人教版八年级生物下册知识点归结汇总
为成鸟，没有变态发育
第二章 生物的遗传和变异
第一节 基因控制生物的性状 1. 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传 和变异是通过生殖和发育而实现的。 2. 人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后随着科学的发展，才逐 渐深入到基因水平。 3. 性状：生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。 4. 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。 5. 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。 6. 转基因超级淑的启示：基因决定生物的性状，同时也说明在生物传种接代中， 生物传下去的是基因而不是性状。 7. 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培 育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
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第七单元
第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如： 种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中 的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子） 有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。 2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接案。
一个卵黄就是一个卵细胞。 胚盘里面含有细胞核。受精卵 的胚盘（未受精的卵，胚盘色
卵黄膜 浅而小，已受精的卵，色浓而
卵 壳 略大）将发育成雏鸡，胚盘是
鸡卵受精后开始发育形成的初
始胚胎，在适宜的条件下胚胎发育成雏 鸡。
3．鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、 交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其 中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育 必经的过程。
第二节 基因在亲子代间的传递 1．在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞就是基因在亲 子间传递的“桥梁” 2. 基因位于染色体上是具有遗传效应的 DNA 片段。DNA 是主要的遗传物质， 呈双螺旋结构。3．染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物 质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 4．在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成 对的染色体上。人的体细胞中染色体为 23 对（46 条），也就包含了 46 个 DNA。 5. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。 （1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。 （2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上， 使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。 （3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度 等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小， 生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
第三节 两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼 吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 2.青蛙的生殖和发育： （1）发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 （2）特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。 （3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变 态发育才能上陆生活。 注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完 全变态发育。
列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式：
生物种类 生殖方式
昆 虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离
鸟 类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育
卵 白 2．鸟卵的结构与功能：
胚盘 卵壳膜 气室 系带 卵黄
第四节 鸟的生殖和发育
1．生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。
卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上 有许多起气孔可以透气，以确保卵进行气体 交换。
卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育 所需的养料和水。
卵黄膜起保护作用。 卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发 育提供营养。 胚盘是进行胚胎发育的部位。 系带悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。 气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。
a.茎剪成 15－20 厘米长的茎段，一般每段保留两个节。 b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口 则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。 c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。 （一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节 上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。） （4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节 昆虫的生殖和发育 1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构 和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 （1）完全变态： 同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经 过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。 （2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的 发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
发育方式
不开水
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第七单元
第⼀章⽣物的⽣殖和发育
第⼀节植物的⽣殖
1．有性⽣殖：由两性⽣殖细胞结合成受精卵发育成新个体的⽣殖⽅式。
例如：种⼦繁殖（通过
开花、传粉并结出果实，由果实中的种⼦来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精⼦结
合成受精卵→胚→种⼦）
有性⽣殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新⼀代植株。
2．⽆性⽣殖：不经过两性⽣殖细胞的结合，由母体直接产⽣新个体。
应⽤：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）⽢薯、葡萄、菊、⽉季的栽培，常⽤扦插的⽅法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利⽤嫁接来繁育优良品种的。
人教版八年级下册生物必背知识点整理
人教版八年级生物下册必背知识点第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一．植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体，无性生殖产生的后代只有母体的遗传特性。
例如：扦插、嫁接、压条、组织培养。
1）扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
天竺葵、葡萄、月季2）嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接穗，砧木嫁接分为：枝接，芽接，嫁接的关键：确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。
3）组织培养：（1）植物细胞的全能性：植物体的任何一个活细胞，在适宜的条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。
（2）组织培养的过程：人工配置的营养物质→植物组织→愈伤组织→分化出根和芽→试管苗→移栽→植物体（3）组织培养的优点：可以在短时间内大量繁殖，繁殖速度快；可以培育出无病毒的植株；不受季节的影响；易于诱导变异，有利于科研与生产。
二．昆虫的生殖和发育1．家蚕的生殖和发育家蚕的生活史：卵、幼虫、蛹、成虫变态发育：由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大2．其他昆虫的发育1）完全变态发育：一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
例如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。
2）不完全变态发育：一生经过卵、若虫、成虫三个时期。
例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
三．两栖动物的生殖和发育1．青蛙生殖和发育的特点：都在水中进行，有性生殖水中产卵，体外受精，变态发育。
2．发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3．两栖动物的生殖发育与环境：环境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。
四．鸟类的生殖与发育1．鸟卵的结构：卵壳保护内部结构卵壳膜卵白：为胚胎发育提供所需要的水分和养料卵黄膜卵细胞卵黄：提供胚胎发育用的养料胚盘：含细胞核，胚胎发育的部位卵黄系带：固定卵细胞气室：提供空气2．鸟类的生殖和发育过程求偶交配筑巢产卵孵卵育雏（画线部分是必不可少的）第二章生物的遗传和变异一．基因控制生物的性状1．生物性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式，统称为形状。
最新人教版八年级下册生物知识点归纳总结
最新人教版八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
8年级下册生物章节知识总结(人教版)背诵版 (20页)
人教版生物八年级下册知识归纳总结第一章生物的生殖和发育一、植物的生殖和发育（一）有性生殖1、概念：由两性生殖细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的过程。
2、特点：①后代具有双亲的遗传特性；②（意义）后代具有更强的变异性，适应环境变化的能力更强。
3、举例：通过种子繁殖的植物。
（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）。
（二）无性生殖1、概念：由母体直接产生新个体，不经过两性生殖细胞结合。
2、特点：①后代只具有母体的遗传特性，利于保持母本的优良性状。
②繁殖速度快。
3、举例：扦插，嫁接，压条，组织培养等。
（三）无性生殖的应用1、无性生殖的优势：迅速扩大优良植物新品种的繁殖量；保持遗传特性的一致性。
2、应用：扦插，嫁接，压条，分根、植物组织培养等。
①扦插：就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。
甘薯、葡萄、菊、月季的繁殖，常用扦插的方法繁殖。
②嫁接：芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
经嫁接产生的新植物体保持接穗植物的性状。
例如，将甜桃嫁接到毛桃树上，接穗长成的新枝上会结出甜桃。
苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
嫁接的关键：接穗和砧木的形成层（分生组织）紧密结合，以确保成活③组织培养技术：植物组织培养：利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
(利用茎尖、根尖、花药、花粉等)组织培养的优点：①繁殖速度快；②保持亲本的优良性状；③可大规模繁殖；④可培养脱毒植株。
二、昆虫的生殖和发育（一）变态发育1、概念:在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生理功能差异很大,这种发育过程称为变态发育。
2、变态发育包括完全变态和不完全变态。
（区分依据：看幼体和成体的差异的程度）①完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育。
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八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代.)（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等. 举例：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段,一般每段保留两个节.b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的.(4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼.第二节昆虫的生殖和发育1。
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育.（1）完全变态：发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
家蚕，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫为完全变态发育.(2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程,称为不完全变态。
不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
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八年级下册（人教版）生物复习知识点汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）： a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
2. 由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
人教版八年级下册生物知识点总结【最新整理】
八年级下册（人教版）生物知识点总结第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
人教版八年级生物下册知识归纳
人教版八年级生物下册知识归纳人教版八年级生物下册知识归纳八年级（下）第七单元生物圈中生命的延续和发展一、生物的生殖和发育繁殖方式：营养繁殖、分裂、孢子、出芽。
（一）植物的生殖P2-51．有性生殖无性生殖概念由受精卵发育成新个体的生殖方式不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体两性生殖细胞结合有无繁殖速度慢快后代的适应能力强弱实例开花植物、鸟类、昆虫等的生殖方式扦插,嫁接，组织培养，压条2．胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。
3．嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（二）昆虫的生殖和发育P8-111．变态发育的概念及种类（1）概念：由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态、结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（2）完全变态：昆虫的发育要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊类型不完全变态：昆虫的发育要经过卵→若虫→成虫三个时期。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂2．有关知识蜕皮：昆虫的外骨骼不能随着身体的长大而扩大，影响昆虫生长，因此要蜕皮。
蜕皮的实质是退掉外骨骼。
刚孵出的幼虫为第1龄，每蜕皮一次，增加1龄。
蝗虫的幼虫被称为跳蝻。
消灭蝗虫的最佳时期是3龄前的跳蝻期，因为此时的跳蝻没有翅，活动范围小，分布密集，便于捕杀。
昆虫发育过程中，危害农作物的阶段主要是幼虫期。
“蜻蜓点水”是蜻蜓在产受精卵。
（三）两栖动物的生殖和发育P12-151．两栖动物的概念：幼体生活在水中，用鳃呼吸，大多数成体生活在潮湿的陆地上，有时也生活在水中，用肺呼吸，这样的动物叫两栖动物。
2．受精方式：在水中体外受精。
3．生殖发育：有性生殖、卵生、变态发育。
发育过程：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（四个时期）特点：卵生，体外受精。
4．常见两栖动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈5．相关问题两栖动物是脊椎动物从水生开始向陆生过渡的一个类群。
雄蛙鸣叫，是在求偶，雌、雄蛙抱对的目的是提高卵的受精率。
人教版八年级生物下册全册知识点汇总
人教版八年级生物下册全册知识点归纳汇总第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式。
如：种子繁殖有性生殖的特点是：后代具有双亲的遗传特性，能产生可遗传的变异，有利于生物的进化。
2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
其优点是：无性生殖的繁殖速度快、有利于保持母本的优良性状。
常见的方式有：植物的扦插、嫁接、马铃薯的块茎繁殖等，以及细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖、酵母菌的出芽生殖等。
3．嫁接（P6图）就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。
嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
嫁接产生的新植物体保持接穗的性状，而砧木只为它提供水分和无机盐。
苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。
（嫁接的两种植物的亲缘关系需较近）扦插是指从植物体上剪取一段枝条，插入湿润的土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。
葡萄、甘薯、菊、月季等常进行扦插繁殖。
第二节 昆虫的生殖和发育1． 完全变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中， 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大。
发育经历了四个过程：卵→幼虫→蛹→成虫 举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2、不完全变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中， 幼虫与成体的形态结构和生活习性相似。
三个过程：卵→若虫→成虫。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂第三节 两栖动物的生殖和发育1．两栖动物的特点：幼体必须生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
2．蛙生殖发育特点：有性生殖（卵生）、体外受精、变态发育。
（不能说完全或不完全变态发育）第四节 鸟的生殖和发育鸟卵结构卵壳 ②卵壳膜 保护 ④卵白——营养和水分⑧卵黄膜——保护⑥卵黄——主要营养部分⑤胚盘——内有细胞核，胚胎发育场所 ③气室—— 位于钝端，储存氧气 ⑦系带——悬挂固定卵黄，防震卵细胞1．卵壳上有许多气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。
人教版八年级下册生物知识点总结
人教版八年级下册生物知识点总结八年级下册生物知识点总结第七单元生物圈中生命的延续和发展一、生物的生殖和发育1.人的生殖人的受精卵形成于输卵管，性别在此时已经确定。
胚胎在子宫内发育，其初期的营养物质来自卵细胞的卵黄。
胚胎在子宫里的发育所需营养物质通过胎盘和脐带从母体获得。
2.植物的生殖1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖、杂交育种、试管婴儿。
有性生殖能够保留双亲的遗传特性，有利于生物的进化。
2）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
例如：扦插、嫁接、压条、组织培养。
无性生殖只能保留母体的遗传特性，但繁殖速度快，短期内可获得大量后代。
①扦插：繁殖天竺葵、葡萄、月季等。
②嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。
（繁殖苹果、梨、桃等）关键在于接穗与砧木的形成层紧密结合，确保接穗成活。
接穗所结果实的基因型和性状和接穗一样，砧木只提供养分。
③组织培养：可以在短时间内大量繁殖，繁殖速度快；可以培育出无病毒的植株；不受季节的影响；易于诱导变异，有利于科研与生产。
3.昆虫的生殖和发育1）生殖：昆虫进行体内受精，卵生。
2）发育：昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种类型。
①完全变态发育：蚕、蚊、蚂蚁、蝇和蝶类等昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程。
在这个过程中，幼虫期对农作物危害最大，而想要增加蚕的吐丝量，则要延长幼虫期。
②不完全变态发育：蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、和蝉等昆虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期的发育过程。
在这个过程中，成虫期对农作物危害最大。
蜕皮是指昆虫脱掉外骨骼，因外骨骼不能随幼虫长大而生长。
4.两栖动物的生殖和发育（以青蛙为例）1）生殖：两栖动物进行外部受精，卵生。
2）发育：两栖动物进行变态发育，经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。