实验学校周末卫生活动日制度
学校周末卫生月制度
一、指导思想为了提高我校学生的卫生意识和自我保健能力，培养良好的卫生习惯，营造一个整洁、舒适、健康的学习生活环境，我校决定在每周六开展“周末卫生月”活动，现将有关事项通知如下：二、活动目的1. 增强学生的卫生意识，提高自我保健能力。
2. 培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 营造整洁、舒适、健康的学习生活环境。
4. 促进学校卫生工作持续改进。
三、活动时间每周六上午9:00-11:00四、活动内容1. 各班级组织学生开展卫生大扫除，清理教室、宿舍、食堂等场所。
2. 学生参与校园绿化、美化活动，如修剪花草、清理杂草、摆放垃圾桶等。
3. 开展健康知识讲座，邀请专业人士为学生讲解卫生保健、疾病预防等方面的知识。
4. 组织学生参观卫生设施，了解学校卫生工作的成果。
5. 开展卫生知识竞赛，提高学生的卫生知识水平。
五、活动要求1. 各班级要高度重视，将“周末卫生月”活动纳入班级工作计划，确保活动顺利进行。
2. 班主任要亲自组织、参与活动，发挥模范带头作用。
3. 学生要积极参与，自觉遵守活动纪律，确保活动效果。
4. 各部门要密切配合，做好后勤保障工作。
六、活动评价1. 活动结束后，各班级要提交活动总结，包括活动开展情况、取得的成果等。
2. 学校将根据各班级活动开展情况，评选出优秀班级、优秀个人，并给予表彰。
3. 学校将对活动进行定期检查，对工作不力的班级进行通报批评。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。
通过开展“周末卫生月”活动，我校旨在培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健能力，为学生的健康成长创造一个良好的环境。
希望全体师生积极参与，共同努力，为我校的卫生工作做出贡献。
小学卫生清洁制度范本
小学卫生清洁制度范本一、课间清洁制度1. 晨会后，全体同学按照分组的顺序有序离开教室，撤除玩具、书籍等杂物，保持教室整洁、安静。
2. 上课期间，禁止在座位上吃零食，禁止乱扔纸屑、果皮等垃圾物品。
3. 下课铃响起后，全体同学立即将课桌椅整齐摆放，清除桌面的墨渍、水渍等污渍。
4. 在课间休息时，同学们需特别注意个人卫生，避免随意吐痰、乱扔纸团等行为，保持环境整洁。
5. 离开教室时，应将自己带来的垃圾物品妥善处理，投放到指定的垃圾桶中。
二、公共区域清洁制度1. 楼道、走廊等公共区域每天清晨进行一次打扫，保持地面、墙壁的清洁整洁。
2. 学校的卫生间每天定时进行清扫，保持瓷砖、马桶、洗手台等设施的干净整洁。
3. 公共场所的垃圾桶需定期清理，保持垃圾分类、垃圾压实，减少异味和传染疾病的传播。
4. 学校公共区域的墙壁、窗户等应及时进行清洗和维修，保持整体干净美观的印象。
5. 每个班级负责自己所在教室的卫生，保持教室的洁净有序。
每月轮换一次班级负责走廊、楼道等公共区域的卫生清理。
三、食堂卫生制度1. 食堂的地面、桌面、椅子等设施每天清洁一次，保持卫生环境整洁。
2. 食堂的餐具、饭菜等需要经过专人清洗和消毒，保障食品的安全和卫生。
3. 食堂的垃圾分类桶需定期清理，食材及食品的剩余物需进行及时处理，避免滋生细菌和蚊蝇。
4. 食堂的墙壁、窗户等设施应及时进行清洗和维修，保持整体的干净卫生。
5. 食堂内禁止吃零食、乱扔垃圾，食堂工作人员应监督并引导同学们遵守食堂卫生制度。
四、室外清洁制度1. 校园内的公共区域每周进行一次大扫除，包括操场、花坛、草坪等，保持整体环境的干净整洁。
2. 学校周边的街道垃圾桶定期清理，保持周围环境的整洁与卫生。
3. 校园内的绿化带、小径等需定期修剪，避免积尘和杂草生长，保持校园的整体美观。
4. 学校门口的广告牌、墙壁等需保持干净整洁，定期进行清洗和维修。
5. 学校门口设置垃圾分类桶，引导学生养成良好的垃圾分类习惯，培养环保意识。
实验学校卫生工作制度
实验学校卫生工作制度一、引言实验学校秉承着创新、实践和卓越的教育理念，为学生提供一个良好的学习环境是十分重要的。
为了保障学校的卫生与健康，制定一套完善的学校卫生工作制度是必要的。
本文档旨在详细介绍实验学校卫生工作的重要性、目标和相关职责，以确保学校的整体卫生状况得到有效维护和改进。
二、背景实验学校卫生工作的目标是创造一个整洁、有序且健康的学习环境，提高师生的生活质量。
卫生工作包括学校内外环境的卫生保洁、垃圾分类处理、食品卫生安全管理等。
通过营造良好的学校卫生氛围，可以提升学生的健康素养和综合素质，促进学校的可持续发展。
三、学校卫生工作目标实验学校卫生工作的目标如下：1.提供一个整洁、清爽的教室和住宿环境，为学生提供一个安全和舒适的学习空间。
2.建立并维护一个良好的食品卫生管理系统，确保学生的饮食安全。
3.加强师生的卫生健康教育，提高卫生意识和自我保护能力。
4.加强卫生设施和设备的维护保养，确保其正常运行。
5.打造一个整洁、美观的学校环境，提升学校形象和氛围。
四、学校卫生管理职责1. 学校领导班子学校领导班子是学校卫生工作的主要责任单位，应承担以下职责：•确定卫生工作的目标与政策，并将其纳入学校发展规划中。
•安排专人负责卫生工作的组织、协调与监督，并制定相应规章制度。
•提供必要的经费和物资支持，确保卫生工作的顺利进行。
•定期组织卫生工作的检查和评估，及时解决存在的问题。
2. 卫生工作负责人卫生工作负责人是卫生工作的具体执行人员，应承担以下职责：•制定学校卫生工作计划，并组织实施。
•完善学校卫生工作的管理措施，确保各项工作有条不紊地进行。
•组织开展卫生健康教育活动，提高师生的卫生意识和自我保护能力。
•负责学校卫生设施和设备的维护保养，及时消除卫生死角。
3. 教师和职工教师和职工是学校卫生管理的基本力量，应承担以下职责：•维护教室和办公室的清洁卫生，及时整理。
•监督学生在课间和用餐时的卫生行为，教育引导学生养成良好的卫生习惯。
小学实验室规章制度模版
小学实验室规章制度模版一、实验室开放时间及使用范围1. 实验室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00，周末及节假日不开放。
2. 实验室仅限小学生和相关教职工使用，未经批准不得向外借用或出租。
3. 进入实验室前需经过身份认证，并填写进出登记表。
二、实验室卫生与安全1. 进入实验室时，教师应检查学生是否携带易燃、易爆和有毒物质，禁止携带食物和饮料入内。
2. 学生在实验室内应保持桌面整洁，实验结束后须清理实验器材。
3. 禁止在实验室内奔跑、嬉戏和玩耍，保持安静的学习环境。
4. 学生在实验室内必须佩戴安全眼镜，并遵守实验操作规范，不得进行危险操作。
三、实验室设备与用具1. 实验室设备和用具必须确保完好无损，如有损坏或故障应立即向实验室管理员报告。
2. 学生在操作实验设备前，需经过专业教师的讲解和指导，并保持设备的正常使用。
3. 实验器材归位时，应按照规定的位置归还，并检查是否放置正确。
四、实验室用电与用水1. 使用实验室电源和水源前，必须经过老师的指导和批准，并按照规定操作。
2. 实验结束后必须关闭电源和水源，避免资源浪费和安全隐患。
五、实验室紧急情况处理1. 在实验室发生火灾、泄漏或其他安全事故时，应立即按照逃生路线撤离，并及时报警。
2. 学生应按照紧急预案集中到指定的安全地点等待教师和救援人员的指示。
3. 在紧急情况下，学生必须冷静、有序地参与救援工作，避免恐慌和混乱。
六、实验室违规行为处理1. 学生如有违反实验室规定的行为，将视情况采取相应的处理措施，包括批评教育、警告、记过等。
2. 对于严重违规行为，必要时将移交到校纪律委员会进行处理。
七、实验室巡查和管理1. 实验室设立专门管理员，负责实验室设备、用具、环境的驻守和巡查工作。
2. 教师和管理员应定期进行实验室巡查，确保规章制度的贯彻执行。
3. 学生对实验室的设备、用具、环境有义务进行保护，如发现问题可向教师或管理员报告。
八、实验室规章制度的宣传和培训1. 学校应定期组织实验室规章制度的宣传活动，使学生和教职工对规章制度有清楚的了解。
2024年中学卫生打扫制度(三篇)
2024年中学卫生打扫制度一、教室卫生1、五净：(1)教室及走廊顶部无蜘蛛网，地面要打扫干净；(2)黑板要擦干净；(3)玻璃、门窗要擦干净；(4)墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净；(5)垃圾桶或畚箕内的垃圾要倒净；2、四齐：(1)讲台、课桌椅摆放整齐；(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐；(3)卫生工具摆放整齐；(4)讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
措施：(1)各班要有卫生值日表，分工要明确。
(2)班主任要重视，每天要督促检查。
(3)班级检查并作记录，以备考查。
二、各班卫生包干区要求(1)全校各班公共设施的卫生定班定点负责打扫；(2)做到地上无纸屑和杂物，草坪无杂物、玻璃、门窗、扶梯、栏杆及办公用具等要洁净、明亮、无灰尘；措施要求：(1)每天上下午各扫一次，每周一第____节课利用____分钟时间进行一次大打扫，要求学生按时到位，分工明确；(2)班主任到位，布置任务并予以指导；(3)班主任要求值日生每节课下都要到卫生区进行清理。
(4)学校由各班卫生班委负责检查包干区卫生，并作记录。
学校成立卫生督查组，对打扫不及时，不彻底的班级进行通报，同时对随手乱扔乱抛的学生进行通报并扣除班级责任制分。
2024年中学卫生打扫制度（二）引言：随着社会的发展和进步，我们生活的环境也在不断改善。
而中学作为学生长时间居住和学习的地方，卫生环境的好坏对学生的健康和学习成绩有着重要的影响。
因此，建立一套完善的中学卫生打扫制度是非常必要的。
本文将探讨2024年中学卫生打扫制度，并从管理方式、任务分配、激励机制等方面作出详尽的规划。
一、卫生打扫管理方式1.引入专门的卫生打扫管理团队为了更好地管理学校的卫生打扫工作，推行专门的卫生打扫管理团队制度。
该团队负责制定卫生打扫计划、监督卫生打扫情况、对卫生打扫人员进行培训等工作。
2.指定班级卫生委员每个班级指定一名卫生委员，负责班级的卫生打扫工作。
卫生委员是班级同学中的代表，应具备一定的责任感、组织能力和协调能力。
学校周末管理制度
学校周末管理制度•相关推荐学校周末管理制度（通用6篇）在我们平凡的日常里，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的学校周末管理制度（通用6篇），希望对大家有所帮助。
学校周末管理制度1周末留校学生的管理事关学校声誉和安全，为了抓好周末留校学生的管理，做到学生安心、家长放心、学校顺心，特制订本制度，请相关部门、人员认真落实执行。
一、留校条件及手续：1、因回家路途遥远、交通不便的学生周末和节假日方可留校（因法定假日如周末连休3天以上的除外），由保安、宿管员和值周教师统一管理。
2、因参赛、集体活动（经班主任和学校相关部门审定批准等原因）可以留校。
3、学校附近的学生凡因个人或家庭原因需要留校的学生，必须事先由家长写留校申请，经班主任批准后，方可留校。
4、留校学生生活费用自理。
二、留校生管理制度：1、凡是周末留校学生务必在周五课间操后把名字上报给班主任，凡是没有及时上报，又私自留校的，学校一律不允许留校。
2、周末留校学生不请假外出，不服从管理，屡次违反规定，则取消周末留校资格，并给予相应处分。
3、周末留校学生应按时参加每周五16：20值周教师组织的长廊集会，关注本周留校注意事项，不得有迟到、早退、缺勤现象。
集会时，应保持安静，不得有讲话、随意走动、吃零食、玩电子产品等现象，违者通报批评，屡次违反纪律的，则取消周末留校资格。
4、留校期间因事外出必须向管理员履行请假手续，方可外出，原则上要求2人以上陪同外出，同时必须在规定时间返回，超时不归者，值周教师或值班保安要进行电话跟踪。
5、留校学生分别在周五、周六晚19:30到阶梯教室观看电影、电视，在观看时遵守纪律，不大声喧哗，服从管理。
6、留校学生每晚正常就寝，熄灯后安静休息。
不得在宿舍内打闹、喝酒、打牌等违纪行为。
三、政教处职责：1、学校政教处在每个学期初对周末留校的学生进行一次清查并造册，名册上标明学生姓名、性别、班级、宿舍号、班主任电话、家长电话等信息，方便值班人员管理。
中职学校周末管理制度规定
第一章总则第一条为加强我校周末管理，维护校园秩序，保障师生人身财产安全，提高教育教学质量，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体师生及周末留校的学生。
第三条周末管理制度应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 规范管理，保障权益；3. 教育引导，促进成长。
第二章管理职责第四条校长负责全面领导周末管理工作，副校长协助校长开展工作。
第五条学工部负责周末学生管理，包括宿舍、教室、校园秩序等。
第六条教务处负责周末教学秩序管理，确保教学活动顺利进行。
第七条总务处负责周末校园设施设备维护及安全隐患排查。
第八条各系（部）负责周末所辖学生管理，落实各项管理措施。
第三章周末宿舍管理第九条周末留校学生应提前向班主任提出申请，经批准后方可留校。
第十条周末宿舍内禁止使用大功率电器，禁止吸烟、饮酒。
第十一条学生应保持宿舍内卫生，按时作息，不得在宿舍内大声喧哗。
第十二条学生离开宿舍时，应关好门窗，确保宿舍安全。
第四章周末教室管理第十三条周末留校学生应按照规定时间进入教室，保持教室整洁。
第十四条学生上课期间应认真听讲，不得玩手机、睡觉等。
第十五条学生不得在教室擅自离开，如有特殊情况需请假。
第十六条教室使用完毕后，学生应关闭电器，整理桌椅，保持教室卫生。
第五章周末校园秩序管理第十七条学生周末应遵守校规校纪，不得在校园内打架斗殴、损坏公物。
第十八条学生应遵守交通规则，不得在校园内骑行电动车、摩托车等。
第十九条学生应爱护校园环境，不得在校园内乱扔垃圾、涂鸦。
第二十条学生应自觉维护校园秩序，发现违法行为及时报告学校。
第六章周末安全防范第二十一条学校加强周末校园安全防范，定期开展安全隐患排查。
第二十二条学生应提高安全意识，注意个人财物安全。
第二十三条学生应遵守学校作息时间，不得夜不归宿。
第七章周末请假制度第二十四条学生因特殊原因需请假，应提前向班主任提出申请，经批准后方可离校。
第二十五条请假学生应按时返校，如有特殊情况需续假，应提前向班主任提出申请。
班级卫生制度_3
班级卫生制度班级卫生制度1为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。
班级卫生制度21、每天晚上要认真清理教室。
每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。
每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。
周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次，电风扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次，每天擦地1次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。
每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。
夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。
9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，(幼儿不在场时)。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。
开饭前要抹桌子。
夏天午睡前要洗脸洗脚。
一、环境卫生：1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。
每日一小扫，每周五一大扫。
清洁卫生管理制度
清洁卫生管理制度•相关推荐清洁卫生管理制度（通用10篇）在当下社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。
我们该怎么拟定制度呢？以下是小编整理的清洁卫生管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清洁卫生管理制度篇1卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展，拟订以下管理制度。
要求班主任每天检查。
一、各班宿舍、清洁区包括周围走廊、水沟，每天上午起床至早读前打扫一次，教室的打扫时间是每天下午第七节下课。
二、教室卫生1、五净（1）教室及走廊地面要打扫干净；（2）黑板要擦干净；（3）玻璃要擦干净；（4）墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净；（5）垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净；2、四齐（1）讲台课桌椅摆放整齐；（2）标语、画像、图表张贴悬挂整齐；（3）卫生工具摆放整齐；（4）讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
做到无尘埃，无痰迹，无蜘蛛。
三、宿舍要保持清洁干净，宿舍地面、门窗洁净，垃圾及时清理，使室内无异味，严禁在舍内或走廊倒水，内务摆设整齐，室内洗漱用品摆放整齐划一，不准乱挂衣物，不乱扯绳、被褥叠放整齐、铺面干净平整。
严禁宿舍楼内、窗外及宿舍楼后面乱扔杂物、乱泼污水、随地吐痰，并设垃圾桶一个。
卫生间，地面要求冲冼干净，无杂物，卫生间畅通。
大便时必须用指定的卫生纸，不能用书纸代替。
公寓楼吃剩饭菜倒到开水龙头指定桶或者倒入卫生间。
四、清洁区每天必须认真打扫，无卫生死角，水沟要冲洗、打扫干净。
做到清洁区内无废弃物，如果皮、纸屑、塑料袋、冰棒签、断砖碎瓦、杂草、树叶等。
五、各班要建立清洁值日制度，设立教室、宿舍清洁轮值日表，并把轮值表贴到墙上。
六、各个宿舍对出的走廊各宿舍负责，各班教室对出的走廊以及花圃各班负责，七年级教室对出的花圃各班教室值日生做好，（10、2班负责二楼走廊）。
值周班级负责清理垃圾桶，教学楼两边楼梯，负责清洁冲洗厕所。
北京市实验中学学校公共卫生管理制度
北京市实验中学学校公共卫生管理制度第一部分：介绍学校概况北京市实验中学是一所位于北京市中心的优质学校。
学校拥有一支高素质的教师队伍和一流的教育设施，为学生们提供优质的教育。
为了保障学生们的身体健康和教育环境，学校制定了一系列公共卫生管理制度。
第二部分：学校卫生管理委员会学校成立了卫生管理委员会，包括教职工代表、家长代表和学生代表。
该委员会负责制定和评估学校的卫生管理制度，并协调各方面的资源，确保其顺利实施。
第三部分：学校环境卫生管理学校将环境卫生视为重要环节，为此成立了环境卫生管理小组。
小组成员定期检查学校教学楼、宿舍、食堂等场所的卫生状况，确保学生有一个干净整洁的学习环境。
第四部分：食堂卫生管理学校的食堂采用“先进先出”的原则，保证食物的新鲜和安全。
食堂工作人员定期接受食品安全和卫生知识的培训，并按照相关规定做好食品储存、加工和处理。
第五部分：个人卫生管理学校注重培养学生的卫生意识，每个教室都设有洗手间和垃圾分类桶。
学生每天上学前要进行早操，以促进身体健康。
同时，学校开展卫生知识宣传活动，提高学生对个人卫生的重视。
第六部分：疾病防控管理学校注重疾病防控管理，设立了保健室，聘请专职保健医生，并建立了健康档案。
学校每天进行体温测量，并定期开展流行病预防工作，保障学生和教职工的健康。
第七部分：突发事件应急管理学校建立了突发事件应急预案，明确责任分工和应急措施。
学校组织教师和学生进行防灾减灾知识培训，并定期进行演练，以提高应对突发事件的能力。
第八部分：学生健康档案管理学校建立了学生健康档案，包括体检报告、疫苗接种记录等。
学校与家庭保持密切联系，及时掌握学生的健康状况，为学生提供全方位的保健服务。
第九部分：家庭和学校共同推进公共卫生管理学校积极与家庭合作，鼓励家长按时带孩子进行体检和疫苗接种，并提供家庭卫生指导。
学校还定期举办家长会，向家长传达公共卫生管理的相关信息。
第十部分：公共卫生管理成效评估学校定期进行公共卫生管理成效评估，通过问卷调查和实地查看，了解学生和教职工对卫生管理工作的满意度和改进建议，以推动公共卫生管理工作的不断提高。
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实验学校周末卫生活动日制度为创造良好的办公环境，进一步巩固全国文明城市、国家卫生城市创建成果，提高干部职工文明卫生素质，根据上级领导的要求，结合我局实际，决定将每周五下午定为全局周末卫生日，并在全局开展周末卫生日活动。
一、正确认识开展周末卫生日活动的重要意义
我单位应当自觉维护城市环境卫生。
因此，开展“周末卫生日”活动，搞好室内外环境卫生，是一切组织和个人应当履行的法律责任和义务。
开展周末卫生日活动，是进一步改善办公环境的需要，是进一步提升干部职工文明卫生素质的需要。
二、切实抓好“周末卫生日”制度的落实
各科室都要把落实好“周末卫生日”制度作为今后一项长期的经常性工作，切实纳入日程，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，在每周五下午，都要组织全体职工参加卫生大扫除活动，并做到经常化。
三、认真执行“周末卫生日”制度的标准要求
各科室要划分明确的清洁卫生责任区，具体要达到以下标准：
1、室内卫生：门窗、墙壁、顶棚和灯具无积尘；地面无垃圾、纸屑、烟头、痰迹；桌、椅、柜、架等物品整齐清洁；办公设备及工具、用具清洁，无积垢，摆放整齐，垃圾及时清除；厕所清洁无臭味，便池无积粪积垢；夏季要有防蚊蝇设施，蚊蝇密度不超过
相应标准；治理缝隙死角等蟑螂生存环境并合理消杀，达到无蟑螂标准；库房、档案室有防灭鼠设施，无鼠粪、鼠咬痕、鼠洞或鼠的天然通道等情况。
2、室外卫生：责任区域内路面平整硬化，排水畅通无堵塞，无裸露泥巴地，无积水，无暴露垃圾、无乱堆乱放，无乱贴乱画的各种广告、污物，做到整洁美观。
四、强化“周末卫生日”制度的督办检查
各科室要认真扎实开展“周末卫生日”活动。
上级领导将不定期进行检查或抽查，确保“周末卫生日”活动扎实有效地开展。