大学计算机基础.ppt
大学计算机基础(微课版)-PPT课件
项目一 计算机基础知识
（四）熟悉信息技术的相关概念
1．信息与信息技术
信息技术主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件， 主要包括4种。
传感技术
通信技术 计算机技术 缩微技术
传感技术是关于从自然信源获 取信息，并对之进行处理（变 换）和识别的一门多学科交叉 的现代科学与工程技术，它涉 及传感器、信息处理和识别的 规划设计、开发、建造、测试、
标题
信息安全
信息系统安全
信息系统安全是指信息网络中的硬件、软 件和系统数据要受到保护，不能遭到破坏 或泄露，以确保信息系统能够持续、可靠 地运行，信息服务不中断。Fra bibliotek数据安全
在输入、处理和统计数据过程 中，应通过确保数据存储的安 全、加密数据技术和安装杀毒 软件等来避免这类危害。
计算机安全
计算机安全中最重要的是存储数 据的安全，其面临的主要威胁包 括计算机病毒、非法访问、计算 机电磁辐射和硬件损坏等
（225.625）10 =（11100001.101）2
大学计算机基础（微课版）
项目一 计算机基础知识
（二）了解数制及其转换
3．二进制数转换成八进制、十六进制数
二进制数转换成八进制数所采用的转换原则是“3位分一组”，即以小数点为界，整数部分从 右向左每3位为一组，若最后一组不足3位，则在最高位前面添0补足3位，然后将每组中的二进制数 按权相加得到对应的八进制数；小数部分从左向右每3位分为一组，最后一组不足3位时，尾部用0 补足3位，然后按照顺序写出每组二进制数对应的八进制数即可。
应用及评价改进等活动
通信技术又称通信工 程，主要研究的是通 信过程中的信息传输 和信号处理的原理和
同济大学大学计算机基础 PPT课件
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3．中间件技术
中间件是介于应用软件和操作系统之间的系统软件
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1.1.6 未来新型计算机
1．光计算机 利用光子取代电子进行
数据运算、传输和存储。 不同波长的表示不同的
数据 优点：超高速 缺点：体积庞大
2．生物计算机（分子计算机） 20世纪80年代中期开始研制 采用了生物芯片
计算机系统
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1.1.5 计算机的新技术
1．嵌入式技术
将计算机作为一个信息处理部件，嵌入到应用系统之中的一 种技术。
系统和功能软件固化起来，类似BIOS的工作方式。 应用：各种家电、数码相机等
2．网格计算
利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的 超级计算机”，其中每一台的计算机就是一个“节点”，而整个计算 是由成千上万个“节点”组成图1的.1.6 D2O“L网格计一算 张网格”。
2
1.1.1 近代计算机
1.差分机和分析机
查尔斯.巴贝奇
1822年差分机
1834年分析机
史料：查尔斯.巴贝奇
三部分组成：
(1)由许多轮子组成的保存数据的存储库；
(2)运算装置；
(3)能对操作顺序进行控制，并选择所需处理的数
据以及输出结果的装置。
3
2. MARK I 1944年
Howard Aiken博士发现了查尔斯.巴贝奇的论文 在IBM的支持下，用机电方式制造了MARK I MARK II和 MARK III是电子计算机
3．量子计算机 利用处于多现实态下的原子进行运算的计算机， 这种多现实态是量子力学的标志。
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1.2 信息技术概述
1.2.1 信息技术基础知识
计算机基础说课(课堂PPT)
六.单元设计
六）突出实践技 能应用，布置作 业
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七.考核方式
教学考核：
考查 考试
多元化 立体化
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课程目标
证 以“ ” 代考，第三方认证，科学评
估。 任务驱动，贯穿始终.
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谢谢！
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六.单元设计
三）教师演示、讲授新课 根据学生的回答，提出今天课程的主要内容：字体、
字号、字形、颜色、边框底纹、以及段落行距的调整。
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六.单元设计
四）任务驱动、小组合作、 探究试验 分组讨论，进行操作实验。
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六.单元设计
分组练习
第2组
第1组
各组派代表 展示汇报
第6组
比一比，评一评。这个教学环节设计意图是 让学生展示作品，进行交流活动。每组选出 比较优秀的作品进行展示汇报，在这个环节 中，教师充当了引领者、协助者，而学生把 主体性、主动性充分发挥，在掌握了重点的 同时也兼顾了非重点知识的学习，锻炼了他 们的动手与探究能力，培养了学生的创新与 协作精神。加深学生印象，学以致用，达到 预期的教学目标。
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五.教学组织安排
所需 知识 回顾
激发 学习 兴趣
多样 教学 方法
结合 重点 难点
归纳 总结 升华
突出 技能 应用
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格式化文档
六.单元设计
1、教学目标
知识 目标
,
理解文档格式化对文字进行修饰,和美观的重要性； 文档字符格式的设置。 ,
技能目标
熟练掌握设置字体、字号、字形、字符间距、字符
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[大学计算机基础课件]计算机基础ppt课件
![[大学计算机基础课件]计算机基础ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/caeb13fc760bf78a6529647d27284b73f2423687.png)
[大学计算机基础课件]计算机基础ppt课件第一章计算机与信息社会1、计算机的特点：自动地运行程序、运算速度快、运算精度高、具有记忆和逻辑判断能力、可靠性高，还具有体积小、重量轻、耗电少、维护方便、易操作、功能强、使用灵活、价格便宜等特点。
计算机还能代替人做许多复杂繁重的工作。
计算机最主要的工作特点是存储程序和自动控制。
2、计算机的应用领域：科学计算(最早的计算机是用来进行科学计算的。
)、数据处理、计算机辅助设计、过程控制、人工智能AI和计算机网络等。
3、计算机的发展按照逻辑元件(电子元件、电子器件)的不同，分为四代：第一代计算机(1946~1958)：逻辑元件采用电子管，使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。
第二代计算机(1958~1964)：逻辑元件采用晶体管：软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。
第三代计算机(1964~1971)：逻辑元件采用中小规模集成电路，体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。
第四代计算机(1971~)的逻辑元件采用大规模和超大规模集成电路。
运算速度每秒几百万次至上亿次。
未来计算机将朝着微型化、巨型化、网络化和智能化方向发展。
4、专门为某种用途而设计的计算机称为专门(专用)计算机。
5、计算机的主要性能指标有字长、运算速度、时钟频率(主频)、内存容量、存取速度、磁盘容量。
计算机进行数值计算时的高精确度主要取决于字长，字长的定义是计算机一次能处理的最大的二进制的位数，字长越长，计算机的性能越高。
6、计算机的分类：巨型机、大型机、中型机、小型机和微机。
7、“存储程序”的概念提出者是美籍匈牙利科学家冯.诺依曼，冯·诺依曼型计算机的特点：(1)计算机的硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。
(2)用二进制的0和1表示程序和数据。
(3)采用“存储程序”设计思想。
8、多媒体计算机处理的信息类型有：文字，数字，图形，图像，音频，视频等。
大学计算机基础教学ppt课件
防范措施
安装杀毒软件、定期更新病毒 库、不打开未知来源邮件和链 接。
数据加密与防火墙技术
数据加密原理
通过算法将敏感信息转换为无法阅读的代码 形式。
防火墙作用
监控网络流量、阻止未经授权的访问。
加密技术应用
文件加密、网络通信加密等。
防火墙类型
包过滤型、代理服务型等。
系统维护与优化
系统维护内容
硬件维护、软件维护、数据维护。
利用多媒体技术制作课件、演示文稿等，提 高教学效果。
虚拟现实技术
利用三维图形技术、多媒体技术等创建虚拟 环境，模拟真实场景。
交互式电子出版物
融合文字、图片、音频、视频等多媒体元素， 提供丰富的阅读体验。
多媒体通信系统
支持语音、视频通话以及数据共享等功能， 满足远程协作需求。
THANKS
感谢观看
大学计算机基础教学 ppt课件
目录
• 大学计算机基础概述 • 计算机硬件系统 • 计算机软件系统 • 计算机网络基础 • 计算机安全与维护 • 多媒体技术与应用
01
大学计算机基础概述
计算机的发展历程
01
02
03
04
第一代计算机
电子管时代，体积庞大、运算 速度低、成本高。
第二代计算机
晶体管时代，体积缩小、运算 速度提高、可靠性增强。
主板的性能和质量直接影响计算机的整体性能。
02
总线
总线是计算机各部件之间传输数据的通道，它决定了数据传输的速度和
稳定性。常见的总线类型有ISA、PCI、AGP等。
03
发展趋势
随着计算机技术的不断发展，主板将更加注重集成化、小型化、高性能
等方面的发展；总线将更加注重高速、稳定、兼容等方面的发展。
大学计算机基础教程PPT
第一章 计算机基础知识
1.2 计算机系统的组成
第一章 计算机基础知识
计算机系统的层次结构：
第一章 计算机基础知识
1.2.1计算机硬件系统
大型机和微型机都采用冯· 诺依曼的体系结构，从功 能上都可以划分为5个基本组成部分： 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
1.2.2 计算机软件系统 由系统软件和应用软件组成。 详见“1.2 计算 机系统的组成”
第一章 计算机基础知识
第一章 计算机基础知识
1.1 计算机的发展分类与应用 1.2 计算机系统的组成 1.3 微型计算机系统 1.4计算机中的数据
《大学计算机基础》教材
复旦大学出版社
第一章 计算机基础知识
1.1 计算机的发展、分类与应用
1.1.1计算机的诞生 1、第一台电子计算机：ENIAC,1946年2月15日诞生于宾 夕法尼亚大学。体积宠大，运行速度慢，尚不具备“存储 程序”的思想。 2、第一台冯· 诺依曼型机：EDVAC,1952年正式投入运行。 特点： 1）存储程序并按地址顺序执行。 2）由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备五 大部分组成。 冯· 诺依曼型计算机的原理与结构，一直延用至今。
第一章 计算机基础知识
2.应用软件 （1） 办公软件 办公软件主要包括字处理、电子表格处理、演示文稿制作、 个人数据库等。常用的有Micorsoft Office，WPS Office， Powerpoint，Excel等。 （2） 多媒体处理软件 多媒体处理软件主要包括图形制作、图像处理、动画制作、 音频视频处理等。 ① 图形制作软件：AutoCAD，CorelDraw，Macromedia FreeHand等。 ② 图像处理软件：Adobe Photoshop，Corel Photo等。 ③ 动画制作软件：Flash，3D Studio MAX，FireWork等。 ④ 视频编辑软件：Adobe Premiere，QuickTime，Animator Pro等。
大学计算机基础教程ppt课件
01计算机基础知识Chapter计算机的发展与应用计算机系统的组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机系统的层次结构计算机的工作原理计算机的指令系统计算机的工作过程01数制与数制转换020304计算机中数值的表示计算机中非数值的表示计算机中的编码计算机中的信息表示02操作系统基础Chapter操作系统的概念与功能操作系统的定义01操作系统的功能02操作系统的作用03由微软公司开发，是目前使用最广泛的操作系统之一，具有图形化用户界面和丰富的应用软件支持。
Windows 操作系统macOS 操作系统Linux 操作系统移动设备操作系统由苹果公司开发，专门为Mac 电脑设计，具有优雅的界面设计和强大的多媒体处理能力。
一种自由和开放源代码的类UNIX 操作系统，具有高度的可定制性和强大的命令行功能。
如iOS 和Android ，专门为手机和平板电脑等移动设备设计，具有触摸屏操作和丰富的移动应用支持。
常见的操作系统介绍01020304包括图标操作、任务栏操作、开始菜单操作等。
桌面操作包括窗口的打开、关闭、移动、缩放等。
窗口操作包括文件的创建、打开、保存、复制、移动、删除等。
文件管理提供对系统和硬件的设置和控制，如显示设置、声音设置、网络设置等。
控制面板Windows 操作系统基本操作Linux操作系统基本操作命令行操作文件管理系统管理网络配置03办公软件应用基础Chapter页面布局与打印设置页面大小、页边距、纸张方向，打印预览与打印等。
插入图片、表格、图表、超链接等；文本编辑与排版输入、修改、删除文本，设置字体、段落格式等；Word 界面介绍包括菜单栏、工具栏、编辑区、文档基本操作Word 文字处理软件Excel电子表格软件数据输入与编辑工作簿与工作表基本操作创建、打开、保存、关闭工作簿，选择、添加、删除工作表等；Excel界面介绍格式化工作表设置单元格格式、条件格式，调整行高列宽，添加边框和底纹等；数据处理与分析0102PowerPoint界…演示文稿基本操作文本编辑与排版插入对象幻灯片设计030405PowerPoint演示文稿软件办公软件的高级应用使用Word的邮件合并功能批量生成个性化文档；邮件合并录制和运行宏，实现自动化操作；使用分栏、首字下沉、文本框等高级排版功能提升文档美观度；使用Excel的数据透视表和数据透视图功能进行复杂数据分析；使用母版统一幻灯片风格，设置交互式演示文稿等。
大学计算机基础(慕课版)-PPT课件
第一章 计算机与信息技术基础
2.2.2 操作系统的基本功能
1．处理器管理
处理器管理又称进程管理，通过操作系统处理器管理模块来确定对处理器的分配策略， 实施对进程或线程的调度和管理。进程与程序的区别如下。
01 程序是“静止”的，进程是动态的。
大学计算机基础（慕课版）
目录
CONTENTS
2.1 微型计算机硬件系统 2.2 计算机操作系统
大学计算机基础（慕课版）
第一章 计算机与信息技术基础
2.2.1 操作系统的含义
操作系统（Operating System，OS）是 一种系统软件，它管理计算机系统的硬件与软 件资源，控制程序的运行，改善人机操作界面， 为其他应用软件提供支持等，从而使计算机系 统所有资源最大限度地得到发挥应用，并为用 户提供了方便、有效、友善的服务界面。操作 系统是一个庞大的管理控制程序，它直接运行 在计算机硬件上，是最基本的系统软件，也是 计算机系统软件的核心，同时还是靠近计算机 硬件的第一层软件。
目录22计算机操作系统contents21微型计算机硬件系统大学计算机基础慕课版大学计算机基础慕课版第一章计算机与信息技术基础221操作系统的含义操作系统operatingsystemos是一种系统软件它管理计算机系统的硬件与软件资源控制程序的运行改善人机操作界面为其他应用软件提供支持等从而使计算机系统所有资源最大限度地得到发挥应用并为用户提供了方便有效友善的服务界面
大学计算机基础（慕课版）
第一章 计算机与信息技术基础
2.1.6 键盘和鼠标
虽然现在输入的方式有多种，如语音输入、手写输入、自动扫描识别等输入方式， 但键盘和鼠标仍然是目前最常用的输入设备之一。
大学计算机基础（慕课版）
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三、办公文档的创建与保存
1. 2. 3. 4. 5. 新建 建立新的文档 打开 打开已创建的文档 关闭 关闭文档窗口 保存 保存正编辑的文档 另存为 改变存储位置或名称后保存
4.2 文字处理软件Word 2003
4.2.1 Word的主要功能 – 文字编辑 – 文档排版 – 表格处理 – 图形处理 – 网页制作 – 文件管理
2.选择插入的图片对象
三、编辑和设置图形格式
1.环绕方式(图文混排) 2.剪裁 3.改变大小、移动
图形的环绕方式示例
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图 形 类 型
浮动式 嵌入式
作业 （上机实验）
熟练掌握文字处理软件Word的应用， 学会在计算机上制作自己需要 的各种 word文档。
二、 段落排版 （段落格式）
1. 段落与段落标记 2. 设置内容 – 缩进方式、对齐方式、行间距、段间距等 3. 设置方法 – 1) “格式”菜单 “段落”命令 – 2) 格式工具栏 – 3) 水平标尺 – 4) 用格式刷复制段落格式
三、 页面排版（页面格式）
1.设置内容 页边距, 纸型,纸张来源等 2.设置方法 “文件”菜单 “页面设置”命令
二、Office软件的启动与退出
启动
1. 在“开始菜单”中启动需要的软件； 2. 双击桌面上的快捷方式图标； 3. 在文件夹中双击文档文件，则自动 启动相应的Office软件并打开该文档。 退出 1.单击窗口右上角的“关闭”按钮； 2.执行“文件”菜单中的“退出”命令； 3.单击窗口左上角，单击“关闭”命令； 4.使用快捷键ALT+F4 。
4.2.9 图形
在word的文档中可以绘制图形， 或者插入已有的图形，实现图文混排， 达到图文并茂的效果。
b b 2 4ac x1 2a
一、 绘制图形
– – – – – 1. 打开绘图工具栏 2. 选图形工具 3. 拖动绘制 4. 添加文字 5. 编辑
二、插入图形对象
1.“插入”菜单 “图片”命令
第4章 文字处理软件 Word 2003
本章主要内容(重在实践) -Office办公软件概述
–文字处理软件Word的使用
4.1 Office 办公软件概述
Office是美国微软公司开发的集成办公软件， 其中包括文字处理、电子表格、演示文稿制 作、数据库管理系统等多个应用程序。 这些软件是基于Windows环境开发的，具 有Windows应用程序的共同特点，其窗口风 格及基本操作方法都非常类似。 Office套装的各个应用软件功能强大，操作 方便，易学易懂，得到了及其广泛的应用。
4.2.6 文本的编辑
1. 2. 3. 4. 5. 插入与改写 复制与移动 撤消与恢复 查找与替换 删除
4.2.7 文档的排版
排版的三种基本操作对象： 1. 字符 (字体、字号、字形、文字修饰) 2. 段落 (对齐、段缩进、行间距和段间距等)
3. 页面 ( 页眉和页脚、页面设置等 )
一、字符排版（字符格式）
1. 设置内容 – 字体、字号、字形 、修饰效果 2. 设置方法 – 1）“格式”菜单 “字体”命令 – 2） 格式工具栏命令按钮 – 3） 用格式刷复制格式
字符格式示例
方正舒体
宋体 黑体
楷体
倾斜
隶书 幼圆
字符加粗
华文彩云
字符底纹
字符间距紧缩
华文行楷
加下划线 删除线
波浪线
上标
下标
动态效果字符加边框 空心字 着重号 . . . 间距加宽 阴影
4.2.2 Word的窗口组成
水平标尺
插入点
垂直标尺
文本编辑区
视图切换 按钮
4.2.3 word的文档视图方式
1. 2. 3. 4. 5. 6. 普通视图 页面视图 大纲视图 Web版式视图 全屏显示视图 打印预览视图
4.2.4 文档的输入方式
1.键盘输入 2.语音输入
• 3. 联机手写输入 4.扫描输入
一、常用Office套装软件简介 1. 文字处理软件 Word
2. 电子表格软件 Excel 3. 演示文稿制作软件 PowerPoint 4. 数据库管理系统 Access 5. 桌面管理软件 Outlook 6. 网页制作软件 FrontPage
Office中最常用的三个组件
1. Word 制作的文档扩展名为 .DOC 2. Excel 制作的文档称为工作薄，扩展名为 .XLS 3. PowerPoint 制作的文档称为演示文稿，扩展名为 .PPT
1.输入汉字 2.输入英文 3.输入其他文字 4.输入特殊符号
文本的输入
单击此处打开软键盘
4.2.5 选定文本的操作 “先选定，后操作”
即先选定要操作的文本或对象，然后再进行相 应的操作。 选择对象 操作方法 一行 单击该行前面的选定区 多行 在选取区拖动 一段 双击指定段左侧的选定区 一块 从起点拖动到终点 整个文档 按Ctrl键后单击选定区
4.2.8 表格
一、创建表格的方法 1. 插入表格 “表格”菜单 “插入表格”命令： 在对话框中设置行数、列数 2. 绘制表格 用工具栏“表格和边框”按钮
二、表格的编辑
1. 选定: 一行、一列、一个单元格 2. 插入行、列 3. 删除行、列 4. 插入和删除单元格 5. 改变列宽和行高 6. 拆分和合并单元格 7. 对齐方式 ： 表格对齐和单元格内容的对齐