三年级少先队中队工作计划报告
2024年小学少先队中队工作计划7篇
2024年小学少先队中队工作方案2024年小学少先队中队工作方案精选7篇〔一〕尊敬的领导：我作为小学少先队的中队辅导员，非常荣幸能向您呈报我们2024年中队的工作方案。
在新的一年里，我们将会为小学生们搭建一个良好的平台，为他们成长打下坚实的根底。
在2024年的中队工作方案中，我们将继续传承红色文化，让小学生们更好地理解中华民族的优秀文化和____历史。
我们会定期组织学生们到爱国教育基地进展参观，为他们讲述红色故事，让他们深化感受____先辈们的伟大奉献和崇高精神。
同时，每年我们都会举行红领巾文艺比赛和红色知识竞赛，让少先队员们通过表演和比赛的形式理解和学习红色文化。
在2024年，我们将把安康成长作为中队工作的重点，定期开展各种体育、优美形体、音乐、美术等课程，辅导学生培养安康的生活习惯，同时组织多种户外活动，让小学生们的身体和情感在户外得到放松和释放。
在中队里，我们会注重鼓励每一个孩子开掘自己的特长，组织各种才艺展示和比赛，为孩子们提供广阔的舞台和展示自我的时机。
在2024年，我们将使每一位少先队员参与社会理论，让他们接触现实社会，理解社会风貌，培养理论才能。
其中包括开展义卖活动、志愿者效劳、环保行动等，让小学生们知道将来的社会需要的是什么，发挥自己的积极作用，为社会做出奉献。
在2024年，我们将进一步加强思想道德教育，引导小学生正确树立人生观、价值观，进步他们的自我意识和社会责任感。
我们将定期组织学生集体参与有意义的主题宣传活动，引导他们深化考虑产生共鸣；组织学生进展社会理论和社区效劳活动，让他们深化理解社会和群众的需要，进步他们的道德修养。
以上为本校2024年小学少先队中队工作方案，我们会充分调动中队全体成员参与，严格按照方案执行，将这些活动落到实处。
我们相信在2024年，小学生们的成长旅程必将充满爱、充满阳光、充满希望。
谢谢！2024年小学少先队中队工作方案精选7篇〔二〕2024年小学少先队学期工作方案随着社会的开展和进步，小学少先队工作越来越重要，也越来越受到广泛的关注。
三年级少先队中队工作计划报告（通用5篇）
三年级少先队中队工作计划报告（通用5篇）三年级少先队中队报告篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育;(7)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2024年三年级少先队中队工作计划(三篇)
2024年三年级少先队中队工作计划一、指导思想以学校德育教育的总体方针为导向，紧密围绕少先队的核心工作，结合学生群体的具体特点，通过策划并执行一系列富有趣味性和教育意义的活动，旨在塑造学生良好的行为习惯与道德观念，同时提升学生的自我激励、自我教育与自我管理的能力。
我们将积极探索个性化成长路径，充分发挥少先队团队教育和实践教育的优势，结合学校实际情况，组织以实践体验为核心的多元化少先队活动，持续推进“养成道德好习惯”项目，积极弘扬民族精神，增强少年儿童的爱国情怀、民族认同感和实践能力，全面提升其综合素质，为培养符合全面建设小康社会要求的建设者和接班人奠定坚实基础。
二、工作重点1. 德育方面全面贯彻执行《小学生日常行为规范》，通过多渠道、多形式确保规范深入人心；设计并举办丰富多彩的班级与少先队活动，激励学生成为合格的公民典范；深入细致地开展学生思想工作，引导学生提高思想认识，不断追求卓越；强化班级纪律管理，尤其关注并转化待进生及双差生，促进其全面发展；构建和谐的师生关系，增强学生的自我激励、自我教育与自我管理能力；利用国庆等节日契机，开展爱国主义教育，培养学生的家国情怀；围绕“创建文明校园，文明班级，文明个人”主题，实施四个四多活动。
2. 智育方面深化“课前一分钟见闻谈”活动，拓宽学生视野；对成绩优异及表现突出的学生给予肯定与鼓励，同时持续督促其不断进步；营造良性竞争氛围，鼓励学生形成“你追我赶”的学习风气；推动写好字、读好书、做好文的活动，提升学生的文化素养；鼓励学生根据个人兴趣与特长努力学习，促进个性发展。
3. 体育、美育与劳动卫生教育美化教室环境，定期展示优秀作业，编辑出版班级报纸；丰富学生的课余生活，激发兴趣爱好，鼓励参与各类假日活动；认真执行两操制度，组织健康有益的课间活动；要求学生认真对待各专业课程学习；培养学生的劳动技能，倡导学生在家中承担力所能及的家务；开展“拥抱自然，保护环境”主题活动，培养学生的环保意识。
三年级中队工作计划 11篇
三年级中队工作计划 11篇三年级中队工作计划 1一、指导思想以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。
结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、基本情况本中队学生在这学期共57人，男生32个，女生25个，男生多于女生。
这个班大部分的同学没有良好的学习习惯，主要表现在课前准备不足，上课精神不集中，不专心听课，学校升旗和出操队列不够整齐。
三、奋斗目标加强学生日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。
将教育与争夺流动红旗、评选“文明示范班级”和“班级之星”等活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
四、具体措施为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，使学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现，这个学期我制定的措施就是试着放开手，让学生自己走走看。
而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
另外，为了增加忧患意识，我一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。
2、设立“一带一穿”检查员“一带一穿”，具体说是戴红领巾穿校服这两样东西。
2024年三年级少先队中队工作计划样本（五篇）
2024年三年级少先队中队工作计划样本一、指导思想本班少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
我们将以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，依托少先队活动这一载体，开展丰富多彩的教育活动，确保三年级七班少先队工作的顺利开展。
二、班级队员情况分析三年级七班现有少先队员若干名，他们作为班级各项工作的积极参与者，不仅严格遵守纪律，而且学习兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。
三、具体措施1. 认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。
2. 加强日常行为习惯的检查监督。
在行为规范方面，我们将具体要求少先队员在校园内不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，无论在教室、校园还是校门口，看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
我们将推广礼貌用语，如“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”，以营造和谐友好的班级氛围。
3. 积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
4. 展开红领巾爱护校园行动。
我们将教育队员爱护花草树木，并安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化贡献力量，让我们的校园更加生机盎然。
5. 积极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。
6. 在课堂纪律方面，我们将师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
7. 在课间纪律方面，我们将丰富课间活动以解决课间纪律问题，为学生营造一个轻松愉快的校园环境。
8. 在卫生方面，我们将强调个人卫生和班级卫生的重要性。
个人卫生方面要求学生衣着整洁并做到“三勤”（桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做）；班级卫生方面则安排值日生每天早、中、晚清扫并设立卫生监督岗进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组将给予奖励。
四、少先队干部的培养班级管理不能仅靠班主任一人之力完成，而班干部则是班级管理的小助手。
三年级少先队中队工作计划例文(2篇)
三年级少先队中队工作计划例文一、指导思想以____为指导，认真____市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。
二、具体工作安排：____月份1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班____支，学期每小队开展____次活动，制订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。
____月份（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。
组织学雷锋实践活动。
（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。
（3）结合“3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。
____月份（1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。
组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。
（２）结合“四.一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育和＂三个了不起的体验教育。
____月份开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。
____月份1、做好准备工作，参加学校开展的第____届艺术节及＂六.一＂庆祝活动。
2、期末复习迎考工作。
三年级少先队中队工作计划例文（二）一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析。
三年级七班有少先队员____名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。
三、具体措施：1、认真____执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。
2024年三年级少先队中队工作计划(3篇)
2024年三年级少先队中队工作计划本学期，我中队展现出高度的团结奋进与活力四溢的精神风貌。
在上级领导的鼎力支持与科学指导下，我三（3）中队积极投身于多样化的中队活动之中，有效促进了队员综合素质的显著提升。
活动不仅激发了队员们的内在潜能，还进一步活跃了他们的思维，激发了他们的积极性，使学习态度更加端正。
一、强化队伍建设，实施齐抓共管策略学期之初，我中队对原有班级干部进行了必要的调整与优化，旨在激发干部的工作热情与创新能力。
我们倡导详细分工与紧密合作相结合的管理模式，并勇于启用那些虽调皮却能吃苦耐劳的男孩担任劳动重任，此举不仅增强了他们的责任感与自豪感，也显著提升了中队的集体荣誉感。
全体队员在共同目标的引领下，积极为集体荣誉贡献力量，一批优秀的学生干部也在实践中脱颖而出。
二、丰富班会内容，深化主题教育我们充分利用班会课这一平台，针对班级存在的具体问题，精心策划了一系列主题鲜明的活动。
例如，《追寻烈士的足迹》主题班会不仅让队员们深刻认识到节俭的重要性，还拓宽了他们的知识视野；而科技板报设计活动则有效提升了队员们的动手能力与审美能力，丰富了他们的科技知识储备。
三、注重计划总结，持续优化管理本学期，我中队在学期计划与总结的基础上，进一步细化了周计划与周小结工作，确保每项活动都有明确的计划与目标。
我们及时分析活动情况，总结经验教训，为后续工作的顺利开展奠定了坚实基础。
四、强化思想教育，传承红色基因我们始终将思想教育放在首位，通过一系列活动深化队员对少先队历史、纪律与风气的认识。
如“学雷锋，树新风，创三好”活动、“我为校园添绿”活动以及“缅怀革命先烈，做四有新人”活动等，都有效激发了队员们的爱国热情与集体荣誉感。
我们还结合重要节日与纪念日开展主题教育活动，如“妈妈，您辛苦了”主题中队会、“两史一情”教育以及“三个了不起的体验教育”等，进一步丰富了队员们的精神世界。
五、规划暑期活动随着学期的深入与结束，我们已做好充分准备迎接学校举办的艺术节及“六·一”庆祝活动。
小学三年级少先队工作计划(7篇)
小学三年级少先队工作计划（7篇）小学三年级少先队工作计划（7篇）小学三年级少先队工作计划篇1 一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施(一)强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成一、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话。
开展校园之星 (礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。
并及时检查反馈发现问题及时指正。
二、抓好学校常规创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。
在学校营造学礼仪讲文明懂礼貌的氛围打造和谐校园环境。
三、抓好心理健康教育形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化促进学生身心全面和谐健康的发展充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通交往等将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体注重体验提高学生道德素养。
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三年级少先队中队工作计划报告
三年级少先队中队工作计划报告【篇一】
一、指导思想"以人为本，以德为先"为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以小学生守则和小学日常行为规范为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。
三、具体措施1、认真贯彻执行小学生守则和小学日常行为规范，切实加强少年儿童思想道德教育。
对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。
通过落实小学生日常行为规范和小学生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。
培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来
放进垃圾箱。
同学间团结友爱不打架骂人。
推广礼貌用语"对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好"。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手"，让全体队员学有榜样，赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。
教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。
要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。
提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。
6、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。
"7、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
8、卫生方面。
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一
个良好的学习环境.个人卫生要求衣着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
【篇二】
本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路1、切实加强中队建设，加强中队学生干部的培养工作，充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合，加强班级常规评比制度与实施的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手，认真落实中队评选活动。
让评选活动贯穿于整个教学活动，促进学生综合素质的提高。
二、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做优秀的少先队员。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作，抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度，充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，并对教师的为人师表起到监督作用，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
【篇三】
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途
径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展"养成道德好习惯"活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;2、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;4、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;5、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;6、结合"十、一"等各种节日，进行爱国教育;7、"创建文明校园，文明班级，文明个人"为主题开展四个四多活动。
2、智育1、继续开展"课前一分钟见闻谈"活动;2、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;
3、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;
4、开展写好字，读好书，做好文的活动;
5、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;4、要求学生认真上好各专业课;5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;
6、开展"拥抱自然，保护环境"的活动。
三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作，如上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2."四项"竞赛开始。
3.庆祝"教师节"。
4.初期家访。
十月份1."庆十、一"主题班会。
2.爱国主义教育。
十一月份1.做好家长会工作。
2.差生结对帮助。
十二月份1.口算过关。
2.刊出"节约资源，我在行动"专刊。
一月份1.准备复习迎考。
2.写好操行评语。
3.评选各类优生。
4.寒假工作安排。