部编本五年级下册6《景阳冈》练习题含答案

部编本五年级下册《景阳冈》练习题含答案
1.读拼音,写词语。

shān gǎng
jīè
tuōlā
xiōng táng
jiéqǔ
bǎng wén
2.把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

(1)酒家给武松筛了满满一碗酒。

(_____)
(2)你如何不肯卖酒与我吃?(_____)
(3)这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?(______)
3.根据课文内容选字填空。

闪躲
(1)武松翻身下来,(____)在青石旁边。

打劈
(2)哨棒从半空(____)下来。

跳扑
(3)那大虫翻身又(____)过来。

揪抓
(4)两只手就势把大虫顶花皮(____)住。

4.将绰号和人物连线。

玉麒麟吴用
及时雨武松
黑旋风卢俊义
智多星宋江
行者李逵
5.给下面的句子换个说法,意思不变。

(1)你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
_________________________________________________________________________ (2)倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?
_________________________________________________________________________
6.课内阅读。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下略按了一按,和身后望上一扑,从半空里撺将下来。

武松被那一惊,酒都做冷汗出了。

说时迟,那时快。

武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一旁。

……把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

(1)这段话选自文学名著《______》,作者是______。

(2)大虫抓人的三招是______、______、______。

(3)武松使出______、______来应战,从这些动作可以看出他()。

A.机警敏捷
B.无所畏惧
C.胆大心粗
7.课外阅读。

林冲风雪山神庙
八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。

押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。

幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。

林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。

有一天,北风呼啸,大雪纷飞。

林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。

他想,这屋子怎么过冬啊?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。

他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。

林冲打完酒,雪下得更大了。

他想,不如到山神庙避避风雪。

林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。

林冲正喝着酒,忽听得门外噼里啪啦乱响。

他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。

林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。

原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。

他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。

这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。

三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。

就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。

”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。

仇人见面,分外眼红。

林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死了这三个丧尽天良的人。

这样一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。

“逼上梁山”一词,就是由此而来的。

(1)根据意思在短文中找出合适的词语。

形容恶毒到了极点。

(__________)
比喻处境极端困难,找不到出路。

(__________)
(2)在文中用“——”画出草料场起火当天的天气情况。

(3)草料场起火的原因是_________________________。

(4)林冲为什么被逼上梁山?
_________________________________________________________________________
参考答案:
1.山岗饥饿拖拉
胸膛截取榜文
2.(1)斟(2)为什么(3)白白
3.(1)闪(2)劈(3)扑(4)揪
5.(1)你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

(2)如果再跳出一条大虫来,我斗不过它。

6.(1)水浒传施耐庵
(2)一扑一掀一剪
(3)一闪一躲A
7.(1)丧尽天良走投无路
(2)北风呼啸,大雪纷飞。

(3)草料场是高俅的心腹陆谦、富安放火烧的
(4)高俅一伙一而再,再而三地陷害林冲,千方百计置林冲于死地,林冲无路可走,在这种处境下被逼上了梁山。

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部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课后习题及答案

部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课后习题及答案

部编版五年级语文下册
第6课《景阳冈》课后习题及答案
1.提炼关键词语,按事情发展顺序讲述故事的主要内容。

喝酒——上冈——打虎——下冈
3.用自己的话详细讲述武松打虎的部分,可以加上适当的语气、表情和动作。

①梳理武松打虎过程:先是一阵狂风后猛虎骤然出现;然后猛虎“一扑”“一掀”“一剪”,武松三次闪过,正要举起“梢棒”打虎,却劈在枯树上,“梢棒”断成两截;接下来,武松赤手空拳,用尽平生气力把猛虎打倒了;最后,武松怕老虎还没死,就用断了的“梢棒”又打了一回。

②抓住细节把打虎经过讲生动。

可以加上表示语气、表情和动作词句。

4.对课文中的武松人们有不同的评价,你有什么看法?说说你的理由。

赞成前者:武松性格豪放,打虎时有勇有谋,从容应对。

赞成后者:武松不听别人善意的劝告,自以为是,好面子,太鲁莽,武器折断时情况十分惊险;在打死老虎之后,自己也没什么体力了。

我的评价:
我心中的武松豪爽、倔强、固执;自尊心强、好面子;艺高人胆大;粗中有细,思虑周全:
①从“我却吃了三碗,如何不醉”“休要胡说。

没地不还你钱,再筛三碗来我吃”“你休说这话来吓我”等语句中体会到武松的豪爽、倔强、固执。

②从“我回去时,须吃他耻笑”,可以看出武松自尊心很强,面子观念很重。

③从“怕甚么!且只顾上去,看怎地”,可以看出他虽有犹豫,但更多是勇往直前的豪气,同时还流露出艺高人胆大的自信。

④从武松将老虎打倒在地后,“只怕大虫不死, 把棒橛又打了一回”,可见他的小心谨慎。

⑤确认老虎已死后,武松发现自己的体力已经耗尽了,这时他想到万一再遇到老虎,肯定难以应付,于是就果断下冈,可见他也有思虑周全的一面。

部编版小学语文五年级下册第6课《景阳冈》阅读专项训练题(含答案)

部编版小学语文五年级下册第6课《景阳冈》阅读专项训练题(含答案)

五年级下册第6课阅读理解训练专项题一、类文阅读武松醉打蒋门神武松大踏步赶将出来。

那个捣子迳奔去报了蒋门神。

蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。

武松却好迎着,正在大阔路上撞见。

蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先白吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。

说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,往后便倒。

武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。

原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了,便转过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。

——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。

话说当时武松踏住蒋门神在地下,道:“若要我饶你性命,只依我三件事,便罢!”蒋门神便道:“好汉但说。

蒋忠都依。

”武松道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。

谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得!依得!”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。

”蒋门神道:“小人也依得!”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住;在这里不回去时,我见一遍打你一遍,我见十遍打十遍!轻则打你半死,重则结果了你命!你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得!依得!蒋忠都依!”1.从上文看武松痛打蒋门神的原因是___________;蒋门神是个___________的人。

2.第三段中蒋门神连说五六个“依得”,表明:__________。

3.第二段中“踅”应读___________,根据上下文其词意是_________________。

部编版小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试题(含答案)

部编版小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试题(含答案)

五年级语文下册一课一练试题-第6课景阳冈部编版一、下列带点字读音全部正确的一项是( )。

A.筷子(kuài) 血泊(bó)B.踉跄(làng) 霹雳(lì)C.锤子(chuí) 咆哮(xiào)D.抡起(lún) 蹿出(cuàn)二、根据语境写词语。

晌午时分,武松走得肚中jī kě( ),便进了一家酒店。

他端起一碗酒yī yǐn ér jìn( ),qià hǎo( )吃了三碗酒,店家便不肯来筛。

武松执意吃了十八碗酒,提起哨棒要过景阳冈,店家劝他,他却以为是店家的ɡuǐ jì( ),想bàn yè sān ɡēnɡ( )害他xìn ɡ mìnɡ( )。

三、给加点字词选择正确的意思。

(填序号)1.快拿酒来吃。

( )A.消灭B.喝C.感受2.再筛一碗酒。

( )A.斟 B.敲 C.热3.但凡客人来我店中。

( )A.平常 B.凡是 C.有时4.武松提了哨棒,大踏步走上景阳冈来。

A.行路防身用的木棒。

B.装哨子的棒子。

四、读句子,选填人物性格。

A.勇猛无畏B.直率豪放C.身手敏捷D.倔强爱面子1.转身回店吧,一定会叫店家笑话,算不得好汉,不能回去。

( )2.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

( )3.武松从身边拿出银子来,叫道:“别胡说,难道不付你钱!再筛三碗来!”( )4.打了五六十拳,那只大虫眼里,口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿不能动弹了。

( )。

五、品读句子,完成练习。

1.原来大虫抓人,只是一( ),一( ),一( ),三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。

(1)在括号中填上恰当的动词。

(2)这句话主要描写的是__________________________________________________________________ ______。

部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课后练习题(附答案解析)

部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课后练习题(附答案解析)

部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课后练习题(附答案解析)一、填上恰当的关联词。

1、店家道“:我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒得滋味。

”2、店家()说()摇著头,走进店里去了。

3、()店家怎样劝武松不要上冈,武松()不听,执意上冈。

4、()武松不把老虎打死,()会被老虎吃掉。

二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1、店家给武松筛了满满一碗酒。

()2、你如何不肯卖酒给我吃?()3、但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。

()4、店家无奈,只好又给武松筛酒。

()5、这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?()6、请勿自误。

()三、按课文内容填空。

1、请你用四个词语概括出整个故事的情节:()——()——()——()2、本文重点了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

3、“就有大虫,我也不怕。

”这句话是对说的,表现了他的特点。

四、课内阅读武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一(),从半空里蹿下来。

武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。

说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一(),()在大虫背后。

大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一()。

武松一(),又()在一边。

大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个(),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一()。

武松一(),又()在一边。

1、按课文内容在括号里填上动词。

2、这一段文字是写_______________________的场面。

“大虫”的进攻主要有三招:_______、_______、_______,武松对付这三招的动作都是_________,这样的好处是___________________。

答案:二倒为什么凡是没有办法难道不要四2、武松灵活闪开大虫进攻消耗大虫的体力。

部编版五年级下册语文6 景阳冈(类文阅读,含答案)

部编版五年级下册语文6 景阳冈(类文阅读,含答案)

类文阅读- 景阳冈林冲风雪山神庙八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。

押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。

幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。

林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。

有一天,北风呼啸,大雪纷飞。

林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。

他想,这屋子怎么过冬啊?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。

他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。

林冲打完酒,雪下得更大了。

他想,不如到山神庙避避风雪。

林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。

林冲正喝着酒,忽听得门外噼里啪啦乱响。

他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。

林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。

原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。

他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。

这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。

三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。

就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。

”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。

仇人见面,分外眼红。

林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死了这三个丧尽天良的人。

这样一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。

“逼上梁山”一词,就是由此而来的。

1.根据意思在短文中找出合适的词语。

(1)形容恶毒到了极点。

()(2)比喻处境极端困难,找不到出路。

()2.在文中用“______”画出草料场起火当天的天气情况。

3.草料场起火的原因是什么?4.林冲为什么被逼上梁山?【参考答案】1.(1)丧尽天良(2)走投无路2.北风呼啸,大雪纷飞。

3.草料场是高俅收买牢头放火烧的。

4.高俅一伙一而再,再而三地陷害林冲,千方百计置林冲于死地,林冲无路可走,在这种处境下被逼上了梁山。

英雄智取生辰纲杨志想赶快催促着运送生辰纲的军卒走过这个黄泥冈,谁知众军卒都在树阴下,横三竖四地躺着不动。

部编版五年级下册语文6《景阳冈》类文阅读强化训练题(含答案)

部编版五年级下册语文6《景阳冈》类文阅读强化训练题(含答案)

五年级下册6?景阳冈?类文阅读强化训练题鲁提辖拳打镇关西郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上,鲁提辖拳打镇关西习题精选。

鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲!〞扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!〞鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!〞提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

郑屠当不过,讨饶。

鲁达喝道:“咄!你是个破落户!假设只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!〞又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

1.解释红色的字:①鲜血迸流( )②绽将出来( )2.这段文字描写人物运用的主要方法是( )(多项选择)A.肖像描写B.语言描写C.行动描写D.心理描写3.分析理解文中对“三拳〞的描写,语文试题?鲁提辖拳打镇关西习题精选?。

①三拳的落点分别是______、________和_____________。

②这三拳颠倒一下行吗?为什么?③选段中三个比喻句分别是胸哪三种不同的角度来表现的?④作者详写鲁达打死郑屠这三拳的作用是什么?4.郑屠挨了鲁达一拳,口里只叫“打得好!〞这是什么意思,理解正确的一项为哪一项( )A.真心赞扬鲁达功夫好,显示自己的侠爽之气。

B.赞扬鲁达侠义行为,表示甘于受惩罚。

C.成认自己过错,显示郑屠悔过之心。

D.意在假意奉迎鲁达,显露郑屠的无赖性格。

部编版五年级下册语文第六课《景阳冈》练习题及答案

【导语】《景阳冈》选编⾃《⽔浒传》第⼆⼗三回,该⽂作者是施耐庵。

课⽂记叙了武松在阳⾕县的⼀家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,⾚⼿空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武⽽⼜机敏的英雄性格。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第六课《景阳冈》练习题及答案 ⼀、把下⾯的词语和意思连起来。

梢棒 ⼀⼝⽓喝完。

⼀饮⽽尽 即斟酒、倒酒。

筛酒 这⾥是“为什么”的意思。

如何 ⼀种防⾝⽤的棍棒。

但凡 来来往往。

枉送 凡是,只要。

过往 指⽩⽩地送掉。

印信 肢体软弱⽆⼒。

酥软 本课指官府的图章。

⼆、按课⽂内容排列顺序,标上序号。

( )武松连喝了⼗⼋碗。

( )武松⾚⼿空拳打死虎。

( )武松来到酒店吃酒。

( )武松遇到虎。

( )武松不听劝告执意上了冈。

( )⼤⾍“三扑”,武松“三闪”。

( )武松⼀步步挨下冈来。

三、阅读课⽂选段,完成练习。

那只⼤⾍咆哮,性发起来,翻⾝⼜只⼀扑,扑将来。

武松⼜只⼀跳,却退了⼗步远,那只⼤⾍却好把两只前⽖(zhǎozhǎ)搭在武松⾯前。

武松将半jié( )梢棒丢在⼀边,两只⼿就势把⼤⾍顶花⽪揪住,⼀按按将下来。

那只⼤⾍急要挣(zhènɡ zhēnɡ)扎,早没了⽓⼒,被武松使尽⽓⼒纳定,那⾥肯放半点⼉松宽!武松把只脚往⼤⾍⾯门上、眼睛⾥只顾乱踢。

那⼤⾍咆哮起来,把⾝底下扒起两堆黄泥,做了⼀个⼟坑。

武松把那⼤⾍嘴直按下黄泥坑⾥去。

那⼤⾍吃武松奈何得没有⼀些⽓⼒。

武松把左⼿紧紧地揪住顶花⽪,偷出右⼿来,提起铁chuí( )般⼤⼩的拳头,尽平⽣之⼒,只顾打。

打了五七⼗拳,那只⼤⾍眼⾥,⼝⾥,⿐⼦⾥,⽿朵⾥,都迸出鲜⾎来。

1.看拼⾳写汉字。

2.⽤“——”选择字的读⾳。

3.读这段话中带横线的句⼦,想⼀想,武松就势把⼤⾍揪住,这⾥的“势”是指________。

4.找出这段话中描写武松打虎的动作的词:________、________、________、________。

部编人教版小学五年级语文下册第二单元第6课《景阳冈》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学五年级语文下册第二单元第6课《景阳冈》课后作业及答案一、读拼音,写词语。

bǎnɡ wén() móu hài() zhuì luò()xiè qì() quán tóu() chuǎn qì()二、将下面加点字词的音节补充完整。

ɡ___ ___ī___ì k___ s___ l___ l___ q___ 诡.计霹.雳.胯.下簌.簌抡.起踉.踉跄.跄三、写出句子中加点字词的意思。

1. 但凡..客人来我店中。

()2. 岂.不白白送了自家..性命?()()3. 店家又筛.了一碗。

()4. 你如何..不肯卖酒给我吃.?()()5. 明早再来理会..。

()6. 请勿.自误。

()四、填空。

1.《景阳冈》选自我国著名的长篇小说《____________》,作者是____________。

小说写的是________末年以________为首的一百单八将在________起义的故事。

2.按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。

喝酒→()→()→()五、读句子,完成练习。

1. 武松用左手紧紧地()住大虫的顶花皮,空出右手来,()起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾()。

(1)在括号里填上恰当的动词。

(2)从这些动词中你体会到了什么?___________________________________________________________ 2. 武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

”(1)这句话是________描写。

A.动作B.语言C.心理(2)“算不得好汉,不能回去”,虽有点犹豫,但更多的仍然是勇往直前的豪气,充分体现了武松_______________________________。

六、阅读选文,完成练习。

说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

新部编语文五年级下第六课景阳冈同步测试加答案

第六课景阳冈基础知识一、看拼音、写词语xìng mìng pòlán chǐxiào xiōng táng quán tóu性命破烂耻笑胸膛拳头sūruǎn qiàhǎo bǎng wén jīèguān fǔ酥软恰好榜文饥饿官府tuōyán xièfèn zhǎn dìng jiétiěbàn yèsān gēng拖延泄愤斩钉截铁半夜三更chuǎn qìguǐjìyīyǐn ér jìn móu cái hài mìng 喘气诡计一饮而尽谋财害命二、用“√”号选择正确的读音景阳冈(gǎng gāng ) 蹿( cuān chuān)出血(xiěxuè)泊( pōbó)酥(sūshū)软梁山泊( bópō)三、形近字组词胯(胯骨)簌(簌簌)喘(喘气)湍(湍急)坠(坠落)绔(纨绔)簇(一簇)揣(揣摩)惴(惴惴不安)堕(堕落)四、解释成语中加点字的含义不偏不倚.(偏、歪)三令五申.(说明)人影绰绰..(姿态优美)风雨兼.程(加倍)请勿.自误(不要)悉.数归还(全)五、写出下列句子中加点词语的近义词。

1.听完这个伤心的消息,我踉踉..地往回走,不小心摔倒了。

(蹒跚)2.汹涌的河水紧贴悬崖咆哮..而下,滔滔不绝,一泻千里。

(呼啸)六、解释句中带点的字词。

1.店家给武松筛.了一碗酒。

( 倒)2.你如何..不肯卖酒给我吃?( 为什么)3.但凡..客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。

( 只要)4.我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭.,几时听说有大虫!( 回、趟) 七、写出下列句子运用的修辞方法。

1.你还过冈,岂不白白送了自家性命?( 反问)2.老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。

部编版语文五年级下册《景阳冈》阅读理解题(含答案)

第6课《景阳冈》阅读理解题班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读阅读课内文段,完成练习。

说时迟,那时快。

武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。

那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。

只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时,一棒劈不着大虫。

原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远。

那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。

1.“大虫”三招:扑、掀、剪。

武松对付老虎那三招的动作都是“_______”,这样做的好处是______________。

表现了武松__________的形象。

2.“大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

”这句话运用了_____和_______的修辞手法,形象地写出了_____________________。

3.读画“”的句子,从中找出武松与虎搏斗时的两个动作:“_______”“_______”“簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来”表现了武松______________的特点。

4.从选段中画“”线的句子可以读出老虎的______________。

作者这样反复描写老虎是为了_________________。

你又读出了武松_______的形象。

5.读了选段,你发现武松有什么样的性格特点?___________________。

二、课外阅读。

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