新员工培养方案
新员工入职导入培养体系建设
“雏鹰计划”实施方案
第一条 总则
为了配合金融集群转型发展战略，并根据集群人力资源现状与需求，引进高素质大学生并着力培养自生力量是满足集群人才需求与发展的根本解决之道。
为了使新员工入职后尽快了解公司企业文化，熟悉公司产品、业务流程，同时培养新员工对企业的归属感以及其岗位工作能力，保障公司战略的有效落地，特制定本制度体系。
第二条 新员工培养委员会
新员工培养委员会主席： 陈伟民
新员工培养委员会委员： 黄岸挺、李金鹏、张伯利、叶冬松、唐伟泉、钟凯、郝晓霞、李福友、徐果、李涛、董敏敏、袁泽枫、杜立亚、李秀花、熊鹰
秘书： 刘耀东
培养委员会的职责：每月听取人力行政中心辅导员对新员工导入培养阶段性总结汇报，定期与新员工座谈，给予新员工学习、心态等各方面指导。
第三条 入职导入流程
培训规划
通过各个岗位的轮岗学习、五个月的专业指导、持续一年的跟踪观察，强力打造金融集群人才第二梯队，储备一批科班出身、胜任集群发展要求的大学毕业生作为中层干部的后备力量，成为金融集群转型升级的精英骨干和中坚力量。
培训实施SOP
1．文化课程设置：《企业文化与发展战略》、《集群与业务介绍》、《组织架构及人力资源制度》、《OA 操作指引》
课程安排
第四条培训考核
考核原则
精细化原则
新员工的培养目标要与集群发展战略、个人的职业生涯规划相结合；考核指标要能够量化、明确、精细，符合实际，根据不同的岗位、专业有所侧重。
公正原则
考核要客观、公正、符合实际，真实评价新员工实际表现。
专业责任制原则
导师要热情承担培养责任；用人部门、人力行政中心及相关考核责任人必须积极主
动承担起指导和考核责任，不可积极推进新员工培养的顺利落地和执行。
监督原则
培养考核实行监督原则，新员工、上级领导、人力行政中心等相关人员都有监督培养导师、培养部门、考核人员的权利和责任。
新员工试用期考核
新员工试用期考核周期为六个月。
考核的目的是确定新员工是否适合在公司继续发展，能否适应公司环境和文化，是否认可公司愿景和价值观；确认其工作技能是否达到公司的要求，是否有学习能力和培养潜力；通过对新员工全方位的考核，确定考核等级，决定新员工按期转正、延期转正或者是终止劳动关系。
各考核人员需本着对集群负责、对新员工负责的态度，客观、公正、认真地做好考核工作。
考核内容及标准
见《新员工试用期员工作考核表》
考核结果组成
新员工试用期考核得分=导师评分50%+转正答辩得分50%
考核结果应用
考核等级分为：合格（80分以上）、待查看（60分-80分<不含>）、C、不合格（60<不含>分以下），考核结果同时应用于集群相关奖项评选中。
考核结果为合格的新员工，予以转正；
考核结果为待查看的新员工，待查看1个月，重新考核；
两次考核结果都不为合格，解除劳动合同；
考核为不合格的新员工，解除劳动合同。
第五条导师及辅导员制度
集群对新员工实行导师与辅导员制度相结合的培养。
导师
导师必须为各部门精英骨干，有能力对新员工进行业务指导，具有管理意识，较强的计划、组织、沟通、协调能力，有能力为应届毕业生制定合理的工作计划。
导师的激励
导师制一职关系到集群“造血”模式的成功与否，优先考虑集群的优秀员工担任导师。
集群实行精神和报酬相结合的导师激励制度，每年评选优秀导师，同等条件下，导师可以优先晋级和加薪。
新员工导师指导的新员工工作表现突出、获得集团、集群表彰，导师将获得200元的导师津贴和800元指导奖金；
新员工导师指导的新员工试用期内表现优秀，顺利完成转正，导师将获得200元的导师津贴和400元指导奖金；
新员工导师指导的新员工试用期内表现一般，未能转正，导师将获得200元的导师津贴；
新员工导师未能很好的给予新员工指导，将不能获得导师津贴；
5.1.3导师的资格
各部门推荐的导师须具备以下条件：
1．专业能力突出，能很好的培育新员工的专业技能；
2．有一定的沟通交流能力，能流畅的和新员工沟通交流；
3．有耐心，能很好的回答新员工对专业知识细节的提问。
讲师激励
为充分利用公司内部的软实力资源，激励公司各级员工参与公司的培训工作，规范公司内部讲师授课流程，全面提高培训质量和培训效果，发挥内部讲师在培训体系中的中坚作用，金融集群将根据讲师的授课水平和课堂表现给予讲师相应金额的课酬。
讲师考核得分的组成
讲师授课考核得分=课程评审得分60%+学员评分40%
讲师考核的标准
见《课程评审表》、《讲师授课满意度调查表》
讲师考核结果的应用
考核等级分为：A（95分以上）、B+（80分-95分<不含>）、B（60分-80分<不含>）、C（60分<不含>以下）
考核得分为A的讲师，将获得800元课酬；
考核得分为B+的讲师，将获得500元课酬；
考核得分为B的讲师，将获得300元课酬；
考核得分为C的讲师，将不能获得课酬；
辅导员
负责新员工的思想及生活指导，主动与新员工进行思想交流，解决其的思想和其他问题，并及时发觉新员工导入过程中的问题，且及时解决，辅导员一职由人力行政中心负责。
第六条各部门职责说明
各部门负责人是新员工培养第一责任人，对于新员工的成长起着核心作用，新员工导师是第二责任人，各部门负责人、新员工导师、人力行政中心之间要通力合作，共同关注新员工的成长。
部门职责说明：
新员工
遵守集群规章制度，尊重领导和同事，积极主动、耐心虚心学习专业知识和技能。
每月底向人力行政中心提交导师签字的《新员工月度学习与工作总结》（表一）。
工作中、生活中遇到问题和困惑及时向导师、辅导员、人力行政中心联系，集群会尽可能提供帮助和解决。
部门负责人
负责新员工导师的配置、工作安排、培养、考核。
督导导师对新员工开展培养工作，及时处理异常状况；
关注新员工导师对新员工的培养安排，掌握新员工工作及学习进度；
督导导师与新员工交流沟通及面谈，听取其反馈意见，根据情况与人力行政中心联系及时调整培养计划中的内容；
对新员工综合素质是否适合岗位要求的评估负责。
导师
根据岗位说明书，与新员工一起讨论并制定《新员工月度学习与工作计划》，并监督执行，要注意指出他今后的发展方向。
负责新员工的工作指导。
安排、指导新员工的具体工作，主动询问其工作状况和需要解决的问题。
定期进行交流沟通并做好《导师-新员工面谈记录》（附件二），月底总结后上交人力行政中心，做为考核的依据。
集群人力行政中心责任
负责新员工培养岗位分配和调整工作。
制定《新员工轮岗学习计划》（表三）并监督执行。
每月组织新员工集体面谈交流一次，听取其反馈意见，根据情况与其培养导师联系及时调整培养计划中的内容，每月底向用人部门反馈《新员工月度面谈记录》（表五）。
组织团队活动，帮助新员工融入集群
对用人部门或部门的培养考核工作进行指导、监督。
新员工培养考核结果及转正的审核、报签。
负责新员工的思想及生活指导，主动与新员工进行思想交流，解决新员工的思想和其他问题。
金融集群人力行政中心
2015年07月23日
附件：
1、新员工学习与工作总结（表一）
2、导师-新员工面谈记录（表二）
3、新员工轮岗学习计划（表三）
4、新员工岗位培训计划表（表四）
5、新员工月度面谈记录（表五）
6、新员工月度学习与工作计划（表六）
7、新员工试用期转正考核评价表（表七）
8、新员工转正答辩评分表（表八）
9、新员工导师培养工作考核表（表九）
10、课程评审表（表九）
新员工学习与工作总结（表一）
导师-新员工面谈记录（表二）
新员工轮岗学习计划（表三）
新员工岗位培训计划（表四）
新员工月度面谈记录（表五）
新员工月度工作计划（表六）
新员工试用期员工作考核表（表七）
姓名： _ 岗位： _ _ 得分: _ _ 考核日期：
新员工转正答辩评分表（表八）
姓名： _ 岗位： _ _ 得分: _ _ 考核日期：
新员工导师培养工作考核表（表九）
姓名： _ 部门： _ _ 得分: _ _ 考核日期：。
公司新员工入职培训方案5篇(实用)
公司新员工入职培训方案5篇（实用）公司新员工入职培训方案1为了满足我行发展需要，打造一支具备高素质、高效率、高执行力的团队，提升我行在金融市场中的生命力、竞争力，现对20__年新员工进行培训，特制定本方案。
一、培训目的：本方案在于帮助新入职员工了解我行相关规章制度，尽快融入我行企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，培养良好的工作心态及职业素质，为岗位工作打下坚实的基础。
入职培训的目的：1、减少新员工的压力和焦虑;2、减少启动成本;3、降低员工流动;4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;5、帮助新员工学习组织的价值观，文化以及期望;6、协助新员工适应工作群体和规范;7、鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训内容：1、公司的发展历史、公司业务、公司宗旨、企业文化及发展前景;2、公司组织结构图、权力系统、各部门之间的服务协调、部门职责及业务范围、主要领导介绍及分管业务;3、会计基础知识(含基础工作标准化);4、综合系统操作流程;5、公司薪酬程序、如何发放及发放时间;6、职业发展信息(如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息);7、介绍公司员工手册、公司有关政策、程序、财务制度及相关流程;8、标准化服务导入(仪容仪表、服务流程、特殊业务、晨会);9、银行日常安全防范工作;10、工作外的活动(如工会活动，团委活动，本行办的月报等)11、参观公司服务场所(如餐厅，会议室，各部门等);三、培训时间第二批时间安排：20__.10.9—20__.10.18四、培训纪律：1、不可迟到、早退，不得请事假，擅自缺席，如经发现将视为自动离职。
2、培训场所禁止吸烟、吃东西、大声喧哗。
3、培训要保持安静，注意力集中，不可窃窃私语。
4、同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架，不能拉帮结派，一切不利于团结的事，一律禁止。
5、培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。
五、培训态度和培训意义(一)培训的态度：积极的态度已经成为当今最为稀缺、珍贵的资源;它是个人决胜于未来的最大资本，是纵横职场最核心的竞争力!再平凡的培训，只要你有足够积极的态度，也能从中得到最有价值的锻炼!心若改变，你的态度跟着改变态度改变，你的习惯跟着改变习惯改变，你的性格跟着改变性格改变，你的人生跟着改变(二)培训的意义：1、掌握相应的工作技能和服务利益，职业道德，更快的胜任工作;2、学到新的知识，获得经验，从而有机会提升;3、坚持接受培训，可减少工作中的安全事故;4、可以增加收入，创造更好的工作条件;5、会增强自身对胜任工作的信心;6、增强工作能力，有利于未来发展;7、了解角色转变的心态和能力要求，树立正面的职业心态。
新员工入职培训实施方案5篇
新员工入职培训实施方案5篇新员工入职培训实施方案篇1新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度，但许多企业往往只将重点放在前15天，导致力新生代员工的离职率高峰出此刻入职第6个月到1年，让企业损失超多的成本，如何快速提升新员工的潜力，取决于前180天管理者做了什么。
第1阶段：新人入职，让他明白来干什么的(3~7天)为了让员工在7天内快速融入企业，管理者需要做到下面七点：1、给新人安排好座位及办公的桌子，拥有自己的地方，并介绍位置周围的同事相互认识(每人介绍的时间不少于1分钟);2、开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人，相互认识;3、直接上司与其单独沟通：让其了解公司文化、发展战略等，并了解新人专业潜力、家庭背景、职业规划与兴趣爱好。
4、HR主管告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值。
5、直接上司明确安排第一周的工作任务，包括：每一天要做什么、怎样做、与任务相关的同事部门负责人是谁。
6、对于日常工作中的问题及时发现及时纠正(不作批评)，并给予及时肯定和表扬(反馈原则);检查每一天的工作量及工作难点在哪里;7、让老同事(工作1年以上)尽可能多的和新人接触，消除新人的陌生感，让其尽快融入团队。
关键点：一齐吃午饭，多聊天，不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。
第2阶段：新人过渡，让他明白如何能做好(8~30天)转变往往是痛苦的，但又是务必的，管理者需要用较短的时间帮忙新员工完成主角过度，下面带给五个关键方法：1、带领新员工熟悉公司环境和各部门人，让他明白怎样写规范的公司邮件，怎样发传真，电脑出现问题找哪个人，如何接内部电话等;2、最好将新员工安排在老同事附近，方便观察和指导。
3、及时观察其情绪状态，做好及时调整，透过询问发现其是否存在压力;4、适时把自己的经验及时教给他，让其在实战中学习，学中干，干中学是新员工十分看重的;5、对其成长和进步及时肯定和赞扬，并提出更高的期望，要点：4C、反馈技巧。
新员工培训计划方案5篇
【导语】为了确保事情或⼯作有序有⼒开展，通常需要预先制定⼀份完整的⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
以下是整理的新员⼯培训计划⽅案，欢迎阅读！1.新员⼯培训计划⽅案 随着社会经济的快速发展，公司对员⼯提出了更⾼的要求与标准。
同时，在今年多个项⽬同步进⾏的境况下，培训⼯作更显重要。
制定公司全年培训计划，逐步调整员⼯知识结构，培养员⼯敬业⼼态，形成良好的职业素质，提⾼公司整体管理⽔平及员⼯综合素质，这也是培训计划⽅案编制的出发点。
培训提纲： 1、培训基础 2、培训⽬标 3、培训⽅法 4、培训内容 5、培训所要达到的效果 6、培训考核（培训效果评估） 7、培训时间安排 员⼯不知道什么是企业，什么是公司，甚⾄不知道本⼈和企业的关系，在很多⼈的脑海中，国营单位才是稳定的铁饭碗，才是退休养⽼的保障，那么私营企业到底是什么？我能依靠它养⽼吗？它是我⼀⽣所追求的事业吗？ ⼀、培训⽬标： 1、要使⼤多数⼈知道什么是民营企业？什么是我能长期⼯作⽣活所能依赖的单位？ 2、为什么要提倡⼤家不断学习？ 学历低不可怕，可怕的是不求上进，不要求进步，固步⾃封；⼀个⼈要进步，就要从⼀点⼀滴做起，要脚踏实地，不断追求更⾼的⽬标。
3、要使⼤家知道，什么是企业管理？企业为什么要管理？企业的管理主要包括哪些内容？企业管理的基本⼿段是什么？企业管理的重要性是什么？要使⼤家明⽩企业管理是使企业不断发展、上台阶、出效益的根本保障。
4、房地产投资企业应该如何实施企业管理？我们的企业现阶段⼜如何实施企业管理？如何保障我们的企业不断发展壮⼤？ 5、我们的员⼯应如何适应企业不断发展的需要？ 6、我们的员⼯如何坚定信⼼，随着企业的发展⽽使⾃⼰不断进步成长？ 总之，培训的主要⽬标是要我们的员⼯明⽩我们的企业是什么？我为什么要在这个企业⼯作？我能从这个企业得到什么？我能给企业带来什么？企业的发展对⾃⼰意味着什么？我离开这个企业我会是什么样⼦？ ⼆、培训⽅法： 1、结合培训基础、公司现状从实际出发让员⼯理解企业管理的重要性。
新员工培养方案范文(通用10篇)
新员工培养方案范文(通用10篇)新员工培养方案范文篇1一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。
2.让新员工熟悉工作职责、工作流程、与工作相关的业务知识以及服务行业应该具备的基本素质。
二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月，包括2―3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训：采用集中授课的形式。
2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、公司概况（历史、背景、经营理念、愿景、价值观）2、组织结构图3、公司福利待遇方面（保险、休假、请假等）4、薪酬制度（发薪日、发薪方式）5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉（本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等）8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1.书面评估。
行政人事部统一印制参加考试的学员。
用于脱产培训。
2.应用评估。
通过观察和测试，考察受训者在实际工作中对培训知识或技能的应用。
由部门直接上级、同事和行政人事部共同评估。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，达到预期培训目标。
新员工培养方案范文篇2一、前言__公司作为一家处于高速发展期的企业，现有人才的缺口及后备人才的储备问题是迫不及待的。
我司目前的销售部门正处于新老交替、逐步成熟和完善的阶段，因此作为新老员工各自肩负着不同的责任和使命：即老员工应该及时地总结和归纳自己的工作经验；与公司其他同事和领导充分沟通；提升和框定自己的知识和技术能力，以便整理出一套有效、可复制和标准化的工作方法，作为公司销售团队成长和发展的基础。
新人培训计划方案(精选6篇)
新人培训计划方案（精选6篇）新人培训计划方案篇1一、新员工培训目标第一条为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。
第二条让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。
第三条让新员工了解公司基本情况、政策、企业文化。
第四条减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司。
第五条让新员工感受到公司对他的欢迎，使新员工体会到归属感。
第六条使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围，加强与同事之间的联系。
第七条培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、新员工培训内容新员工入职后，由行政人事部负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》，培训包括公司整体培训、部门岗位培训、交流座谈会。
第一条公司整体培训：（行政人事部负责）1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围；2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化；3、开展员工素质培训，强化与完善员工整体素质教养；4、进行拓展训练，加强员工的团队合作精神。
第二条部门岗前培训（部门经理负责）1、介绍新员工认识本部门员工，参观公司；2、部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定；3、新员工工作内容描述、职责要求；4、员工培训手册。
第三条交流座谈会由办公室组织召开新员工思想交流座谈会，内容为新员工心得体会和合理化意见，由行政人事部根据每期座谈会的员工任职部门，将邀请部门的老员工参与座谈会，加深大家的相互了解和各种问题的解决。
三、新员工培训反馈与考核第一条新员工参加完培训后，由部门经理根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。
第二条受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》，并进行培训总结。
第三条培训结束后，视实际需要进行培训效果考核，受训员工按照要求独立完成测试，达不到要求者给予相应处理。
第四条评估的形式包括：考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。
新人培训计划方案篇2一、培训目的：1、使新员工尽快熟悉公司概况，了解公司企业文化及管理规章制度，建立良好的职业道德。
新员工培养计划与培养方案(精选10篇)
新员工培养计划与培养方案前言：新员工是公司的新鲜血液，他们的加入可以为公司带来新的能量和灵感。
但是，新员工通常需要适应公司文化、了解公司的操作方式、认识公司的业务和产品，所以有必要针对新员工开展相应的培养计划和培养方案。
一.新员工培养计划的意义1.提高新员工的入职效果新员工培养计划可以帮助新员工快速进入工作状态，了解公司情况和相关业务流程，减少对公司的负面影响，提高入职效果。
2.加强新员工的培训与学习新员工培养计划不仅仅是介绍公司文化或者部门职责，更重要的是帮助新员工系统学习相关业务知识和操作技巧，从而为公司的发展提供更为强大的人才支持。
3.建立企业文化和团队协作新员工培养计划可以帮助新员工了解公司的企业文化，促进团队协作，从而在整个团队中形成一种共同的价值观。
二.新员工培养计划的具体实现1.入职指导新员工入职后，需要有专人进行指导，为他介绍公司历史和业务情况，给予技能培训，然后安排他进行相关的岗位工作。
同时，也要提前给新员工卫生、安全、应急措施等方面的指导。
2.业务培训在公司内部培养一个良好的企业文化是非常重要的，新员工需要了解公司的规定和程序，一方面了解公司的工作模式，另一方面根据工作与员工进行良好沟通3.团队协作培训新员工加入一个新的团队，需要适应团队的文化，了解团队的目标和规范，协作和合作能力的培养可以帮助新员工快速适应团队环境。
4.主动帮助新员工发现并解决问题新员工的需要进行日常的指导，在工作过程中有问题需要及时解决和安抚，要鼓励应有团队之间的帮助。
5.定期的反馈会议与评价定期的反馈会议和评价是新员工培养计划的重要环节。
通过反馈，新员工对自己的工作情况和表现进行评估，并制定下一个月的工作计划，同时还可以分享成功和遇到的困难。
三.新员工培养方案的实践1.制定学习方案在新员工进入公司之前，制定一份详细的学习计划，包括新员工需要掌握的技术和知识、入职培训课程等内容。
2.定期检查和指导定期检查新员工的学习效果，并针对性地制定指导计划，帮助新员工理解相关知识。
新员工入职培训计划方案(优秀模板10篇)
新员工入职培训计划方案（优秀模板10篇）新员工入职培训计划方案第1篇一、明确员工入职培训目的，做好新员工的需求分析。
新人来到一家”新公司“，他们最怕的不是别的，最怕被孤立、排外和圈养。
所以我们在组织实施新人培训过程中，要努力打破这个障碍陌生感。
员工会强烈渴望能快速了解企业的现状、企业的发展方向、自己在企业之中能够付出什么，能够遇到哪些机会，又能收获什么简单来讲，只需做好以下几步：1、营造团结温暖和谐氛围。
从心理学任性分析来看，一个人突然来到一个陌生环境，首当其冲就是对环境和别人的不适应，所以我们要想新人能快速融入企业大家庭、部门这个团队，就必须在氛围上突出相互关心的温暖氛围。
2、上下级之间的经常性沟通。
作为HR或部门管理者，要主动关心帮助新入职员工在工作技能不娴熟、胆怯或工作成效缓慢时的工作沟通，加强对他们了解，以便更好地帮助其尽快适应工作要求和公司文化。
3、定期组织新员工与老员工之间的工作交流会。
很多公司错误的做法是，为了提升新老员工的互动，在没有任何铺垫的情况下，直接把新人引入老员工的团队中，任由其自身自灭，这种做法必然导致陌生感加剧，新人最怕的排挤性上升，加速新人的流失。
而正确的做法是，倘若新人较多时，在前期可以自成一组编队管理，选派有责任心敢于担当优秀员工或管理者领导，待逐渐新人适应了职场环境、生活环境后，再解散新人团队编入部门团队，这样新老员工之间的陌生感就不会较之前太敏感太排挤对方的可能性降低，有利于团队整体管理和新人留存。
4、鼓励新人多提问、多发言，运用头脑风暴和民主研讨的培训教学模式。
很多企业在培训新人时，大多数以课堂讲授式为主，就像学校的应试教育，导致培训效果不佳，新人反感自己也别扭。
所以作为培训者要抓住新人对公司的需求，要学会运用民主研讨和头脑风暴式的互动分享方式进行培训。
二、制定新员工的入职培训计划，企业各部门分工配合。
根据入职培训的目标，制定入职培训计划，促使新员工入职培训的有序进行。
新员工培训方案模版(5篇)
新员工培训方案模版一：培训目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。
二：培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。
(不定期)2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查。
三：培训内容1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、集团整体培训:集团职校负责--不定期分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状，描述东南大学在南京市地理位置，交通情况;集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。
)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。
各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套"新员工培训"表格，部门→中心(公司)→集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。
新员工培训方案(精选6篇)
新员工培训方案（精选6篇）新员工培训方案1一、培训目的为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高，帮助员工更加胜任本职工作，发挥自身才能，特制定本计划书。
二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式，使得员工在1-2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。
同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识，提高岗位胜任能力，保证合格上岗。
三、培训对象市场部新入职员工四、培训内容第一部分基础知识1、连续现货知识2、渤海商品交易所介绍第二部分商品交易所的交易规则1、渤商所连续现货交易管理办法2、交易品种3、交易规则全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。
第三部分盘面的基础知识认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。
第四部分简单基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度，如供求、现货价格、国际国内经济环境等;简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。
五、培训时间宜早不宜晚原则，员工入职后的1-2周(节假日顺延)。
六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾问部九、培训考核1、考核方式：笔试2、考核形式：闭卷考核，以填空和论述为主3、考核时间：按照公司规定执行4、考核内容：自学和讲授的内容5、考核方向：渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识6、达标要求：笔试成绩的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入员工个人业务能力为主要目的，对于考核优秀者提出表扬。
对于首次考核不合格者，该员工应该深度自省，对自己知识水平和工作态度及时反思。
及时调整和改正，争取再次考核时通过，以免给自己的职业生涯发展留下隐患。
对于三次考核不通过的员工，征得公司领导同意，执行《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条、第四十条规定。
新员工培训方案2一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。
2023新员工培训方案4篇_5
2023新员工培训方案4篇新员工培训方案篇1第一条目的新员工是公司新鲜的血液，为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，以满足公司发展需要，打造一支高素质、高效率、高执行力团队，使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力，特制定本方案。
第二条培训对象公司新入职员工。
第三条培训目标1、使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范，从而树立统一的企业价值观念，行为模式。
2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3、让新员工了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。
4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通，减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
5、提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
第四条培训时间第一阶体段，由公司进行集中培训，起始时间为新员工入职后的第一个月，军事训练3-5天，规章制度与基础理论培训2-3天;第二阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期1个月;第三阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期3~6个月。
在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。
第五条培训内容1、企业的发展历史及现状。
2、军事训练，培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。
3、企业当前的业务、具体工作流程。
4、企业的组织机构及部门职责。
5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。
6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。
培训内容具体实施分三个阶段进行，第一阶段由公司集中组织培训，第二阶段由车间组织培训，第三阶段，试用期采用师徒制一带一顶岗培训。
第六条培训实施1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施，其它部门配合。