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完整word版,人教版五年级下册数学《分数的加减法》单元练习题(20201121142550)

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五年级分数的加减法单元测试题复习目标:熟练掌握分数加、减计算的方法,排除计算中存在的问题 和难题,能正确地、迅速地进行计算。

知识梳理:在分数的加法和减法这一单元中都包含哪些内容?你学到 了哪些知识?1•分数加、减法含义。

加法:两个数合并成一个数的运算。

减法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。

1•分数加法的意义与整数加法的意义(这样的单位就是、选择题2 21. 一 + —可以直接相加,是因为两个加数(。

5 5 A •分子相同B 。

分母相同C o 都是真分数D °都是最简分数填空题2.-的分数单位是( 。

,它有12)个这样的单位,再添上()个2)米短—米54 3比5米长20米的是(。

米。

4.分数单位是 1-的最简真分数有(8)个,它们的和是(正确的算式是( )1 7 1 7 1 7 1 1 7 1 A . 4- +一 B o 4_ —_ C o 4- — + 4一D o 4 一 +一 + 45 8 5 8 5 8 55 8 5三、判断题。

正确的在题后的括号里画“V” ,错的画“X1.分数单位相同的分数才能相加减。

2. 分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同3. 整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用4 14 1 A . 10-B 。

10-C o 9-D o 9-5555 1 13 .计算5- —0.6 + 3- 时,第- 「匕()。

3 7( ) A .把小数化成分数 B 。

把分数化成小数42 . 16 — 6一 C 。

用加法运算定律直接计算 D 。

用减法运算性质直接计算1 1 1 1111 1A . 5_ 4 + 2一 3—54 - 23B o 54- 23 + 5 一 - 4 -2_31 1 1 11 1 1 1 C . 54+23 —(54 - -23) D o 54+ 23+(54 —玉)19 41 A . 4— B o 19 —C o 一20547比七月份多8万元,两个月利润共多少万元?1 14. 5;与23的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是(5天,还剩下这件工作的(5 .王师傅做一件工作要20天完成,他做了 16.某商店八月份利润是45万元,4. 一个最简分数,如果分母除了 2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数 就能化成有限小数2 35.1 -- +一 = 1 — 1 = 05 5 四.计算题 2•计算(能简算的要用简便方法计算)14 13 8 15 7 21 5—— + 4 + 8 + 3 6- —1_ — 15 15 15 17 12 178 6153 16()()5 98 + _9 18 7 + _ 8 — 34111+ _ —=7 78—884111 + 一 + _ 19 119 —一6 - —6 —38191319 3—+ 一 24 -一2436 361 112 34 — 9 —13 —1331 1 7 3+ +—一 +44 4 —881、直接写出得数133326.5 + 1 — — 4.815 —5— + 4.89.28 — 3 —2684 13 1381 - 131 1110一 一 3— — 2.45 + 1.6 6 203.解方程1 1(1)X — 3 二=3 ;20 204、列式计算10143(2)6.75 + 3X= 18 45 7 1 4⑴6与18的差比2与9的和少多少?2 117 (2) —个数加上-,再减去-,结果是,求这个数是多少?(用方程解)5 420五.应用题6 2「一个长方形长是5米宽是3米 它的周长是多少米?14. 拖拉机第一天耕一块地的4,第二天2•某工程队修一条公路,第一个月修了 1 77-千米,第二个月修了 8二 千米, 2 10 4还剩3—千米。

(完整版)五年级数学分数加减法练习题(可编辑修改word版)

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分数加减法单元练习题姓名成绩一、填空:(25 分)1、把8 米长的一根绳子平均剪成5 段,平均每段是8 米的( ),每段长( )米。

12、1 的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位,9再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3、一项工程需要9 天完成,平均每天完成这项工程的(),5 天完成这项工程的(),还剩下这项工程的()。

4、把5 克糖放入100 克水中,糖占水的(),糖占糖水的(),糖水重量是糖的重量的()倍。

5、2 = =12÷()≈()(保留两位小数)3 66、8 吨的1 等于1 吨的()。

97、分母是6 的真分数有(),其中最简分数有()。

8、7 米表示( ),还表示( )。

99、3 的分子加上6,要使分数值不变,分母应()。

510、在下面的括号里填入合适的分数或整数。

75 厘米=()米465 平方分米=()平方米260 秒=()分40 时=()日二、判断:(5 分)1 11、大于而小于的分数只有1 个。

()9 72、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。

()3、分母不相同的两个分数有可能相同。

()4、最简分数一定是真分数。

()5、3 小时25 分等于 3 1小时。

()4三、约分:(8 分)12 15 24 7518 35 42 100四、通分并比较大小:(9 分)2 和4 5 和7 4 、3 和73 5 8 12 9 5 15五、计算:1、把下面的分数化成小数。

(除不尽的保留两位小数)(4 分)5 2 5 78 3 8 122、口算:(6 分)1 + 1 = 5 -1 =2 +7 =2 3 6 6 9 914 -9 =11 +7 =18 - 5 =25 25 6 6 13 133、递等式计算:(能简算的用简便方法)(12 分)5 +1 +2 3 +1 +5 13 -5 +57 4 7 8 6 12 6 7 61-3 -27 -( 7 -1 ) 7 + 4 +0.35 5 8 8 7 10 94、列式计算:(6 分)(1)一个数比2 多1,这个数是多少?7 4(2)8 减去1 ,再减去2,结果是多少?9 6 3六、应用:(25 分)1、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的2,第二天卖出了总7数的3,两天共卖出总数的几分之几?82、一根电线用去2 米,用去的比剩下的短5米,这根电线原来长多5 7少米?3、王彬看一本书,第一天看了全书的2,第二天比第一天多看了全9书的1。

(完整word版)分数的加减法练习题

(完整word版)分数的加减法练习题

分数加减法练习题一、口算。

=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411二、填空。

(1)2个101是( ),107里面有( )个101。

(2)比53米短21米是( )米,87米比( )米长21米。

(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是( )。

(4)()()()8242424765=+=+()()()()31155215=-=-(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与721的差是( )。

(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是( )、( )、( ).三、选择。

(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是( )。

A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==- C 、021*********=--2、8米的91( )1米的98。

A .大于B .等于C .小于 四、计算下面各题.314165+- 15415751++)5243(107-- )5231(1513+-521031-- 83612423--五、解方程.9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。

9510194++ 85121183121+++七、解决问题。

1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。

(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表.( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。

( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的94,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的52,第二天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完.第三天修了全长的几分之几?5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的1613,苹果树和梨树占总面积的85。

word完整版五年级数学分数加减法练习题

word完整版五年级数学分数加减法练习题

分数加减法单元练习
姓成
一、填空:2分
、米长的一根绳子平均剪段,平均每段米( ,每段( 米
的分数单位( 它里面( 个这样的单位,再增( 个这样的分数单位就是最的质数
、一项工程需天完成,平均每天完成这项工程的天完成这项工程的,还剩下这项工程的
、克糖放10克水中,糖占水的,糖占糖水,糖水重量是糖的重量的)倍
=12÷)≈(保留两位小数吨等吨的、分母的真分数有),其中最)分数有(,还表米表( (
),要使分数值不变,分母应的分子加、在下面的括号里填入合适的分数或整数1)平方)46平方分厘7
)426)
分二、判断:、大而小的分数只、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变、分母不相同的两个分数有可能相同
、最简分数一定是真分数
小时分等2小三、约分:分7211
10143分四、通分并比较大小:(11
五、计算
、把下面的分数化成小数。

(除不尽的保留两位小数)分
1、口算()
1112211、递等式计算:(能简算的用简便方法)1分
11
0.3 ) 1
、列式计算:分
,这个数是多少一个数
减,再减,结果是多少
分六、应用:2,第二天卖出了、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数数,两天共卖出总数的几分之几
米,这根电线原来长、一根电线用米,用去的比剩下的少米
,第二天比第一天多看了、王彬看一本书,第一天看了全书书。

两天一共看了全书的几分之几1
第一天吃了它7千克的苹果第二天吃了它有一)还剩下几分之几)剩的比吃了的少几分之几
12小时可以个,小小时可以、做同样的零件,小1小时可以个,小1个。

谁做得最快?谁做得最慢。

五年级分数加减混合运算专题练习(完整资料).doc

五年级分数加减混合运算专题练习(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】分数加减混合运算专题练习一、计算下面各题。

521031-- 83612423-- 15 + 35 - 45 78 - 29 + 1858 + 45 - 38 + 15 715 + 1921 + 221 10- 712 - 512 87-125+6134-(52+103)75+41-14943+63-8595+(43+21)101+83-5253-(152+31) 6-(43-52)54- (81 + 41)83 +74 + 85 61+71+51 61+21-611315 - 16 + 5625 - 512 - 718 23 + 16 - 51272 - (72 - 81) 5-94-9556 + 34 - 13 56 + 49 + 59 12 +(23 -14 ) 415121-+1278134+-51975492+++316532+-=--75722)2185(85--)2143(92-+)4152(109+-32+(21-41)52+31+53 76+118+113139-(133+2612)51+65+541-21-41)5231(1513+- 1-45 -15 23 +45+1354+31+51 1511 +114+15441+31+41+3279+81+83+75158-(158+187) 3 - 14 - 13 - 34 910 +320 -3151-712 +34256 -﹙23 +712 ﹚ 1514 -512 +756 156 -﹙313 -112﹚ 2017-203-20915410354+- )4183(43+- 1211+85+83+12197-81+92-83二、列式计算。

1.655与322的差比911多多少?2.一个数比20与713的和少1432,这个数是多少?三、应用题。

1.工程队修一段公路,第一天修了434千米,第二天修了515千米,还剩879千米,这段公路全长多少千米?2.一只货船第一小时航行436千米,第二小时比第一小时多航行211千米,第三小时比第二小时多航行41千米,这只货船第三小时航行多少千米?3.修一条水渠,第一天修了全长的152,第二天修了全长的61,还剩全长的几分之几没有修?。

(word版)五年级数学下册分数加减混合运算练习题

(word版)五年级数学下册分数加减混合运算练习题

.五年级分数加减混合运算一、直接算出得数:二、填空。

1.2个是〔〕,里面有〔〕个。

2.分数加法的意义与整数加法的意义〔〕。

3.同分母分数相加减,分母不变,只把〔〕。

异分母分数相加、减,要先〔〕才能相加。

4.25分钟=小时45厘米=米5.比米短米是〔〕米,米比〔〕米长米。

6.分数单位是的所有最简真分数的和是〔〕。

7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是〔〕,它与的差是〔〕8.有三个分母是 21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是〔〕、〔〕、〔〕。

三、选择。

〔把正确答案的字母序号填在括号里〕1.下面各题计算正确的选项是〔〕。

A.B.C.2.8米的〔〕1米的。

A.大于B.等于 C.小于..3、一个水池能蓄水430m3,我就,个水池的〔〕是430m3。

A.外表B.重量C.体D.容4、下面正确的法是〔〕。

A.体位比面位大。

B.假设是假分数,那么a一定大于5。

C.只有两个因数的自然数一定是数。

D.三角形是称形。

5、10以内既是奇数又是合数的数有〔〕个。

A.0B.1C.2D.36、的分子加上8,如果要使个分数的大小不,分母〔〕A.加上30B.加上8C.大2倍D.增加3倍四、判断。

正确的在后的括号里画“√〞,的画“×〞。

1.分数减法的意与整数减法的意不同。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕2.分数位相同的分数才能相加减。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕3.分数加减混合运算的运算序,和整数加减法混合运算的运算序相同。

〔〕4.整数加法的交律、合律分数加法不适用。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕5.一个最分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的因数,个分数就能化成有限小数。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〕〔6.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〕〔五、算下面各。

六、解放程。

七、用便方法算下面各。

..八、解决问题。

1.一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。

1〕两次共用去多少米?2〕第二次比第一次多用去多少米?2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。

最新小学五年级(下册)数学分数加法和减法专项练习Word版

最新小学五年级(下册)数学分数加法和减法专项练习Word版

21+31= 21-41= 52-51= 74-7
1

87-83= 101+ 52= 65-32= 31+5
1

54-52= 61+ 31= 21-81= 83+8
3

21-51= 74+73= 1-87= 65+6
5

1-125= 53+21= 109-103= 75-75=
83+85= 61+127= 41+43= 73+2
1

109-21= 109-53= 32-61= 54-10
3

197+1911= 125-12
1
= 65+31= 51-61=

61+41= 71-81= 81+81= 83-3
1

95+94= 95—31= 54-32= 2
1
-125=

65- 32= 21+0.4= 2
1
-0.5= 0.2+101=

83+21= 98-31= 54-31= 6
1
+81=

512 +34 +112 710 -38 -18 415 +5
6

12 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +5
6

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