我心目中的班主任老师

我心目中的班主任老师
昨天,我们学校举办了班主任工作经验交流的演讲比赛,很多班主任老师表现的非常精彩,看了之后,心里很有感触。

记得当初比赛报名的时候,我也有过报名的冲动,想以局外人的身份去诉说一下我对班主任工作的印象和想法,可是被人提出异议,想来也是,工作这么多年了,因为主观和客观的种种原因,我始终没有担任过班主任工作,总觉得它会耗费我太多的时间,不能施展我伟大的理想和报复,可是很多年过去了,年轻时候我一再坚持的理想和抱负也随着时光的流失而远去,更为遗憾的是,因为我的眼高手低至今没有尝试过班主任工作的酸甜苦辣咸。

记得刚参加工作时,在我的眼中,对班主任的工作是那么的不屑一顾,觉得它琐碎的不值一提,平凡的毫无亮点,单调的没有一丝色彩,可是让我想不通的是为什么有些老师却能始终如一,乐此不彼,年复一年的乐享其中呢?我想,也许,有一部分老师是为了现实的需要,不得已而为之。

但是更多的老师却是真情的融入,真心的付出,把学生当成了自己的孩子,为学生的高兴而欢欣鼓舞,为学生的不努力而痛心不已,其中的辛酸也许只有他们自己才能体会。

每个星期天的晚上,当我们还在享受周末时光的时候,班主任老师已经做好了晚上上自习的准备;每天早晨,当我们还可以在床上多躺一会儿的时候,班主任已经在出发的路上,上班的途中;每当我们在办公室,因为讨论某个学生而不知道他叫什么名字的时候,只要我们说出他坐在哪儿,班主任老师已经告诉我们他姓啥名谁,有什么特
点;酷暑严冬,当我们和家人团聚的时候,有些班主任可能还要坐着汽车经过颠簸的乡间马路奔波在家访的途中,不为别的,只是为了能减少学生的流失,不让自己的学生以后又后悔的可能。

很多时候,别人都称我们为人类灵魂的工程师,其实只有我们自己知道,我们的工作有多难,而当好一个班主任更是难上加难。

有时候,很想问,你们累吗?你们热吗?你们为了什么?但是,更多的时候,我们投去的却只能是敬畏的眼光。

感受到班主任工作的艰辛和不易,那作为课任老师,我们能做的又是什么呢?于是每次我再给学生上课的时候除了教给他们知识外
总是不自觉的跟学生多做交流,教他们做人的道理,教他们懂得自尊、自重、自爱,懂得对别人感恩,因为对学生的教育,不仅仅是班主任一个人的事情,学生是我们大家的学生。

就像韦唯在《爱的奉献》中唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

而只要我们每个人都能像班主任那样的执着和付出,校园也将会变成美丽和谐的智慧之园。

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理想中的班主任演讲4篇

理想中的班主任演讲4篇

理想中的班主任演讲4篇理想中的班主任演讲第1篇大家好。

今天我演讲的题目为我心目中的班主任,从小学一路走向高中,遇到不少班主任,而我心目中好的班主任应该给人的第一印象为温和而又亲近。

无论是平时上课还是休息时间。

他应是微笑示人。

课堂上,他会凭借幽默的谈吐,将紧张的气氛顿时化为轻松自然,凭借精湛的讲技将同学们引入知识的殿堂。

虽然平时他们微笑待人,不过班主任毕竟要有其严肃的一面。

如果某位同学犯了错,他还是要严厉地批评他、教育他、引导他。

所以同学们既尊敬他又惧怕他。

身为班主任,平时有很多自己的事要处理。

不过,每天早晨,总能看见他们披着晨曦匆忙赶往学校的身影。

每天夜晚,总能望见他们灯下认真备课的身影。

他们带领着莘莘学子奔向知识的海洋。

每一次摸底考试结束后,他会与成绩滞后的同学进行沟通交流,帮助我们分析考不好的原因及如何改进,并帮助我们制定适当的短期目标,而不是一味地训斥我们。

他们不仅在学习中督查和帮助我们。

在日常生活中,他们也经常教导我们要踏实做人,老实做事。

平时,他们会注重培养我们的独立自主能力,他们支持并鼓励同学们积极参与校园举办的各项活动。

他们也从不因某位同学的无心之过而在全班同学面前责罚他,因为他知道我们这一群未长大的孩子也需要自尊和面子。

有人说:班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。

有人说:班主任的奉献是一个个关心的眼神。

而我说:班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!他们是美的耕耘者,美的播种者。

是他们,用美的阳光普照,美的雨露,滋润,我们的心田绿草如茵,繁花似锦。

最后,我代表全体同学向他们致以最真挚的谢意。

我的演讲完毕,谢谢大家!理想中的班主任演讲第2篇教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。

记得爱尔维修曾经说过:人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。

我心目中的班主任(作文20篇)

我心目中的班主任(作文20篇)

我心目中的班主任(作文20篇)我心目中的班主任(作文20篇)我心目中的班主任作文(一):我的班主任姓曹,已经带我们三年的语文了。

她头发卷卷的,前面还剪了一个齐刘海,一双水汪汪的大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。

曹教师平时讲课很生动,朗读课文时,读得十分有感情。

记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹教师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。

教师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的表情和动作。

慢慢地,我就朗诵得越来越好了。

以后我每次读文章的时候,我都按照曹教师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,可是这都归功于曹教师对我的悉心教导。

曹教师不仅仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。

班上如果有同学生病了,教师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。

这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任--曹教师。

我心目中的班主任作文(二):我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦教师。

窦教师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下头有一双会说话的眼睛,真漂亮。

为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?有一次,我在课堂上玩橡皮,教师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:”张玉雪,认真听讲”。

我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听教师讲课。

还有一次,我在教室里和几个女孩玩”踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦教师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得”踩椅子”游戏不礼貌,是在搞破坏,连忙停住了,窦教师让我们过去,我心里紧张极了,想:”教师会怎样批评我们呢?”我们一齐静静的走到教师面前,我用又细又小的声音说:”窦教师,对不起,我们......”还没等我说完,窦教师用温柔的声音说:”以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的一草一木,因为这也是我们的家呀。

我眼中的班主任老师作文高中5篇

我眼中的班主任老师作文高中5篇

我眼中的班主任老师作文高中5篇老师是我们人生的导师,每个人眼中的老师都不一样,你眼中的老师又是怎么样的?下面是由小编为大家整理的“我眼中的班主任老师作文高中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我眼中的班主任老师作文高中【一】老师多么神圣的字眼啊,有人说,教师是太阳底下最神圣的职业。

在千千万万人的心中,老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

严厉的老师曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。

我还记得你当时是这么说的:“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要,但也不能因为感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的人生道路上,你这一句话一直鞭策着我,不能因为一点小事就缺课,无论什么事。

无私的老师望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时疑惑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感激的拿着伞一路小跑跑回家了,而第二天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。

可爱的老师上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。

您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而锻炼了我们的口才和思维能力。

您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的学习之余,求得一些放松。

善良的老师曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不小心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对学生的关心,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

在我的眼中,老师是善良的,可爱的无私的严厉的变来变去,唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀,这就是我眼中的老师。

我心目中的好老师作文(10篇)

我心目中的好老师作文(10篇)

我心目中的好老师作文(10篇)我心目中的好老师作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,稍微发胖的身材,真是一位典雅的老师。

她笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

李老师教我们语文。

她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨游。

在李老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,”开小差的同学立刻投入到学习中去了。

李老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,李老师是可亲可敬的。

她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。

她是我们的良师益友。

当一位好老师是不容易的。

她需要有丰富的知识和良好的品格。

她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!我心目中的好老师作文2从小到大,我有许多老师,每一位都是出类拔萃、认真负责的好老师,在我记忆中印象最深刻的莫过于周老师了。

周老师有着一张圆圆的脸蛋,一双闪烁着智慧光芒的眼睛,更有一颗善良包容的美好心灵。

作为我心目中的好老师,她是当之无愧的!还是让我从头说起吧。

记得在我上的时候,一天傍晚放学,天空突然电闪雷鸣,顷刻间狂风暴雨。

我左顾右盼,就是不见爸爸妈妈的踪影。

看着周围的同学一个个被家长接走,我的心好像掉进了冰窟窿。

教室里剩下孤零零的我时,不听话的眼泪忍不住地在眼眶里打转,心里有说不出的。

“陈彦然同学,你怎么还在这儿呀?”就在我孤苦无助的时候,周老师就像一棵救命的稻草一样出现在我的面前。

我眼中的班主任作文500字(精选7篇)

我眼中的班主任作文500字(精选7篇)

我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文500字(精选7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我眼中的班主任作文500字(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的班主任作文1我的语文老师姓杨。

从一年级时就开始做我们的班主任。

杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。

杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。

记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。

头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。

一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。

杨老师知道后急忙冲出教室。

先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。

谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。

在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。

事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。

那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。

类似感动我们的事情不止发生过一次。

和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!我眼中的班主任作文2每个人心目中的老师都不一样。

有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。

而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘。

在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。

我心目中的班主任作文(精选9篇)

我心目中的班主任作文(精选9篇)

我心目中的班主任作文(精选9篇)我心目中的班主任作文篇一说起我的班主任,那可是无人不知,无人不晓啊。

说起明星,外貌是绝对不能差的,我们老班也一样。

一头乌黑的及腰秀发,一双杏眼常年闪烁着学术的光芒,那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。

爱的是老班常常会用它说一些笑话,奇闻,故事什么的,不但有趣,而且调整了气氛。

说起恨就不得不说老班的外号了,人送“拖堂张天王”。

老班姓张,又爱拖堂。

每次下课的时候,外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞,激情四射,同学们齐齐的望着窗户外面。

其实我们都知道,老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。

其实老班还有“洪荒之力”呢。

通常,课上到一半的时候,老班就这么悄无声息的出现了。

教室两边都有一排窗,窗户下面被东西拦着了。

老班不高,刚刚可以从外面看到里面的情况。

每当我课堂上玩的开心的时候,一个华丽丽的转身,看到一双眼睛看着我,差点把我吓出心脏病来。

下课后,我就被叫去办公室“喝茶”了。

老班就坐在椅子上看着我半晌,老班开口对我说:“你是不是在想,为什么,我什么时候来不好,偏偏在你玩的开心时候来。

”我听完以后瞪大了眼睛,竟然全部说对了。

老班看到我这反应,就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。

其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的,不但说出我心中所想,而且教育了我一个多小时气不带喘,水不要喝。

难道是因为坐着说话不腰疼吗?老班像“国民妈妈”一样。

她总是在食堂叮嘱我们多吃点,下午才不会饿着。

也许是自身长得不高的缘故,她总是在我们吃饭的时候,端来一盆汤,给没有汤的同学打上慢慢一勺,还总说:“多喝点汤,长得高,你们太矮了。

”其实我们不矮平均身高都有一米六了,但在老班的眼里,我们总是小孩子。

夏天太热了,老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长,让我们少穿点,带一件外套就好了。

午睡的时候,老班就把自身出钱买的空调打开,还让我们穿上外套,防止我们感冒。

自身带的水喝完了,老班就买了一个饮水机,每天买两桶水给我们解渴。

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)我心目中的好老师作文1我心目中的好老师是谁呢?就是我的办班主任——刘老师。

刘老师改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。

为我们寻找更多的相关图片和资料。

决不让我们当上“听书的呆子”。

她还能有办法使同学们敢于发言,使课堂活起来。

刘老师布置的家庭作业不多,但题目却充满了乐趣。

数学布置三四题目,不过每题都有好几种解答方法。

语文只布置一些有意义的作业,使我们不会为做不完的作业而发愁,使我们有更多的时间可以自由支配。

刘老师对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。

当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

我心目中的老师就是这样一位神奇的老师。

她那一句句亲切的话,那一堂堂生动有趣的课,会让讨厌学习的同学变得喜欢学习;会使淘气的同学变得听话;会让班里的学习成绩直线上升。

我心目中的好老师作文2我是这个学期才转学到北师大附小的,在我所接触的老师中,我觉得我们的班主任肖老师是我心目中最好的老师。

瞧!肖老师一双水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒,一头黄色的卷发看起来格外精神。

肖老师还有一副好嗓子,说起话来又甜又脆。

我第一眼看到肖老师时,就被她的笑容吸引了。

肖老师笑起来让人觉得很温暖,很容易接近。

下课时,总有一大群女生围在肖老师身边,叽叽喳喳,老师也不觉得烦,总是笑眯眯的。

但上起课来,班上的同学可就没有一个人敢在肖老师的眼皮底下讲小话、开小差了。

肖老师常对我们说:“下课时我们要保持友好,上课时我们要互相尊重。

”肖老师上课很有方法,别的老师要讲几遍的知识,肖老师讲一遍我们就懂了。

听别的同学说,上学期肖老师在我们班上课比赛还拿了特等奖,真希望这学期我们也有这样的机会。

肖老师工作起来很认真也很负责,很少对我们发脾气。

我心目中的班主任作文8篇

我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文8篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我心目中的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心目中的班主任作文1从懵懂无知的昨天,到耳闻能详的今天;从天真无邪的孩童,到满腹心事的少年;与我们走得最近、接触最多的是班主任。

那么,我心目中的班主任是怎样的呢?我心目中的班主任应该是爱我们的。

当我们身体不适,跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样,细心地呵护我们;当我们一再地出错,一再地犯傻时,班主任又会像妈妈一样,严厉地指正我们。

当我们迷惘无助、情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们流连于网吧,沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。

我心目中的班主任应该是我们所爱的。

在我们成绩不很理想时,班主任不责怪、不歧视;在我们男女生走得较近时,班主任不猜疑、不武断;在我们行为举止欠佳时,班主任不说教、不唠叨。

在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞叹;在课后,不拘小节、和蔼可亲,深得我们的喜爱;在球场,身形矫健、潇洒自如,博得我们的喝彩。

校庆上,有你忙碌的身影;工作中,见你认真的神态;谈笑间,是你幽默的话语……班主任,应该是一块大型的磁铁,把我们吸引在周围,成为我们崇拜敬仰的人,在我们失败的时候给以安慰,在我们成功的时候给以赞许,能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言谈举止,把我们当成朋友,认真地倾听我们的心声。

这就是我心目中的班主任―――能给我们更多的鼓励,更多的信任、更多的赏识、更多的尊重,更多的.欢笑。

我心目中的班主任作文2我的老师是我心目中最好的老师,要一说起她呀,你准得羡慕我,不信,你听我说一说。

我的老师叫刘明媚,今年二十多岁,长得别提有多漂亮了,乌黑亮丽的长发,明亮清澈的眼睛,还有白皙无瑕的脸庞。

我心目中的班主任(精选7篇)

我心目中的班主任(精选7篇)我心目中的好老师作文篇一在我的漫漫求学之路中,遇到过不少细心教导我的老师。

而最令我印象深刻的,是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。

她那淡黄的卷发,白嫩的皮肤,和那爱“唠叨”的嘴,是我永远历历在目。

她在我最忧伤时安慰我,在我最低落时鼓励我,在我最骄傲时教育我,在我最任性时说服我,这又何尝不是最好的老师呢?她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”,但在那次事后,让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时,那时我学习成绩十分好。

因此,成绩公布后我自然有点飘飘然了。

她的课讲得十分不错,态度严肃又和蔼,讲述时简单又清晰,但在考好之后,我上课经常思想抛锚,而每次老师伤了了我的自尊心,在上课时找到不听课的同学,并一边借着我的好成绩,一边用来训斥那位同学。

而因此我一听到我的名字,我就会一下子从那完美的“乐园”中回来,并坐得端端的我明白这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现,为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象,我只好迅速变得很听话似的。

但在之后这个方法似乎不起效了,因为我越来越骄傲,连语文课都听的昏头眩脑,踏着云雾似的上课。

有一堂课,令我彻底的改变了。

这堂课还是她——我们语文老师的课,但就当快下课时,老师提出一个似乎很难回答的问题,同学们都不会回答,老师便叫起那些不听讲的同学,问刚才提出了什么问题,同学们如一座座高大的山峰拔地而起。

我也忐忑不安起来,因为我其实也不明白到底问了什么。

但“不幸”还是发生了,老师终究把我叫了起来,我只好战战兢兢的站起来,尽管我绞尽脑汁,但最后还是无济于事,老师看不下去了,示意让我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此时的困窘和尴尬令我面红耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到问题都迎刃而解,而难题也只管大刀阔斧地写下答案来,根本不用此刻一样思前想后,千方百计地想出答案。

我也记起了老师的教诲:智慧是宝石,如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我心目中的老师作文10篇

我心目中的老师作文10篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的我心目中的老师作文,盼望能够关心到大家!我心目中的老师作文1教过我的老师有许多,在这么多老师中只有一位老师是我最喜爱的。

他就是我现在的班主任。

他中等的身材,一个高大的鼻梁,一双眼睛虽然带着眼镜可也是很有神采。

他很爱运动特殊是打篮球,他常常留着碎发,头发直立看起来很帅气。

在学校的学习中,我遇到了很多的困难,每次他上课时说的一些大道理,让我走出了一个又一个逆境,在这里我想对他说一声“感谢!”不全是这一方面,还有在学习方面,每次我请教的时候,他都能为我细心的讲解,假如我们还是没有懂,那他就会一遍又一遍的讲解,实在不行就会换着方法来。

在这几年里,他让我懂得了许多学问,特殊是为人处事方面和与人交谈方面的。

在此我只想说一句“感谢!”我心目中的老师作文2我心目中的老师是冯老师。

她中等个子,圆圆的脸上有一双大而光明的眼睛,头发卷卷的,笑起来像可爱的洋娃娃!冯老师的课,我很爱听。

她最爱听我们同学的发言。

每当我回答老师的提问,而且有所创意时,老师就会显得特殊兴奋,眼睛里布满了鼓舞!冯老师工作很仔细。

有一次,我发觉老师的课本上写满了字。

我这才知道,为了上好每一节课,为了让我们每位同学学到更多的学问。

老师课前得花许多功夫和精力呀!老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵!让我们在学问的海洋中尽情的游览!感谢之情,油然而生。

冯老师您辛苦了,我爱您!我心目中的老师作文3李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我心目中的老师就像春蚕一样。

一天又一天,一年又一年站在讲台上,毫不保留地将学问传授给同学们。

他们又像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。

我心目中的老师就像慈母一样。

她对每一位同学都想对待她的孩子一样,关怀爱惜他们。

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