2018年中考满分作文素材:引用诗词、名言
2018年中考语文总复习:古诗词经典名句赏析集锦

附录七:古诗词经典名句赏析集锦1.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)诗句意思:将来一定要登上泰山的最高峰,纵目四望,方能看出群山是那么的低矮渺小。
理解赏析:“会当”是“一定要”的意思。
这两句是诗人望岳所产生的意愿,抒发了诗人定登绝顶的豪情,是奋发有为的象征。
既表现了诗人豪迈不羁的审美情怀,也让我们感受到了诗人那种匡时济世、建功立业的气概和抱负。
2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 诗句意思:沉舟旁边,有千帆争先竞发;病树前头,有万木竞相争春。
理解赏析:诗人以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观,反而劝慰朋友(白居易)不必为他忧伤。
对世事的变化和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。
这两句诗的形象比喻远远超出了诗人的主观意图,借自然景物的变化表达朴素的辩证法思想和向前看的乐观精神,蕴涵新事物必将取代旧事物的哲理。
3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)诗句意思:自古以来,每当秋天到来,人们就为那寂寞孤独的日子而感到悲伤,我说秋天的日子远远好于春天的日子。
理解赏析:这两句诗以议论发端,警策有力。
诗人针对志士失志,对现实失望,对前途悲观的实质,强调秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天还要好,进而唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。
4.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)诗句意思:假如东风没有给周瑜方便,那春光明媚的铜雀台里早就锁住大乔和小乔了。
理解赏析:这两句是议论,强调周瑜取胜是靠天时地利之便,暗含机遇造英雄的哲理。
5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)诗句意思:这相思之情正如春蚕的丝(情思)悠悠无尽,只有到了死才能完结;这思念之泪正像蜡烛的残脂一点点地燃烧、消失,只有到它化为灰烬后,思念之泪才会流干。
理解赏析:这两句诗巧妙地把自己的相思和情思,通过新颖恰当的比喻,把生动感人的形象描绘出来,表现了别后思念之深和对爱情无比坚贞的态度,蕴涵执着追求的哲理。
初中引用古诗词的满分作文

初中引用古诗词的满分作文初中那会,写作文可是个让人头疼又兴奋的事儿!尤其是要引用古诗词,那简直是一场奇妙的冒险。
还记得有一次考试,作文题目是。
我一开始抓耳挠腮,不知道从哪儿下手。
后来我灵机一动,想到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
我就写自己梦想成为一名科学家,不管遇到多少困难,都要有李白那样勇往直前的勇气。
这一句诗词一用,感觉整篇作文都升华了,有木有?
再说说我的同桌,有一回写,他引用了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来描写村子里的荷塘,那叫一个生动形象,老师都忍不住在班上读了他的作文。
还有咱班的学霸,写的时候,用“海内存知己,天涯若比邻”来表达即使朋友相隔很远,心也紧紧相连,这立意一下子就高了起来。
你想想,古诗词就像是一把神奇的钥匙,能打开作文高分的大门。
它们蕴含着古人的智慧和情感,用在作文里,不就像给平淡的文字穿上了华丽的衣裳吗?
所以啊,初中作文要想拿满分,巧妙引用古诗词准没错!。
2018-2019-2018中考作文素材古诗名句-优秀word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018中考作文素材古诗名句导语:作文在初中语文考试中的分值日益增加,作文的写作能力直接关系到语文成绩的好坏。
如何才能提高初中语文作文成绩?同学们要在平时多读多写。
以下是小编为大家精心整理的2018中考作文素材古诗名句,欢迎大家参考!1、居安思危,思则有备,有备无患。
(左传)2、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
(左传)3、知人者智,自知者明。
(老子)4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
(老子)5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
(老子)6、敏而好学,不耻下问。
(论语·公冶长)7、己所不欲,勿施于人。
(论语·颜渊)8、工欲善其事,必先利其器。
(论语·卫灵公)9、君子坦荡荡,小人长戚戚。
(论语·述而)10、岁寒,然后知松柏之后凋也。
(论语·子罕)11、学而不思则罔,思而不学则殆。
(论语·为政)12、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
(论语·子罕)13、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
(左传·宣公二年)14、知之为知之,不知为不知,是知也。
(论语·为政)15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(论语·雍也)16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
(论语·子路)17、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
(论语·述而)18、大道之行,天下为公。
(礼记·礼运)19、凡事预则立,不预则废。
(礼记·中庸)20、学然后知不足,教然后知困。
(礼记·学记)21、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
(礼记·学记)22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
2018年高考语文作文引用经典素材积累

2018年高考语文作文引用经典素材积累辛弃疾,南宋爱国词人。
原字坦夫,改字幼安,中年名所居曰稼轩,因此自号“稼轩居士”。
历城人。
辛弃疾存词600多首。
强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。
他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。
众里寻他千百度。
蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
――摘自《青玉案?元夕》了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!――摘自《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。
近来始觉古人书,信着全无是处。
――摘自《西江月?遣兴》青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
――摘自《菩萨蛮?书江西造口壁》天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
――摘自《南乡子?登京口北固亭有怀》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
――摘自《西江月?夜行黄沙道中》课本链接《水龙吟?登建康赏心亭》《贺新郎(甚矣吾衰矣)》《永遇乐?京口北固亭怀古》《清平乐?村居》《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》《鹧鸪天?代人赋》1.热爱生活,亲近自然。
大自然是我们人类赖以生存的家园,热爱生活的人必定是热爱祖国大好河山、亲近自然的。
我们应当怀着一颗感恩的心、敬畏的心,崇尚自然,取法自然,学会坚忍、淡泊、谦和……2.志存高远,矢志不渝。
人的一生总会经历各种坎坷,我们应当从小树立远大志向,并为此而奋斗不息。
唯其如此,即使是壮志难酬,抱负不展,也决不气馁。
相信风雨之后见彩虹。
3.吐故纳新,勇于创新。
“吸收”就是站在了巨人的肩膀上,前人的成果,我们应当去粗取精,去伪存真,取长补短,而不可盲目迷信古人,更不可因循守旧。
这样,我们才能永远立于不败之地。
《做个有心人》文中三个片段诗歌、音乐、心境,都涂上了一层浓浓的文学色彩,而这三方面又紧紧围绕“有心人”来展开,内容丰富且具典型性,选材与表达都体现出考生深厚的文学功底。
同时,结构相同、语言简洁的三个小标题,不仅体现出巧妙的构思,而且使文章层次清晰。
引用古诗或名言的作文开头

引用古诗或名言的作文开头1.孟子曰:“穷则独善其身,达则兼济天下。
”如同千年的经典,这句话引导我们思考个人奋斗与社会责任的平衡。
正如古人所言,个人的成功需要与他人的共荣相辅相成。
2.“桃花扇底三千一笑,西风又绿江南岸。
” —— 唐婉《喜迁莺》。
这句诗仿佛是一把打开心扉的钥匙,唤起了对美好的向往。
正文即是这片翠绿江南的风景,我们仿佛身临其境,感受着那一抹青翠的幸福。
3.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
” 这是一则关于学习、喜好和享受生活的智慧。
正文可以延伸至如何在学习中找到兴趣,如何从喜好中获得满足,以及如何从生活的点滴中找到快乐。
4.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
” —— 杜牧《山行》。
这句诗描绘了人生的豁达与豪放,正文可以延伸至在追逐梦想的过程中,如何珍惜每一个当下的欢愉,如何避免在成功的背后感到空虚。
5.老子曰:“治大国若烹小鲜。
” 这是一句启示治理之道的经典之言。
正文可以展开探讨国家治理的原则,以及个人在大时代中的责任和使命。
6.“白日依山尽,黄河入海流。
” —— 王之涣《登鹳雀楼》。
这句诗通过自然景色表达了时光流转不息的主题。
正文可以引导读者深入思考时间的流逝,如何更好地珍惜和利用每一个时刻。
7.庄子曰:“道可道,非常道;名可名,非常名。
” 老子的这句名言引导我们思考超越名与实的境界。
正文可以引导探讨超越表面的本质,追求真实和深度的人生境界。
8.“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
” —— 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》。
这句诗表达了对美好的追求和向往。
正文可以延伸至如何在生活中创造自己的“春风”和“花容”,使生命更加绚烂。
9.孟子曰:“人皆可以为尧舜。
” 这是一种对人性本善的信仰,正文可以围绕如何激发每个人的潜能,成就更高尚的人生。
10.“春江潮水连海平,海上明月共潮生。
” —— 徐再思《浪淘沙·北戴河》。
这句描绘了大自然的壮丽景象,正文可以引导我们从中感悟到人生的广阔与壮美,以及如何在生活中与之共振。
满分作文常用古诗名句

满分作文常用古诗名句满分作文常用古诗名句满分作文常用古诗名句分类一:善于写作1.须教自我胸中出,切忌随人脚后行。
——戴复古《论诗十绝》(不随大流,有创新)2.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情。
——张问陶《论诗十二绝句》(自然、真情。
翻译;天上奏出的箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。
一首好的诗要贴近人物,写出真情实感)3.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
——元好问《论诗三十首》(本真。
此为元好问评晋代诗人陶渊明的诗作,崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹,清新真淳而无雕琢之弊)4.清水出芙蓉,天然去雕饰。
——李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》(本真、天然)5.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。
——杜甫《戏为六绝句》(古今皆学。
不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴。
杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。
对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承)6.二句三年得,一吟双泪流。
——贾岛《题诗后》(推敲,严谨)7.吟安一个字,拈断数茎须。
——卢延让《苦吟》(推敲,勤奋)8.奇文共欣赏,疑义相与析。
——陶渊明《移居二首》(分享,研讨。
翻译:共同欣赏奇文,一起剖析疑难文义的理趣)9.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
——杜甫《江上值水如海势聊短述》(锤炼,磨砺。
翻译:平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休)满分作文常用古诗名句分类二:事理哲理1.它山之石,可以攻玉。
——《诗经·鹤鸣》(别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用来制成美好珍宝。
意思可引申为借助外力,改己缺失)2.瓜田不纳履,李下不正冠。
——汉乐府民歌《君子行》(比喻避免招惹无端的怀疑)3.城中好高髻,四方高一尺。
——汉乐府民歌《城中谣》(讽刺了上行下效而造成的迫求时髦的不良社会风气)4.兼听则明,偏信则暗。
——《资治通鉴》(广泛听取他人意见)5.人事有代谢,往事成古今。
作文中可以运用的古诗和名人名言
作文中可以运用的古诗和名人名言段落一:
那春风轻轻吹过,江南的岸边又绿了。
每当这时,心里就涌起那句“明月何时照我还”。
这古诗里的深情,真的戳人心窝子。
它不只是说诗人多想家,还让人想到时间怎么过得这么快,人生又是怎么一眨眼就变了样。
咱们写作文的时候,用这句诗来描写人物心里那种复杂的感情,或者是季节换了,人心也跟着换的感觉,简直绝了。
段落二:
你知道吗?“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”这是屈原老前辈的名言。
这句话特别有力量,说的是不管路有多远多难走,我都要一直找,一直求。
写东西的时候,要是想形容一个人怎么都不放弃,这句话简直就是神来之笔。
一下就把那人的坚决和勇气写活了,文章也显得更有说服力。
2018年中考语文初中重点诗文名言名句
初中重点诗文名言名句1.诗中物日清晨入古寺,初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》) 大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)荷笠带斜阳,青山独归远。
(刘长卿《送灵澈上人》)海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)月月下飞天镜,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》) 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)晨兴理荒秽,带月荷锄归。
〔陶渊明《归园田居(其三)》〕海上生明月,天涯共此时。
(张九龄《望月怀远》)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)山绿树村边合,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》) 客路青山外,行舟绿水前。
(王湾《次北固山下》)好峰随处改,幽径独行迷。
(梅尧臣《鲁山山行》)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)水是眼波横,山是眉峰聚。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)水水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)山随平野尽,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)雨沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(志南和尚《绝句》) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)空山新雨后,天气晚来秋。
(王维《山居秋暝》)酒明月几时有?把酒问青天。
〔苏轼《水调歌头(明月几时有)》〕开轩面场圃,把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
〔李白《行路难(其一)》〕中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(王翰《凉州词》)2.诗中景花曲径通幽处,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》) 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
引用古诗词中的名句写一段话
引用古诗词中的名句写一段话“欲穷千里目,更上一层楼。
”这句诗就像一盏明灯,照亮了我们追
求进步的道路。
你想想看,当我们站在山脚下,眼前的景色固然美丽,可那只是小小的一隅。
(就好比我们在学习中,只掌握了一点基础知识,能看到的也只是有限的成果。
)但要是我们鼓起勇气,努力攀登,登上更高的山峰,那展现在眼前的将是更加广阔、更加令人惊叹的风景!(这不就像我们不断深入学习,掌握更多的知识和技能,从而能
看到更远大的未来和更多的可能性吗?)
“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”这话说得多豪迈呀!(难道
我们不应该拥有这样的自信吗?)生活中,我们可能会遭遇挫折,可
能会失去一些东西,可那又怎样?(就像李白,哪怕千金散尽,也坚
信自己的价值和才能。
)我们每个人都有自己独特的闪光点,都有能
发挥作用的地方。
也许此刻我们还没发现,还没找到那个属于自己的
舞台,但只要坚信自己的价值,不断努力探索,总有一天能大放异彩!(难道不是吗?)
在我看来,古诗词中的名句就像璀璨的星星,在历史的长河中闪耀
着智慧的光芒。
它们不仅给予我们美的享受,更能在我们迷茫时为我
们指引方向,让我们在人生的道路上走得更加坚定、更加自信!。
满分作文引用诗文美句集锦
满分作文引用诗文美句集锦作文中使用诗文美句不仅可以丰富文章的内涵,还可以增加文章的文学属性,以此来提高作文的质量,下面是关于满分作文引用诗文美句集锦:1.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”这是唐代诗人杜甫的名篇《春望》中的诗句,用来形容春天来临之时,大地万物生机勃勃,人们也看到了大好的未来。
在写春天的作文中,可以借用这个诗句来形容春天的美好与欣喜。
2.“白日依山尽,黄河入海流。
”这是唐代诗人王之涣的名篇《登鹳雀楼》中的经典诗句,形容了大自然万物的壮丽和广阔。
在写旅游、自然风光等作文中,可以用这个诗句来描绘美景,表达自己对于美好事物的喜爱之情。
3.“青山绿水,一份清凉;花香鸟语,一份悠闲。
”这句话取自唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》中,“青山绿水”形容了自然风光的美丽,而“花香鸟语”则展示了一种轻松愉悦的心情。
在写度假、游山玩水等作文时,可以借用这个诗句来描述自己的心境和感受。
4.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
”这是唐代诗人纳兰性德的名篇《长恨歌》中的诗句,形容了人们在初次相识时的美好感受,以及思念所带来的悲伤。
在写友情、爱情等作文时,可以使用这个诗句来表达自己的思想感情,并且增加一些文学气息。
5.“世间无限丹青手,一片伤心画不成。
”这是唐代诗人白居易的名篇《赋得古原草送别》中的诗句,形容了文人画家的善良情怀和创作落寞。
在写艺术、风景等作文时,可以使用这个诗句来表达自己对于艺术创作的驰骋和追求,以及艺术之路上的困难和挫折。
6.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”这是唐代诗人苏轼的名篇《赤壁赋》中的名句,形容了历史的悠久和风流人物的辉煌。
在写历史人物、历史事件等作文中,可以使用这个诗句来表达自己对于历史文化的热爱和敬重,在文章中增加文学味道。
7.“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
”总之,使用诗文美句是提高作文质量和增强文章魅力的有效方法,但是一定要在适当的场合、合适的语境中进行使用,这样才能达到最佳的效果。
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2018年中考满分作文素材:引用诗词、
名言
爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。
李清照“梧桐更兼细雨”是一种思
愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花
半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。
在梧桐树下,我学会了
很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。
我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那
“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”
的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明
月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精
神。
语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正
气。
语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与
豁达。
语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
追求者的目的也不尽相同。
贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照
亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受
不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,
芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。
我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在
“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿
过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……。