1生产经营过程(课程方案及讲稿)
企业的生产与经营教案
企业的生产与经营教案一、引言企业的生产与经营对于公司的成功至关重要。
环境的变化和市场的竞争让企业不得不不断优化其生产和经营策略。
本文档将介绍企业的生产与经营的重要性以及如何进行有效管理。
二、企业的生产管理2.1 生产计划当企业开始生产某种产品时，生产计划是至关重要的。
生产计划需要考虑市场需求、生产能力和资源投入等因素。
在制定生产计划时，企业应该根据市场需求量和销售预测来制定生产目标，并根据生产能力来安排生产计划。
此外，生产计划还需要考虑原材料的采购和供应链管理，以确保生产过程的连续性和高效性。
2.2 质量管理质量管理是企业生产过程中必不可少的一环。
质量管理包括从产品设计到生产过程中的质量控制和质量保证。
企业应该建立严格的质量标准，并确保每个生产环节都符合这些标准。
此外，企业还应该积极收集用户反馈，不断改进产品和生产过程，以提升产品质量和用户满意度。
2.3 成本控制成本控制是企业经营的重要方面。
企业应该制定合理的成本控制策略，包括降低生产过程中的成本和提高生产效率等。
通过合理的成本控制，企业可以提高其竞争力，并获得更高的利润。
三、企业的经营管理3.1 市场营销市场营销是企业经营中的关键环节。
企业应该明确自身的市场定位并制定相应的市场营销策略。
市场营销包括市场调研、产品定价、渠道管理和促销活动等。
通过有效的市场营销策略，企业可以吸引更多的客户，并提升市场份额。
3.2 品牌建设品牌建设是企业经营的重要一环。
企业应该积极塑造自己的品牌形象，并通过品牌建设来提高企业知名度和品牌价值。
品牌建设包括品牌定位、品牌传播和品牌维护等方面。
通过有效的品牌建设，企业可以提升客户忠诚度和品牌认知度，从而在市场上获得更大的竞争优势。
3.3 绩效管理绩效管理是企业经营中的关键指标之一。
通过设定明确的绩效目标并制定相应的绩效评估体系，企业可以及时发现和解决问题，提高组织的整体绩效。
绩效管理包括设定绩效指标、进行绩效考核和提供相应的激励机制等。
企业的生产和经营讲课教案29页PPT
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
Байду номын сангаас
生产与经营课件
产品策略
产品定位
明确产品特点和目标用户群体，进行精准的产品定位。
产品组合
根据市场需求和企业资源情况，合理规划产品组合，实现产品线的 优化和拓展。
新产品开发
关注行业创新动态，持续进行新产品研发，提升企业核心竞争力。
价格策略
定价方法
根据产品成本、市场需求和竞争状况等因素，选择合适的定价方 法。
价格调整
生产改进
技术创新
引进新技术、新工艺和新设备，提高生产效率和 产品质量。
管理创新
改进生产管理方式和方法，提高管理效率和管理 水平。
组织创新
优化生产组织结构和管理流程，提高组织适应性 和创新能力。
03 经营管理
经营策略
确定目标市场
01
明确企业定位，选择适合的目标市场，制定相应的市场进入策
略。
制定竞争策略
量。
03
库存管理不善
建立完善的库存管理制度，加强库存盘点和监控，及时处理积压库存。
市场开拓不足问题
市场调研不充分
加强市场调研，了解目标市场的需求和竞争状况，为制定 营销策略提供依据。
营销策略不合理
制定有针对性的营销策略，包括产品定价、促销、渠道选 择等，提高市场占有率。
品牌建设不足
加强品牌建设和管理，提升品牌知名度和美誉度，增强市 场竞争力。
02
分析竞争对手，了解行业趋势，制定有效的竞争策略。
品牌建设
03
塑造品牌形象，提升品牌知名度和美誉度，增强品牌竞争力。
市场调研与预测
市场调研
收集和分析市场信息，了解消费者需求、竞争对手情况和行业趋 势。
市场预测
运用科学方法和技术手段，对市场发展趋势进行预测和判断。
生产经营流程
生产经营流程1．总经理根据公司发展制定全年计划和业绩目标，统筹公司所有安排，组建团队，加强各部门间的沟通协作。
2．业务部门根据总经理的业绩目标分配任务到人，销售和市场开发根据业绩要求开拓市场，挖掘新客户，维护老客户，根据公司现有样品寻找客户，根据客户要求，由产品开发部门打样设计客户所需。
3．销售针对客户开单报价，总经理和厂长进行订单报价的审核，签订合同，收纳30%定金，交与财务。
4．产品开发部门根据订单和客户需求及时设计开发打样，交由总经理审核和客户确认。
5．由厂长进行订单生产安排，制定生产计划表，下发各部门，进行部门沟通，分配订单任务，根据订单生产情况，制作物料损耗表，交与总经理和采购，及时跟进生产过程，安排加班赶工等情况。
6．采购部根据原有库存清单和现有订单以及打样所需，采购所有物料，及时补充，对生产过程中所需机器设备（包含配件）、工具的采购，制定采购单上交财务，财务部审核打款。
7．物料到位后，由生产部门按生产计划表跟进生产，当生产进程慢于计划表时需要赶工加班，由厂长安排，质检部对整个生产流程进行监管，再对成品进行质检抽查，做好质量把控。
8．仓储部门盘点原有库存，及时上报给总经理、厂长和采购，管理公司所有物料（样品、半成品、成品、库存）安全，对订单成品的核对清点，上报总经理和厂长，及时配送出厂,客户收货单交与财务。
9．总经理和厂长制定审核订单利润表。
10．由售后服务部门对产品进行售后产品的追踪，进行客户满意度、再合作意向制定客户售后维护表交与业务部门。
11．产品开发部门及时根据市场环境设计当下市场客户追求的新样品，提供给业务部门，加强与业务部门和客户的沟通。
12．人事行政对公司员工的日常作息进行考核，每月统计上报总经理和厂长，由总经理和厂长制定员工工资和奖金，薪资表交由财务部门审核发放，对人员变动的及时调整和补充以及新员工的培训。
13．财务部门统计公司各项费用支出，审核采购表、薪资表，整理保管客户订单合同，对订单定金的核对和尾款的催收，公司报税，年审。
企业的生产与经营教案
企业的生产与经营教案篇一：第二课企业的生产和经营篇二：企业的生产与经营教案(全)授课内容：第一单元第2课企业的生产与经营教学目的：1、了解企业的含义和类型；2、掌握提高经济效益的途径；3、掌握企业成功的主要因素；4、如何提高劳动者的素质。
重点：1、提高经济效益的途径；2、企业成功的因素；3、如何全面提高劳动者素质。
难点：1、如何提高企业的经济效益；2如何树立正确的就业观。
教具：投影仪教学方法：讲授法时间: 2课时教学内容、步骤第一单元透视经济现象第2课企业的生产与经营复习、提问1、什么是商品？2、商品的基本属性？3、货币的基本职能？4、影响价格的因素？5、价值规律是什么？6、常见的消费心理是什么？7、什么是科学的消费观？新课本章学习目标：1、了解企业的含义和类型；2、掌握提高经济效益的途径；3、掌握企业成功的主要因素；4、如何提高劳动者的素质。
一、提高企业的经济效益1、企业的含义（1）企业是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品的经济组织（2）企业是营利性组织，能够自负盈亏，对自己的经营活动成果承担责任（3）企业必须拥有一定的资产，有自己的名称、组织机构和场所，要按照现行的法律、法规和有关政策规定办理相关的登记审批手续。
2、企业的类型（1）按照所有制形式划分：国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业。
其中国有企业和集体企业是公有制经济，在国民经济中占主体地位（2）按照组织形式划分：个人独资企业（由一个自然人投资，财产为投资者个人所有，并以其个人财产为企业债务承担无限责任的经济组织）、合伙企业（由两个以上自然人、法人和其他组织订立合伙协议，共同出资、共享收益、共担风险的经济组织）、公司制企业（依法设立、由法定数额的股东所组成，以营利为目的的企业法人；分为有限责任公司和股份有限公司）3、提高经济效益的主要途径（1）面向市场，开发适销对路的产品（2）创新技术，推动企业集约型发展（3）提高质量，树立良好的企业信誉和形象（4）改善管理，提高企业经营管理水平（5）适度扩张，追求规模效益二、企业中的劳动者1、劳动模范显身手：劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者。
生产及运作管理授课教案
生产及运作管理授课教案一、引言1. 课程目标：使学生了解生产及运作管理的基本概念、原则和方法，掌握生产过程的组织和控制，提高生产效率和产品质量，降低成本，从而为企业创造更大的价值。
2. 适用对象：本课程适用于企业管理专业的学生或对企业生产及运作管理有兴趣的人士。
3. 教学方法：采用讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等教学方法，结合实际案例和实例，使学生更好地理解和掌握生产及运作管理的相关知识。
二、课程内容1. 第一章：生产及运作管理概述生产及运作管理的定义、目的和作用生产及运作管理的主要内容和任务生产及运作管理的发展历程和趋势2. 第二章：生产过程组织生产过程的特点和分类生产过程的组织原则和方法生产过程的优化和调整3. 第三章：生产计划与控制生产计划的内容和制定方法生产控制的原则和手段生产计划的执行和监控4. 第四章：质量管理质量管理的定义和重要性质量管理的原理和方法质量控制和质量改进5. 第五章：成本控制与降低成本管理的定义和原则成本计算和成本分析成本控制和降低的策略和方法三、教学资源1. 教材：推荐使用《生产及运作管理》一书，作者为X。
2. 案例资料：收集相关行业的生产及运作管理案例，用于分析和讨论。
3. 实地考察：安排学生参观企业生产线，了解生产及运作管理的实际情况。
四、教学评估1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和讨论积极性。
2. 案例分析报告：评估学生对案例的分析能力和解决方案的合理性。
3. 期末考试：设置考试题目，评估学生对课程内容的掌握程度。
五、教学进度安排1. 第一章：2课时2. 第二章：3课时3. 第三章：4课时4. 第四章：3课时5. 第五章：2课时六、第六章：人员管理与组织行为人员管理的重要性人力资源规划和招聘员工培训与发展绩效评估与激励七、第七章：物料需求计划与库存管理物料需求计划的原理与步骤物料需求计划的类型与实施库存管理的基本概念与策略库存控制与优化八、第八章：设备管理与维护设备管理的重要性设备的选择与采购设备的维护与保养设备更新与改造九、第九章：供应链管理供应链管理的概念与原则供应链的设计与优化供应链合作伙伴的选择与管理供应链风险管理十、第十章：生产及运作管理的未来趋势工业4.0与智能制造精益生产与持续改进绿色生产与可持续发展创新与变革管理六、教学资源1. 教材：推荐使用《物料需求计划与库存管理》一书，作者为X。
生产运营管理课程设计
生产运营管理课程设计一、课程目标本课程旨在帮助学生了解生产运营管理、生产计划与控制、物流与供应链管理、质量管理、工程项目管理等相关知识，并掌握相关工具与技能，为日后从事生产运营相关领域提供支持。
二、课程内容1. 生产运营管理基础•生产运营管理概述•企业生产运作基本流程•产品工艺流程设计2. 生产计划与控制•生产计划编制•生产计划执行与控制•生产进度控制•生产资源调度3. 物流与供应链管理•供应链管理概述•物流管理•库存管理•供应商管理4. 质量管理•质量管理概述•质量检验与测试•ISO标准与质量认证•品质改进技术5. 工程项目管理•项目管理概述•项目组织与人力资源管理•项目时间管理•项目成本管理三、课程教学方法本课程的教学方法主要分为理论授课、练习操作、案例分析和团队合作等几个方面。
教师将以 PPT、视频、案例等多种形式传授知识点，结合工具软件进行实践演练，鼓励学生团队合作，共同完成课程项目。
考试方式将分为理论考试和实际操作考试两部分，以确保学生客观掌握所学内容。
四、参考资料•何伟波, 刘月华, 刘晓明. 生产运营管理. 清华大学出版社, 2016年•卢卫国, 谈兵. 物流与供应链管理. 机械工业出版社, 2016年•金南生, 胡剑锋. 项目管理实务. 机械工业出版社, 2017年五、课程设计本课程设计的主要内容是一个真实的生产车间案例，考虑到学生缺乏实践经验的情况，此案例将提供一个简单的生产环境，学生将以小组为单位进行生产计划编制、调度和执行、物流管理等相关工作，每个小组需要完成一个具体生产任务并进行质量监管。
教师将根据小组完成的任务、质量管理和效率评估等方面对每个小组进行综合评估，以充分调动学生的积极性和主动性。
六、总结本课程的主要目的是帮助学生在理论和实践方面均能全面掌握生产运营相关知识和技能，为未来从事生产运营相关工作提供支持。
课程内容覆盖了生产运营管理、生产计划与控制、物流与供应链管理、质量管理以及工程项目管理等多个方面，教学方法多样，课程设计贴近实际。
第一节-制造业的生产经营过程
注意：不包括市内运输费 和采购员差旅费
自制材料实际成本=材料+ 人工费+制造费用
库存材料按其在生产过程 中的用途和作用，可以分 为6类
①原料及主要材料（原材 料）
②辅助材料
③外购半成品（外购件）
④修理用备件（备品备件）
⑤包装材料
⑥燃料
第二节 供应过程 材料成本的构成内容
直接
计入
产 品
成
本
分配
不能计入产品成本， 直接计入当期损益
第三节 生产过程
一、生产费用与产品成本
直接用于产品 生产的生产费
用。
直接费用
生产 经营 费用
生产费用 期间费用
间接费用
管理费用 销售费用 财务费用
直接材料 直接人工
其他直接费用
制造费用
直接
计入
产 品
成
本
分配
不能计入产品成本， 直接计入当期损益
人工费用的核算包括工资的分配与发放、福利 费的提取与使用
（1）工资费用的会计处理
月末，分配工资费用
提现备发工资：
（P127-128，例3-业务7）
借：库存现金 11 300 贷：银行存款 11 300
借：生产成本—甲产品 3 850 —乙产品 2 350
制造费用 1 500 管理费用 3 600 贷：应付职工薪酬 11 300
日常管理。 ③期末核算量较大。
移动加权平均法
每次购进时，只要购进单价与原结存单价不同
就计算一个新的加权平均单价 并据以计算每次发料的成本 它用于随时结转发出成本 优点：可随时计算结转存货（原材料、库存商品等）的发 出成本，随时查看材料等存货的结存数量和金额，有利于 存货的日常管理 缺点：移动单价和发出成本的核算工作量较大
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授课题目（章、节）
项目一 会计工作认识（一） —— 会计入门
——生产经营活动过程认知
授课
时数
1微学时
教学目的及要求
知识目标
●了解说出一个企业生产经营活动过程
情感、态度目标：
●具有良好的人际交往能力和团队合作精神。
●培养学生良好的观察能力和吃苦耐劳的品质。
企业的经济活动介绍：企业的经济活动一般围绕销售展开，以销定产，根据销售订单安排生产活动，再根据生产需要购买材料、提供机器设备、人员与场地；同时，根据生产与采购供应活动的需要筹集资金，如可以向银行借款、也可以吸收股东投资等；而当企业资金富余或是其他原因还会进行对外投资活动；最后企业盈利了，会进行利润分配以回馈投资者。
因此，企业经济活动的核心是销售活动。供应、生产、销售、筹资、投资、利润分配等活动构成了企业的全部经济活动。
作业及思
考 题
假设你实现创业梦想，你想开办一个什么企业？这个企业的经营活动过程是怎样的？
课后小结与反思
预习内容
重 点
生产经营活动过程认知
难 点
生产经营活动过程认知
教
学
过
程
设
计
一、教学引入
你一定听说过会计，但是你知道什么是会计吗？瞧，嘉佳食品公司新来的实习会计小姜就遇到了比较尴尬的问题。动画：场景嘉佳食品公司财务部，小姜来嘉佳食品公司实习，与财务部同事见面交流。财务经理闫小妮给小姜介绍企业生产经营活动过程。
二、讲授新课