让红领巾更鲜艳—主题队会

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我为红领巾争光中队主题队会活动方案

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我为红领巾争光中队主题队会活动方案我为红领巾争光中队主题队会活动方案为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是店铺整理的我为红领巾争光中队主题队会活动方案,欢迎阅读与收藏。

我为红领巾争光中队主题队会活动方案1一、活动目的:通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。

使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

二、活动时间:20xx年2月20日三、参与人员:全体师生四、领导机构:组长:z副组长:z负责人:z组员:zz五、活动形式:利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识六、活动内容:1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲2、辅导员龙老师进行队知识讲座3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

七、活动要求:1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的`主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看4、各班做好中队活动的登记工作。

5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。

(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。

) 阳朝小学少先队我为红领巾争光中队主题队会活动方案2一、活动目的:通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。

使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

二、活动时间:2xxxx年2月20日三、参与人员:全体师生四、领导机构:组长:X副组长:X负责人:X组员:XX五、活动形式:利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识六、活动内容:1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的.演讲。

2020让红领巾更加鲜艳主题迎接少代会争做好队员作文5篇

2020让红领巾更加鲜艳主题迎接少代会争做好队员作文5篇

2020让红领巾更加鲜艳主题迎接少代会争做好队员作文5篇走进校园,五星红旗在楼顶高高地飘扬着,胸前的红领巾也随着寒风轻轻摆动,仿佛与国旗遥相呼应。

以下是小编整理了关于2020让红领巾更加鲜艳主题迎接少代会争做好队员作文5篇,希望你喜欢。

2020让红领巾更加鲜艳主题作文篇一每次,当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候;每次,当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,一种自豪在我心中油然而生。

那是因为,此时此刻,我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影,他们在呐喊、在拼搏、在流血。

所以,我爱红领巾,鲜艳的红领巾伴我成长。

刚刚踏进小学的时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾,我认为那是长大了的标志,戴上它,很神气,很骄傲。

不久,我也光荣地加入了少先队,戴上了红领巾,并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。

我深知,红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角,在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。

戴上它,更是一种敬仰,一种怀念,一种责任。

自从加入少先队宣誓的那天起,我心中就默默地告诫自己,一定要以革命先烈为榜样,争做同学们的表率,立志为少先队这个大家庭添光加彩,立志长大后做一个对社会有贡献的人。

我来到朝阳小学已经4年啦!当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长,很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程,4年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。

是少先队,是红领巾,让我成为了一位优秀的大队干部,让我们在知识的港湾中停泊……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我们对红领巾的厚爱渗入心底。

昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

是红领巾让我们拥有了他,是老师让我们得到了他!鲜艳的红领巾,你是是国旗的一角,你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣…2020让红领巾更加鲜艳主题作文篇二一年级时,在隆重的入队大会上,一位大哥哥走到我面前,郑重给我戴上了鲜艳的红领巾。

让红领巾更加鲜艳主题队会活动方案

让红领巾更加鲜艳主题队会活动方案

让红领巾更加鲜艳主题队会活动方案以下是 9 条“让红领巾更加鲜艳”主题队会活动方案:1. 开场来个红领巾知识大竞赛怎么样?大家一起来比比谁对红领巾的了解最多!就像一场刺激的比赛,看谁能冲到终点夺得冠军!同学们肯定会超级积极,难道不是吗?比如提问:红领巾是怎么来的呀?2. 接着搞个故事分享会呀!让大家轮流分享自己与红领巾的故事,那场景肯定很温馨。

这就好比是大家围坐在温暖的炉火边,讲述着自己的独特经历,比如讲讲第一次戴上红领巾的激动时刻。

3. 来一场精彩的红领巾佩戴示范吧!让熟练的同学上台展示,这多有趣呀!就好像是一场精彩的表演,大家都瞪大眼睛认真学习,比如看看谁的动作最标准。

4. 组织一次小组讨论,讨论如何在日常生活中让红领巾更有意义,那场面肯定很热烈!就仿佛是一群小伙伴在热烈探讨怎么让自己的宝贝变得更闪亮,比如想想有哪些小事可以体现对红领巾的爱护。

5. 排演一个关于红领巾的小短剧啊,多么有意思!这不就像在舞台上演绎一段神奇的故事嘛。

像可以演一个少先队员做好事的场景。

6. 邀请老队员来讲讲他们当年和红领巾的故事,一定会特别吸引人!那感觉就如同穿越时光,聆听那些珍贵的回忆,比如听听他们当年是怎么爱护红领巾的。

7. 进行一个以红领巾为主题的手工制作活动,哇塞,肯定超级有趣!就好像是在创造一个个属于自己的小宝藏,比如制作一个红领巾形状的小挂件。

8. 搞个户外实践活动,大家带着红领巾去做好事,多棒呀!这就像是一群小英雄出征,去传播正能量,比如一起去社区捡垃圾。

9. 最后,来个大总结,让大家谈谈这次队会的收获,多么有意义啊!就好比是一场丰收后的喜悦分享,每个人都能说出自己满满的感悟,比如有同学会说更懂得红领巾的珍贵了。

这次的主题队会活动一定会超级精彩,让大家对红领巾有更深的热爱和敬意,让我们的红领巾更加鲜艳!。

2023红领巾飘扬主题班会教案精选7篇

2023红领巾飘扬主题班会教案精选7篇

2023红领巾飘扬主题班会教案精选7篇2023红领巾飘扬主题班会教案(精选篇1)教学目标:(1)明白少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟悉入队誓词。

教学课时:一课时教学准备:红领巾队旗教学过程:一、教师讲解少先队基本知识1、少先队的全称:中国少年先锋队。

2、少先队员如何敬队礼?答:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。

行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。

(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌掌心应朝左。

)3、少先队的队礼有什么含义?它表示人民的利益高于一切。

4、红领巾是少先队员的标志。

如何系红领巾?答:①将红领巾披在肩上,右角放在左角下头,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。

(口诀是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。

)5、我们的呼号是什么,怎样进行呼号?答:我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)6、我们的队歌是什么?答:队歌是《我们是共产主义接班人》。

7、我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么?答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表……的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

8、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

队徵:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徵。

二、重点练习1、学系红领巾2、学敬队礼右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

3、学唱队歌:中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》4、学会呼号我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)5、入队誓言我是中国少年先锋队队员。

小学让胸前的红领巾更鲜艳活动方案和总结.docx

小学让胸前的红领巾更鲜艳活动方案和总结.docx

让胸前的红领巾更鲜艳活动方案和总结帮助学生了解队史,建立他们的自豪感。

明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观,从小热爱科学,勤奋学习,努力学习,睿智进取,为实现共产主义事业而奋斗。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“让胸前的红领巾更鲜艳”主题班会活动设计方案XXX市蓬江区丹灶小学谭凤燕【活动目的】:1、帮助学生了解队史,建立他们的自豪感,培养良好的道德情操。

2、明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观,从小热爱科学,勤奋学习,为开创祖国美好未来;努力学习,睿智进取,为实现共产主义事业而奋斗。

【活动过程】一、各小队整队清点人数。

中队长:起立,各小队整队清点人数。

小队长:报告中队长。

第一小队实到12人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。

中队长:报告辅导员,四(1)中队应到42人,实到42人,《让胸前的红领巾更鲜艳》主题队会一切准备就绪,请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。

辅导员:接受你们的邀请,我乐意参加你们的活动,预祝你们的活动取得圆满成功!二、出队旗:中队长:全体立正;出旗、敬队礼!三、唱队歌:中队长:礼毕!唱队歌。

请坐。

四、主持人上场组织活动合:亲爱的老师们,同学们,大家下午好!四年级(1)中队《让胸前的红领巾更鲜艳》主题队会现在开始!(一)、舞蹈《飘扬的红领巾》鑫:火红的队旗飘起来,欢乐的歌儿唱起来。

玲:我们在队旗下成长进步,感受着老师无比的关怀。

鑫:红领巾传承了坚强与伟大的革命精神,激励了一代代人的成长。

玲:新一代的少先队员,沐浴着党的阳光,学习科学文化知识,传承着先辈的高尚品德,争做一名合格的少先队员。

鑫:一群英姿飒爽的少先队员,用蓬勃的舞姿,展现出当代少先队员的风采。

请欣赏舞蹈《飘扬的红领巾》(二)、演讲《难忘的第一条红领巾》玲:他们跳得太精彩了!令我再一次感受到,红领巾代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,让我们永远记住那些为国捐躯的先烈们。

最新我爱红领巾主题班会教案

最新我爱红领巾主题班会教案

学生要爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人,激发队员热爱红领巾,热爱家乡,热爱祖国。

下面是小编带来的三篇我爱红领巾主题班会教案,希望对大家有所帮助!我爱红领巾主题班会教案1一、活动目的:通过班队会活动使学生进一步了解红领巾,教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人,激发队员热爱红领巾,热爱家乡,热爱祖国,进而培养少先队员关心他人助人为乐的好品质,提高学生的审美情趣。

二、活动过程:活动准备:全体立正。

向辅导员申请此次活动,请求批准。

中队长:全体起立,整队,各小队报告人数中队长:(敬礼)报告辅导员,我们中队应到人数33人,实到33人。

中队活动一切准备就绪,请允许我们活动开始,报告完毕。

辅导员:敬礼,接受你的报告,允许你们活动开始,并预祝你们活动取得圆满成功。

出旗,敬礼、礼毕。

唱队歌。

各小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一) 主持人宣布班会开始甲:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静!乙:想知道我们正在想啥?猜猜谜语就知道了!甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。

你若猜不着,向我瞧一瞧。

(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边)乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。

是什么?同学们齐答:队旗!(示意黑板)甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。

乙:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手,(起立)宣誓:“准备着,为共产主义而奋斗。

”“时刻准备着。

“ 合:二年三班中队“我爱红领巾”主题班队会现在开始。

甲:红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染红的。

大家对红领巾了解有多少?(台下踊跃举手,主持人指名回答)_x_:我想用一段快板书来给大家讲讲红领巾。

甲:请大家给她一些掌声吧!___(表演) 竹板这么一打呀呱嗒呱嗒响红领巾,是象征革命烈士血染成,虽然已是新时代红色意义依然在。

我为红领巾添光彩主题队会

我为红领巾添光彩主题队会

红领巾心向党主题队会宣布活动开始,进行活动。

一.介绍中国少年先锋队历史(配合幻灯文字,音乐,图片)一小队:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。

党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

二小队:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。

为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。

红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

三小队:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

一小队:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

二小队:(《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。

10月13日中国少年先锋队成立了。

星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。

合:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!二、看、练红领巾的标准系法主持人:红领巾来之不易,然而在我们生活中,还有以下现象。

有的同学不认真佩戴红领巾,常常将领巾胡挽一下就了事了,这种做法是错误的,下面请同学们看图,重新练习一下红领巾的标准系法。

1、多媒体展示红领巾的标准系法2、系红领巾比赛比赛规则:①每队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。

③要求:戴得快,最规范、最美观三、少先队知识竞答1.我们队的创立者和领导者是(),2.我们的队名是()。

3.我们的队旗是()。

4.我们的队礼是(),它代表()。

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文5篇

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文5篇

小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文5篇让红领巾更加鲜艳这是青少年要做事情,下面给大家分享小学观看“让红领巾更加鲜艳”主题队日观后感作文最新大全.欢迎阅读!让红领巾更加鲜艳观后感作文【1】红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。

少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。

我们都是光荣的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

红领巾是指引前程的一盏明灯。

戴着它,我开始学着走人行道;戴着它,我开始在公共汽车上让座;戴着它,我开始坐在教室里好好听课;戴着它,我去种树;戴着它,我变得乐于助人。

戴着它,我开始注意举止和礼貌;戴着它,我懂得要尊老爱幼。

因为红领巾是每个小学生的必带品,是十分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。

在我戴上了红领巾,当上了少先队员的那一刻,我在红旗面前也醒悟了:红领巾是革命先辈用鲜血染红的,而每个少先队员都应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,从小事做起,从一点一滴做起,做好一名优秀的少先队员。

看!在公交车上,主动给老人,孕妇让座的有我的身影;看!在马路边,自觉地遵守交通规则的也有我的身影;看!在校园里,组织他人不要破坏学校公物的也有我的身影……那是红领巾在激励我进步,引领我成长。

红领巾心向党,快乐和谐共成长。

红领巾引领见证我的成长,让我获得了一些的成绩。

但是成绩只能代表过去,我现在还小,今后的路还很长,相信在今后的学习生活中,我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统,取得更大的进步,真正做到胸系红领巾心向党,我们快乐的生活在党的阳光下!让红领巾更加鲜艳观后感作文【2】在我身边有好多“红领巾”,他们都是我们班级里的同学。

但是,有一个红领巾最为鲜艳,她就是——张美清。

张美清做过的好事数不胜数,简直可以说她是我们班的“小雷锋”。

班级里总有她辛勤劳动的身影。

地上有废纸她捡起来,同学有不会的题她给讲解。

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一、整队报告 二、出旗
三、唱队歌
革命战争时期——劳动童子团
队 土地革命时期——共产儿童团 历 史 抗日战争时期——抗日儿童团 回 解放战争时期——儿童团和少先队 顾
1949年10月13日——中国少先先锋队
重温队的知识
我们的队名——中国少年先锋队
队的创立者和领导者——中国共产党
少先队员的标志:红领巾。
队旗是少先队组织的标志。队旗中央 的五角星,代表中国共产党的领导, 火炬象征着光明,红色象征革命胜利。
我们的队徽ຫໍສະໝຸດ 少先队员敬礼队员 敬礼 过程 队员 敬礼 定式
我们是中国少年儿童的 群众组织,是学习共产主义 的学校,是建设社会主义和 共产主义的预备队。
欣赏情景表演
左尖压右尖 两角在胸前 交叉,左角 压在右角上 面;交叉点 靠近领口
许下你的心愿
我们是新时代的红领巾,我们要通过自 己的行动为红领巾增光添彩,你打算怎么 做?把你的美好心愿和理想写下来吧!
呼 号
准备着,为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着!
6、少先队是我们的队名, 它的全称是什么?
中国少年先锋队
7、少先队的“五爱”是什么?
爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、爱护公共财物
8、队章的全称叫什么?
中国少年先锋队队章
9、队歌的名称叫什么?
《我们是共产主义接班人》
10、队章规定的入队年龄和 离队年龄各是多少?
6周岁和14周岁
11、少先队的“四作风”是什么?
诚实、勇敢、活泼、团结
12、少先队的呼号是什么?
准备着,为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着!
《我们争当祖国的好少年》 祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。 我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大, 为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。 祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。 我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进, 丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。 祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。 我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱, 挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。 祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。 我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗, 用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩
底尖转一圈 将底角经前 拉至右边, 另角随之垂 直
岔上拉底尖 从左右两角 交叉点上方 拉出底角
底尖穿过圈 将底角从圈 中向下穿出 抽紧
知识抢答
1、少先队员的标志是什么?
红领巾
2、少先队组织的标志是什么?
队旗
3、少先队队长除了戴红领巾外, 还戴什么?
队长标志
5、少先队的创立者是谁?
中国共产党
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