部编版 三年级上册语文教学课件 - 第七单元习作 我有一个想法(共23张PPT)

机这一现象，写出了它带来的危害。在表达出自 己的想法的同时，还给出对这一现象的具体改进 的办法，并亲身实践，有理有据，令人信服。实 属一篇难得的佳作。
于是，我下定决心，一定要帮妈妈改掉这个坏 毛病。我先是找了一个空闲时间，跟妈妈说了一下 我的想法。然后我开始监督妈妈。吃饭时，妈妈一 玩手机，我就制止她。晚上要睡觉时，妈妈刚拿起 手机，我就让她放下手机，陪我聊天，给我讲故事， 这样不仅让我们的相处更加亲密，还让妈妈渐渐地 改掉了爱玩手机这个坏毛病。
对这一现象，写出了自己的改进 办法，亲自帮助妈妈改掉了爱玩 手机的坏毛病，有理有据。
妈妈现在很少玩手机了，睡眠也充足了。妈妈 也觉得自己越来越有精神了，家里也充满更多的欢 笑了，我们一家人都很高兴。
结尾升华了主题，表明爱 玩手机的问题解决了之后， 家庭会更加幸福快乐。
点评：小作者用具体的事例，讲述了妈妈爱玩手
用两个具体的小事例，写 出了妈妈爱玩手机的程度。
我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康， 而且会对我们的交通出行造成很大的安全隐患， 沉迷于玩手机还会影响与别人的交往，影响家庭 关系的和谐。我们不应该总是玩手机，应该用更 多的时间去关心身边的人。
进一步说明自己对这一现象的想 法，表明自己的态度，呼吁大家 用更多的时间去关心身边的人。
习作内容
我有一个想法
本次习作的主题是“我有一个想法”， 写一写生活中有哪些现象或问题引起了你 的关注，你对这些现象有什么想法。如果 有改进的办法或建议，也可以写下来。
创新作文五步法
第一步：审题
本次作文是写一写生活中有哪些现象 或问题引起了你的关注，你对这些现象有 什么想法。突出自己热爱生活、关心生活 的主人翁意识。
第二步：选材
可以是生活中一些不好的现象：如沉迷 手机世界而忽略了家人；同学间对名牌的追 求和攀比等。也可以是公共场所一些不文明 行为：如抽烟、公交车上吃面条等等。还可 以是一些社会问题：如违猎野生动物、破坏 环境等等。
比如
比如
比如
第三步:构思
爱玩手机的 妈妈
开头:开门见山交代“我”的妈妈爱 玩手机。
最近我一直在想，我们班能不能 开辟一个植物角呢?我们可以在植物 角养花种草，或是种花生、种豆子， 还可以根据季节的变化更换不同的植 物。
我们可以轮流照看它们，给它 们浇水、施肥。这样既可以使 班里的同学了解不同植物的特 点，还可以使大家亲近自然， 为教室增添大自然的气息。
生活中有很多需 要改进的问题。如果 我们积极表达自己的 想法，提出改进建议 和解决办法，就能使 生活变得更加美好。
部编三年级上册教学课件
第七单元
习作
生活中的手机控
我发现爱玩手机的人特别多。 上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的 时候大家都在各自看手机，很少一 起聊天。我爸爸下班回家之后，也 一直玩手机，我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交 往，我们不应该总是玩手机，应 该用更多的时间关心身边的人。
教室里的植物角
中间:用事例表现爱玩手机的危害以 及“我”的想法。
结尾：提出改进办法，升华主题。第ຫໍສະໝຸດ 步:表达采用叙议结合的方法。
第五步：习作
爱玩手机的妈妈
我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上学时， 妈妈总要先玩一阵手机，吃饭、睡觉时都玩，谁 说也不听。
开篇点题，指出妈妈 爱玩手机。
有一次，妈妈上厕所拿着手机，半个多小时了 也不见她出来……还有一次，妈妈在送我去上学的 路上，一直在低着头玩手机，在过马路的时候，我 们差一点儿就撞到了行人，妈妈这才放下手机。