(试卷分析)人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．每2个一盒，可以放几盒?就是求（）。
A. 10里面有几个2?B. 把10平均分成5份，每份是多少?2．用一根长30米的绳子，可以剪成（）根6米长的绳子。
A. 5B. 6C. 243．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（）束。
A. 5B. 6C. 74．把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。
A. 20÷5B. 20÷4C. 20-5D. 4×55．在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾( )。
A. 一定有0B. 不一定有0C. 一定没有06．24÷4读作：（）A. 24除4B. 24除以4C. 4除以247．被除数是18，除数是3，商是（）A. 6B. 5C. 48．兔妈妈拔了4行萝卜，每行9个。
如果每次搬运6个，( )次才能般完。
A. 36B. 6C. 309．小红获得了27个赞，小军获得了9个赞，小红获得的个数是小军的( )倍。
A. 3B. 8C. 1810．“6只小猴分18个桃子，平均每只猴子分多少个?"列式为( )A. 18+6=24(个)B. 18÷6=3(个)C. 16-8=8(个)11．小红每次搬4块砖，一共有36块砖，她要搬（）次。
A. 9B. 8C. 7D. 6 12．一盒白粉笔2元钱，一盒彩色粉笔6元钱，一盒彩色粉笔是一盒白粉笔的（）倍。
A. 2B. 3C. 4D. 12二、填空题13．从10里连续减去________个2，结果为0。
14．32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放________个。
________÷________=________口诀：________15．在横线上填上“＋”“－”“×”或“÷”。
3________3＝9 25________5＝20 18________3＝6 30________6＝516．在横线上填上适当的数。
________×6=48 9×________=18 65+________=8865－________=15 24÷________=4 ________÷3=417．看图写算式。
上面图中一共有________个●，每________个●分成一份，一共分成了________份。
乘法算式：________或________。
除法算式：________或________。
18．在20÷5=4中，除数是________，被除数是________，商是________，用的口诀是________。
19．数一数，算一算。
________总共有________块，把它们平分给3个小朋友，每人可以分到________块。
20．有两盘水果，第一盘比第二盘多4个，第一盘分________给第二盘就同样多。
三、解答题21．（1）小明买3个文具盒，一共要用多少元？（2）小丽买4本笔记本，一共用去20元，每本笔记本多少元？（3）小英买4支铅笔，准备30元够不够？22．一共有24块饼干。
（1）如果把这些饼干平均分给4组同学，每个组分得几块饼干？（2）平均每人分得多少块饼干？23．看图写算式24．学校买来12个篮球。
（1）每个班分3个，可以分给几个班？（2）平均分给4个班，每个班分几个？25．一根30米长的铁丝，每6米剪成一段，可以剪几段？26．猴妈妈说：“我要把16个苹果平均分给我和我的3个孩子。
”请你想一想：平均每只猴子分几个苹果？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：每2个一盒，可以放几盒就是求10里面有几个2。
故答案为：A。
【分析】共有10个桃子，10里面有几个2，就能放几盒。
2．A解析： A【解析】【解答】解：30÷6=5（根）。
故答案为：A。
【分析】用30除以6，求出30里面有几个6就能剪成几根。
3．A【解析】【解答】15÷3=5（束）；25÷4=6（束）……1（枝）；这些花最多可以扎成5束。
故答案为：A。
【分析】根据题意可知，分别用除法求出两种花可以扎几束，因为是两种花合扎的花束，所以取少的得数。
4．A解析： A【解析】【解答】把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是20÷5.故答案为：A.【分析】根据题意可知，用竹笋的总个数÷盘子个数=每盘有几个，据此列式解答.5．B解析： B【解析】【解答】120÷5=24，120÷6=20，在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾可能有0，也可能没有0。
故答案为：B。
【分析】从具体的除法算式中分析本题的答案。
6．B解析： B【解析】【解答】 24÷4读作：24除以4。
故答案为：B。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
7．A解析： A【解析】【解答】18÷3=6。
故答案为：A。
【分析】已知被除数与除数，要求商是多少，用除法计算，被除数÷除数=商，据此列式解答。
8．B解析： B【解析】【解答】解：4×9=36（个），36÷6=6（次），所以6次才能搬完。
故答案为：B。
【分析】先求出兔妈妈一共拔了几个萝卜，即兔妈妈一共拔萝卜的个数=兔妈妈拔的行数×每行有萝卜的个数，然后再算搬的次数，即搬的次数=兔妈妈一共拔萝卜的个数÷每次搬萝卜的个数，据此代入数据作答即可。
9．A【解析】【解答】解：27÷9=3，所以小红获得的个数是小军的3倍。
故答案为：A。
【分析】小红获得的个数是小军的几倍=小红获得赞的个数÷小军获得赞的个数，据此代入数据作答即可。
10．B解析： B【解析】【解答】解：列式为：18÷6=3（个）。
故答案为：B。
【分析】平均每只猴子分的个数=桃子的总个数÷猴子的个数，据此代入数据作答即可。
11．A解析： A【解析】【解答】解：36÷4=9（次）故答案为：A。
【分析】用砖的总数除以每次搬的块数即可求出一共要搬的次数。
12．B解析： B【解析】【解答】解：6÷2=3故答案为：B。
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用一盒彩色粉笔的钱数除以一盒白粉笔的钱数即可。
二、填空题13．【解析】【解答】10÷2=5故答案为：5【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数得到的结果是0就是求这个数里面有几个另一个数用除法计算解析：【解析】【解答】10÷2=5故答案为：5。
【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数，得到的结果是0，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。
14．8；32；4；8；四八三十二【解析】【解答】32个苹果放在4个盘里平均每盘放8个32÷4=8口诀：四八三十二故答案为：8；32；4；8；四八三十二【分析】把一个量分成几份求平均每份是多少用除法计算即解析： 8；32；4；8；四八三十二【解析】【解答】32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放8个。
32÷4=8口诀：四八三十二。
故答案为：8；32；4；8；四八三十二。
【分析】把一个量分成几份，求平均每份是多少，用除法计算，即用这个量÷分成的份数；被除数是32，除数是4，可以考虑4的乘法口诀：四八三十二。
15．×；-；÷；÷【解析】【解答】3×3＝9；25-5＝20；18÷3＝6；30÷6＝5故答案为：×；-；÷；÷【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用及利用乘法口诀求商根据数据大小选择合适的口诀计算解析： ×；-；÷；÷【解析】【解答】 3×3＝9； 25-5＝20；18÷3＝6；30÷6＝5。
故答案为：×；-；÷；÷。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用及利用乘法口诀求商，根据数据大小，选择合适的口诀计算。
16．8；2；23；50；6；12【解析】【解答】因为48÷6=8所以8×6=48；因为18÷9=2所以9×2=18；因为88-65=23所以65+23=88；因为65-15=50所以65－50解析： 8；2；23；50；6；12【解析】【解答】因为48÷6=8，所以8×6=48；因为18÷9=2，所以9×2=18；因为88-65=23，所以65+23=88；因为65-15=50，所以65－50=15；因为24÷4=6，所以24÷6=4；因为3×4=12，所以12÷3=4。
故答案为：8；2；23；50；6；12。
【分析】在乘法里，已知一个因数与积，要求另一个因数，依据积÷一个因数=另一个因数，据此列式计算；在加法里，已知一个加数与和，要求另一个加数，依据和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；在减法里，已知被减数与差，要求减数，依据被减数-差=减数，据此列式计算；在除法里，已知被除数与商，要求除数，依据被除数÷商=除数；已知除数和商，要求被除数，依据商×除数=被除数，据此列式计算。
17．18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6【解析】【解答】解：看图可知图中一共有18个●每3个●分成一份一共分成了6份乘法算式：3×6=18或6×3=18除法算式：18÷6解析： 18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6【解析】【解答】解：看图可知，图中一共有18个●，每3个●分成一份，一共分成了6份。
乘法算式：3×6=18或6×3=18。
除法算式：18÷6=3或18÷3=6。
故答案为：18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6。
【分析】直接数出共有几个●，每3个一份，共6份。
用每份的个数乘份数就等于总数，这样可以写出两个乘法算式；用总数除以份数得到每份的个数，用总数除以每份的个数得到份数，这样就可以写出两道除法算式。
人教版二年级下册数学第二单元-表内除法(一)-测试卷含答案
人教版二年级下册数学第二单元表内除法（一）测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.14÷2=（）A.4B.7C.28D.302.商是4的算式是（）。
A.12÷3B.12÷4C.4÷43.除数是4, 被除数是16, 列成算式是（）。
A.4÷16B.16÷4C.16–44.钢笔每支8元, 圆珠笔每支2元, 钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍？这题是求（）。
A.8的2倍是多少B.把8平均分成2份, 每份是多少C.8是2的多少倍5.把15个 /每3个分成一份, 可分成几份？正确的算式是（）A.15÷3B.15÷5C.15－3 D.15＋56.有4盒乒乓球, 每盒装8个, 求一共有多少个乒乓球。
正确的算式是（）。
A.4×8=32(个)B.4+8=12(个)C.8÷4=2(个)二.判断题(共6题, 共12分)1.15÷5=3中, 15是积, 5是除数, 商是3。
（）2.24÷6÷2=24÷3=8。
（）3.18÷6=3, 表示18里面有6个3。
（）4.一件上衣需要订5个扣子, 现在有25个扣子, 可以订5件上衣。
（）5.除数是6, 被除数是30, 商是4。
（）6.除数是4, 被除数是63, 商是9。
（）三.填空题(共6题, 共19分)1.除数是5, 被除数是20, 商是（）。
2.看图写出一个乘法算式、两个除法算式并填空。
（1）（）×（）=（）（2）（）÷（）=（）, 表示把（）平均分成（）份, 一份是（）。
（3）（）÷（）=（）, 表示有（）个, 每（）个一份, 分成了（）份。
3./有2个, /的个数是________个2, /的个数是/的________倍。
4.被除数是6, 除数是48, 商是8, 列式是________。
5.有24个/, 平均分给6只小兔, 每只小兔分到________个。
2023年人教版小学数学二年级核心考点测试卷(含解析)第2单元 表内除法(一)
单元达标测试卷（含解析）第2单元表内除法(一)一、认真审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．一共有()个竹篮，平均分成了()份，每份()个。
2．32÷4＝8读作()，其中被除数是()，除数是()，商是()，计算时用的口诀是()。
3．10个汉堡，每2个装一袋，可以装()袋，算式是()。
4．()张是30元，6张是()元。
5．用右图中的〇能拼成()个，算式是()。
6．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
5〇20÷530÷6〇640〇8×59÷3〇5 7．下图是中国共产党成立100周年阅兵式空中分队预演队形示意图。
(1)一共有()架直升机。
(2)如果每3架直升机摆一个造型，可以摆()个同样的造型，还剩()架直升机。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．把12个平均分成3份，哪种分法对？你的选择是()。
2．把这些平均分成2份，如果小兔吃掉一份，那么还剩()个。
①4②5③63．有20个，能摆成几个？列式正确的是()。
①20÷4＝5 ②4×5＝20 ③20÷5＝44．下列选项中可以用8÷2表示的是()。
①把8分成2份②8里面有几个2③把8平均分成4份5．下面三种笔，()最便宜。
①4元1支②9元3支③25元5支6．算式“15÷5”可以解决的问题是()。
①15米长的绳子剪去5米，还剩下多少米②姐姐做了15朵红花，弟弟做了5朵红花，姐弟俩一共做了多少朵红花③老师把15根小棒平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少根三、细心的你，算一算。
(共22分)1．看谁算得又对又快。
(每小题1分，共8分)6×2＝36÷6＝10÷5＝16÷4＝9÷3＝18÷6＝6÷6＝15÷3＝2．在〇里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
人教版二年级下册数学第二单元-表内除法(一)-测试卷及参考答案AB卷
人教版二年级下册数学第二单元表内除法（一）测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面算式中, 得数最大的是（）。
A.4×2B.4+2C.4÷22.把30平均分成6份, 每份是（）。
A.4B.5C.63.30是5的（）倍。
A.6B.2C.8D.34.3连续加3, 得出24需要加几次?（）A.6次B.8次C.7次5.一共有14个西瓜, 每只小猴子搬2个, 需要（）只小猴子来搬。
A.7B.8C.9D.106.把6米长的绳子平均分成6段, 每段长（）米。
A.36B.1C.5二.判断题(共6题, 共12分)1.把10根香蕉平均分给5个孩子, 每个孩子可以分到2根。
（）2.两个数相除的商一定小于这两个数相除的积。
（）3.一瓶水可以倒5杯, 小红给参加家长会的30人每人倒一杯水, 一共倒了5瓶水。
（）4.一共有12个糖果, 每袋装4个, 那么需要4个袋子。
（）5.18÷2＝9, 表示把18平均分成2份, 每份是9。
（）6.12÷4＝3, 表示12里面有4个3。
（）三.填空题(共6题, 共20分)1.42÷7和42÷6都可以用乘法口诀________来计算。
2.现在有10个杯子, 要把杯子分给2个箱子, 请问每个箱子可以分到（）杯子。
3.摆一个三角形用3根小棒, 24根小棒能摆________个三角形。
4.看图填空。
把（）平均分成（）份, 每份是（）。
（）÷（）=（）5.用12个○摆一摆。
（1）每堆6个, 分成了________堆。
列算式: ________（2）每堆3个, 分成了________堆。
列算式: ________（3）每堆2个, 分成了________堆。
列算式：________6.把_______个/, 平均分成6份, 每份_______个；算式: ________。
四.计算题(共2题, 共18分)1.根据乘法算式写出两道除法算式。
(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(有答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．下面不能表示6÷2=3的是（）。
A. B. C.2．小华连续走两步全长大约是1米。
照这样，从教室的前面走到后面一共走了18步，大约一共走了多少米？A. 不到2米B. 大约9米C. 大约18米3．有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。
A. 4B. 5C. 64．小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段，围成一个图形，每个图形的每条边长都是5厘米，她围成的是（）。
A. B. C.5．计算24÷4和24÷6时都要用到口诀（）。
A. 四六二十四B. 三八二十四C. 3×8=246．下面的算式中，商最大的是（）。
A. 54÷9B. 35÷7C. 48÷67．24÷4读作：（）A. 24除4B. 24除以4C. 4除以248．20里面有4个（）。
A. 10B. 4C. 5D. 169．有30朵花，平均分给5名同学，每个同学分（）朵。
A. 6B. 5C. 210．15÷3读作（）A. 15除以3B. 15除3C. 3除以1511．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）A. 180B. 360C. 9012．15÷5读作（）A. 15除5B. 5除以15C. 15除以5或5除15二、填空题13．算式是________÷________=________14．在横线上填上适当的数。
________×6=48 9×________=18 65+________=8865－________=15 24÷________=4 ________÷3=415．看图列式。
________×________=________________÷________=________________÷________=________16．算式15÷5=3读作________，除数是________，被除数是________，商是________。
人教版二年级下册数学第二单元-表内除法(一)-测试卷附答案AB卷-(2)
人教版二年级下册数学第二单元表内除法（一）测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列正确的是（）。
A.5÷1＝1B.12÷6＝3C.18÷6＝32.二年级有4个同学在跳高, 8个同学在跳远. 跳高的同学中有（）人去跳远, 跳远同学的人数是跳高的3倍。
A.1B.2C.3D.43.14里面有几个2？下面列式中正确的是（）。
A.14×2B.14÷2C.14-24.6÷(12÷4)=（）A.2B.3C.4D.155.一个数的4倍正好是20, 这个数是（）。
A.6B.5C.46.选择适当的运算符号。
5（）4=20A.＋B.－C.×D.÷二.判断题(共6题, 共12分)1.36可以被6整除。
（）2.一件上衣需要订5个扣子, 现在有25个扣子, 可以订5件上衣。
（）3.24÷6÷2=24÷3=8。
（）4.把28个荔枝平均分给4个孩子, 每个孩子可以分到7个。
（）5.被除数是72, 商是8, 除数是9, 列式是72÷9=8。
（）6.3只猴子摘了15个桃, 9只猴子能摘45个桃。
（）三.填空题(共6题, 共20分)1.24÷6=________, 口诀：________被除数是________, 除数是________, 商是________。
表示把________平均分成________份, 每份是________。
2.看图填空。
/有________个, /有________个, /是/的________倍。
3.把25个/平均分给5个小猴子, 每个小猴子分到________个/。
4.把下列的花平均分到三个花瓶里, 每个花瓶能分到________花。
5.20÷5=4, 表示20里有________个________；也表示20是________的________倍。
二年级下册 第二单元 试卷分析
第二单元表内除法（一）【教学内容】人教版义务教育教科书数学教材二年级下册第二单元(p7—p27)【教材分析】本单元的学习内容是认识表内除法，包括平均分、除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商，让学生体会除法运算的意义。
这是学习除法计算的开始，是今后学习表内除法（二）以及学习多位数除法的基础。
学情分析本单元是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的。
除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，在生活中小学生有分物品的经历，但缺少平均分物的实践经验。
为此，教学时要借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会。
单元主题图为学生提供了一个熟悉的具体情境——参观科技园的准备活动。
使学生在具体的情境中认识“平均分”，了解“每份同样多”的生活实例，通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法，使学生理解除法的含义，紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情境，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习。
【教学目标】知识技能：让学生在具体情境中体会除法运算的含义。
会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。
数学思考：使学生在创设的情境中提出数学问题，并运用数学知识解决问题，获得使用数学的成功经验，逐步形成用数学来解决问题的能力和意识。
问题解决：能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。
使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
情感态度：培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
【重、难点】教学重点：让学生在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。
教学难点：除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。
【课时安排】课时安排：12课时1．除法的初步认识……………………………………6课时2．用2～6的乘法口诀求商…………………………5课时3．整理和复习…………………………………………1课时【第1课时备课】【第3课时备课】【第4课时备课】【第5课时备课】难点：了解乘法和除法之间的关系。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元检测（有答案解析）一、选择题1．除数和商都是6，被除数是（）。
A. 1B. 12C. 362．小华连续走两步全长大约是1米。
照这样，从教室的前面走到后面一共走了18步，大约一共走了多少米？A. 不到2米B. 大约9米C. 大约18米3．计算与6÷6用同一句口诀的算式是（）。
A. 6×6B. 6+6C. 6÷14．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（）束。
A. 5B. 6C. 75．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。
A. 12÷2B. 12+2C. 12-26．下列算式中，商最大的算式是( )。
A. 24÷3B. 42÷6C. 36÷4D. 24÷67．24÷4读作：（）A. 24除4B. 24除以4C. 4除以248．下列算式中，商最大的算式是（）。
A. 12÷3B. 36÷6C. 20÷4D. 24÷69．15÷3读作（）A. 15除以3B. 15除3C. 3除以1510．兔妈妈拔了4行萝卜，每行9个。
如果每次搬运6个，( )次才能般完。
A. 36B. 6C. 3011．（1）6的2倍是（），A.8B.3C.4D.12（2）6是2的（）倍。
A.8B.3C.4D.1212．小红每次搬4块砖，一共有36块砖，她要搬（）次。
A. 9B. 8C. 7D. 6二、填空题13．24÷4=6读作________，被除数是________，商是________。
计算时用到的口诀是________。
14．在横线上填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。
18________9＝27 54________6＝9 7________7＝49 16________4＝1215．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
(压轴题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(有答案解析)(1)
（压轴题）小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试（有答案解析）(1)一、选择题1．每2个一盒，可以放几盒?就是求（）。
A. 10里面有几个2?B. 把10平均分成5份，每份是多少?2．小华连续走两步全长大约是1米。
照这样，从教室的前面走到后面一共走了18步，大约一共走了多少米？A. 不到2米B. 大约9米C. 大约18米3．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。
A. 8＋4B. 8×4C. 8÷44．小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段，围成一个图形，每个图形的每条边长都是5厘米，她围成的是（）。
A. B. C.5．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（）束。
A. 5B. 6C. 76．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。
A. 12÷2B. 12+2C. 12-27．下面的算式中，商最大的是（）。
A. 54÷9B. 35÷7C. 48÷68．27是多少个9相加得到的，正确列式是（）。
A. 27-9B. 27÷9C. 27+99．下列算式中，商最大的算式是（）。
A. 12÷3B. 36÷6C. 20÷4D. 24÷6 10．30÷6=5，读作（）。
A. 30除以6等于5B. 30除以5等于611．1头小猪有4条腿，（）头小猪有20条腿。
A. 6B. 4C. 512．被除数是18，除数是3，商是（）A. 6B. 5C. 4二、填空题13．36÷6=6，表示把________平均分成________份，每份是________；还可以表示36里面有________个6。
14．在横线上填上“＋”“－”“×”或“÷”。
3________3＝9 25________5＝20 18________3＝6 30________6＝515．有15个△，每3个一份，可以分成________份，算式是________。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷及参考答案(完整版)
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下算式中，商最大的算式是( )。
A.18÷3B.24÷6C.16÷42.计算24÷4和24÷6时都要用到口诀〔〕。
A.四六二十四B.三八二十四C.3×8=243.3连续加3，得出24需要加几次?〔〕A.6次B.8次C.7次4.36里面有〔〕个6。
A.3B.4C.65.一共有25只草莓，每个盘子里摆5个，需要〔〕个盘子。
A.5B.6C.7D.86.“4○3=1〞，在○里应填的运算符号是〔〕。
A.＋B.－C.×D.÷二.判断题(共6题，共12分)1.计算25÷5,可以用口诀“五五二十五〞。
〔〕2.24÷6÷2=24÷3=8。
〔〕3.被除数末尾有1个0，商末尾一定也有1个0。
〔〕4.21可以被3整除。
〔〕5.24÷8=3读作24除8等于3。
〔〕6.用一根长20米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米。
〔〕三.填空题(共6题，共17分)1.把25个桃子平均分给5只小猴，每只小猴分( )个。
2.把8块糖平均分给4个小朋友。
有三种方法，第________种分法对的。
〔请用图形下面的中文数字作答〕3.猴妈妈摘了一些桃，比20个多，比30个少。
把这些桃平均分给5只小猴，正好分完。
猴妈妈摘了______个桃。
4.做一个窗帘用2米布，16米布可做________个窗帘。
5.最大能填几？〔1〕_______×9＜30 〔2〕4×_______＜326.在横线里填上适宜的数。
25÷______＝5 15－______=3 3×______=126÷______=1 ______÷3=3 12÷2=______÷3______×2=12÷3四.计算题(共3题，共32分)1.直接写出得数。
二年级下册数学-第二单元表内除法(一)测试卷-人教版(含答案)
二年级下册数学试题-第二单元表内除法（一）测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.在除法算式□÷5=8中，被除数是（）。
A.40B.45C.352.姐姐比弟弟多买了2个同样的本，多用了1元4角钱，每个本（）A.1元2角B.7角C.1元6角 D.6角3.把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。
A.20÷5B.20÷4C.20-5D.4×54.一根绳子长10米，剪成每2米一根的跳绳，可以剪（）根跳绳。
A.3B.4C.5D.65.30里有5个6，列式是（）。
A.30÷5=6B.30-5=25C.30+5=35 D30÷6=5二.判断题(共5题，共10分)1.把20分成4份，每份是5。
（）2.18÷6＝3表示把18平均分成3份，每份是6。
（）3.被除数的末尾没有0，商的末尾一定没有0。
（）4.在除法里，不用0作除数；在乘法里，也不用0作乘数。
（）5.一共有12个糖果，每袋装4个，那么需要4个袋子。
（）三.填空题(共5题，共22分)1.一个转笔刀6元，是一个铅笔盒的两倍，铅笔盒每个________元钱。
2.12÷2=6，表示把________平均分成________份，每份是________；也可以表示12里有________个________。
3.把12个水蜜桃，放在2个盘子里。
（1）平均每个盘子放________个；（2）一个盘子里放8个，另一个盘子里放________个。
4.我会填。
①15÷3＝5 读作________除以________，商________。
②24里面有________个3；________里面有4个8。
③把24颗草莓，平均放在6个盘子里，每个盘子里放________颗。
④把30个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分________个。
5.把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷________＝________。