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计算机公开课的课件ppt

Java是一种面向对象的编程语言,具有跨平 台性、安全性和多线程支持等特点。
Java的应用领域
Java被广泛应用于企业级应用、移动应用开 发等领域。
Java的学习资源
Java的学习资源丰富,包括官方文档、在线 教程、书籍等。
C编程语言
C的应用领域
C被广泛应用于系统软件开发、游戏开发等 领域。
C的起源与特点
02
操作系统课程
操作系统概述
操作系统定义
操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理计算机硬件和软件 资源,为用户提供便利的操作界面。
操作系统功能
操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件管理和设备管 理。
操作系统分类
根据使用场景和功能特点,操作系统可分为桌面操作系统、服务器 操作系统和嵌入式操作系统等。
Windows操作系统
发展历程
Windows操作系统自1985年诞 生以来,经历了多个版本的迭代 和发展,成为全球最流行的桌面
操作系统之一。
特点与优势
Windows操作系统具有友好的图 形界面、丰富的应用程序支持和良 好的兼容性,广泛应用于个人计算 机和企业应用。
常见版本
常见的Windows版本包括 Windows XP、Windows Vista、 Windows 7、Windows 8和 Windows 10等。
非关系型数据库
非关系型数据库定义
不使用关系模型来组织数据的数据库。
非关系型数据库特点
灵活性高、易于扩展、读写性能高。
非关系型数据库实例
MongoDB、Redis、Cassandra等。
06
网络课程
网络概述
网络定义
网络是连接不同计算机 和设备的集合,通过数 据传输实现资源共享和 通信。
Java的应用领域
Java被广泛应用于企业级应用、移动应用开 发等领域。
Java的学习资源
Java的学习资源丰富,包括官方文档、在线 教程、书籍等。
C编程语言
C的应用领域
C被广泛应用于系统软件开发、游戏开发等 领域。
C的起源与特点
02
操作系统课程
操作系统概述
操作系统定义
操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理计算机硬件和软件 资源,为用户提供便利的操作界面。
操作系统功能
操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件管理和设备管 理。
操作系统分类
根据使用场景和功能特点,操作系统可分为桌面操作系统、服务器 操作系统和嵌入式操作系统等。
Windows操作系统
发展历程
Windows操作系统自1985年诞 生以来,经历了多个版本的迭代 和发展,成为全球最流行的桌面
操作系统之一。
特点与优势
Windows操作系统具有友好的图 形界面、丰富的应用程序支持和良 好的兼容性,广泛应用于个人计算 机和企业应用。
常见版本
常见的Windows版本包括 Windows XP、Windows Vista、 Windows 7、Windows 8和 Windows 10等。
非关系型数据库
非关系型数据库定义
不使用关系模型来组织数据的数据库。
非关系型数据库特点
灵活性高、易于扩展、读写性能高。
非关系型数据库实例
MongoDB、Redis、Cassandra等。
06
网络课程
网络概述
网络定义
网络是连接不同计算机 和设备的集合,通过数 据传输实现资源共享和 通信。
小学计算机完整ppt课件

网络安全与防护措施
网络安全定义
网络安全是指保护网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改 、泄露,确保系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。
网络安全威胁
网络安全面临的威胁包括病毒攻击、黑客入侵、网络钓鱼、恶意软件等。这些威胁可能导致数据泄露、系统瘫痪等严 重后果。
学生自我评价报告分享
学习成果
学生普遍认为通过本学期的学习,对计算机有了更深入的了解,掌 握了基本的计算机操作技能和编程能力。
学习方法
学生分享了自己的学习方法和经验,如多动手实践、与同学合作学 习、寻求老师帮助等。
学习困难与挑战
部分学生反映在学习过程中遇到了一些困难,如编程语言难以理解、 网络操作不够熟练等,但他们表示会继续努力克服这些困难。
低级语言
汇编语言、机器语言等,接近计算 机硬件,执行效率高但编程难度大
。
面向对象语言
Java、C、Python等,以对象为基 础,封装属性和方法,提高代码重 用性和可维护性。
脚本语言
Python、JavaScript等,解释执行 ,无需编译,适用于快速开发和自 动化脚本。
算法的基本概念与分类
数值算法
网络安全防护措施
为了保障网络安全,可以采取多种防护措施,如安装杀毒软件、设置防火墙、定期更新操作系统和软件 补丁、不轻易打开陌生邮件和链接等。同时,加强网络安全教育和培训也是提高网络安全意识的有效途 径。
04
编程入门与算法基础
编程语言的种类与特点
高级语言
Python、Java、C等,易于学习和 使用,具有丰富的库和框架支持。
操作系统的基本概念与功能
操作系统的定义
01
《计算机网络课程》PPT课件

14
第一章 OSI参考模型和TCP/IP协议体系
从物理结构上看,计算机网络又可定义为在协议控制下,由若干计算 机、终端设备、数据传输设备和通信控制处理机等组成的系统集合。 该定义强调计算机网是在协议控制下,通过通信系统实现计算机之间 的连接,网络协议是区别计算网络与一般的计算机互连系统的标志。
综上所述,根据目前流行的观点,可以把计算机网络定义为:按照网 络协议,以共享资源为主要目的,将地理上分散且独立的计算机互相 连接起来形成的集合体。通常根据人们所处环境和研究的着眼点不同, 可采用不同术语。当着重研究网络资源共享问题时,可称作计算机网 络;当着重研究和分析通信方面问题时,常称作计算机通信网络。我 们对这两个术语将不加严格区分,一般都称作计算机网络。
实体与协议: 网络中的通信是指在不同系统中的实体之间的通信。 实体,是指能发送和接收信息的任何东西,包括终端、应用软件、
通信进程等。 协议:跟在人与人之间交流一样,实体之间通信需要一些规则和
约定,例如,传送的信息块采用何种编码和怎样的格式?如何识 别收发者的名称和地址?传送过程中出现错误如何处理?发送和 接收速率不一致怎么办?简单地讲,通信双方在通信时需要遵循 的一组规则和约定就是协议。 协议的构成:协议主要由语义、语法和定时三部分组成,语义规 定通信双方准备“讲什么”,亦即确定协议元素的种类;语法规 定通信双方“如何讲”,确定数据的信息格式、信号电平等;定 时则包括速度匹配和排序等。
18
第一章 OSI参考模型和TCP/IP协议体系
提高可靠性表现在网络中各台计算机可以通过网络彼 此互为后备机,一旦某台计算机出现故障,故障机的任务 就可由其它计算机代为处理,避免了单机在无后备使用情 况下,某些计算机故障导致系统瘫痪的现象,大大提高了 可靠性。
第一章 OSI参考模型和TCP/IP协议体系
从物理结构上看,计算机网络又可定义为在协议控制下,由若干计算 机、终端设备、数据传输设备和通信控制处理机等组成的系统集合。 该定义强调计算机网是在协议控制下,通过通信系统实现计算机之间 的连接,网络协议是区别计算网络与一般的计算机互连系统的标志。
综上所述,根据目前流行的观点,可以把计算机网络定义为:按照网 络协议,以共享资源为主要目的,将地理上分散且独立的计算机互相 连接起来形成的集合体。通常根据人们所处环境和研究的着眼点不同, 可采用不同术语。当着重研究网络资源共享问题时,可称作计算机网 络;当着重研究和分析通信方面问题时,常称作计算机通信网络。我 们对这两个术语将不加严格区分,一般都称作计算机网络。
实体与协议: 网络中的通信是指在不同系统中的实体之间的通信。 实体,是指能发送和接收信息的任何东西,包括终端、应用软件、
通信进程等。 协议:跟在人与人之间交流一样,实体之间通信需要一些规则和
约定,例如,传送的信息块采用何种编码和怎样的格式?如何识 别收发者的名称和地址?传送过程中出现错误如何处理?发送和 接收速率不一致怎么办?简单地讲,通信双方在通信时需要遵循 的一组规则和约定就是协议。 协议的构成:协议主要由语义、语法和定时三部分组成,语义规 定通信双方准备“讲什么”,亦即确定协议元素的种类;语法规 定通信双方“如何讲”,确定数据的信息格式、信号电平等;定 时则包括速度匹配和排序等。
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第一章 OSI参考模型和TCP/IP协议体系
提高可靠性表现在网络中各台计算机可以通过网络彼 此互为后备机,一旦某台计算机出现故障,故障机的任务 就可由其它计算机代为处理,避免了单机在无后备使用情 况下,某些计算机故障导致系统瘫痪的现象,大大提高了 可靠性。
计算机基础说课(课堂PPT)

23
六.单元设计
六)突出实践技 能应用,布置作 业
24
七.考核方式
教学考核:
考查 考试
多元化 立体化
2024/3/7
课程目标
证 以“ ” 代考,第三方认证,科学评
估。 任务驱动,贯穿始终.
25
谢谢!
2024/3/7
26
六.单元设计
三)教师演示、讲授新课 根据学生的回答,提出今天课程的主要内容:字体、
字号、字形、颜色、边框底纹、以及段落行距的调整。
20
六.单元设计
四)任务驱动、小组合作、 探究试验 分组讨论,进行操作实验。
21
六.单元设计
分组练习
第2组
第1组
各组派代表 展示汇报
第6组
比一比,评一评。这个教学环节设计意图是 让学生展示作品,进行交流活动。每组选出 比较优秀的作品进行展示汇报,在这个环节 中,教师充当了引领者、协助者,而学生把 主体性、主动性充分发挥,在掌握了重点的 同时也兼顾了非重点知识的学习,锻炼了他 们的动手与探究能力,培养了学生的创新与 协作精神。加深学生印象,学以致用,达到 预期的教学目标。
2024/3/7
12
五.教学组织安排
所需 知识 回顾
激发 学习 兴趣
多样 教学 方法
结合 重点 难点
归纳 总结 升华
突出 技能 应用
2024/3/7
13
格式化文档
六.单元设计
1、教学目标
知识 目标
,
理解文档格式化对文字进行修饰,和美观的重要性; 文档字符格式的设置。 ,
技能目标
熟练掌握设置字体、字号、字形、字符间距、字符
2024/3/7
10
六.单元设计
六)突出实践技 能应用,布置作 业
24
七.考核方式
教学考核:
考查 考试
多元化 立体化
2024/3/7
课程目标
证 以“ ” 代考,第三方认证,科学评
估。 任务驱动,贯穿始终.
25
谢谢!
2024/3/7
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六.单元设计
三)教师演示、讲授新课 根据学生的回答,提出今天课程的主要内容:字体、
字号、字形、颜色、边框底纹、以及段落行距的调整。
20
六.单元设计
四)任务驱动、小组合作、 探究试验 分组讨论,进行操作实验。
21
六.单元设计
分组练习
第2组
第1组
各组派代表 展示汇报
第6组
比一比,评一评。这个教学环节设计意图是 让学生展示作品,进行交流活动。每组选出 比较优秀的作品进行展示汇报,在这个环节 中,教师充当了引领者、协助者,而学生把 主体性、主动性充分发挥,在掌握了重点的 同时也兼顾了非重点知识的学习,锻炼了他 们的动手与探究能力,培养了学生的创新与 协作精神。加深学生印象,学以致用,达到 预期的教学目标。
2024/3/7
12
五.教学组织安排
所需 知识 回顾
激发 学习 兴趣
多样 教学 方法
结合 重点 难点
归纳 总结 升华
突出 技能 应用
2024/3/7
13
格式化文档
六.单元设计
1、教学目标
知识 目标
,
理解文档格式化对文字进行修饰,和美观的重要性; 文档字符格式的设置。 ,
技能目标
熟练掌握设置字体、字号、字形、字符间距、字符
2024/3/7
10
小学计算机课程ppt课件

介绍Windows、macOS 、Linux等操作系统的特点 和适用场景。
操作系统基本操作
简要介绍启动、关闭计算 机,以及打开、关闭应用 程序等操作。
鼠标和键盘操作技巧
鼠标基本操作
包括指向、单击、双击、拖动等 操作。
键盘基本操作
介绍字母键、数字键、功能键等键 盘布局和常用快捷键。
输入技巧与规范
讲解正确的手指分工和击键方法, 以及输入规范和速度提升技巧。
学习基本操作,如打开、关闭 、复制、粘贴、撤销等。
幻灯片内容编辑与布局设计
在幻灯片中添加文本、 图片、表格、图表等多
媒体元素。
01
学习图片处理技巧,如 插入、裁剪、调整大小
和位置等。
03
掌握布局设计原则,如 对齐、对比、重复、平 衡等,使幻灯片更加美
观易读。
05
掌握文本编辑技巧,如 字体、字号、颜色、对
等。
04
05
掌握演示文稿的打包与发布 方法,以便在不同场合进行
展示和交流。
PART 05
网络安全与道德规范教育
REPORTING
网络安全意识培养及防范措施
01
网络安全意识的重要性
强调网络安全意识对于个人信息安全和财产安全的重要性,引导学生树
立正确的网络安全观念。
02
常见网络威胁及应对方法
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁,以及相应的防范和应对措
齐方式等设置。
02
了解表格和图表的使用 方法,根据需要选择合 适的类型并进行编辑。
04
动画效果设置及放映技巧
掌握动画效果的设置技巧, 如动画顺序、速度、声音等
。
学习添加动画效果的方法, 如进入、强调、退出等动画
操作系统基本操作
简要介绍启动、关闭计算 机,以及打开、关闭应用 程序等操作。
鼠标和键盘操作技巧
鼠标基本操作
包括指向、单击、双击、拖动等 操作。
键盘基本操作
介绍字母键、数字键、功能键等键 盘布局和常用快捷键。
输入技巧与规范
讲解正确的手指分工和击键方法, 以及输入规范和速度提升技巧。
学习基本操作,如打开、关闭 、复制、粘贴、撤销等。
幻灯片内容编辑与布局设计
在幻灯片中添加文本、 图片、表格、图表等多
媒体元素。
01
学习图片处理技巧,如 插入、裁剪、调整大小
和位置等。
03
掌握布局设计原则,如 对齐、对比、重复、平 衡等,使幻灯片更加美
观易读。
05
掌握文本编辑技巧,如 字体、字号、颜色、对
等。
04
05
掌握演示文稿的打包与发布 方法,以便在不同场合进行
展示和交流。
PART 05
网络安全与道德规范教育
REPORTING
网络安全意识培养及防范措施
01
网络安全意识的重要性
强调网络安全意识对于个人信息安全和财产安全的重要性,引导学生树
立正确的网络安全观念。
02
常见网络威胁及应对方法
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁,以及相应的防范和应对措
齐方式等设置。
02
了解表格和图表的使用 方法,根据需要选择合 适的类型并进行编辑。
04
动画效果设置及放映技巧
掌握动画效果的设置技巧, 如动画顺序、速度、声音等
。
学习添加动画效果的方法, 如进入、强调、退出等动画
计算机基础说课稿PPT课件

01
安装防病毒软件和防火 墙,阻止恶意软件的入 侵和传播。
02
提高员工的安全意识和 技能
03
加强员工的安全培训和 教育,提高其对安全威 胁的识别和防范能力。
04
鼓励员工及时报告可疑 事件和安全漏洞,共同 维护信息安全。
THANKS
感谢观看
实时性:能够处理和 传输动态信息,使得 人们可以更加直观地 感受到信息的存在和 变化。
常见的多媒体文件格式与播放工具
图像文件格式
如JPEG、PNG、GIF等;
音频文件格式
如MP3、WAV、WMA等;
常见的多媒体文件格式与播放工具
视频文件格式
如AVI、MP4、FLV等。
Windows Media Player
多媒体制作的基本方法与技巧
确定主题和目标受众
明确多媒体作品的主题和目标受众,以 便选择合适的媒体元素和表现方式。
VS
收集素材
根据主题和目标受众,收集相关的文本、 图像、声音、视频等素材。
多媒体制作的基本方法与技巧
设计布局和导航
设计多媒体作品的布局和导航结构,以便用 户能够方便地浏览和使用作品。
制作和编辑
03
操作系统与应用软件
操作系统的概念与功能
操作系统的定义
操作系统是一组控制和管理计算 机软硬件资源,合理组织计算机 工作流程以及方便用户使用的程
序的集合。
操作系统的功能
包括处理机管理、存储器管理、设 备管理、文件管理和用户接口等五 个基本功能。
操作系统的作用
在计算机系统中,操作系统是核心 软件,它提供了计算机运行的基本 环境,是计算机系统中的资源管理 者。
多媒体制作的基本方法与技巧
《计算机体系结构》课件

ABCD
理解指令集体系结构、处 理器设计、存储系统、输 入输出系统的基本原理和 设计方法。
培养学生对计算机体系结 构领域的兴趣和热情,为 未来的学习和工作打下坚 实的基础。
CHAPTER
02
计算机体系结构概述
计算机体系结构定义
计算机体系结构是指计算机系统的整 体设计和组织结构,包括其硬件和软 件的交互方式。
CHAPTER
06
并行处理与多核处理器
并行处理概述
并行处理
指在同一时刻或同一时间间隔内 完成两个或两个以上工作的能力
。
并行处理的分类
时间并行、空间并行、数据并行和 流水并行。
并行处理的优势
提高计算速度、增强计算能力、提 高资源利用率。
多核处理器
1 2
多核处理器
指在一个处理器上集成多个核心,每个核心可以 独立执行一条指令。
间接寻址
间接寻址是指操作数的有效地址通过寄存器间接给出,计算机先取出 寄存器中的地址,再通过该地址取出操作数进行操作。
CHAPTER
04
存储系统
存储系统概述
存储系统是计算机体系结构中 的重要组成部分,负责存储和 检索数据和指令。
存储系统通常由多个层次的存 储器组成,包括主存储器、外 存储器和高速缓存等。
《计算机体系结构》ppt 课件
CONTENTS
目录
• 引言 • 计算机体系结构概述 • 指令系统 • 存储系统 • 输入输出系统 • 并行处理与多核处理器 • 流水线技术 • 计算机体系结构优化技术
CHAPTER
01
引言
课程简介
计算机体系结构是计算机科学的一门核心课程,主要研究计算机系统的基本组成、组织结构、工作原 理及其设计方法。
计算机基础知识完整(课件PPT)精选全文完整版

世界上第一台计算机ENIAC(1946)
10
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第一代:电子管时代(1946-1957) 代表:ENIAC 运算速度:5千-4万(次/秒) 用途:科学计算和军事方面。
电子二极管
2024/11/6
电子三极管
11
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第二代:晶体管时代(1958-1964) 代表: IBM1403机 运算速度:几十万-百万(次/秒) 用途:扩展到数据处理和事物管理。
13
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第四代:大或超大规模集成电路( 1972-至今) 代表: IBM370系列 运算速度:几百万-几亿(次/秒) 用途:扩展到所有的行业和部门
进一步集成
中小规模集成电路
2024/11/6
集成晶体管数目约 大/超大规模集成电路 5500万个
14
1.1.4 计算机的发展趋势
2024/11/6
2
课程考核
课程考试:闭卷考试,满分100分 共三大题,包括判断题、选择题、简答题
2024/11/6
3
内容提要:
通过学习,要求掌握 • 1、计算机的相关概念 • 2、计算机的特点与应用 • 3、计算机系统组成 • 4、数制与编码 • 5、微型机的组成与性能指标 • 6、多媒体技术 • 7、计算机病毒 • 8、键盘使用
不使用而又需长期 保存的程序和数据 CPU不能直接存、 取外部存储器中的
操作。
数据。
2024/11/6
41
计算机的基本结构和工作流程 l 内部存储器
计算机应用基础
2024/11/6
授课人:
2024/11/6
1
1 一、计算机基础知识 1 二、Windows 7 的基本使用 1 三、Word 2010 的使用 1 四、Excel 2010 的使用 1 五、PowerPoint 2010 的使用 1 六、数据库及Access 2010 的使用 1 七、计算机网络与Internet应用
10
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第一代:电子管时代(1946-1957) 代表:ENIAC 运算速度:5千-4万(次/秒) 用途:科学计算和军事方面。
电子二极管
2024/11/6
电子三极管
11
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第二代:晶体管时代(1958-1964) 代表: IBM1403机 运算速度:几十万-百万(次/秒) 用途:扩展到数据处理和事物管理。
13
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第四代:大或超大规模集成电路( 1972-至今) 代表: IBM370系列 运算速度:几百万-几亿(次/秒) 用途:扩展到所有的行业和部门
进一步集成
中小规模集成电路
2024/11/6
集成晶体管数目约 大/超大规模集成电路 5500万个
14
1.1.4 计算机的发展趋势
2024/11/6
2
课程考核
课程考试:闭卷考试,满分100分 共三大题,包括判断题、选择题、简答题
2024/11/6
3
内容提要:
通过学习,要求掌握 • 1、计算机的相关概念 • 2、计算机的特点与应用 • 3、计算机系统组成 • 4、数制与编码 • 5、微型机的组成与性能指标 • 6、多媒体技术 • 7、计算机病毒 • 8、键盘使用
不使用而又需长期 保存的程序和数据 CPU不能直接存、 取外部存储器中的
操作。
数据。
2024/11/6
41
计算机的基本结构和工作流程 l 内部存储器
计算机应用基础
2024/11/6
授课人:
2024/11/6
1
1 一、计算机基础知识 1 二、Windows 7 的基本使用 1 三、Word 2010 的使用 1 四、Excel 2010 的使用 1 五、PowerPoint 2010 的使用 1 六、数据库及Access 2010 的使用 1 七、计算机网络与Internet应用
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
预读取、缓写入、临时存储 硬盘转速:
硬盘内盘片转动的速度。 硬盘容量:80GB、120GB等
§2.计算机硬件基本知识
5、显示卡的配置与使用
显示卡是安装在主板上,用于连接主板与显示器的一块插卡。 组成及作用:
显示芯片:数据构建渲染 RAMDAC:数字信号与模拟学号转换器 显示内存:存放显示芯片处理后的数据 显卡BIOS:存放显卡信息和控制程序 总线接口:输入接口 输出接口:显示器插座等
§1.计算机基础知识
三、计算机的分类
1、按结构类型分类 • 台式计算机 • 便携式计算机(笔记本电脑)
2、按组装形似分类 • 品牌机 • 组装机 • 准系统(主板厂商与机箱厂商合作)
§1.计算机基础知识
四、计算机基本组成
硬件部分
显示器 主机 鼠标 键盘 外接设备
计算机 系统
软件部分
操作系统软件 应用软件
其中RAM主要分SDRAM(同步动态随机) 容量有32、64、128、256(MB)
DDR SDRAM(双数据:上升沿和下降沿) 容量有128、256、512(MB)等
DDR2 SDRAM(用于核心频率100MHz以上) 容量有256 MB 、512 MB 、1 GB等
§2.计算机硬件基本知识
3、内存条的配置与使用
计算机拆装
计算机拆装课程 学习内容
§1.计算机基础知识 §2.计算机硬件基本知识 §3.计算机拆装基础知识 §4.计算机BIOS设置 §5.计算机系统软件安装与使用 §6.计算机网络系统的安装、调试 §7.计算机安全知识
§1.计算机基础知识
一、计算机发展历程(四个阶段)
1、电子管计算机(1946~1957) • 体积大、耗电量大,没有系统软件,只能用机器语言和汇
附件:散热器(正常情况,散热器的功率略大于CPU的功率)
§2.计算机硬件基本知识
二、硬件知识简介
2、主板的配置与使用
主板( Main board )是用于连接各组成部件的印刷电路板,是整个计算机系 统平台的载体,担负着系统中各种信息的交流,也称系统板或母板。
组成结构:主要是CPU 接口不同外,其他部分基本相似(ATX结构为主)。 PCB板:印刷电路板(多层粘接) CPU 插座:按C(控制CPU、内存和显卡) 各类插槽:内存插槽、扩展插槽等。 接口:硬盘、光驱、软驱
§2.计算机硬件基本知识
3、内存条的配置与使用
内存(内部存储器):作用是直接与计算机处理器CPU进行信息交换; 其容量及性能是影响整台计算机性能最重要的因素之一。
分类:ROM(Read Only Memory早期的只读式内存) RAM(Random Access Memory随机存取内存)
CPU主要参数: 型号:同一系列CPU产品定一个系列型号,区别性能的主要标志。 主频:CPU核心工作的时钟频率,表示在CPU内数字脉冲信号振荡频率。 外频:系统总线的工作频率,是CPU与主板之间同步运行的时钟频率。 倍频:倍频系数(分频技术) CPU主频=外频×倍频系数 (超频) 缓存:缓冲存储器,减少CPU等待数据传输的时间。 位宽:单位时间内一次同时处理的二进制的位数。
(工具软件)
CPU、内存条、主板、显卡、电源、声卡等
§2.计算机硬件基本知识
一、硬件的外观认识
软驱 硬盘
网卡
声卡
显卡
内存条 CPU及
风扇
⑥⑤ ③
⑦④ ②
⑧ ⑨① ⑩
光驱 数据线
主板
§2.计算机硬件基本知识
二、硬件知识简介
1、CPU的配置与使用
中央处理器(Central Processing Unit)的缩写, 是计算机中核心部件, 由运算器和控制器组成。
CPU外部结构:可分为核心、基板。
金核属心盖 桥接电路
基板
接口
接口方式有引脚式、 卡式、触点式、针脚式等
§2.计算机硬件基本知识
二、硬件知识简介
1、CPU的配置与使用
CPU内部结构: 可分为控制单元、逻辑单元和存储单元三个部分; 三部分相互协调,进行分析、判断、运算并控制计算机各部分协调工作。
编语言。 2、晶体管计算机(1958~1964) • 体积减小、能耗降低、可靠性和运算速度提高,开始有系
统软件(监控程序),出现高级语言。 3、集成电路计算机(1965~1969) • 存取速度大幅度提高,系统软件快速发展。 4、大规模、超大规模集成电路计算机(1970年至今) • 多媒体技术崛起,开始进入普及阶段。
结构: PC板、金手指、缺口、内存芯片等 技术参数:容量、工作频率、电容(滤波抗干扰)、 电阻(阻抗匹配)
§2.计算机硬件基本知识
4、硬盘的配置与使用
硬盘是计算机中用于存储数据的外存储器 组成:磁盘、驱动盘片转动系统、读写信息系统、电源控制系统。 技术参数:
接口:在硬盘缓存和主机之间 传输数据(有IDE、EIDE、 SCSI等类型) 硬盘缓存:
性能参数:
刷新率:每秒刷新次数 分辨率:描绘的像素数量 色深:色彩数量 显存时钟周期:显存时钟脉冲重复周期
§2.计算机硬件基本知识
6、其他硬件的配置与使用
声卡(将数字信号转换成模拟信号) 网卡(网络接口卡或NIC) 输入输出设备(显示器、键盘、鼠标、光驱、打印机等)
§3.计算机拆装基础知识
①防止静电 ②防止液体进入计算机内部 ③使用正常的安装方法,不可粗暴安装
一、计算机装机步骤
装机前的准备工作 安装电源 CPU的安装 安装内存 安装主板 安装外部存储设备(硬盘、光驱等) 安装显卡、声卡、网卡 连接外部设备(显示器、音箱等)
§3.计算机拆装基础知识
二、计算机装机前准备工作
1. 工具准备 2. 材料准备 3. 装机过程中的注意事项
§1.计算机基础知识
二、计算机的档次
计算机各种档次均以CPU 的档次划分。
1、早期计算机(CPU的早期的四代产品) • 8080(1981)、286 (1985) 、386(1987)、486(1989)。 2、中期计算机(CPU的第五、六代产品) • Pentium(1993年~1998年的奔腾系列)。 3、发展中的计算机( CPU的第七代产品) • CPU的64位处理器(2003年开始)。
硬盘内盘片转动的速度。 硬盘容量:80GB、120GB等
§2.计算机硬件基本知识
5、显示卡的配置与使用
显示卡是安装在主板上,用于连接主板与显示器的一块插卡。 组成及作用:
显示芯片:数据构建渲染 RAMDAC:数字信号与模拟学号转换器 显示内存:存放显示芯片处理后的数据 显卡BIOS:存放显卡信息和控制程序 总线接口:输入接口 输出接口:显示器插座等
§1.计算机基础知识
三、计算机的分类
1、按结构类型分类 • 台式计算机 • 便携式计算机(笔记本电脑)
2、按组装形似分类 • 品牌机 • 组装机 • 准系统(主板厂商与机箱厂商合作)
§1.计算机基础知识
四、计算机基本组成
硬件部分
显示器 主机 鼠标 键盘 外接设备
计算机 系统
软件部分
操作系统软件 应用软件
其中RAM主要分SDRAM(同步动态随机) 容量有32、64、128、256(MB)
DDR SDRAM(双数据:上升沿和下降沿) 容量有128、256、512(MB)等
DDR2 SDRAM(用于核心频率100MHz以上) 容量有256 MB 、512 MB 、1 GB等
§2.计算机硬件基本知识
3、内存条的配置与使用
计算机拆装
计算机拆装课程 学习内容
§1.计算机基础知识 §2.计算机硬件基本知识 §3.计算机拆装基础知识 §4.计算机BIOS设置 §5.计算机系统软件安装与使用 §6.计算机网络系统的安装、调试 §7.计算机安全知识
§1.计算机基础知识
一、计算机发展历程(四个阶段)
1、电子管计算机(1946~1957) • 体积大、耗电量大,没有系统软件,只能用机器语言和汇
附件:散热器(正常情况,散热器的功率略大于CPU的功率)
§2.计算机硬件基本知识
二、硬件知识简介
2、主板的配置与使用
主板( Main board )是用于连接各组成部件的印刷电路板,是整个计算机系 统平台的载体,担负着系统中各种信息的交流,也称系统板或母板。
组成结构:主要是CPU 接口不同外,其他部分基本相似(ATX结构为主)。 PCB板:印刷电路板(多层粘接) CPU 插座:按C(控制CPU、内存和显卡) 各类插槽:内存插槽、扩展插槽等。 接口:硬盘、光驱、软驱
§2.计算机硬件基本知识
3、内存条的配置与使用
内存(内部存储器):作用是直接与计算机处理器CPU进行信息交换; 其容量及性能是影响整台计算机性能最重要的因素之一。
分类:ROM(Read Only Memory早期的只读式内存) RAM(Random Access Memory随机存取内存)
CPU主要参数: 型号:同一系列CPU产品定一个系列型号,区别性能的主要标志。 主频:CPU核心工作的时钟频率,表示在CPU内数字脉冲信号振荡频率。 外频:系统总线的工作频率,是CPU与主板之间同步运行的时钟频率。 倍频:倍频系数(分频技术) CPU主频=外频×倍频系数 (超频) 缓存:缓冲存储器,减少CPU等待数据传输的时间。 位宽:单位时间内一次同时处理的二进制的位数。
(工具软件)
CPU、内存条、主板、显卡、电源、声卡等
§2.计算机硬件基本知识
一、硬件的外观认识
软驱 硬盘
网卡
声卡
显卡
内存条 CPU及
风扇
⑥⑤ ③
⑦④ ②
⑧ ⑨① ⑩
光驱 数据线
主板
§2.计算机硬件基本知识
二、硬件知识简介
1、CPU的配置与使用
中央处理器(Central Processing Unit)的缩写, 是计算机中核心部件, 由运算器和控制器组成。
CPU外部结构:可分为核心、基板。
金核属心盖 桥接电路
基板
接口
接口方式有引脚式、 卡式、触点式、针脚式等
§2.计算机硬件基本知识
二、硬件知识简介
1、CPU的配置与使用
CPU内部结构: 可分为控制单元、逻辑单元和存储单元三个部分; 三部分相互协调,进行分析、判断、运算并控制计算机各部分协调工作。
编语言。 2、晶体管计算机(1958~1964) • 体积减小、能耗降低、可靠性和运算速度提高,开始有系
统软件(监控程序),出现高级语言。 3、集成电路计算机(1965~1969) • 存取速度大幅度提高,系统软件快速发展。 4、大规模、超大规模集成电路计算机(1970年至今) • 多媒体技术崛起,开始进入普及阶段。
结构: PC板、金手指、缺口、内存芯片等 技术参数:容量、工作频率、电容(滤波抗干扰)、 电阻(阻抗匹配)
§2.计算机硬件基本知识
4、硬盘的配置与使用
硬盘是计算机中用于存储数据的外存储器 组成:磁盘、驱动盘片转动系统、读写信息系统、电源控制系统。 技术参数:
接口:在硬盘缓存和主机之间 传输数据(有IDE、EIDE、 SCSI等类型) 硬盘缓存:
性能参数:
刷新率:每秒刷新次数 分辨率:描绘的像素数量 色深:色彩数量 显存时钟周期:显存时钟脉冲重复周期
§2.计算机硬件基本知识
6、其他硬件的配置与使用
声卡(将数字信号转换成模拟信号) 网卡(网络接口卡或NIC) 输入输出设备(显示器、键盘、鼠标、光驱、打印机等)
§3.计算机拆装基础知识
①防止静电 ②防止液体进入计算机内部 ③使用正常的安装方法,不可粗暴安装
一、计算机装机步骤
装机前的准备工作 安装电源 CPU的安装 安装内存 安装主板 安装外部存储设备(硬盘、光驱等) 安装显卡、声卡、网卡 连接外部设备(显示器、音箱等)
§3.计算机拆装基础知识
二、计算机装机前准备工作
1. 工具准备 2. 材料准备 3. 装机过程中的注意事项
§1.计算机基础知识
二、计算机的档次
计算机各种档次均以CPU 的档次划分。
1、早期计算机(CPU的早期的四代产品) • 8080(1981)、286 (1985) 、386(1987)、486(1989)。 2、中期计算机(CPU的第五、六代产品) • Pentium(1993年~1998年的奔腾系列)。 3、发展中的计算机( CPU的第七代产品) • CPU的64位处理器(2003年开始)。