四年级上语文一课一练-卖报小姑娘的歌-西师大版含答案
四年级上册语文一课一练11成长语文s版含答案

11 成长1.看拼音,写词语。
(1)约翰在shèng dàn() 节时还坚持到每家每户的信xiāng() 前投送一份份报纸,而自己只吃一根香cháng() ,喝一听可乐,真有恒心。
(2)约翰告诉我,驾shǐ() 那liàng() 汽车的妇女是他妈妈。
2.为下列加点的字选择正确的读音,画“√”。
包裹(guǒhuǒ)胖乎乎(bàng pàng)几乎(jījǐ)冲南(chòng chōng)3.“肠”用音序查字法,应先查字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画。
“肠”是消化器官的一部分,像这样与身体有关的字,很多都带月字旁,请你再写出两个: 、。
4.把下面的词语补充完整,再解释加点的字。
自 ( ) 自 ( ) 漫不 ( ) 心大雪 ( )( ) ( ) 然大悟1.判断下列说法是否正确,正确的在括号里画“√”。
(1)“他总是亲昵地拖长声音,冲着我说:‘您好——’”这句话中的破折号表示“话未说完”。
( )(2)①“昨天,不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗?”②“昨天,是你在大雪纷飞的雪地里送报。
”这两句话的意思一样。
( )2.雪下着。
(扩句)3.大雪纷纷扬扬,接连地连续下了三天。
(修改病句)这时候,我才恍然大悟:约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。
1.约翰的家长从小培养他的生活能力是因为( )A.约翰家没有钱B.约翰的父母不爱他C.这样做更有利于他的成长2.文段中的“这样”是指。
积累描写人物外貌的词语,并选择其中几个词语写一段话。
11 成长字词训练营 1.(1)圣诞箱肠(2)驶辆2.guǒpàng jīchònɡ3.C cháng月三示例:肚脸4.言语经随便纷飞恍明白句子七彩虹 1.(2)√。
四年级上语文一课一练-语文园地(五)西师大版

2015年西师大版语文四年级上册语文园地(五)练习卷1.小鱼吐泡泡。
(组词)2.花落谁家。
(1)从小妈妈就告诉我,要做一个( )的人。
(2)这件事是你做错了,所以你道歉一定要表现出( )。
(3)我们从小就要努力做一个讲究( )的人。
3.巧嘴巴会说话。
(1)尽管..这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但.它毕竟是停着的,责任应该在我。
(2)你在无人知晓....的情况下主动给我留了字条,这使我很感动。
4.阅读短文,回答问题。
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两个人同时走进一家公司。
公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。
英国青年对此不可理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。
你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。
这就是问题的答案。
(1)解释下列词语的意思。
鄙夷:感慨:(2)对待一分钱,英国青年和犹太青年有什么不同?(3)你觉得英国青年没有成为老板的原因是什么?5.积累搜索。
中国加入世贸,奥运会申办成功,足球走向世界,全国人民心情十分愉快,你想到的词语有什么?试卷第2页,总2页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
参考答案1.购物购货感动感谢诚实真诚回顾顾客【解析】2.(1)诚实(2)诚意(3)诚信【解析】3.(1)尽管我大部分时候很不听话,但家人还是处处关心我。
(2)他做了很多好事,但却无人知晓他的名字。
【解析】4.(1)瞧不起感叹(2)国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。
西师大版四年级上册语文第八单元练习题

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卖报人阅读答案

卖报人阅读答案【篇一:最新西师大版语文四年级上册《卖报小姑娘的歌》精选习题(精品)】>一、基础题1.锤定音,在正确读音下划横线。
2.辨字(音)组词。
拥()椭()眨()探()涌()随()泛()深()二、综合题3.课文内容我熟悉。
他看见了一个小女孩:()的小脸,一双眼睛(),扎着()。
她小手冻得()还挥着报纸,迎着(),叫喊着。
4.句子变身术。
(1)让你一边唱一边卖报。
(仿写句子)一边??一边??(2)这不正是她要说的话吗?(改为肯定句)(3)小毛头提出要求。
(扩句)(4)聂耳拉起小女孩的手。
(改为“把”字句)三、提高题(1). 在教室里专心听教师讲课。
(2). 学校坚持开展“讲文明,树新风”。
(3). 妈妈买了苹果、梨早、桔子和水果。
(4).同学们热心欢迎新老师的到来。
(5). 他从头上摘下帽子,用手拿在手里【篇二:二年级上学期课外阅读题目】>(题目均出自于少年儿童出版社出版的《三毛流浪记》)一、填空题。
1、2、3、4、5、三毛抱起(小狗)想亲亲它,(母狗)立刻扑上来。
p1 母狗立刻扑上来,吓得三毛赶紧爬到(树上)。
p2 三毛挽起裤腿,朝河对岸走去,河水没过三毛的胸口,(老渔夫)伸出船桨将三毛救上了岸。
p 3 老渔夫将三毛救上船,(鳗鱼)也被一起带了上来。
p 4 (老渔夫)把三毛带上岸,并收留了他。
p56、老渔夫用捉到的鱼换来了(米)。
p67、8、9、10、三毛用(草席)搭了一个雨棚。
p8 (三毛)在大妈洗干净的被单上留下(两个黑手印)。
p9 三毛上路拦车,央求司机带他去(上海)。
p10 穿高跟鞋的女人被(她的儿子)扔的香蕉皮摔倒了。
p1411、三毛在浴室洗澡,是(爸爸)发现三毛躺在浴缸里睡着了(p53)12、看见不少卖报人都骑自行车卖报,于是三毛就租了一辆(儿童滑板车)去卖报。
(p71)13、汽车拦住了去路,电影又快要放映了,三毛和小男孩从身边的平板车上拿起煤块对着(小车的司机)就想砸。
【309教育网优选】西南师大版小学语文四年级上册《卖报小姑娘的歌》同步练习

309教育网《卖报小姑娘的歌》同步练习1.多音字组词。
着zháo( ) 应yīnɡ( )zhuó( ) yìnɡ( )2.写出下列词语的近义词。
爽快()慌忙()琢磨()同情()迫不及待()流浪()3.解释下列词语。
1、迫不及待:2、琢磨:3、街头巷尾:4.根据课文内容填空。
课文通过描写的故事,表现了聂耳关心的品质。
5.阅读语段答题。
鲁班造伞很久以前,还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。
雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。
可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。
”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。
荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。
他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。
好啦好309教育资源库语文出版社四年级(上册)畅言教育啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。
这就是最早的伞。
1、给文中缺少标点的句子加上标点。
2、用“”画出鲁班造伞时的动词。
3、找到文中的一个打比方的句子,是把_________比作了__________。
4、找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:__________。
你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?______________________5、填一填,再按照这个顺序讲故事。
最新西师大版语文四年级上册《卖报小姑娘的歌》精选习题第一课时(精品)

《卖报小姑娘的歌》习题
一、基础过关
1.你知道聂耳为小毛头写曲子的原因吗?
2.在放假的时候,你们有没有去街上卖过报纸?谈谈为什么会上街去卖报纸?
二、综合训练
1.文中从哪里看出小女孩生活贫穷悲惨?
2.这个生活悲惨的小女孩在旧社会是处于社会最底层的,是毫不起眼的小人物,可为什么这个小人物的故事能流传至今呢?
三、拓展应用
1.从同学的介绍中我们知道了聂耳是一位非常著名的作曲家,他又是怎么与这个毫不起眼的报童认识的呢?
2.报童的叫卖声让聂耳让聂耳停下了脚步,同学们大胆想象一下:听到叫卖声,聂耳心中会想些什么?
参考答案
一、基础过关
1.关于小姑娘和聂耳的对话中,我知道了小姑娘这么冷的天还出来卖报的原因,她的遭遇真让人同情。
这也是聂耳为小毛头写曲子的原因。
2.体验生活之类的答案都可。
二、综合训练
1.小姑娘没有家到处流浪;小姑娘的父亲一直生病,上街卖报纸帮妈妈维持生活;天很冷,小姑娘冻着双手卖报,但买报的人很少。
2.因为聂耳为这个小姑娘写了一首歌。
三、拓展应用
1.报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。
2.这个小女孩真可怜,这么久都没人买她的报纸;好可怜的孩子,我应该帮帮她。
四年级上册语文同步讲解32卖报小姑娘的歌西师大版

卖报小姑娘的歌课前疏导一、目标确认1.自读课文,能正确读写“清脆、遭遇”等词语。
2.能默读课文,复述课文。
3.在读懂课文的基础上,弄清聂耳为小毛头写曲子的原因,了解当时的社会现状。
二、课题讲析以“卖报小姑娘的歌”为题,直接点明了课文的描写对象及主要内容,同时激起读者的阅读兴趣,急于知道小姑娘是谁和她的歌怎样。
三、写作背景1933 年秋天,聂耳在上海霞飞路几次遇到一个卖报纸的小姑娘,小姑娘把报名喊得十分顺口悦耳,在聂耳听来,就好像是一首动听的歌。
后来,聂耳了解到小姑娘家境贫寒,父亲多病没有工作,母亲日夜在家中操劳,全家人的生活就靠她卖报纸挣点钱来维持生计。
聂耳很同情她,就决定创作《卖报歌》来帮她。
聂耳把要创作歌曲《卖报歌》的想法告诉了安娥,并请安娥写好歌词,自己很快就谱好曲。
然后,他拿着歌曲和朋友一同去找卖报纸的小姑娘,并唱给她听。
小姑娘听了,拍手叫好,并说:“聂先生如果能把几个铜板能买几份报的话也唱出来,那我就可以边卖边唱了。
”聂耳点头赞许,回来就与安娥商量,按小姑娘的话把最后一句歌词改为“七个铜板就买两份报”。
卖报歌就这样产生了,并流传了下来。
课时讲解一、重点词语拥挤:人或车船等紧紧地挤在一起。
遭遇:碰上,遇到。
清脆:声音清楚悦耳。
爽快:直爽,直截了当。
琢磨:思索,考虑。
迫不及待:急迫得不能再等待。
试探:用含义不很明显的言语或举动引起对方的反应,借以了解对方的意思。
二、近义词清脆——响亮悲惨——凄惨匆忙——急忙难过——难受琢磨——推敲立即——马上三、反义词难过——高兴热情——冷淡悲惨——幸福拥挤——松散四、多音字dīnɡ(铁钉)xínɡ(行动)钉行dìnɡ(钉住)hánɡ(行家)五、句段解读1.她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着。
但是买报的人很少。
[欣赏]小姑娘的手冻得通红,还挥着手卖报,但买报的人很少。
可见小姑娘生活的艰难。
2.报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。
西师大版四年级(上)《第32课 卖报小姑娘的歌》同步练习卷

西师大版四年级上册《第32课卖报小姑娘的歌》同步练习卷二、标题1.(3分)多音字组词。
着zháo应yīnɡ着zhuó应yìnɡ。
2.(3分)写出下列词语的近义词。
爽快慌忙琢磨流浪同情迫不及待。
3.(3分)解释下列词语。
(1)迫不及待:(2)琢磨:(3)街头巷尾:。
4.(3分)根据课文内容填空。
课文通过描写的故事,表现了聂耳关心的品质。
5.(3分)阅读语段答题。
鲁班造伞很久以前,还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。
雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。
可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。
”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。
荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。
他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。
好啦好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。
这就是最早的伞。
(1)给文中缺少标点的句子加上标点。
(2)用“”画出鲁班造伞时的动词。
(3)找到文中的一个打比方的句子,是把比作了。
(4)找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:。
你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?(5)填一填,再按照这个顺序讲故事。
很久以前,鲁班为大家建了许多,大家可以。
但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更。
一天,他看见,受到了启发。
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西师大版语文四年级上册8.4卖报小姑娘的歌练习卷
1.火眼金晶,辨字组词。
2.照样子,写词语。
又明又亮一个个
3.把不是同类的词语用“○”圈出来。
申报时报杂志日报
电车汽车火车飞机
高兴难过伤心悲伤
4.句子加工厂
(1)报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。
改为“被”字句:
(2)寒冷的早晨,聂耳正走在街上,听到了这清脆的声音。
缩句:
5.阅读短文,回答问题。
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。
荷花固然值得赞美;然而,我却喜欢荷叶。
看啊,那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。
久旱初雨,雨点哗啦啦地洒落荷塘。
对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点也不沾唇,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。
风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。
烈日当空,她们个个撑起翠绿的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依的立着,荷塘就显得单调。
()没有荷叶进行光合作用,()长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘,可她从不居功自傲。
当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较自己的得失。
她总是默默地工作,无私的奉献。
荷叶是美的,她的心灵更美。
(),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!
(1)在短文留空的括号里填上恰当的关联词语,使文句通顺。
(2)本文是按照哪种方法构段的?(在正确答案后面的括号里打对号)
①按事情发展顺序构段()
②按“总??分??总”结构构段()
③按时间先后顺序构段()
(3)作者借荷叶赞美___________的精神。
6.小小作曲家
你也来学着选一个生活中的题材写歌词,并配上你喜欢的歌的曲子,试着唱一唱。
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
参考答案
1.椭圆包扎跟随礼貌辨别拥有辫子佣人盯着炸弹钉子作业
【解析】
2.又高又大又肥又大一双双一张张
【解析】
3.杂志○飞机○高兴○
【解析】
4.(1)聂耳的双脚被报童的叫卖声像钉子似的钉住了。
(2)聂耳听到声音。
【解析】
5.(1)如果就所以
(2)②
(3)不居功自傲,无私奉献
【解析】
6.
【解析】
答案第1页,总1页。