浙大计算机学院各大实验室介绍
浙大中控操作站丢失原因分析
浙大中控操作站丢失原因分析一、背景介绍浙江大学中控操作站（Zhejiang University Control Station，简称ZUCS）是浙江大学计算机学院的一个重要实验室，主要负责网络安全领域的研究和开发工作。
该操作站的丢失对于实验室和研究团队来说是一个重大的损失，需要进行原因分析以避免类似事件再次发生。
二、原因分析1.售后管理不到位操作站的丢失可能与售后管理不到位有关。
操作站是一个重要的设备，需要定期进行维护和检修，以确保其正常运行。
如果在售后管理过程中缺乏严格的规范和制度，那么操作站的丢失风险将大大增加。
2.设备保管不当操作站的丢失也可能是由于设备保管不当导致的。
操作站一般是一个较为昂贵的设备，需要妥善保管，避免被盗或损坏。
如果操作站的存储位置没有合理的安装和锁定措施，容易被人窃取或搬动。
3.未经授权使用操作站的丢失可能也与未经授权使用有关。
如果操作站被其他人非法使用或盗用，那么其丢失的风险将大大增加。
这可能是由于管理不善、安全措施不完善或内部人员的不当行为导致的。
4.人为疏忽操作站的丢失还有可能是人为疏忽导致的。
人为疏忽包括忘记把设备带回实验室、疏忽了锁定设备的抽屉或柜子等。
由于疏忽造成的丢失往往是可以避免的，所以在日常管理中需要加强对操作站的看护和保管，以防止此类事件的发生。
5.盗窃或入侵操作站的丢失还有可能是由于盗窃或入侵行为导致的。
这是最危险的一种情况，需要防范和警惕。
为了预防这类事件的发生，应该增加设备的安保措施，例如安装视频监控、加强门禁管理等。
三、防范措施1.加强售后管理确保设备的售后管理到位，建立健全的维修和检修制度。
定期进行设备的维护和保养，避免出现意外损坏和故障。
2.设备保管安全设备的存储位置应该具有合理的安装和锁定措施，防止设备被盗或损坏。
要加强对设备存储地点的安保措施，例如增加门禁、视频监控等措施。
3.严格授权管理严格授权管理，确保只有经过授权的人员才能使用操作站。
浙江大学CAD实验室简介
∙简介浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室为国家“七五”计划建设项目，一九八九年开始建设，一九九○年对外开放。
一九九二年建成并通过国家验收。
计算机辅助设计与图形学是多学科交叉的高技术研究领域。
本实验室主要从事计算机辅助设计、计算机图形学的基础理论、算法及相关应用研究。
实验室的基本定位是：紧密跟踪国际学术前沿，大力开展原始性创新研究及应用集成开发研究，使实验室成为具有国际影响的计算机辅助设计与图形学的研究基地、高层次人才培养的基地、学术交流的基地和高技术的辐射基地。
近二十年来，实验室依托浙江大学计算机、数学、机械等学科，作为项目负责单位先后承担了一批国家级科重大研项目和国际合作项目，在计算机辅助设计与图形学的基础研究和系统集成等方面取得了一批重要成果，其中多项成果获国家奖励，并形成了一支学风正派、勤奋踏实、勇于创新的学术队伍。
实验室积极推进国际合作，与美国、德国、英国、法国、日本等国外相关研究机构展开了广泛的学术合作和交流，产生了较大的国际学术影响，曾被国际权威期刊SCIENCE列为中国TOP-LEVEL国家重点实验室。
实验室曾两次获得由国家科技部颁发的先进集体及个人“金牛奖”。
实验室拥有一流的软硬件平台以及丰富的数字资源，热忱欢迎国内外研究人员来室工作和交流。
潘云鹤院士任实验室学术委员会主任，鲍虎军研究员任实验室主任。
∙实验室的主要研究方向1.计算机辅助设计研究计算机辅助设计与分析模拟的前沿技术，解决产品模型的高效构建、可信分析、设计知识的有效表示与处理等关键问题，实现复杂产品设计开发所需的高效性、可靠性、集成性和智能性。
重点研究: 高性能产品建模技术、仿真驱动设计技术、虚拟样机、设计知识获取与重用、面向领域的专业CAD技术与系统等。
2.图形与视觉计算研究几何、材质、运动数据的获取、处理和表示的基础理论与算法，解决复杂对象的高效构建和逼真呈现等关键问题，研发高清影视、立体电视、三维游戏创作的软件系统，实现产业应用。
计算机实验室介绍
计算机实验室介绍一、实验室概述计算机实验室是一个专门用于计算机教学和科研的场所，主要用于计算机硬件和软件实验，提供计算机实验和教学服务。
二、硬件设备计算机实验室的硬件设备包括计算机主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪等。
其中计算机主机是实验室的核心设备，主要用于计算机程序的运行和实验数据的处理。
显示器用于显示计算机运行的结果和实验数据，键盘和鼠标是计算机的输入设备，打印机和扫描仪则用于输出和输入实验数据。
三、软件环境计算机实验室的软件环境包括操作系统、编程语言、数据库、办公软件等。
操作系统是计算机实验的基础，常用的操作系统有Windows、Linux等。
编程语言是计算机实验的重要工具，常用的编程语言有C、C++、Java等。
数据库是计算机实验的重要组成部分，常用的数据库有MySQL、Oracle等。
办公软件则用于实验报告的撰写和演示，常用的办公软件有Word、Excel、PowerPoint等。
四、实验内容计算机实验室的实验内容包括计算机硬件实验和计算机软件实验。
计算机硬件实验主要包括计算机组成原理、数字电路、微机原理等，通过实验学习计算机硬件的组成和工作原理。
计算机软件实验主要包括程序设计、数据库应用、网络编程等，通过实验学习计算机软件的编写和应用。
五、实验安全计算机实验室的实验安全是非常重要的，实验室内禁止吸烟、饮食、喧哗等行为，禁止随意更改计算机硬件和软件设置，禁止私自安装软件和下载未经授权的软件。
同时，实验室内应配备灭火器等消防设备，确保实验室的安全。
总之，计算机实验室是一个重要的教学和科研场所，通过实验学习计算机硬件和软件的知识，提高计算机应用能力，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
浙大计算机学院各大实验室介绍
系统集成等方面取得了一批重要成果，其中多项成果获国家奖励，并形成了一支学风正派、
勤奋踏实、勇于创新的学术队伍。实验室积极推进国际合作，与美国、德国、英国、法国、
日本等国外相关研究机构展开了广泛的学术合作和交流，产生了较大的国际学术影响，曾被
国际权威期刊 SCIENCE 列为中国 TOP-LEVEL 国家重点实验室。实验室曾两次获得由国家
我们的每个实验室介绍分为两部分，一部分是官方介绍，另一部分是在这些实验室里的 师兄们经过一年或者是两年的生活的体验。
CAD&CG
CAD&CG 辅助设计与图形学国家重点实验室为浙江大学计算机学院唯一的一个国家重
点实验室。
计算机辅助设计与图形学是多学科交叉的高技术研究领 域。本实验室主要 从事计算机辅
助设计、计算机图形学的基础理论、算法及相关应用研究。实验室 的基本定位是：紧密跟踪
1）数字图书馆（图书馆 2 楼）：............................................................................ 10 2）跨媒体组（曹主 608 和 525 两个地方）.............................................................11 3）动画组（曹主 404）..........................................................................................11 网络与媒体实验室 .......................................................................................................11 来自师兄师姐的介绍：.......................................................................................... 12 实验环境............................................................................................................... 13 CCNT 实验室 ............................................................................................................. 14 1）实验室概况 ...................................................................................................... 15 2）中间件小组 ...................................................................................................... 16 3）实验室环境 ...................................................................................................... 16 数据库实验室 ............................................................................................................. 17 Eagle 实验室............................................................................................................... 19 1）曹东 402 .......................................................................................................... 20 2）实验环境.......................................................................................................... 20 VIPA 视觉交互与图形学 ............................................................................................. 21 道富--浙江大学 VLIS 实验室....................................................................................... 22 浙江大学电子服务研究中心 ........................................................................................ 25 软硬件协同实验室 ...................................................................................................... 26 产品创新设计与信息智能处理..................................................................................... 26 二：联络导师教教程 ...................................................................................................... 27 三：浙江大学复试交流会 ............................................................................................... 29 四：更多的资料，你可能还会喜欢：.............................................................................. 30 这份资料凝聚了很多人的努力，大家在百忙之中抽时间写下各自实验室的介绍。没有你 们，不可能有这份资料的呈现，在这里说一声谢谢，To all of you！！
实验室简介机器人学实验室
实验室简介机器人学实验室实验室简介-机器人学实验室机器人学实验室是一个专注于机器人研究与开发的科研实验室。
本实验室致力于开展机器人技术的研究，培养高素质的科研人才，并通过创新性的项目和实践，探索机器人在各个领域的应用。
一、实验室背景与愿景机器人学实验室成立于20XX年，隶属于XX大学XX学院，定位于培养学生的机器人技术研究与应用能力，推动机器人技术在社会发展中发挥更大的作用。
实验室的愿景是成为国内顶尖的机器人技术研究实验室，并为培养高水平机器人学科人才做出贡献。
二、研究方向机器人学实验室的研究方向主要涵盖以下几个领域：1. 机器人感知与导航本方向主要研究机器人的感知技术和导航算法，致力于开发高精度的环境感知及导航系统，使机器人能够准确地感知周围环境并实现自主导航。
2. 人机交互与智能控制该方向聚焦于人机交互与智能控制技术的研究，在机器人与人类的交互中实现智能化控制，以提高机器人的智能水平和人机交互的效果。
3. 机器学习与模式识别这个方向重点研究机器学习与模式识别算法在机器人系统中的应用，提高机器人的学习能力和自主决策能力，以适应各种复杂环境下的任务需求。
4. 机器人应用与系统集成本方向主要关注机器人技术在不同领域的应用与系统集成，包括智能制造、医疗护理、农业等领域。
通过将机器人技术与实际应用相结合，推动机器人技术的商业化和产业化进程。
三、科研成果机器人学实验室在机器人研究领域取得了丰硕的成果，包括但不限于科研论文、专利、软件著作权等。
实验室的研究成果广泛应用于多个领域，并受到了学术界和工业界的高度认可。
四、科研项目机器人学实验室以国家级和地方级项目为主，承担了多项国家自然科学基金、科技部重点研发计划、以及企业合作项目等。
这些项目旨在突破机器人技术的瓶颈，解决实际问题，为推动机器人技术发展做出贡献。
五、学生培养为了培养学生的机器人研究与开发能力，机器人学实验室开展了一系列的学生培养项目。
这些项目包括科研训练、实践实习、学术交流等，旨在提高学生的实践能力和创新能力，培养他们成为具备国际竞争力的机器人科研人才。
浙江大学软件工程硕士卓越工程师计划创新基地
年浙江大学软件工程硕士卓越工程师计划创新基地物联网研发中心简介浙大软件学院软件工程硕士卓越工程师计划创新基地物联网研发中心依托浙大计算机学院智能软件实验室与浙大软件学院物联网中心。
以下是本项目组研究方向、要求和待遇以及指导老师情况的介绍。
一、项目组介绍物联网是涉及技术特别广的一个领域，本项目组专注于物联网的关键软件技术研发与创新，基于这些关键技术，项目组开发了一系列系统平台支撑软件、嵌入式软件、嵌入式硬件产品，同时项目组在物联网相关的多个代表性方向进行了深入的应用开发和实施。
二、核心技术与研究方向结合我们团队多年的积累以及物联网技术的发展趋势，我们确定了本项目组四个核心技术研究与系统软件开发的主要方向。
（）地理信息系统研究表明，人类活动的信息与空间位置有关，随着软硬件技术的进步，地理信息技术的研发与应用正以惊人的速度得到发展。
源于军事领域的要求，项目组的相关研究始于上世纪九十年代初。
目前我们采用一系列独创性的技术开发了分布式组件化的平台与中间件。
从嵌入式、企业级到；从栅格、矢量到；从、到系统提供全面的支持。
作为一种大范围的联网需求，物联网日益广泛的应用离不开空间信息的支撑，同时对地理空间信息处理在动态性、实时性、智能处理、持续运行支持等方面提出了新的要求。
面向这些需求，我们的平台在动态空间信息处理、内置领域空间模型、跨平台开发支持、空间信息的共享与交换、小时持续运行保证、空间数据灾备与高速存取等方面有独到的优势。
（）大规范仿真建模与高性能并行计算与结合，我们从事了多年的远程监控的项目。
年以后，大规模的控制集成是我们重点发展方向。
基于我们的软硬件研发积累，我们首先研发了实时数据中心平台及高性能并行计算平台。
针对大规模仿真建模与控制的要求，我们研发了一个通用的仿真与控制平台。
平台有专门的管控平台保证系统整个的可靠性与可持续运行性。
平台支持了多个专业领域的大规模仿真控制系统。
年起，平台支持了业内顶尖控制类研发公司多个实际仿真控制项目的开发实施。
浙江大学重点实验室一览表
浙江大学重点实验室一览表国家重点实验室序号实验室名称负责人批准日期学院01 硅材料国家重点实验室叶志镇1985年8月材化学院02 计算机辅助设计与图形学国家重点实验室鲍虎军1989年2月计算机学院03 流体传动及控制国家重点实验室傅新1989年6月机能学院04 工业控制技术国家重点实验室褚健1989年6月信息学院05 现代光学仪器国家重点实验室刘旭1989年6月信息学院06 能源清洁利用国家重点实验室骆仲泱2005年3月机能学院07 传染病诊治国家重点实验室李兰娟2007年10月医学院08 化学工程联合国家重点实验室聚合反应分室(联合)李伯耿1987年6月材化学院09 植物生理学与生物化学国家重点实验室(联合)吴平2002年1月生科学院10 水稻生物学国家重点实验室(联合)周雪平2003年12月农学院国家工程实验室序号实验室名称负责人批准日期学院01 生物饲料安全与污染防控国家工程实验室刘建新2008年7月动科学院国家专业实验室序号实验室名称负责人批准日期学院01 二次资源化工国家专业实验室姚善泾1989年6月材化学院02 电力电子技术国家专业实验室吕征宇1989年6月电气学院03 生物传感器技术国家专业实验室陈裕泉1989年6月生仪学院04 工业心理学国家专业实验室沈模卫1989年6月理学院教育部重点实验室序号实验室名称负责人批准日期学院01 生物医学工程教育部重点实验室郑筱祥2000年8月生仪学院02 濒危野生动物保护遗传与繁殖教育部重点实验室方盛国2000年8月生科学院03 动物分子营养学教育部重点实验室许梓荣2000年8月动科学院04 污染环境修复与生态健康教育部重点实验室杨肖娥2003年11月环资学院05 高分子合成与功能构造教育部重点实验室郑强2005年12月材化学院06 软弱土与环境土工教育部重点实验室陈云敏2007年2月建工学院07 恶性肿瘤预警与干预教育部重点实验室胡汛2007年12月医学院08 视觉感知教育部-微软重点实验室庄越挺2005年2月计算机学院农业部、卫生部重点实验室序号实验室名称负责人批准日期学院01 农业部核农学重点开放实验室华跃进1993年1月农学院02 农业部动物营养与饲料（华东）重点开放实验室刘建新1996年11月动科学院03 农业部农业环境工程与智能化设备重点开放实验室何勇1996年11月生工食品学院04 农业部园艺植物生长发育与品质喻景权2002年11农学院调控重点开放实验室月05 农业部动物疫病病原学与免疫控制重点开放实验室周继勇2008年7月动科学院06 农业部面源污染控制重点开放实验室陈英旭2008年7月环资学院07 农业部作物病虫分子生物学重点开放实验室陈学新2008年7月农学院08 卫生部多器官联合移植研究重点实验室郑树森2000年12月医学院09 卫生部医学神经生物学重点实验室罗建红2007年4月医学院10 国家药品监督管理局药品评价中心浙江呼吸药物研究重点实验室卞如濂1997年9月医学院。
浙江大学ESE工程中心
浙江大学ESE工程中心介绍浙江大学ESE工程中心成立于2002年，学术带头人为浙江大学副校长吴朝晖教授，主任为杨国青副研究员。
它是浙江大学CCNT实验室与车辆所联合成立的以汽车电子为研究方向的嵌入式系统工程中心，也是教育部直属的嵌入式系统工程研究中心。
ESE工程中心积极投身于嵌入式研发和汽车电子领域，是AUTOSAR组织的国内会员，中国汽车电子基础软件自主研发与产业化联盟的发起单位，同时也是国际嵌入式系统及嵌入式软件会议（ICESS）的发起单位。
中心致力于汽车电子软件开发工具、仿真测试工具和基础软件平台的研发、生产和方案咨询。
中心围绕AUTOSAR的标准，运用先进计算机软件和控制技术，持续进行汽车电子软件开发平台和仿真测试系统的研发，形成了一整套面向汽车软件开发的研发平台和工具链。
包括国内第一个符合OSEK标准认证的RTOS SmartOSEK、第一个符合AUTOSAR标准的集成开发工具SmartSAR Studio、第一套符合AUTOSAR标准的基础软件平台SmartSAR Core、第一套具有自主知识产权的汽车电子硬件在环仿真系统（HIL）。
中心聚集了浙江大学在计算机领域、汽车电控领域的优秀研究人员和工程技术人员，也引进了国内外高校和企业的优秀人员。
目前拥有近80名的研发团队，其中研究生学历（包括在读）60%以上，全职科研人员占50%以上。
中心总部位于浙江大学玉泉校区老生仪楼一楼，并在浙江大学西溪校区设有研发分部。
中心自成立以来，与一汽、长安、奇瑞、吉利等知名汽车OEM合作，截止2010年，共承担了2个核高基重大专项、9个国家863项目、8个横向项目，累计投入近5000万元研发经费，取得专利授权14项（其中发明专利13项、实用新型专利1项）、专利受理33余项、软件著作版权27余项。
中心管理规范，技术力量雄厚。
先后获得ISO9001、ISO14001、CMMI3等资质。
研究内容：汽车电子过去的十年是中国汽车产业从飞速发展的一年，也是中国汽车产业迈向新台阶的一年。
实验室简介信息技术实验室
实验室简介信息技术实验室实验室简介：信息技术实验室实验室背景介绍信息技术实验室是一个专注于研究和应用信息技术领域的实验室。
本实验室致力于开展各种与信息技术相关的研究项目，培养有创新能力和实践能力的人才，并致力于推动信息技术的应用和发展。
实验室设备与资源信息技术实验室拥有先进的设备和资源，以满足各类实验需求。
包括计算机、服务器、网络设备、软件开发工具等硬件与软件设备。
此外，实验室还配备了乐高机器人、3D打印机等创新设备，以促进学生在实验中的动手实践能力。
实验室研究领域信息技术实验室的研究重点集中在以下几个领域：1. 数据科学与人工智能：该领域的研究主要关注数据的处理、分析和挖掘，以及机器学习、深度学习等人工智能技术的应用。
实验室的研究人员致力于开发智能算法和模型，以解决现实生活中的各类问题。
2. 软件工程与开发：该领域的研究主要关注软件开发的方法和工具，以及软件质量保证和测试技术。
实验室的研究人员致力于开发高质量的软件，提高软件开发过程的效率和质量。
3. 网络与信息安全：该领域的研究主要关注网络通信和信息安全技术。
实验室的研究人员致力于研究和开发安全和可靠的网络通信协议、密码算法和网络安全系统，以应对日益增加的网络攻击和安全威胁。
4. 移动应用与物联网：该领域的研究主要关注移动应用和物联网技术的开发和应用。
实验室的研究人员致力于开发创新的移动应用和物联网解决方案，以满足社会和产业的需求。
实验室项目与成果信息技术实验室积极参与各类科研项目和技术创新活动，并与企业、高等院校等开展合作研究。
实验室的研究成果广泛应用于教育、医疗、金融、交通等领域，并取得了一系列技术创新和实际应用的成果。
1. 在数据科学与人工智能领域，实验室的研究人员开发了基于深度学习的图像识别系统，应用于交通监控中的车辆识别和人脸识别等场景。
2. 在软件工程与开发领域，实验室的研究人员开发了一套自动化测试工具，可有效减少软件测试的时间和人力成本。
浙江大学人工智能研究所(以下简称AI)创建于1981年,是专
浙江大学人工智能研究所（以下简称AI）创建于1981年，是专门从事科学研究与培养高层次计算机专业人才的科研机构。
全所现有各类研究人员46名，其中教授15名（含中国工程院院士1名，长江计划特聘教授1名,博士生导师10名），副教授22名，讲师10名。
同时设有计算机应用技术博士点、硕士点和计算机科学与技术博士后流动站。
现任研究所所长为浙江大学校长、中国工程院院士潘云鹤教授，副所长为董金祥教授、朱淼良教授和周昌乐教授，学术委员会主任为何志均教授。
研究所下设：知识工程研究室、智能CAD研究室、CAD&CG研究室、计算机视觉与智能机器人研究室、智能信息管理与决策研究室等5个研究室、实验室，以及资料室、办公室等机构。
主要研究方向：人工智能理论，形象思维，计算机图形学（CG）与计算机辅助设计（CAD）,计算机集成制造（CIMS）及其它先进制造技术，智能CAD，信息智能和决策支持，计算机视觉与智能机器人，多媒体技术，工程数据库，智能控制，计算机网络和信息通讯，科学可视化，分布式知识库，操作系统，数据库，管理信息系统，计算机辅助工业设计等。
学术带头人：Founded in 1981, the Artificial Intelligence Research Institute (AIRI) is an institution specializing in scientific research and high-level computer talent cultivating. Presently it has a staff of 46. Among them, there are 15 professors ( including one member of Chinese Engineering Academy, one member of China Education Ministry’s Cheung Kong (Chiang Jiang) Scholar,ten doctoral supervisors), 22 associate professors and 10 lecturers. In addition to the Ph.D and Master degree programs, it also offers post doctoral program in computer science and technology. Chief of Institution is Prof. Pan Y unhe, who is also president of Zhejiang University and a member of Chinese Engineering Academy. Prof. Dong Jinxiang and Prof. Zhu Miaoliang and Prof. Zhou Changle are vice chiefs of the Institution. Prof. He Zhijun is chairman of academia committee of AIRI.The AIRI consists of one reference room, one administrative office and five research labs, including Knowledge Engineering Lab, Intelligence CAD Lab, CAD&CG Lab, Computer vision & Robotics Labs, Intelligence Information Management and Decision Lab. The main research scope is as follows:Artificial Intelligence theoryImagery thinkingComputer Graphics and Computer Aided DesignComputer Integrated Manufacture system (CIMS) and other Advanced Manufacturing TechnologiesIntelligence CADInformation Intelligence and policy supportComputer Vision and RoboticsMultimedia TechnologyEngineering DatabaseIntelligent ControlComputer Network and CommunicationScientific VisualizationDistributed Knowledge DatabaseOperate SystemDataBaseManagement Information System Computer Aided Industry Design Professors:。
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国际学术前沿，大力开展原始性创新研究及应用集成开发研究，使实验室成为具有国际影响
的计算机辅助设计与图形学的研究基地、高层次人才培养的基地、学术交流的基地和高技术
的辐射基地。
近二十年来，实验室依托浙江大学计算机、数学、机械 等学科，作为项目 负责单位先后
承担了一批国家级科重大研项目和国际合作项目，在计算机辅助设计与图形学的基础研究和
系统集成等方面取得了一批重要成果，其中多项成果获国家奖励，并形成了一支学风正派、
勤奋踏实、勇于创新的学术队伍。实验室积极推进国际合作，与美国、德国、英国、法国、
日本等国外相关研究机构展开了广泛的学术合作和交流，产生了较大的国际学术影响，曾被
国际权威期刊 SCIENCE 列为中国 TOP-LEVEL 国家重点实验室。实验室曾两次获得由国家
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天勤论坛： 一：实验室及导师介绍
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浙大大大小小总共有 15 个实验室和团队。大部分的导师会以团队或者实验室的形式在 一起工作，也有个别的导师单干。浙大各实验室工程居多，也有搞科研，发论文的。
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浙江大学实验室及导师介绍
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——师兄师姐们的现身说法
1.2 20110505
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这里所列的是一些比较大的实验室和部分导师的信息，更加详细的实验室和导师介绍我
们会在复试前组织复试交流会，到时我们会请更多的师兄师姐与大家当面交流，解答大家关
于导师、实验室、面试、上机的各种问题，敬请关注我们的论坛（），关注复
试交流会(/bbs/thread-10101-1-1.html) 。大家如有的好的意见或者建议，
欢迎你们到论坛告诉我们。
目录
一：实验室及导师介绍..................................................................................................... 3
CAD&CG ..................................................................................................................... 3 1）鲍虎军组............................................................................................................ 4 2）何晓飞和蔡登组 ................................................................................................. 4 3）410 实验室......................................................................................................... 5 4）黄劲、王锐、章国峰组....................................................................................... 6 5）陈为组 ............................................................................................................... 6 6）华炜组 ............................................................................................................... 6 7）又一组 ............................................................................................................... 6
科技部颁发的先进集体及个人“金牛奖”。
CAD&CG 是计算机学院最大的一个实验室，无论是导师和学生一流的。CAD&CG 下面又分为若干小组：
团队主要成员
姓名 鲍虎军 刘新国 华炜
职称 研究员 研究员 副研究员
研究方向 计算机图形学、虚拟现实、几何与视觉计
我们的每个实验室介绍分为两部分，一部分是官方介绍，另一部分是在这些实验室里的 师兄们经过一年或者是两年的生活的体验。
CAD&CG
CAD&CG 辅助设计与图形学国家重点实验室为浙江大学计算机学院唯一的一个国家重
点实验室。
计算机辅助设计与图形学是多学科交叉的高技术研究领 域。本实验室主要 从事计算机辅
助设计、计算机图形学的基础理论、算法及相关应用研究。实验室 的基本定位是：紧密跟踪
周昆 GPS------------------------------------------------------------------------------------------------------7 DCD 实验室 ................................................................................................................. 9
1）数字图书馆（图书馆 2 楼）：............................................................................ 10 2）跨媒体组（曹主 608 和 525 两个地方）.............................................................11 3）动画组（曹主 404）..........................................................................................11 网络与媒体实验室 .......................................................................................................11 来自师兄师姐的介绍：.......................................................................................... 12 实验环境............................................................................................................... 13 CCNT 实验室 ............................................................................................................. 14 1）实验室概况 ...................................................................................................... 15 2）中间件小组 ...................................................................................................... 16 3）实验室环境 ...................................................................................................... 16 数据库实验室 ............................................................................................................. 17 Eagle 实验室............................................................................................................... 19 1）曹东 402 .......................................................................................................... 20 2）实验环境.......................................................................................................... 20 VIPA 视觉交互与图形学 ............................................................................................. 21 道富--浙江大学 VLIS 实验室....................................................................................... 22 浙江大学电子服务研究中心 ........................................................................................ 25 软硬件协同实验室 ...................................................................................................... 26 产品创新设计与信息智能处理..................................................................................... 26 二：联络导师教教程 ...................................................................................................... 27 三：浙江大学复试交流会 ............................................................................................... 29 四：更多的资料，你可能还会喜欢：.............................................................................. 30 这份资料凝聚了很多人的努力，大家在百忙之中抽时间写下各自实验室的介绍。没有你 们，不可能有这份资料的呈现，在这里说一声谢谢，To all of you！！