人教版语文八年级上(2017部编)第三单元检测题含答案

第三单元检测卷一、积累运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A. 阙.(quē)处经纶.(lún) 千转.(zhuǎn) 与.(yù)其奇者B. 徙.倚(xǐ)东皋.(gāo)素湍.(tuān) 夕日欲颓.(tuí)C. 襄.(xiāng)陵沿溯.(shù) 未寝.(qǐn)重.(chóng)岩叠嶂D飞漱.(shù)藻荇.(xìng) 汉塞.(sài)纤.云(qiān)2.下列加点词解释全都正确的一项是( )(2分)A.夕日欲颓.(坠落) 鸢飞戾.天者(叫) 但.少闲人如吾两人者耳(只是)B.不见曦.月(日光,文中指太阳) 从.流飘荡(跟、随) 相与..步于中庭(共同,一起)C.未复有能与.其奇者(和) 良.多趣味(甚,很)蝉则千转..不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D.四时俱.备(都) 夹岸高山,皆生寒树..(寒冷的树) 念无与为乐者(考虑,想到)3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。

B.虽乘奔/御风,不以/疾也。

C.自富阳/至桐庐/一百许里。

D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。

4.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分)A.《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。

唐代诗人,有“诗佛”之称。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

5.默写填空。

(8分)(1)相顾无相识,________________。

(王绩《野望》)(2)________________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)(3)________________,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横, ________________。

(苏轼《记承天寺夜游》)(5)李白《渡荆门送别》中“________________,________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:________________, ________________。

6.阅读下列材料,完成问题。

(9分)2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。

材料一:二十四节气:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

材料二:农耕时代,当时没有现代技术,一切靠天吃饭,农田的耕作播种需要了解天象,预测天气气候。

于是,我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化,认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律,慢慢总结出了“二十四节气”。

材料三:从科学角度上讲,“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也就是太阳在黄道上的位置来划分的。

视太阳从春分点,也就是黄金零度出发,此刻太阳垂直照射赤道,每前进15度为一个节气,运行一周又回到春分点,为一回归年,24个节气正好360度。

材料四:不仅古代,在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面:清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等;在农村,二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动;中医的理论体系会要求医生考虑节气,也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病,广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。

(1)根据材料一,马致远《天净沙·秋思》一曲中的景物应该在________、________等节气中。

(2分)(2)后三组材料分别从“二十四节气”的________、________、________三方面来介绍。

(3分)(3)以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施,其中不符合的两项是( )(4分)A.鼓励种植、销售反节气蔬果。

B.把节气列入课本,把节气故事编成民谣。

C.各大报纸设专版宣传节气知识。

D.各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。

E.取消小长假,恢复“五一”长假。

二、阅读理解(45分)(一)阅读古诗,完成题目。

(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7.巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。

如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(2分) ____________________________________________________________________________(二)阅读下面文言文,完成题目。

(10分)三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”9.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)(1)略无阙.处____________(2)沿溯.阻绝____________(3)虽乘奔.御风____________(4)属.引凄异____________10.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。

________________________________________________________________________(2)空谷传响,哀转久绝。

________________________________________________________________________11.阅读文中画线的语句,发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。

(2分)___________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________12.作者笔下三峡的山、水各有什么特点?请简要概括。

(2分)_________________________________________(三)阅读下面文言文,完成题目。

(11分)答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

13.解释下列加点的词语。

(2分)(1)答谢中书书.____________(2)晓雾将歇.____________(3)实是欲界..之仙都____________(4)未复有能与.其奇者____________14.将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)两岸石壁,五色交辉。

________________________________________________________________________(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

________________________________________________________________________15.下面对文章理解与分析不正确的一项是( )(3分)A.“山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。

B.“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。

C.“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。

D.“两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。

16.这篇短文表达了作者怎样的思想感情? (2分)________________________________________________________________________(四)阅读下面两篇文言文,完成题目。

(12分)【甲】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。

梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。

既素重⑤幽居,遂葺宇其上。

幸富菊花,偏饶竹实⑥。

山谷所资,于斯已办。

仁智之乐,岂徒语哉!(吴均《与顾章书》)【注】①还觅薜萝:意思是正准备隐居。

薜萝,都是植物名。

屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。

”后以此代指隐士的服饰。

②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。

③限日:遮挡阳光。

④幽岫:幽深的山穴。

⑤重:向往。

⑥竹实:又名竹米,状如小麦。

文中指隐士所食之物。

17.解释下列加点的词在文中的意思。

(2分)(1)互相轩邈....____________(2)窥谷忘反..____________(3)蝉吟鹤唳..____________(4)岂..徒语哉____________18.用现代汉语翻译下面的句子。

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部编版八年级上册语文第三单元测试(含答案)

部编版八年级上册语文第三单元测试(含答案)

部编版语文八年级上学期第三单元综合测试(90分钟100分)语言积累和运用(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)山随平野尽,___________________。

(李白《渡荆门送别》)(1分)(2)___________________,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)(1分)(3)悬泉瀑布,飞漱其间,______________,______________。

(郦道元《三峡》)(2分)(4)白居易《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是:___________,___________。

(5)默写王维《使至塞上》:单车欲问边,属国过居延。

___________________,___________________。

_______________,________________。

萧关逢候骑,都护在燕然。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù( )。

(2)他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的jī xíng( )。

(3)为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ( ),青丝变白发。

(4)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到chéng huáng chéng kǒng( )的地步。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

B.塞北荒原广漠无边,让人不由自主地觉得人类的渺小和无能为力。

C.三万铁甲军士,同时发出山呼海啸似的喊声,举起长矛刺向敌人的心脏。

D.在我们向他屏息敛声、大喊大叫后,他又很得意地向西飞去,消失在日落时分的红霞中。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。

部编版八年级语文上册第二、三单元测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第二、三单元测试卷(含答案)

测试范围:第二、三单元时间:120分钟满分:120分一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1),江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)(1分)(2)刘桢《赠从弟》(其二)中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:?。

(2分)(3)悬泉瀑布,飞漱其间,,。

(郦道元《三峡》)(2分)(4),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。

(4分)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

,。

?。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)母亲虽然自己不富裕,还zhōu jì()和照顾比自己更穷的亲戚。

(2)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xī lì()目光。

(3)写些为“正人君子”之流所shēn wù tòng jí()的文字。

(4)在客厅里zhèng jīn wēi zuò()地等待这位大师的接见。

3.下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A.看着她委屈的模样,他也不忍再诘责..她了。

B.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟...肖.,让同学们学得轻松,记得牢固。

C.舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南映象》,熔民族风情和舞蹈艺术于一炉,令人叹为..观止..。

D.当下大热的虚拟野生动物体验展,让参观者仿佛身临其境....,感受到野生动物世界的神奇魅力。

4.下列对病句的修改不.正确..的一项是()(3分)A.生活中解决问题的方法并非只有一个,但是多种多样。

(将“但是”改为“而是”) B.随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准。

(把“随地吐痰”改为“不随地吐痰”)C.通过开展发送红色短信活动,我们可以在发展文化和传承文化的同时进一步提升广东市民的素质。

(把“发展”和“传承”调换位置)D.李明的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全国作文比赛中把它评为一等奖。

语文八年级上学期第三单元检测题含答案

语文八年级上学期第三单元检测题含答案

语文八年级上册第三单元测试卷(满分:150分,考试时间:150分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。

(任选其中....)(6分)....6,句.,.不得多选①,猎马带禽归。

(王绩《野望》)②,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)③乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)④,终岁常端正。

[刘桢《赠从弟(其二)》]⑤山随平野尽,。

(李白《渡荆门送别》)⑥,终为土灰。

(曹操《龟虽寿》)⑦西部有大美。

罗布泊戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“,”(王维《使至塞上》)的壮美景象,让我们惊叹不已。

(2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。

(4分)2.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(5分)xī()月素tuān()绝()轩邈.()鸢飞戾.天()3.解释下列加点词在句中的意思。

(8分)(1)鸢飞戾.天戾:(2)东皋薄.暮望薄:(3)望峰息心..息心:(4)日暮乡关..何处是乡关:(5)泉水激.石激:(6)来从.楚国游从:(7)念.无与为乐者念:(8)水面初.平云脚低初:4.下列句子节奏划分有误的一项是()(3分)A .其间千二百里B .未复有能与其奇者C .猿则百叫无绝D .相与步于中庭5.下列句子中没有通假字的一项是()(3分)A .略无阙处B .窥谷忘反C .遂至承天寺D .蝉则千转不穷6.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是()(3分)A .虽乘奔.御风B .绝.多生怪柏C .负势竞上.D .互相轩.邈7.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()(3分)A .《三峡》作者郦道元,字善长,北宋地理学家。

所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,具有较高的文学价值。

B .《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时道教思想家,隐居山中时,梁武帝仍问其国事,故人称“山中宰相”。

部编版八年级上册语文第三单元检测题含答案

部编版八年级上册语文第三单元检测题含答案

部编版语文八年级上学期第三单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)一、积累运用(22分)1.下面选项中,加点字注音和书写完全正确的一项是( )(3分)A.曦.月xī沿溯.sù素湍.tān 属.引凄异shǔB.飞漱.sù锃.亮cѐng 缥.碧piăo 与.其奇者yùC.轩邈.miăo 横柯.kē 燕.然yān 鸢.飞戾天yuānD.东皋..hāo 襄陵.líng 萋.萋qǐ 夕日欲颓.tuí2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)我每忆及少年时代,就禁不住涌起______之情。

在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。

(2)接触了书,爱读书,只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益____起来。

(3)在家对着一面花纹斑驳的石墙,我会呆上半天,_____着种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,______着他的悲惨身世。

A.愉悦丰满构想编织B.愉悦充盈构想编织C.喜悦充实编织构想D.喜悦充盈编织构想3.下列句子没有语病....的一项是( )A.我市文明办开展与策划的”经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。

B.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,十堰的蓝天成了常态。

C.当参加”国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。

D.为积极响应我市”外修生态,内修人文”方略,市五创办、市环保局联合举行了以”践行文明之约,共享生态之美”为主题的大型公益活动。

4.依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项( ) 天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。

人,____;____。

这反映出的现实问题是:更多的人; 。

①要活出简单来不容易②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几③一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘④要活出复杂来却简单。

A ①②④③B ①④②③C②③①④ D ②③④①5.下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是( )(3分)A.《答谢中书书》一文,宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。

2017部编八年级上第三单元问答题

2017部编八年级上第三单元问答题

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山1、自命为洪秀全第二的人是?如何评价他?2、第一个资产阶级革命团体是?哪年何地成立的?宗旨?成立后1895年领导哪次起义?3、哪个条约签订后,资产阶级革命思想得到迅速传播?宣传民族民主革命的人物有?4、为集中革命力量,建立统一的革命组织,哪年何地成立了什么会体?确定的政治纲领是?选举的总理是?机关报是?有何性质?5、谁将同盟会的政治纲领阐发为哪三大主义?合称?它有何作用?三大主义核心是?6、使全国资产阶级革命派有了一个统一的和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展的是什么创立?第9课辛亥革命1、同盟会成立后革命志士发动的武装起义名称?使同盟会声望大振的是?2、极大地鼓舞了全国人民的斗志是?有何精神?与武昌革命之役并寿是?3、武汉有“首义之城”的美誉的是?发生在哪年何地?历史上称这次革命为?有何意义?第10课中华民国的创建1、亚洲第一个资产阶级民主共和国是?何时何地成立?选举谁为临时大总统?2、清朝末帝是?何时下诏退位?清朝统治了多少年?3、辛亥革命的重要成果有?4、肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则的文献是?有何性质?制定的时间、机构?5、孙中山以哪些措施为限制袁世凯的权力?4、“舍得一身剐,敢把皇帝老子拉下马”说的是谁?在何事中被拉下马的皇帝是?6、辛亥革命是成功了还是失败了?说明理由?第11课北洋政府的黑暗统治1、同盟会会员谁等于哪年以同盟会为基础联合其他几个政党,组成了?1913年谁在上海火车站遇刺身亡,由谁指使刺杀的?孙中山和黄兴为保卫革命果实而发动什么?2、袁世凯为实现皇帝梦,接受哪国旨在灭亡中国的什么?被称为民贼的是?3、袁世凯下令以1916年为什么准备在元旦举行登基大典?孙中山发表了什么号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度,什么战争爆发?结果?启示?4、袁世凯死后,哪一军阀分裂成哪三派系军阀?盘踞东北的军阀是?中国陷入什么纷争的动乱之中?。

八年级语文上第三单元测试卷及答案解析

八年级语文上第三单元测试卷及答案解析

八年级语文(上)(配套江苏版教材)第三单元至爱亲情检测题(90分钟 100分)第一部分(共25分)1.阅读下面的语段:回答问题。

(3分)伫立窗前:不经意的一piē:看到了外面粉装玉砌的世界。

雪花还在簌簌飘落:越下越大。

树上残存的叶子:伴随着西北风在摇曳:落到地上:便是一片狼藉。

每个走在雪地里的行人似乎都成了蹒跚学步的小孩:小心冀冀地生怕摔倒。

(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(1分)一piē摇曳.(2)语段中有两个错别字:找出来并改正。

(2分)改为改为2.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.财主夫人一听是女孩:有些不高兴:但是看见那位妈妈失魂落魄....的样子:除了答应也没别的办法了。

B.教室里万籁俱寂....:再也没有人说笑嬉闹:再也没有人随意走动:甚至连大气也不敢出了。

C.读着邹韬奋读书时挨打的情景:我竟然情不自禁....地哭起来。

D.为了不影响别人:同学们在阅览室里走路时都是蹑手蹑脚....的。

3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《背影》一文:从“背影”这个独特的视角:精巧构思了朱自清在浦口车站和父亲分别时的情景:刻画了一个感人的慈父形象:全文笼罩着浓浓的父子深情。

“不大漂亮”在文中指的是父亲说话不中听。

B.《送杜少府之任蜀川》中“海内存知己:天涯若比邻”两句:成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

C.《人琴俱亡》用简洁的语言刻画了王子猷的独特形象:展现了深厚的兄弟情谊。

D.邹韬奋的《我的母亲》通过深情地回忆关于母亲的几个生活片段:刻画了一个感人至深的母亲形象。

4.按照要求:完成下面的题目。

(6分)①正义是社会进步的基石:是社会的核心价值所在。

②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品:但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。

③捍卫正义:不仅需要法律约束:更需要每一个社会个体。

④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中:最终成为一种“本能”的生活方式。

部编版八年级语文上册第三单元综合检测题(含答案)

部编版八年级语文上册第三单元综合检测题(含答案)(范围:第10课至第13课满分100分限时90分钟)一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.飞漱.其间(sù) 素湍.绿潭(tuān)B.能与.其奇者(yū) 盖竹柏.影也(bǎi)C.沿溯.阻绝(sù) 林寒涧.肃(jiàn)D.夕日欲颓.(tuí) 藻、荇交横.(hèng)2.下列加点词解释有误的一项是(3分)( )A.晓雾将歇.(歇息) 相与..步于中庭(共同,一起)B.从.流飘荡(跟、随) 任意东西..(向东或向西)C.回.清倒影(回旋) 林寒涧肃.(肃杀,凄寒)D.良.多趣味(甚,很) 念.无与为乐者(考虑,想到)3.下列句子朗读停顿有误的一项是(3分)( )A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。

B.虽乘奔/御风,不以/疾也。

C.自富阳/至桐庐/一百许里。

D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。

4.下面对句子的翻译有误的一项是(3分)( )A.两岸连山,略无阙处。

(译文:两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。

)B.月色入户,欣然起行。

(译文:皎洁的月光照进窗户里,我高兴地起身走出屋外。

)C.夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(译文:夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跳出水面。

)D.自康乐以来,未复有能与其奇者。

(译文:自谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

)5.下列说法无误的一项是(3分)( )A.律诗是古体诗的一种,有“五律”和“七律”之分,每两句为一联,共计四联,依次是首联、颔联、颈联、尾联。

B.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。

如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”,都是用皇帝的年号表示时间的。

C.《与朱元思书》的作者吴均,明朝文学家,为文清拔,工于写景,尤以小品书札见长,诗亦清新,多为反映社会现实之作,号称“吴均体”。

D.《答谢中书书》中的第二个“书”指书信,古代称“尺牍”或“信札”,是应用性文体,多记事陈情。

八年级上册语文第三单元检测题(含答案)

语文八年级上册第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(21分)1下面加点字的注音有误的一项是()(2分)A 缥碧(piǎo);无碍(ài);泠泠作响(líng)B 飘荡(D àng);急湍(tuān);嘤嘤成韵(yīng)C 轩邈(miǎo);经纶(lún);鸢飞戾天(yuān)D 横柯(kē);窥谷(kuī);好鸟相鸣(hào)2下列句子中含有通假字的一项是()(2分)A 夹岸高山,皆生寒树。

B 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

C 疏条交映,有时见日。

D 游鱼细石,直视无碍。

3.下列加点词的解释有误的一项是()(2分)A .晓雾将歇.(消散)互相轩邈..(拿着往高处远处伸展)B .自富阳至桐庐一百许.里(表示约数)水皆缥碧..(青白色)C .念.无与为乐者(考虑,想到)空谷传响.(回声)D .属.引凄异(延长)虽乘奔.御风(飞奔的马)4.下列句中加点词的意思完全相同的一项是()(2分)A .夕日欲.颓摇摇欲.坠B .哀转久绝绝..多生怪柏C .未复有能与.其奇者相与.步于中庭D .负势竞上.横柯上.蔽5.下列句子翻译不正确的一项是()(2分)A .鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反译文:那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰就会平息他那热衷于名利的心;治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返B .庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也译文:(月光)照在庭院里好像一片积水澄澈透明,水中好像还有水藻、荇菜交相错杂,大概是竹子和柏树的影子C .虽乘奔御风,不以疾也译文:即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快D .夕日欲颓,沉鳞竞跃译文:夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼儿争相跳出水面6.下列关于课文内容的说法有误的一项是()(2分)A .《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动B .《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者微妙的心境,语言朴素又含有深远的意味C .《三峡》中按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景又写动景,动静结合,相得益彰D .《与朱元思书》中描绘了富春江秀美的景色,抒发了作者淡泊名利、避世隐退的思想感情7.古诗文填空。

部编版新教材八年级上册语文第三单元检测题

八年级上册语文第三单元检测题姓名:一、积累与运用(54分)1. 下列各组加点词语的意思不相同的一项是( ) (2分)A.自.康乐以来自.李唐来,世人甚爱牡丹B.晓.雾将歇朝.发白帝C.遂至.承天寺寻暮到.江陵D.未复有能与.其奇者念无与.为乐者2.下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) (2分)A.《三峡》选自《水经注校证》。

作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《吴均集校注》。

作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。

唐代诗人,有“诗佛”之称。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

他与韩愈、孟浩然、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( ) (2分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。

B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离....,什么都看不清。

C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然....,认为这些问题不必太较真。

D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋....。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) (2分)A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。

B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。

C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?5. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) (2分)A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。

B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。

语文八年级上三单元能力检测题

语文八年级(上)第三单元能力检测题学校 班级 姓名 学号一、(20分)1、选出给加点字注音、解释全对的一项( )。

(2分)A 、狭隘.(y ì):狭窄。

悲天悯.人(m ín ):对社会和人间的灾祸深感悲痛。

B 、殉.职(x ùn ):为公务而牺牲生命。

心安理得:心里踏实,也合道理。

C 、热忱.(ch én ):热情。

精益求精:好了还要求更好。

D 、鄙.薄(b ǐ):轻视。

拈.(ni ān )轻怕重:接受工作时挑拣重量轻的,害怕接受重大的。

2、依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是。

(2分)一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个 的人,一个 的人,一个 , 是一个有益于人民的人。

A 、纯粹 高尚 有道德 脱离了低级趣味B 、高尚 有道德 纯粹 脱离了低级趣味C 、纯粹 有道德 高尚 脱离了低级趣味D 、高尚纯粹 有道德 脱离了低级趣味答:( )3、将①—⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是。

( )(2分)生活并不是悲剧。

①我们生活来做什么?②罗曼·罗兰的回答是“为的是来征服它”。

③或者说我们为什么要有这生命? ④它是一场“搏斗”。

⑤我认为他说得不错。

A 、④①③②⑤B 、①③②⑤④C 、②⑤①③④D 、④⑤①③②4、(1)仿写句子(要求:修辞、格式和立意应相近)(2分)海纳百川,于是拥有了广阔的胸怀。

(2)运用对偶知识对出下联。

忆往昔沧桑岁月,5、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(2分)A、《纪念白求恩》的作者是毛泽东,课文选自《毛泽东选集》()B、《最苦与最乐》的作者是现代资产阶级改良主义者、学者梁启超,选自《饮冰室全集》()C、议论文一般由引论、本论和结论组成,包括论点、论据、论证三个要素()D、对比论证、举例论证、道理论证、比喻论证是常见的论证方法()6、下面这段文字的画线处有三处毛病,请按要求答题。

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