人教版中考语文 短语及解析

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部编人教版中考语文 短语训练试题整理含答案

部编人教版中考语文 短语训练试题整理含答案

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项,都是偏正短语。

B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。

C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。

D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。

故答案为:A。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

2.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C. “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。

”这个句子的主干是:活动举行。

D. “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。

”这是一个表示转折关系的复句。

【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。

包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。

根据所学的知识,仔细辨析各个选项的正误,逐项进行分析即可。

D项判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。

答题时应注意,A项词性判断正确;B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语;C项提取句子主干正确,是主谓句;D项“不是,而是”不是判断,前后没有转折的关系,是并列关系复句。

3.下列解说正确的一项是()A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。

B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。

C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。

新部编人教版中考语文 短语练习及答案

新部编人教版中考语文 短语练习及答案

一、中考语文专项练习:短语1.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项()A. 《超凡蜘蛛侠》B. 《熊出没》C. 《极品飞车》D. 《冰雪奇缘》【答案】 B【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。

A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;B.《熊出没》属于主谓短语;C.《极品飞车》属于偏正短语;D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。

故答案为:B。

【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。

2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。

(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。

(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。

A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。

故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。

3.下列分析有误的一项是()A. 一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

(句中划线词语都是动词)B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。

(四个短语的结构类型一样)C. “四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物致知。

”(句中标点符号使用正确)D. 一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。

(句中运用了比喻的修辞手法。

)【答案】 C【解析】【分析】C.分析有误。

把引号中的句号移至引号外。

即:“格物致知”。

注意“格物致知”做了“是”的宾语。

故答案为: C【点评】本题考查语法知识的把握,注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。

4.下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

新部编人教版中考语文 短语含答案

新部编人教版中考语文 短语含答案

一、中考语文专项练习:短语1.选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项()A. 他才心平气和地一泻千里。

B. 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!C. 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂。

D. 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇。

【答案】 D【解析】【分析】D项是主谓短语,其他三项是并列短语。

故答案D【点评】考查学生对短语的辨别能力,常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。

能力层级B2.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

3.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。

B项对语法知识判断错误。

第二个“悲伤”是名词,不是形容词。

第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。

新部编人教版中考 语文 短语及答案(1)

新部编人教版中考 语文 短语及答案(1)

一、中考语文专项练习:短语1.填入空格中的短语恰当的一项是()我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A. 繁荣的文化、优美的环境B. 文化繁荣、环境优美C. 文化和环境、繁荣而优美D. 繁荣文化、美化环境【答案】 B【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语,要保证所填词语前后结构一致,故应是“文化繁荣、环境优美”故答案为:B【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。

2.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。

B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。

D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。

C项都是主谓短语。

故答案为:C。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

3.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

4.短语判断全都正确的一项是()A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;C.“跑一圈”是动补短语;D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。

部编人教版中考语文 短语训练含答案

部编人教版中考语文 短语训练含答案

一、中考语文专项练习:短语1.下列说法正确的一项是()A. “我在北京。

”和“我们在党的关怀下成长。

”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。

B. “科技发达”“今天星期二”“ 中国工人”“ 这本书20元”都是主谓短语。

C. “五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。

”这个句子的主干是“海外游子眷念”。

D. “看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

【答案】 A【解析】【分析】这是一道基础知识的题目,综合考查了词性、短语结构、提取句子主干和修辞手法等多个知识点。

A正确;B项中“中国工人”不是主谓短语,而是偏正短语;C项中句子的主干应该是“游子眷恋祖国”;D项中“仿佛已经嗅出白面包子的香气来了”是联想,不是比喻。

故答案为:A。

【点评】这就要求学生在平时的学习中,注重积累相关语文知识。

2.下列各项分析错误的一项是()面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。

我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?A. 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。

B. 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。

C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。

D. “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。

【答案】 D【解析】【分析】ABC分析正确。

D顿号(、)是并列的词或词组之间的停顿,这里使用正确,不用修改。

故答案为:D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,答题时要结合语境进行分析。

部编人教版中考语文 短语练习题含解析

部编人教版中考语文 短语练习题含解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列表述有误的一项是()A. “中国移动启动的‘5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。

”一句的主干是“行动取得进展”。

B. “雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。

C. 在古代,博士是专掌经学传授的学官,如《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”,这句话中的“经”指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。

D. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

【答案】 B【解析】【分析】ACD正确。

B“干得很好”不是偏正短语,而是动补短语。

故答案为:B【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫作动补短语。

动补短语的结构:动词+补语。

起补充说明作用的词是补语,补语分为补充说明动作发生的空间位置(地点、环境)、补充说明动作发生的时间或次数两类。

2.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。

②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。

③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。

④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。

B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。

”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。

C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

新部编人教版中考 语文 短语训练及答案(1)

新部编人教版中考 语文 短语训练及答案(1)

一、中考语文专项练习:短语1.阅读下面语段,表述有误的一项是()人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。

这首诗的名字就叫青春。

青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。

________它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它________是最闪亮的日子。

雨果曾经说,谁虚度了年华,谁的青春就将褪色。

是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。

只有这样,当有一天我们回首过往,和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你。

A. 结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。

B. “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。

”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。

这首诗的名字就叫青春。

”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。

【答案】 B【解析】【分析】ACD表述正确。

B“那么美好”是偏正短语,“独一无二”是并列短语,故这两个短语结构一致的说法不正确。

故答案为:B【点评】本题属于综合考查题,考查理解材料内容能力,辨析短语结构能力,使用关联词语的能力,辨析修辞手法能力。

答题的关键是要理解材料内容,然后再根据平时掌握的语法知识和修辞知识分析答题。

2.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。

人教版中考 语文 短语及解析

人教版中考 语文 短语及解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列表述有误的一项是( )A. “铭”和“说”都是文言文的一种文体。

“铭”一般是用韵的,“说”类似于现代的杂文。

B. 《海底两万里》是一部扣人心弦的科幻小说,在英勇顽强的尼摩船长的身上,体现了作者凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C. 《假如生活欺骗了你》、《未选择的路》和《伟大的悲剧》的作者分别是俄国诗人普希金、美国诗人弗罗斯特和奧地利作家茨威格。

D. “游山西村”和“登飞来峰”都是动宾短语,“孙权劝学”和“河中石兽”都是主谓短语。

【答案】 D【解析】【分析】“河中石兽”是偏正短语。

故选D。

故答案为:D【点评】本题考查语法知识和文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

2.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

3.下列说法正确的一项是()A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。

从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。

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一、中考语文专项练习:短语1.对语法知识分析正确的一项是()A. “美丽”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短语。

B. “爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。

C. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。

”是递进复句。

D. 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。

”有语病,修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。

【答案】D【解析】【分析】此题考查学生的语法掌握能力。

A中“操守”是名词。

“满眼烟云”是主谓短语。

B中谓语是“是”。

C中“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。

”是假设复句。

D项正确。

故答案为:D。

【点评】这就要求学生在平时的学习中,要多积累语法知识,多记忆。

2.请选出下列说法错误的一项()A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。

B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。

D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

【答案】D【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。

A.是对短语的理解和运用,正确。

B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。

C.考的是古代的地理常识,正确。

D、考的是文学常识,不正确。

小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

故答案为:D。

【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。

3.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。

②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。

③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。

④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。

B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。

”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。

C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

”一句是递进关系的复句。

D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。

【答案】 B【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语,“拒绝常识”是动宾短语。

B.分析正确。

C.这是一个转折复句,而不是递进复句。

D.第③句语序颠倒,应改为:弄得你听也不是,不听也不是。

故答案为:B【点评】本题考查语法知识,涉及到词性、短语类型、句子成分、复句关系、病句的辨析和修改,解答此题的关键是要理解语句内容,在理解语句内容的基础上再结合平时掌握的语法知识进行辨析。

4.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。

B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。

C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。

D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。

故答案为:D。

【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。

需要特别注意D 项,正确区分拟人和比喻。

5.请选出下列说法不正确的一项是()A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。

C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。

D. “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。

【答案】 B【解析】【分析】ACD说法正确。

B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。

故答案为:B【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。

解答此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的修辞手法;掌握短语的类型及每种短语类型的特征,然后再根据具体短语进行分析;解答此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称谓、生活时代,作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等,然后抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。

6.下列各项判断与分析中表述正确的一项是()A. 《沁园春·雪》这首词,是毛泽东于1936年2月所作。

“沁园春”为词牌名,“雪”是词的题目。

这是一首具有婉约派风格的词。

《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》作者范仲淹字永叔,谥号文忠,政治家、文学家。

他与欧阳修同时代为官,都是北宋时期的人。

B. “一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、诸位短语、动补短语。

C. 《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。

D. 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。

20世纪30年代是艾青诗歌创作的第一个高峰,诗歌主要把“土地”和“光明”作为意象。

【答案】 D【解析】【分析】A.《沁园春·雪》不是一首具有婉约派风格的词,而是一首豪放派风格的词。

B.“人物描写”属于主谓短语,不是偏正短语。

C.宋江杀了阎婆惜后逃回家中,后被好友朱仝私放,躲到柴进家中。

D.表述正确。

故答案为:D【点评】本题考查辨析短语类型的能力及文学常识的积累。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

文学常识考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。

解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。

7.下列各项中分析有误的一项是()①“不畏苦寒,自得其芳”。

②南仁东团队二十余载不舍昼夜,谨小慎微,终于建成“中国天眼”这项世界级工程。

③以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣,连续攻克多项世界级难题,成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。

④一切不平凡的成就,皆源自不弃涓滴的付出。

⑤不立志实干,总想轻轻松松就收获颇丰,无异于痴人说梦。

A. 第①句中标点使用错误,应将句号移至引号内。

B. 第②句中,“谨小慎微”使用不当,可改为“如履薄冰”。

C. 第②句中的“终于”是副词。

D. 第③句中的“世界级难题”是主谓短语。

【答案】 D【解析】【分析】D. 有误。

“世界级难题”是偏正短语。

故答案为:D【点评】本题考查病句标点辨析和补写句子。

答题时应注意,不通顺的语句可以分为两类:一是结构不当,二是表达不当。

修改之后再读一读,体会一下意思是否符合作者本意,是否正确、明白、简要,语感是否合乎我们的语言习惯。

标点结合句意辨析正误。

8.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。

9.下列各项判断与分析正确的一项是()A. “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。

B. “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。

C. “请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。

D. “荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。

”这个句子的主干是“深处露出白屋”。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查词性的区分,短语的结构,标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。

根据所学的知识,逐项进行分析即可。

A项“瞻仰”是动词,其他关系是形容词。

B项“特别强烈”是偏正短语,其他各项是主谓短语。

C项问号应改为句号。

D项正确。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。

注意寻找句子主干时,要把宾语或宾语中心语保留在主干里。

否定句中的否定词充当状语时,要把否定词保留在主干里。

主语、谓语和宾语中心语不管哪个成分用并列短语充当时,找中心语都要把整个并列短语找出来。

遇到双宾语句时,要把两个宾语都留在主干里。

10.对下面的各组短语判断正确的一项是()A. 病情严重一排商店鲜花盛开(主谓)B. 靠近窗口日夜躺卧扣人心弦(动宾)C. 美丽动人每天上午家庭妻小(并列)D. 静静地躺彻夜难眠一泓湖水(偏正)【答案】 D【解析】【分析】本题是对词语结构的考查。

A项中“一排商店”是偏正短语;B项中的"日夜躺卧”是偏正短语;C项中的"每天上午”是偏正短语。

故答案为:D.【点评】要熟悉四种觉的短语类型:动宾、偏正、并列、主谓。

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