残障儿童康复中心献爱心活动策划书

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关爱残疾儿童活动策划书范文(精选7篇)

关爱残疾儿童活动策划书范文(精选7篇)

关爱残疾儿童活动策划书范文(精选7篇)策划书关爱残疾儿童活动篇1一.活动背景:每年五月第三个星期日,为全国助残日。

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。

多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。

但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

二.活动目的:“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

关爱残疾人群,保护残障设施,贡献你我薄力,共建和谐社会。

因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。

三.活动主题:拥抱生命,让爱飞翔四.活动时间:20xx年5月19号下午3:00五.活动举办单位:湘南学院法学系20xx级社会工作一班六、活动地点:郴州市培智学校七、前期准备:(1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;(2)制作宣传单核海报(3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队组织的作用,在学校摆点做好募捐工作(4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

八.活动流程:(1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发(最好有同学提前出发,做好准备)(2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;(3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目(4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等(5)、与孩子们合影留念(6)、清理场地,统一乘车回校九.活动具体注意事项:1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师4、注意安全,文明礼貌十.经费预算这次去培智学校,我们将为其带去书籍100元玩具50元文具50元总计200元十一.后期安排(1)总结稿的书写;(2)照片的整理和新闻稿的书写;(3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。

关爱儿童奉献爱心优秀策划书

关爱儿童奉献爱心优秀策划书

关爱儿童奉献爱心优秀策划书
尊敬的评委,您好:
我们是一支热爱关爱儿童、奉献爱心的团队,致力于为弱势儿童提供更好的生活与教
育条件。

我们深知,每一个儿童都值得被尊重、被关爱,因此我们携手合作,共同努力,为儿童的未来创造更美好的可能。

1. 项目简介:
我们的项目旨在为弱势儿童提供全面的关爱与支持,包括教育、医疗、心理辅导等方
面的帮助。

通过建立多元化的支持体系,我们希望让每一个儿童都能获得平等的机会,实现他们的潜力。

2. 项目目标:
- 筹集资金支持教育援助项目,帮助更多儿童接受良好的教育。

- 建立心理咨询师团队,为儿童提供心理支持与辅导。

- 打造儿童互助社区,让他们在团结互助中茁壮成长。

3. 实施计划:
- 筹款活动:举办慈善义卖、募捐活动等,募集资金支持项目开展。

- 教育援助:设立奖学金、提供学习资源等,帮助儿童接受更好的教育。

- 心理辅导:邀请专业心理咨询师为儿童提供心理辅导与支持。

- 儿童互助社区:建立线上线下互助平台,让儿童分享经验、互相支持。

4. 预期效果:
通过我们的努力,希望能够:
- 提升弱势儿童的生活质量与学习水平。

- 增强儿童的自信心与社会适应能力。

- 建立起一个温暖关爱、互相帮助的儿童社区。

作为一支关爱儿童的团队,我们愿意将爱心传递给更多需要帮助的儿童,让他们感受到社会的温暖与关怀。

希望您能够支持我们的项目,让我们一起为儿童的未来努力奋斗!
谢谢!。

关爱孤残儿童策划书3篇

关爱孤残儿童策划书3篇

关爱孤残儿童策划书3篇篇一《关爱孤残儿童策划书》一、活动主题“用爱点亮希望,温暖孤残儿童的心”二、活动背景孤残儿童是社会中最弱势的群体之一,他们需要特别的关爱和照顾。

许多孤残儿童生活在福利院等机构中,虽然得到了基本的生活保障,但他们渴望更多的情感关怀和陪伴。

我们希望通过这次活动,为孤残儿童带去温暖和快乐,让他们感受到社会的关爱。

三、活动目的1. 为孤残儿童提供物质和精神上的支持,改善他们的生活质量。

2. 增强社会对孤残儿童的关注和关爱,促进社会和谐发展。

3. 培养志愿者的社会责任感和爱心,提高团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[福利院地址]六、活动对象福利院的孤残儿童七、活动内容1. 捐赠物资:组织志愿者收集适合孤残儿童使用的生活用品、学习用品、玩具等物资,并进行捐赠。

2. 互动游戏:组织志愿者与孤残儿童一起进行互动游戏,如绘画比赛、手工制作、唱歌跳舞等,让孩子们在游戏中感受到快乐和关爱。

3. 心理辅导:邀请专业的心理辅导师为孤残儿童进行心理辅导,帮助他们树立自信心,克服心理障碍。

4. 文艺表演:组织志愿者为孤残儿童表演文艺节目,如小品、相声、魔术等,让孩子们在欣赏表演的过程中感受到欢乐。

八、活动流程1. 活动前期准备(1)联系福利院,确定活动时间、地点和参与人数。

(2)发布志愿者招募信息,招募志愿者并进行培训。

(3)组织志愿者收集捐赠物资,并进行分类整理。

(4)准备活动所需的道具、设备和奖品。

2. 活动当天流程(1)志愿者在指定时间和地点集合,签到后统一前往福利院。

(2)到达福利院后,与福利院工作人员进行沟通,了解孩子们的基本情况。

(3)按照活动计划,开展捐赠物资、互动游戏、心理辅导和文艺表演等活动。

(5)志愿者统一返回集合地点,活动结束。

3. 活动后期工作(2)将活动照片和视频进行整理,制作成活动纪念册,分发给志愿者和福利院工作人员。

(3)通过媒体和社交平台对活动进行宣传报道,扩大活动的影响力,吸引更多的人关注孤残儿童。

关爱智障儿童策划书3篇

关爱智障儿童策划书3篇

关爱智障儿童策划书3篇篇一《关爱智障儿童策划书》一、活动主题“关爱智障儿童,让爱洒满人间”二、活动目的1. 为智障儿童提供关爱和帮助,让他们感受到社会的温暖。

2. 引起社会对智障儿童群体的关注,呼吁更多人加入到关爱智障儿童的行列中来。

3. 通过活动,增强社会公众的助残意识,促进社会和谐发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 与智障儿童进行互动游戏,如拼图、画画、唱歌等,帮助他们提高认知能力和社交能力。

2. 为智障儿童送上精心准备的礼物,如文具、玩具、食品等,让他们感受到关爱和温暖。

3. 组织志愿者为智障儿童家庭提供帮助,如打扫卫生、购买生活用品等,减轻他们的生活负担。

4. 邀请专业人士为智障儿童家长进行培训,提高他们的护理技能和心理辅导能力。

5. 在社区内开展宣传活动,发放宣传资料,提高公众对智障儿童的认知和理解。

七、活动准备1. 联系智障儿童康复机构,确定活动时间、地点和参与人员。

2. 筹备活动所需的物资和设备,如游戏道具、礼物、宣传资料等。

3. 招募志愿者,并进行培训,确保活动顺利进行。

4. 联系媒体,进行活动宣传和报道。

5. 活动前对活动场地进行布置和准备。

1. 在活动当天,提前到达活动现场,进行场地布置和准备工作。

2. 组织参与人员签到,发放活动资料和志愿者服装。

3. 按照活动流程进行各项活动,确保活动的顺利进行。

4. 注意活动安全,特别是与智障儿童互动游戏时,要确保他们的安全和舒适。

5. 活动过程中,安排专人进行拍照和录像,记录活动的精彩瞬间。

6. 活动结束后,进行清理和整理工作,确保活动现场整洁干净。

九、注意事项1. 尊重智障儿童的意愿和个性,不要强迫他们参与某项活动。

2. 与智障儿童交流时,要使用简单明了的语言,避免使用复杂的词汇和句子。

3. 注意保护智障儿童的隐私,不要随意拍照或录像。

4. 活动现场要保持安静和整洁,避免干扰智障儿童的学习和生活。

关爱残缺儿童策划书3篇

关爱残缺儿童策划书3篇

关爱残缺儿童策划书3篇篇一关爱残缺儿童策划书一、活动主题“用爱,为残缺的花朵撑起一片蓝天”二、活动背景残缺儿童是一个特殊的群体,他们在身体或智力上存在缺陷,需要更多的关爱和帮助。

然而,由于社会的偏见和歧视,这些孩子往往被忽视和冷落。

我们希望通过这次活动,呼吁社会各界人士关注残缺儿童,用爱和温暖为他们撑起一片蓝天。

三、活动目的1. 让残缺儿童感受到社会的关爱和温暖。

2. 提高社会对残缺儿童的关注度,消除偏见和歧视。

3. 增强志愿者的社会责任感和爱心。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动主体[具体名称]全体志愿者六、活动流程(一)活动准备1. 联系当地的残缺儿童福利机构,了解孩子们的需求和情况。

2. 招募志愿者,并进行相关培训。

3. 准备活动所需的物资,如食品、玩具、书籍等。

4. 制作宣传海报和横幅,宣传活动主题和意义。

(二)活动内容1. 捐赠仪式:在活动现场设置捐赠区,邀请社会各界人士前来捐赠物资。

志愿者将物资分类整理,并送到残缺儿童手中。

2. 文艺表演:组织志愿者和残缺儿童一起表演节目,如唱歌、跳舞、朗诵等。

通过文艺表演,让残缺儿童感受到快乐和温暖。

3. 游戏互动:组织志愿者和残缺儿童一起玩游戏,如拼图、画画、跳绳等。

通过游戏互动,增强彼此之间的感情。

4. 爱心午餐:为志愿者和残缺儿童准备爱心午餐,让大家一起享受美食的快乐。

5. 心愿墙:准备心愿墙,让残缺儿童写下自己的心愿和梦想。

志愿者将心愿和梦想收集起来,并尽力帮助他们实现。

(三)活动后期2. 将活动照片和视频整理成册,发布在社交媒体上,扩大活动的影响力。

3. 与残缺儿童福利机构保持联系,定期回访和关注孩子们的成长和发展。

七、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,防止意外事故的发生。

2. 尊重残缺儿童的隐私和感受,不要强行拍照或接触他们。

关爱残缺儿童策划书3篇

关爱残缺儿童策划书3篇

关爱残缺儿童策划书3篇篇一《关爱残缺儿童策划书》一、活动主题“关爱残缺儿童,用爱陪伴成长”二、活动背景在我们的社会中,有这样一群特殊的孩子,他们因为身体或智力上的残缺,面临着诸多困难和挑战。

他们需要更多的关爱和支持,才能健康快乐地成长。

本次活动旨在呼吁社会各界关注残缺儿童的需求,为他们提供帮助和支持。

三、活动目的1. 引起社会对残缺儿童的关注,呼吁更多人加入到关爱他们的行列中来。

2. 为残缺儿童提供物质和精神上的支持,让他们感受到社会的关爱和温暖。

3. 通过活动,培养参与者的社会责任感和爱心,促进社会和谐发展。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员1. 相关部门领导2. 社会各界爱心人士3. 残缺儿童及其家长4. 志愿者六、活动内容1. 启动仪式(1)邀请相关领导和嘉宾致辞,介绍活动背景和目的。

(2)残缺儿童代表发言,表达他们的感激之情和对未来的期望。

2. 爱心捐赠(1)组织现场捐赠活动,接受社会各界的爱心捐款和物资。

(2)将捐赠的物资和款项用于改善残缺儿童的生活和学习条件。

3. 互动游戏(1)组织志愿者与残缺儿童进行互动游戏,如拼图、画画等,增进彼此之间的感情。

(2)设置奖品,鼓励残缺儿童积极参与游戏。

4. 文艺表演(1)邀请专业文艺团队为残缺儿童表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等。

(2)鼓励残缺儿童上台表演,展示他们的才艺。

5. 心理辅导(1)邀请专业心理咨询师为残缺儿童和家长提供心理辅导,帮助他们缓解心理压力,树立信心。

(2)开展心理健康讲座,提高家长和社会对残缺儿童心理健康的认识。

6. 结束仪式(2)宣布活动结束,呼吁更多人关注残缺儿童。

七、活动宣传1. 利用电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。

2. 制作活动宣传海报和传单,在社区、学校、商场等场所张贴和发放。

3. 邀请媒体记者参与活动报道,扩大活动的宣传效果。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 表演道具和设备租赁费用:[X]元3. 爱心捐赠物资费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 心理辅导费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场所的安全和卫生,为残缺儿童提供一个舒适的环境。

关爱智力障碍儿童策划书3篇

关爱智力障碍儿童策划书3篇

关爱智力障碍儿童策划书3篇篇一《关爱智力障碍儿童策划书》一、活动主题“温暖陪伴,点亮希望”二、活动目的1. 为智力障碍儿童提供关爱和支持,让他们感受到社会的温暖和关怀。

2. 提高社会对智力障碍儿童的关注度,促进公众对他们的理解和接纳。

3. 增强志愿者的社会责任感和爱心,培养他们的团队合作精神和沟通能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员1. 智力障碍儿童及其家长或监护人。

2. 志愿者团队,包括学生、社会人士等。

3. 相关工作人员,如活动组织者、医护人员等。

六、活动内容1. 互动游戏:设计一些简单有趣的互动游戏,让智力障碍儿童和志愿者一起参与,增进彼此之间的了解和信任。

2. 手工制作:组织手工制作活动,如绘画、剪纸、拼图等,让孩子们发挥自己的创造力和想象力,同时锻炼他们的手部协调能力。

3. 文艺表演:安排志愿者为孩子们表演节目,如唱歌、跳舞、小品等,为他们带来欢乐和笑声。

4. 礼物赠送:准备一些小礼物,如文具、玩具、书籍等,送给孩子们,让他们感受到关爱和祝福。

5. 交流分享:组织志愿者和孩子们进行交流分享,让他们互相了解彼此的生活和兴趣爱好,增进友谊。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。

2. 互动游戏环节:志愿者和孩子们一起参与互动游戏,增进彼此之间的了解和信任。

3. 手工制作环节:组织孩子们进行手工制作活动,让他们发挥自己的创造力和想象力。

4. 文艺表演环节:志愿者为孩子们表演节目,为他们带来欢乐和笑声。

5. 礼物赠送环节:准备小礼物,送给孩子们,让他们感受到关爱和祝福。

6. 交流分享环节:组织志愿者和孩子们进行交流分享,增进友谊。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 活动物资费用:[X]元,包括手工制作材料、礼物等。

3. 志愿者交通补贴:[X]元。

4. 其他费用:[X]元,包括活动宣传费用、医护人员费用等。

九、注意事项1. 活动前要对志愿者进行培训,了解智力障碍儿童的特点和需求,掌握与他们沟通和互动的技巧。

特殊儿童捐赠活动策划书3篇

特殊儿童捐赠活动策划书3篇

特殊儿童捐赠活动策划书3篇篇一特殊儿童捐赠活动策划书一、活动主题“用爱传递温暖,让特殊儿童不再孤独”二、活动目的1. 为特殊儿童送去关爱和温暖,让他们感受到社会的关注和支持。

2. 提高社会对特殊儿童群体的关注度,呼吁更多人关注和帮助他们。

3. 通过活动筹集资金和物资,为特殊儿童提供实际的帮助和支持。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 捐赠仪式举办捐赠仪式,邀请特殊儿童代表、捐赠方代表、志愿者代表等参加,将筹集到的资金和物资捐赠给特殊儿童。

2. 互动游戏安排互动游戏环节,让特殊儿童与志愿者一起参与,增强彼此之间的交流和互动。

3. 文艺表演邀请特殊儿童学校的学生或志愿者表演节目,展示他们的才艺和精神风貌。

4. 手工制作组织志愿者与特殊儿童一起制作手工艺品,增进彼此之间的感情和合作。

5. 义卖活动设置义卖摊位,出售特殊儿童制作的手工艺品或其他物品,筹集更多的资金用于特殊儿童的帮助和支持。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传材料,在社区、学校、商场等地方张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、公众号等进行线上宣传,发布活动信息和照片,扩大活动影响力。

3. 邀请媒体记者参加活动,进行报道和宣传,提高活动的知名度和社会影响力。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 活动场地租赁费用:[X]元4. 表演服装和道具费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,确保特殊儿童的安全和舒适。

2. 尊重特殊儿童的意愿和需求,避免过度干扰他们的生活和学习。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

篇二特殊儿童捐赠活动策划书一、活动主题“用爱传递温暖,让特殊儿童不再孤独”二、活动目的1. 为特殊儿童筹集生活和学习所需的物资,让他们感受到社会的关爱。

2. 提高社会对特殊儿童群体的关注,呼吁更多人加入到关爱特殊儿童的行列中来。

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残障儿童康复中心献爱心活动策划书
一、活动名称:牵手儿童,温暖社会
二、活动背景:近年来,我国在社会保障,尤其是在残障儿童保障方面,已取得许多成就,但我国的残障儿童形势仍很严峻,残障儿童作为社会的弱势群体需要我们用更多的爱心去关怀他们。

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老爱幼是中华民族的传统美德。

爱心,源于人类本性,社会因为爱心的传递而变得更加和谐。

我们在给予别人爱心的同时也无时不在感受着爱心所带来的快乐。

同样是祖国的花朵,康复中心里面的小朋友们却因遭遇不幸失去家庭的关爱,然而社会没有忘记他们,分分秒秒都在为他们奉献着爱心。

虽然他们也在老师们的关爱中快乐地成长着……然而对于家的定义,他们感到陌生,他们需要更多的爱,来自家的感觉、来自家的温暖。

让我们给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去面对明天的希望。

三、活动目的:慰问康复中心的残障儿童,给他们送去一份关爱和温暖。

让他们感受社会大家庭的温暖.唤起广大杭州市民与学子对于弱势群体的关心,用自己的绵薄之力帮助他们幸福生活;增强大学生的社会责任感,锻炼并提高大学生的社会实践能力。

四、活动意义:弘扬中华民族关爱儿童的传统美德,共建和谐社会,展现浙江理工大学科艺学院深厚的人文关怀,增强大学生社会责任意识与奉献意识,以及为了促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去浙江爱福医院残疾儿童康复中心为残障儿童送去关爱。

本次活动分为两个部分:
活动一:
一、活动地点:杭州繁华地带(主营地为西城广场)
二、活动时间:2011年3月
三、活动内容:组织人员义卖报纸
四、活动具体安排如下:
(一)前期准备:
1.团总支需向系里申请条幅,复印稿等
2.活动名单的确定.
3.宣传部负责活动的宣传工作,扩大活动的影响力.并准备好数码相机等设备,并积极配合工作。

4.社会实践部负责维持秩序和处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。

5.要求全体都带校徽和学生证(入党积极分子佩戴国徽)。

6.活动人员于当天9点整在校门口,各负责人清点人数,人员到齐之后前往活动地点
7.备好零钱,方便报纸找零;鼓励发扬团队精神,互相帮助。

8.所有人员务必保持信息的畅通、保障自己的安全。

(二)中期开展:
1.活动中领队工作的安排和职责:报纸的发放;卖报纸费用的回收;募捐工作的安排;保障组员的安全;总体工作的协调。

2.活动中,在各个路口和人口密集处展开卖报活动。

3.到活动场所后,责任人安排活动并进行布置安排;
4.到达活动地点后,各负责人清点人数并告诉小组人员卖报纸结束后的集合地点。

5.人齐之后由各负责人把报纸分发到各组员手上,分发完后就开始展开卖报活动。

6. 义卖时应志愿者需向市民说明此次活动的目的,并宣传捐款箱的意义。

7.采集现场图片资料,并负责资料传播
8.义卖期间,各组长一定要注意自己组员的人身、财产安全;
9.各组组长每隔一小时要向本次活动总负责人汇报组员的安全及其他状况。

(三)后期安排:
1.活动开始及结束时,各个点的负责人应负责清点报纸数量及销售款项。

2.报纸活动责任人安排清点人数,统计、核对卖报纸份数,回收卖报费用
3.由募捐活动责任人安排附近场地的清理,更好的树立建筑系的形象。

4.清场结束后,在集合地点集合,各小组清点人数,人齐之后返回学校。

五、活动总结:
回来后进行善后工作,对此次活动做一次总结
六、活动要求及活动过程中应注意的事项:
1.学生干部要抱着一种无私奉献、锻炼自我的心态来认真去对待这次活动,要积极卖报,勿打闹嬉戏。

2.上下车应注意安全,不得闯红灯,要遵守交通规则。

3.在活动过程中各组员要听从负责人的安排,负责人要切实履行自己的职责,保证各组员在卖报过程中的安全。

4.如果有人因特殊情况要请假,必须先向负责人请假。

5.在卖报过程中持以为人民服务的态度来卖报纸,要尽量满足顾客的要求,不得与顾客之间发生任何纠纷问题。

6.不得与其他卖报的人强买强卖。

活动二:
一、活动地点:浙江爱福医院残疾儿童康复中心(暂定)
二、活动时间:2010年3月
三、活动前的考察(派两位学生干部去)
1、目的地:浙江爱福医院残疾儿童康复中心
2、联系号码:0
3、将我们的方案和院长交谈,参观康复中心、熟悉活动场所
4、地点:浙江观音塘路103号
5、事先了解康复中心内残障儿童的特殊情况(如聋哑人,智障等),以便对工作人员进行分组时,分配各自所负责的儿童。

四、活动流程:
(一)前期准备:
1、前期先去康复中心与院长交流我们的方案并研讨
2、安排人员
(二)宣传准备:
1、负责活动的组织工作。

2、海报,网络(通过各个班群)和广播(号晚间)的形式宣传这次活动。

3、宣传部负责写新闻稿,现场照相。

4、办公室做活动资料的收集。

5、后期宣传:写新闻稿校网宣传,学校报社宣传,海报宣传等,都需要中心各个部门的协作。

(三)活动内容:
(1)每1位学生干部负责一位儿童,陪他们聊天讨论他们感兴趣的话题,向他们讲述美好的世界。

注意倾听,与儿童聊天时避免一些有碍儿童情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

(事先挑选有这方面潜质的人员)
(2)为康复中心的儿童们表演节目、开联欢,进行一些适合小朋友的小游戏。

每个同学去收集一些适合儿童的生活笑话。

收集一些健康保健知识,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

全部活动结束后,活动参加者和儿童们告别,并合影留念。

(四)活动中应注意的问题:
(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

(2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。

每次活动要有一名考核部的项目负责人员,负责活动中的指挥管理。

每次活动需宣传部记录人员一名,负责活动的拍摄及详情记录。

(3)下午队员们的就餐将不作安排,有队员们自备干粮。

(4)与康复中心的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如儿童的平时爱好,习惯,性格,有什么病情或者需要机会的。

(5)文艺演出中儿童安全问题以及天气变化情况要注意。

(可以在活动室内进行表演)
(6)对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。

(五)活动经费:
活动准备所需:记录儿童心得及自己体会的笔记本和笔(X元)
给儿童们的小礼品(X元)
文艺演出所需经费:待定。

冲洗照片做成展板等(X元)
活动后的心得记录成册以供宣传(X元)
(六)事后总结记录:
(1)每次活动都要记录下进程和出现的问题,不断完善和调整。

(2)每一位参与的成员对活动写下自己的心得和愿景。

(七)成果展示:
(1)制作本次大型活动的展板以供宣传。

(2)将活动照片和优秀文章上传至校园网。

————建筑系团总支。

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