鼓励孩子的100句话
鼓励孩子100金句
鼓励孩子100金句孩子，你是这个世界上独一无二的存在，每一个小小的进步都值得被赞扬。
以下是 100 句鼓励你的话语，希望能成为你成长道路上的动力源泉。
1、你做得真棒，继续保持这样的状态！2、你的努力我都看到了，这是非常了不起的。
3、我相信你一定可以克服这个困难。
4、每一次尝试都是成长的机会，你做得很好。
5、你的想法很独特，继续发挥你的创造力。
6、别害怕犯错，从错误中学习能让你变得更强大。
7、你今天的表现让我感到骄傲。
8、坚持就是胜利，你已经离成功不远了。
9、你的笑容是世界上最美丽的风景。
10、遇到问题能勇敢面对，这是非常勇敢的行为。
11、你认真的样子真迷人。
12、不管结果如何，你敢于尝试就已经很厉害了。
13、你的努力不会白费，一定会有回报的。
14、每一次挑战都是一次超越自我的机会，加油！15、你的耐心和专注让我佩服。
16、我喜欢你积极向上的态度。
17、小小的你有着大大的能量。
18、你是一个很有潜力的孩子。
19、勇敢地表达自己，你是最棒的。
20、不要着急，一步一个脚印，你会做得越来越好。
21、你的善良和友爱让周围的人感到温暖。
22、你有着无限的可能，去尽情探索吧！23、每一次失败都是成功的垫脚石，站起来继续前进。
24、你的坚持会给你带来意想不到的收获。
25、你的智慧让我惊叹。
26、相信自己的直觉，你往往是对的。
27、你的勇气是战胜困难的武器。
28、努力的你是最可爱的。
29、你的进步是对自己最好的证明。
30、无论何时，我都会在你身边支持你。
31、你对知识的渴望让你不断进步。
32、你的好奇心会带你走向更广阔的天地。
33、不要轻易放弃，成功就在下一个转角等着你。
34、你的乐观精神会感染身边的每一个人。
35、你是一个很有责任感的孩子，这很棒！36、每一次付出都会有收获，坚持下去。
37、你的想象力让这个世界变得更加精彩。
38、勇敢地追求自己的梦想，你一定可以实现。
39、你的毅力是成功的关键。
40、你的诚实是最宝贵的品质。
鼓励孩子的励志名言100句
鼓励孩子的励志名言100句1. 成功取决于我们的决心和毅力。
2. 每天都要追逐自己的梦想。
3. 失败是成功的傲慢和坚韧的培养者。
4. 永远不要害怕失败，因为失败是成功的一部分。
5. 做你所喜爱，喜爱你所做。
6. 梦想不是终点，而是开始。
7. 做一个有激情的人，因为激情会使你走得更远。
8. 勇敢面对挫折，因为它们是为了使我们更加坚强。
9. 你的成功取决于你准备好迎接机会的程度。
10. 尽力而为，不留遗憾。
11. 知识是你的最大财富，永远保持学习的态度。
12. 永远不要低估自己的潜力，你可以做到比你想象的更多。
13. 坚持不懈，直到成功降临。
14. 相信自己，你是无限可能的。
15. 让每一天成为你人生的一章。
16. 付出努力，好的结果总会到来。
17. 永远保持积极的心态，看到事情的好处。
18. 不断挑战自我，不断超越自我。
19. 当别人对你说你做不到的时候，证明他们错了。
20. 认识和珍惜你的优点和才能。
21. 不要害怕，你可以战胜一切困难。
22. 用你的激情点燃世界。
23. 永远保持笑容，因为阳光总在你身边。
24. 坚持努力，你会看到结果。
25. 永远不要停止探索未知的领域。
26. 相信自己的内在力量。
27. 每个失败都是迈向成功的一小步。
28. 追求卓越，不要满足于平凡。
29. 今天的付出是明天的收获。
30. 从失败中学到宝贵的教训。
31. 坚信自己的梦想，你会走得更远。
32. 学会从错误中快速调整和改正。
33. 永远相信你自己，你是无敌的。
34. 创造自己的机会。
35. 所有的伟大都来自于梦想。
36. 进步是通过日积月累来实现的。
37. 直面困难，永不放弃。
38. 勇往直前，只要你敢追逐你的梦想。
39. 永远不要被别人的意见和想法所限制。
40. 付出努力，你会看到美好的未来。
41. 不要害怕尝试新事物，因为你永远不知道你喜欢的是什么。
42. 坚持改进自己，你会看到进步。
43. 永不言败，永远向前。
个性_鼓励孩子的话100句
鼓励孩子的话100句鼓励孩子的话11、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。
愿你做个品学兼优的好孩子。
2、孩子，你一点也不笨。
3、仰望险峰，只能明白它的高大，而探索险峰，却能明白自我的高大。
4、你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
5、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！6、你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。
7、用心思考造成用心人生，消极思考造成消极人生。
8、你大胆去锻炼一下不是很好吗9、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以期望为哨兵。
10、自我去做吧。
不要依靠别人。
11、你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，12、你能勇敢地站起来回答，有进步！13、你像一朵会飞的花，恬静聪慧，会幻想14、你是个爱动脑会提问的好孩子，掌声送给你。
15、别怕，你肯定能行！16、自信是迈向成功的第一步。
17、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
18、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。
19、别放下，再试几次！坚持下去准能行！20、你的想法真不错，向你学习。
21、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！22、小疑有小进，大疑有大进！23、你们是老师心目中最棒的孩子，此刻老师需要你们的帮忙！24、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！25、孩子，老师十分羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！26、你就按自我的想法去做吧。
27、来，请你谈谈这个问题。
我从你的眼中看出来，你的心中务必是有了与其他同学不一样的看法。
勇敢地站起来。
28、不用着急，慢慢地说，大家相信你务必会说得很好。
29、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。
30、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？31、你这天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。
32、天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。
100句话教会你夸孩子、鼓励孩子
100句话教会你夸孩子、鼓励孩子1、你真是一个聪明的孩子！2、你做得很好，继续保持！3、你很有创造力，这真棒！4、你的努力得到了回报，我为你感到骄傲！5、你真的很努力，这是你应得的！6、你的进步让我感到非常惊讶！7、你很有责任感，这很难得！8、你的热情真让人感动！9、你很擅长解决问题，这真是个好技能！10、你很有领导能力，未来一定会大有作为！11、你很有耐心，这真是个好品质！12、你很有毅力，这很难得！13、你很有爱心，这真让人感到温暖！14、你很有自信，这很好！15、你很善于表达自己的想法，这很好！16、你很有幽默感，这真是个好品质！17、你很有艺术天赋，这真让人感到惊讶！18、你很有运动天赋，这真是个好技能！19、你很善于沟通，这真是个好技能！20、你很有独立思考能力，这很难得！21、你很有创造力，这真是个好品质！22、你很懂得尊重他人，这很好！23、你很有耐心，这真是个好品质！24、你很有毅力，这很难得！25、你很懂得如何与他人合作，这真是个好技能！26、你的学习态度非常好，我很欣赏你的努力！27、你的进步很大，继续加油！28、你的表现真的很出色，我为你感到骄傲！29、你的思维很敏捷，这真是个好品质！30、你的行为很有礼貌，这真让人感到惊讶！31、你真的很聪明！32、你做得很好！33、你很努力！34、你很有创造力！35、你很有耐心！36、你总是能找到解决问题的方法！37、你总是能保持积极的态度！38、你很有领导才能！39、你很有团队合作精神！40、你总是能很好地完成任务！41、你总是能超越自己的期望！42、你很有自信！43、你很有责任感！44、你总是能做出正确的决策！45、你总是能保持冷静！48、你总是能勇敢地面对挑战！49、你总是能保持积极的心态！50、你总是能保持微笑！51、你很有爱心！52、你总是能帮助别人！53、你很有耐心！54、你总是能认真听别人说话！55、你很有创造力！56、你总是能想出新的想法和点子！57、你很有毅力！58、你总是能坚持到底！59、你很有自信！60、你总是能勇敢地表达自己的想法和感受！61、你很有幽默感！62、你总是能让别人感到快乐和幸福！63、你总是能做出明智的决策！64、你很有想象力！65、你总是能想象出美好的未来！66、你很有能力！67、你总是能完成任务！68、你很有品味！71、你总是能看到问题的本质！72、你很有责任感！73、你总是能承担自己的责任！74、你很有爱心！75、你总是能帮助别人解决问题！76、你很有耐心！77、你总是能等待机会的到来！78、你很有创造力！79、你总是能想出新的解决方案！80、你很有毅力！81、你总是能坚持自己的目标！82、你非常努力，一定能取得更好的成绩。
鼓励孩子100金句
鼓励孩子100金句孩子的成长过程中，鼓励是十分重要的一环。
通过鼓励，他们可以建立自信、积极面对挑战，并且稳步前进。
下面是一百句鼓励孩子的金句，可以帮助父母和老师在日常中给予孩子积极正向的引导。
1. 你做得很好！2. 我相信你能做到！3. 你的努力将得到回报。
4. 你勇于尝试，我很自豪。
5. 没有比你更棒的了。
6. 坚持不懈是成功的关键。
7. 你的坚持将赢得胜利。
8. 你很有创意！9. 你的努力值得表扬！10. 感谢你对团队的贡献。
11. 你在困难时从未退缩。
12. 你的毅力直接决定了结果。
13. 你是一个伟大的领袖。
14. 你的想法非常独特。
15. 你能够找到解决问题的方法。
16. 我相信你有能力解决这个难题。
17. 你能够自主学习并成为自己的老师。
18. 你的坚持让我感到惊叹。
19. 你的毅力将开辟一条成功的道路。
20. 你是真正的团队合作者。
21. 你的观点独到而有深度。
22. 你能够表达自己的想法。
23. 你乐观而积极的态度是值得赞赏的。
24. 你的努力没有白费。
25. 你是一名真正的梦想追逐者。
26. 你能够处理复杂的问题。
27. 你的创造力令人叹为观止。
28. 你们团队的协作非常出色。
29. 你的尝试是勇气的表现。
30. 你在解决问题时思维敏捷而准确。
31. 你是聪明机智的。
32. 你具有追求卓越的品质。
33. 你在学习新事物时非常专注。
34. 你是真正的团队领袖。
35. 你的坚持打动了我。
36. 谢谢你用心倾听我的意见。
37. 你参与其中，是这个团队的重要一员。
38. 你在困难中找到了机会。
39. 你是一个出色的解决问题者。
40. 你的努力不会被忘记。
41. 你对细节的关注是极为出色的。
42. 你有耐心和恒心，这是很重要的品质。
43. 你是团队成功的重要因素。
44. 你的决定是明智的。
45. 你抓住机会，从不错失良机。
46. 你对他人的帮助非常有价值。
47. 你勇于面对困难。
48. 你是一个富含创意的思考者。
家长寄语100句鼓励孩子
100条鼓励孩子的家长寄语以下是一些鼓励孩子的家长寄语素材，仅供参考：1.相信自己有能力去影响和改变世界，即使是从微小的事情开始。
2.你的努力和付出是值得的，因为它们会带给你成长和进步的快乐。
3.每一天都是一个新的开始，用积极的态度去迎接它。
4.无论遇到什么困难，都要相信自己有力量去克服。
5.保持对知识的渴望，它会带你走向更广阔的世界。
6.保持对生活的热情和激情，因为它们会激发你的创造力和行动力。
7.相信自己，你可以做到任何事情，只要你付出努力和汗水。
8.相信自己的能力和价值，因为你是一个独特而珍贵的人。
9.勤奋是成功的基石，只要你努力，就一定会有收获。
10.尊重他人，就是尊重自己。
11.学会坚持和不放弃，因为成功就在下一次尝试中等待着你。
12.永远保持自信，你是最棒的！13.保持对学习的热情和好奇心，因为它们会推动你不断前进和探索新的领域。
14.学会感恩，珍惜身边的每一个人和每一件事。
15.记住，失败并不可怕，放弃才是最大的失败。
16.你的智慧和才华是你的独特优势，用它们去创造美好的未来和实现自己的价值。
17.亲爱的孩子，你的每一个小小进步都是我们的骄傲，继续加油！18.你的创造力和想象力是无限的，用它们去创造属于你自己的世界。
19.无论遇到什么困难，都要相信自己有能力克服。
20.珍惜身边的每一个人和每一份情感，因为它们都是生命中的礼物。
21.无论结果如何，都要享受过程，因为过程往往比结果更重要。
22.学会珍惜和感恩身边的人和事物，因为它们构成了你生活中不可或缺的部分。
23.用心去感受生活中的每一个细节，你会发现它们都是那么的美好。
24.学会自我反思和自我总结，不断完善自己的能力和品质，成为一个更好的人。
25.记住，每个人都有无限的潜能，只要你肯去挖掘，就一定会有所发现。
26.学会倾听自己的内心声音，和感受他人的情感。
27.你的坚韧不拔和毅力是你的宝贵品质，它们会帮助你在困难面前保持坚定和勇敢。
100句鼓励暖心话
100句鼓励暖心话1、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。
2、你在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。
3、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
4、千里之行，始于足下。
儿子，坚定地向前走，相信你的未来，将会比我们更加精彩、更加灿烂、更加辉煌！5、奔跑奔跑奋力奔跑，莫问前程如何，但求落幕无悔！6、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！7、孩子，我希望你是个踏实的人。
人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。
8、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。
但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
9、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。
但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！10、天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的，愿你日夜勤奋，早日成才！11、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
12、你是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。
能帮助家长做些力所能及的家务。
对待小朋友也很有爱心，乐于分享。
在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
13、你是妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！14、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步，希望继续保持进步。
父母鼓励孩子进步必说的100句话：
父母鼓励孩子进步必说的100句话：注意孩子细微的进步，经常用赞美的言语和行动鼓励孩子，让他们感受到父母的关心和爱护。
家长朋友们，用这样100句话鼓励孩子吧！ 1、好可爱！ 2、好极了！3、好主意！4、好多了！5、真好啊！6、做得好！7、非常好！8、恭喜你！9、了不起！ 10、很突出！ 11、很不错！ 12、太好了！ 13、太棒了！14、太奇妙了！ 15、真是杰作！ 16、那就是了！ 17、那就对了！ 18、多美妙啊！ 19、我好爱你！ 20、继续保持！ 21、你做到了！ 22、你做对了！ 23、你很能干！ 24、进步真快！ 25、做得漂亮！ 26、做得好极了！ 27、极佳的表现！ 28、就是那样做！ 29、继续试试看！ 30、真令人惊讶！ 31、真令人感激！32、真的谢谢你！ 33、这正适合你！ 34、你办得到的！ 35、你学得真快！ 36、你帮得很对！ 37、你真是可爱！ 38、你走对路了！ 39、你还记得呢！ 40、你记性真好！ 41、那实在太好了！ 42、继续加油努力！43、我真以你为荣！ 44、我很喜欢那样！ 45、你真是好帮手！ 46、你做得很顺手嘛！ 47、你可以办到的！ 48、你以前做到了！ 49、你快要做到了！ 50、你想出办法了！51、你真懂事不少！ 52、你已经有把握了！ 53、你做得漂亮极了！ 54、你真让我开心！55、你今天比以前好！ 56、你每天都有进步！ 57、你几乎像个大师！ 58、你真是让我感动！ 59、你想出好办法了！ 60、哇！看你的了！61、好！（竖起大拇指）！ 62、我们都做得很好！ 63、进步很顺利嘛！64、对了，就是这样做！ 65、你下次会做得更好！ 66、你今天做得好认真！ 67、你真是我的小王子！ 68、你今天做了不少事！ 69、你真学到了不少东西！ 70、你没有任何差错嘛！ 71、你正尽力地做好它！ 72、你一定练习很久了！ 73、你真的在不断进步！ 74、真是个聪明的孩子！ 75、真高兴你如此表现！ 76、再试一试就做到了！ 77、我就知道你能做到！ 78、我很感激你的帮忙！ 79、真的让我感到快活！ 80、这正是我说的好事！ 81、今天做得比平常好！ 82、这才是我的好孩子！83、那（这）件事你做得很好！ 84、没有人是十全十美的！ 85、你这么快就想出来了！ 86、你今天确实做得很好！ 87、你正进入很好的状况！ 88、你比我们更有办法！89、你已经有很好的开始！ 90、你真是我的得力助手！ 91、你真像美丽的小甜甜！92、那（这）真是一件温馨的事！ 93、这是做得最好的一次！ 94、真是有史以来最好的！ 95、继续做你会越来越进步！ 96、现在你可以一路顺风！97、我真高兴有你这样的孩子！98、我不会忘记你做得那（这）样好！ 99、我为你今天所做的感到骄傲！ 100、看到你做得那样认真，我觉得欣慰，有你真好！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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鼓励孩子的100句话鼓励，孩子成才的点金术——正强化什么是正强化？正面强化物的分类怎么样运用正强化来鼓励孩子鼓励的语言艺术杨杰从小生活在农村，每天早上和放学回家都要帮助家里放牛，到小学六年级的时候，成绩还非常不好，每次数学考试都10多分，而且最要命的是他从来没有写过一篇完整的作文，每次作文课，他不是逃学就是不交作文，在老师眼里是个不折不扣的差生，甚至经常受到老师的体罚。
一天上学路上，杨杰看到两头牛在打架，放牛的小孩在一边急得哭，不知道怎么办。
杨杰看到以后，就主动的上前帮忙把两条打架的牛分开，然后把那个急得哭的孩子的牛牵回来交给那个孩子，孩子破涕为笑，高兴的回家了。
杨杰走到学校以后，第一节课就是作文课，作文的题目是《上学路上》，从来没有完整的写过一篇作文的杨杰就把刚才发生的这件事情写成了一篇作文。
两天后，老师把杨杰的作文当成范文在班上念了一遍。
并说：“其实作文不是很难写的，只要能够把生活中的事情用自己的文字组织出来就是好文章，杨杰的这片作文好就好在具有浓郁的生活气息，比那些只会从作文选上抄的同学的作文鲜活多了”。
可别小看了老师的这几句话。
杨杰的同学听了老师的高度评价，都用羡慕的、崇拜的眼神看着他。
这是杨杰上学以来第一次听到老师的表扬，第一次看到同学们崇拜的眼光，在他心里，原来当好学生和当差生的感觉是那么的不同。
老师的话语和同学的崇拜的眼光促使杨杰努力学习。
从此，杨杰在班上一直名列前茅，后来还在全国的作文竞赛中取得优异的成绩，也是他们当时那个农村小学六年级班上唯一的一个考上大学的人。
可以说老师和家长对孩子的鼓励对孩子的成长至关重要，甚至可以说会影响孩子的一生。
一个精明的家长是非常善于利用鼓励这个有力的工具的。
鼓励是注重孩子的优点和长处，以建立孩子们的自尊、自信和自我价值感的历程。
鼓励可以帮助孩子信心自己和自己的能力，能鼓励孩子的父母便能帮助孩子建立勇气面对不完美。
我们所说的鼓励实际上和心理学上所说的“正强化”的意义是很相近的。
所谓“正强化”是指个体在某一情境下做了某件事（即某种行为），如果获得满意的结果或肯定的答复，下次遇到相同情境时做这件事的可能性就会提高。
可能有的父母会说，这方法谁不知道？谁没用过？不就是我们日常生活中所说的“表扬”吗？只不过是提法不同罢了。
表面上看是这样，可是真正地掌握它并能得心应手地应用这项技术，不是一件很容易做到的事情。
如果孩子表现出适宜或良好的行为，父母要不失时机地给予鼓励和肯定，这些鼓励和肯定就是刺激孩子再次表现好行为的正强化物。
而每个孩子的喜好是不同的，他们对正强化物的要求和感受也是不同的。
因此父母要先了解什么样的正强化物会对孩子有激励作用，以便在适当的时候选择合适的正强化物。
下面列举出儿童常见的正强化物列表，您可以按照孩子的喜好程度排序。
当然，也许您的孩子还有其他特殊的正强化物，您可以再加上，然后选定适合您的孩子正强化物等级。
我们提供的这些例子只是给家长一个示范。
（1）消费性强化物：指糖果、饼干、饮料、果汁、水果、巧克力等一次性消费物品。
（2）活动性强化物：指看电视、看电影、做手工、踢球、去公园、野餐、旅游、逛街、走亲戚、学孩子喜爱的项目（如学英语）、和小朋友玩等属于休闲性质的活动。
（3）操弄性强化物：指布娃娃、变形金刚、玩具汽车、玩具手枪、图画、卡片、气球、象棋、足球、羽毛球拍等孩子爱反复玩弄的物品。
（4）拥有性强化物：指在一段时间内孩子可以拥有享受的物品，比如小狗、小猫、录音机、录音磁带、光盘、电脑、钢琴、小提琴、漂亮的衣服、笔记本、纪念品、文具盒等。
（5）社会性强化物：属于精神层面的奖赏，比如：拥抱、抚摸、微笑、奖状、贴小红花、给孩子加分、注视、亲子逗乐嬉戏、讲故事、口头夸奖（聪明、能干、好孩子）、举办庆祝派对等，孩子越大越应该多使用社会性强化物。
怎么样使用正强化来鼓励孩子？1.正确选择要强化的适宜行为我们所选择的应该是具体的行为进行强化和训练，比如孩子做作业认真、做错事主动认错、帮助分担家务等。
具体的行为能使你客观地控制、观察和评价行为的改变，能反复对同一个行为进行强化，直到该行为明显增加，达到训练目标为止。
2.选择适当的正强化物用来增强行为的正强化物必须强力有效，它应该具备以下几个主要的特点：1.好用：2.能立即呈现在所需要的行为之后；3.多次使用不至于引起迅速的满足；4.不需要花大量的时间。
孩子的情况是千差万别的，每个孩子具有自己独特的个体差异。
为达到上述的四个要求，家长首先必须对自己的孩子有充分的了解才可能对孩子实施训练。
家长可以根据下面的表格，设计一套符合自己孩子正强化物体系，保证自己的训练能够有效的开展。
儿童的正强化物调查表小朋友，请你按照下列五个登记划分你对每项刺激的爱好程度，并将登记号码写在每项刺激后的括号内。
等级：1 非常喜欢 2 有点喜欢 3 无所谓 4 有点不喜欢 5 非常不喜欢1.消费强化物。
你喜欢下列食品吗？1.冰激凌（）B，糖果（） C，水果（）D，饼干（）2.酸奶（）F，汽水（） g，巧克力（）8.其他你非常喜欢的食品：2.活动强化物。
你喜欢下列的活动吗？A、看电影（）B、看电视（）C、看漫画书（）D、手工制作（）E、郊游（）F、上街买东西（）G、整理东西（）H、过生日（）J、其他你非常喜欢的活动有：3.拥有性强化物。
你喜欢拥有下列东西吗？A、小狗（）B、小鸟（）C、小猫（）D、漂亮的衣服（）E、录音磁带（）F、鲜花（）G、笔记本（）H、彩笔（）I、小提琴（）J、其他你非常想要的东西有：4.操作性强化物。
你喜欢下列玩具、游戏吗？A、布娃娃（）B、玩具手枪（）C、玩具汽车（）D、橡皮筋（）E、彩笔（）F、大气球（）G、跳绳（）H、画画（）I、其他你非常喜欢的玩具或者游戏有：5.社会强化物。
你喜欢别人赞美和鼓励你什么？你喜欢那些鼓励方式？A、说你长得漂亮（）B、说你唱歌很好（）C、说你画画得好（）D、说你聪明（）E、说你工作能力强（）F、说你是个好学生（）G、对你微笑（）H、注视你（）I、与你聊天（）J、听你讲话（） K、逗逗你（）L、给你讲故事（）M、其他你非常喜欢的社会性强化物有：完成上面这个调查表以后，家长对孩子对正面强化物的敏感程度就会非常熟悉，对于怎么样的运用强化物也心中有数，这个是采用正强化训练孩子的基础。
3、使用“正强化”时的注意事项A、正强化训练实施之前，把计划告诉孩子，以取得他的积极配合。
每个孩子身上可能会有几个不是很好的习惯需要改正，作为父母一定要有足够的耐心，不能一口气吃成胖子，要按部就班，一次最好只训练孩子改正一个坏习惯。
在开始训练孩子改正这个坏习惯之前，要和孩子有效的沟通一次，以取得孩子的配合。
比如：孩子非常自以为是，看不到同学的优点，只看到同学的缺点。
觉得自己是最优秀的学生。
为此，我们需要对孩子进行“表扬同学”训练。
训练开始前，和孩子谈话，说明一个会表扬同学、朋友、家人、同事、下属的人更加能够获得周围人的认可而更容易成功，一个善于发现别人优点的人才是真正的优秀的人。
接着和孩子商量训练计划。
B、正强化物必须紧随着好行为出现之后，间隔越长，效果越差。
父母关注、奖赏孩子的恰当行为是增加孩子正性行为、减少负性行为的有效手段。
这比只关注孩子的错误行为要好得多，并会增加孩子的竞争意识、自信和自尊，激发孩子积极向上的愿望。
关注孩子的正性行为并加以强化，你会发现，孩子正在朝着你希望的方向发展。
小敏妈妈最近因为儿子的坏毛病头疼的厉害。
不知道从什么时候开始，小敏经常忘记把牙刷放在漱口杯里，每次刷完牙，他总是顺手就丢在洗漱池边，既不卫生也不整齐。
而且，最令妈妈气愤的是，每次当她指出小敏的错误时，儿子总是一副满不在乎的表情，一边继续想自己的问题，一边心不在焉地回答：“知道了。
”第二天，小敏刷完牙后，照例正要顺手把牙刷往旁边搁，突然想起妈妈说的话，于是他认真地把牙刷放到杯子里去，并且还特意摆了摆位置。
不巧的是，妈妈根本没注意到今天这个小小的细节，她把儿子做对摆牙刷的事看做一件很正常的事情。
妈妈的表现令小敏很没有成就感。
第二天，牙刷又被扔到杯子外面。
“小敏，你的坏习惯怎么老是改不了。
看，又把牙刷放在外面了。
我不是对你说牙刷用后要放到杯子里吗？”妈妈生气地说道。
“我以为你忘记了。
”小敏说道。
“怎么这么说呢？”母亲疑惑地望着儿子。
“因为昨天我把牙刷放在杯子里了，而你却什么也没有说！”父母应该懂得去发现孩子的正确行为，而且及时的予以重视和嘉奖，不要在孩子表现良好时漠然处之。
表扬孩子的正性行为比责备他们的负性行为更有效。
父母需要知道，孩子的每一个好的行动都应受到鼓励，哪怕他做得不到位。
C、给予正强化物要适可而止，以免孩子产生“饱餍”或者损害身心健康。
还是以上面提到的例子来说明。
孩子同意参与训练以后，家长和孩子一起商量训练步骤。
比如用一张表格列举出孩子班上的好朋友的名单，然后逐一填上好朋友的优点，并要求孩子真诚的告诉自己的好朋友他们的优点和表达自己的欣赏之情。
并请孩子帮忙把他的好朋友得到肯定时的表情和行为反馈给家长。
如下表：时间姓名朋友的优点朋友的反应奖励2，2张三好学，人际关系好脸红一朵小红花2，3李四大方，乐于帮助人笑眯眯一朵小红花2，4王五聪明，幽默风趣谢谢一朵小红花讲一个故事孩子当天完成表扬一个好朋友的任务后，回家向家长汇报朋友的反应的时候，家长要立即给予正强化物，比如：态度诚恳的谢谢孩子，说“你帮了我的一个大忙，谢谢！”等方式。
让训练继续，一段时间之后，孩子的学习生活氛围会更加和谐，更多的孩子会因为收到你孩子的欣赏而感到被人认同而愿意和你孩子沟通交往，你孩子也可能会改变看人只看缺点而学会以欣赏的眼光来看待周围的人。
但是，在这个过程中我们要注意的是随着时间的推进，家长要注意给与孩子正强化物的度，或者说给孩子正强化物要分梯次，有计划的进行，不要让孩子产生“通货膨胀”的心理。
D、多种正强化物最好配合使用，花样变换灵活。
王茜是小学三年级的学生，从开始上学以来就从来没有举手发言过。
为了帮助王茜改正这个不良习惯，老师通过观察发现王茜就是胆子小，其实她的成绩还是不错的。
有一次老师特意设计了一个特别简单的问题，希望同学们回答。
老师提出问题后就暗暗的注意王茜的发应，发现她还是非常想回答问题的，她把手偷偷的举起来闪了一下就很快的用手捂住嘴巴开始笑。
老师叫她起来回答，她扭扭捏捏的不愿意站起来，老师发动全班同学一起鼓掌，欢迎王茜同学回答问题，她还是不敢站起来，老师又和全班同学一起喊“1234567，我们等得好着急”，这个时候王茜总算是站起来说出了答案，声音非常小。
这个时候，老师大声的说：“王茜同学非常不错，第一次回答老师的问题，答案非常正确，大家一起鼓掌”，全班同学热烈鼓掌。
一般而言，老师做到这样就已经很好了，既叫同学回答了问题，也鼓励了她。