.28、解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来。

【华东师大版】七年级数学下期末试卷附答案

一、选择题1.如图,在数轴上标出若干个点,每相邻的两个点之间的距离都是1个单位,点A 、B 、C 、D 表示的数分别是整数a 、b 、c 、d ,且满足2319a d ,则b c +的值为( )A .3-B .2-C .1-D .02.解方程组229229232x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩得x 等于( )A .18B .11C .10D .9 3.已知方程组2325x y x y +=⎧⎨-=⎩,则39x y +的值为( ) A .2- B .2 C .6- D .64.与方程529x y +=-构成的方程组,其解为33x y =-⎧⎨=⎩的是( ) A .21x y += B .328x y +=- C .348x y -=-D .543x y +=- 5.若点P(3a+5,-6a-2)在第四象限,且到两坐标轴的距离相等,则a 的值为( ) A .-1 B .79- C .1 D .26.如图,一个粒子在第一象限内及x 轴,y 轴上运动,第一分钟内从原点运动到(1,0),第二分钟从(1,0)运动到(1,1),而后它接着按图中箭头所示的与x 轴,y 轴平行的方向来回运动,且每分钟移动1个长度单位,那么,第2017分钟时,这个粒子所在位置的坐标是( )A .(7,44)B .(8,45)C .(45,8)D .(44,7) 7.下列各组数中都是无理数的为( )A .0.07,23,π;B .0.7•,π2;C 26,π;D .0.1010101……101,π38.有下列命题:①两点之间,线段最短;②相等的角是对顶角;③当a ≥0时,|a |=a ;④内错角互补,两直线平行.其中是真命题的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.若关于x 的不等式组0722x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有3个,则m 的取值范围是( ) A .5<m <6B .5<m ≤6C .5≤m ≤6D .6<m ≤7 10.如果点P(m ,1m -)在第四象限,则m 的取值范围是( ) A .0m >B .01m <<C .1m <D .1m 11.如图,有理数a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是( )A .aB .1a +C .1-aD .1a- 12.若关于 x?的不等式组2x 1x 3x a +<-⎧⎨>⎩无解,则实数 a?的取值范围是( ) A .a 4<- B .a 4=- C .a 4?≥- D . a 4>-二、填空题13.不等式组233225x x x -≥⎧⎨+>-⎩的解集是__________. 14.已知一个两位数,它的十位上的数字与个位上的数字和是3,若颠倒个位数字与十位数字的位置,得到的新数比原数小9,求这个两位数是_____.15.若2|327|(521)0a b a b +++-+=,则a b +=______.16.对于平面坐标系中任意两点()11,A x y ,()22,B x y 定义一种新运算“*”为:()()()11221221,*,,x y x y x y x y =.若()11,A x y 在第二象限,()22,B x y 在第三象限,则*A B 在第_________象限.17.如果点P (a ﹣1,a +2)在x 轴上,则a 的值为_____.18.“比差法”是数学中常用的比较两个数大小的方法,即0,0,0,a b a b a b a b a b a b ->>⎧⎪-==⎨⎪-<<⎩则则则 192与2的大小;1922194-=, 161925<<,则4195<<,19221940-=>,1922>.请根据上述方法解答以下问题:(1329_______3;(2)比较2233-的大小,并说明理由.19.命题“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的周长相等”的逆命题是_______命题(填“真”或“假”).20.若干名学生住宿舍,每间住4人,2人无处住;每间住 6人,空一间还有一间不空也不满,问多少学生多少宿舍?设有x间宿舍,则可列不等式组为____三、解答题21.解不等式(组):(1)24123x x---≤;(2)63(4)23253x xx x-≥-⎧⎪⎨++>⎪⎩①②.22.解不等式,并把不等式的解集在数轴上表示出来.(1)6327x x->-;(2)21123x x-+-≤.23.阅读小林同学数学作业本上的截图内容并完成任务.任务:(1)这种解方程组的方法称为________;(2)小林的解法正确吗?________(填“正确”或“不正确”),如果不正确,错在第________步,并选择恰当的方法解该方程组.24.某部队在大西北戈壁滩上进行军事演习,部队司令部把部队分为“蓝军”、“黄军”两方.蓝军的指挥所在A地,黄军的指挥所地B地,A地在B地的正西边(如图).部队司令部在C地.C在A的北偏东60︒方向上、在B的北偏东30方向上.(1)BAC∠=______°;(2)请在图中确定(画出)C的位置,标出字母C;(3)演习前,司令部要蓝军、黄军派人到C地汇报各自的准备情况.黄军一辆吉普车从B地出发、蓝军一部越野车在吉普车出发3分钟后从A地出发,它们同时到达C地.已知吉普车行驶了18分钟.A到C的距离是B到C的距离的1.7倍.越野车速度比吉普车速度的2倍多4千米.求越野车、吉普车的速度及B地到C地的距离(速度单位用:千米/时).25.计算:(1)3168--.(2)()23540.255(4)8⨯--⨯⨯-.26.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OF 平分COE ∠,2AOD BOD =∠∠.(1)求DOE ∠的度数;(2)求BOF ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】先根据数轴上各点的位置可得到d-a=8,与2319a d -=-组成方程组可求出a 、d ,然后根据d-c=3,d-b=4求出b 、c 的值,再代入b+c 即可.【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-a=8,d-c=3,d-b=4,82319d a a d -=⎧⎨-=-⎩, 所以35d a =⎧⎨=-⎩ 故c=d-3=0,b=d-4=-1,代入b+c=-1.故选:C .【点睛】本题考查的是数轴上两点间的距离及二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题关键.2.C解析:C【分析】利用加减消元法解方程组即可.【详解】229229232x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩①②③,①+②+③得:3x+3y+3z=90.∴x+y+z=30 ④②-①得:y+z-2x=0 ⑤④-⑤得:3x=30∴x=10故答案选:C .【点睛】本题考查的是三元一次方程组的解法,掌握加减消元法是解题的关键.3.C解析:C【分析】方程组两方程相减求出x+3y 的值,进而即可求得3x+9y 的值.【详解】2325x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①-②得:32x y +=-,∴()39336x y x y +=+=-,故选:C .【点睛】本题考查了求代数式的值以及解二元一次方程组,解二元一次方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.灵活运用整体代入法是解题的关键. 4.D解析:D 【分析】将解33xy=-⎧⎨=⎩代入选项中验证即可求解.【详解】解:A.33xy=-⎧⎨=⎩不是方程21x y+=的解,该项不符合题意;B.33xy=-⎧⎨=⎩不是方程328x y+=-的解,该项不符合题意;C.33xy=-⎧⎨=⎩不是方程348x y-=-的解,该项不符合题意;D.33xy=-⎧⎨=⎩是方程543x y+=-的解,该项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,理解二元一次方程组的解的定义是解题的关键.5.C解析:C【分析】判断出点P的横坐标与纵坐标互为相反数,然后根据互为相反数的两个数的和等于0列式求解即可.【详解】解:∵点P(3a+5,-6a-2)在第四象限,且到两坐标轴的距离相等,∴3a+5+(-6a-2)=0,解得a=1,此时,3a+5=8,-6a-2=-8,符合.故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记第四象限内到两坐标轴的距离相等的点的横坐标与纵坐标互为相反数是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据题意依次写出第一象限角平分线上整数点的坐标及对应的运动分钟数,通过分析发现,点(n,n),运动时间n(n+1)分钟,n为奇数,运动方向向左,n为偶数,运动方向向下,找到规律后,将2017写成44×45+37,可以看做点(44,44)向下运动37个单位长度,进而求出答案.【详解】解:根据已知图形分析:坐标(1,1),2分钟,2=1×2,运动方向向左,坐标(2,2),6分钟,6=2×3,运动方向向下,坐标(3,3),12分钟,12=3×4,运动方向向左,坐标(4,4),20分钟,20=4×5,运动方向向下,由此发现规律,当点坐标(n ,n ),运动时间n (n+1)分钟,n 为奇数,运动方向向左,n 为偶数,运动方向向下,∵2017=44×45+37,∴可以看做点(44,44)向下运动37个单位长度,∴2017分钟后这个粒子所处的位置(坐标)是(44,7).故选:D .【点睛】本题考查了点的坐标的规律变化,解决此类问题的关键是找到特殊点与变化序号之间的关系.7.C解析:C【分析】根据无理数的定义,依次判断即可.【详解】解:A. 0.07,23是有理数,故该选项错误; B .0.7 是有理数,故该选项错误;C ,π都是无理数,故该选项正确;D .0.1010101……101是有理数,故该选项错误.故选:C .【点睛】本题主要考查了无理数的定义.其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.8.B解析:B【分析】根据线段公理、对顶角、绝对值运算、平行线的判定逐个判断即可得.【详解】①两点之间,线段最短,是真命题;②相等的角不一定是对顶角,是假命题;③当0a ≥时,a a =,即非负数的绝对值等于它本身,是真命题;④内错角相等,两直线平行,是假命题;综上,真命题的个数是2个,【点睛】本题考查了线段公理、对顶角、绝对值运算、平行线的判定,熟练掌握各判定定理与性质是解题关键.9.B解析:B【分析】分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到m的范围.【详解】解不等式x﹣m<0,得:x<m,解不等式7﹣2x≤2,得:x≥52,因为不等式组有解,所以不等式组的解集为52≤x<m,因为不等式组的整数解有3个,所以不等式组的整数解为3、4、5,所以5<m≤6.故选:B.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键.10.D解析:D【分析】根据点P(m,1m-)在第四象限列出关于m的不等式组,解之可得.【详解】∵点P(m,1m-)在第四象限,∴10mm>⎧⎨-<⎩,解得m>1,故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及点的坐标,正确把握各象限内点的坐标特点是解题关键.11.D解析:D由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A 错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B 错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C 错误;由a<-1可知-a>1,因此101a<-<,∴D 正确. 故选D .【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键. 12.C解析:C【分析】先解出第一个不等式的解集,再根据题意确定a 的取值范围即可.【详解】解:2x 1x 3x a +<-⎧⎨>⎩①② 解①的:x ﹤﹣4,∵此不等式组无解,∴a≥﹣4,故选:C .【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,熟知不等式组解集应遵循的原则“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”是解答的关键.二、填空题13.【分析】把不等式组每个不等式的解集求出来后计算其交集即可得到答案【详解】解:不等式组由①得:由②得:x>-7∴不等式组的解集为:故答案为:【点睛】本题考查不等式组的求解掌握求每个不等式解集交集方法是 解析:71x -<≤-【分析】把不等式组每个不等式的解集求出来后计算其交集即可得到答案.【详解】解:不等式组233225x x x -≥⎧⎨+>-⎩①②,由①得: 1x ≤-,由②得:x>-7,∴不等式组的解集为:71x -<≤-,故答案为:71x -<≤-.【点睛】本题考查不等式组的求解,掌握求每个不等式解集交集方法是解题关键.14.21【分析】设这个两位数十位数字为x 个位数字为y 根据题意可得:据此列方程组求解【详解】解:设这个两位数十位数字为x 个位数字为y 由题意得:解得:则这个两位数为21故答案为:21【点睛】本题主要考查了二 解析:21【分析】设这个两位数十位数字为x ,个位数字为y ,根据题意可得:10(10)93x y y x x y +-+=⎧⎨+=⎩据此列方程组求解.【详解】解:设这个两位数十位数字为x ,个位数字为y ,由题意得:10(10)93x y y x x y +-+=⎧⎨+=⎩解得:21x y =⎧⎨=⎩则这个两位数为21.故答案为:21.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的应用,理解题意从中找出相应的等量关系列出二元一次方程组是解题的关键.15.-3【分析】由|3a+2b+7|+(5a-2b+1)2=0可得:3a+2b+7=0和5a-2b+1=0联立成方程组后解方程组可得a 和b 的值问题得解【详解】解:由题意得解方程组得所以【点睛】本题考查非解析:-3【分析】由|3a+2b+7|+(5a-2b+1)2=0,可得:3a+2b+7=0和5a-2b+1=0,联立成方程组后解方程组可得a 和b 的值,问题得解.【详解】解:由题意,得3270,5210,a b a b ++=⎧⎨-+=⎩解方程组得1,2,a b =-⎧⎨=-⎩所以3a b +=-.本题考查非负数的性质,利用其特殊的性质:非负数≥0,将问题转化为解方程或解方程组.这是解答此类题的规律,要求掌握.16.四【分析】根据直角坐标系象限坐标特征即可判断【详解】解:∵在第二象限在第三象限∴;;;=∴∴在第四象限故答案为:四【点睛】本题属于新定义提醒以及考察了直角坐标系点的特征关键在于坐标系的点的特征是关键 解析:四【分析】根据直角坐标系象限坐标特征即可判断.【详解】解:∵()11,A x y 在第二象限,()22,B x y 在第三象限∴10x <; 20x <; 10y >;20y <*A B =()()()11221221,*,,x y x y x y x y =∴1221,00x y x y ><∴*A B 在第四象限故答案为:四【点睛】本题属于新定义提醒,以及考察了直角坐标系点的特征,关键在于坐标系的点的特征是关键.17.﹣2【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0列方程求出a 的值再求解即可【详解】解:∵点P (a ﹣1a+2)在x 轴上∴a+2=0解得a =﹣2故答案为:﹣2【点睛】本题考查了点的坐标熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题解析:﹣2.【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0列方程求出a 的值,再求解即可.【详解】解:∵点P (a ﹣1,a +2)在x 轴上,∴a +2=0,解得a =﹣2,故答案为:﹣2.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题的关键.18.(1)>;(2)<【分析】(1)由<<可得:<<从而可得答案;(2)由<<可得<<从而可得:<即<从而可得答案【详解】解:(1)<<<<故答案为:>(2)<<<<<<<<【点睛】本题考查的是实数的大解析:(1)>;(2)3-<2-.(1,可得:3<4,从而可得答案;(245,从而可得:0<5-0<()23-,从而可得答案.【详解】解:(1)327<,3∴<4,故答案为:>.(2)16<4∴5,0∴<50∴<3+2,0∴<()23-,∴ 3-<2-.【点睛】本题考查的是实数的大小比较,掌握实数的大小比较的方法是解题的关键.19.假;【分析】将原命题的条件与结论对换位置即可得到逆命题然后判断真假【详解】如果两个三角形全等那么这两个三角形的周长相等的逆命题是如果两个三角形的周长相等那么这两个三角形全等根据周长相等无法判定三角形 解析:假;【分析】将原命题的条件与结论对换位置,即可得到逆命题,然后判断真假.【详解】“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的周长相等”的逆命题是“如果两个三角形的周长相等,那么这两个三角形全等”,根据周长相等,无法判定三角形全等,故该逆命题是假命题,故答案为:假.【点睛】本题考查逆命题与命题的判断,掌握原命题与逆命题的关系是解题的关键.20.【分析】先根据每间住人人无处住可得学生人数再根据每间住人空一间还有一间不空也不满建立不等式组即可得【详解】设有间宿舍则学生有人由题意得:故答案为:【点睛】本题考查了列一元一次不等式组理解题意正确找出 解析:()142626x x ≤+--<先根据“每间住 4人,2人无处住”可得学生人数,再根据“每间住 6人,空一间还有一间不空也不满”建立不等式组即可得.【详解】设有x 间宿舍,则学生有()42x +人,由题意得:()142626x x ≤+--<,故答案为:()142626x x ≤+--<.【点睛】本题考查了列一元一次不等式组,理解题意,正确找出不等关系是解题关键.三、解答题21.(1)x≤4;(2)1<x≤3.【分析】(1)先去分母,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1得到解集;(2)分别解不等式即可得到不等式组的解集.【详解】解:(1)去分母,得:3(x ﹣2)﹣6≤2(4﹣x ),去括号,得:3x ﹣6﹣6≤8﹣2x ,移项,得:3x+2x≤8+6+6,合并同类项,得:5x≤20,系数化为1,得:x≤4;(2)解不等式①,得:x≤3,解不等式②,得:x >1,则不等式组的解集为1<x≤3.【点睛】此题考查解不等式及不等式组,掌握解不等式的方法是解题的关键.22.(1)1x >-,在数轴上表示见解析;(2)2x ≥,在数轴上表示见解析【分析】(1)先按照移项、合并同类项和系数化为1的步骤求出不等式的解集,进一步即可将不等式的解集在数轴上进行表示;(2)先按照去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1的步骤求出不等式的解集,进一步即可将不等式的解集在数轴上进行表示.【详解】解:(1)移项,得6237x x ->-,合并同类项,得44x >-,系数化为1,得1x >-;不等式的解集在数轴上表示如下:(2)去分母,得()()63221x x --≤+,去括号,得63622x x -+≤+,移项,32266x x --≤--,合并同类项,得510x --≤,系数化为1,得2x ≥.不等式的解集在数轴上表示如下:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,属于基础题目,熟练掌握解一元一次不等式的方法是解题的关键.23.(1)代入消元法;(2)不正确,二,39x y =-⎧⎨=-⎩【分析】(1)由解二元一次方程的的方法,即可得到答案;(2)由代入消元法的步骤进行计算,即可得到答案.【详解】解:()1这种解方程组的方法叫代入消元法.故答案为:代入消元法. ()2小林的解法不正确,错在第二步,正确解法:由①得,23y x =-③,把③代入②得,(23)12x x +-=-,解得:3x =-,把3x =-代入③,解得:9y =-;则方程组的解为:39.x y =-⎧⎨=-⎩, 【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法,解题的关键是熟练掌握解二元一次方程组的方法进行解题.24.(1)30;(2)画图见解析;(3)越野车为204千米/时、吉普车的速度为100千米/时,B 地到C 地的距离为30千米.【分析】(1)由方位角的知识即可求解;(2)根据题意画出方位角,交点即为C 点位置;(3)设吉普车的速度为x 千米/时,则越野车的速度为(2x+4)千米/时,B 到C 距离为1860x 千米,A 到C 的距离为181.760x ⨯千米,根据“越野车在吉普车出发3分钟后从A 地出发,它们同时到达C 地”找到等量关系列出方程即可求解. 【详解】(1)由题意可知:906030BAC ∠=︒-︒=︒,故答案为:30;(2)如图所示,点C 即为所求.(3)设吉普车的速度为x 千米/时,则越野车的速度为(2x+4)千米/时,B 到C 距离为1860x 千米,A 到C 的距离为181.760x ⨯千米, 由题意,得181.760x ⨯=(2x+4)18360-⨯, 解得x=100,2x+4=204,1860x =30, 答:越野车为204千米/时、吉普车的速度为100千米/时,B 地到C 地的距离为30千米.【点睛】 此题考查了方位角和一元一次方程的实际应用.设出合适的未知数,找到等量关系列出方程是解答此题的关键.25.(1)6;(2)70.【分析】(1)首先计算算术平方根、立方根,然后进行加减计算即可;(2)首先计算乘方、乘法,最后进行加减计算即可.【详解】解:(13168-=4-(-2)=6.(2)()23540.255(4)8⨯--⨯⨯-=()()5160.255648⨯--⨯⨯-=1080-+=70.【点睛】 本题考查了实数的混合运算,正确理解算术平方根、立方根性质及乘方法则,确定运算顺序是关键.26.(1)30°,(2)45°.【分析】(1)根据邻补角的和等于180°求出∠BOD 的度数,然后根据角平分线的定义解答; (2)先求出∠COE 的度数,再根据角平分线的定义求出∠EOF ,再根据∠BOF =∠EOF -∠BOE ,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:(1)∵2AOD BOD =∠∠,∠AOD +∠BOD =180°,∴∠BOD =13×180°=60°, ∵OE 平分∠BOD , ∴∠DOE =∠BOE=12∠BOD =12×60°=30°; (2)∠COE =∠COD ﹣∠DOE =180°﹣30°=150°,∵OF 平分∠COE ,∴∠EOF =12∠COE =12×150°=75°, 由(1)得,∠BOE =30°,∴∠BOF =∠EOF -∠BOE =75°-30°=45°.【点睛】本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,比较简单,准确识图并熟记性质与概念是解题的关键.。

【华东师大版】初一数学下期末试卷(带答案)

一、选择题1.下列四组数值中,方程组02534a b c a b c a b c ++=⎧⎪-+=-⎨⎪--=-⎩的解是( )A .011a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩B .121a b c =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩C .112a b c =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩D .123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=⎩2.已知x ,y 满足方程组4,5,x m y m +=⎧⎨-=⎩则无论m 取何值,x ,y 恒有的关系式是( )A .1x y +=B .1x y +=-C .9x y +=D .9x y -=-3.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A .5种B .4种C .3种D .2种4.若关于x 的不等式组255332x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩只有5个整数解,则a 的取值范围( )A .1162a -<- B .116a 2-<<-C .1162a -<-D .1162a --5.若方程组21322x y kx y +=-⎧⎨+=⎩的解满足0x y +=,则k 的值为( )A .1-B .1C .0D .不能确定6.象棋在中国有三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图是一局象棋残局,已知棋子“马”和“车”表示的点的坐标分别为(4,1),(2,1)--,则在第三象限的棋子有( )A .1颗B .2颗C .3颗D .4颗7.一只跳蚤在第一象限及x 轴、y 轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是( )A .(4,0)B .(5,0)C .(0,5)D .(5,5) 8.下列实数是无理数的是( ) A . 5.1-B .0C .1D .π9.下列命题是真命题的是( )A .如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B .如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C .如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D .如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0 10.不等式组36030x x +>⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .11.若01x <<,则下列选项正确的是( )A .21x x x<< B .21x x x<<C .21x x x<<D .21x x x<< 12.如果a 、b 两个数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )A .0a b +>B .0ab <C .0b a -<D .0ab> 二、填空题13.关于x ,y 的二元一次方程组23224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >﹣1,则m 的取值范围是_____.14.令a 、b 两个数中较大数记作{}max ,a b 如{}max 2,33=,已知k 为正整数且使不等式{}max 21,33k k +-+≤成立,则关于x 方程21136x k x---=的解是_____________. 15.若点(2,2)A m n m n ++在y 轴的负半轴上,且点A 到x 轴的距离为6,则m n +=___________.16.已知2353210x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x +y ﹣2020=_____.17.如图所示,点1,0A 、B(-1,1)、()2,2C ,则ABC 的面积是_________.18.若不在第一象限的点(),22A x x -+到两坐标轴距离相等,则A 点坐标为 _________. 19.定义一种新运算“”规则如下:对于两个有理数a ,b ,ab ab b =-,若()()521x -=-,则x =______20.如图,已知∠1=(3x +24)°,∠2=(5x +20)°,要使m ∥n ,那么∠1=_____(度).三、解答题21.某校计划安排初三年级全体师生参观黄石矿博园.现有36座和48座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用48座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过了30人;已知36座客车每辆租金400元,48座客车每辆租金480元.(1)该校初三年级共有师生多少人参观黄石矿博园? (2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.22.某企业在疫情复工准备工作中,为了贯彻落实“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”的思想.计划购买300瓶消毒液,已知甲种消毒液每瓶30元,乙种消毒液每瓶18元.(1)若该企业购买两种消毒液共花费7500元,则购买甲、乙两种消毒液各多少瓶? (2)若计划购买两种消毒液的总费用不超过9600元,则最多购买甲种消毒液多少瓶? 23.“滴滴打车”深受大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p 元/千米计算,耗时费按q 元/分钟计算,小明、小亮两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与车速如表:时间(分钟) 里程数(千米) 车费(元)小明 7 5 12.1 小亮 64.510.8(1)求p ,q 的值;(2)“滴滴”推出新政策,在原有付费基础上,当里程数超过8千米后,超出的部分要加收0.6元/千米的里程费.某天,小丽两次使用“滴滴打车”共花费52元,总里程20千米,已知两次“滴滴打车”行驶的平均速度为40千米/小时,求小丽第一次“滴滴打车”的里程数? 24.在如图的平面直角坐标系中表示下面各点,并在图中标上字母:A (0,3);B (﹣2,4);C (3,﹣4);D (﹣3,﹣4).(1)点A 到原点O 的距离是 ,点B 到x 轴的距离是 ,点B 到y 轴的距离是 ;(2)连接CD ,则线段CD 与x 轴的位置关系是 . 25.计算:(1)37|2|27--+-(2)23115422⎛⎫⎛⎫⨯-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭26.如图,已知:∠DGA=∠FHC ,∠A=∠F .求证:DF ∥AC .(注:证明时要求写出每一步的依据)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】分析:首先利用②-①和②+③得出关于a 和b 的二元一次方程组,从而求出a 和b 的值,然后将a 和b 代入任何一个式子得出c 的值,从而得出方程组的解.详解:0?25?34? a b c a b c a b c ++=⎧⎪-+=-⎨⎪--=-⎩①②③,②-①可得:a -2b=-5 ④, ②+③可得:5a -2b=-9 ⑤,④-⑤可得:-4a=4,解得:a=-1, 将a=-1代入④可得:b=2,将a=-1,b=2代入①可得:c=-1,∴方程组的解为:121a b c =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩,故选B .点睛:本题主要考查的是三元一次方程组的解法,属于基础题型.消元法的使用是解决这个问题的关键.2.C解析:C 【分析】由方程组消去m ,得到一个关于x ,y 的方程,化简这个方程即可. 【详解】解:将5m y =-代入4x m +=,得54x y +-=,所以9x y +=. 故选C. 【点睛】解二元一次方程组的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法,此题实际是消元法的考核.3.C解析:C 【分析】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y ,根据共用10元钱,可得关于x 、y 的二元一次方程,继而根据11x y x y ≥≥,,>以及x 、y 均为正整数进行讨论即可得. 【详解】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y , 则210x y +=, 即52xy =-, 又x 、y 均为正整数,且11x y x y ≥≥,,>, 当2x =时,4y =,不符合; 当4x =时,3y =,符合; 当6x =时,2y =,符合; 当8x =时,1y =,符合,共3种购买方案, 故选C. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用——方案问题,弄清题意,正确进行分析是解题的关键.4.A解析:A 【分析】分别解两个不等式得到得x <20和x >3-2a ,由于不等式组只有5个整数解,则不等式组的解集为3-2a <x <20,且整数解为15、16、17、18、19,得到14≤3-2a <15,然后再解关于a 的不等式组即可. 【详解】255332x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩①② 解①得x <20 解②得x >3-2a ,∵不等式组只有5个整数解, ∴不等式组的解集为3-2a <x <20, ∴14≤3-2a <15,1162a ∴-<-故选A 【点睛】本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,一元一次不等式组的整数解等知识点的理解和掌握,能求出不等式14≤3-2a <15是解此题的关键.5.B解析:B 【分析】方程组中两方程相加得到以k 为未知数的方程,解方程即可得答案. 【详解】 解:①+②,得 3(x+y )=3-3k , 由x+y=0,得 3-3k=0, 解得k=1, 故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,利用等式的性质是解题关键.6.A解析:A 【分析】根据题意可以画出相应的平面直角坐标系,从而可以解答本题. 【详解】由题意可得,建立的平面直角坐标系如图所示,则在第三象限的棋子有“车”(21)--,一个棋子, 故选:A . 【点睛】本题考查了坐标确定位置,解答本题的关键是明确题意,画出相应的平面直角坐标系.注意:第三象限点的坐标特征()--, . 7.B解析:B 【分析】根据题意,找出其运动规律,质点每秒移动一个单位,质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推, 即可得出答案. 【详解】解:由题意可知,质点每秒移动一个单位 质点到达(1,0)时,共用3秒; 质点到达(2,0)时,共用4秒; 质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒; 质点到达(0,3)时,共用9秒; 质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒; 以此类推,质点到达(4,0)时,共用16秒; 质点到达(0,4)时,共用16+8=24秒; 质点到达(0,5)时,共用25秒; 质点到达(5,0)时,共用25+10=35秒 故答案为:B . 【点睛】本题考查整式探索与表达规律,根据题意找出规律是解题的关键.8.D解析:D 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】解:A 、 5.1-是分数,是有理数,故选项不符合题意; B 、0是整数,是有理数,故选项不符合题意; C 、1是整数,是有理数,故选项不符合题意; D 、π是无理数,故选项符合题意. 故选:D . 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.9.A解析:A 【分析】根据相反数是它本身的数为0;倒数等于这个数本身是±1;平方等于它本身的数为1和0;算术平方根等于本身的数为1和0进行分析即可. 【详解】A 、如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0,是真命题;B 、如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1,是假命题;C 、如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;D 、如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题; 故选A . 【点睛】此题主要考查了命题与定理,关键是掌握正确的命题为真命题,错误的命题为假命题.10.C解析:C 【分析】先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可. 【详解】36030x x +>⎧⎨-≤⎩①②, 解①得:2x >-, 解②得:3x ≤, 在数轴上表示如图所示:不等式组的解集为23x -<≤. 故选:C . 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.11.C解析:C 【分析】利用不等式的基本性质,分别求得x 、x 2及1x的取值范围,然后比较,即可做出选择. 【详解】 解:∵0<x <1,∴0<x 2<x (不等式两边同时乘以同一个大于0的数x ,不等号方向不变); 0<1<1x(不等式两边同时除以同一个大于0的数x ,不等号方向不变); ∴x 2<x <1x. 故选:C . 【点睛】考查了有理数大小比较,解答此题的关键是熟知不等式的基本性质: 基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个数或式子,不等号方向不变;基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的数或式子,不等号方向不变;基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的数或式子,不等号方向改变.12.B解析:B 【分析】由题意可得a 、b 的大小关系和符号关系,从而根据不等式的基本性质和有理数乘除法的符号法则可以得到正确解答. 【详解】解:由题意可得:a<b ,-a>b ,所以由不等式的性质可得:b-a>0,a+b<0,故A 、C 错误; 又由题意可得a 、b 异号,所以B 正确,D 错误; 故选B . 【点睛】本题考查数轴的应用,利用数形结合的思想方法、不等式的性质和有理数乘除法的符号法则求解是解题关键.二、填空题13.【分析】先将方程组中的两个方程相加化简可得再代入可得一个关于m 的一元一次不等式然后解不等式即可得【详解】两个方程相加得:即由题意得:解得故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组一元一次不等式熟练掌 解析:3m <【分析】先将方程组中的两个方程相加化简可得2x y m +=-+,再代入1x y +>-可得一个关于m 的一元一次不等式,然后解不等式即可得. 【详解】23224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩, 两个方程相加得:3336x y m +=-+,即2x y m +=-+,由题意得:21m -+>-, 解得3m <, 故答案为:3m <. 【点睛】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式,熟练掌握二元一次方程组的特殊解法是解题关键.14.【分析】根据新定义分两种情况分别列出不等式求解得出k 的值代入分别求解可得【详解】①当时解得:;②当时解得:;∵为正整数解析:95【分析】根据新定义分213213k k k +>-+⎧⎨+≤⎩、21333k k k +≤-+⎧⎨-+≤⎩两种情况,分别列出不等式求解得出k的值,代入分别求解可得. 【详解】①当213213k k k +>-+⎧⎨+≤⎩时,解得:213k <≤;②当21333k k k +≤-+⎧⎨-+≤⎩时,解得:203k ≤≤;∵k 为正整数,15.-2【分析】根据题意列出方程组求得mn 的值即可求解【详解】根据题意得:①+②得:∴故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形坐标轴上点的坐标特征二元一次方程组的应用解此题的关键是列出关于的方程组解析:-2【分析】根据题意列出方程组,求得m 、n 的值,即可求解.【详解】根据题意,得:2026m n m n +=⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得:336m n +=-,∴2m n +=-,故答案为:2-.【点睛】本题考查了坐标与图形,坐标轴上点的坐标特征,二元一次方程组的应用,解此题的关键是列出关于m 、n 的方程组.16.-2017【分析】先将两式相加求出x+y 然后代入求解即可【详解】解:①+②得5x+5y =15即x+y =3所以x+y ﹣2020=3﹣2020=﹣2017故答案为﹣2017【点睛】本题考查了二元一次方程解析:-2017【分析】先将两式相加求出x+y ,然后代入求解即可.【详解】解:2353210x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ①+②得,5x +5y =15,即x +y =3,所以,x +y ﹣2020=3﹣2020=﹣2017.故答案为﹣2017.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,发现两式相加可求出x+y 是解答本题的关键. 17.5【分析】作BD ⊥x 轴于DCE ⊥x 轴于E 则∠ADB=∠AEC=根据点B(-11)得到BD=1CE=2OA=1OD=1OE=2求得AD=2AE=1根据代入数值计算即可【详解】作BD ⊥x 轴于DCE ⊥x 轴解析:5【分析】作BD ⊥x 轴于D ,CE ⊥x 轴于E ,则∠ADB=∠AEC=90︒,根据点1,0A 、B(-1,1)、()2,2C ,得到BD=1,CE=2,OA=1,OD=1,OE=2,求得AD=2,AE=1,根据BDEC ABD A ABC CE SS S S =--△梯形代入数值计算即可.【详解】 作BD ⊥x 轴于D ,CE ⊥x 轴于E ,则∠ADB=∠AEC=90︒,∵点1,0A 、B(-1,1)、()2,2C ,∴BD=1,CE=2,OA=1,OD=1,OE=2,∴AD=2,AE=1,∴BDEC ABD A ABC CE S S S S =--△梯形 =11()2212B AD DC B ED CE D AE E -⋅-⋅+⋅ 11(12)321221122=--+⨯⨯⨯⨯⨯ =2.5,故答案为:2.5..【点睛】此题考查直角坐标系中图形面积计算,点到坐标轴的距离,理解点到坐标轴的距离得到线段长度由此利用公式计算面积是解题的关键.18.或或【分析】根据点不在第一象限内利用平面直角坐标系内点的坐标的几何意义分别讨论在第二第三第四象限的情况即可解答【详解】解:∵点不在第一象限内则点在第二第三第四象限内∵点到两坐标轴距离相等∴解之得:或 解析:()2,2-或()2,2-或22,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【分析】 根据点(),22A x x -+不在第一象限内,利用平面直角坐标系内点的坐标的几何意义,分别讨论在第二、第三、第四象限的情况即可解答.【详解】解:∵点(),22A x x -+不在第一象限内,则点(),22A x x -+在第二、第三、第四象限内,∵点(),22A x x -+到两坐标轴距离相等,∴22x x =-+,解之得:2x =或2x =-,23x =,∴点A 的坐标是:()2,2-或()2,2-或22,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 故答案是:()2,2-或()2,2-或22,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的符号及点的坐标的几何意义,注意横坐标的绝对值就是到y 轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x 轴的距离.19.【分析】根据给定新运算的运算法则可以得到关于x 的方程解方程即可得到解答【详解】解:由题意得:(5x-x )⊙(−2)=−1∴-2(5x-x )-(-2)=-1∴-8x+2=-1解之得:故答案为【点睛】本解析:38【分析】根据给定新运算的运算法则可以得到关于x 的方程,解方程即可得到解答.【详解】解:由题意得:(5x-x )⊙(−2)=−1,∴-2(5x-x )-(-2)=-1,∴-8x+2=-1,解之得:38x =, 故答案为38. 【点睛】 本题考查新定义下的实数运算,通过阅读题目材料找出有关定义和运算法则并应用于新问题的解决是解题关键 .20.75【分析】直接利用邻补角的定义结合平行线的性质得出答案【详解】如图所示:∠1+∠3=180°∵m ∥n ∴∠2=∠3∴∠1+∠2=180°∴3x+24+5x+20=180解得:x=17则∠1=(3x+解析:75【分析】直接利用邻补角的定义结合平行线的性质得出答案.【详解】如图所示:∠1+∠3=180°,∵m ∥n ,∴∠2=∠3,∴∠1+∠2=180°,∴3x+24+5x+20=180,解得:x=17,则∠1=(3x+24)°=75°.故答案为75.【点睛】此题主要考查了平行线的判定与性质,正确得出∠1+∠2=180°是解题关键.三、解答题21.(1)180,(2)租36座车1辆,48座3辆最省钱.【分析】(1)设租36座的车x 辆,则租48座的客车(x ﹣1)辆.根据不等关系:租48座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人,列不等式组即可.(2)根据(1)中求得的人数,进一步计算不同方案的费用:①只租36座客车;②只租42座客车;③合租两种车.再进一步比较得到结论即可.【详解】解:(1)设租36座的车x 辆.据题意得:3648(2)303648(2)48x x x x --⎧⎨--⎩><, 解得:1124x x ⎧⎪⎨⎪⎩<>.∴不等式组的解集为4112x <<. ∵x 是整数,∴x =5.36×5=180(人),答:该校初三年级共有师生180人参观黄石矿博园.(2)设租36座车m 辆,租48座车n 辆,根据题意得,36m+48n≥180,∵m 、n 为非负整数,方案①:租36座车5辆,费用为:5×400=2000元;方案②:租36座车4辆,48座至少1辆,最低费用为:4×400+480=2080元; 方案③:租36座车3辆,48座至少2辆,最低费用为:3×400+2×480=2160元; 方案④:租36座车2辆,48座至少3辆,最低费用为:2×400+3×480=2240元; 方案⑤:租36座车1辆,48座至少3辆,最低费用为:1×400+3×480=1840元; 方案⑥:租48座车4辆,费用为:4×480=1920元;∴选择方案⑤:租36座车1辆,48座3辆最省钱.本题考查了不等式组的应用和方案选择问题,正确设未知数,准确把握不等关系,列出不等式或不等式组,是解决问题的关键.22.(1)175,125;(2)350【分析】(1)设购买甲种消毒液x瓶,购买乙种消毒液y瓶,根据题意列出方程组求解;(2)设购买甲种消毒液a瓶,根据总费用不超过9600元,列不等式求解.【详解】解:(1)设购买甲种消毒液x瓶,购买乙种消毒液y瓶,依题意得:30030187500x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得175125xy=⎧⎨=⎩,答:购买甲种消毒液175瓶,购买乙种消毒液125瓶;(2)设购买甲种消毒液a瓶,依题意得:30a+18(300-a)≤9600 ,解得a≤350 ,答:最多购买甲种消毒液350瓶.【点睛】本题考查二元一次方程组和不等式的应用,解题的关键是根据题意列出方程组和不等式进行求解.23.(1)p=2;q=0.3;(2)7或13.【分析】(1)利用表格中信息列出方程组即可;(2)不妨设第一次的路程为x千米,有三种可能:分别列出方程即可解决问题.【详解】解:(1)由题意5712.1 4.5610.8p qp q+⎧⎨+⎩==,解得20.3 pq⎧⎨⎩==;(2)不妨设第一次的路程为x千米,有三种可能:①第一次路程不超过8千米,第二次的路程超过8千米,2×20+0.3(20÷40)×60+(20-x-8)×0.6=52,解得x=7;②第一次路程超过8千米,第二次的路程也超过8千米,2×20+0.3(20÷40)×60+(x-8)×0.6+(20-x-8)×0.6=52,不存在;③第一次路程超过8千米,第二次的路程不超过8千米,2×20+0.3(20÷40)×60+(x-8)×0.6=52,解得x=13.本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.24.(1)3,4,2;(2)平行【分析】(1)根据坐标得表示方法可得到点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y 轴的距离是横坐标的绝对值,根据点A 坐标即可求得点A 到原点O 的距离;(2)因为点C 与点D 的纵坐标相等,所以线段CD 与x 轴平行.【详解】(1)点A 到原点O 的距离是3,点B 到x 轴的距离是4,点B 到y 轴的距离是2; (2)因为点C 与点D 的纵坐标相等,所以线段CD 与x 轴平行.【点睛】本题考查点的坐标,熟练掌握利用平面直角坐标系写出点的坐标和确定点的位置是解题的关键.25.(1)2;(2)5【分析】(1)先计算绝对值及开立方,再计算加减法;(2)先计算括号中的减法及乘方,再按顺序计算乘除法.【详解】解:(1)37|2|27---=7-2-3=2;(2)23115422⎛⎫⎛⎫⨯-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=15144⨯÷ =5.【点睛】 此题考查实数的混合运算,掌握运算法则及运算顺序是解题的关键.26.见解析.【分析】先根据∠DGA=∠EGC证出AE∥BF,再根据平行证明出∠F=∠FBC即可求证出结论.【详解】证明:∵∠DGA=∠EGC(对顶角相等)又∵∠DGA=∠FHC(已知)∴∠EGC=∠FHC(等量代换)∴AE∥BF (同位角相等,两直线平行)∴∠A=∠FBC (两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠F(已知)∴∠F=∠FBC (等量代换)∴DF∥AC (内错角相等,两直线平行).【点睛】此题考查平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行.。

华东师大版七年级数学下册期末试卷及答案【真题】

华东师大版七年级数学下册期末试卷及答案【真题】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.02.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ).A.35° B.70° C.110° D.145°3.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为()A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5 4.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-3,2)D.(3,-2)5.如图在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C点的坐标为()A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(2,-3) 6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A .点MB .点NC .点PD .点Q7.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,所列方程正确的是( )A .54573x x -=-B .54573x x +=+C .45357x x ++=D .45357x x --= 8.248162(31)(31)(31)(31)(31)⨯+++++的计算结果的个位数字是( )A .8B .6C .2D .09.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对10.如图,在菱形ABCD 中,AC=62,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A .6B .3C .6D .4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图a 是长方形纸带,∠DEF=25°,将纸带沿EF 折叠成图b ,再沿BF 折叠成图c ,则图c 中的∠CFE 的度数是__________°.3.正五边形的内角和等于______度.4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y =95x +32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.如图,AD ∥BC ,∠D=100°,CA 平分∠BCD ,则∠DAC=________度.6.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,•则∠2=________. 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2(1)25(2)x x -=-+ (2)3171124x x ++-=2.已知关于x 、y 的二元一次方程组21222x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩的解满足不等式组81x y x y -<⎧⎨+>⎩则m 的取值范围是什么?3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,3),B(-5,1),C(-2,0),P(a ,b)是△ABC 的边AC 上任意一点,△ABC 经过平移后得到△A 1B 1C 1,点P 的对应点为P1(a+6,b-2).(1)直接写出点C1的坐标;(2)在图中画出△A1B1C1;(3)求△AOA1的面积.4.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线.(1)∠1与∠2有什么关系,为什么?(2)BE与DF有什么关系?请说明理由.5.为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?6.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、A4、C5、B6、C7、B8、D9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x(x+2)(x﹣2)2、105°3、5404、-405、40°6、54°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)67x=-;(2)3x=-2、0<m<3.3、(1)(4,-2);(2)作图略,(3)6.4、(1)∠1+∠2=90°;略;(2)(2)BE∥DF;略.5、(1)本次调查共抽取了120名学生;(2)补图见解析;(3)估计该中学最喜爱国画的学生有320名.6、(1)3;(2)第5个台阶上的数x是﹣5;应用:从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.。

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