新目标版英语七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas？(SectionA)含答案
新目标版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas？(Section A)一、英汉互译1、英汉互译(1)欢迎到……________(2)kind of ________(3)用两条腿走路________(4)be from________(5)整天________(6)black and white ________二、根据图片及首字母提示完成单词2、根据图片及首字母提示完成单词(1)g________(2)p________(3)l________(4)t________(5)三、用所给词的适当形式填空3、用所给词的适当形式填空(1)—Let's________(see) the koalas first.—OK.(2)There are（有）many________(animal) in the zoo like pandas and koalas.(3)Jenny's mom has a pet cat. She________(sleep) all day.(4)—Why________Tom________(not like) his dog?—Because he is too lazy.(5)Peter thinks lions are kind of________(bore).四、从方框中选择合适的单词或短语完成句子4、从方框中选择合适的单词或短语完成句子(1)—Why do you like dogs?—________ they are friendly(友好的) and honest(诚实的).”(2)My brother likes cats ________. He has two lovely cats.(3)I don't like her. She is very ________. She doesn't do anything（任何事物）.(4)Pandas are ________ interesting. I like them very much.(5)His sister is only two years old. She is very ________.五、单选题5、Pandas are cute, ________ they are kind of shy (羞怯的).A、orB、ofC、butD、to6、Most animals walk ________ four legs.A、onB、ofC、toD、at7、He likes dogs, but she likes cats ________.A、lotB、lotsC、a lot ofD、a lot8、I like this book because it's very ________．A、boringB、interestingC、smartD、dirty9、—________ do you like pandas?—________ they are cure.A、Why, BecauseB、What, SoC、Why; SoD、What; Because10、The beginning of the movie was boring, ________ the end was amazing!A、butB、andC、soD、or11、—Why do you want to see lions?—Because ________ cute.A、he'sB、she'sC、it'sD、they're12、—________ are pandas from?—They are from Sichuan, China.A、WhatB、HowC、WhenD、Where13、Where ________ Tom ________ from?A、is; /B、does, comesC、does; /D、do, come14、—Why ________ your father like koalas?—Because they are ________ interesting.A、does, kind ofB、does; all kinds ofC、do, kind ofD、do; a kind of六、根据汉语完成句子(1)动物园里的动物有的聪明可爱，有的懒散吓人。
In the ________, some ________ are ________ and ________ and some are ________ and ________.(2)史密斯小姐的宠物猫很漂亮。
Miss Smith's ________ ________ is very ________.(3)考拉来自澳大利亚Koalas ________ ________ ________.(4)狮子来自南非。
Lions are from ________ ________.(5)长颈鹿有四条长腿。
________ have four long ________.七、按照要求改写句子16、按照要求改写句子(1)Mo Yan, the great writer, is from Shandong. （对画线部分提问）________ ________ Mo Yan，the great writer, ________?(2)My mother likes dogs because they're smart.（对画线部分提问）________ ________ ________ mother ________ dogs?(3)Why do you like tigers?（改为否定句）________ ________ ________ like tigers?(4)Li Ming is from China.（改为同义句）Li Ming ________ ________ China.(5)The dog can walk on two legs.（对画线部分提问）________ ________ the dog ________?八、从方框中进择合适的词完成句子17、从方框中进择合适的词完成句子(1)—________ are lions from?—They are from South Africa.(2)—Why ________ your aunt like cats?—Because she thinks they are interesting.(3)—Why ________ you like lions?—Because they are scary.(4)—I like giraffes.—________?—Because they are beautiful.(5)—Why is Tom so happy?—________ he gets a cute pet dog.九、完成对话18、完成对话A: What's your favorite（1）________?B: Pandas.A: Why do you like（2）________?B: （3）________ they are very cute..A: Do you like lions?B: No, I（4）________.A: Why don't you like lions?B: Because they are（5）________ scary.十、阅读理解19、阅读理解There is a zoo in our city. There are a lot of animals in the zoo. The elephant is very big. We all like it because it is kind of cure. The tiger is scary. The lion's room is next to the tiger's. The panda in the zoo is kind of shy. It is interesting. It likes eating bamboos（竹子）. The giraffe is very tall（高的）. It is great fun. We all like animals. They are our best friends.根据短文内容，判断正误。
(1)There are four animals in the zoo.(2)The lion and the tiger are in the same room.(3)The tiger is scary.(4)The giraffe is very short.(5)The panda likes eating bamboos.答案解析部分一、英汉互译1、【答案】（1）welcome to…（2）有点（3）walk on two legs（4）来自（5）all day（6）黑白相间【解析】【分析】本题主要通过短语的英汉互译，考查学生对短语的掌握，比较简单，容易得分。
二、根据图片及首字母提示完成单词2、【答案】（1）giraffe（2）panda（3）lion（4）tiger（5）elephant【解析】【分析】本题主要考查学生根据图片及首字母提示拼写单词的能力。
三、用所给词的适当形式填空3、【答案】（1）see（2）animals（3）sleeps（4）doesn't①like（5）boring【解析】【分析】（1）考查let 引导的祈使句。
Let's +动词原形；see使用动词原形，故答案为see.（2）考查规则可数名词的复数。
句意：在动物园里有许多像熊猫、考拉这样的动物animal使用名词复数animals，故答案为animals。
（3）考查主谓一致。
Jenny的妈妈有一只宠物猫。
她整天睡觉。
She 是第三人称单数；sleep d的第三人称单数是sleeps，故答案为sleeps.（4）特殊疑问句。
特殊疑问句句式是：特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？Tom是第三人称单数，（5）考查形容词辨析。
bore ；动词；让某人烦；boring；形容词；令人厌烦，无聊的。
句意：Peter认为狮子有点无聊。
故答案为boring。
四、从方框中选择合适的单词或短语完成句子4、【答案】（1）Because（2）a lot（3）lazy（4）kind of（5）cute【解析】【分析】（1）考查词义辨析。
七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas翻译句子汉译英
七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas翻译句子汉译英Unit 5 Why do you like pandas?1 你为什么喜欢熊猫？因为他们有点儿有趣。
2 约翰为什么喜欢树袋熊？因为它们非常可爱。
3 你为什么不喜欢老虎？因为他们真的很吓人。
4 狮子来自哪里？它们来自南非。
5 咱们先去看熊猫吧。
它们是我最喜欢的动物。
6 它是我的新宠物。
它非常聪明。
7 真的吗？他能做什么？8 他能两条腿走路。
他也会跳舞。
9 你家里有宠物吗？我妈妈有一只大猫，但我不喜欢他。
10 你为什么不喜欢那只猫？因为她有点令人厌烦。
她整天睡觉，并且她的名字叫懒惰。
11 那么对她来说那是一个好名字。
12 你喜欢什么动物？我喜欢大象。
13 为什么？因为他们很可爱。
14 你喜欢什么动物？我喜欢狗，因为他们既友好又聪明。
15 我们是来自泰国的学生。
我们想要拯救大象。
16 大象是泰国的象征之一。
17 我们的第一面国旗上就有一头白象。
这是好运气的象征。
18 大象是聪明的动物。
19 它们能踢足球或演奏音乐。
20 它们也能画得很好。
21 人们说“大象从来不会忘记。
”22 大象能够长时间行走而且从不迷路。
23 它们也能记住有食物和水的地方。
24 这帮助它们生存。
25 但是大象面临巨大的危险。
26 人们砍倒很多树，因此大象正在失去它们的家园。
27 为了象牙人们还去杀害大象。
28 现在大约只有三千头大象（以前超过十万头）。
29 我们必须拯救树木，拒买象牙制品。
记住十月十三号时泰国大象日。
新目标版英语七年级下册 Unit5Whydoyo Ulikepandas？同步练习及答案
【答案】 （1）giraffe （2）panda （3）lion （4）tiger （5）elephant 【解析】【分析】本题主要考查学生根据图片及首字母提示拼写单词的能力。 三、用所给词的适当形式填空
3、
【答案】 （1）see （2）animals （3）sleeps （4）doesn't①like （5）boring 【解析】【分析】 （1）考查 let 引导的祈使句。Let's +动词原形； see 使用动词原形，故答案为 see. （2）考查规则可数名词的复数。句意：在动物园里有许多像熊猫、考拉这样的动物 animal 使用名词复数 animals，故答案为 animals。 （3）考查主谓一致。Jenny 的妈妈有一只宠物猫。她整天睡觉。She 是第三人称单数；sleep d 的第三人 称单数是 sleeps，故答案为 sleeps. （4）特殊疑问句。特殊疑问句句式是：特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？Tom 是第三人称单数 ，助动词使用 does , 故答案为 doesn't like。
八、从方框中进择合适的词完成句子
17、从方框中进择合适的词完成句子 Why, Where, Because, does, don't
(1)—________ are lions from? —They are from South Africa. (2)—Why ________ your aunt like cats? —Because she thinks they are interesting. (3)—Why ________ you like lions? —Because they are scary. (4)—I like giraffes. —________? —Because they are beautiful. (5)—Why is Tom so happy? —________ he gets a cute pet dog.
人教新目标七年级英语下册Unit5 Why do you like pandas
Unit5 Why do you like pandas?Section A 1a—2c【学习目标】知识目标：1 .单词:panda, zoo, tiger, elephant, koala, lion, giraffe, anima lazy, smart, beautiful, scary, kind, Australia,south, Africa,2.短语：kind of, South Africa, be from/ come from,3.句型：——Why do you like pandas?—— Because they are kind of cute.—— Where are they from? —— They are from China.能力目标：用目标句型的新单词谈论动物特质,及其产地。
情感目标：培养学生对动物的喜爱之情。
重点: 1.where 、why和what引导的特殊疑问句。
2.用because表原因。
难点: .会熟练运用形容词描述性质、品质使用说明及学法指导1，预习自测。
2，谈论动物特质,及其产地. 3 合作探究，解读疑难，完成练习。
自主学习我自学，我快乐。
快乐“译”站1.熊猫________2.动物园________3.老虎________4.大象________5.考拉________6.狮子________7.长颈鹿________8.动物________9.可爱的________ 10.懒惰的________11.聪明的________12.美丽的________13.种类________14.种类________ 15.澳大利亚________16.南方的________17.非洲________18.南非____________19.吓人的；恐怖的__________20稍微；有点儿___________21..聪明的动物们_______________ 22.黑白相间_____________23.Let me see_______________ 23.be from_______________合作交流，共同学习Step1 .check study by yourself .Step2 Talk about animals.Step3 Listening and finish 1a,1b. Check the answers.Step4. Pair work ，creatively study and apply（活学活用）Step5 Talk where they are fromStep6. Listening and finish 2a,2b. Check the answers.Step7.Survey and report.Step8.Summary and exercise.观察：Let’s go home on time. Let’s do our homework. Let’s talk about our group.小结：这是一个let’s开头的祈使句，表示邀请，建议；意为“让我们…吧”。
七年级英语下册《Unit5Whydoyoulikepandas》教案1（新版）人教新目标版
七年级英语下册《Unit5Whydoyoulikepandas》教案1（新版）⼈教新⽬标版Why do you like pandas单元教材分析课标要求：基础教育阶段英语课程的总体⽬标是培养学⽣的综合语⾔运⽤能⼒。
综合语⾔运⽤能⼒的形成建⽴在学⽣语⾔技能、语⾔知识、情感态度、学习策略和⽂化意识等素养整体发展的基础上。
七年级学⽣达到的⽬标应该是：对英语学习表现出积极性和初步的⾃信⼼。
能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。
能与教师或同学就熟悉的话题（如学校、家庭⽣活）交换信息。
能读懂⼩故事及其他⽂体的简单书⾯材料。
能参照范例或借助图⽚写出简单的句⼦。
能参与简单的⾓⾊扮演等活动。
能尝试使⽤适当的学习⽅法，克服学习中的困难。
能意识到语⾔交际中存在的⽂化差异。
单元内容分析：本单元的中⼼话题是运⽤⼀些描述性的词语来描述⼀些动物，并说明⾃⼰对这些动物喜好的原因以及简要的介绍动物的源地。
第⼀部分通过动物与图⽚的配对，引导出本部分中关于各种动物的名称的重点词汇和句型，利⽤问句Why do you like …？及回答Because they are…来练习巩固⽬标语⾔。
在第⼆部分主要训练学⽣的听说演及归纳总结的能⼒，并且通过调查和谈论⾃⼰或他⼈喜爱的动物来巩固⽬标语⾔。
第三部分在训练听⼒的同时，⼜增加了⾃⼰喜爱动物的原因，并对学⽣进⾏热爱动物的情感教育。
第四部分主要是让学⽣⾃⼰运⽤描述性词语来综合介绍⾃⼰所喜爱的动物，巩固整单元⽬标语⾔。
教学⽬标：1.知识⽬标：单词及短语：panda, zoo, tiger, elephant, koala, lion, giraffe, animal, cute, lazy, smart, beautiful, scary, kind, Australia, south, Africa, pet, leg, cat, sleep, friendly, shy, save, symbol, flag, forget, place, water, danger, cut, down, tree, kill, ivory, over, kind of, south Africa, be friendly to, get lost/be lost, be in danger, cut down, be made of , let’s, kind of interesting, be from/come from, walk on two legs, have a pet, sleep all day, a good name for her, black and white, save the elephants, one of the Thailand’s symbols, a symbol of good luck, for a long time, lose their homes, save the trees句型：Why do you like pandas? —Because they’re kind of cute.What animals do you like? I like lions.Where are the lions from? They’re from South Africa.She is beautiful but she is very shy.They can also remember places with food and water.语法：⑴特殊疑问句( 特殊疑问词+ ⼀般疑问句) 与特殊疑问词 What，Who，Where，Why，Whose，When，How，Where are you from？ Who is he? How is your mother?Why do you want to go to Beijing?⑵ Why 引导的特殊疑问句Why do you like pandas？—Because they are kind of cute.2.能⼒⽬标：能够谈论⾃⼰喜欢的动物并陈述原因。
人教新目标七年级下册 Unit5Why do you like pandas公开课教案共7页
七年级英语下册教案设计第5单元《Why do you like pandas ?》第5 课时教师寄语：Evreything in the earth is equal ,so piease treat animals fairly.一、教材内容：人教新目标七年级下册Unit5Why do you like pandas ?复习课型，45分钟。
教材的地位和作用：单元话题，描述动物，表达情感。
学习运用why/what /where 引导的特殊疑问句。
本节课为本单元的复习课，主要以训练为主。
因此，上好本节课将对本单元的学习奠定良好的语言基础。
二、学情分析七年级学生活泼好动，求知欲强，接受能力较强。
经过上学期半年的任务型课堂的熏陶，他们对课堂上的英语活动已经习惯，要求参与课堂活动的热情很高，课堂表现活跃。
他们基本上能接受大密度的语言输入与语言输出课堂授课模式，课堂上，他们也能够进行多人合作学习。
今天复习的“Why do you like p andas?”会比较贴近学生的现实生活，容易被学生接受，同时利用与课文内容有关的活动场景和知识的出现，让他们在“剧”中学英语，我相信会产生浓厚的学习兴趣的。
三、【复习目标】知识目标：1. 复习本单元的单词、短语及重要句子。
2. 复习掌握what /why /where 引导的特殊疑问句。
能力目标：能够熟练掌握what /why /where 引导的特殊疑问句。
情感目标：培养热爱环境，保护环境，热爱大自然的意识。
【复习方法和策略】1. 以小组讨论的学习方式进行分层教学。
2. 用以练代讲方法，增加学生与学生之间的交流合作，以达到最好的复习效果。
四、【教学重难点】：本节课what /why /where 引导的特殊疑问句既是重点，也是难点。
突破重难点的方法：激发兴趣，让学生主动参与一系列任务活动，反复操练，强化语言点，让学生动脑动口又动手，调动学生多种感官。
五．【复习过程】附达标巩固题： 一、单选( )1.Most people work ____ the day and sleep ____ night. 学生记住短语：during the day, at nightA.on; atB.during; inC.on; inD.during; at( )2.-Please be ______! It ’s a reading room. –Sorry. Be quiet! A.quiet B.shy C.clever D.quite ( )3.My brother often ______ his friends. 第三人称单数 A.play B.plays C.play with D.plays with ( )4.She likes ______ computer games. like doing A.play B.plays C.playing D.played( )5.My father is a teacher. My mother is a teacher, _____. 也：too 放在肯定句句末 A.also B.too C.either D.so either 放在否定句句末 Answers: D A D C B 用所给词的适当形式填空。
七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas教学设计(第一课时)
布点。
二、教学重点、难点 (1) –Why do you want to them? – Because they are ... (2) Why do you like ...?
Because... (3) Why does she/he like ...?
Because...
（4）熟练运用目标语。
三、教学准备 图片、多媒体课件
四、教学课时
第 1 课时 Period 1: Section A 1a,1b,1c,2a,2b, 2d
五、教学过程 Period 1: Section A 1a,1b,1c,Section B 1 Step 1:Free Talk What do you usually do on weekends? What do you want to do this weekend? Do you want to go to the zoo? What animals do you want to see? Step 2:enjoy the zoo picture.（从面上） Step 3:Do you know these animals?（从点上） Step 4:What can you see in the picture?(We are at the zoo now.) Step 5: Section A 1a 设计意图：巩固知识 Step 6:guessing game What animal is it? The one who guesses out is the lucky dog and can get one score 引出形容词： small,big,large,interesting,fun,scary,friendly,smart,cute,lazy,ugly, beautiful, clever, intelligent, lovely, strong, tall, shy Step 7:listening Section A 1b Step 8:Make a dialogue If you and your friend go to the zoo. What animal do you want to see first? Make a dialogue. A: Let’s see the _____ first. B: Why do you like ____? A: Because they’re cute/…… B：But I like____. Do you like ___? A:…… 设计意图 ：在句型操练中巩固知识。 report:
新目标七年级下册Unit 5 Why do you like pandas
noisy
playful / smart / clever 顽皮的
Penguin 企鹅
gentle温和的
wolf 狼
cruel[krʊəl]残忍的
rude粗鲁的
bee
busy
1b Listen and circle the description words you hear in 1a.
1.smart ______ 2. friendly _____
3.beautiful _____ 4. cute _____
5. lazy _____
6. scary____
7. small _____ 8. shy _____
1c Listen again. What words do they use to describe the animals? Fill in the chart.
They love pandas.
Mary and Tony
*Interesting and *Lazy *cute *beautiful *shy
smart
Show your conversations
Old saying：
As busy as a bee . 忙得团团转
It’s raining cats and dogs. 大雨倾盆
Every dog has its day. 每个人都有得意的一天。
Goodbye!
Teaching and learning goals
Please read the guiding case.
1a Match the description
words with the animals.
1. smart __d_ 2. friendly __f 3. beautiful __b
新目标七年级(下)Unit 5 Why do you like pandas
根据句意和首字母提示写出所缺的单词
1. A dolphin is very i
because it can act as
people do . ( interesting )
2. I like pandas . They are c
. ( cute )
3. Tigers and lions will eat people . They are s
.
( scary )
4. I like dogs because they s
and friendly .( smart )
Write a passage about the animals you like and Dislike .
6.giraffe b
Why do you like pandas?
BecBaeucsaeuctusheteeyth. aeryeavreeryvery cute .
Why do you want to see them ?
BecaBuesceatuhseey tahreeyinatreereinstteinregs.ting .
Listen and write the animals you hear . Draw a line from the animals to the description words and the countries they are from .
My name is …. I like …. I want to see the …, because they are …. They are from….
4. an Australia animal like a small bear with grey fur which lives in trees and eats leaves ( koala )
七年级英语下册 unit5 why do you like pandas 知识点整理
Li MingUnit 5 Why do you like pandas?◆用法集萃1. —Why…? 为什么……？—Because… 因为……2. let sb. do sth. 让某人做某事3. want to do sth. 想要做某事4. one of + 名词复数……之一5. forget to do sth. 忘记要做某事6. forget doing sth. 忘记做过某事7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事8. be friendly to sb. 对某人友好◆短语归纳1. kind of 有几分，有点儿2. be from / come from 来自于3. South Africa 南非4. all day 整天5. for a long time 很长时间6. get lost 迷路7. places with food and water 有食物和水的地方8. cut down 砍倒9. in (great) danger 处于（极大）危险之中10. twelve years old 十二岁11. things made of ivory 由象牙制成的东西◆典句必背1. —Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫？—Because they’re kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。
2. —Why does John like koalas? 约翰为什么喜欢树袋熊？—Because they’re very cute. 因为它们非常可爱。
3. —Why don’t you like tigers? 你为什么不喜欢老虎？—Because they’re really scary. 因为它们真的吓人。
4. —Where are lions from? 狮子来自哪里？—They’re from South Africa. 它们来自南非。
人教新目标版英语七下Unit 5《Why do you like pandas》(Section A
人教新目标版英语七下Unit 5《Why do you like pandas》（Section A 1a-2d）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语七下Unit 5《Why do you like pandas》（Section A 1a-2d）主要围绕“为什么你喜欢熊猫”这一主题展开。
通过本节课的学习，学生能够掌握一般现在时的表达方式，运用所学知识描述自己和他人喜欢的动物及其原因。
教材内容丰富，插图可爱，激发学生学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生对新鲜事物充满好奇，具有较强的学习兴趣。
他们已掌握一定的一般现在时基本知识，但运用动词原形表达习惯还需加强。
因此，在教学过程中，教师需关注学生个体差异，创设有趣的情境，引导他们积极参与课堂活动。
三. 教学目标1.知识目标：–能听懂、会说、会读本节课的生词和重点句子。
–能运用一般现在时表达自己和他人的喜好。
2.能力目标：–能用英语进行简单的日常交流，表达自己和他人的喜好。
–能借助图片和情境，正确使用动词原形进行表达。
3.情感目标：–培养学生关爱动物、保护环境的意识。
–增强学生学习英语的自信心，提高他们的合作精神。
四. 教学重难点•一般现在时的表达方式。
•动词原形的运用。
•正确运用一般现在时描述喜好。
•动词原形在具体语境中的运用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置各种有趣的情境，让学生在实际语境中运用所学知识。
2.任务型教学法：引导学生参与各种小组活动，提高他们的合作能力和实际运用英语的能力。
3.激励评价法：关注学生个体差异，及时给予鼓励和评价，提高他们的学习兴趣。
六. 教学准备1.教材、课件和教学资源。
2.图片、卡片等教具。
3.录音机、音响等音响设备。
4.黑板、粉笔等板书工具。
七. 教学过程1.导入（5分钟）–利用图片引入熊猫这一主题，激发学生学习兴趣。
–引导学生用中文讨论熊猫的特点，为英语学习做好铺垫。
2.呈现（10分钟）–展示教材1a的图片，引导学生观察并说出熊猫的特点。